学校ニュース

３月９日、３年生から６年生により赤津川のクリーン活動を行いました。１月に行われた愛鳥活動の後、子どもたちから「ぜひ赤津川をきれいにしたい」「これからも地域の自然を大切にしたい」との意見から実現した活動です。当日は、赤津川を管理する県の土木事務所の許可を得て河川敷や土手のゴミを拾いました。２年前の大洪水の際に流されてきたゴミも多く見られました。短時間ではありましたが、「みんなでふるさとをきれいにできた」大切な時間となりました。


　　
　

　令和３年2月２４日水曜日に、六年生を送る会を行いました。一年生の挨拶からスタートし、スマイル班で３つのゲームを楽しみました。在校生からのプレゼントとして、５年生が演奏するパプリカで、歌とダンスのプレゼントをしました。６年生からはお返しとして、レミオロメンの３月９日を演奏してもらいました。笑顔の絶えない、楽しい会となりました。６年生との貴重な時間を過ごすことができました。
〈入場の様子〉
　
〈１年生のあいさつの様子〉
　
〈ゲームの様子〉
　　　　　　　　
〈演奏の様子〉
　　　　　
〈退場の様子〉
　

　令和3年1月14日(木)に金融教室を行いました。お金の上手な使い方や、お小遣い帳の付け方などをゲームを通して学びました。


　体験の通して、「お小遣い帳の使い方がわかったので、今後お小遣い帳を付けたい」や「ゲームでは残金がなくなってしまったので、実生活ではお金の使い方に十分気を付けたい」など、お金の大切さを感じることができました。

 　３学期始業式　学校長の話より
２０２１年、令和３年、新しい年になりました。学校は、いよいよ３学期、令和２年度のまとめの時となります。そして３学期は、よく０学期とも言われます。６年生は中学校に向けて…、５年生は最高学年に向けて…、どの学年も次の新しい学年に向けた準備が、もう始まっているということです。
さて、今日は３学期に一番使われるだろう「言葉」についてお話をします。３学期に一番使われるだろう言葉…、「ありがとう」という言葉です。
世界中に「ありがとう」という感謝の気持ちを表す言葉があります。英語の「ありがとう」は、「サンキュー（Thank you）」です。「あなたのことを思ってますよ」とか「あなたの親切を忘れませんよ」といった意味があります。
韓国語で「ありがとう」は、「カムサ・ハムニダ」と言います。「カムサ」は「感謝」、「ハムニダ」は「します」という意味です。
中国語の「ありがとう」は、「シエシエ」と言います。漢字で言うと、感謝の謝の字を二つ重ねて書き、この「謝」とい漢字には、「ありがとう」や「すみません」という二つの意味があるそうです。
それでは、日本語の「ありがとう」の由来はなんでしょうか。それは、次のような話です。
　ある日、お釈迦様がお弟子さんに尋ねました。
「そなたは人間に生まれたことをどう思っているか。…それでは、人間に生まれることはどれほど有難いか、たとえをもって教えよう。」
「果てしなく広がる大きな海。その底深くに、目の見えいない一匹の亀が棲んでいます。その亀は100年に一度だけ、海面に顔を出すのです。一方、一本の丸太が浮いています。その丸太の真ん中には拳くらいの大きさの穴が空いています。さてこの広い海で、この盲目の亀が、浮かび上がったとき、この浮いている丸太の穴に、ひょいと頭を入れることはあるだろうか？」
弟子は答えました。「さようなことはとても考えられません。無いと言ってもよい　くらい難しいことです」
お釈迦様は弟子に向かって言いました。「ところが人間に生を受けることは、この亀が、丸太ん棒の穴に首を入れることが有るよりも、難しいことなんだ。有り難いことなのだよ」

例えば、地球上の昆虫は、１兆の１万倍にあたる百京いると言われます。あなたが人間に生まれたのは、一億分の一の確立ということです。他の動物たちをいれると、人間に生まれ、たった一人の自分として生きているということは、「本当に奇跡」なのです。
「有り難い」とは「有ることが難しい」ということで、めったにないことをいいます。人間に生まれることは、それほど喜ばねばならないことだと、お釈迦様は教えさとされているのです。これが「ありがとう」の語源だそうです。
「ありがとう」の反対の言葉は「あたりまえ」です。「あたりまえ」という心から「ありがとう」の感謝は生まれませんね。
この３学期、「ありがとう」の気持ちを表す機会がたくさんあります。給食への感謝、ボランティアさんへの感謝、６年生への感謝、卒業に向けた感謝、友達への感謝。どうぞ、心を込めた「ありがとう」の感謝の気持ちを相手の人に伝えましょう。
それでは、６年生は卒業まであと４８日、１から５年生は新しい学年まであと５１日です。学習や運動はもとより、友情を深めたり、感謝の気持ちをいっぱいにしたり…、令和２年度、みんなで最高のまとめをしていきましょう。
　　

  
終業式学校長の話
９１日間という長い、２学期が終わります。
新型コロナウイルスの流行、拡大が心配されているなかですが、作文を発表してくれた二人のように、赤津小学校のみんなはとても充実した２学期となりました。
１１月の集会の時に、「あいさつ」の大切さについてお話をしました。次の日から、本当に、明るいあいさつが聞かれるようになりました。赤津小学校のみんなは、本当に素晴らしいですね。だけど、油断してはだめですよ。気を緩めるとすぐあいさつはできなくなります。それは、まだまだ「相手のためにあいさつをする」ということができないからです。
年末から、お正月にかけて、使われるあいさつがあります。
「どうぞ、よいお年をお迎えください」という挨拶です。
今日は、「どうぞ、よいお年を！」という、挨拶が出てくる「いっぱいのかけそば」というお話をします。
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北海道の札幌というまちにある、「北海亭」という一軒のお蕎麦屋さんのお話です。
－途中略－
 「いらっしゃいませ！お待ちしておりました。こちらへどうぞ。二番テーブル、かけ三丁！」
「あいよ、かけ三丁！」店主は、顔を涙で濡らしながら答えました。
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年末のいまごろ使われる、「どうぞよいお年をお迎えください」というあいさつも…
新年を迎えた時に使われる、「あけましておめでとうございます」「今年もよろしくおねがいします」というあいさつも…
あいさつは、相手のことを思いやって、つかわれます。
自分と相手をつなぐ、大切な「言葉」です。
自分がして欲しいと思うことを　他人に進んでしてみましょう

それでは、赤津小の子供たち一人一人が頑張った２学期でした。
みなさん、どうぞよいお年をおむかえください。そして、新しい年もよろしくお願いします。　　

 

１２月８日に調理実習をしました。
今回みんなで作るのはスクランブルエッグと野菜炒めです。
野菜の切り方、火加減に気をつけながら作ります。

　　　　　　

いただきます！！


おいしいスクランブルエッグと野菜炒めができました。
今回の実習で、料理の腕を上げた６年生でした。

１２月８日の算数の時間に、算数で学んだことを生かして校庭に地上絵をかきました。

班ごとに分かれて作業開始です！

　　　

　みんなで力を合わせて、地上絵をかくことができました！
　　　学校　　　　　　　　　　　　　　流れ星　　　　　　　　　　　　　オリジナルキャラクター
　　　

完成式典が終わった昼休み、子どもたちがたくさんビオトープに集まってきました。
「ビオトープのきまり」も全校で次のとおり、確認しました。

休みじかんは 先生が いるときに つかいます

まわりの 石には のぼりません

はしの上では あしもとにきをつけ 「みつ」になりません

いきものを たいせつにします

休みの日も おとなの人と つかいましょう

学童の活動中は　ビオトープにいきません

　
　

１２月９日、株式会社ローソン、とちぎ環境・みどり推進機構の代表の方々、施工業者の株式会社ワタナベ土木様、ビオトープづくりの顧問としてアドバイスをいただいているＮＰＯ法人アニマネットの皆様をお招きし、ビオトープの完成と植樹（エノキ、ヒメシャリンバイ）の式典を行いました。４年生以上の児童が参加し、完成を祝いました。
　
　
   

いよいよ、赤津小ビオトープの完成です。世界に一つしかないすばらしい池に仕上がりました。