2020年10月の記事一覧
キラキラタイムがありました！！
今日はキラキラタイムがありました。前回までのキラキラタイムは天気に恵まれず、各班のミーティング場所での活動だったため、校庭や体育館、校舎のオープンスペースを使って遊ぶのは今日が初めてでしたが、どの班も速やかに集合場所に集まることができました。
今日も、６年生を中心に友達と声を掛け合いながら、楽しく遊ぶことができました。次のキラキラタイムの日が待ち遠しいです。
今日も、６年生を中心に友達と声を掛け合いながら、楽しく遊ぶことができました。次のキラキラタイムの日が待ち遠しいです。
校外学習に行きました！！（１・２年）
吹上小２年
１年生と２年生で運動公園に校外学習に行ってきました。グループごとに生き物探し、秋探しをしました。ドングリを拾ったり、バッタや蛙を捕まえたりしました。きつつきが近くの木にいたので、巣を作る様子を見ることができ、子どもたちはとても喜んでいました。
校内読書週間⑤
図書委員会の５、６年生が、２年教室で読み聞かせを行いました。２年生の前で読むのは緊張しましたが、自分たちが選んだ本を真剣に聞いてくれたのでよかったです。
昼休みは、５、６年生が読書スタンプラリーに参加してくれました。月曜日（２６日）がスタンプラリー最終日になりますので、まだ終わっていない人は、ぜひ参加してください。
各教室では、前期多読賞（６月から９月までの間に図書室の本を多く借りて読んだ人）や読破賞（各学年の課題図書８冊を読み終わった人）に賞状を渡しました。課題図書をまだ読み終わっていない人は、最後までがんばりましょう。
今日で読書週間は終わりになりますが、これからも、たくさん図書室を利用して、読書に親しんでください。
昼休みは、５、６年生が読書スタンプラリーに参加してくれました。月曜日（２６日）がスタンプラリー最終日になりますので、まだ終わっていない人は、ぜひ参加してください。
各教室では、前期多読賞（６月から９月までの間に図書室の本を多く借りて読んだ人）や読破賞（各学年の課題図書８冊を読み終わった人）に賞状を渡しました。課題図書をまだ読み終わっていない人は、最後までがんばりましょう。
今日で読書週間は終わりになりますが、これからも、たくさん図書室を利用して、読書に親しんでください。
校内読書週間④
図書委員会の５年生が、１年生に読み聞かせを行いました。この読み聞かせは、子どもたちから「やってみたい」という声があがって始まったものです。１年生は、読み聞かせを楽しみにしてくれていて、目を輝かせながら聞いていました。読み聞かせをした５年生は、「１年生に読み聞かせをするのは、とても緊張した」「よく聞いてくれたので、嬉しかった」と話していました。
お昼の放送では、〇✕クイズを２問出しました。今日は、「ともだちや」「はらぺこあおむし」からの問題でした。
今日の読書スタンプラリーには、３年生と４年生が参加しました。難しい問題には、担当している図書委員の５、６年生がヒントを出してくれました。
お昼の放送では、〇✕クイズを２問出しました。今日は、「ともだちや」「はらぺこあおむし」からの問題でした。
今日の読書スタンプラリーには、３年生と４年生が参加しました。難しい問題には、担当している図書委員の５、６年生がヒントを出してくれました。
校内読書週間③
今日のお昼の放送では、各教室に掲示してあるおすすめの本や標語、うちどくの日キャッチフレーズについてお知らせしました。
昇降口には、クラスの代表に選ばれた標語やキャッチフレーズが掲示されています。また、図書室前に先生方のおすすめの本も掲示してありますので、ぜひ見てください。
昇降口には、クラスの代表に選ばれた標語やキャッチフレーズが掲示されています。また、図書室前に先生方のおすすめの本も掲示してありますので、ぜひ見てください。
校内読書週間②
今年度は読書集会が実施できないので、お昼の放送で読書に関する〇✕クイズを出しました。今日は、図書委員が考えた「にゃーご」と「かいけつゾロリ」からの問題に挑戦しました。
読書スタンプラリーは、２年生が参加しました。
朝の時間には、担任の先生に読み聞かせをしてもらったり、１５分間じっくり読書活動に取り組んだりしています。
読書スタンプラリーは、２年生が参加しました。
朝の時間には、担任の先生に読み聞かせをしてもらったり、１５分間じっくり読書活動に取り組んだりしています。
６年生が中学校の理科の授業を体験しました！！
投稿日時 : 2020/10/20
吹上小６年
吹上小６年
今日は、吹上中学校の理科教諭である古平先生にお越しいただき、中学校の理科の授業を体験しました。テーマは「光の不思議」。私たちの身のまわりにある色々な光について勉強しました。
今日は特に「光と色」に焦点を当てて、分光シートを使った光の万華鏡を作りました。楽しく工作をしながら、光の性質について学習することができました。
古平先生、お忙しい中ありがとうございました。
校内読書週間
１８日（日）～２３日（金）まで、吹上小校内読書週間です。
１８日（毎月第３日曜日）は、うちどくの日でした。家の人と一緒に本を読むこできるので、子どもたちはうちどくの日を楽しみにしているようです。ご協力、ありがとうございます。
読書週間中は、図書委員会の児童を中心に様々な活動を企画しています。
お昼の放送では、読書週間についてのお知らせをしました。
昼休みには、『読書スタンプラリー』を実施します。密になることを避けるために、今年は学年ごとに参加する日を決めて実施しています。今日は１年生が参加してくれました。それぞれの場所でクイズに答えると、図書委員のお兄さん、お姉さんがスタンプを押してくれました。４つ全部のスタンプを集めて、図書室まで嬉しそうにカードを届けてくれました。
１８日（毎月第３日曜日）は、うちどくの日でした。家の人と一緒に本を読むこできるので、子どもたちはうちどくの日を楽しみにしているようです。ご協力、ありがとうございます。
読書週間中は、図書委員会の児童を中心に様々な活動を企画しています。
お昼の放送では、読書週間についてのお知らせをしました。
昼休みには、『読書スタンプラリー』を実施します。密になることを避けるために、今年は学年ごとに参加する日を決めて実施しています。今日は１年生が参加してくれました。それぞれの場所でクイズに答えると、図書委員のお兄さん、お姉さんがスタンプを押してくれました。４つ全部のスタンプを集めて、図書室まで嬉しそうにカードを届けてくれました。
耳鼻科検診を実施しました！
投稿日時 : 2020/10/16
吹上小その他①
吹上小その他①
新型コロナ感染症の学校休業のため、実施を延期した耳鼻科検診（４～６年）を本日実施しました。耳→鼻→のどの順に青木耳鼻科校医に検診を受けました。コロナ禍のため、窓を全開し、児童を３人のみ入室、消毒の徹底などを配慮して実施しました。
耳鼻科検診には、さまざまな器具が必要になります。耳鏡（カラーコーンに似た形で、細い方を耳に入れて診ていただく器具）鼻鏡（はさみに似ている形で、鼻の中を診ていただく器具）舌圧子（舌に当て、のどを診やすくする器具）写真をご覧ください。
青木先生、お世話になりました。ありがとうございました。
耳鼻科検診には、さまざまな器具が必要になります。耳鏡（カラーコーンに似た形で、細い方を耳に入れて診ていただく器具）鼻鏡（はさみに似ている形で、鼻の中を診ていただく器具）舌圧子（舌に当て、のどを診やすくする器具）写真をご覧ください。
青木先生、お世話になりました。ありがとうございました。
学校課題授業研究会。
投稿日時 : 2020/10/15
吹上小管理者
吹上小管理者
昨日（１４日（水））の午後、学校課題授業研究家を実施しました。
今年度は、「自分の考えをもち、学び合う子どもの育成 ～国語科「読むこと」の学習を通して～」を研究主題にして取り組んでいます。
５校時に、２年と６年の提案授業があり、
その後、分科会と
全体会を行いました。
栃木市教委学校教育課の２名の指導主事より指導講評等をいただきました。
また、吹上中や千塚小からも多数の先生方に参観していただきました。
ありがとうございました。
今年度は、「自分の考えをもち、学び合う子どもの育成 ～国語科「読むこと」の学習を通して～」を研究主題にして取り組んでいます。
５校時に、２年と６年の提案授業があり、
その後、分科会と
全体会を行いました。
栃木市教委学校教育課の２名の指導主事より指導講評等をいただきました。
また、吹上中や千塚小からも多数の先生方に参観していただきました。
ありがとうございました。
