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学校ニュース
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ショート避難訓練
不意打ちの避難訓練を行いました。昼の清掃終了直後に「大きな地震が来ます。避難してください。」の緊急放送で、避難するという訓練です。廊下にいた児童は、放送と同時にその場に身をかがめ、「だんご虫」になっています。いつ、どこで地震に遭うかわかりません。訓練も大切です。
献立コンクールで選ばれた給食が登場
今日の給食は、献立コンクールのパン部門で全校生から一番多くの票を獲得した
「カリカリメニュー」です。
今日の献立を考えてくれた、6年2組の上田悠貴也さんからのメッセージです。
「みんなが好きそうなシュガートーストや、シーザーサラダなどいろいろなカリッとした
食べ物を集めました。カリカリの食感を楽しんでください。」
食感に着目したところが、すばらしいと思います。
児童のみなさんにも大好評でした。
「カリカリメニュー」です。
今日の献立を考えてくれた、6年2組の上田悠貴也さんからのメッセージです。
「みんなが好きそうなシュガートーストや、シーザーサラダなどいろいろなカリッとした
食べ物を集めました。カリカリの食感を楽しんでください。」
食感に着目したところが、すばらしいと思います。
児童のみなさんにも大好評でした。
6年生から先生方へ
今日は、6年生からプレゼントをいただきました。感謝のメッセージが書かれたフォトカードと手作りのショルダーバッグです。心のこもったプライスレスの素敵な物をありがとうございます。
まもなく卒業なんだなあと改めて感じるできごとでした。
まもなく卒業なんだなあと改めて感じるできごとでした。
献立コンクール
今日の給食メニューは、吹上小献立コンクールで選ばれた6年2組増山裕依さんのメニューです。「ちょっと豪華な中華メニュー」で、おかずは麻婆豆腐、春巻き、海藻サラダ、そしてデザートにアイスクリームです。本人に、インタビューしてみました。
(Q)どんなところがおすすめですか?
(A)春巻きの中には野菜が入っていて、栄養が取れます。野菜が好きなので、サラダにしました。中華風がおいしいのでおすすめです。
(Q)みんなにコメントを
(A)味わって食べてください。
おいしいメニューをありがとう。
(Q)どんなところがおすすめですか?
(A)春巻きの中には野菜が入っていて、栄養が取れます。野菜が好きなので、サラダにしました。中華風がおいしいのでおすすめです。
(Q)みんなにコメントを
(A)味わって食べてください。
おいしいメニューをありがとう。
練習開始
今日から15分間×10回(10日間)の計画で卒業式の練習が行われます。今日は初日で、岩出教務主任から卒業式の意義についての話がありました。続いて、姿勢、礼について望ましい態度を練習しました。お疲れ~。
卒業式の準備始まる
3月になり、今年度もあと1か月となりました。午後には、5年生が体育舘に椅子を並べました。メジャーを使って縦横をピシッと揃えています。
長なわとび
水曜日の今日は昼の清掃の時間まで昼休みです。校庭のあちらこちらで長なわとびで遊ぶ学級が見られます。大勢で楽しく遊ぶのに最適です。学級のまとまりを鍛えています。
ギター合奏鑑賞会
今日は、栃の木ギター合奏団の方が、6年生にギターの演奏を聴かせてくださいました。本校の校長先生も、3rdギター担当として出演です。演奏曲は
1 アイネ・クライネ・ナハトムジーク
2 禁じられた遊び
3 「千と千尋の神隠し」から 「いつも何度でも」
4 パッヘルベルのカノン
5 コンドルは飛んでいく
6 エスパ二アカーニ
7 上を向いて歩こう
8 ウィーンはウィーン
の8曲です。どこかで耳にした、なじみのある曲が多く、子どもたちも熱心に聞き入っていました。先日の琴の音色とは、また違った素晴らしさがありました。いろいろな楽器の演奏を生で聴かせていただけることに、ただただ感謝です。
栃の木ギター合奏団の皆様、お忙しい中、たいへんありがとうございました。
1 アイネ・クライネ・ナハトムジーク
2 禁じられた遊び
3 「千と千尋の神隠し」から 「いつも何度でも」
4 パッヘルベルのカノン
5 コンドルは飛んでいく
6 エスパ二アカーニ
7 上を向いて歩こう
8 ウィーンはウィーン
の8曲です。どこかで耳にした、なじみのある曲が多く、子どもたちも熱心に聞き入っていました。先日の琴の音色とは、また違った素晴らしさがありました。いろいろな楽器の演奏を生で聴かせていただけることに、ただただ感謝です。
栃の木ギター合奏団の皆様、お忙しい中、たいへんありがとうございました。
3年生そろばん学習
今日は、算数の時間に、珠算ボランティアの方4名に来ていただき、そろばんを教えていただきました。
1・2時間目に1組、3・4時間目に2組でした。
1時間目は・・・
はじめにそろばんの五玉、一玉、定位点を教わり、簡単な計算です。
一玉と五玉を親指と人差し指を使って動かします。
初めての子が多い割には皆よくできています。
2時間目になると・・・
人間そろばんからスタートです。
実際に五玉と一玉の役になり、先生の指示でたしたりひいたり体を動かします。
だんだんと難しくなってきましたが、最後までよく頑張りました。
そろばんは、うまく使いこなせると、おつりの計算や時間の計算をするときにも役立つそうです。
なかなか普段そろばんに触れる機会がないという子も多いので、今日はとてもよい体験ができました。
珠算ボランティアの皆様、今日はありがとうございました。
6年 箏の出前授業
6年生は、吹上地区在住の箏奏者のみなさんをお招きして、箏の出前授業を行いました。
はじめに、箏奏者のみなさんによる実演がありました。
子どもたちは、和楽器の響きと旋律の美しさを味わいながら聞いていました。
実演を聞いたあとは、いよいよ実技講習です。
課題曲は、「さくら さくら」です。
一人一人が、関心をもって本物の箏に触れるとともに、箏の演奏に挑戦していました。
授業のあとは、各クラスに入っていただき、一緒に給食を食べました。子どもたちと共に、笑顔で楽しい時を過ごしていただきました。
講師の皆様、たいへんお世話になりました。貴重な体験をさせていただきました。
はじめに、箏奏者のみなさんによる実演がありました。
子どもたちは、和楽器の響きと旋律の美しさを味わいながら聞いていました。
実演を聞いたあとは、いよいよ実技講習です。
課題曲は、「さくら さくら」です。
一人一人が、関心をもって本物の箏に触れるとともに、箏の演奏に挑戦していました。
授業のあとは、各クラスに入っていただき、一緒に給食を食べました。子どもたちと共に、笑顔で楽しい時を過ごしていただきました。
講師の皆様、たいへんお世話になりました。貴重な体験をさせていただきました。
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