学校ニュース

生活科で育てているあさがおが大きくなりました あさがおの成長記録をご覧ください

【種まき】５月１９日

「何色の花が咲くかな 」と言いながら、うれしそうに種をまいていました

頑張って育てるぞ～

【芽の観察】５月２６日

芽が出ました 「ちょうちょやハートの形に似ている 」とよく観察していました

【葉の観察】６月１６日

手のひらと同じくらいの大きな葉が増え、どんどん成長してきました 葉の形が芽の形と違うこと、また同じ葉でも友達と形が違うことに気付きました

「間引き」と「追肥」もして、花が咲くまでの準備は万端です

今後も観察日記を更新しますので、楽しみにしていてください

６月２６日（月）の２校時に、　　リコーダー講習会　　を行いました。

東京から、リコーダーの佐藤先生に来ていただき、とてもすばらしい時間を過ごすことができました。

リコーダー一本で、様々な曲が弾けるということも分かりました

いつか弾けるその日に向けて、これから頑張っていきたいと思います

　佐藤先生、すばらしい演奏、ありがとうございました

６月２３日（金）の２・３校時に、 交通安全教室を行いました。

当日は、天気が心配されましたが、３年生の元気が、悪天候をふき飛ばしてくれたようでした。

栃木警察署藤岡交番の警察官の方々、３年生のために、いろいろご指導いただき、本当にありがとうございました。

これからも、交通ルールをしっかり守り、さらに安全に自転車に乗っていけそうですね

保護者の皆様、自転車とヘルメットの用意・登下校への配慮も、ご協力、大変ありがとうございました

※ヘルメットをブカブカにかぶらないようにとのことで、家庭でもお子さんの頭に合っているかぜひご確認ください！

６月２６日（月）、日産栃木工場のオンライン工場見学を行いました

日産の車作りの工程や工夫などを工場の映像を見ながら学習しました。

ジェスチャーで答えるクイズもあり、楽しく学習することができました

最後には素敵なプレゼントもいただきました。

２学期の社会で学習する自動車作りの内容がとても楽しみになりました

　６月２１日（水）４年生３９名で「とちぎクリーンプラザ」へ校外学習に行ってきました。

現在、４年生の社会科の授業では「ゴミ処理の仕方と課題」について、学んでいます。

普段の授業では子どもたちから

「どうして燃えるごみ、燃えないごみに分けなければいけないのか？」

「燃やした後の灰はどうするのか？」

「燃えないごみは、いったいどうしているのか？」など数多くの質問が出ていました。

その疑問に対して、スタッフの方が１つ１つ丁寧に説明してくれました。

おかげで大変、有意義な１日にすることができました。

本当にありがとうございました。

２年生が、6／23（金）町探検に出かけました。

まずは、藤岡図書館に行きました。

図書館では、図書館にある本を見たり、図書館のスタッフの方にインタビューをしたりしました。

また、図書カードを使って、本を借りる経験もできました。

その後、各班に分かれて、近隣のお店を訪問しました。

どの班もたくさん楽しい体験ができて、万遍の笑みでにこにこと図書館に帰ってきました。

ご協力いただいた施設やお店のスタッフの皆様、引率ボランティアとして参加してくださった皆様、お忙しいところ、大変お世話になりました。ありがとうございました。

６月２２日（木）

昼休みのチャレンジデー、仲の良い２年生６名がチャレンジャーです。

校長室で、２年生でがんばっていることや夏休みにがんばりたいこと、

夏休みに楽しみなことを発表しました。

夏休みに勉強をがんばりたいと発表した児童もいて、大感激でした。

夏休みまであと１ヵ月、休まずがんばりましょう！！

６月２０日（火）・６月２２日（木）

５年生の家庭科で手縫い練習がありました。

１日目は、「たま結び」と、「たまどめ」そして

「ボタン付け」

２日目は、「なみぬい」「かがりぬい」です。

ボランティアさんが、丁寧に教えてくださり、

ばっちりマスターすることができました。

　ボランティアの皆さん、

ありがとうございました！

６月２２日（木）

１・２・３年生で読み聞かせボランティアさんによる読み聞かせがありました。

３年生「やねうらべやのおばけ」

　　　「ハグくまさん」

２年生「まめっこひろってポンポンポポーン」

１年生「とべないほたる８もりからのおたより」

　　　「ちいさなくれよん」

どの学級の子どもたちも、

絵本を大きく写したモニターを真剣に見つめて、

笑ったり、考えたり、

豊かな表情を見せていました。

読み聞かせボランティアの皆さん

ありがとうございました!

６月２１日（水）

今日も良い天気です。

３年生はプールの時間を楽しみにしていました。

しっかりと水慣れをしたら、

みんなで手をつないで、浮く練習。

ばた足の練習！

回数を追うごとに、こわがらないでチャレンジする児童が

増えています!　

自分でたてた『今年の水泳のめあて』にむけて

がんばります！

今日も始まりましたＥＯＬ４年生と６年生の２人が登場です。

授業中、先生の質問に手を上げる人がいないとき・・・

どうしよう・・・わたしがやってようかな・・・

自信ないけど、挑戦してみようかな・・・

そんなときに使える今日のフレーズは、

「やらせてください。」「やらせてみて」

なんていったらいいのかな？？？？？

英語で " Let me try. "  （レッ　ミー　トライ）です。

勇気を出して言ってみましょう!！きっとたくさん学べるよ！！

" Let me try. "

6月17日（土）

PTA本部役員や地区理事の皆様が中心となって、

ＰＴＡ主催　第１回資源物回収　が行われました。

梅雨の晴れ間のすばらしいお天気の中、

保護者や地域の皆様のご協力もあり、たくさんの資源物が集まりました。

この回収には、フジオカクリーンワークス様もボランティアとして、

毎回ご協力いただいており、作業が円滑に進み、大変感謝しています。

資源物回収での収益は、学校での環境整備資金として使わせていただく予定です。

ご協力いただき、ありがとうございました

6月16日（金）

藤岡小学校6年生と、吹上小学校6年生が

オンラインでそれぞれの地域の紹介をし合う授業が行われました。

外国語で学習した会話文を使って、相手に伝わるよう意識してジェスチャーを交えて

交流し合います。

　2組は2組と、

　1組は1組と

まずは、担任の先生方が自己紹介！（英語です）

それぞれのALTの先生も自己紹介。

今までに学習した英語を使って話してくれるので、

6年生も意味がわかってニコニコしていました。

1組も、2組もじゃんけんで負けてしまったので、

まずは吹上小学校の紹介を聞きました。

たくさん小道具が出てきて、おいしそうなお店や、

本屋さんなどを紹介してくれました。

みんな真剣に聞き取ろうとしていました。

いよいよ藤岡小の紹介です。

渡良瀬遊水地や、荒立公園、ケーキ屋さん、美容院、ヤオキ、体育館…

1組も2組も、吹上小学校の6年生に、

今までの外国語の学習を生かして、藤岡の良さを

しっかりと伝えることができました。

英語もばっちりでしたが、発表に笑いを盛りこんであるところもさすがです

オンラインで学校同士をつなぎ外国語の交流をするのは、

実は、栃木市初だそうで、教育委員会の先生も見に来てくださり、

「立派な発表で、とても楽しかった」と、

おほめの言葉もいただきました。

1時間の交流でしたが、吹上小の6年生ととてもなかよくなれたような気がしました。

Please come and visit Fujioka!

６月９日（金）

５年生の学級で研究授業が行われました。

昨日の授業で、三角形の内角の角度を足すと１８０度になるということを学習しました

じゃあ、四角形の角度は何度になるのかな

　　　　　　　　という疑問を持って授業が始まりました。

子どもたちは、昨日の学習を思い出し、

実際に分度器で角度を測って足したり、

はさみで切って、４つの角を合わせたりして、

四角形の４つの角の和は、３６０度であることを見つけることができました。

他の方法でも見つけられないかな？

友達と相談！

友達と話したり、友達の発表を聞いたりして、

三角形の内角の和が１８０度であることを利用して

角度を測ったり、張り合わせたりしないでも

四角形の内角の和を求めることができそうだという声が聞こえるようになりました。

実際に手を動かしてみることで、求められそうな見通しももつことができました。

担任の『いい考えだね。』などの認める言葉掛けや、

『１つできたら持ってきてね。』などのその後の声掛けが、

子どもたちの学習にとても大切だということを

放課後の反省会で話し合いました。

他の先生方の授業は、たいへん勉強になります

これからも、見せ合う授業で研修を深め、子どもたちの学力向上を目指したいと思います

コウノトリのヒナ愛称命名式が、６月１１日（日）下生井小学校体育館にて行われました。

本校からは、代表児童２名とご家族及び職員が出席しました。

４月６日に生まれたコウノトリのヒナも、親鳥のように大きく成長し、命名式当日も、親鳥が運んでくる餌を待っている様子がライブカメラで確認ができました。

コウノトリも見守る中、命名式では、藤岡小学校から応募した『千歳（ちとせ）』が、一羽のヒナの愛称としてめでたく命名されました。

千歳は、「元気に長生きしてほしい。」と、子どもたちの願いが込められています。

もう一羽の「小白（こはく）」とともに、自然豊かな渡良瀬遊水地ですこやかに成長してほしいです。

藤岡小学校の保護者の皆様にも決選投票で多くの応援をいただきまして、

たいへんありがとうございました。１５０周年という大きな節目にふさわしい

記念すべき命名となりました。

　待ちに待った、今年度最初の『とち介ランチ』が提供されました

　栃木市のマスコットキャラクター『とち介』にちなんで、

　　「と」栃木市の

　　「ち」地域の宝

　　「す」すばらしい食材で

　　「け」健康になろう！

　という意味が込められています

　地産地消、栃木市の食材がふんだんに使われた『とち介ランチ』は、６月から１２月の間、年６回の提供を予定しています。

　今回は、１年生と３年生の笑顔と一緒にお届けします

『とち介ランチ』です

　　ごはん　牛乳　豚肉の新生姜焼き

　　もやしのナムル　トマトとたまごのスープ

１年生　にっこり笑顔で食べています

３年生　こちらも笑顔でもりもり食べています　　　　　　　　次回もお楽しみに

６月７日（水）５年生は渡良瀬遊水地に行き、環境学習をしました

自転車で谷中湖に向かって出発

まずは体験活動センターわたらせで、渡良瀬遊水地の概要について学習しました

その後は興味があるテーマに分かれて実際に活動しました

最後に講師の皆様にお礼の言葉を伝えました

天気に恵まれ、有意義な校外学習となりました

今後は各自の課題について、探究学習を進めていきます

保護者の皆様、事前のご準備ありがとうございました

６月７日（水）

今日も明るく元気にオンエア～

今日は６年生と４年生の２人がチャレンジ

今日の英語のフレーズは・・・

Excuse me. (イクスキューズミー）

ちょっとすみません。

相手の注意を引くときの表現です。日本語だと「すみません」ですが、

I'm sorry.「ごめんなさい」と間違えないように気をつけて使いましょう。

最後を上げ調子で言うと、相手の言ったことを聞き取れなかったときの

「もう一度言ってください。」という意味にもなるので、とっても便利ですよ！！

　６月２日（金）

４年生のクラスで研究授業が行われました。

指示の出し方、板書、課題の提示の仕方…などなど

自分以外の先生方の授業を見て、より効果的な指導法を考える勉強会です。

　　　『見せ合う授業』

この日は、『折れ線グラフ』について考えていました。

友達と教え合いながら、

一つの枠の中に２つの折れ線グラフを書きました。

ばらばらのグラフを見比べるより、一緒に表記されていると

比べやすいことに気づけました！

５月３１日（水）

教職員による、心肺蘇生法講習会がありました。

栃木消防署より、７名の消防士さんを講師としてお招きしました。

ＡＥＤの使い方や、心臓マッサージの方法などを全員で研修しました。

使わないですむのが一番ですが、いざというときのために

毎年研修を続けています。

今回は、もし体育の時間に、教員が一人で指導中に児童がたおれてしまったら…

という場面設定でも研修をおこないました。

実際の場面を想定しての訓練は、とても勉強になりました。

　プールが始まります!

　安全に、楽しく水泳の学習ができるよう改めて気を引き締めます!

消防署の皆さん、ありがとうございました。

５月２３日（火）

体力向上エキスパートティーチャーによる授業がありました。

体験するのは５年生！

昨年に引き続き、恵利川瑞季先生にお世話になりました。

フォームの確認をしたり、ペットボトルとロープを使って、

投げる角度を調整する練習をしました。

ステージの傘をめがけて、玉入れの球を投げ入れるトレーニング！（なかなか難しい！）

さて、本日は体力テスト真っ最中です。

トレーニングの成果が発揮されることを期待しています。

次回は秋に実施されます。

恵利川先生、ありがとうございました。

　６月２日（金）に、歴史民俗資料館と渡良瀬遊水地会館に校外学習に行って来ました。

　あいにくの雨しかもすごい雨　でしたが、雨にも負けずに、

元気いっぱい行って来ることができました。また、説明している方の話を、

一生懸命聞くことができました

　今日の日の学習を、社会と総合などに生かしていけたらと思います。

歴史民俗資料館と渡良瀬遊水地会館の皆様、本当にありがとうございました。

歴史民俗資料館　説明をよく聞きました

渡良瀬遊水地会館にて　ヨシの葉で作った船を夢中で水に浮かべています

　６月５日（月）の３校時に「おやつの食べ方を考えよう」というめあてで、

食育の授業を行いました。

　今年も、須藤先生に来ていただいて、お話をしていただきました。

どうして食べ過ぎてはいけないかなど、須藤先生お手製の教材を使って、

よく説明していただきました。

　本日使用したプリントは宿題として持ち帰り、児童が今日習ったことを、

ご家庭でも一緒に振り返り、今後のおやつの食べ方の参考にしていただけると

良いと思います。須藤先生、ありがとうございました

これが須藤先生、お手製教材「つまった血管」です。甘い物ばかりたくさん食べたり

していると、血液がどろどろになってしまい健康に悪いとのことです。

　　気を付けましょう！！

６月１日（木）　ふるさとクラブではカヌー体験をしました。

毎年、ボランティアの荒畑さんにお世話になっています。

ライフジャケットを着て、

パドルの持ち方・こぎ方を教わって、

さあ、いざ体験です。

なかなか思うように操縦できないカヌーに、歓声を上げながら

１回目の体験が終わりました。　

次回２回目の体験は、もっと上手になるよう、頑張ります!

今から楽しみです!

５月２２日（月）

　第１回　学校運営協議会　が開催されました。

今年度の委員長は、昨年度に引き続き黒澤様です。

新たに興野様を協議委員としてお迎えしました。

　校長より学校経営計画の説明をして、承認されました。

　その後、音楽の合唱や、５年生の調理実習をはじめ、

全クラスの授業を参観していただきました。

　単学級の児童数の多さや、担任主導でALTの先生と行う英語の授業などについて

ご意見をいただきました。

　今年度は、全４回実施予定です。

　今後も学校での教育活動にいろいろなご意見を頂戴し、

いかしていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

今年も、一分間スピーチを校長室で行う「チャレンジデー」を実施しています。

各クラスで発表できたら、校長室でも披露してもらいます。

ねらいは、自分のことや自分の関心があることについて伝えることと同時に、

どのように聞いたら話しやすくなるのか、聞く人の態度を育てることにあります。

また、自分以外の人のお話から学べることを意識して、感想や質問を考えながら聞く態度を

大切にしています。

５月１６日は６年生６人、１８日は５年生６人、２２日は４年生６人、

２３日は３年生６人、そして今日は２年生４人がチャレンジャーでした。

２年生としてがんばりたいことを発表してくれました。

漢字の勉強、プール、サッカー、持久走など自分のがんばりたいという思いを伝えることができました。

今年は、１５０周年を記念して、下の特別ステッカーをプレゼントしています。

ステッカーはALTがデザインしてくれました。お楽しみに!！

【150周年特別ステッカー】

　５月２４日（水）に、花いっぱい運動を行いました。

 　栽培委員会のメンバーが中心になって、いろいろと準備を進めてきました。

前日には、インターンシップとして４年生も加わり、花壇の手入れを一緒に体験してもらいました！！

　そして当日全校児童のパワーで、花壇が一気にきれいになりました

　これからも、きれいな花壇を保っていけるよう、藤岡小みんなでお世話していきましょう。

　児童集合　これから集会が始まります　　　栽培委員会　花の植え方の説明

１年生に６年生がやさしく教えます　　　　　６年生の植え方はとても上手です

第３回目の今日は、５年生と６年生の女子が登場！！

あいさつや天気、日付のやりとりも流ちょうにこなし、お昼の放送スタートです。

今日のフレーズは　”　Bravo　”（ブラーヴォウ）

サッカーワールドカップで、ドイツに勝利した際、長友佑都選手が使い、

皆さんにもお馴染みになりましたね。

イタリア語ですが、演技者や演奏者を称賛するさけび声として、よく使われます。

劇鑑賞や演奏会のとき、友だちの演技や演奏をほめるときなどに使ってみましょう。

今日の２人も　”　Bravo　”

　家庭科「朝食から１日の健康な生活を」の学習で、朝食のおかず『いろどりいため』の調理実習にチャレンジしました

　昨年は、野菜を切る作業までの実習だったため、本格的な調理実習は、ほぼ初めてです

　「朝という忙しい時間に作るにはどうしたらいいかな？」

　「いろどりってどういうこと？」

　「火の通りを考えた野菜の切り方や、いためる順番は？」

など、熱心な事前学習が展開され、本番を迎えました

 　カラフルで、食欲がない朝でもモリモリ食べられそうな

　おいしそうな『いろどりいため』ができました

　　保護者の皆様、食材の準備など、ご協力頂きましてあり

　がとうございました。

　   ６－２のみなさん、家でも家族のために作ってみてくださいね 

　５月１９日（金）４年生が大岩藤浄化センターに見学に行ってきました。

社会科の授業で飲み水の作り方や、使った水の処理について学んでいます。

授業で学んだことを、実際に自分の目で見て確認したり、教科書には載っていないようなことを

学ぶことができて、大変有意義な学習になりました。

　見学させて頂いた「大岩藤浄化センター」の職員の皆様、本当にありがとうございました。

藤岡小学校安全ボランティア会には、１９名の方が登録してくださっています。

５月１７日（水）１４時から、年に１回の総会を実施しました。

会則の中で、今年改訂されたのは、

「報酬」を「子どもの元気なあいさつ・明るい笑顔」としたことです。

地域の皆様が子どもたちを見守ってくださることで、藤岡小学校の子どもたちは毎日登校して、

学校での様々な教育活動に励むことができることを改めて思い、幸せに感じました。

会が終わると外に出て、子どもたちと対面し、日ごろの見守りに感謝のあいさつをしました。

これからもよろしくお願いします。

来週に控えた修学旅行。これまで各班で、鎌倉について調べたことを、発表しました。

各班とも写真を見せながら、ひとりひとり、発表しました。

発表が終わると、発表のよかったところや疑問点など、感想や質問を述べ合います。

日ごろの聞いて考える活動が、生かされていました。

鎌倉ならではのお菓子や名産、由緒ある社寺、海岸やアニメの名所などの風景、

見所、旅のスポットがちりばめられて、修学旅行がより楽しみになりました。

 体調を万全に臨みたいと思います。

５／１７（水）にアルミカン回収が行われました！

3年間ほど、コロナウイルスの影響で実施できませんでしたが、今年度から再開することになりました！

今後は、6月、9月、10月、11月、12月、1月、2月の第3水曜日に行います。

（7月は終業式前日のため、回収はありません。）

カンは、朝、東昇降口と西昇降口にふくろを設置して回収しました。その後、環境委員の6年生が休み時間に集まり、スチールカンが混ざっていないか、中がきれいに洗って乾いているか一つ一つ確認しました。

来月も回収がありますので、ぜひご協力ください！

５月１６日（火）家庭科の調理実習にて、一人前の朝食作り（野菜いため）をしました。

子どもたちは、各々に好みの野菜を３つ用意し、そこにベーコンと調味料を加え、手際よく朝食のおかずを作ることができました。

　ブロッコリーやスナックエンドウ、きのこなど、入れる野菜にこだわったり、にんにくやカレーパウダーなど、味付けにもアレンジを加えたりなどして、楽しく実習をしました。

　野菜や調味料のご準備、誠にありがとうございます。ご家庭でも、お子さんが料理に挑戦する機会をつくっていただけれうれしいです。

５月２日（火）

１５０周年記念　全校ウォークラリーが行われました

準備の段階から、たくさんの保護者の皆様、ボランティアの方々にお世話になりました。

５月の渡良瀬遊水地は、さわやかです！

企画委員会のオープニングで，気持ちが盛り上がります。

縦割り班で元気にウォークラリーにスタートしました。

班のみんなで楽しくおしゃべりをしながら、

１０個ミッションをクリアしていきます。

元気にあいさつができたり、チームワークが素晴らしい班は

ボーナス点です!

６年生が下級生を気遣い、仲良く活動している姿が

ほほえましかったです。

全１６班が、無事に、元気に、時間内にゴールすることができました。

子ども達は、頑張ったごほうびの『イチゴシャーベット』

を、幸せそうに食べました。

保護者の皆様、ボランティアの皆様、

ありがとうございました！

これからも藤岡小の子ども達をよろしくお願いします。

第２回　イングリッシュワンポイントレッスンは、６年生の２人が登場!!

最初のあいさつから、流れるようなやりとりが聞こえてきました!!

' How are you?'    ' I'm hungry...'

' Are you OK? '   ' Mum...'    ' Oh, no!! '

今日のフレーズは

"Good luck!!"（グッ　ラック）

がんばって！と励ますときに使いましょう。

「明日は、一分間スピーチだ！」"Good luck!"

４／２４（月）に渡良瀬運動公園で春探しをしました。

春の植物を見つけたり、昆虫を捕まえたり、たくさんの発見がありました！

帰り際には、遊具で遊んで、友達と楽しい時間を過ごせたようです。

生活科では、今後も校外で学習することが何度かあるので、楽しみにしてほしいなと思います。

４月２１日（金）１年生を迎える会を行いました。

今年度初めてとなる児童会行事に向けて、企画委員会の５・６年生と

６年生が一丸となって準備をして、当日を迎えました。

花アーチでの入場・企画委員会による劇・なかよしタイム（自己紹介とへびじゃんけん）・似顔絵のプレゼントなど、子どもたち手作りの行事となりました。

藤岡小のみんなが、笑顔で楽しく過ごせた温かい会となりました。

５月２日（火）は、全校ウォークラリーです

事前の準備や企画、当日の運営では、保護者の皆様に大変お世話になります。

何卒よろしくお願いいたします。

校長室前に１５０周年を祝って掲示コーナーを作りました。

図書室の先生が腕を振いすてきな飾りつけができました

これから行う行事などの写真を飾り盛り上げていきたいと思います

６年生の２人が初回を飾ってくれました。

英語の発音もとってもじょうずさすが、６年生

今年もロバート先生と楽しく英語を使います

今日のフレーズは　Oh, my goodness!!（オー　マイ　グッネス）

びっくりしたとき、しんじられないとき、

使ってみてくださいね

４月１２日（水）

　安全に登下校ができるように、藤岡交番の警察官に来ていただき、交通安全教室を開きました。子どもたちは、警察官に質問したり、交通ルールを考えたりしながら、話を聞いていました。また、実際に横断歩道を渡って、安全な歩行について学習しました。ご家庭でも安全に登下校できるようにお話ししていただけるとありがたいです。

４月１１日（火）

　快晴の中、令和５年度入学式が行われました。教職員一同、新一年生が入学してくることを心待ちにしていました。児童のみなさんは、式中に名前を呼ばれて、大きな声で返事をすることができました。これから、元気で明るいみなさんと毎日過ごすことが、とても楽しみになりました。これからもよろしくお願いします。

新任式と始業式が行われました。

６年生の代表がお迎えの言葉を述べました。とても上手でした。

始業式の児童代表として、３年生が抱負を述べました。とても堂々としていました。

そのあと、６年生が、翌日の入学式の準備を一生懸命行いました。

本日で令和４年度のすべての教育課程が修了しました。

子どもたちは１年間で大きく成長しました。

保護者の皆様、地域の皆様のご理解・ご協力に感謝申し上げます。

学校安全ボランティアの皆さん、一年間お世話になりました。

代表で発表する４年生児童。すばらしい発表でした。

花壇の花、チューリップも色とりどりきれいに咲いています。

安全に留意して楽しい春休みを送り、４月からの新学期の準備をしてください。

ありがとうございました。

卒業生の皆さん、保護者の皆様、本日はご卒業、誠におめでとうございます。

全員出席しての卒業式でした。

６年間単学級だった子ども達ならではの、素敵な卒業式となりました。

卒業生の皆さん、中学校での活躍を応援しています！

１～４年生が、６年生とのお別れをしました。

４年生の代表児童を中心に、全児童で呼びかけをしました。

在校生は、お別れの気持ちを言葉にのせて、６年生に伝えることができました。

　３月８日(水)の３，４校時を使って，６年生がボランティア活動をしてきました。

　実は，１か月程前に，通学路にある空き地のコンクリート塀に汚れがあることに気付きました。そこで，６年生にそのことを伝えた所，自分たちで清掃することを提案してくれたのです。

　プール掃除で使っているデッキブラシを持ち，ペットボトルに水をくんで，現地に出かけました。６年生全員が，とても一生懸命掃除してくれたおかげで，あっという間にきれいになりました。

　　　【女子の番】

　　　　　【男子の番】

　　　　　【掃除後】

　６年生のみなさん，自分の住む地域をきれいにしてくれて，ありがとうございました。

藤岡にある手話サークル「ふじ」さんから、先生を５名お迎えして、手話教室の授業を行っていただきました。

簡単なサインによる手話や指文字を知り、自分の名前などを伝え合うことができました。

言葉ではなく、手話によるコミュニケーションの仕方を学びました。

社会福祉協議会からも先生を２名お招きして、「視覚障害者体験」を実施しました。

アイマスクをして、折り紙を折ったり、教室内を歩いたりしました。

声をかけあって、みんなが助け合えることが、いかに大切なことなのかを学ぶことができました。

６年生を送る会も終わり、６年生と過ごすのも、あと残すところ１ヶ月となりました。

校舎内の掲示板には、各学年で作製した掲示物が掲示され、ありがとうの気持ちを伝えています。

どの学年も、ひとつひとつていねいに心をこめて折った折り紙や花などを使い、デザインを工夫しています。

６年間通い見慣れた学校の風景が改めて心に刻まれる時間となるといいなと思います

在校生のみなさん、ありがとう

１年生

２年生

３年生

４年生

５年生

5年生が中心となって計画を立て、6年生への感謝の気持ちを伝える会を実施しました。

今年もウォークラリーを企画し、1年生から6年生までの全員が楽しめる会になりました。

5年生の気持ちが6年生にも下級生にも伝わり、全校の気持ちが一つになったとても感動的な会でした。