児童の出欠統計を残すことは、令和５年度の現在でも実施しています。この出席統計は明治時代の吹上尋常高等小学校でも行われていました。今回はその中で最も古い明治３７年度の「月末統計表綴」を発見したので、第２次世界大戦中の昭和１６年度以降の吹上村第一國民学校時代の統計表も合わせてご紹介いたします。

　明治３７年度の文書ですが、保存状態はきわめて良好でした。明治３７年度では尋常小学校は４年生までであることがわかります。児童数は尋常科３４６名でした。高等小学校も４年生までありました。高等科の児童数は２１７名でした。

　吹上村第一國民学校となった昭和１６年度の「児童出席月末統計表」から、義務教育の年数が８年に延びたことがうかがえます。初等科（６年制）で児童数７０４名、高等科（２年制）で３２０名、合計１０２４名のマンモス校であったことがわかります。

　吹上小学校は本年度で１５０周年を迎えます。その原点は伊吹山善応寺を校舎とした明善舎が明治６年に開校したことに始まります。当時の児童数は約６０名でした。現在、善応寺には住職さんはいませんが、本堂は今でも存在しています。

現在の善応寺の本堂　　　　　　　　　　善応寺すぐ下の建物　このあたりが学舎だったらしい

　　　善応寺にある案内板　　　　　　吹上かるたの読み札

案内板から伊吹山は小倉百人一首の５１番目藤原実方朝臣の歌に盛り込まれていることがわかります。

 「かくとだに　えやはいぶきの　さしも草　さしも知らじな　もゆる思ひを」

さしも草は、昭和３６年に栃木市の天然記念物に第１号で指定されています。また、吹上かるたの「さ」で使われています。吹上小学校の発祥の地は平安時代から有名な場所に存在していたのです。

※小倉百人一首の解説本によっては、伊吹山は関西地方とするものもあります。

　夏休みに入り個人面談の期間が終わり、今週は数多くの教職員研修が行われました。吹上小中合同研修会、道徳に関する研修、出張報告による伝達研修、吹上地区の文化財・歴史に関する研修、特別支援教育に関する研修、学力向上研修、情報教育研修等がありました。今回はこのうち３つの研修についてその様子を紹介いたします。

特別支援研修　学校スクールカウンセラーの先生から、「発達障害と不登校」に関する講話がありました。

学力向上研修　とちぎっ子学習状況調査や全国学力・学習状況調査の結果分析をして、そこから児童の学力を向上されるための手立てなどを出し合いました。

情報教育研修　タブレット端末を使い、児童に課題を配付する方法やプログラミングソフトを使う方法について、実際に操作することで技能を高めました。これらの研修成果を２学期からの児童への指導に活用していきたいと思います。

　この特集のNO.７で明治４２年度の卒業記念写真を掲載しました。今回は明治４２年度の学校日誌の実物を発見できたので紹介いたします。学校日誌は永久保存の印がありました。学校に保存されているものの中では最古のものでした。

吹上小学校の歩み（年表）によると、明治３９年に尋常科６年、高等科２年になりました。明治４２年の日誌は、その３年後になります。日誌の７月３１日のページを見てわかることを記述していきます。

①当時は８月１日から夏休みになったと考えられます。（次のページが９月１日になっている）

②当時の児童数は６２９人でした。（令和５年度児童数２９２人）

③気温が摂氏ではなく華氏９０度と記入されています。摂氏に換算すると約３２度になります。

現在吹上小学校には、平均台、登り棒、ジャングルジムなどの固定遊戯施設があります。

休み時間に児童たちが遊びに使っています。体育の授業でも固定施設を使った体つくりの運動で使われています。平成３年度撮影の航空写真をよく見ると、現在いとひば学童の建物があるところに、現在は存在しない遊戯施設があることが確認できました。その遊戯施設を建設したときの工事設計図を発見しましたので紹介いたします。

トリム遊具・ターザンロープ・障害渡りがありました。平成２年１０月に完成しました。お父さんやお母さんのなかには、遊んだことのある人もいるのではないでしょうか。

　７月１０日～１２日にとちぎ海浜自然の家へ臨海自然教室に行きました。

　３日間、よく晴れていて楽しく活動することができました。

【１日目の様子】

○入所式、昼食の様子

○館内オリエンテーリング

○ナイトハイキング

【２日目】

　２日目は、千塚小学校と海浜オリエンテーリングを行いました。協力し合って活動することができました。

○砂浜活動、砂の造形

○アスレチック

○貝の根付け

【３日目】

○塩作り

　【ご飯の様子】

　【活動班ごと】

　友達同士で協力し合い、自分たちでよく考え活動していました。とてもいい経験になったと思います。

　保護者の皆様、準備や送迎等お世話になりました。ありがとうございました。

　吹上小学校に二宮金次郎像が建立されたのは、昭和１１年と台座の裏側に刻まれています。像だけ昭和２５年に再建されたことが側面に刻まれています。昭和２５年から吹上小学校の児童を見守り続けてきました。

　戦前の修身の国定教科書には、二宮金次郎の少年時代の「孝行」の徳目が記述されていました。令和の時代になって道徳の検定教科書には、「二宮金次郎の働き」を取り上げている教科書会社があります。こちらは、二宮金次郎の大人になってからの公共の精神をもって働くことの価値について考えされる内容になっています。道を歩きながら本を読むのは危険であるという議論があります。そのためか二宮金次郎少年が座って読書をする像も建立されています。

　茨城県大洗町で撮影したものです。

　吹上小学校１５０周年記念品が完成しました。今回は記念品を３つ紹介いたします。

　テントを新調しました。６本足のものと４本足のものがあります。令和５年７月と記されていますが、５月の運動会から使用を開始しています。

　新しい朝礼台を購入しました。青いものは鉄製で重く移動がたいへんでしたが、新しいものはアルミ製で軽く移動も楽になりました。

　ヤエザクラを植樹しました。二宮金次郎像のすぐ近くです。

　これから何十年たっても、１５０周年記念の表示を見たとき、令和５年の吹上小学校のことを思い出していただけたら嬉しいです。

　栃木市では、子どもたちが協力して花を育てることにより、優しさと思いやりの心が芽生えることを目的として、人権擁護委員の方が小学校を訪問して草花を贈呈する人権の花運動を進めています。今年度は吹上小学校がその対象校になりました。６月１日に緑化委員の児童が代表して花の苗を受け取りました。この花の苗は栃木農業高校の草花部の生徒さんが育ててくれたものだそうです。その後の緑化委員の活動として花壇に移植しました。人権の花は、夏休みになってさらに美しく咲き誇っています。

　　　　　　　　　　　　　人権の花贈呈式(６月１日）

　　（６月５日の委員会活動の様子）　　　　　　　（７月２６日撮影）

緑化委員会の活動です。人権の花の花壇も緑化委員の皆さんで移植しました。人権の花の花壇は南側駐車場の近くにありますので、学校にお越しの際には、どうぞご覧ください。

　昭和５２年の児童会活動の様子が分かる写真が見つかりました。今回はその中から「１年生と楽しむ会」について、令和５年度の「１年生を迎える会」と対比させながら紹介したいと思います。左側の写真が昭和５２年撮影のもの、右側の写真が令和５年撮影のものです。

　　　　　　　　　　　　進行を務める児童会の代表児童

　　　　　　　　　　　　　１年生と一緒に

 　玉入れ大会をしています　　　　　　　校内ウォークラリーをしています