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カテゴリ:1年生
アサガオの芽が出ました!
5月17日(金)
先日の学年PTAで、種まきしたアサガオの種が、全員顔を出しました!
きょうは、芽の様子をみんなで観察しました。
葉っぱの形はどんなかたちかな?
いろはどうかな?
種のついてる葉っぱもあるよ
お水をたっぷりあげて、
「大きくなあれ」コールがおきていました
1年生 道徳の授業
今日の3時間目、1年生は道徳の授業で「あいさつ」について学習しました。どんなあいさつがあるかな?おはようございます。ただいま。ありがとう。あいさつがあると、うれしい。安心する。いい気持ち。あいさつがないと…。
授業の終わりのあいさつも100人いるくらいの元気な「ありがとうございました。」でした。すごいね!1年生!これからもみんなにあいさつをして、周りの人も元気にしてくださいね。素敵なあいさつをありがとう。
【1年生学年PTA】あさがおの種まき お世話になりました!
5月10日に、学年PTAの活動として、あさがおの種まきをしました。たくさんの保護者の方に参加していただき、楽しく活動することができました参加してくださった保護者の方々、ありがとうございました。雨の日が続き、天気を心配していましたが、この日は快晴であさがおの種まき日和でしたみんな真剣に種まきの仕方の説明を聞き、上手に種まきできましたこれから、あさがおがどんなふうに成長するか、楽しみにしながらお世話をしたいと思います
1年生 校庭探検をしました!
4時間目に校庭に出て、生き物を探したり花を見たりして、校庭を探検しました。それぞれやってみたいことを決めて、好きな場所に行って、とても楽しそうでした。虫を捕まえている子もいれば、お花を見ている子もいました。中には、耳をすまして、鳥の鳴き声や木をつつく音を聞いている子もいました。
短い時間でしたが、とても楽しそうな子どもたちの様子が見られて、うれしかったです。
1年生 ~初めての給食~
今日から1年生は給食開始です。
担任の先生から、給食の準備の仕方、動き方などの説明を聞いて、準備が始まりました。今日のめあては、静かに用意することです。手を洗って、ランチョンマットを用意して、消毒をしたら、先生たちが配膳をしてくれるのを静かに待ちます。今日は初めてでしたが、とても静かにできたので、先生からほめられていました。すごいぞ!1年生!
今日のメニューは、ハンバーグ、サラダ、コーンスープ、チョコチップパン、牛乳です。今年の1年生は、たくさん食べられるのでびっくりしました。残さずに食べた人が多かったです。おいしかったですね。片付けもしっかりとできました。今日の給食は、はなまるです。
令和6年度 入学式!
4月9日(火) 入学式 が行われました。
24名のピカピカの1年生を迎え、2年生から6年生もニコニコです。
みんな元気に返事をして、代表で式に参加した5・6年生とも
「よろしくおねがいします。」
のあいさつをしました。
新一年生は,校舎内をパレード!
式に参列していない学年からも 大歓迎を受けました。
【1年生】食に関する指導訪問
1月15日(月)に、給食センターから須藤栄養教諭に来ていただき、野菜についての指導をしていただきました
野菜クイズでは、野菜の形や色、入っている給食の献立から、どの野菜かを考えました。子どもたちはたくさんの野菜の名前を知っていたので、驚きました
また、キャベツ、かぼちゃ、ブロッコリーの3つを実際に切ってみて、その断面を見せました。
グループ活動では、実際に野菜をさわったり、においをかいだりしました
ブロッコリーはつぼみの部分を食べていることや、かぼちゃにはたねがあることなど、新たな発見がたくさんあったようで、「えー!」「おー!」という声がたくさんあがっていました。今日の給食では、野菜を頑張って食べようとする姿が見られ、ほとんどの子が完食していました
【1年生】図工の様子
12月7日(木)に図画工作の授業で「スタンプ、スタンプ!」を学習しました身近な材料(プリンカップ、ぷちぷち、トイレットペーパーの芯など)を使ってスタンプを押し、グループで1つの絵を完成させました
1年生のみんなは想像力が豊かなので、押した形から何に見えるか考えて絵を描いていました楽しみながらできました材料の準備、ありがとうございました
真剣な眼差しで取り組みました
どんな絵にするかグループで話し合って、協力して作りました
こんな素晴らしい作品ができました
【1年生】図工、生活科の様子
図工、生活科の授業で使う材料の準備、ありがとうございました
おかげで楽しく学習することができました様子をご覧ください
☆図工☆ さわってかくの、きもちいい!
☆生活科☆水鉄砲
☆生活科☆シャボン玉づくり
【1年生】 あさがお観察日記②
連日の猛暑にも負けず、あさがおはますます成長しています
【支柱立て】6月30日
つるがのびてしまって、他のお友達のあさがおとくっついてしまいました。「どうしたらいいかな」と質問すると、「支柱を立てる」と子どもたちから声が上がりましたつるを折らないようにぐるぐると支柱に巻き付けることができました
「ぼくのつる、こんなに長いよ」と背比べもしました
【あさがおの観察】7月7日
つるの様子を観察しました見上げないと観察できないくらい大きくなりました