学校ニュース

　生活科や理科で植物の観察をするため、各学年で植物を育てています。例えば３年生は、マリーゴールドとほうせんかを栽培し観察をしてきました。４年生は、ヒョウタンとヘチマを栽培しました。今回はヒョウタンとヘチマの現在の様子を紹介します。

ヘチマもヒョウタンも種子をつくって枯れてしまいました。児童が１年間を通して植物を観察をすることがねらいですので、あえてそのままの状態になっているのです。

　吹上小学校は創立１５０周年を迎える伝統校です。そのため現在では、あまり使われなくなっている機材も残っています。今回は昭和５０年代から平成初期に設置されたものを３つ紹介します。

１番目の写真は放送設備です。東校舎新築時の昭和５４年に設置されたと思います。モニターが３つありカーテンの向こう側はスタジオなので、この当時映像配信システムがあったと考えられます。現在はこのシステムは使われていません。２番目の写真は公衆電話です。玄関に設置されています。設置年は１９９３年の表記がありました。現在も使用可ですが、使っているところは見たことがありません。３番目の写真は紙折り機です。自動で紙を半分に折ってくれます。B４サイズの紙を半分に折ってB５サイズの配付物にしていました。現在はA4サイズを主に使っているので、ほとんど使用していません。

　吹上小学校では、栃木市の学力向上事業を活用して、放課後教室を行っています。現在４年生から６年生までの２５名が希望し、水曜日の放課後１４：５０から１時間、個別学習に取り組んでいます。本日は放課後教室がありました。３階の算数ルームに集まり、タブレットを活用した学習に取り組んだり、個に応じて持参したドリル学習に取り組んだりしていました。

　１月２４日（水）に３年生は社会科の出前授業を行いました

　今、社会の学習では、「市のくらしのうつりかわり」を学んでいます栃木市がどのように変わっていったのか、昔のくらしがどのように変わっていったのかを学んでいる途中です。

　今日は、その中で、人々のくらしがどのように変わったのかを、栃木県立博物館の先生方をお招きし、昔の道具を実際に体験したり、見学したりしました

　まずは、全体で「蓄音機」の説明を聞きました

　レコードも触らせていただきました。本当に、曲が流れてくるのか興味深々で、音が流れたときには、驚く顔が見られました

　そのあとは、グループに分かれて様々な体験活動をしました！

石臼の体験では、実際に豆をひかせていただくことができました豆をひいているうちにきな粉の香りが漂い、「きな粉食べたい～」という児童もいましたしかし、石臼を見てみるといつも自分たちが食べているきな粉とは全く異なり、豆の皮の部分が残ってしまっている状態でした。その様子をみて、ちょっとがっかりする児童や、今は機械で砕いてくれることに感動する児童など、学びが深まりました

　「薬研」の使い方も教えてもらい、ジブリに出てくるキャラクターが使っているものと似ているため、楽しそうに見学していました。

　見たことのない道具に興味深々ですスライド式の携帯電話を見て一番興奮してしまったのは、担任でした。（笑）

　水桶を担ぐ体験もして、「この作業は子どもがするんだよ！」と言われて驚きを隠せませんでした

「家まで持って帰れない」「重い～」と苦戦する子どもたち。昔の人たちがいかに大変だったのかがよくわかりました。

　今、自分たちの暮らしがいかに便利なのかがよく分かった１日でした

　１月１９日（金）に、代表委員会を行いました。今回の議題は、「６年生を送る会について」です。進行は、計画委員会の５年生が努めました。３年生から５年生までの各学級の代表と、各委員会の５年生の副委員長が参加し、話し合いをしました。６年生に感謝の気持ちを伝えるにはどんなものがいいか、自分の意見を伝え合うことができました。

（話合いの様子）

　代表委員会で話し合ったことをもとに、計画を立て進めていきたいと思います。どんな６年生を送る会になるのか楽しみです。