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学校ニュース
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6年総合 「栃木市再発見!」
6年生の総合「栃木市再発見!」では、吹上地区について改めて調べる学習を行っています。
本日は、地域コーディネーターでいらっしゃいます、大竹 博さんに来ていただき、吹上地区についてのいろいろな話をしていただきました。
苺園の名前の由来や東善光寺にまつわる話、吹上城跡の話など、子どもたちは、まだまだ知らないことがあることに驚きながらも興味をもって聴いていました。
これから、各グループに分かれて調べたり、夏休みには実際に現地に行ったりします。
自分たちの地域をさらに調べることで、自分たちの地域に多くの歴史的な財産があることに気付き、自分たちの地域に誇りをもってくれると嬉しいです。
本日は、地域コーディネーターでいらっしゃいます、大竹 博さんに来ていただき、吹上地区についてのいろいろな話をしていただきました。
苺園の名前の由来や東善光寺にまつわる話、吹上城跡の話など、子どもたちは、まだまだ知らないことがあることに驚きながらも興味をもって聴いていました。
これから、各グループに分かれて調べたり、夏休みには実際に現地に行ったりします。
自分たちの地域をさらに調べることで、自分たちの地域に多くの歴史的な財産があることに気付き、自分たちの地域に誇りをもってくれると嬉しいです。
グランドゴルフ
6月6日に、5年生は吹上地区にお住まいの地域の方々と一緒にグランドゴルフを行いました。
ほとんどの子がグランドゴルフ未経験者!
みんなわくわくしている様子でした。
最初に、グランドゴルフの歴史や、ルールについて教えていただきました。
グループに分かれて、練習開始です!
グループごとに地域の方が1人ついてくださり、優しく教えてくださりました。
子どもたちは、初体験で、力加減が難しそうでしたが、とても楽しそうにグランドゴルフをやっていました!
競技が終わった後には、ホールインワン対決!
担任も少しやらせていただきましたが、なかなかうまくはいかないものですね・・・。
とてもわかりやすいアドバイスをしていただいたり、プレーをほめていただいたりしたことで、子どもたちからは、「またやりたい!」という声があがっていました。
グランドゴルフの後は、一緒に給食を食べました。
「どこに住んでるの?」など、子どもたちにも気さくに話し掛けてくださり、子どもたちもとてもうれしそうでした。
ごちそうさまの後には、今日のお礼と感想を書いた手紙と、写真をプレゼントしました。
地域の方々のあたたかさにふれ、またひとつ大きな事を学ぶことが出来た
一日となりました。
本当にありがとうございました。
ほとんどの子がグランドゴルフ未経験者!
みんなわくわくしている様子でした。
最初に、グランドゴルフの歴史や、ルールについて教えていただきました。
グループに分かれて、練習開始です!
グループごとに地域の方が1人ついてくださり、優しく教えてくださりました。
子どもたちは、初体験で、力加減が難しそうでしたが、とても楽しそうにグランドゴルフをやっていました!
競技が終わった後には、ホールインワン対決!
担任も少しやらせていただきましたが、なかなかうまくはいかないものですね・・・。
とてもわかりやすいアドバイスをしていただいたり、プレーをほめていただいたりしたことで、子どもたちからは、「またやりたい!」という声があがっていました。
グランドゴルフの後は、一緒に給食を食べました。
「どこに住んでるの?」など、子どもたちにも気さくに話し掛けてくださり、子どもたちもとてもうれしそうでした。
ごちそうさまの後には、今日のお礼と感想を書いた手紙と、写真をプレゼントしました。
地域の方々のあたたかさにふれ、またひとつ大きな事を学ぶことが出来た
一日となりました。
本当にありがとうございました。
かんさつをしたよ
1年生は生活科の学習で、一人一人あさがおを育てています。また、グループごとに、ホウセンカ・フウセンカズラ・マリーゴールド・オクラを育てています。
今日の5時間目の生活科では観察をして、カードに絵を描き、気付いたことを文章で記入ししました。
みんな一生懸命観察して、カードに記入しています。
あさがおも咲き始めました。
1年生もあさがおも、ぐんぐん成長しています。
今日の5時間目の生活科では観察をして、カードに絵を描き、気付いたことを文章で記入ししました。
みんな一生懸命観察して、カードに記入しています。
あさがおも咲き始めました。
1年生もあさがおも、ぐんぐん成長しています。
楽しい外国語活動
今年度もジョン先生と一緒に外国語活動を行っています。今日の4年生は「よろしく ジョン先生」という学習を通して、さまざまなフィーリング(感情)の英語での表し方を学びました。音楽に合わせて踊ったり、カルタゲームをしたり、楽しみながら活動することができました。ジョン先生から「間違ってもOK。トライしよう」と言われると、自信がなくても多くの子が進んで手を挙げ、英語に親しんでいました。次回の外国語活動の授業も楽しみです。
第73回全国小学生歯みがき大会
今日は全国小学生歯みがき大会がありました。吹上小は、5年生がインターネットを通じて、はみがきについて学びました。
始めに、学校医の山井先生からお話をいただきました。
歯みがき大会スタート!
①歯ぐきからのサインの見分け方
②自分の歯ぐきの観察
③トップアスリートから学ぶ歯と口の健康習慣
④歯のみがき方の基本と歯並びに合わせみがき方
⑤デンタルフロスの使い方
⑥未来宣言シールを書いてみよう
大切なことは、「毎日やり続けること」。
日々の歯みがきだけではなく、小さな努力を積み重ねることの大切さも見直すことが出来た1時間でした。
ぜひ、おうちでも今日学んだことについてはなしあってみてください。
始めに、学校医の山井先生からお話をいただきました。
歯みがき大会スタート!
①歯ぐきからのサインの見分け方
②自分の歯ぐきの観察
③トップアスリートから学ぶ歯と口の健康習慣
④歯のみがき方の基本と歯並びに合わせみがき方
⑤デンタルフロスの使い方
⑥未来宣言シールを書いてみよう
大切なことは、「毎日やり続けること」。
日々の歯みがきだけではなく、小さな努力を積み重ねることの大切さも見直すことが出来た1時間でした。
ぜひ、おうちでも今日学んだことについてはなしあってみてください。
3年生校外学習(いちご農家)
6月3日(金)の2・3校時、3年生の社会科の学習で、いちご農家へ行ってきました。
あの有名な「とちおとめ」の生みの親、大出さんのハウスです。
到着すると、ハウスからいちごの良い香りが・・・。
まずは、大出さんからお話を聞きました。
・私たちの食卓にいちごが届くまで。
・12月でもいちごが食べられるのは・・・。
・栃木がいちご王国であるのは・・・。
・いちごの種類。
・とちおとめのおいしい食べ方。
などなど、分かりやすく教えていただきました。
最後には、ハウス内のいちごをごちそうになり、幸せいっぱいの表情の3年生たちでした。
大出さん、本当にありがとうございました。
来週には、給食に大出さんのいちごで作ったイチゴジャムが出るそうです。
これもまた、楽しみです。
プール開き
今日は、プール開きがありました。
プールを楽しみにしている子どもたちにとっては、待ちに待った日でしょう。
校長先生が不在のため、教頭先生のお話と星野先生からのお話、そして、スポーツ委員会の児童からプールの約束の話がありました。
教頭先生からは、安全に気を付けて、目標をもって水泳に取り組もうということ
星野先生からは、水泳の授業での注意事項
スポーツ委員会の児童からは、プールの約束として
1 安全に気をつけて泳ぎます
2 悪ふざけは絶対しません
3 めあてをもって一生懸命泳ぎます
の3つの話がありました。
今年も子どもたちが安全に楽しくプールの活動ができるよう、学校も体制を整え、取り組んでいきます。
プールを楽しみにしている子どもたちにとっては、待ちに待った日でしょう。
校長先生が不在のため、教頭先生のお話と星野先生からのお話、そして、スポーツ委員会の児童からプールの約束の話がありました。
教頭先生からは、安全に気を付けて、目標をもって水泳に取り組もうということ
星野先生からは、水泳の授業での注意事項
スポーツ委員会の児童からは、プールの約束として
1 安全に気をつけて泳ぎます
2 悪ふざけは絶対しません
3 めあてをもって一生懸命泳ぎます
の3つの話がありました。
今年も子どもたちが安全に楽しくプールの活動ができるよう、学校も体制を整え、取り組んでいきます。
3年生校外学習
6月1日(水)3年生全員で校外学習に行ってきました。
校外学習にぴったりのとても良い天気でした。
今日は市バスに乗って、栃木市内巡りです。
先月の徒歩での町探検に続き、今度は栃木市内の土地の様子、使われ方を見学してきました。
行き先は
①栃木地域・寺尾地区(出流ふれあいの森)
②栃木地域・国府地区(大光寺・思川)
③藤岡地域(渡良瀬遊水地)
④大平地域(大中寺)
途中、バスで都賀地域、西方地域、岩舟地域も通っていただいたので、一日で栃木市のすべての地域を巡ることができました。
子どもたちは、バスの中や見学地で先生の話をよく聞き、しっかりとメモをとることができました。これからの社会や総合的な学習の時間で、今日学んだことをまとめていきたいと思います。
全校集会 読み聞かせ
教頭先生が「おじいさんのランプ」(新美南吉)前半を、全校生に読み聞かせました。
物語は、身寄りのない己之助が、隣村の明るいランプに感動し、ランプ屋で身を起こす。しかし、電気が発明され、ランプは無用の物となってくる。己之助はさっぱりとランプを売る商売をあきらめ、本屋を始める…。
古い物にとらわれず、時代を読んで生きていくことの大切さを教えている物語です。今の子どもたちも、10年後には今の職業があるという保証がありません。先の時代を生きていく心構えを意識してほしいと思っています。
物語は、身寄りのない己之助が、隣村の明るいランプに感動し、ランプ屋で身を起こす。しかし、電気が発明され、ランプは無用の物となってくる。己之助はさっぱりとランプを売る商売をあきらめ、本屋を始める…。
古い物にとらわれず、時代を読んで生きていくことの大切さを教えている物語です。今の子どもたちも、10年後には今の職業があるという保証がありません。先の時代を生きていく心構えを意識してほしいと思っています。
全校集会(6年生)
先日の運動会では、大変お世話になりました。
おかげさまで、無事に最後の運動会を終えることができました。
今日の朝は、全校集会がありました。
校長先生の講話です。
今日は、六年生の話の聴き方に注目しました。
全員が、体を話している人に向けて聴いています。
よい聴き方ですね。
話の聴き方は、姿勢にも表れています。
良い姿勢ですね。
心の中にある、「最高学年」としての気持ちが表れています。
六年生は、運動会を経て、また、成長することができました。
迫り来る「卒業」に向けて、一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。
おかげさまで、無事に最後の運動会を終えることができました。
今日の朝は、全校集会がありました。
校長先生の講話です。
今日は、六年生の話の聴き方に注目しました。
全員が、体を話している人に向けて聴いています。
よい聴き方ですね。
話の聴き方は、姿勢にも表れています。
良い姿勢ですね。
心の中にある、「最高学年」としての気持ちが表れています。
六年生は、運動会を経て、また、成長することができました。
迫り来る「卒業」に向けて、一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。
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