学校ニュース

４年生、宿泊学習に出発しました。バス3台を利用し、第一陣、1組はすでに自然の家に着きました。

次は、2組出発。みんな、ワクワク。元気いっぱいです♪

伸びてしまった芝や草を、スクールガードリーダーでもある中田様が整備して下さいました。



南校舎前の芝がとてもきれいになりました。
中田様は、池の掃除や皇帝ダリアの世話もして下さっています。校地ボランティアとしての活動いつもありがとうございます。

今日は、朗読練習の最終日。みな張り切って練習に取り組んでいました。













今まで昼休み、ボランティアの先生方のお力をかり、本当に良く練習に取り組んできました。2週間もの間、朗読ボランティアの先生方にお世話になり、ありがとうございました。
明日はいよいよ本番。いつも通り、自分らしくのびのびと朗読に取り組んでくださいね。

来週はいよいよ「親子活動」です。

今週は「玉結び・玉留め」の学習を行いました。
　
　
　
　
　
初めてのことで、戸惑う子供たちが多かったです。
　
　
　
　
　
来週はいよいよ「縫う」学習に入ります。　
来週参加される保護者の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

「長さ」の勉強をしました。
　いろいろな物の長さを予想して、実際に測ってみました。
　
　　　　　　　　

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教室内だけではなく、まきじゃくを活用して、校庭にある物の長さも調べました。すべり台や登り棒の長さ、鉄棒の支柱のまわりの長さなどをみんなで測りました。

引き渡し訓練のあと、１８：３０～PTA臨時委員会を行いました。
本部役員さんはじめ、校外・研修委員会、健康委員会、広報委員会、支部活動委員会、第6学年委員会委員長、副委員長の参加を得て、今年度初めての役員顔合わせでした。
換気や体温チェック、消毒等感染症対策をしっかり行い、協議のときには、密にならないように、部屋を分けて行いました。











各委員会の年間計画や三小祭などについて熱心な話し合いが行われました。
PTA活動への多大な御協力、いつもありがとうございます。
7月6日には、いよいよ三小祭に向けた実行委員会が行われます。
今後も、御協力よろしくお願いいたします。

毎朝のあさがおの観察、水やりも手際よくなっています。あさがおはどんどんつるがのびてきました。

国語では、ひらがなの学習が終わり、音読する文も長くなってきました。友達と交互に読んだり、分担して読んだり、動きながら読んだりと、楽しく音読練習しています。

本日は、朝のオープンタイムに、竜巻時避難訓練、午後に、引き渡し訓練を行いました。避難訓練は、本年度に入って、2回目です。

竜巻時避難訓練























密を避けるために、各クラスごとに、竜巻発生時の行動について指導しました。
その後、クラスの小グループごとに、実際に避難しました。危険の少ない場所の確認もしました。
どのクラスの児童も、真剣に訓練に取り組んでいました。

午後は、引き渡し訓練を行いました。







震度5の地震が発生したことを想定して、児童の引き渡しを行いました。
保護者の皆様の御協力のお陰で、引き渡しがとても円滑にできました。
ありがとうございました。

いざというときに、いつでも備えられるようにしていきたいと思います。

本日は、6年生の親子活動がありました。
埋蔵文化財センターの講師の先生をお招きして、親子で「勾玉作り」です。
密を避けるために、特別活動室、第1音楽室、図工室、家庭科室を使っての実施です。















子供たちも、とても一生懸命取り組んでいました。とても素敵な勾玉ができあがりました。給食の時もできあがった勾玉をしていたり、気に入った勾玉をみせてくれたりしました。親子で、楽しいひとときを過ごすことができましたね。
御協力下さった講師の皆様、学年委員様はじめ保護者の皆様、ありがとうございました。

１組は算数で、三角形と四角形を敷き詰める学習を行いました。
角の秘密に気が付いたようでした。
　
　

２組では、家庭科で裁縫セットの確認をしました。また、初めての糸通しを行いました。来週はいよいよ、「縫う前に必要なこと」を学習したいと思います。
　

さらに、２組は、３週間お世話になった教育実習生とのお別れをしました。
歌とお手紙のプレゼント、そして、教育実習生からの挨拶・・・。
　
　　
別れがとても悲しかったですが、お互いに成長して、また会える日を楽しみにしています。
今までありがとうございました。
　

毎日世話をしている野菜の観察をしています。
今回は、タブレットの練習もかねて、自分の野菜の写真をタブレットで撮り、それをもとにしての観察です。
　
　
　
　
もちろん、写真でとるだけではなく、においをかいだり、葉をさわったりして観察していました。
中には、もう、収穫ができた子も。
　

教室では・・・
　
　
　
自分で撮った写真を元に、熱心に観察カードに記録しています。
タブレットの扱いにも、少しずつ慣れてきました。

梅雨の晴れ間を縫って、植物の観察をしている3年生。
マリーゴールドやホウセンカの観察をしています。
密を避けるために、間をとって観察しています。
　
　
　
「花の大きさは3㎝くらい。」
「高さは、15㎝になったよ。」
「蕾は、６つある。」
　
　
　
　　
しっかり見て、さわって、においをかいで・・熱心に観察していました。
花が咲き、実がなるのが楽しみですね。

朝、1年生が朝顔の世話をしています。
　
　
　

生活科の時間、自分の朝顔を机に持ってきて、観察をしていました。
　
　
　　　
葉っぱは、なんまい？色は？においは？さわった感じは？
虫が出てきて、おおさわぎになる場面も・・・
それぞれが熱心に、観察し、記録をすることができていました。
どんな朝顔が咲くのか楽しみですね。

休み時間、2年生が自分の育てている野菜の観察や、水やりをしています。
　
　
　
とてもミニトマトも大きくなってきました。
　
虫がつかないように、先生が、薬をまいています。
キュウリ、ピーマン、インゲン、オクラ、ナス・・・。
大きく育ち、たくさん実がなるといいですね。

南校舎前では、3年生が自分の植物の世話をしています。
　
　

マリーゴールドが咲き、ホウセンカも大きくなってきました。
頑張って世話をしている3年生です。

栽培委員が、世話を頑張っている「人権の花」もとてもきれいに咲いています。




業務員さんが、毎日世話をしてくれている芝も、すっかり根付き、青々としています。

子供たちも、植物も、日々、少しずつ成長しています。

天候がはっきりしない日が続いていますが、子どもたちは元気に過ごしています。

委員会活動でクラスの友達に呼びかけています。

タブレットで先生からの「社会クイズ」に挑戦中です。
　
　

組では、教育実習生が算数の授業を行いました。
図形の特徴と生かして、合同かどうかを考えていました。
　
　

英語では、新しい単元に入りました。楽しく「教科」の言い方を学習しました。
これからどんどん言葉を覚えて英語を使っていきたいですね。
　

6年生になって初めての調理実習を行いました。
メニューは「いろどり炒め」。にんじん、たまねぎ、ピーマン、ハムのカラフルな炒め物を作ります。

昨日は１組。


にんじんの堅さ大丈夫かな？確認をしながら、手際よく炒めていきます。

そして試食タイム。
自分好みの味付け、おいしくできたかな？


今日は２組。


昨日の宿題で切ってきた野菜を、順番を確認しながらフライパンで炒めました。


洗い物もばっちり。

感染症対策をしながら、個人で調理実習を行いました。

手際よく調理する子どもたち。
ぜひ休みの日には、６年生特性「いろどり炒め」を家族に作ってあげてくださいね。

昨日から、朗読ボランティアの方をお招きして、朗読フェスティバルの練習を行っています。昨年は中止となってしまった朗読フェスティバルですが、本年度は２６名の子供たちが参加する予定です。
まずは、会議室にて打合せ。１０名のボランティアの先生方にお手伝いいただいて、予選前日まで昼休みに練習をする予定です。本当にありがたいです。

次に、体育館で全体の顔合わせ。

担当の先生からの説明。



ボランティアの先生方に「よろしくお願いします。」

その後、体育館と、２階オープンフロアに分かれて朗読の練習を行いました。
体育館







オープンフロア





待っている間は、自主的に練習していました。
やる気満々の子供たち。自分のめあてに向かって頑張る姿がとても輝いています
ボランティアの先生方、今後もよろしくお願いします。

今週は、歯と口の健康週間。
歯と口の健康が保てるように、養護や保健主事の先生が、いろいろ計画し、保健委員会の児童も頑張って活動しました。

作文やポスターの掲示


保健委員会による歯と口に関係する本紹介


給食時には、歯と口の豆知識の発表を保健委員が行いました。とてもわかりやすい説明でした。




「歯と口の作文」代表者の作文発表も行いました。







どの作文も、歯を大切にしようという気持ちが伝わってきた素晴らしい作文でした。教室では、みな静かに発表を聴きました。

本日最終日は、お待ちかね、保健委員会の校内放送によるクイズです。
クイズは、５問。

教室では、クイズの解答用紙に答えを記入していきました。

正解の発表は、来週だそうです。何問正解だったかな？

保健委員会の頑張りがとても輝いていた１週間でした。

これからも、歯と口の健康に気をつけて過ごしていきたいですね。

２組はプールに入りました。
浮くときの良い姿勢を意識すると、より遠くまで浮いたり泳いだりすることができることを実感していました。
　
　

１組は、図工で、初めて電動糸のこを扱いました。
熱心に使い方を聞いた後、実際に板を切ってみました。
どのような作品になるのか、楽しみです。
　
　

現在、２名の教育実習生が、２年生と５年生のクラスに入って、実習を頑張っています。
本日は、２年生のクラスで教育実習生の研究授業がありました。









教材研究をしっかり行っての道徳の授業。一生懸命発言するなど子供たちも張り切って授業にのぞんでいました。
残りわずかの教育実習ですが、子供たち、先生方から、多くのことを学んでいってください。