学校ニュース

１２／６に５年生が栃木ケーブルテレビに行ってきました

栃木ケーブルテレビでは、普段体験できないことをたくさん体験させていただきました！

キャスター体験やカメラマン体験、リポーター体験など、子どもたちにとって、初めての体験ができ、みな楽しそうでした

スタッフの方のお仕事内容や撮影器具、編集の仕方などにも興味津々で、よく話を聞いたり、質問をしたりする様子が見られました！

今回、栃木ケーブルテレビを見学させていただいた様子は、後日放送されるようです！

放送は１２／１３の１６：００～オンエア予定ですぜひご覧ください！

お世話になった栃木ケーブルテレビの皆様、ありがとうございました！

　１１月３０日（水）昼休み～５時間目にかけて、栃木特別支援学校から友達が遊びに来て、仲良く交流をしました。

ボールを投げる代わりにころがして当てるドッジボールなど、ルールを少し変えることで、一緒に遊ぶことができます。

活動を通して、６年１組の児童は楽しく交流できるように気に掛けている様子が見られたり、

クラスの友達に接するのと同じように接したりとそれぞれが考える思いやりの形を表していました。

交流しに来た友達も含めて、みんなの笑顔がたくさん見られたことをうれしく思います。

　延期になっていた修学旅行に１１月２８日（月），２９日（火）の二日間，無事 に行くことができました！

特に，小学校生活の六年間で学んできたことを全て出しきり，行動している様子が素晴らしかったです！！

時間を守って行動しようと気を付けている様子やみんなが楽しく活動できるように思いやりのある行動など，

さすが卒業を意識している最上級だなぁと成長をとても感じました！！！

日光東照宮にて

華厳の滝にて　

中禅寺遊覧にて

日光彫りにて

ＥＤＯ　ＷＯＮＤＥＲＬＡＮＤにて

各教室からオンライン授業を配信して、５時間目を行いました。

児童は各家庭で授業を受けますが、学童に行っている児童は教室で受けました。

今後のことを考えて、子ども達だれもが、タブレットを使ってオンラインで授業を受けられるよう準備しています。

　１１月８日（火）の栃木市教育振興大会において善行功労児童の表彰式、

１１月１５日（火）の下都賀地区教育振興大会栃木大会の表彰式、

１１月１８日（金）の模範児童表彰式に、６年１組の児童が出席し表彰されました。

これまで６年間の小学校生活でのがんばりを認められての表彰ですので、大変光栄に思います。

　１１月１５日（火）１時間目に人権を扱った授業として道徳で「いじりといじめ」についての授業を行いました。

授業は、芸人の動画を見ることから始め、教材を読み、子ども達が考えたいと感じた「いじり」について考えました。

いじりは、していいのかどうかについて考えると、児童からは、「相手のキャラクターによってかな。」とか「みんな

が嫌な思いをしていなければいいのかも。」とか「度を超えなければいいんじゃない。」などの意見が出てきました。

　色々な意見が出たあと、やはり相手がどう感じてるのかを考えることが大切であると気付きました。

大人でも考えることが難しい問題について、一人一人が真剣に考え、友達と話し合い、見つけだした今日の授業の答えをもとに、

単学級でずっと一緒に歩んできた友達と卒業までの残りの小学校生活を充実させ、さらに絆を深めていくことを期待しています。

　みんなの力を合わせて最高の卒業式にしていきたいと思います。

１１月２２日（火）

５年生は足尾に社会科校外学習に出かけました。

まず、植樹体験です。なぜ、足尾の山に木が生えなくなってしまったのか、お話をうかがいました。

木の植え方を教えてもらい、一人１本ずつ、コナラの木を植えました。

手作りの看板を立ててきました。

コナラの木が、実をつけられるようになるまで、２０年くらいかかるそうです。

育った木を、いつか見に来てほしいです。

環境学習センターでさらに学習を深め、お弁当タイム。

美味しいお弁当、朝早くからご準備いただき、ありがとうございました。

トロッコに乗って、足尾銅山観光をしました。

暗い坑道に、少々不安になりながらも、

銅がどのように掘られてきたのかを学習しました。

１１月とは思えない、ぽかぽか陽気で、一度こわしたら簡単にはもどせない「環境」について、

しっかり学習することができました

　１１月１６日（水）は、渡良瀬運動公園にて、校内持久走大会を行いました。

１年生から６年生まで、一人ひとりが自分の目標に向かって、全力で走り抜きました！

応援に来てくださった保護者の皆様、温かい声援をありがとうございました。

１１月１１日（金）、３年生と４年生で『蔵の街　秋祭り』に参加してきました。

今回は「万町三丁目」の山車を引かせて頂きました。

山車を引くのは、ほとんどの児童が初めてで、わくわくした気持ちでこの日を迎えました。

会場に到着すると、子どもたちは祭り特有の活気のある雰囲気に圧倒されていました。

それと同時に「早く山車を引いてみたい」という気持ちが沸き上がり、待ちきれないほどでした。

そして、いよいよ順番が回ってきたときには、歓声が沸き上がり、目を輝かせながら

力いっぱい山車を引くことができました。

このような機会を与えて頂いた「万町三丁目の方々」には感謝の気持ちで一杯です。

ありがとうございました。

とても楽しく充実した一日になりました。

１１月９日（水）9:30～11:30　

　学校開放日の第１日目に合わせて，第２回学校運営協議会が開かれました。

　今回も，ご多用の中，８名の学校運営協議会委員の皆様全員にご出席いただき，開催することができました。

　主な内容は、次のとおりです。

　　・令和4年度学校行事について（新型コロナウイルス感染症対策の現状）

　　・学校評価の実施計画について

　　・教室巡回による授業参観

　　・意見交換

　今年度も半ばを過ぎましたが，新型コロナウイルス感染症対策を講じながら，実施方法等を工夫して子どもたちの教育活動を止めない努力していることをご理解いただき、力強いエールを頂戴しました。

　また，授業参観では，タブレットやデジタル教科書等のＩＣＴ機器を活用して授業する様子や，子どもたちが積極的に発言したり活発に意見交換したりする様子をご覧いただくことができました。

　地域住民の方，学校支援ボランティアの方，保護者の皆さん等，いろいろな角度から多様なご意見をいただくことが、よりよい学校づくりにかかせません。

　頂戴したご意見を、学校運営に役立てていきたいと思います。

【主なご意見】

　　　・ホームページが頻繁に更新されていて，学校の様子がよくわかる。学校だよりにＱＲコードが載せてあるの

　　　　で，アクセスが容易である。

　　　・持久走大会では，「わたらせサイクルパーク」ができ，新しいコースを設定することになったが，走路と保

　　　　護者見学場所の区分けがはっきりしてよかったのではないか。

　　　・学校評価については，学校開放日前に通知を出しておくと，実際に参観する中で評価しやすいのではないか。

　　　・学習支援ボランティアについて，フィードバックをいただけると，今後の支援活動に生かせると思う。

　　　・より効果的な子どもたちの支援をするためにも，ボランテイア活動前に簡単な打合せの時間を取りたい。

　　《授業参観の感想》

　　　・デジタル教科書を使用していたが，効率よく学習を進められるよさを感じた。

　　　・６年生のきちんとした「はい。」の返事や真っ直ぐ挙手する姿，１年生の元気よく音読する様子に，ほほえま

　　　　しさを感じた。

　　　・大学受験生の親として，自信をもって自分の意見を言える力を身に付けさせていくことが，これから重要にな

　　　　ると思う。

　　　・授業参観の度に，廊下等の展示作品を見ると，よくできているなと感じる。