学校ニュース

　今朝は、４年生があいさつ運動を行いました。とても寒い朝でしたが、たくさんの４年生が西門に集まり、元気にあいさつしていました。さすがに４年生になると、あいさつ運動のタスキを配ったり、片づけたり、進んで担ってくれる児童がいて、感心しました。
　毎朝、寒い中の見守りボランティアの皆さん、本当にありがとうございます。くれぐれも体調にはお気を付けてください。ボランティアの皆さんにもしっかりとお礼が言えました。
　４年生の昇降口は東側なので、あいさつ運動が終わると、みんなダッシュして100ｍ走のように走っていきました。4年生の皆さん、元気いっぱい、笑顔いっぱいのあいさつ運動、ありがとうございました。

　今日のいきいきタイムは、６年生を送る会の準備をしました。２～５年生は、なかよし班毎に集まって、プレゼント作り、１年生と６年生は校庭で鬼ごっこをして交流しました。
　６年生を送る会では、先日の代表委員会でも５年生を中心に、熱心な話合いを行うことができました。６年生を送る会の計画・準備を通し、５年生は、下級生をリードし、本校を盛り上げていこう意識を高めています。５年生、ありがとう。お世話になった６年生のために、みんなで心のこもった送る会にしましょう。

　今日の2時間目、1年生は、生活科の授業を公開し、藤岡小の先生方がたくさん参加しました。「たのしいあき　いっぱい」の授業で、自分たちが作った手作りのゲームを来年入ってくる1年生に喜んでもらえるよう、練習しました。
　新1年生に喜んでもらうため、「丁寧に説明する」、「優しく話す」、「ちょっと難しいのが楽しくなる」ことに気を付けて、活動しました。明るく「はい、いらっしゃい！」と呼び込みし、ルール説明ややり方をわかりやすく伝え、手本を示し、成功すると「オー！」失敗すると「惜しい！」子供たちが新1年生を楽しませようとするたくさんの言葉、身振り手振りをする姿がありました。振り返りも書いて、発表し、すばらしかったです。たくさん褒めました。一日入学で、新1年生と活動するのが楽しみですね。

毎週木曜日は、ハッピー図書タイム！1月も残りわずか、もうすぐ節分ということで、「鬼」が主人公の本を紹介しました。

「オニのサラリーマン しゅっちょうはつらいよ」文：富安陽子　絵：大島妙子　出：福音館書店

ユーモアたっぷりオニのサラリーマンシリーズから、神様サミットへ出張に行くお話です。リズムのよい文章で、関西弁も魅力です。ぜひ、図書室で読んでください。

「読み聞かせボランティア ふじ」のみなさんによる読み聞かせがありました。

１－１「やさしいライオン」「うんこ！」

２－１「しあわせの王子」

３－１「手ぶくろを買いに」

４－１「しっぽつり」

５－１「せかいでいちばんつよい国」

６－１「生きる」「ほしをさがしに」

６－２「おじいちゃんのくるみのき」

今年度最後の読み聞かせでした。絵本の世界に引き込まれる時間は、子どもたちにとってとても大切なひとときでした。一年間、子どもたちのために心のこもった読み聞かせをしてくださり、本当にありがとうございました。

６年生は、昼休みに合奏を練習しています。３学期からは、昼休みは毎日のように練習しているので、子どもたちの演奏力はとても高まっています。

自分から「やりたい！」と集まってくる子たちもいて、日々、切磋琢磨しています。

５時間目は今年度最後のいきいきタイムがありました。

今回は５年生がなかよし班全体に指示を出し、校庭で仲良く遊ぶことができました。

学年分け隔てなく仲良く遊べるところも藤小の子どもたちの良いところですね。

3時間目に第４回避難訓練を実施しました。

今回は実際の災害と同じように、いつやるかは児童に告知せず、突然緊急地震速報が鳴る想定での訓練でした。

外にいた児童は校庭の中心にすばやく集合し、校舎内にいた児童も火災想定場所から離れた昇降口から、すばやく避難、移動することができました。

今回の避難訓練を通して、先生の指示がなくても、児童自身が災害時に取るべき行動を考え、防災意識が高められたと思います。

　今日のいきいきタイムは、５・6年生は、なかよしタイムの計画を話し合い、4年生以下は、学級の交流の時間でした。校庭では、いい天気の中、１・3年生が楽しく交流していました。
　次のなかよしタイムが、今年度最後の活動になります。５・6年生は、4年生までの班の人のことを考えて相談し、みんなが楽しく活動できるよう、いつも計画したり、振り返ったりしてリードしてきました。一年間記入してきたワークシートもたくさん記入してありました。藤岡小、自慢のなかよしタイムは、５・6年生のおかげですばらしい活動になっています。感謝して、協力して、最後のなかよしタイムを楽しんでほしいです。５・６年生、ありがとう！

養護教諭による手洗いの授業が行われました

授業では、手洗いの大切さを再確認したり、手の洗い方をみんなで一緒にやってみたりしました

その後、実際に手洗いをしてみて、どれくらい洗い残しがあるかをブラックライトで照らして見てみました子どもたちは、教えてもらった洗い方で、ごしごし手を洗ったつもりでしたが、爪の間や手首、指と指の間など、洗い残しがあり、驚いていましたきちんと洗ったつもりでも、たくさん汚れが残っていることがわかり、次からはもっと細かいところまで洗わないといけないなと感じている人がとても多かったです今回教えてもらったことを生かして、きちんと手を洗い、風邪を予防したいと思います