カテゴリ:５年生

栃木では、雷⚡️だったようですが、茨城県鉾田海岸では、５年生が、臨海自然教室メインイベント　なぎさ活動を楽しみました!

５年生、とちぎ海浜自然の家に到着し、おいしぃお弁当を食べました!

心配していた天気ですが、なんと青空です!海もキレイに見えています。

５年生、JAXAに着きました。普段は見学できないような、宇宙飛行士訓練棟や、国際宇宙ステーション　きぼう　の実験についての場所や、実際にお仕事中の管制塔など、宇宙を感じて見学しました。

　今日から5年生は、臨海自然教室です。先ほど、予定通り、全員そろって元気に学校を出発しました。
　これまで、休み時間等で、子供たちは臨海自然教室をよりよきものにしようと、練習したり準備したり、主体的に取り組んできました。今日からの2日間もみんなで協力して、たくさんいい思い出をつくってほしいと思います。行ってらっしゃい！
　保護者の皆様、朝早くからお見送り、ありがとうございました。

今週、木曜日から、とちぎ海浜自然の家に宿泊学習に出かける５年生は、栄養教諭の先生に、バイキングについて教えていただきました。

①栄養のバランスをとること

②思いやりの心をもつこと

③とった料理は残さないこと

マナーを守り、楽しいバイキング、楽しい宿泊学習にしましょう!

6月27日（金）5年生はキューピーマヨネーズ教室で，手作りマヨネーズに挑戦しました。

マヨネーズは野菜ととても相性がいいそうです。卵も加えると栄養バランスはバッチリ！

マヨネーズを使った裏技レシピなども教えていただきました。

卵の黄身，酢，サラダ油，食塩を混ぜて，手作りマヨネーズができあがりました。みんな同じ材料なのに，不思議と味が違います。

用意したキュウリは，もちろん完食です。

家でも，手作りマヨネーズにチャレンジしたいという意見もありました。キューピーマヨネーズ教室の先生方，ありがとうございました！

　今日は、5年生の総合的な学習～われら渡良瀬探検隊（環境学習）～の校内授業公開がありました。今日は、これまでの学習を振り返り、「分からない、知りたい、見つけたいことをはっきりさせて、課題をどう解決していくか話し合い、探求の見通しを立てよう」というめあてで学習しました。調べたい課題に対し、本で調べる、インターネットで調べる、インタビューする、体験するなど、様々な方法を話し合いました。
　5年生がどのように探求学習を進めていくのか、楽しみです。藤岡小ならではの「われら渡良瀬探検隊」の学びを地域の皆様にもぜひ、ご支援いただければと思っています。

　今日の５・６時間目に、５年生は家庭科で手縫いの授業がありました。
　今日は、玉結び、玉留め、波縫いなどをマスターしようと、針と糸の操作に奮闘しました。今年度もアシストネット学校支援ボランティアの皆さんと、Sサポの皆さんにご支援をいただきました。９名ものご支援をいただき、子供たちは、すぐそばで、聞きたいことを聞き、手元を見ながら教えていただけました。思ったよりうまくできたかな？支援の先生方がたくさん褒めてくださり、難しい手縫いもがんばることができました。温かなご支援、ありがとうございました。

６月６日（金）

素晴らしいお天気です。５年生は、全員自転車で、渡良瀬遊水地子供広場を目指しました。アクリメーションの先生方にご指導いただき、概要を学習したあとは、グループごとに、それぞれの場所に向かいました。

 
それぞれ、どんな学びがあるか楽しみです。
　　　　　　

「５年生道徳の授業」

　５月２８日（水）、５年１組では、「由貴奈さんからのメッセージ」というテーマで、

「命」について、見つめる授業を行いました。

　今回の教材に掲載されている「命」の詩は、病気に負けずに、自分の命を精一杯生ききった、

由貴奈さんが、小学校４年生の時に、書いた詩です。

　由貴奈さんが、この詩で伝えたかったことを考え、伝え合う活動を通して、一人一人が、「大切な命を『精一杯生きる』こと」について、見つめる時間をつくりました。

◎自分にとって、「精一杯生きる」とは・・・

・将来、夢を叶えること。そのために、どんどん夢へ進んでいっているという気持ちで、勉強したい。

・楽しいことを、全力で楽しむこと。

・苦手な分野でも、得意分野でも、勉強・運動・生活に取り組むこと。何事にも挑戦する気持ちをもって、自分のよさを深めていきたい。

・家族や友達の存在を大切にして、積極的に関わっていくこと。

　今回の学びを通して、精一杯生き抜くことが、自分の命を大切にすることに繋がると、気付くことができました。