１月３１日（金）に、６年生がスケート学習を行いました。

　天然にはられた氷の上で、滑りました。

　椅子を使うなどをしながらバランスを取り、滑っていました。

　小学校生活で最後の校外学習です。みんなで楽しく活動することができました。

　（活動している様子）

　スケート場の皆様、ボランティアでお手伝いをしてくださった皆様、ご協力いただきありがとうございました。

とちぎ海浜自然の家での大食堂での食事はバイキング方式で提供されます。5年生は宿泊学習の事前に学校栄養士から、栄養が偏らないように取り分ける指導を受けました。2泊3日の宿泊学習中に6回、大食堂で食事を食べました。部屋ごとのグループで楽しく食事ができました。たくさんお代わりして食べる児童もいました。

バイキング方式で栄養が偏らないようにおかずを取りました。大好物は多めに取りました。

盛り付けの例です。　　　　　　　　　　　　楽しい食事タイムの様子です

食べ終わった人は、この後お代わりを取りに行きました。

とちぎ海浜自然の家での宿泊学習では、館内オリエンテーリングと海浜スコアオリエンテーリングの2つを行いました。1日目の行った館内オリエンテーリングは施設全体の配置を知ることを目的に行いました。2日目の海浜スコアオリエンテーリングは、自然に触れ合いながら、友達と協力して活動することを目的に行いました。この活動には中学校で一緒になる千塚小の児童も1班から8班までに2名ずつ入り活動しました。友達と協力しながらポストを見つけたり、その文字を使ってクイズに答えたり、かくしタイムを予想してゴールする時間を調整する作戦を立てたり工夫して活動していました。

館内オリエンテーリングの説明を聞いています　　5班のクイズの答えを考えています

7班作戦タイム　　　　　　　　　　　　　　　12班ゴール

３４番ポストを見つけました　　　　　　　　４９番ポストを見つけました

千塚小の2名もグループに入っています(4班）　　1班のグループ写真です　　　

とちぎ海浜自然の家は、普段、海に接することの少ない栃木県の子どもたちに、海の自然や海にかかわる産業・文化などに触れる機会を提供することを目的に設置された教育施設です。冬に実施でしたが宿泊学習でも海に関係のある活動が盛り込まれていました。今回はその様子を紹介いたします。海岸散歩と海の図書館・展示館での活動がありました。

海岸散歩で貝殻を拾いました。　鮮やかな色の貝殻を見つけた児童もいました

カニを見つけました。　　　　　　　　　　　軽石を見つけました。

海の図書館で読書をしています。　　　　　　海の展示室で観察しています

　吹上小学校の5年生は、1月22日から1月24日、2泊3日でとちぎ海浜自然の家での宿泊学習に参加しました。3日間とも天候に恵まれ、計画通り活動することができました。今回は野外調理（カレーうどん）の様子を紹介します。

包丁で野菜を切り下ごしらえをしました　　　　薪を割り燃えやすくしています

肉と野菜を煮込んでいます　あく取りをしました　85℃以上1分間以上加熱しました

出来上がったカレーうどんを食べています　　お代わりしてたくさん食べた人もいました

鍋をきれいに洗いました。すすで真っ黒になった鍋をピカピカにしました。