2022年10月の記事一覧

栄養教諭の臼井先生が、担任の先生と一緒に、６年生に家庭科で給食リクエスト授業を実施してくれました。

バランスのよい献立の話しを聞き、それぞれが給食リクエスト献立を考えます。

洋風のメニューを考えた児童もいましたが、お魚や味噌汁など和風のメニューが大変多くみられました

これからも、栄養のバランスのよい

６年生の立てた献立が、実際に給食のメニューに取り入れられます。

どんなメニューになるか楽しみですね。

本日は、昼休みに運動会係り児童打合せを行いました。

昼休みに、校庭から太鼓と応援団の声が響きました。

応援、進行、放送、準備、合図、審判、記録。それぞれの係に分かれて、活動をしました。

運動会に向けて、表現運動などの各学年の練習はもちろん、係り活動も、５，６年生が頑張っています。

木曜日のお昼の校内放送では、国際理解委員会のコーナーが新設されました。

セーラ先生と、国際理解委員会の児童が、クイズや豆知識を英語で、披露してくれます。

今日も、全校生に英語を親しんでもらおうと、とても楽しい放送を工夫してくれました。

放送室前にある委員会コーナーの新聞も是非見てくださいとのことです。

ハロウィンが近いこともあって、セーラ先生は、Witch(魔女）の格好をしてくれています。

みんな、セーラ先生に会うのをとても楽しみにしています

放送委員会の児童も、お昼の放送を頑張っています。

お誕生日コーナーでは、毎日、誕生日の友達や先生を発表してくれています。

本日は、栃木市の教育委員会の先生方を講師にむかえ（要請訪問）校内授業研究会を実施しました。

２年生国語と４年生音楽の授業です。この日のために、先生方で何度も話合いを重ね、準備をしてきました。

4校時、４年生音楽の授業です。

『「ラ　クンパルシータ」の曲の中で、担当パートがどんな役割をしているかや演奏の工夫を考える』のがめあてです。

子供たちが、曲想を膨らませるために、音楽要素を詰め込んだ「ミュージックツリー」を活用しました。

パートごとに、ミュージックツリーを活用して、パートの役割や演奏の工夫について考えます。

それぞれが、本当によく考え、パートごとに意見発表。素晴らしい意見が多数でました。

次回は、アンサンブル。どんな音を奏でてくれるか楽しみです。

5校時、２年生は、物語文「わたしはおねえさん」の学習です。「自分の経験と比べながら、すみれちゃんの言動について想像を広げて読み、その理由を考えることができる」がめあてです。

それぞれが、すみれちゃんの心の動きを、表情のイラストを使いながら考えます。

その後、グループごとに話合い。

みんなとても真剣に考えられました。最後は、自分の考えをしっかり発表することもできました。

２年生も、４年生も、とてもあたたかい雰囲気の中で授業が進められていて、子供たちのそれぞれの成長が感じられる授業でした。

放課後、先生方の授業研究会。２班に分かれて話し合い、その後、発表。

講師の先生のお話しからも、多くのことを学ぶことができました。

今後も、御指導いただいたことをもとに、よりよい授業を目指して日々、研究していきます。

美味しい昼食をいただいた後、退所式。

あっという間の充実した2日間でした。自然の家の先生方、大変お世話になりありがとうございました。