学校ニュース

１１月１１日（金）、３年生と４年生で『蔵の街　秋祭り』に参加してきました。

今回は「万町三丁目」の山車を引かせて頂きました。

山車を引くのは、ほとんどの児童が初めてで、わくわくした気持ちでこの日を迎えました。

会場に到着すると、子どもたちは祭り特有の活気のある雰囲気に圧倒されていました。

それと同時に「早く山車を引いてみたい」という気持ちが沸き上がり、待ちきれないほどでした。

そして、いよいよ順番が回ってきたときには、歓声が沸き上がり、目を輝かせながら

力いっぱい山車を引くことができました。

このような機会を与えて頂いた「万町三丁目の方々」には感謝の気持ちで一杯です。

ありがとうございました。

とても楽しく充実した一日になりました。

１１月９日（水）9:30～11:30　

　学校開放日の第１日目に合わせて，第２回学校運営協議会が開かれました。

　今回も，ご多用の中，８名の学校運営協議会委員の皆様全員にご出席いただき，開催することができました。

　主な内容は、次のとおりです。

　　・令和4年度学校行事について（新型コロナウイルス感染症対策の現状）

　　・学校評価の実施計画について

　　・教室巡回による授業参観

　　・意見交換

　今年度も半ばを過ぎましたが，新型コロナウイルス感染症対策を講じながら，実施方法等を工夫して子どもたちの教育活動を止めない努力していることをご理解いただき、力強いエールを頂戴しました。

　また，授業参観では，タブレットやデジタル教科書等のＩＣＴ機器を活用して授業する様子や，子どもたちが積極的に発言したり活発に意見交換したりする様子をご覧いただくことができました。

　地域住民の方，学校支援ボランティアの方，保護者の皆さん等，いろいろな角度から多様なご意見をいただくことが、よりよい学校づくりにかかせません。

　頂戴したご意見を、学校運営に役立てていきたいと思います。

【主なご意見】

　　　・ホームページが頻繁に更新されていて，学校の様子がよくわかる。学校だよりにＱＲコードが載せてあるの

　　　　で，アクセスが容易である。

　　　・持久走大会では，「わたらせサイクルパーク」ができ，新しいコースを設定することになったが，走路と保

　　　　護者見学場所の区分けがはっきりしてよかったのではないか。

　　　・学校評価については，学校開放日前に通知を出しておくと，実際に参観する中で評価しやすいのではないか。

　　　・学習支援ボランティアについて，フィードバックをいただけると，今後の支援活動に生かせると思う。

　　　・より効果的な子どもたちの支援をするためにも，ボランテイア活動前に簡単な打合せの時間を取りたい。

　　《授業参観の感想》

　　　・デジタル教科書を使用していたが，効率よく学習を進められるよさを感じた。

　　　・６年生のきちんとした「はい。」の返事や真っ直ぐ挙手する姿，１年生の元気よく音読する様子に，ほほえま

　　　　しさを感じた。

　　　・大学受験生の親として，自信をもって自分の意見を言える力を身に付けさせていくことが，これから重要にな

　　　　ると思う。

　　　・授業参観の度に，廊下等の展示作品を見ると，よくできているなと感じる。

　１１月１０日（木）４校時に、学校歯科医の内田先生と栃木市歯科衛生士の上岡さんをお招きし、歯の磨き方に関する大切なお話をしていただきました。

　内田先生からは「寝る前の仕上げ磨きの大切さ」について、上岡さんからは「正しい歯の磨き方」について分かりやすく説明をしていただきました。

　保護者の皆さんも子ども達も、先生方の話を、とても真剣に聞いていました。今週末、歯の染め出し用カラーテスターをして、磨き残しの多い歯を知り、ぜひ、虫歯予防にお役立てください。ありがとうございました。

　真剣な保護者のみなさんです。みんないっぱい手をあげました！第一大臼歯にびっくり！！

　１１月８日（火）いきいきタイムに花いっぱい集会を行いました。

　栽培委員会の児童が中心となり、花壇の土作りから、植える花や植え方の説明など、

事前にたくさんの準備をして、無事に今日の日を迎えることができました。

　今日はとてもいい天気で全学年とも、素晴らしい活動ができました。

ぜひ明日・明後日の学校開放日に、きれいになった花壇をごらんください。

　　　↑　　栽培委員会の児童が、全校児童の前で、真剣に花や植え方を説明しています。 　↑

　　　　　↑　６年生は１年生と　５年生は２年生と一緒に協力して花を植えました。　↑

１１月２日（水）校内授業研究会が行われました。

藤岡小学校では、今年度、

楽しく分かる授業作りのための授業のUD化の研究

　　　～算数の授業を通して～

に、学校全体で取り組んでいます。

１年生と３年生の学級で、研究授業がありました。

１年生では、７＋９の計算の仕方を考えて、タブレットを使って友達に自分の考え方を説明していました。

友達がどう考えたのか、みんな真剣に話を聞いていました。

３年生では、教室にある身の回りの物の重さを、自分で見当をつけてはかりで重さを量っていました。

どのように学習を進めていくのか、きちんと理解して、楽しくはかりと向き合っていました。

そして、先生たちは、どのような言葉かけや、指導の仕方、授業の組み立てが、

子どもたちの学習に有効だったのか、もっと工夫できる点はないか、話し合います。

市教育委員会の先生方からも、助言をいただきました。

藤岡小の子どもたちが、「わかった！」「もっとやりたい。」と、

もっともっと意欲的に学習に取り組めるように、これからも研究を続けます！

　益子の陶器市が開催されている中、４年生は益子焼の体験をしました。

まずは、益子焼はどのように作られるのかを職人さんから、説明していただきました。

子どもたちは、心を込めて作品を作りました。４年生から陶芸家が生まれそうです。

焼き上がり、作品が学校へ到着するのは、１２月後半です。

自分の作品が焼き上がってくるのは、とっても楽しみですね。

↑昼食後に「益子の森」で楽しく遊ぶ子どもたち。

たくさん学べて、たくさん遊べて大満足でした。

今日は、持久走大会試走を行いました。１時間目が高学年、２時間目が低学年、３時間目が中学年で新しいコースを走りました。どの学年もタイムを計測し、自分の目標タイムを設定し、大会の記録が向上するように取り組んでいきます。今後の試走は、１１月７日（月）、１１月１４日（月）を予定しています。しっかり練習を積んで、大会では、自信をもって練習の成果を発揮してほしいと思います。

　１１月１６日の持久走大会に向けて、第１回目の試走を行いました。

１，２年生は、内側のサイクリングコースの８８０ｍの距離です。

サイクリングコースが整備されて、初の大会となります。

　一人ひとりに目標をもたせ、本番に向けてさらに体力を高めていけるよう

指導していきます。

　保護者の皆様も、お子さんの頑張りを認め、励ましていただければ幸いです。

１０／２８（金）

６年生の家庭科『ナップザックを作ろう』では、約１年ぶりのミシン！！

ミシンを前にしてドキドキの６年生に、１０人もの心強い先生、

ミシンボランティアさんが来てくださいました

１テーブルに１人の先生が付いてくださり、４５分間で仕上げまで

終わらせることができた６年生もいました

優しく丁寧に教えていただきましてありがとうございました。

１０月３１日（月）　今日はハロウィンですが、１・２年生で、渡良瀬遊水池に秋の実探しに行ってきました

　本当にいろいろな実が落ちていたり、なっていたりしました。とちの実・どんぐり（丸いの・細いの・どんぐりぼうしがついているもの　などなど）・松ぼっくり･･･みんな夢中になって秋の実を探していました。

　なんと今日は、校長先生も一緒に行ってくださいました拾った秋の実をうれしそうに校長先生に見せたり、あげたりして、とても楽しい生活科の時間を過ごすことができました。

　　　　　　↑どんぐりの木の下にあつまるみんな　　　　　　　　↑まつぼっくりもとれました　　　　　

　　↑　一生懸命、木の実を探すみんなです　　これからおもちゃ作り、作品作り頑張ります　　　　　　　　

10/28に、5年生が渡良瀬遊水地に行ってきました！

当日は天気も良く、遊水地探検にぴったりの日でした！

春にも渡良瀬遊水地に行ってきましたが、秋の渡良瀬遊水地は葉やヨシの様子が秋らしくなっていました。

今回も春と同様に、治水、野鳥、水質、昆虫、植物の５つの班に分かれて活動しました。

子どもたちは、秋にしか見られない鳥や植物などを見ることができ、みな嬉しそうでした！

学校ではできない貴重な体験をさせてくださった、渡良瀬遊水地アクリメーション振興財団の皆様、ありがとうございました！

１０月２８日（金）の秋晴れの中、

２年生の図工「見つけたよ、わたしの色水」を行いました。

一人ひとりが、太陽の光を浴びて輝く素敵な色水を作りました。

友達と一緒に一つのアート作品を作る子たちもいました。

ペットボトルのご準備、ありがとうございました。

１０月１７日から２８日は校内読書旬間でした。

読書旬間中は、本にたくさん触れ、もっと好きになってもらう楽しい企画がいろいろありました。

 お昼の放送（読書感想文、１/２多読賞、すいせん図書読破の発表）

 おはなしまちがい探しクイズ（正解者には２冊貸出チケットプレゼント）

 ボランティアさんによる読み聞かせ

 先生たちが選ぶ「藤小図書室おすすめの１冊」

読書の秋です！忙しい日常の中で、ちょっとひと息。

本の時間をつくってみてはいかがですか 

１０月２７日（木）、読み聞かせボランティア「藤」の皆様による、朝の読み聞かせです。

今回は、１～６年生の全クラスで、児童のために選んだ本を読んでいただきました。

【１年１組】ハロウィンのかぼちゃをかざろう

【２年１組】さかさのこもりくんとてんこもり

【３年１組】教室はまちがうところだ

【３年２組】もりのかくれんぼう

【４年１組】じごくのそうべえ

【４年２組】貝の子プチキュー

【５年１組】たいせつなこと

【５年２組】せかいでいちばんつよい国

【６年１組】ほんやのポンチョ

ありがとうございました。次回もよろしくお願いします。

　１０月２５日（火）に、１年生と２年生で秋の虫探しに出かけました。あいにく今日は少し気温が低く寒かったので、なかなか虫さんに出会えませんでしたでも、必死に探した結果、ショウリョウバッタやテントウムシ、アキアカネなどの虫たちに会うことができました今日つかまえた虫を飼う人は、さいごまでお世話をしてあげてくださいね

　　　　　　 渡良瀬遊水地は、今、秋がいっぱいですぜひ、秋を見に、お出かけください。

　　　　　　　　来週は、また１年生と２年生でどんぐりや松ぼっくりを探しに行く予定です

　１０月２１日（金）、１・２年生合同で、栃木県こども総合科学館に行きました。とてもいい天気で、最高の校外学習になりました！！２年生は１年生の面倒をよく見てくれたのが印象的でした。１年生は初めての校外学習でしたが、必死についていこうと頑張っていたのが印象的でした。プラネタリウム、展示コーナー、自転車・機関車コーナーと、たくさんの活動があり、本当に時間が足りないといった感じでしたが、みんなが心から楽しめ、よい思い出になったと思います。保護者の皆さんのご協力も、本当にありがとうございました。

１０月２０日（木）２年生が１年生のために作った「手作りのおもちゃランド」。

子どもたちは、各々で工夫した遊びを作り、１年生をお客さんに迎え、はりきってお店を開いていました。

人に対して明るく元気に振る舞うことのできる２年生の良さが、発揮されました。

用具や材料の準備をしてくださり、誠にありがとうございます。

明日は、いよいよ待ちに待った校外学習となります。準備等では大変お世話になります。よろしくお願いします。

１０月１７日（月）に藤岡学校給食センターへ

見学に行ってきました。

本校の栄養教諭である須藤先生が、給食センターのひみつを

詳しく教えてくださいました！

子どもたちは、１００ｃｍもの回転釜や、１２０ｃｍものスパテラ（かき混ぜる特大しゃもじ）

カレーを作るときに使った山積みの段ボール（じゃがいも・にんじん・たまねぎ）などを前にして

目を輝かせていました。

そして、１０４０人もの給食を２８人の調理員さんらが、２時間もかからずに、

協力して手早く調理をしているというスピードに驚いていました。

自分たちが普段口にする給食が作られている様子を見て、

感謝の気持ちをもっ、残さず食べようとする気持ちが高まったと思います。

今日の担当は４年生と５年生

食欲の秋ですあれも食べたいこれも食べたい・・・

気がついたら、「おなかいっぱい」

英語で言うと　　　　I'm full.

食べ過ぎには注意してくださいね

オクトーバー[October]になりました！！

４年生と６年生が担当しました。

オクトーバー[October]初回のフレーズは

Good idea!!　「いい（考えだ）ねぇ」

オクトーバー[October]といえば？？？

ハロウィン [Halloween]も楽しみですね。

楽しい計画ができたら、使ってみてくださいね。

Good idea!!　

他にも

Sounds good !! 

Sounds fun !!

などが同じ意味で使えます。

Let's try!!