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学校ニュース
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とち介ランチ
今日はとち介ランチの日でした!
メニューは…
○ご飯(栃木市産のコシヒカリ米)
○ソースカツ(栃木市産の豚肉使用)
○ほうれん草ともやしのごま和え(栃木県産のほうれん草と栃木市産のもやし使用)
○にらとゆばの味噌汁(栃木市産のにら、栃木県産のゆば使用)
○牛乳(栃木県産)
○とち介味付けのり(とち介スペシャルパッケージ仕様)
今回配付しました「ちょこっと食通信特別版」には、にらのお話が載っています。
是非お読みくださいね!
さて、とち介ランチは、今回もおいしくいただきました!
ごちそうさまでした!


メニューは…
○ご飯(栃木市産のコシヒカリ米)
○ソースカツ(栃木市産の豚肉使用)
○ほうれん草ともやしのごま和え(栃木県産のほうれん草と栃木市産のもやし使用)
○にらとゆばの味噌汁(栃木市産のにら、栃木県産のゆば使用)
○牛乳(栃木県産)
○とち介味付けのり(とち介スペシャルパッケージ仕様)
今回配付しました「ちょこっと食通信特別版」には、にらのお話が載っています。
是非お読みくださいね!
さて、とち介ランチは、今回もおいしくいただきました!
ごちそうさまでした!
学習発表会
15日水曜日に学習発表会を行いました。2校時に1・2年生、3校時に3・4年生、4校時に5・6年生が発表しました。子ども達は、どきどき感もあったでしょうが、学習の成果について、皆一生懸命に発表することができ自信につながったことと思います。
花いっぱい運動
11月14日の朝は、花いっぱい運動がありました。各学年の花壇に、パンジーの苗とチューリップの球根を植えます。栽培委員会のみなさんが、花の紹介と植え方を説明してくれました。きれいな花を咲かせてくれますように。
鉢花をいただきました
「心を育てる鉢花配付事業」として、とちぎ花センターより、シクラメンとプリンセチアの鉢花をいただきました。昨年度から、2ヶ月に1回の割合で各クラスに鉢花を届けていただき、みんなの心を和ませてくれています。
Activities of English club
今日はクラブ活動最終日でした。
レッツイングリッシュクラブでは、季節にちなんだ活動を行いました。
先週の11月6日はハロウィーンパーティ!
ハロウィーンについてALTのジョン先生から話をきき、

先輩達が残してくれたハロウィーンハウスを使ってハロウィーンパーティを楽しみました。
ハロウィーンハウスをノックすると・・・

出てきたのは仮装したジョン先生が!!!

"Trick or treat!"と言うとお菓子をくれました♪
そして今日、11月13日はクリスマスパーティ!簡単なデザートを作りました!
"Which do you want, pancake or dounut?"
"Which do you want, white cream or chocolate cream?"
"Which do you want, caramel syrup or choclate syrup?"
ALTのジョン先生からの質問に"~,please!"と上手に答え、自分のデザートを作りました。
おいしく食べた後は、パズルゲーム!2グループに分かれてやりました!
1年間楽しく活動できました!
レッツイングリッシュクラブでは、季節にちなんだ活動を行いました。
先週の11月6日はハロウィーンパーティ!
ハロウィーンについてALTのジョン先生から話をきき、
先輩達が残してくれたハロウィーンハウスを使ってハロウィーンパーティを楽しみました。
ハロウィーンハウスをノックすると・・・
出てきたのは仮装したジョン先生が!!!
"Trick or treat!"と言うとお菓子をくれました♪
そして今日、11月13日はクリスマスパーティ!簡単なデザートを作りました!
"Which do you want, pancake or dounut?"
"Which do you want, white cream or chocolate cream?"
"Which do you want, caramel syrup or choclate syrup?"
ALTのジョン先生からの質問に"~,please!"と上手に答え、自分のデザートを作りました。
おいしく食べた後は、パズルゲーム!2グループに分かれてやりました!
1年間楽しく活動できました!
わたらせ風の子音楽祭
11月8日(水)6年生がわたらせ風の子音楽祭に参加してきました。小さな音や言葉の一つ一つを大切にした合唱。歌詞も卒業に向けたものでしたので、余計に心しみる合唱になりました。合奏は、テンポよく迫力のある合奏でした。短い期間によく仕上げたなと思います。昼休みも返上でみんなで協力して作り上げた成果です。素晴らしい演奏に聞きほれて、写真が失敗してしまいました。申し訳ありません。
3年生 ひざつき製菓の見学
11月10日(金)に栃木市にある「ひざつき製菓」へ社会科見学に行ってきました。
せんべいの製造を行う工程を工場の方に説明していただきながら見学しました。
原料のうるち米をふかした生地をせんべい形に型抜きする機械や、ベルトコンベアで大量のせんべいが焼かれる様子などを子どもたちは、興味津々に見ていました。また、できたてのせんべいを試食させていただいて、あまりのおいしさに歓声を上げていました。
生産の仕事のしくみや、工場ではたらく人の工夫について学ぶことができ、充実した見学となりました。
わたらせ風の子音楽祭に向けて
いきいきタイムで、6年生による音楽の発表がありました。旅立ちの日に(合唱)、「ルパン三世」のテーマ(合奏)を演奏してくれました。どちらの発表も音楽の時間や休み時間に一生懸命練習した成果を十分に発揮した素晴らしい内容でした。また、真剣に聴いている在校生の姿も印象的で、こういう活動を通して、よき伝統が受け継がれていくのだと感じることができました。
発表の成功を祈って、在校生全員でエールを送りました。6年生の皆さん、わたらせ風の子音楽祭でも落ち着いて、さらに素晴らしい発表をお願いします。
発表の成功を祈って、在校生全員でエールを送りました。6年生の皆さん、わたらせ風の子音楽祭でも落ち着いて、さらに素晴らしい発表をお願いします。
なかよし班で昔遊び
10月11日(水)と11月1日(水)のなかよしタイムの時間に、昔遊びを楽しみました。ボランティアの方々に教えていただきながら、なかよし班ごとに仲良く活動できました。ゴム跳び、めんこ・ケンパ、竹馬、お手玉・おはじき、けん玉・あやとり、コマ回し・・・どの遊びにも目を輝かせて取り組んでいる児童の姿がたくさん見られました。貴重な時間を過ごすことができました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
避難訓練
11月1日に、避難訓練を行いました。栃木市防災行政無線・防災ラジオから緊急地震速報が流れ、それを聞いての避難です。児童には事前に知らせずに行いましたが、先生の指示に従い、静かに避難することができました。全員がそろうまでにかかった時間は、2分30秒。今までの避難訓練よりも早い避難でした。

2年生 よさこいの練習をしました
藤岡地区のよさこい代表の五家さん達に来ていただき、2年生がよさこいの練習をしました。
丁寧に教えていただいたので、曲に合わせて楽しく踊ることができました。
お忙しい中のご指導、本当にありがとうございました。
本番がとても楽しみです。
あいさつ運動(藤岡子どもネットワーク)
今朝は、藤岡子どもネットワークの皆さんと、あいさつ運動を行いました。11月に入り、寒さを感じる季節になりましたが、児童は元気に、ネットワークの皆さんにあいさつをすることができました。これからも寒さに負けず、あいさつを頑張りましょう。
音楽集会
10月31日いきいきタイムは音楽集会があり、1年生、3年生、5年生の発表をみんなで楽しみました。
1年生は合奏「どんぐりぐりぐり」。どんぐりになりきった踊りがとってもかわいらしかったです。
3年生は歌「まほうのチャチャチャ」と、リコーダーでの「かえりみち」。リズム感よく、楽しく演奏しているのが伝わってきました。
5年生は合奏「カントリーロード」。さすが5年生です。美しい音色に引き込まれてしまうようでした。
次回の音楽集会は、わたらせ風の子音楽祭に参加する6年生の演奏が予定されています。楽しみですね。
1年生は合奏「どんぐりぐりぐり」。どんぐりになりきった踊りがとってもかわいらしかったです。
3年生は歌「まほうのチャチャチャ」と、リコーダーでの「かえりみち」。リズム感よく、楽しく演奏しているのが伝わってきました。
5年生は合奏「カントリーロード」。さすが5年生です。美しい音色に引き込まれてしまうようでした。
次回の音楽集会は、わたらせ風の子音楽祭に参加する6年生の演奏が予定されています。楽しみですね。
辞書引き大会
10月30日の昼休みに、辞書引き大会を実施しました。4~6年生の希望者が対象です。問題は5問出題され、単語の読み方とページ数を調べて、その正確さと速さを競います。”辞書を引いて意味を調べる”、これを身につければ、きっと自分の力になるはずです。ぜひいろいろな場面で「辞書を引く」、やってみてほしいと思っています。
4年生 社会福祉体験
10月30日、4年生は総合的な学習の時間の一環として、社会福祉体験を行いました。
栃木市社会福祉協議会の方々にお世話になりながら、3つの体験をしました。
①高齢者疑似体験
②車いす体験
③アイマスク体験(白杖体験)
高齢者疑似体験では、腰が痛い!物がよく見えない!手足が上手く動かない!など、高齢者はどのような不自由なことで困っているのかを身をもって実感しました。
車いす体験では、乗っている方が不安にならないように、車いすをどのように動かすのか知らせてから動かすことを学習しました。
白杖体験では、目の不自由な人を補助するときには腕をつかんでもらうこと、安心してもらえるように声をかけてあげることなどを学習しました。
どの体験でも共通することは、相手のことを思いやって行動すること、先に声をかけてあげることでした。
ここで学んだことを日常生活にいかしていきたいと思います。
社会福祉協議会のみなさま、このような貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました!



栃木市社会福祉協議会の方々にお世話になりながら、3つの体験をしました。
①高齢者疑似体験
②車いす体験
③アイマスク体験(白杖体験)
高齢者疑似体験では、腰が痛い!物がよく見えない!手足が上手く動かない!など、高齢者はどのような不自由なことで困っているのかを身をもって実感しました。
車いす体験では、乗っている方が不安にならないように、車いすをどのように動かすのか知らせてから動かすことを学習しました。
白杖体験では、目の不自由な人を補助するときには腕をつかんでもらうこと、安心してもらえるように声をかけてあげることなどを学習しました。
どの体験でも共通することは、相手のことを思いやって行動すること、先に声をかけてあげることでした。
ここで学んだことを日常生活にいかしていきたいと思います。
社会福祉協議会のみなさま、このような貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました!
3年生 湿地資料館見学
わくわく藤岡探検隊の学習で、湿地資料館の見学へ行ってきました。
渡良瀬遊水地アクリメーション振興財団の職員の方に、渡良瀬遊水地の特徴について説明していただいた後に、テーマ別のグループに分かれて、調べ学習を行いました。
事前に考えてきた質問を職員の方にしたり、展示パネルに書かれていることをメモしたりと、熱心に学習する様子が見られました。
今回学んだことも踏まえて、グループごとに発表の準備を進めていきたいと思います。
ハロウィーンを楽しもう
10月30日いきいきタイムは、ハロウィーン集会でした。思い思いの仮装をした児童と先生方が集まり、にぎやかな楽しい集会となりました。
ハロウィーンの歌をみんなで歌って踊り、『このおばけ誰でしょうゲーム』、『なかよし班対抗・目玉運びリレー』で盛り上がりました。1~5年生の児童は、「トリックオアトリート!」と元気に言って、6年生からキャンディーをもらい、嬉しそうでした。
いつも楽しい企画を考えて進行してくれる企画委員のみなさん、ありがとう
ハロウィーンの歌をみんなで歌って踊り、『このおばけ誰でしょうゲーム』、『なかよし班対抗・目玉運びリレー』で盛り上がりました。1~5年生の児童は、「トリックオアトリート!」と元気に言って、6年生からキャンディーをもらい、嬉しそうでした。
いつも楽しい企画を考えて進行してくれる企画委員のみなさん、ありがとう
元気に走っています
最近の”わたらせタイム”では、持久走大会に向けて練習に取り組んでいます。今日もきれいな青空の下、一生懸命に走っていました。本番は、11月29日の予定です。体力をつけて、風邪にも負けない元気な身体を作りましょう
PTA奉仕作業・PTA研修
本日は、PTA奉仕作業がありました。今回は、校庭の落ち葉清掃、校内の窓ふき、遊具のペンキ塗り・庭木剪定、農園・花檀作業の仕事を、それぞれやっていただきました。


保護者の皆様のおかげで、校内や校庭がとてもきれいになり、学校で育てているさつまいもも、スムーズに収穫ができそうです。お忙しい中、ありがとうございました!
PTA奉仕作業のあとは、成人教育研修会で、「ミニだたみ製作」を行いました。藤岡町にある井岡畳店の方々が、教えに来てくださりました。
子どもたちは、たたみ表を使ってコースターをつくりました。色々な柄のマスキングテープから好きな物を選んだり、自分で好きな絵を描いたりして、オリジナルのコースターを作ることができました。
大人の方は、ミニ畳とカードケースを作りました。好きな柄を選び、ミシンやタッカーを使って楽しく製作をしました。




出来上がった物は、お土産として持ち帰りました。ていねいに教えてくださった井岡畳店の皆様や、参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました!
保護者の皆様のおかげで、校内や校庭がとてもきれいになり、学校で育てているさつまいもも、スムーズに収穫ができそうです。お忙しい中、ありがとうございました!
PTA奉仕作業のあとは、成人教育研修会で、「ミニだたみ製作」を行いました。藤岡町にある井岡畳店の方々が、教えに来てくださりました。
子どもたちは、たたみ表を使ってコースターをつくりました。色々な柄のマスキングテープから好きな物を選んだり、自分で好きな絵を描いたりして、オリジナルのコースターを作ることができました。
大人の方は、ミニ畳とカードケースを作りました。好きな柄を選び、ミシンやタッカーを使って楽しく製作をしました。
出来上がった物は、お土産として持ち帰りました。ていねいに教えてくださった井岡畳店の皆様や、参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました!
4年生 足尾校外学習
10月27日(金)に4年生は社会科と総合的な学習の時間の学習を兼ねて、足尾へ校外学習へ行ってきました。
足尾は渡良瀬川の源流があり、実は藤岡とつながりがあるのです。
足尾銅山から出た鉱毒を含んだ煙が足尾の山の木々を枯れさせ、
禿山になってしまい、土砂が渡良瀬川にどんどん流れ、それで川が埋まってしまい、洪水がおきやすくなってしまった。
さらに、足尾銅山から出た鉱毒が渡良瀬川に流れ、鉱毒も洪水とともに広がり、大きな被害をもたらした…などなど。
足尾環境学習センターで、足尾の環境や銅山について学び、松木渓谷で植樹をし、足尾銅山観光で江戸時代~昭和時代までどのように銅が発掘されてきたのかなどを学び、実りのある一日となりました。
また、渡良瀬川の源流は透き通ってきて水がきれいだったし、紅葉も見ごろできれいでした。


足尾は渡良瀬川の源流があり、実は藤岡とつながりがあるのです。
足尾銅山から出た鉱毒を含んだ煙が足尾の山の木々を枯れさせ、
禿山になってしまい、土砂が渡良瀬川にどんどん流れ、それで川が埋まってしまい、洪水がおきやすくなってしまった。
さらに、足尾銅山から出た鉱毒が渡良瀬川に流れ、鉱毒も洪水とともに広がり、大きな被害をもたらした…などなど。
足尾環境学習センターで、足尾の環境や銅山について学び、松木渓谷で植樹をし、足尾銅山観光で江戸時代~昭和時代までどのように銅が発掘されてきたのかなどを学び、実りのある一日となりました。
また、渡良瀬川の源流は透き通ってきて水がきれいだったし、紅葉も見ごろできれいでした。