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学校ニュース
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アンサンブルコンテストに向けての練習3
一つのマリンバを三人で心を一つにして演奏しています。
アンサンブルコンテストに向けての練習1
およそ2か月後のアンサンブルコンテストに向けて、日々音と心を合わせるように練習に取り組んでいます。
資源物回収
本日は、御家庭や地域の皆様から集めたアルミ缶、段ボール・雑誌等を、栃木カレット様に回収にきていただきました。

資源庫には、たくさんの資源物が集まっていました。
保護者の皆様、地域の皆様、いつも御協力ありがとうございます。
学校では、アルミ缶回収の日が決まっていますが、それ以外でも、資源物の回収を受け付けております。
御家庭や御近所にアルミ缶・新聞・段ボール・エコキャップ等ございましたら、自転車置き場の付近まで持ってきてくださるとありがたいです。
今後も、よろしくお願いいたします。
資源庫には、たくさんの資源物が集まっていました。
保護者の皆様、地域の皆様、いつも御協力ありがとうございます。
学校では、アルミ缶回収の日が決まっていますが、それ以外でも、資源物の回収を受け付けております。
御家庭や御近所にアルミ缶・新聞・段ボール・エコキャップ等ございましたら、自転車置き場の付近まで持ってきてくださるとありがたいです。
今後も、よろしくお願いいたします。
全校奉仕活動3・5年
今朝のオープンタイムでは、3・5年生の奉仕活動がありました。



教材園の手入れを、3年生も5年生も張り切ってやっていました。

校庭では、石拾いや落ち葉集めも。
学校がすっきりきれいになるととても気持ちがいいですね。
教材園の手入れを、3年生も5年生も張り切ってやっていました。
校庭では、石拾いや落ち葉集めも。
学校がすっきりきれいになるととても気持ちがいいですね。
3-2研究授業
本日は、3年2組で算数の研究授業がありました。
かけ算の筆算 「4位数✕1位数の計算の仕方について考えることができる」がねらいです。

既習事項の確認です。意欲的に発表しています。

次は、フェイスシールドをして、グループごとに計算の仕方を話し合っています。



換気のために、教室の2箇所にある扇風機は、常に、フル稼働です。
グループで、話し合ったことを発表しています。
書画カメラや小さいホワイトボードを活用しています。

どの子も一生懸命かけ算のやり方の説明を考えられました。

続きは、明日。楽しみですね。
かけ算の筆算 「4位数✕1位数の計算の仕方について考えることができる」がねらいです。
既習事項の確認です。意欲的に発表しています。
次は、フェイスシールドをして、グループごとに計算の仕方を話し合っています。
換気のために、教室の2箇所にある扇風機は、常に、フル稼働です。
グループで、話し合ったことを発表しています。
書画カメラや小さいホワイトボードを活用しています。
どの子も一生懸命かけ算のやり方の説明を考えられました。
続きは、明日。楽しみですね。