文字
背景
行間
学校ニュース
学校ニュース
草むしり☆★ボランティア★☆
9月30日(木)晴れ 清掃の時間に校庭の草むしりを行いました。
長期の夏休みの間に校庭に草が生えてしまいました。技能員さんも抜いてくれていたのですが、広い校庭ですので十分な時間をかける余裕はありませんでした
そんな折6年生の児童が昼休みに草むしりを始めましたすると、日に日に人数が集まり増えていきました
そして今日は、ほとんどの学年からボランティアの子どもたちが集まり、草むしりに汗を流しました進んで校庭をきれいにしようと思う子どもたちがこんなにいることにうれしくなりました
10月16日に運動会も予定されています気持ちの良い校庭でできるといいなと思います
長期の夏休みの間に校庭に草が生えてしまいました。技能員さんも抜いてくれていたのですが、広い校庭ですので十分な時間をかける余裕はありませんでした
そんな折6年生の児童が昼休みに草むしりを始めましたすると、日に日に人数が集まり増えていきました
そして今日は、ほとんどの学年からボランティアの子どもたちが集まり、草むしりに汗を流しました進んで校庭をきれいにしようと思う子どもたちがこんなにいることにうれしくなりました
10月16日に運動会も予定されています気持ちの良い校庭でできるといいなと思います
【5年生】食に関する指導
9月29日(水) 5年生の授業で食に関する指導を行いました。
テーマは「ラーメン」。誰にもなじみの、そして大人も子どもも大好物の「ラーメン」ですが、そこから見えてきたものは何だと思いますか?
【問】
Q1 ラーメンに入っている食材は何?
Q2 それぞれの食材の自給率は?
Q3 一杯のラーメンを作るのに、国内で調達することができる量はどれくらいあるの?
これらの問いを考えることによって、私たちが日頃口にしている食材の多くが輸入に頼っていることや食糧自給率が低いことを知りました。また、それらの問題点なども考えることができました。
今日はなんと、ラーメンをとおして日本の「食糧自給率」を考える授業でした。
これからラーメンを食べるたびに、子どもたちが思い出してくれそうです。
テーマは「ラーメン」。誰にもなじみの、そして大人も子どもも大好物の「ラーメン」ですが、そこから見えてきたものは何だと思いますか?
【問】
Q1 ラーメンに入っている食材は何?
Q2 それぞれの食材の自給率は?
Q3 一杯のラーメンを作るのに、国内で調達することができる量はどれくらいあるの?
これらの問いを考えることによって、私たちが日頃口にしている食材の多くが輸入に頼っていることや食糧自給率が低いことを知りました。また、それらの問題点なども考えることができました。
今日はなんと、ラーメンをとおして日本の「食糧自給率」を考える授業でした。
これからラーメンを食べるたびに、子どもたちが思い出してくれそうです。
光触媒コーティング作業実施について
8月21日(土)8:00 ~16:00
コロナ禍において、この処理はその有効性が注目され、非常に需要も高まっているものだそうです。平塚様におかれましては、非常にお忙しいところ、スケジュールをやりくりしていただきました。また、暑い中、丸一日かけて本当に丁寧に作業していただきました。
コロナウイルス感染症が拡大し続ける中、新学期に際して、子どもたちにより安全な環境をご提供くださいましたこと、感謝に堪えません。また、これまで教職員が行ってまいりました消毒作業が大幅に軽減されますので、これまで以上に子どもたちとのコミュニケーションを深め、支援の充実を図って参りたいと思います。
このたび、本校の保護者でいらっしゃる平塚様が、ご厚意で、校舎内の光触媒コーティングを行ってくださいました。
今回は、教室の壁面や窓・ドア等、校舎内全体のほか、体育器具の跳び箱やマットにもコーティング処理を施してくださいました。光触媒を吹きかけた場所は、光が当たることによりウイルスや菌が分解され、ウイルスの感染リスクが抑えられます。光があれば効果は持続するとのことです。
今回は、教室の壁面や窓・ドア等、校舎内全体のほか、体育器具の跳び箱やマットにもコーティング処理を施してくださいました。光触媒を吹きかけた場所は、光が当たることによりウイルスや菌が分解され、ウイルスの感染リスクが抑えられます。光があれば効果は持続するとのことです。
コロナ禍において、この処理はその有効性が注目され、非常に需要も高まっているものだそうです。平塚様におかれましては、非常にお忙しいところ、スケジュールをやりくりしていただきました。また、暑い中、丸一日かけて本当に丁寧に作業していただきました。
コロナウイルス感染症が拡大し続ける中、新学期に際して、子どもたちにより安全な環境をご提供くださいましたこと、感謝に堪えません。また、これまで教職員が行ってまいりました消毒作業が大幅に軽減されますので、これまで以上に子どもたちとのコミュニケーションを深め、支援の充実を図って参りたいと思います。
職員研修
7月21日(水) 晴れ
今日から夏休みですね児童のみなさんは宿題を始めたでしょうか
先生方も今日の午前中は研修でした。内容は5月に6年生が受けた全国学力テストの問題分析です
まずは、実際に解いてみますしーーーんとした緊張感のある会場で、先生方は国語と算数の問題に取り組みました。
その後の意見交換では、いろいろな感想が挙げられました。「量が多いね」「ページをめくると思考が途切れるかも」「これは3年生の内容だね」「読む力がないと解けないね」などなど。
改めて子どもたちに求められている学力をしっかりと把握し、子どもたちが日頃の授業で身につけられるように、今後も授業の腕を磨いていくことを確認しました。
今日から夏休みですね児童のみなさんは宿題を始めたでしょうか
先生方も今日の午前中は研修でした。内容は5月に6年生が受けた全国学力テストの問題分析です
まずは、実際に解いてみますしーーーんとした緊張感のある会場で、先生方は国語と算数の問題に取り組みました。
その後の意見交換では、いろいろな感想が挙げられました。「量が多いね」「ページをめくると思考が途切れるかも」「これは3年生の内容だね」「読む力がないと解けないね」などなど。
改めて子どもたちに求められている学力をしっかりと把握し、子どもたちが日頃の授業で身につけられるように、今後も授業の腕を磨いていくことを確認しました。
【全学年】着衣水泳
7月13日(火) 1校時
夏休みまであと1週間となりました。今週は、全学年で着衣水泳の授業を行っています。着衣水泳は、川や海で溺れたことを想定して、助かるすべを学びます。今日は6年生が実施しました。
いつもは当然ながら水着でプールに入りますが、今日は体操着のまま水に浸かります。それだけで、いつもとは違う嫌な感覚です。
川の流れを想像して、どちらを頭にしたらよいかを考えて、浮かんでみます。
進行方向に足があるとよいことがわかります。
次に、濡れた服で泳いでみると、本当に泳ぎにくいことがわかります。いつもの水着とは大違いのようです。
口々に「重い」「泳ぎにくい」と言っていました。
そして、最後に、ペットボトルをうまく使って、体を浮かせながら泳いでみます。意外なものが役に立つことを学んでいました。体力を温存しながら、できるだけ長く泳ぐためにはどうしたらよいか考えるヒントになったようでした。
夏休みには、行動範囲が広くなるかと思いますが、事故には十分気をつけてほしいです。また万が一のときに今日の授業が役立つと思います。
夏休みまであと1週間となりました。今週は、全学年で着衣水泳の授業を行っています。着衣水泳は、川や海で溺れたことを想定して、助かるすべを学びます。今日は6年生が実施しました。
いつもは当然ながら水着でプールに入りますが、今日は体操着のまま水に浸かります。それだけで、いつもとは違う嫌な感覚です。
川の流れを想像して、どちらを頭にしたらよいかを考えて、浮かんでみます。
進行方向に足があるとよいことがわかります。
次に、濡れた服で泳いでみると、本当に泳ぎにくいことがわかります。いつもの水着とは大違いのようです。
口々に「重い」「泳ぎにくい」と言っていました。
そして、最後に、ペットボトルをうまく使って、体を浮かせながら泳いでみます。意外なものが役に立つことを学んでいました。体力を温存しながら、できるだけ長く泳ぐためにはどうしたらよいか考えるヒントになったようでした。
夏休みには、行動範囲が広くなるかと思いますが、事故には十分気をつけてほしいです。また万が一のときに今日の授業が役立つと思います。
【5年生】われら渡良瀬探検隊校外学習
6月4日(金)に予定していた校外学習が、悪天候のため、6月22日(火)に延期になりました。当初、雨の予報でしたが、5年生の願いが通じたのか天気もよく、無事に楽しく行くことができました。
野鳥、昆虫、治水、植物、歴史、水質のグループの中から、自分の興味をもったものを選び分かれて活動しました。講師の先生方に気になったことなどを質問し、渡良瀬探検隊としての任務を果たすことができました。今後学校でまとめをしていく予定です。自然の素晴らしさや偉大さに触れ、改めて自然豊かな藤岡への郷土愛を深めていたようです。
2学期にも、同じグループで校外学習に行きます。季節の変化なども味わうことができるため、今から楽しみにしています。
【3年生】交通安全教室!
6月18日(金)
3年生の交通安全教室が行われました。自転車に乗るときのルールと、安全な乗り方について学習しました。前後の安全を確認してから乗り、前後の安全を確認してからこぎ出すこと。左折・右折の仕方、横断の仕方、安全確認の仕方など、3名のお巡りさんがていねいに教えてくださいました。
一人一人が、自分の自転車で、確認しながらたくさん練習ができました。保護者のみなさま、自転車・ヘルメット、ご協力いただきありがとうございます!これから、もっと細かい交通ルールについて学習し、テストに合格してからSDカード(安全運転)認定になります。
3年生の交通安全教室が行われました。自転車に乗るときのルールと、安全な乗り方について学習しました。前後の安全を確認してから乗り、前後の安全を確認してからこぎ出すこと。左折・右折の仕方、横断の仕方、安全確認の仕方など、3名のお巡りさんがていねいに教えてくださいました。
一人一人が、自分の自転車で、確認しながらたくさん練習ができました。保護者のみなさま、自転車・ヘルメット、ご協力いただきありがとうございます!これから、もっと細かい交通ルールについて学習し、テストに合格してからSDカード(安全運転)認定になります。
【3年生】教育実習生 研究授業を頑張りました!
6月17日(木)曇り 3校時
先週から始まった教育実習も大詰めです。
今日は、3年1組で算数の研究授業を行いました。わり算の学習です。やや緊張気味でしたが、はっきりとしたわかりやすい声で、途中 個別指導もして、一人一人の理解を確かめながら、授業を進めていました。子どもを大切にする姿勢が常時みられ立派な授業でした。
残り1日となりますが、子どもたちとの時間を満喫してほしいと思います。
先週から始まった教育実習も大詰めです。
今日は、3年1組で算数の研究授業を行いました。わり算の学習です。やや緊張気味でしたが、はっきりとしたわかりやすい声で、途中 個別指導もして、一人一人の理解を確かめながら、授業を進めていました。子どもを大切にする姿勢が常時みられ立派な授業でした。
残り1日となりますが、子どもたちとの時間を満喫してほしいと思います。
【全校】 昼休みのようす
6月11日(金)昼休み
連日快晴昼休みには元気に遊ぶ児童がたくさんいます。「クラスで遊ぶ日」として、みんなで話し合って活動を決めて遊ぶクラスもあれば、異学年で仲良く遊ぶグループもありさまざまです
先生方も一緒に加わって遊びます
今週は、教育実習生とスクールサポートスタッフも、子どもたちから大人気でした
連日快晴昼休みには元気に遊ぶ児童がたくさんいます。「クラスで遊ぶ日」として、みんなで話し合って活動を決めて遊ぶクラスもあれば、異学年で仲良く遊ぶグループもありさまざまです
先生方も一緒に加わって遊びます
今週は、教育実習生とスクールサポートスタッフも、子どもたちから大人気でした
【3年生】 カルビースナックスクール
6月9日(水)
3年生のカルビースナックスクールが行われました。カルビーの先生に、「楽しいおやつの食べ方」を教えていただきました。
おやつは200kcalまで、食事の2時間前までに食べること。高カロリーなおやつには、水や麦茶をあわせること。実際に一回のおやつで、これくらいのポテトチップスが食べられるということを、デジタルばかりで計ってたしかめました。
「おかしのパッケージは、いろいろな情報がつまっている教科書なんだよ。」お土産ももらって、楽しくおやつの食べ方を学びました。
3年生のカルビースナックスクールが行われました。カルビーの先生に、「楽しいおやつの食べ方」を教えていただきました。
おやつは200kcalまで、食事の2時間前までに食べること。高カロリーなおやつには、水や麦茶をあわせること。実際に一回のおやつで、これくらいのポテトチップスが食べられるということを、デジタルばかりで計ってたしかめました。
「おかしのパッケージは、いろいろな情報がつまっている教科書なんだよ。」お土産ももらって、楽しくおやつの食べ方を学びました。
【クラブ】カヌー体験
6月3日(木) 6校時 クラブ活動
本校ではクラブ活動として、4年生から6年生までの児童が6つのコースに分かれて活動しています。
その中で「ふるさと」の児童がカヌー体験をしました講師はこれまで長年にわたってご指導をいただいている荒畑様です。
カヌーに乗るのは初めての子どもたちもいましたが、とても楽しい時間となりました。
準備体操と注意事項 オールの使い方 こんなにあったなんて!
最初はビクビク だんだん方向があってきて そして楽しく!
このほか、「アスリート」「スポーツ」「ものづくり」「ゲーム」「アート」の活動班がありますので、
今後ご紹介していきます。
本校ではクラブ活動として、4年生から6年生までの児童が6つのコースに分かれて活動しています。
その中で「ふるさと」の児童がカヌー体験をしました講師はこれまで長年にわたってご指導をいただいている荒畑様です。
カヌーに乗るのは初めての子どもたちもいましたが、とても楽しい時間となりました。
準備体操と注意事項 オールの使い方 こんなにあったなんて!
最初はビクビク だんだん方向があってきて そして楽しく!
このほか、「アスリート」「スポーツ」「ものづくり」「ゲーム」「アート」の活動班がありますので、
今後ご紹介していきます。
【全校】 花いっぱい運動
6月1日(火)のいきいきタイムに、「花いっぱい運動」を行いました。今年、植えた花は、サルビア・ペチュニア・ガザ二アです。毎年、本当にきれいに学校の花壇に咲いています。栽培委員会の児童が、事前に花壇の草取りをしたり、土を耕したりしました。来校される際には、ぜひ花をご覧になり癒やしのひとときを
【3年生】校外学習「町めぐり」
5月28日(金)
市バス3台に乗って、3年生は校外学習に出かけました。
渡良瀬遊水池と、公共施設である栃木市藤岡文化会館、道の駅みかもが主な目的地です。渡良瀬遊水池をのぞむ田中正造の銅像を見学し、その後遊水池へ。渡良瀬遊水池の広さや、たくさんの生き物たちの住む自然豊かな場所であることを学習しました。
道の駅みかもでは、防災拠点としての道の駅の役割を学びました。子ども達は、藤岡産の新鮮な野菜や果物、加工品などをおうちの方へのおみやげに選んで、買い物しました。
自分たちの住む藤岡地域のことを、もっと調べたくなったと、にこにこ顔でした。
市バス3台に乗って、3年生は校外学習に出かけました。
渡良瀬遊水池と、公共施設である栃木市藤岡文化会館、道の駅みかもが主な目的地です。渡良瀬遊水池をのぞむ田中正造の銅像を見学し、その後遊水池へ。渡良瀬遊水池の広さや、たくさんの生き物たちの住む自然豊かな場所であることを学習しました。
道の駅みかもでは、防災拠点としての道の駅の役割を学びました。子ども達は、藤岡産の新鮮な野菜や果物、加工品などをおうちの方へのおみやげに選んで、買い物しました。
自分たちの住む藤岡地域のことを、もっと調べたくなったと、にこにこ顔でした。
【全校】 R3 学校運営協議会①開催
5月25日(火) 9:30~11:30
今年度第1回目を開催し、8名の委員の皆様にお集まりいただきました。
校長から学校経営方針を説明し、いくつかの協議を経て承認していただきました。
また、3校時の授業を参観していただいたあと、お気づきの点を伺い閉会しました。
委員の皆様からは、コロナ禍であっても子どもたちがのびのびと学習をしている様子に、安心したとのお言葉をいただきました。また、授業でタブレットを使用している場面や英語の授業で楽しむようすに、改めて教育の変化に驚きのお言葉もありました。昨年度に引き続きコロナウイルス感染症対策をしながらの学校運営について労いのお言葉もいただき、学校運営へのご理解に改めてありがたく思いました。
承認されました学校経営方針は、本ホームページの「おたより」に掲載いたしましたので、ご覧ください。
今年度第1回目を開催し、8名の委員の皆様にお集まりいただきました。
校長から学校経営方針を説明し、いくつかの協議を経て承認していただきました。
また、3校時の授業を参観していただいたあと、お気づきの点を伺い閉会しました。
委員の皆様からは、コロナ禍であっても子どもたちがのびのびと学習をしている様子に、安心したとのお言葉をいただきました。また、授業でタブレットを使用している場面や英語の授業で楽しむようすに、改めて教育の変化に驚きのお言葉もありました。昨年度に引き続きコロナウイルス感染症対策をしながらの学校運営について労いのお言葉もいただき、学校運営へのご理解に改めてありがたく思いました。
承認されました学校経営方針は、本ホームページの「おたより」に掲載いたしましたので、ご覧ください。
【全校】 プール開き
5月25日(火)、朝のいきいきタイムでプール開きを行いました。
運動委員の児童が司会や開閉会式の言葉を述べ、各学級の代表も水泳の目標を立派に発表することができました。
例年はプールサイドで行いますが、今年は、新型コロナウイルス感染症対策のため、校庭で行ったのち、学年ごとにきれいになったプールを見学しました。
児童からは、「きれいなプールに早く入りたい!」や「5、6年生ありがとう!!」「プール清掃は、大変だったけど、がんばったかいがある!!!」などが聞こえ、今年の水泳を頑張ろうという気持ちが高まっていました。
安全に配慮し、新型コロナウイルス感染症対策を丁寧に行い、例年以上に気をつけて実施してまいります。
運動委員の児童が司会や開閉会式の言葉を述べ、各学級の代表も水泳の目標を立派に発表することができました。
例年はプールサイドで行いますが、今年は、新型コロナウイルス感染症対策のため、校庭で行ったのち、学年ごとにきれいになったプールを見学しました。
児童からは、「きれいなプールに早く入りたい!」や「5、6年生ありがとう!!」「プール清掃は、大変だったけど、がんばったかいがある!!!」などが聞こえ、今年の水泳を頑張ろうという気持ちが高まっていました。
安全に配慮し、新型コロナウイルス感染症対策を丁寧に行い、例年以上に気をつけて実施してまいります。
【5・6年】プール清掃
5月17日(月)5・6校時にプール清掃を5・6年生が一生懸命行い、きれいにしてくれました。2年ぶりの楽しいプールの授業や下級生の喜ぶ顔を想い浮かべながら、高学年としての自覚をもって進んで取り組む姿が、大変輝いていました。
【全校】 タブレット★使用開始!!
5月24日(月) 晴れ
梅雨☂のはしりのような先週から一転、気持ちの良い青空☀⛅が広がっています。
お天気の日の業間と昼休みには、校庭に出て楽しく遊んでいる子どもたちがたくさんいます
今日は、1年生が地面に落ちた赤い実を集めていました。見上げると木にはたくさんのさくらんぼががついていました。子どもたちの観察力に感心します。
先週から、子どもたちの手にタブレットが届き、使い始めています。
今日は、5年生の家庭科の授業で、教科書のQRコードを読み取り野菜の切り方や茹で方の動画を見ました
子どもたちの表情はとてもうれしそうです(^^♪(^^♪使い方の注意を守って、学習の幅を広げてほしいと思います
学校でも、1学期には、導入として、使い方に慣れ、2学期から、授業での効果的な活用を進めていく予定です。そのため、先生方も勉強していきます。
【2年生】食に関する指導、【3年生】外国語活動
5月11日(火)
今日は栄養士の先生による食に関する指導が行われました
「朝食は食べてきた?」「何を食べてきたの?」から始まり、朝食を食べると
どんないいことがあるのかイラストで自分の体の中に起こる変化を知り
子どもたちは授業に興味津々でした。
子どもたちはまさに大事な成長期元気な体を作るため朝ごはんをもりもり食べて登校してくださいね
3年生の外国語活動はジェスチャーについて学びました
Good I don' t know.などALTのティム先生のまねをして
気持ちをこめてジェスチャーとともに言えるようになりました。
また、日本のジェスチャーと比較して文化の違いにも触れることができました
習った以外にもいろいろなジェスチャーをみつけられるといいですね
今日は栄養士の先生による食に関する指導が行われました
「朝食は食べてきた?」「何を食べてきたの?」から始まり、朝食を食べると
どんないいことがあるのかイラストで自分の体の中に起こる変化を知り
子どもたちは授業に興味津々でした。
子どもたちはまさに大事な成長期元気な体を作るため朝ごはんをもりもり食べて登校してくださいね
3年生の外国語活動はジェスチャーについて学びました
Good I don' t know.などALTのティム先生のまねをして
気持ちをこめてジェスチャーとともに言えるようになりました。
また、日本のジェスチャーと比較して文化の違いにも触れることができました
習った以外にもいろいろなジェスチャーをみつけられるといいですね
【2年生】生活科 校外学習「春をさがしに」
4月26日(月)の1、2時間目に、藤小学区内の春探しに出かけました。
天気も最高で、校外学習日和となりました。通学路に咲くたくさんの花や新緑を見つけ、観察カードいっぱいに、見つけたものをかくことができました。また、まちのあんぜんについても発見し、子ども110番の家や横断歩道、歩道橋なども確認することができました。渡良瀬遊水地では、みんなで公園で遊ぶことができ、とても充実した時間を過ごすことができました
天気も最高で、校外学習日和となりました。通学路に咲くたくさんの花や新緑を見つけ、観察カードいっぱいに、見つけたものをかくことができました。また、まちのあんぜんについても発見し、子ども110番の家や横断歩道、歩道橋なども確認することができました。渡良瀬遊水地では、みんなで公園で遊ぶことができ、とても充実した時間を過ごすことができました
1・2年生★学校探検
4月27日(火)
1・2年生合同で学校探検をしました
1年生は、2年生のお話をしっかり聞きながら、たくさんの教室を探検することができました!学校探検が終わった後、「とっても楽しかった!」「パソコン室が気になった!」「もっと学校を探検したい!」という声が飛び交っていました
2年生は、準備や練習の成果を発揮し、お兄さんお姉さんとして、1年生をリードしたり、教室紹介をしたりすることができました2年生のおかげで、楽しい学校探検になりました
1・2年生合同で学校探検をしました
1年生は、2年生のお話をしっかり聞きながら、たくさんの教室を探検することができました!学校探検が終わった後、「とっても楽しかった!」「パソコン室が気になった!」「もっと学校を探検したい!」という声が飛び交っていました
2年生は、準備や練習の成果を発揮し、お兄さんお姉さんとして、1年生をリードしたり、教室紹介をしたりすることができました2年生のおかげで、楽しい学校探検になりました