2025年11月の記事一覧

　２年生は、町探検で藤岡図書館に行きました。途中、給食センターに立ち寄って記念写真を撮り、班ごとに図書館に向かいました。地域の人を見かけると、大きな声で「こんにちは。」と挨拶をしている姿が見られ、とてもうれしかったです。図書館に着くと、知りたいことを質問したり、館内を見学したりしました。図書館の方が、丁寧に説明をしてくださり、図書館のことがよくわかりました。その後、好きな本を選んで、借りる経験もしました。学校に帰ってきてからは、振り返りをしました。子どもたちが書いたふり返りを見ると、「図書館の人がこんなにいろいろなことをやっているのを初めて知って、すごいと思った。」とあり、図書館ではたらく人のことがよくわかったのだと感じました。

　町探検のボランティアに来てくださったアシストネットのみなさん、ありがとうございました。

　３年生は、１１月の道徳で、「バスの中で」という教材を学習しました。

　あらすじは、満席のバスの車内でおばあさんが乗ってきて苦しそうにしているが、譲りたい気持ちと戸惑う気持ちが揺れ動いてなかなか譲れない「わたし」。最終的には勇気を出して席を譲ることができ、おばあさんに感謝をされたという話です。

　みんなだったらおばあさんに声をかけられる？と聞くと、「うーん。」と迷っている子、「絶対に席を譲れる！」と自信満々な子、それぞれ半々くらいで分かれました。おばあさんに声を掛けられない理由を考えてみると、「自分が恥ずかしいから」という理由が主でしたが、「それだとおばあさんが困っていてかわいそうだから、声をかける勇気をださないといけない」と、みんなで考えることができました。本時の授業で、親切には、少しの勇気が必要で、「自分はやればできる」という自信も必要だというまとめになりました。

　優しい３年生は、困っている人がいると迷わずに声をかけられる子がたくさんいます。そんな３年生に、私も何度も助けられましたこれからも、そんな、周りの人に優しい３年生でいてほしいです。

木曜日は、ハッピー図書タイム！今日は、本格的な冬を迎えるこれからの季節にぴったりの一冊です。

「雪わたり」　作：宮沢賢治　出：福音館書店

雪原を舞台にキツネの子どもたちと一緒に不思議な世界へ迷い込む、幻想的でやさしい物語です。読書週間では、先生おすすめの本としても紹介しました。ぜひ、読んでください。

　今日は今年度3回目、最後の持久走記録会でした。
　2時間目に１・2年生、3時間目に３・４年生、4時間目に５・６年生が走りました。Sサポもたくさんご協力いただき、道路での見守りをしていただきました。3時間とも協力してくださったSサポのかたもいらっしゃいました。たくさんのおうちの方からの声援に、子どもたちも自分の目標に向かって一生懸命走ることができました。「涙が出ちゃう・・・」応援に来てくださった保護者の方のつぶやきが聞こえました。頑張っている姿は人に感動を与えますね。今日もいい走りでした！ナイス！ラン！ご協力、ありがとうございました。

　今日は、いきいきタイムで持久走の練習がありました。明日がいよいよ3回目となる記録会になります。校庭のイチョウも黄色く色づき、走っている子どもたちを励ましているようです。休み時間もイチョウの周りに集って、秋を楽しむ姿がありました。
　明日は今年度、最後の持久走記録会です。一人一人が自分の目標に向かって頑張ってほしいと思います。

　１１月２１日に１、２年生でとちのきファミリーランドに行きました。この日はよく晴れていて、校外学習にピッタリの日でした。現地に着くと、秋を感じられるどんぐりが落ちていたり、イチョウが黄色く色づいていたりしていました。駐車場からファミリーランドに行く道では、野球場や陸上競技場もあり、１・２年生は興味を示していました。とちのきファミリーランドに到着してからは、１・２年生で班を作り、楽しい乗り物に乗ったりお弁当を食べたりして充実した時間を過ごしました。楽しい乗り物にたくさん乗れたので、帰りのバスでは、友達と思い出を振り返っていました。
　保護者の皆様、お弁当の用意等、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

　３時間目に、薬物乱用防止教室がありました。警察本部の方に来ていただき、薬物乱用について話を聞きました。

　実際に薬物を所持していて、使用して捕まった子どもがたくさんいることや、一度使ったら、また使いたくなってしまう、非常に依存性が強いことなど、たくさんのことを知ることができました。

　最後に展示を見る時間がありました。薬物にはクッキーやスナックになっているものもあることに、子どもたちは驚いていました。

　警察本部のみなさん、お世話になりました。ありがとうございました。

毎週木曜日は、ハッピー図書タイム！今日のテーマは「わたしのおすすめする本」です。

「よるのあいだに･･･ みんなをささえるはたらく人たち」

文：ポリー･フェイバー　絵：ハリエット･ホブデイ　訳：中井はるの

私たちが眠っているあいだに、暮らしを支えるために働く人たちのお話です。多様性を知り、社会を見つめ直す絵本です。ぜひ、読んでください。

　快晴の中、持久走記録会の2回目が行われました。今日もSサポの皆様が児童の安全見守りと児童への応援のため、たくさん参加してくださいました。ありがとうございました。
　2時間目に３・４年生、3時間目に１・２年生、4時間目に５・６年生が走りました。自分の目標に向かって、いい走りを見せていました。一生懸命頑張る姿、すばらしかったです！ナイスランでした！応援やも励ましの声も、みんなで頑張りましたね。3回目は26日（水）！ラストラン、頑張ってください。

　今日はエキスパートティーチャーが4名来校し、2時間目4年生、3時間目5年生が「走ること」を学びました。速く走るコツは、「足を上げる」「腕をふる」「姿勢」この3つです。様々な方法でこの3つのことを練習し、ゲームやリレーを通して楽しく学習しました。
　休み時間やいきいきタイムの持久走練習もいっしょに活動してくださり、思いっきり体を動かし、楽しかったです。エキスパートティーチャーの皆さん、ありがとうございました。

　今日は、晴天の中、持久走記録会の1回目が行われました。2時間目に３・4年生、4時間目に５・６年生が走りました。Sサポのご協力もあり、安全にコースを走ることができました。ありがとうございました。１・２年生は、学年休業が明けて、本日から登校したため、今日はコースの確認のみを行いました。
　例年行っている渡良瀬遊水地での開催でしたが、熊の目撃情報のため、急遽、学校周りのコースとなり、子どもたちもまだまだペースをつかむことが難しいと思います。2回目の記録会が19日、3回目の記録会が26日に計画されています。体調に気を付けて、自己のベスト記録を目指し、頑張ってほしいと思います。

　今日は、とち介ランチでした。メニューは、ごはん　牛乳　ポークカレー　ほうれん草ともちむぎのサラダ

とち介巨峰ゼリーでした。とっても美味しかったです。ごちそうさまでした。

　今日の5時間目に、6年生は保護者の方も参加して、KDDIスマホ・ケータイ安全教室認定講師の先生をお迎えし、「子どもたちをネットトラブルから守るために」の講座を行いました。
　ネット(ゲーム)依存にならないために、ルール作りをすることや、個人情報を守ること、トラブルに遭ったときの対処など、分かりやすい動画を交えて、教えていただきました。子どもたちも意欲的に話し合ったり考えを発表したりして学びました。
　講師の先生、保護者の皆様、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

　昨日のいきいきタイムに、花いっぱい運動として花を植えました

今回、植えた花は、パンジーとビオラです。その他にも、ブルーサルビアが植えてあります。児童は声を掛け合いながら、楽しそうに花を植えていました。これから、各クラスで世話をして、花がぐんぐん元気に育っていくといいなと思います。

毎週木曜日は、ハッピー図書タイム！今日は「秋」にぴったりの本を紹介しました。

「１４ひきのあきまつり」　作：いわむらかずお　出：童心社

今年度2度目の登場！図書委員会の一押しです。この本の舞台は、すっかり秋色にそまった森の中です。表紙をみてもわかるように、秋を色で感じ取れます。また、きのこや落ち葉と共に味わうことのできる1冊です。

校内読書週間4日目です。お昼の放送では、読書感想文を発表しています。また、図書室ではスタンプラリーを実施中です。ぜひ、参加してください。

10日～13日のお昼の放送では、読書感想文の発表がありました。発表してくれたみなさん、ありがとうございました。

スタンプラリーを実施中です。指定の本を借りるとスタンプがもらえます。3つあつめると「しおり」4つあつめると「特製藤郎シール」をプレゼントしています。

読書週間も残り1日になりました。お気に入りの１冊や、新しい本との出会いはありましたか？読書週間は明日で終わりですが、本の世界はいつでもみなさんをまっています。これからも、すてきな本との出会いを楽しんでください。

　今日は、藤岡ブロック小中一貫教育・第3回合同研修会がありました。今回は、藤岡中の先生方が藤岡地区の4つの小学校に分かれて授業を参観し、研修会が行われました。
　本校にも藤岡中の先生5名が来校し、5時間目の授業を参観していただきました。どのクラスも授業で頑張っている様子を見ていただけたと思います。授業後の研修会では、授業の感想をいただいたり、小中の情報交換をしたり、貴重な時間となりました。
　先日も新しい制服を本校まで届けてくださったばかりでした。中学校の先生方、お忙しいところ、ありがとうございました。

　今朝は、藤岡こどもネットワークの皆様によるあいさつ運動が行われました。
　西門では、いつもよりたくさんの方々に迎えられ、子どもたちも元気にあいさつができました。本校を卒業した中学生も元気にあいさつして通っていきました。
　藤岡こどもネットワークの皆様、ボランティアで一緒に活動していた子どもたち、朝早くから、ありがとうございました。

　今日は、給食センターの須藤先生にお越しいただき、献立を考えました。　

　まず、クラスみんなで献立を考えました。グループごとにテーマを考え、多数決で決めました。クラスで考えた献立は、３学期に給食として出る予定です！みんな楽しそうに考えていました

　次は、一人で献立を考えました。どんな栄養素があるのか、どうしたらバランスのよい献立になるのか･･･いろいろ考えながら献立を作っていました自分が考えた献立も給食に出る予定です！自分が考えた献立が給食として出るってわくわくしますよね

　いつも美味しい給食が食べられるのは、栄養などを考えて一生懸命献立を考えてくださる栄養士さん、一生懸命給食を作ってくださる調理員さん、野菜を育てている農家の方々のおかげです。そのことも忘れずに、これからも美味しく給食をいただきたいと思います

　須藤先生、ありがとうございました！

　今日の5時間目は、6年2組で社会「武士による政治の安定」の単元のまとめとなる授業がありました。学校課題研究として、先生たちも互いに授業を見せ合って研究を進めています。本校の研究テーマは「児童の話し合う力・表現する力を伸ばす研究」です。
　6年2組の子どもたちは、授業中、常に頭を働かせ、たくさんの言葉が飛び交っていました。グループでの話合いでも、意見の根拠となるノートを見せて話し、意欲的に聞き、進んで「おーーー」「なるほど」「そうだね」「これってどう書くの？」「ありがとう」などなど、温かい雰囲気の中で、安心して協働し、まとめていました。
　放課後、校内の先生が集まって研究協議を行いました。子どもが安心して、自分の考えを話し、友達の考えを聞き、さらに考えを広げたり深めたりできる授業でした！6年2組の皆さん、すばらしい授業をありがとうございました。とっても楽しかったです。