学校ニュース

　３時間目、校庭から、準備体操を指揮する１年生の元気な声が聞こえてきました。
 
　その後、トラックを１周ずつ走る練習が始まり、１レースごとに響く大きな声援に後押しされて、全員がゴール目指して頑張って走っていました。
 
 

 

　５・６年生によるプール清掃を経て、先週プール開きをしたところですが、今週は、梅雨寒の肌寒い日々が続き、今日も水泳学習が実施できませんでした。
　子どもたちも教員も、いつになったらプールに入れるのか待ち遠しい思いを募らせています。
　そのような中、今日の給食のメニューは、温かいクラムチャウダーと白身魚のフライで、おいしくいただくことができました。

　調理員の皆さん、ごちそうさまでした。

　真夏なのに肌寒さを感じる一日でした。
　そのような中、１年教室の南側の花壇に、夏の太陽を恋しがるかのように、ひまわりが大輪の花を咲かせました。
 

　１学期も残り３週間となりました。

　本日配付した「学校だより７月号」の裏面の歳時記欄に、「半夏生」と「カラスビシャク」を掲載しました。
　「半夏生」とは、夏至から１１日前後の時期（今年は７月１日）のことを表し、この日までに田植えを終わりにしようという、吹上地域でも盛んな稲作の目安にしている日でもあるようです。職員室のカレンダーに掲載されているのを見つけて調べてみました。
　さらに、なぜ、この日を「半夏生」というのかを調べてみると、漢方薬に利用される「半夏」と呼ばれる根茎をもつ「カラスビシャク」が生えるころと重なるからという説がありました。この植物名は、今までに聞いたことがなかったものでした。
　それを知ってから、下校する子どもたちと歩いていたとき、偶然、学校のすぐ東側の農道の脇に「カラスビシャク」が生えているのを発見することができたのです。
 
 
　オモダカ目サトイモ科の植物だそうです。（７月２日撮影）

　３年生の理科の「植物の育ちとつくり」の学習で、「ホウセンカ」、「マリーゴールド」の観察をしました。
　４月の休業期間中に、自分が育てたい方を選んで種蒔きをし、約２か月半水やりの世話をしてきました。今、「ホウセンカ」も「マリーゴールド」も大きくなりきれいな花を咲かせています。
　今日は、草丈を測ったり、花の数を数えたりなど自分の鉢植えの花の観察をしました。
　この後、花が咲き終わった後の様子も観察していきます。