学校ニュース

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4年生 木版画すりすり

 12月6日(月)
 図工で取り組む『版画』は、3年生までは紙を切って貼り重ねる『紙版画』で、4年生からは彫刻刀を使って彫り進める『木版画』になります。彫刻刀デビューの4年生のみなさんは、誰も彫刻刀でけがすることなく、安全に彫ることができました。

今日はいよいよ、彫り終わった木版にインクをのせて、4の2のみなさんが、オープンスペースで一人ずつ『刷り』を行っていました。みなさん、真剣に集中してインクをのせています。横から見て、インクののりを確かめたら、、、
  
 「ばれん」を使って丸を描くように、心をこめて、丁寧に刷りましょう。そ~っと版画用紙をめくって、、、出来上がり。みなさん、上手上手。
  
 乾燥台に乗せて、乾かしましょう。すてきな版画作品ができ上りましたね。木版画デビュー、がんばりました。

6年生 理科「水よう液を見破れ!」

 12月6日(月)
 3時間目、理科室では6の2のみなさんが、理科『水よう液の性質』の学習のまとめを行っていました。日下部先生からの指令「水よう液を見破れ」に挑戦中。
 ビーカーに入った「食塩水」・「重そう水」・「炭酸水」・「アンモニア水」・「薄い塩酸」・「クエン酸水」・「水」どれがどれなのかを、これまでの学習を生かして見破ります。
  
 見た目やにおい、蒸発させてみた時の様子、リトマス紙の変化の様子を、ワークシートにまとめていきます。
 
 火を扱う実験も、グループの友だちと協力して、安全に手際よく行うことができました。無事、水よう液を見破ることができました。

2年生 アリアン先生とMerry Christmas!!

 12月6日(月)
 2年生の外国語活動、今日は日惜ホールに集合していました。今日の活動は「Christmasを楽しもう」です。授業の始まりでは、みんな元気に歌を歌ったり、体を動かしたりして、英語に親しんでいました。
 アリアン先生に「Santa Claus」や「Christmas cake」、「Present」、「Snow man」などのこどばをジェスチャー付きで教えてもらったら、、、

  

 はじめの活動は、クリスマスに関する絵カードの「パズルゲーム」です。みんなサンタやトナカイになりきって、、、

  

 リレー形式で、グループの友だちと協力して、クリスマスをつくりましょう。がんばって~。

  

 

 すてきな絵カードが、完成しました

 次の活動は、「プレゼントパスゲーム」です。大きなプレゼントの袋を隣の人に渡して、音楽がとまったときに持っていた人は、自分の欲しいプレゼントを発表します。

  

 アリアン先生と一緒に、クリスマスに関する英語に親しみながら、なかよく楽しく活動できました。

特別教室・階段 ワックスがけ

 12月3日(金)
 『避難絵文字:急ぎ・引き渡し絵文字:重要訓練絵文字:キラキラ』が終了した後、先生方で手分けして、ワックスがけ絵文字:冷や汗を行いました。児童が気持ちよく絵文字:笑顔過ごせるよう、1学期末には各教室絵文字:星と階段絵文字:急ぎのワックスがけ絵文字:冷や汗を行いましたが、今学期は特別教室絵文字:キラキラと階段絵文字:急ぎです。
 図書室絵文字:ノートや保健室絵文字:救急、保健室、、、
  
 第1音楽室絵文字:音楽、第2音楽室絵文字:音楽、日本語絵文字:鉛筆教室、ことばの教室絵文字:お知らせ、、、
  
 そして、東・中央・西の各階段絵文字:急ぎも、4階から1階まで絵文字:重要しっかりと絵文字:良くできました OKワックス絵文字:冷や汗をかけました。
  
 ピカピカ絵文字:キラキラに光る特別教室絵文字:星や階段。来週、楽しみに絵文字:笑顔登校してきてください。


 

避難・引き渡し訓練 お世話になりました

 12月3日(金)
 今日は6時間目に『避難絵文字:急ぎ・引き渡し絵文字:キラキラ訓練』を行い、児童は自分の命絵文字:ハートを守るための行動を身に付ける絵文字:星ことができるように、また、災害時に速やかに確実に児童を保護者に引き渡す絵文字:星ことができるように、避難方法を確認絵文字:虫眼鏡しました。
 まず、『避難絵文字:急ぎ訓練絵文字:キラキラ』です。各教室で事前指導絵文字:会議を行い、避難行動の方法について指導しました。先生の話をしっかりと絵文字:良くできました OK聴いています。
  
 緊急地震速報絵文字:重要です。「訓練。絵文字:お知らせ訓練。大きな地震絵文字:重要が発生しました。」児童のみなさんは、一斉に絵文字:良くできました OK机の下にもぐることができました。
  
 そして『引き渡し絵文字:重要訓練絵文字:キラキラ』です。一斉メール配信絵文字:携帯電話で、保護者に連絡を入れ、お迎えを依頼しました。昇降口では消毒絵文字:冷や汗と検温絵文字:重要にご協力いただき、各教室で「引き渡しカード絵文字:鉛筆」による引き渡しを行いました。
  
  
 兄弟関係の場合は、上の学年から引き渡しを行い、スムーズな流れでの引き渡しができました。
   
 「さようなら~。」
 徒歩・自転車での引き渡し訓練へのご協力、ありがとうございました。

4年生 作って使って楽しんで

 12月3日(金)
 4年生は図工絵文字:星『作って絵文字:鉛筆使って絵文字:笑顔楽しんで』の学習で、色とりどりの工作用紙を箱の形絵文字:キラキラになるように組み立てて、さらに工夫絵文字:ひらめきして組み合わせて楽しい形を作っています。工作用紙を織り込んで箱の形に糊付けしたところは、くっつくまで洗濯ばさみ絵文字:重要で止めておきます。
  
 どんな形に仕上げようかな。完成絵文字:キラキラが楽しみ絵文字:笑顔ですね。

歯みがき!再開しました

 12月から、実施を見合わせていた給食絵文字:食事 給食後の『歯みがき絵文字:キラキラ』を再開しました。
 飛沫絵文字:冷や汗が飛ばないよう、手で口元を覆ったり、マスクをした間から歯ブラシをつかったり、低学年もおしゃべりをしないで絵文字:良くできました OK落ち着いて絵文字:良くできました OK歯みがきをすることができました。
    
   
 児童にとって、安全絵文字:ハートで衛生的絵文字:笑顔な歯みがき絵文字:キラキラの方法を工夫していきます。

校内人権週間の取組④ 人権作文の朗読

 12月2日(木)
 今週は人権週間絵文字:キラキラ。月・水・木と3日間のお昼の放送絵文字:お知らせで、6年生の代表児童絵文字:星が、夏休みに書いた『人権に関する作文絵文字:鉛筆』の朗読をしてくれました。
   
 さすが6年生、新聞絵文字:ノートを読んで絵文字:ハート感じたこと、オリンピック絵文字:キラキラ・パラリンピック絵文字:キラキラを通して思ったこと、社会科で学習絵文字:鉛筆した憲法絵文字:星について述べている作文絵文字:鉛筆もありました。
 自分もお友だち絵文字:笑顔も、一人一人を大切絵文字:ハートにし、みんながなかよく絵文字:笑顔生活できる栃木中央小学校絵文字:学校にしていきたいですね。

6年生 栄養満点いただきます

 12月2日(木)
 6年生は家庭科『まかせてね 今日の食事絵文字:食事 給食』の単元絵文字:鉛筆で、「1食分の献立絵文字:笑顔を立てて、環境に配慮して調理絵文字:キラキラをしよう」をめあて絵文字:星に、学習絵文字:鉛筆しています。火曜日には6の1のみなさんが調理実習絵文字:キラキラを行いましたが、今日は、6の3のみなさんが材料を切って火を使う調理絵文字:キラキラ「豆腐と野菜のチャンプルー絵文字:笑顔」にチャレンジ絵文字:星していました。
  
 さすが6年生絵文字:キラキラ、どの班も絵文字:良くできました OK協力して、手際よく絵文字:良くできました OK茹でたり炒めたりしていました。
 おや?!?、お鍋の中はもしかして、農園でとれたさつまいも絵文字:キラキラ!?
 出来上がったチャンプルー絵文字:星は、こぼれないようにお椀に入れて教室に運び、給食の時間絵文字:食事 給食にいただきました。かつお節を振りかけて、、、とてもおいしそうです。
 田端先生が、大皿のシシャモの隣にのせている「さつまいも絵文字:キラキラ」の、なんと大きい絵文字:重要絵文字:重要こと。みんな、わくわく絵文字:ハート
   
   
 6の3のみなさんは、給食絵文字:食事 給食 + 調理実習したチャンプルー絵文字:星 + さつまいも絵文字:重要 の豪華なお昼ご飯絵文字:食事 給食になりました。栄養満点絵文字:重要いただきます。

雨のち晴れ 校庭では、、、

 12月1日(水)
 夕べから今朝にかけての雨絵文字:小雨は、児童が登校する頃には一度やんでいましたが、またザーッ絵文字:大雨と降りだす時間がありました。
 午前中には太陽絵文字:晴れも出てきて、お昼休み絵文字:笑顔には校庭の水たまり絵文字:冷や汗もなくなり、たくさんの児童がなかよく絵文字:笑顔遊んで絵文字:急ぎいました。
 長縄、ドッジボール、鬼ごっこ、、、「にげろ~!!」
  
 フラフープや一輪車も上手な子どもたちがいます。
   
 外で遊べて絵文字:急ぎよかった絵文字:笑顔ですね。

校内人権週間の取組③ DVD鑑賞と振り返りの感想

 12月1日(水)
 これまでの人権週間絵文字:キラキラでは、体育館等に集まって人権集会を行い、DVD絵文字:星を鑑賞したり、人権擁護委員の方絵文字:星にお話ししていただいたりしていました。今年度は、学年の発達段階に応じた内容のDVD絵文字:キラキラを各学級で鑑賞し、振り返りの感想を書く絵文字:鉛筆取組を行っています。
 1・2・3年生向けには「忍たま乱太郎シリーズ」・「ごめんね、ミー」・「やさしいオオカミ」の3本が準備されています。
  
 4・5・6年生向けには「み~つけた!」・「言葉の暴力」・「ありったけの勇気」の3本が用意されていて、、、
  
 各学級で鑑賞しました。相手を思いやる絵文字:ハート心、お互いを尊重し合える絵文字:お知らせ言動など考えを深める時間になりました。

代表委員会 なかよし班ウォークラリー!

 12月1日(水)
 水曜日のロング絵文字:笑顔昼休み絵文字:晴れには、代表委員会絵文字:キラキラが開催されることがあります。今日の議題は『なかよし班絵文字:笑顔ウォークラリー絵文字:キラキラについて』で、4年生以上の各クラス代表絵文字:星と各委員会委員長絵文字:星・企画委員会絵文字:星のみなさんが、日惜ホールに集まっていました。
  
 配付された資料をよく確認して、意見や質問絵文字:お知らせを出しました。
 12月22日の『なかよし班絵文字:笑顔ウォークラリー絵文字:キラキラ』に向けて、みんなで協力して準備していきましょう。
  
 さすが代表委員絵文字:キラキラのみなさん、日惜ホールの会場も、みんなであっという間に絵文字:良くできました OK片付けて絵文字:良くできました OKいました。

校内人権週間の取組② 人権標語の作成・掲示

 12月1日(水)
 今週は『校内人権絵文字:ハート週間絵文字:キラキラ』で、全校で人権絵文字:ハートについて考える様々な取組を行っています。11月中にみんなで作成した「人権絵文字:笑顔標語絵文字:鉛筆」は、クラス代表作品絵文字:キラキラを吾一広場絵文字:星に掲示しています。
  
 人権教育主任絵文字:星の坂井先生から、「はだいろ」の色鉛筆絵文字:鉛筆12本が紹介されています。わたしたちは、肌の色、髪の色、目の色、みんな少しずつ違います。「みんなちがって、みんないい。」ですね。
 自分がもっているものも、お友だちのもっているものも、大切にできる、お互いを認め合うことが大事ですね。

校内人権週間の取組① なかよし宣言!

 11月30日(火)
 栃木中央小学校絵文字:学校では、人権週間絵文字:ハートに合わせて、「みんなでなかよく過ごすために必要なこと」「いじめ防止に大切なこと」を各クラスで話し合う「学級会絵文字:キラキラ」を行っています。出された意見は、なかよし絵文字:笑顔委員会絵文字:星が中心となって、学年ごとの『なかよし絵文字:笑顔宣言絵文字:重要絵文字:お知らせ』を作成しました。
 今日は、お昼の放送絵文字:お知らせで、なかよし委員会児童絵文字:星の進行で、学年代表の児童が『なかよし絵文字:笑顔宣言絵文字:重要絵文字:お知らせ』の発表絵文字:キラキラを行いました。
  
 どの学年も一生懸命に絵文字:良くできました OK考えてくれた、素晴らしい絵文字:良くできました OK『なかよし絵文字:笑顔宣言絵文字:重要絵文字:キラキラ』ができました。
  
 栃木中央小学校絵文字:学校が、笑顔絵文字:笑顔いっぱいで、みんながなかよく絵文字:ハート過ごし、あいさつ絵文字:お知らせの響き渡る学校絵文字:学校になるよう、みなさん一人一人の力を合わせてがんばっていきましょう。

3年生 社会科校外学習で交番へ!

 11月30日(火)
 3年生は社会科絵文字:会議で『事故や事件から人々をどう守るの』の学習絵文字:鉛筆をしています。
 今日は、警察や交番のはたらきを教えていただこうと、2時間目に3の3絵文字:星、3時間目に3の2絵文字:星、4時間目に3の1絵文字:星のみなさんが、万町交番絵文字:キラキラへ校外絵文字:虫眼鏡学習絵文字:鉛筆に出かけました。元気よくあいさつをしたら、さっそく考えてきた質問に答えていただきました。
  
 「何人の人が働いていますか?」「大変なことはどんなことですか?」「パトロールはどこまで行くのですか?」みんな熱心に絵文字:良くできました OKメモ絵文字:鉛筆を取っています。3交代制で、24時間絵文字:重要働いてくださっていることが分かりました。
 次にパトカー絵文字:重要の中の様子や、交番の方が使う用具絵文字:重要も見せていただきました。赤色灯絵文字:キラキラを回したりサイレン絵文字:お知らせを鳴らしてみたりしてくださり、子どもたちも大喜び絵文字:笑顔です。
  
 交番の中の様子も見せてくださいました。
  
 『交番絵文字:キラキラ』は日本だけにある施設で、海外の警察からも注目絵文字:虫眼鏡されているそうです。万町交番絵文字:キラキラのみなさんは、栃木中央小学校絵文字:学校の児童の登校時にも、パトカーで巡回絵文字:車してくださっています。
 私たちの安全を守ってくださっている交番絵文字:キラキラのみなさんのお仕事がよく分かりました。ありがとうございました。

6年生 調理実習に挑戦

 11月30日(火)
 6年生は家庭科『まかせてね 今日の食事絵文字:食事 給食』の単元絵文字:鉛筆で、「1食分の献立絵文字:笑顔を立てて、環境に配慮して調理絵文字:キラキラをしよう」をめあて絵文字:星に、学習絵文字:鉛筆しています。緊急事態宣言下ではなかなかできなかった調理実習絵文字:キラキラですが、今日は、6の1のみなさんが材料を切って火を使う調理絵文字:キラキラ「豆腐と野菜のチャンプルー絵文字:笑顔」にチャレンジ絵文字:星していました。
  
  
   
 さすが6年生絵文字:キラキラ、どの班も絵文字:良くできました OK協力して、手際よく絵文字:良くできました OK材料を切り、茹でたり炒めたりすることができていました。
 今日学習絵文字:鉛筆したことを生かして、お家でもぜひ絵文字:笑顔おかずを一品絵文字:重要作ってみて絵文字:食事 給食ください。

学校をきれいに 清掃強調週間

 11月29日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校では各学期末絵文字:重要に、「さわやかな気持ち絵文字:ハートで日々の学習絵文字:鉛筆に取り組めるように、日頃十分に清掃絵文字:急ぎできない箇所を計画的に絵文字:急ぎ清掃する」ことを目的に『清掃絵文字:急ぎ強調絵文字:重要週間絵文字:キラキラ』を設けています。2学期は11月29日(月)から12月3日(金)までの1週間です。
 清掃絵文字:急ぎの時間になったら、環境委員会児童絵文字:星が「今日の清掃強調内容」を放送絵文字:お知らせしてくれました。酒豪場所に集まったら、2学期の清掃を振り返った『清掃絵文字:急ぎがんばり絵文字:星カード絵文字:鉛筆』を班長さんに渡します。
  
 それでは始めましょう。「立ってください。お願いします。」「お願いします。」
 教室の床拭き絵文字:冷や汗や水道近くのマット拭き絵文字:冷や汗、敷居やレールの絵文字:急ぎ隙間も丁寧に掃除します。
  
 窓もきれいに絵文字:冷や汗拭きましょう。用具や家具も動かして、、、
  
 トイレもきれい絵文字:キラキラ絵文字:良くできました OKなりました。
  
 みんなで使う学校絵文字:学校をみんなの力絵文字:星できれい絵文字:キラキラにします。清掃絵文字:急ぎ強調絵文字:重要週間絵文字:キラキラ、がんばり絵文字:笑顔ます。

1年生 元気にボールけり遊び

 昨日、今日と寒い朝でしたが絵文字:冷や汗、寒さに負けず絵文字:笑顔元気に体育をする1年生絵文字:キラキラ。今は、「ボール蹴りゲーム絵文字:四人」の学習をしています。高学年になって絵文字:急ぎサッカーの学習絵文字:星につなげられるよう、「的をねらって蹴る絵文字:会議」ことをめあてに、楽しみながら元気に絵文字:一人活動していました絵文字:キラキラ
  
 これからも、ますます寒くなりますが絵文字:冷や汗、進んで運動し絵文字:星、体を鍛えて絵文字:キラキラいってほしいです絵文字:重要絵文字:重要

陸上部記録会 全力で!

 11月27日(土)
 放課後の練習をがんばっている陸上部のみなさんですが、今年は感染予防のため『陸上交歓会絵文字:キラキラ』が中止となり、各校の記録絵文字:鉛筆を持ち寄ることになりました。
 11月の13日(土)・20日(土)には『陸上交歓会』を行っていた栃木市陸上絵文字:急ぎ競技場絵文字:キラキラで練習会絵文字:星を行いました。そして27日には『記録会絵文字:重要』を行い、自分の全力絵文字:冷や汗を出し切って記録測定絵文字:鉛筆に臨みました。
   
 校庭とはまた違った環境で、他校の選手の様子も感じながら、それぞれに全力を出して競技絵文字:急ぎしていました。
  
 みなさん絵文字:良くできました OKよくがんばりましたね。次の土曜日も『記録会絵文字:キラキラ』を予定しています。

第3回PTA運営委員会 お世話になりました

 11月26日(金)
 今日は14時から『第3回PTA運営委員会』を日惜ホールで行い、役員さん方にお集まりいただきました。
   
 PTA会長・校長あいさつに続き、今後の予定や次年度の役員選出について、次年度のPTA活動について、の話合いを行いました。
  
  
 各常置委員、学年委員のみなさん、大変お世話になり、ありがとうございました。

運動委員会活躍 国体のぼり旗作成

 11月25日(木) 
 栃木市内の小・中学校絵文字:学校では、いちご一会とちぎ国体絵文字:重要で栃木県に来てくれる各県の選手絵文字:急ぎのみなさんを絵文字:お知らせ応援する『のぼり旗絵文字:キラキラ』を作成します。栃木中央小学校絵文字:学校の分担は「山梨県絵文字:キラキラ」「福井県絵文字:キラキラ」「大分県絵文字:キラキラ」「鳥取県絵文字:キラキラ」の4県絵文字:重要です。
 6時間目は、5・6年生の委員会活動絵文字:星の時間に、運動委員会絵文字:急ぎのみなさんがのぼり旗の作製中、、、
  
  
  
 それぞれに工夫して、すてきな絵文字:キラキラのぼり旗絵文字:重要できました。各県の選手のみなさんに元気いっぱいに競技してもらいたいですね。
 国体絵文字:星開催時には、運動委員会絵文字:キラキラ5・6年児童絵文字:星が作成した「栃木中央小学校絵文字:学校」の表示のある「のぼり旗」にも注目絵文字:虫眼鏡してください。

3年生 食べ物のひみつ教えます

 11月25日(木)
 3年生は国語で、説明文絵文字:鉛筆の学習をしています。
 5時間目に3年3組では「せつめい文の書き方絵文字:鉛筆の工夫絵文字:ひらめきを知って、文章を書こう」のめあて絵文字:星で、自分の選んだ食材絵文字:食事 給食について、事例絵文字:重要を挙げながら表現を工夫して文章絵文字:鉛筆を書く学習に取り組んでいました。
 まず、教材文『すがたをかえる大豆』をみんなで読み、工夫絵文字:星している点を確認絵文字:虫眼鏡しました。
  
 書き方の例を絵文字:会議教えたもらったら、さっそく作文用紙を選んで、自分の選んだ食材の説明文を絵文字:鉛筆書き始めました。みなさん素晴らしい絵文字:良くできました OK集中力絵文字:重要前時にまとめたワークシートを基に、どんどんと書き進んでいます。
  
 説明文が書けた人は、分かりやすくなるようにと、説明した食品のイラストも描きました。大型テレビで、いくつかの作品を紹介してもらい、さらに意欲を高めていました。
  
 完成した説明文絵文字:鉛筆は、一人ずつ「本絵文字:キラキラ」に仕上げて、お互いに作品絵文字:星を読み合おうと、意欲的に絵文字:良くできました OK取り組んでいました。でき上りが楽しみ絵文字:笑顔ですね。

がんばったみなさんに 表彰

 11月25日(木)
 今日は、これまで学校絵文字:学校に届いている各種賞状絵文字:キラキラの表彰絵文字:星を行いました。給食絵文字:食事 給食の時間、お昼の放送絵文字:お知らせで入賞者を紹介し、昼休み絵文字:晴れに日惜ホールで表彰絵文字:キラキラしました。
 全国小学生陸上競技交流大会絵文字:急ぎ・巴波川絵文字:冷や汗流域小学生下水道ポスター展・下野教育絵文字:鉛筆書道展・人権作品絵文字:ハートコンテスト・フットベースボールの大会などで入賞絵文字:キラキラしたみなさんです。
  
  
 元気よく返事絵文字:良くできました OKをして、立派な態度絵文字:良くできました OKで賞状を受け取ることができました。みなさん、がんばりましたね。

『まごわやさしい』・「和食の日」

 11月25日(木)
 昨日、11月24日は「和食の日」でしたが、給食ではパンの日だったので、今日の給食で『ま・ご・わ・や・さ・し・い』和食絵文字:食事 給食献立した。豆の絵文字:星ま、ごまの絵文字:星ご、わかめなど海藻の絵文字:星わ、野菜の絵文字:星や、魚の絵文字:星さ、しいたけキノコなどの絵文字:星し、イモ類の絵文字:星い、その食材を取り入れた「ごはん・牛乳・鮭の香味焼き・筑前煮・豆腐とわかめのすまし汁・ミカン」献立でした。
   
 和食はその素晴らしさから、『世界ユネスコ絵文字:キラキラ無形文化財』に登録されていて、世界でも注目絵文字:虫眼鏡されています。今日も、おいしく絵文字:笑顔「ま・ご・わ・や・さ・し・い」和食絵文字:食事 給食給食をいただきました。

校内持久走大会 がんばりました

 11月25日(木)
 今日は好天絵文字:晴れに恵まれて、青空が気持ちよく絵文字:笑顔広がる中『校内持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:キラキラ』を実施しました。ペア学年絵文字:キラキラごとのブロック開催絵文字:重要とし、開会式は朝の会の時間に放送絵文字:お知らせで行いました。
 まず、2時間目は2年生絵文字:星と5年生絵文字:星のペア学年ブロック絵文字:キラキラです。5年生の号令絵文字:お知らせで準備体操絵文字:冷や汗を行ったら、2年女子からスタート絵文字:重要です。
  
 続けて、2年男子。
  
 そして5年生絵文字:星です。外周を3週絵文字:重要するロングコース絵文字:急ぎです。まずは女子のレース絵文字:重要
  
 そして5年男子。
  
 3時間目は、3年生絵文字:星と4年生絵文字:星のペア学年ブロック絵文字:キラキラです。3・4年生は校門を出て、外周を2週する絵文字:重要コースです。そろって準備体操をしたら、まずは3年女子です。
  
 3年男子です。
  
 そして4年生女子。
  
 4年生男子。
  
 4時間目は1年生絵文字:星と6年生絵文字:星のペア学年ブロック絵文字:キラキラです。6年生が1年生を絵文字:良くできました OKリードして準備体操絵文字:冷や汗を行い、1年生女子のレースから始まりました。
  
 1年生男子も一生懸命絵文字:急ぎに走りました。
  
 最後はいよいよ6年生。スタート前、みんなで気合を入れていました。「がんばるぞ絵文字:重要 お~絵文字:重要絵文字:重要
  
 そして6年生男子のレース。担任の先生方も一緒に気合を込めて「がんばるぞ絵文字:重要お~絵文字:重要絵文字:重要
  
 どの学年のレース絵文字:急ぎも、練習の成果絵文字:キラキラを発揮して、みんなががんばった走り絵文字:良くできました OKを見せてくれました。がんばって走っている友達に心絵文字:ハートをこめた応援絵文字:お知らせをすることもできて絵文字:良くできました OKいましたね。
 みなさん、よく絵文字:良くできました OKがんばりました。
 ボランティア絵文字:キラキラで安全絵文字:虫眼鏡管理をしていただいたみなさま、子どもたちに声援絵文字:お知らせを送ってくださった保護者のみなさま、ありがとうございました。

学力向上コーディネーター派遣事業④

 11月24日(水)
 今年度、栃木中央小学校絵文字:学校は「学力絵文字:鉛筆向上絵文字:星コーディネーター絵文字:会議派遣事業絵文字:キラキラ」の研究指定校絵文字:重要で、学力絵文字:鉛筆向上絵文字:星コーディネーター絵文字:会議の鶴見先生絵文字:キラキラに、年間を通して、指導訪問をしていただいています。今日はその4回目絵文字:重要、6年生の授業絵文字:キラキラを基に、全職員で研修会絵文字:会議を行いました。
 4つの班に分かれて授業を時系列で振り返り、各自の意見をまとめていきました。
  
 各班で話し合われてことを、記録者が代表で発表し、共有しました。 
    
   
 最後に、鶴見先生から、今日の授業絵文字:鉛筆と本校の「学力向上改善プラン絵文字:星」について、ご指導絵文字:会議いただきました。
  
 「拡大図と縮図」の学習絵文字:鉛筆で効果的な教材も紹介していただきました。鶴見先生、ありがとうございました。
 全教職員で、活発な絵文字:お知らせ意見交換・有意義な絵文字:キラキラ研修ができました。今後の学習指導絵文字:会議に生かしていきます。

6年生 拡大図と縮図に全集中!

 11月24日(水) 
 5時間目、6年2組では算数「拡大図絵文字:鉛筆と縮図」の研究授業絵文字:キラキラを行いました。本時のめあて絵文字:重要は「方眼を使って、拡大図や縮図を書くことができる」です。これまで学習したことを確認絵文字:虫眼鏡したら、さっそくタブレット絵文字:キラキラで拡大図の作図に挑戦です。さすが、日頃からタブレットを活用している6年生、みんなタブレット絵文字:星のワークシート上で上手に操作して、2倍サイズ絵文字:重要の拡大図絵文字:キラキラを作図することができました。
  
 自分の考えた拡大図の書き方絵文字:鉛筆を、グループの友だちと絵文字:お知らせ伝え合い、どんな手順で作図したのかを発表し絵文字:お知らせまとめました。
  
 書き方を確認絵文字:虫眼鏡したら、「たしかめの問題絵文字:鉛筆」に取り組みました。
  
 6年生のみなさん、絵文字:良くできました OKよくがんばりました。振り返りもしっかり絵文字:良くできました OK書けましたね。つぎはいよいよ方眼がない場合の拡大図に挑戦絵文字:急ぎです。みなさんならできる絵文字:重要

ロング昼休みは 『なかよし班遊び!』

 11月24日(水)
 子どもたちも楽しみにしている、水曜日の『ロング絵文字:笑顔昼休み絵文字:晴れ』。緊急事態宣言中には実施を見合わせていた、なかよし班絵文字:キラキラごとに集まっていっしょにあそぶ『なかよし班絵文字:キラキラ遊び絵文字:笑顔』を再開しました。
 班ごとの集合場所に集まったら、さっそく仲良く絵文字:笑顔遊びましょう。
「だるまさんが転んだ」は教室や廊下を使って、、、 ウノも人気です。
  
 トランプやジェンガ、いす取りゲーム、、、
  
 フルーツバスケット、「だるまさんの生活」では、鬼の指令通りに動きます。
   
 校庭では、たくさんの班が鬼ごっご・けいどろなどに汗を流しています。
   
 体育館では3つの班が、ドッジボール、、、みんながんばれ~
   
 どの班も、異学年のお友だちと絵文字:ハート仲よく絵文字:笑顔、工夫して絵文字:良くできました OK遊びを楽しん絵文字:キラキラでいました。

5年生 横山先生と食育授業

 11月24日(水)
 栃木中央小学校絵文字:学校の栄養絵文字:食事 給食教諭絵文字:キラキラの横山先生は、給食の献立を考えてくださるのはもちろん、栃木中央小学校絵文字:学校と南小学校絵文字:学校の児童を対象に『食育絵文字:鉛筆授業絵文字:食事 給食』も行っています。
 今日は2時間目に5の1、3時間目に5の2、4時間目に5の3の各教室で、「どんな食べ方絵文字:食事 給食がいいのかな ~栄養絵文字:星のバランス絵文字:キラキラのとれた食事絵文字:食事 給食~」を題材に、授業を行いました。
 まずは「バイキング絵文字:笑顔」にチャレンジ絵文字:重要です。オープンスペースの食品絵文字:食事 給食絵カード絵文字:星を一人ずつお盆にとっていきました。「どれにしようかな~絵文字:ハート絵文字:笑顔
  
 自席に戻ったら、『主食絵文字:重要』『主菜絵文字:重要』『副菜絵文字:重要』それぞれの食品絵文字:食事 給食・栄養素絵文字:キラキラとその働き絵文字:星について教えていただき、ワークシートにまとめ絵文字:鉛筆ました。
  
 栄養素絵文字:キラキラとその働き絵文字:星を理解絵文字:ひらめきしたら、自分の選んだ食品絵文字:食事 給食絵カード絵文字:笑顔を「栄養バランス絵文字:キラキラトレーシート」にのせて、確かめて絵文字:虫眼鏡みました。
  
 「主食絵文字:食事 給食が多すぎた~。」「副菜の野菜絵文字:キラキラが足りなかったな。」「まあまあいいバランス絵文字:星だった絵文字:笑顔」いろいろなことに気が付きました。それでは、学習したことを生かして、バイキングの取り直しをしてみましょう。
  
 最後に「バイキング絵文字:星の食事絵文字:食事 給食に大切なマナー絵文字:キラキラ」をみんなで確認し、今日の授業で分かったこと絵文字:ひらめきや考えたこと絵文字:ハートをワークシート絵文字:鉛筆にまとめました。
 大リーグでMBPをとった大谷選手絵文字:キラキラも、栄養のバランス絵文字:星を考えて食事絵文字:食事 給食をとり健康な体絵文字:キラキラづくりを心がけているそうです。5年生のみなさんも、これからの食生活絵文字:食事 給食で、今日の学習絵文字:鉛筆を生かしていけるといいですね。

2年生 ボランティアのみなさんとかけ算九九の暗唱

 11月24日(水)
 2年生は算数でかけ算の学習絵文字:鉛筆をしています。前回、2・3・4・5の段の九九絵文字:星の暗唱も『計算ボランティア絵文字:キラキラ』のみなさんがお手伝いしてくださいましたが、今日はいよいよ、後半の6・7・8・9・1の段絵文字:重要の暗唱絵文字:お知らせです。
 今回も、なんと絵文字:重要12名もの絵文字:重要ボランティア絵文字:キラキラのみなさんが絵文字:笑顔来てくださり、2年生教室前オープンスペース絵文字:キラキラを会場に、2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目に2の3の児童の九九絵文字:星の暗唱絵文字:お知らせを聞いてくださいました。
 それではさっそく始めましょう。「よろしくお願いします。」
  
 6・7・8・9・1の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら絵文字:重要」の暗唱、それぞれ「15秒以内絵文字:急ぎ」に唱える絵文字:お知らせことに挑戦します。最難関絵文字:重要の「ばらばら絵文字:星」に挑戦するときには、ボランティアさん絵文字:キラキラが出すかけ算カードに、素早く絵文字:急ぎこたえなくてはなりません。これまでの練習絵文字:鉛筆の成果を発揮して、、、
  
 合格絵文字:重要おめでとう絵文字:キラキラ。時間内に九九絵文字:星を唱える絵文字:お知らせことができると、カードにスタンプ絵文字:キラキラを押してもらえます。
   
 2年生のみなさん、難しい段絵文字:重要の学習絵文字:鉛筆も全集中絵文字:笑顔で、絵文字:良くできました OKよくがんばりましたね。元気いっぱいに九九絵文字:星を唱える絵文字:良くできました OKことができました。
 計算ボランティア絵文字:キラキラのみなさん、午前中いっぱいの長時間、3クラスの児童の九九絵文字:星を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に絵文字:良くできました OK取り組むことができました。お世話になりました。

『月食』ですよ~!!

 11月19日(金)
 児童のみなさん絵文字:重要絵文字:重要 ただいま『月食絵文字:重要』の月が、よ~く観察絵文字:虫眼鏡できますよ~。
   
 理科主任の佐藤先生の声掛け絵文字:お知らせで、職員室の先生方みんなで「月絵文字:キラキラをめでる」時間になりました。細く光る月絵文字:キラキラが、校庭からとてもよく見え絵文字:虫眼鏡ました。

5年生 根性の試走

 11月19日(金)
 5年生のみなさんは、なんと絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラを終えた後の6時間目絵文字:星に学年試走絵文字:急ぎを行いました。ちょうど1・2年生が下校する時間帯、「がんばって~。」「ふぁいと~。」とかわいい応援の声絵文字:お知らせが聞こえました。
 5・6年生は、東門を出て、外周を3周絵文字:重要回るのでハードなコースです。女子がスタートしました。
  
 苦しくても最後まで絵文字:良くできました OK走り切る姿が立派絵文字:良くできました OKでした。続けて男子です。
  
 最後まであきらめない絵文字:良くできました OKで、根性絵文字:重要の走り絵文字:急ぎを見せてくれました。
 いよいよ、来週25日(木)は『持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:キラキラ』です。みなさん、練習絵文字:冷や汗の成果絵文字:星が発揮絵文字:キラキラできるよう、週末も体調を整えて過ごしてください。

地区別授業参観②

 11月19日(金)
 5時間は『地区別絵文字:星授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』の2日目。今日も、たくさんの保護者のみなさんに参観絵文字:キラキラいただきました。
 感染症対策として、受付での体調チェックカード絵文字:鉛筆の提出と手指の消毒絵文字:冷や汗、廊下側からの参観絵文字:虫眼鏡をお願いしました。
  
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
  
2の1・2の2:算数「かけ算九九」     2の3道徳「ゲームをしていたつもり」
  
3の1:道徳「言葉のまほう」3の2:道徳「なくなるお届け物」3の3:道徳「てるちゃんの顔
  
4の1:外国語「What time is it?」     4の2・4の3:道徳「ちょっと待って」
  
5の1:書写文字の大きさ5の2:道徳ベルフラワー5の3:道徳ネットいじめについて
  
6の1:道徳「お母様、幸せ?」6の2:道徳「おばあさん新聞」6の3:算数「拡大図」
  
 2日間にわたる『地区別絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』に御協力いただき、ありがとうございました。

アルミ缶回収② たくさん集まりました

 11月19日(金)
 アルミ缶回収絵文字:キラキラの2日目、今朝絵文字:晴れも多くの児童がアルミ缶絵文字:星を持って登校してくれて、たくさんのアルミ缶絵文字:星が集まりました。
  
 ペットボトルキャップ絵文字:星を持って来てくれた人絵文字:笑顔もいました。こちらは吾一広場絵文字:キラキラの回収ボックス絵文字:重要に入れます。
  
 今日は、環境委員会絵文字:キラキラの6年生絵文字:笑顔が回収担当絵文字:重要をしてくれています。まとめたアルミ缶絵文字:星を運んだり、常時活動の昇降口の掃き掃除絵文字:急ぎに取組んだり、きびきびとした絵文字:良くできました OK活動ぶり絵文字:良くできました OKでした。

地区別授業参観①

 11月18日(木)
 今日の5時間目は『地区別絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』を行い、たくさんの保護者のみなさんに参観絵文字:キラキラいただきました。感染症対策として、2日間に分けて地区別絵文字:星で実施し、受付でも体調チェックカード絵文字:鉛筆の提出と手指の消毒絵文字:冷や汗をお願いしました。
  
1年生:生活科「あきのおもちゃでいっしょにあそぼう」
  
2の1・2の2:道徳「ゲームをしていたつもりなのに」 2の3:算数「かけ算九九」
  
3の1:算数「重さ」  3の2:国語「ことわざ・故事成語」3の3:音楽「リコーダー」
  
4の1:道徳「ちょっと待って」4の2:算数「小数」4の3:体育「キャッチバレーボール
  
5の1:道徳「手品師」  5の2:書写「文字の大きさ」 5の3:道徳「手品師」
  
6の1:算数「拡大図」  6の2:道徳「高跳びの選手」6の3道徳「おばあさんの新聞」
  
 ご協力ありがとうございました。
 明日も『地区別絵文字:重要授業絵文字:会議参観絵文字:キラキラ』の2日目絵文字:星、箱森・柳橋・薗部の各地区になります。よろしくお願いします。

アルミ缶回収① ご協力ありがとうございます

 11月18日(木)
 今週の木・金2日間は、『アルミ缶回収絵文字:キラキラ』の日です。吾一広場絵文字:星では、環境委員会絵文字:笑顔6年生児童絵文字:星が回収絵文字:重要を担当しています。
  
 回収を再開した「エコキャップ絵文字:キラキラ」を持って来てくれた人もいました。「エコキャップ」は吾一広場絵文字:星の回収ボックス絵文字:急ぎで、随時回収していますので、いつでも持って来てOK絵文字:重要です。事務室側においてある回収ボックス絵文字:急ぎに入れてください。
  
 今朝絵文字:晴れも、たくさんのアルミ缶絵文字:キラキラが集まりました。明日もアルミ缶を回収しますので、ご協力をお願いします。明日は環境委員会絵文字:キラキラの5年生絵文字:星が担当絵文字:重要します。

2年生 子ども総合科学館へ校外学習!!

 11月17日(水)
 2年生は今日、好天絵文字:晴れに恵まれて、『子ども絵文字:困った 冷汗総合科学館絵文字:キラキラ』へ校外絵文字:バス学習絵文字:遠足に出かけました。去年、1年生の時には、バス絵文字:バスに乗っての校外学習絵文字:鉛筆ができなかったので、小学校最初絵文字:重要の大型バス絵文字:バスに乗っての校外絵文字:遠足学習絵文字:キラキラ、みんなでお出かけ絵文字:キラキラになりました。
 科学館に到着したら、まずは、みんなで集合写真絵文字:重要をとりました。
  
 館内では、グループごとに探検絵文字:虫眼鏡をしました。「これは何だろう、、、」「人の体の中だ~。」
  
 グループの約束を守って絵文字:良くできました OK、なかよく絵文字:笑顔行動する絵文字:良くできました OKことができました。
  
 お待ちかねのお弁当タイム絵文字:キラキラです。グループの友だち絵文字:笑顔となかよく絵文字:ハート食べました。みんなにこにこ絵文字:笑顔、おいしそう絵文字:食事 給食ですね~。
  
 お弁当タイムの後も、また、館内の探検絵文字:虫眼鏡に出かけました。楽しい時間絵文字:笑顔があっという間に過ぎていきました。
 集合時間を守って、みんな元気絵文字:星に学校絵文字:学校に戻ってくる絵文字:バスことができました。思い出絵文字:ハートいっぱいの校外絵文字:遠足学習絵文字:キラキラになりました。

とち介ランチ!いただきます。

 11月17日(水)
 今日の給食絵文字:食事 給食は『とち介絵文字:キラキラランチ絵文字:食事 給食』で、「コッペパン・栃木市産絵文字:星巨峰ジャム・牛乳・鶏肉とねぎ絵文字:星のトマト絵文字:星ソース炒め・ゆで野菜サラダ・かぼちゃのポタージュ」の献立で、栃木市産絵文字:星・栃木県産絵文字:星の食材がたっぷり絵文字:重要と使われていました。
   
 トマトソース炒めに使われているにんにく・トマト・宮ねぎは栃木市産絵文字:星です。また、ジャムは栃木市産絵文字:星のぶどう(巨峰)を使用していて、市内のジャム工場絵文字:重要で作られたものです。
 ねぎは体を温めてくれたり、疲れを回復させたりする効果があり、古くからよく食べられています。
 私たちのふるさと栃木市絵文字:星の生産者の方々絵文字:キラキラに感謝絵文字:ハートしながら、地域の食材絵文字:食事 給食をよく味わって、おいしく絵文字:笑顔いただきました。

4年生 絵手紙教室第2弾!

 11月17日(水)
 15日(月)に2組さんと3組さんが体験した『絵手紙絵文字:鉛筆教室絵文字:キラキラ』。
 今日は4年1組のみなさんが、図工室を会場に実施しました。講師の先生方から絵手紙絵文字:キラキラの書き方のコツを教えて絵文字:会議いただいたら、さっそく筆をもって練習絵文字:急ぎから始めました。
  
 先生方が各テーブルについてくださり、丁寧に教えていただきました。
 それでは、自分の書きたいものに挑戦絵文字:重要しましょう。みなさんとても上手絵文字:良くできました OKです。最後に、名前の一文字のハンコ絵文字:星を押して、完成絵文字:キラキラです。
  
 みなさんそれぞれに、世界に一つのすてきな絵手紙ができ上りましたね。ぜひ、ポストに投函、相手の人に送ってみてください。
 講師の先生方絵文字:キラキラ、2日間にわたり丁寧な御指導をありがとうございました。

1年生 むし歯ゼロ学校巡回指導

 11月17日(水)
 1年生では今日、歯科衛生士絵文字:キラキラのみなさんと学校歯科医絵文字:キラキラの先生方をお招きして『むし歯ゼロ絵文字:重要巡回指導絵文字:会議』を行い、多くの保護者のみなさんにも参加いただきました。
1の1          1の2           1の3
   
 各教室では、歯科衛生士さん絵文字:キラキラから、むし歯になりにくい絵文字:お知らせ食べ物や食べ方絵文字:食事 給食・歯のみがき方絵文字:冷や汗などを教えていただきました。
  
 「たてーよこーたて」と分けて磨く方法を教えてもらったら、実際に手を動かしてやってみました。
  
 6歳ごろに口の奥に生えてくる『第一大臼歯絵文字:重要』は磨きにくいけれど大切な歯絵文字:星なので、丁寧にしっかりとみがけるといいですね。

 授業の後、保護者のみなさんには日惜ホールに移動していただき、学校歯科医の講話に参加いただきました。寺内先生には、「虫歯予防絵文字:星の4つ絵文字:重要の柱」についてお話しいただき、1ブラッシング絵文字:冷や汗、2だらだら食べ絵文字:食事 給食をしない、3歯医者絵文字:会議をうまく利用、4フッ素絵文字:キラキラとキシリトール絵文字:キラキラについて説明していただきました。
  
 歯科衛生士絵文字:キラキラのみなさん、学校歯科医絵文字:キラキラの寺内先生・新井先生、ありがとうございました。栃木中央小学校絵文字:学校でも、今後、給食絵文字:食事 給食後の歯みがき絵文字:冷や汗指導を行い、健康な絵文字:キラキラ歯と口となるよう取り組んでいきます。

朝の読み聞かせ③

 11月17日(水)
 今朝は『朝絵文字:晴れの読み聞かせ絵文字:ノート』の3回目、読み聞かせボランティア絵文字:キラキラのみなさんが早朝から来校絵文字:学校してくださいました。今日は1・3・4・6年生の各教室での読み聞かせ絵文字:お知らせでした。
1の1          1の2          1の3
  
3の1          3の2           3の3
  
4の1          4の2           4の3
  
6の1          6の2           6の3は田端先生!
  
 お話絵文字:笑顔、絵本の読み聞かせ絵文字:ノート、紙芝居絵文字:キラキラ、民話語り絵文字:お知らせなどしてくださいました。ボランティア絵文字:キラキラのみなさんの来なかった学級では、担任の先生絵文字:星による読み聞かせ絵文字:ノートを行っていました。
 次回は12月8日(水)です。楽しみですね。

1年生 宇都宮動物園へ校外学習!

 11月16日(火) 
 1年生は今日、楽しみ絵文字:笑顔にしていた『校外絵文字:バス学習絵文字:遠足』で宇都宮動物園絵文字:キラキラに出かけました。10月上旬に予定していた学校行事絵文字:星でしたが、9月末までの緊急事態宣言絵文字:重要を受け、安全を考え1か月先に延ばしていました。
 動物園に到着絵文字:重要みんな元気です。
  
 まずは、グループの友だちと、動物の見学絵文字:虫眼鏡です。グループのめあて絵文字:鉛筆を守って、なかよく絵文字:ハート行動できました。キリンの舌は思いのほか長い絵文字:重要ことにビックリ絵文字:重要
  
 ふれあい動物園では、いろいろな動物のえさやり絵文字:キラキラに挑戦しました。 
   
 お楽しみのお弁当絵文字:食事 給食タイム絵文字:キラキラです。「いただきま~す。」
  
 お弁当の後は、遊園地絵文字:キラキラです。グループで相談して選んだ3つ絵文字:星の乗り物に乗りました。
  
 楽しい絵文字:笑顔思い出絵文字:ハートいっぱいの校外絵文字:バス学習絵文字:遠足になりました。

6年生 力強い試走

 11月16日(火)
 4時間目は6年生絵文字:星が『試走絵文字:急ぎ』に挑戦しました。『持久走絵文字:冷や汗大会絵文字:キラキラ』のコースでは、5・6年生は外周を3周絵文字:重要しますが、力強い走りを見せてくれました。
  まずは女子のみなさん、、、
  
 続いて男子、、、
  
 最後まであきらめない絵文字:良くできました OKで、走ることができました。大会に向け、こつこつと練習絵文字:冷や汗を重ねて、自分の記録絵文字:重要を伸ばしていきましょう。
 『持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:キラキラ』では、1年生とペア学年絵文字:星を組む6年生のみなさん、がんばってください。

5年生 おすすめの県を紹介しよう

 11月16日(火)
 5年生は外国語で、各自がおすすめの県絵文字:キラキラを選んで、そこでできることを紹介し合う絵文字:お知らせ学習絵文字:鉛筆に取り組んでいます。
 今日の学習のゴール絵文字:星は「Let`s recommend a prefecture to our friend.」で、旅行に絵文字:出張出かけたい人絵文字:笑顔役(白帽子)と旅行案内所絵文字:重要の窓口の人絵文字:笑顔役(赤帽子)とに分かれて、英語でのコミュニケーション絵文字:キラキラを楽しみ絵文字:笑顔ました。
  
 これまでの学習で、タブレットにまとめた「おすすめの県絵文字:キラキラ(prefecture)」と、そこで見たり絵文字:虫眼鏡(see)、食べたり絵文字:食事 給食(eat)、買ったり絵文字:笑顔(buy)できることを表示し、お客さんに旅行絵文字:キラキラの提案絵文字:ひらめきをします。
   
 旅行案内所役の人が提案してくれたプランの中で、一番のお気に入りを選びます。「I want to see絵文字:虫眼鏡 panda. 」(和歌山県)や「I want to eat絵文字:食事 給食 gyutan.」(宮城県)と答えると、旅行案内所の人から『クーポン券絵文字:星』がもらえます。
  
 たくさんの案内所を回り絵文字:良くできました OK、たくさんの友だちと英語絵文字:良くできました OKでのコミュニケーション絵文字:良くできました OKをとっていました。役割を交代して、たっぷりと英語絵文字:良くできました OKでの会話絵文字:お知らせを楽しみました。
 集まった『クーポン券絵文字:キラキラ』は、『旅絵文字:笑顔のパスポート絵文字:星』に貼ってまとめました。
  
 とても楽しい絵文字:笑顔、意欲的絵文字:良くできました OK・活動的絵文字:急ぎな外国語絵文字:キラキラの授業絵文字:会議になりました。

3年生 持久走大会に向けて試走

 11月16日(火)
 栃木中央小学校絵文字:学校では、来週25日(木)に『持久走絵文字:冷や汗大会絵文字:キラキラ』を予定しています。今週からは、栃木警察署絵文字:星の許可をとり、校庭からコースに出て練習絵文字:冷や汗することができるようになりました。さっそく学年ごとに『試走絵文字:急ぎ』チャレンジ絵文字:重要が始まっています。
 2時間目には、3年生のみなさんが実際のコースでの練習に取組みました。まずは女子から、、、校庭西側から一斉にスタート絵文字:お知らせし、東門を出て北へ、栃木高校前を西進絵文字:急ぎして、西門から入りトラックを回って絵文字:冷や汗ゴール絵文字:キラキラします。
  
 「がんばれ~。」「あとすこし~。」応援の声が響きました。
 続けて男子。
  
 みなさん、苦しくてもあきらめない絵文字:良くできました OKで、最後まで絵文字:良くできました OKがんばりましたね。
  
 持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:星当日に向けて、風邪をひかないように気をつけて、走力絵文字:キラキラを伸ばしていきましょう。

きなこあげパン いただきます

 11月15日(月)
 子どもたちの人気絵文字:笑顔メニュー絵文字:食事 給食のひとつに『あげパン絵文字:キラキラ』があります。今日はきなこ味絵文字:星のあげパンの日で、「きなこあげパン絵文字:星・牛乳・ポークビーンズ・こんにゃくサラダ・ぶどうゼリー」の献立絵文字:食事 給食でした。
  
 いろどりもよい今日のメニュー、子どもたちもニコニコでおいしく絵文字:笑顔いただきました。

4年生 絵手紙教室

 11月15日(月)
 今日は4年2・3組絵文字:星のみなさんが、3・4時間目に『絵手紙絵文字:鉛筆教室絵文字:キラキラ』を日惜ホールで行いました。(4の1は17日(水)に実施予定です。)とちぎ未来アシストネット絵文字:キラキラを通して7名絵文字:重要の講師の先生方絵文字:キラキラに、絵手紙絵文字:鉛筆の書き方を教えていただきました。
 講師の方々の自己紹介絵文字:お知らせの後、掲示物や画像を使っていろいろな絵手紙絵文字:キラキラと書き方のコツを見せていただきました。
  
 筆のもち方や線の書き方も見せていただき、さっそくやってみましょう。まずは、半紙に線の引き方絵文字:鉛筆を練習し、次にはがき大の紙に、木の葉の形を観察絵文字:虫眼鏡しながら書きました。
  
 それでは、いよいよ絵葉書に、自分の描きたいものを描いてみましょう。ミカンや柿・栗、身の回りの日用品など、各自自分の描きたいものを持って来ています。
  
 みなさん上手絵文字:良くできました OK絵文字:笑顔絵文字:良くできました OK。すてきな絵手紙絵文字:キラキラができ上っていきます。
 最後に名前の一文字の印を押して出来上がりです。
   
 どれもみな、味のある絵文字:笑顔、世界に一つ絵文字:重要の絵手紙絵文字:キラキラになりました。出来上がった絵手紙絵文字:キラキラは、ぜひ、相手の人に送ってみてください。
 絵手紙ボランティア絵文字:星のみなさま、貴重な体験絵文字:キラキラとなりました。ご指導ありがとうございました。

4年生 校外学習「益子」へ行きました。

 11/12(金)に晴天絵文字:晴れの中、4年生が絵文字:四人益子へ絵文字:キラキラ校外学習に絵文字:バス行きました。社会科の学習絵文字:ノートの一環として、益子の自然環境や土地の様子絵文字:冷や汗、伝統や文化絵文字:一休みに関心絵文字:ハートをもち、その土地の特色やよさ絵文字:星を理解することをねらい絵文字:会議としています。
 「行ってきます絵文字:重要絵文字:重要」とても元気な挨拶で出発しました。まずは、濱田庄司記念参考館絵文字:キラキラでボランティア絵文字:会議の方から釜の説明絵文字:冷や汗など聞きました。みんな真剣に聞き絵文字:良くできました OK、しっかりとメモ絵文字:鉛筆をとっていました絵文字:良くできました OK
    
    
 次に、待ちに待ったお昼絵文字:食事 給食を「益子の森」絵文字:キラキラで食べました絵文字:三人
    
 午後は、長谷川陶苑絵文字:キラキラ3クラスを2つに分けて陶芸体験絵文字:星と工場見学絵文字:虫眼鏡を行いました。陶芸体験絵文字:キラキラでは、普段使えるように絵文字:冷や汗、お茶碗に好きな絵文字:ハートイラストを描きました絵文字:記念日
    
    
 礼儀正しく行動絵文字:良くできました OKし、真剣に学習絵文字:良くできました OKしていた4年生絵文字:キラキラ。とてもすばらしいです絵文字:重要絵文字:重要。ぜひ今後の学校生活につなげてほしいと思います絵文字:キラキラ

6年生 模範児童表彰 

 11月12日(金)
 今日は「令和3年度模範児童絵文字:キラキラ・生徒表彰式絵文字:星」が岩舟文化会館で行われ、栃木市内の小・中学校の代表者が表彰を受けました。栃木中央小学校絵文字:学校からも3名絵文字:重要の6年生絵文字:笑顔が表彰式絵文字:キラキラに出席しました。大川市長さんや青木教育長さんのお話も立派な態度絵文字:良くできました OKで聞くことができました。 
  
 栃木中央小学校絵文字:学校は学校番号順で市内一番なので、3名は一番最初絵文字:重要に呼名されましたが、元気よく絵文字:良くできました OK返事絵文字:お知らせをして表彰絵文字:キラキラを受けました。
 日頃の学校生活絵文字:学校でも、リーダーシップを発揮して、みんなの模範絵文字:星となっている6年生のみなさん、今後の活躍も期待絵文字:キラキラしています。

3年生 かげと太陽

 11月12日(金)
 3年生の理科絵文字:実験 理科では、「かげと太陽絵文字:晴れ」の学習絵文字:鉛筆が始まりました。
 今日は絶好絵文字:良くできました OKのお天気絵文字:晴れ。どの学級も校庭に出て、体験的絵文字:キラキラに学習することができました。
  
 1組では、「かげぼうし絵文字:笑顔」や「かげおに絵文字:急ぎ」、「かげつなぎ絵文字:重要」をしながら、かげと太陽絵文字:晴れの関係を考え絵文字:ひらめきました。
  
 遮光板絵文字:キラキラも使用し、太陽絵文字:星の反対側にかげがあることを実際に確認絵文字:鉛筆することができました。

おかげさまで 80万アクセス!!

 11月12日(金)
 ふと見れば、学校絵文字:学校ホームページ絵文字:星右上のアクセス数絵文字:キラキラの数字が「0800806絵文字:重要絵文字:キラキラ絵文字:重要」になっていました。おかげさまで、本日?(昨日?最近?)栃木中央小学校絵文字:学校のホームページ絵文字:星を見ていただいたaccess数絵文字:キラキラが、「80万絵文字:重要」を越えました絵文字:キラキラ絵文字:笑顔
   
 これからも、児童絵文字:笑顔の活躍絵文字:キラキラ、先生方絵文字:会議の奮闘絵文字:冷や汗、地域のみなさん絵文字:星との交流絵文字:ハートなどのホットなニュース絵文字:お知らせを、タイムリー絵文字:急ぎにお届けしていきたいと思います。どうぞよろしくお願いします。

 ぜひ、ページ右下の「投票する絵文字:良くできました OK」をクリックしてください。↓ここです絵文字:笑顔

3年生 わくわくクラブ体験

 11月11日(木)
 今日のクラブ活動絵文字:星は、3年生の『クラブ体験絵文字:キラキラ』です。先週の『クラブ見学絵文字:虫眼鏡』を行った後、よ~く考えて選んだ2つ絵文字:重要のクラブ絵文字:星で、体験活動絵文字:キラキラができます。3年生のわくわく絵文字:ハートしている声が聞こえてきます。「すごく絵文字:笑顔たのしみ~。」
 それではひとつ目のクラブ体験絵文字:キラキラに、しゅっぱ~つ絵文字:重要
 校庭では、ハンドボールクラブ、サッカークラブ、陸上クラブ、
  
 体育館では、バスケットボールクラブ、バドミントンクラブ、
   
 校舎内のクラブは、パソコンクラブ、イラストクラブ、文学クラブ、
  
 工作クラブ、手芸クラブ、科学クラブ、
  
 ダンスクラブ、卓球クラブ、、、
   
 どこのクラブ絵文字:星でも、4・5・6年生のお兄さん絵文字:笑顔・お姉さん絵文字:笑顔たちが、優しく絵文字:ハートやり方を教えて絵文字:会議くれたり、一緒に活動絵文字:急ぎしてくれたりしていました。3年生のみなさん、入りたいクラブ絵文字:キラキラは決まりましたか。前回の見学絵文字:虫眼鏡や今日の体験絵文字:急ぎを参考に、活動したいクラブ絵文字:星を考えておいてください。

5年生 ICT機器の正しい使い方

 11月11日(木)
 5時間目。5年2組の教室では「インターネットと上手に付き合っていくために必要なことを絵文字:ひらめき考え、話し合おう絵文字:お知らせ」のめあてで、授業を行っていました。実際のニュース絵文字:重要映像やインターネット絵文字:携帯電話に関する映像絵文字:パソコンから考えたことを、グループで意見絵文字:お知らせ交流してワークシート絵文字:鉛筆にまとめました。
  
 どのグループも、真剣に話し合っていました。
 最後に、今後どのようにICT機器を使っていくのか、一人一人考えました。
  
 とても便利絵文字:キラキラなインターネット絵文字:パソコンですが、気をつけることを確認絵文字:虫眼鏡して、安全に絵文字:ハート正しく絵文字:マル使っていきたいですね。

校内読書旬間の取組➇ 4・5・6年生 りんごの会のお話会

 11月11日(木)
 9日には1・2・3年生を対象に、「りんごの会絵文字:キラキラ」のみなさんによるお話会絵文字:お知らせを行いましたが、今日は4・5・6年生対象のお話会絵文字:お知らせを実施しました。2時間目には4年生、3時間目には5年生、4時間目には6年生が日惜ホールに集合しました。
  
 「実物大絵文字:重要 恐竜絵文字:虫眼鏡図鑑」では、大型の絵本のページを広げて、実物大絵文字:重要の恐竜の歯絵文字:星やつめ絵文字:星を見せてくださいました。
  
 どれもとても楽しいお話でした。「りんごの会絵文字:キラキラ」のみなさま、楽しい絵文字:笑顔お話、わくわく絵文字:星する本、しっとりとしみこむようなお話絵文字:ノートなど、たくさんの本絵文字:キラキラを紹介絵文字:お知らせしていただき、ありがとうございました。

走る走る 朝から走る

 栃木中央小学校絵文字:学校では、今月25日に『校内絵文字:学校持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:キラキラ』を予定していて、体育の授業で少しずつ走る絵文字:急ぎ距離を伸ばしています。休み時間や昼休みにも、友達や先生と走っている人絵文字:急ぎの姿がありましたが、今週は、朝絵文字:晴れ、登校し学習の準備をした後に校庭に出てきて、自主的に絵文字:良くできました OK走っている人絵文字:急ぎの姿を見かけるようになりました。
   
   
 持久走大会絵文字:キラキラで、自分の力絵文字:星を発揮できるよう、練習絵文字:急ぎに取り組んでいきましょう。

代表委員会開催 よりよい学校にするために!

 11月10日(水)
 水曜日は『ロング絵文字:キラキラ昼休み絵文字:晴れ』。その昼休みを活用して、日惜ホールで『代表委員会絵文字:キラキラ』を開催しました。今回の議題は「よりよい学校にするために」で、4年生以上の各学級代表絵文字:星・各委員会委員長絵文字:星・企画委員会児童絵文字:星が集まりました。
 提案理由を説明しましたあと、あらかじめ各学級で話し合ってもらった案を、内容ごとに5つ絵文字:重要のグループにまとめて、意見を出し合い絵文字:お知らせました。
  
 さすが各学級絵文字:星や委員会絵文字:星の代表者絵文字:キラキラのみなさん。相手の意見もきちんと聞いた上で、自分の考えを分かりやすく絵文字:お知らせ伝えることができます。素晴らしい絵文字:良くできました OK絵文字:良くできました OK絵文字:笑顔
   
 話し合いの結果、「なかよし班絵文字:キラキラで仲よく絵文字:笑顔遊ぼう」にまとまりました。企画委員会絵文字:鉛筆が考えてくれている案「ウォークラリー絵文字:キラキラ」に、代表委員会絵文字:星として協力して取り組んでいきます。楽しみ絵文字:笑顔ですね。

2年生 道徳「やるべきことをしっかりと」

 11月10日(水)
 3時間目、2年3組では、「自分のやるべき勉強絵文字:鉛筆や仕事絵文字:急ぎをしっかりと行うことの大切さ絵文字:キラキラに気付く」ことをねらいに、「やるべきことをしっかりと」の道徳の授業絵文字:会議を行っていました。
 先生の読むお話もしっかりと聴いて、自分たちが1学期に野菜の苗を育てた経験から、主人公の気持ち絵文字:ハートを考えました。元気よく手を挙げて、自分の意見を発表絵文字:お知らせすることができました。
   
 友だちの発表絵文字:お知らせもしっかりと聴いて、「あ~。たしかに。」「なるほど。」など、リアクションを返して絵文字:良くできました OKいます。
 最後に、これまでの自分の生活を振り返って、自分がやるべきことをきちんとやり遂げた絵文字:良くできました OK経験とその時の気持ち絵文字:ハートをワークシート絵文字:鉛筆にまとめ、発表絵文字:お知らせしました。 
  
 かけ算九九絵文字:鉛筆の宿題、持久走絵文字:急ぎの練習絵文字:冷や汗、家の人に頼まれたお手伝い絵文字:キラキラいろいろな体験がありました。やるべきことを最後までできた時の達成感絵文字:星も感じていました。みなさん、がんばりましたね。

外山先生はスーパーマン③

 11月10日(水)
 昨日長く降っていた雨絵文字:小雨も今朝は絵文字:晴れ後くもり上がり、校庭の水たまり絵文字:冷や汗も少なくなりました。学校技能員の外山先生絵文字:キラキラは、朝絵文字:晴れ早く、児童が登校する前から、校庭南側道路で、昨日の雨で落ちた葉の掃き掃除絵文字:急ぎをしてくださいっていました。
  
 きれい絵文字:キラキラな学校絵文字:学校・地域になるようにと、日々、環境整備絵文字:星に努めてくださっています。学校備品の修繕絵文字:重要でも、スーパーマン絵文字:キラキラで先生方や児童からとても頼りにされている外山先生絵文字:星。環境整備でも、あっという間に整えてくださる絵文字:キラキラスーパーマン絵文字:キラキラです。

陸上部 雨の日バージョン!

 11月9日(火)
 朝から一日降っていた雨絵文字:小雨。放課後の陸上部絵文字:星の練習絵文字:冷や汗は、「雨絵文字:小雨バージョン」で、校舎内絵文字:急ぎと体育館絵文字:急ぎで行っていました。
 短距離チーム絵文字:星は、階段ダッシュ絵文字:急ぎ絵文字:重要。1階から4階まで、中央階段の上り下り絵文字:冷や汗を繰り返したあと、4階オープンスペースで、いろいろな運動に取り組みました。
  
 幅跳びチーム絵文字:星は、日惜ホールに用具を運んで練習絵文字:急ぎし、長距離チーム絵文字:星は、3階オープンスペースで「晴れ絵文字:晴れの日練習」よりきつい絵文字:冷や汗という「雨絵文字:小雨の日練習」に汗絵文字:冷や汗を流し、ハードルチーム絵文字:星は、2階オープンスペースで華麗に絵文字:キラキラハードルを越える「脚さばき」を見せてくれました。
  
 体育館では、高跳びチーム絵文字:星とがんばりチーム絵文字:星がそれぞれ、練習に汗絵文字:冷や汗を流していました。
  
 雨絵文字:小雨の日でも工夫して、元気絵文字:笑顔いっぱい絵文字:重要に練習に取り組む、陸上部絵文字:キラキラのみなさんでした。

雨の日も工夫して楽しく!

 11月9日(火)
 今日は朝から雨絵文字:小雨、雨絵文字:小雨、雨絵文字:小雨。時折激しく絵文字:大雨降っていて、校庭には大きな水たまり絵文字:冷や汗がたくさんできていました。
 今週は『ふれあい絵文字:笑顔面談絵文字:キラキラ』が始まっていて、少人数教室絵文字:鉛筆やオープンスペース絵文字:星のはじの方を面談会場絵文字:重要に使っているので、、、
   
 昼休みは、騒がしくならないように工夫絵文字:ひらめきして、楽しく絵文字:笑顔遊んでいる姿がありました。
 ウノやオセロや折り紙、、、
  
 粘土やジェンガも人気の遊びです。4年生の教室では、この機会に「必読図書絵文字:星」を読み進めようと、読書絵文字:ノートをしている学級や、自作の物語絵文字:キラキラ絵文字:鉛筆書き進めている人もいました。みんな、それぞれに絵文字:良くできました OK工夫して、休み時間を過ごして絵文字:良くできました OKいます。 
  
 図書室隣のパソコン室絵文字:パソコンも、読書会場絵文字:重要として開放されているので、たくさんの人絵文字:笑顔が来ていました。昼休みの貸し出しは、図書員会の当番児童絵文字:キラキラが担当絵文字:星しています。
  
 村野先生のお話では、達成困難絵文字:急ぎと予想されていた3年生以上対象の「5✖5絵文字:キラキラビンゴ絵文字:重要」で、すでに5人絵文字:重要も完全制覇絵文字:キラキラした人がいるそうです。すごいですね。

校内読書旬間の取組⑦ 1・2・3年生 りんごの会のお話会

 11月9日(火)
 今日は、校内絵文字:学校読書絵文字:ノート旬間絵文字:キラキラの取組の一つ、1・2・3年生を対象とした「りんごの会絵文字:キラキラ」のみなさんによるお話会絵文字:笑顔を実施しました。2時間目には2年生、3時間目には1年生、4時間目には3年生が、日惜ホール絵文字:重要を会場に、楽しい絵文字:笑顔絵本絵文字:星の読み聞かせ絵文字:お知らせや民話絵文字:星語り絵文字:お知らせをしていただきました。
  
 学年ごとに、内容を変えてくださり、子どもたちもお話に引き込まれ、とても楽しい絵文字:笑顔ひとときを過ごすことができました。
  
 青木さん、村里さん、志鳥さん、ありがとうございました。
 11日(木)には、4・5・6年生対象の「お話会絵文字:キラキラ」を予定しています。楽しみ絵文字:笑顔ですね。

1年生 道徳「がんばる心」

 11月9日(火)
 2時間目。1年3組の教室では、「水やり絵文字:冷や汗を最後まで行った主人公の気持ち絵文字:ハートを考えることを通して、努力した自分に気付かせ、自分のやるべきこと絵文字:重要をしっかりやろうとする態度を育てる。」をねらいに、道徳絵文字:星「がんばる心絵文字:ハート」の授業中です。
 主人公の気持ち絵文字:ハートを考えて、元気よく発表絵文字:お知らせしています。全員で、いつもの「ハート絵文字:ハートのカード絵文字:キラキラ」で一人一人表してみましょう。
   
 「きっと心配しているから、水色かな。」「ドッジボールがしたい気持ちだから、半分半分かな。」いろいろ考えて絵文字:良くできました OKいます。
 これまでの自分の生活を振り返って、がんばって何かができるようになった時、どんな気持ち絵文字:ハートがしたかも考えました。 
  
 みんなで、主人公の気持ち絵文字:ハートを考えることができました。1年生のみなさんも、自分の目標絵文字:キラキラを立てて、達成絵文字:重要できるよう努力絵文字:急ぎしていけるといいですね。

今日から 『ふれあい面談』週間!

 11月8日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校では、年間2回、1学期と2学期に『ふれあい絵文字:ハート面談絵文字:キラキラ』週間を設け、児童一人一人が担任の先生絵文字:会議と、じっくりとお話したり、悩みを聞いてもらったりする時間を設定しています。
 2学期の『ふれあい絵文字:ハート面談絵文字:キラキラ』は今日から絵文字:重要スタート絵文字:笑顔。あらかじめ各自が絵文字:鉛筆書いたアンケートをもとに、一人ずつ担任の先生とお話ししました。
  
  
 どの子にとっても、楽しい絵文字:笑顔学校生活絵文字:学校となるよう、一人一人の声に耳を傾け、支援・指導していきます。

『いい歯の日』メニュー よく噛んで いただきます

 11月8日(月)
 今日は「いい歯の日絵文字:重要」で給食も『いい歯の日絵文字:食事 給食メニュー』で「丸型コッペパン・牛乳・ハムカツ・ゆで野菜サラダ・卵入り海のお野菜絵文字:星スープ・果汁グミ絵文字:星」の献立でした。
   
 スープに入っている「ひじき絵文字:星・茎わかめ絵文字:星・こんぶ絵文字:星」などの海藻は、歯を作る材料となるカルシウム絵文字:キラキラが多く含まれています。
 また、給食の果汁グミ絵文字:星はカルシウムが多く含まれているだけでなく、かむ力をつけるために形や硬さ、厚みを調整して作られているそうです。
  
 保健委員会絵文字:キラキラの5年生児童が、お昼の放送絵文字:お知らせで、大人の歯絵文字:重要への生え変わりや、歯みがき絵文字:キラキラの大切さについてお話してくれました。
 自分の歯の健康絵文字:星に気をつけて、よく噛んでいただきましょう。

校内読書旬間の取組⑥ 子ども朗読フェスティバル入賞者の朗読発表

 11月8日(月)
 今週も、校内絵文字:学校読書絵文字:ノート旬間絵文字:星の取組が続きます。今日からお昼の放送絵文字:お知らせで、『子ども朗読絵文字:お知らせフェスティバル絵文字:キラキラ』で入賞絵文字:重要したみなさんに、朗読絵文字:お知らせをしてもらいます。今日は2年生の二人です。
   
 さすが、フェスティバルで入賞したみなさん。心をこめて発表絵文字:お知らせすることができました。

4年生 髙久先生と保健指導

 11月8日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校養護教諭絵文字:キラキラの高久先生絵文字:星は、全学年絵文字:重要での保健指導絵文字:キラキラを行っています。
 今日は4年生絵文字:星の各クラスで実施し、1時間目には4の3、3時間目には4の2、4時間目には4の1で「体の中で起こる変化」の授業を行いました。
 はじめに、「子ども」と「大人」の体の違い教えてもらい、グループで、男女で起こる変化の違いを考えました。
  
 体の変化はホルモン絵文字:重要働きによっておこることや個人差絵文字:重要があることも教えていただきました。今日の学習絵文字:鉛筆で分かった絵文字:ひらめきことや感じた絵文字:ハートことを振り返りシートに絵文字:鉛筆まとめました。
  
 思春期絵文字:キラキラ迎えると、体の変化絵文字:重要だけでなく、心絵文字:ハートも変化絵文字:重要することも学びました。一人一人の違いを絵文字:良くできました OK認め合い、お互い絵文字:笑顔助け合って絵文字:良くできました OK協力していくことが大切だとわかりました。

3年生 「総合的な学習」校外学習へ

 11月5日(金)
 3年生は「総合的な学習絵文字:鉛筆の時間」に『蔵の街絵文字:星はかせ絵文字:会議になろう絵文字:重要』をテーマに蔵の街の歴史絵文字:キラキラや見どころ絵文字:キラキラについて調べています。
 今日は、好天絵文字:晴れに恵まれて、栃木市内の各施設の見学絵文字:虫眼鏡に、校外学習絵文字:キラキラに出かけました。たくさんの引率ボランティア絵文字:キラキラのみなさんにも、お手伝いしていただきました。2時間目になったら、昇降口前に集合して、元気よく絵文字:お知らせあいさつ。「よろしくお願いします。」「行ってきま~す。」グループごとに、7カ所絵文字:キラキラ絵文字:虫眼鏡見学先に向けて出発絵文字:重要しました。
  
 『蔵の街観光館』
  
 『近龍寺』
   
 『県庁堀』
  
 『山車会館』
  
 『山本有三ふるさと記念館』
  
 『神明宮』
  
 『うずま川遊覧船』
  
 7ヵ所の見学先絵文字:星でお世話になったみなさま、引率ボランティア絵文字:星のみなさま、県庁堀の説明をしてくださった「ネットワーク栃木絵文字:星」のみなさま、大変お世話になりました。ありがとうございました。とても有意義な絵文字:キラキラ見学絵文字:虫眼鏡になりました。この後のまとめで、今日の活動で学習絵文字:鉛筆したことを生かしていきます。

6年生 国語「『鳥獣戯画』を読む」

 11月5日(金)
 6年生は国語で「『鳥獣戯画』を読む」の学習をしています。5時間目、栃木市教育研究所・特別支援教育部会の先生方が、6年3組の授業絵文字:会議の参観に来てくださいました。
 今日のめあて絵文字:星は「絵と文章を照らし合わせて、筆者絵文字:鉛筆の見方をとらえよう」です。
 さっそく、筆者が絵のどこに注目絵文字:虫眼鏡しているのかを考え、絵と文章をタブレット絵文字:キラキラ上で結んでいきました。
   
 次に、グループになって、自分が選んで線を引いた絵文字:鉛筆ところ(絵と文章)を友だち絵文字:笑顔と確認絵文字:虫眼鏡し合いました。
  
 最後に全体で確認絵文字:虫眼鏡しました。筆者がどこに注目して、どんな思いをもったのか、どんな解釈をしたのか、発表絵文字:お知らせしていきました。
   
 6年生のみなさん、がんばりましたね。この後のパンフレットづくり絵文字:キラキラでも、今日の学習絵文字:鉛筆を生かして取り組んでいきましょう。

栽培委員会 花いっぱいの学校・地域に

 11月5日(金)
 栽培委員会絵文字:キラキラのみなさんは今週、県庁堀絵文字:冷や汗沿いのプランターや学校絵文字:学校の花壇に、花の苗絵文字:星やチューリップの球根絵文字:星を植え替えて絵文字:良くできました OKくれています。
  
 今日はお昼休み絵文字:晴れに、みんなで職員室前や昇降口前、保健室前の花壇に花の苗絵文字:キラキラを植えてくれました。
  
  
 栽培委員会絵文字:キラキラの児童みんなで協力して絵文字:良くできました OK行ったので、あっという間に植え替えることができ、きれいな花壇絵文字:キラキラになりました。最後にはお水絵文字:冷や汗もあげて、完成絵文字:重要です。きれいな花が咲くよう、これからの水やり絵文字:冷や汗もがんばりります。

校内読書旬間の取組⑤ お昼の放送

 校内読書絵文字:ノート旬間絵文字:キラキラ期間中には、様々な取組を行っています。
 11月1日(月)には、2年生が『青少年読書感想文コンクール』入賞絵文字:キラキラ作品絵文字:鉛筆をお昼の放送で発表してくれたことを、この「学校絵文字:学校ニュース絵文字:星」で紹介しましたが、2日(火)には4年生絵文字:キラキラが、4日(木)には6年生絵文字:キラキラが、コンクールで入賞した作品絵文字:鉛筆を朗読絵文字:お知らせしてくれました。素晴らしい感想文でしたね。
   
 そして、今日のお昼の放送絵文字:お知らせでは、図書館教育担当の坂井先生が「バナナじけん」のお話の読み聞かせ絵文字:ノートと、読書旬間の取組についてお話絵文字:お知らせをしてくださいました。
  
 楽しい絵文字:笑顔お話でしたね。読書旬間絵文字:キラキラの取組は、まだまだ続きます。お楽しみに。期間中、たくさんの本絵文字:ノートと出合えるといいですね。

5年生 道徳「いつでもどこでも」

 11月5日(金)
 2時間目。5年生の教室では、18日から予定している校内絵文字:学校での『あいさつ絵文字:お知らせ強化絵文字:重要週間絵文字:キラキラ』を前に、道徳「相手の立場や気もち絵文字:ハートを考え、時と場をわきまえた礼儀正しい絵文字:キラキラ行動ができる」の授業絵文字:会議がありました。
 教材の「いつでもどこでも」は、栃木市絵文字:星が舞台で5年生絵文字:星の主人公が登場し、子どもたちも自分の事として考えることができました。主人公の気持ち絵文字:ハートを考えて道徳ノートに記録絵文字:鉛筆したら、隣の人と意見絵文字:お知らせ交流、思いを伝え合い絵文字:笑顔ました。
  
 最後に、これまでの自分のあいさつ絵文字:お知らせについて見直し、これからできる自分の「あいさつ絵文字:お知らせα絵文字:キラキラ」を考えました。
  
 「相手の目を見て」や「大きなこえで」、「笑顔で」など、いろいろな「+α絵文字:キラキラ」がありました。『あいさつ絵文字:お知らせ強化絵文字:重要週間絵文字:キラキラ』で実践ができるといいですね。

3年生 わくわく クラブ見学!

 11月4日(木)
 栃木中央小学校絵文字:学校では、4・5・6年生の児童絵文字:星が自分の好きなクラブ活動絵文字:キラキラに参加して、異学年の友だち絵文字:笑顔と一緒に活動絵文字:急ぎしています。今日は、クラブ活動絵文字:キラキラの時間に、来年クラブ活動に参加する3年生のみなさん絵文字:笑顔が、参加するクラブ絵文字:星を決めるときの参考絵文字:ひらめきとなるよう、『クラブ絵文字:キラキラ見学絵文字:虫眼鏡』を行いました。クラスごとに、担任の先生と一緒に各クラブを回りました。
 3の1のみなさんは、まず、校庭でハンドボールクラブ、サッカークラブ、体育館のバドミントンクラブ、の見学絵文字:虫眼鏡をしました。どのクラブでも、クラブ長さん絵文字:キラキラがクラブの説明絵文字:お知らせをしてくれています。
  
 バスケットボールクラブ、パソコン絵文字:パソコンクラブ、文学絵文字:鉛筆クラブ、、、
  
 イラスト絵文字:鉛筆クラブ、今日は2階のオープンスペースで活動していた陸上絵文字:急ぎクラブ、工作クラブ、、、
  
 手芸クラブ、科学絵文字:実験 理科クラブ、ダンス絵文字:急ぎクラブ、卓球クラブと、どのクラスも、13絵文字:重要のクラブ活動を見学絵文字:虫眼鏡しました。
  
 来週11日(木)には、いよいよ『クラブ体験絵文字:星絵文字:重要』です。前後半に分けて、一人2つ絵文字:重要のクラブ活動絵文字:星で、参加体験絵文字:キラキラができます。楽しみ絵文字:笑顔ですね。

4年生 外国語活動でWhat time?

 11月4日(木)
 3時間目、4年3組ではアリアン先生との外国語活動絵文字:星の授業中、今日は「聞かれた時刻絵文字:重要を答えよう。」が学習のゴール絵文字:重要です。みんなで時刻を表す歌絵文字:音楽と身体表現絵文字:笑顔でウオーミング絵文字:キラキラアップしたあと、、、
    
 Lunch time絵文字:食事 給食 やHomework time絵文字:鉛筆などの言葉と、7a.m.絵文字:晴れや10p.m.絵文字:夜などの時刻の表し方を教わりました。ゲームをとおして、時刻絵文字:重要の表現方法に慣れ親しみ絵文字:笑顔ました。
  
 それでは、グループになって伝え合ってみましょう。「What time?」と友だちに聞かれたら、BOXからひいたカードに書かれた活動絵文字:星を自分がやっている時刻絵文字:重要を答えます。Breakfast time絵文字:食事 給食 のカードを引いた人は、よ~く考えて 「It`s7a.m.」絵文字:お知らせと答えていました。
  
 元気よく絵文字:お知らせ答えられたら 、引いたカードをゲット絵文字:キラキラできます。どのグループも、なかよく絵文字:良くできました OK楽しく絵文字:笑顔自分の活動している時刻絵文字:重要を答えて絵文字:お知らせいました。

第3回学力向上コーディネーター訪問

 11月2日(火)
 栃木中央小学校絵文字:学校は今年度、『学力向上絵文字:鉛筆コーディネーター絵文字:星派遣事業絵文字:キラキラ』の指定校となり、学力向上絵文字:鉛筆コーディネーター絵文字:星の鶴見先生絵文字:キラキラをお招きして、学力向上に向けての研修絵文字:会議に取り組んでいます。今日はその3回目、本校児童の学力・学習状況調査絵文字:鉛筆の結果から、分析・検証を行いました。はじめに鶴見先生のお話を伺ってから、、、
   
 先生方も、4・5・6年生それぞれの各教科(国語・算数・理科)に分かれて結果データから、本校児童のよく出来ているところ、課題となるところ、改善の手立てなどを見つけ話し合い、鶴見先生からご指導をいただきました。
  
 栃木中央小学校絵文字:学校の児童たちの学力絵文字:鉛筆の向上絵文字:星を目指して、今日の検証作業絵文字:会議で得られたデータを参考にして、日々の授業を行っていきます。

校内読書旬間の取組④ 図書委員会しおりプレゼント

 11月2日(火)
 『校内読書絵文字:ノート旬間絵文字:キラキラ』の取組の一つに、「前期多読賞絵文字:星の児童にしおりプレゼント絵文字:キラキラ」があります。今日の昼休み、図書委員会のみなさんが、図書室奥のテーブルで、楽しそうにしおり絵文字:重要の作成絵文字:鉛筆をしていました。本の紹介絵文字:ノートを書いたり絵文字:鉛筆、色とりどりのリボン絵文字:キラキラをつけたり、工夫して作っていました。できたしおり絵文字:キラキラも見せてくれました。わ~、すてき絵文字:キラキラ
  
 図書委員会児童絵文字:星が心絵文字:ハートをこめて作った力作絵文字:鉛筆のしおり絵文字:キラキラ、ゲット絵文字:重要できるといいですね。

 さて今日はびっくり絵文字:重要絵文字:笑顔絵文字:重要。達成するのは困難と予想されていた3年生以上対象の「5✖5絵文字:星ビンゴカード絵文字:キラキラ」の第1号達成者絵文字:重要が誕生しました。3年生さんです。
  
 いろいろなジャンルの本絵文字:ノートを読むことができましたね。ナイス絵文字:良くできました OKチャレンジ絵文字:笑顔絵文字:重要絵文字:良くできました OK

2年生 計算ボランティアのみなさんと九九暗唱

 11月2日(火)
 2年生は算数でかけ算の学習絵文字:鉛筆をしています。これまで2・3・4・5の段の九九絵文字:星を習いました。今日は10名絵文字:重要もの『計算ボランティア絵文字:キラキラ』のみなさんが来てくださり、2年生教室前オープンスペース絵文字:キラキラを会場に、2時間目に2の1、3時間目に2の2、4時間目に2の3の児童の九九絵文字:星の暗唱絵文字:お知らせを聞いてくださいました。
 まずは元気に絵文字:笑顔ごあいさつ絵文字:お知らせ「よろしくお願いします。」それでは絵文字:笑顔始めましょう。
  
 2・3・4・5の段それぞれの「のぼり↑」・「くだり↓」・「ばらばら絵文字:重要」の暗唱、それぞれ「15秒以内絵文字:急ぎ」に唱える絵文字:お知らせことに挑戦します。これまでの練習絵文字:鉛筆の成果を発揮して、、、
  
 合格絵文字:重要おめでとう絵文字:キラキラ。時間内に九九絵文字:星を唱える絵文字:お知らせことができると、カードにスタンプ絵文字:キラキラを押してもらえます。最難関絵文字:重要の「ばらばら絵文字:星」に挑戦するときには、ボランティアさん絵文字:キラキラが出すかけ算カードに、素早く絵文字:急ぎこたえなくてはなりません。
   
 2年生のみなさん、絵文字:良くできました OKよくがんばりましたね。元気いっぱいに九九絵文字:星を唱える絵文字:良くできました OKことができました。この調子で、後半の6・7・8・9の段絵文字:重要の学習絵文字:鉛筆も全集中絵文字:笑顔でがんばってくださいね。
 計算ボランティア絵文字:キラキラのみなさん、午前中いっぱいの長時間、3クラスの児童の九九絵文字:星を聞いてくださり、ありがとうございました。みなさんに褒めていただき、意欲的に絵文字:良くできました OK取り組むことができました。お世話になりました。

4・5・6年生 陸上部活動再開!

 11月1日(月)
 今月から、これまで実施を見合わせていた陸上部絵文字:星の活動を再開絵文字:重要しました。久しぶり絵文字:笑顔の部活動絵文字:キラキラ、元気よく校庭に飛び出してきた4・5・6年生の陸上部絵文字:星みなさんは、入念に準備運動絵文字:冷や汗をして、さっそく練習絵文字:急ぎに取りかかりました。
  
 種目ごとの練習では、長距離絵文字:急ぎ・幅跳び絵文字:急ぎ・ハードル絵文字:急ぎ、、、
  
 短距離絵文字:急ぎ・高跳び絵文字:急ぎ・がんばりコース絵文字:急ぎ、に分かれて練習絵文字:冷や汗しています。
  
 これからまたみんなで、楽しく絵文字:笑顔練習絵文字:冷や汗して自分の力絵文字:星を伸ばしていきましょう。

なかよし班清掃 開始

 11月1日(月)
 今月から、清掃絵文字:急ぎはなかよし班絵文字:キラキラでの後期清掃場所絵文字:星になります。初日の今日は、各清掃場所に集合して、役割分担絵文字:鉛筆を決めたり、清掃の仕方を確認絵文字:虫眼鏡したりしました。
  
  
 新しい清掃絵文字:急ぎ場所になりますが、正しい清掃方法を覚えて、みんなが使う学校絵文字:学校がきれい絵文字:キラキラになるよう、がんばって絵文字:笑顔取り組みましょう。

がんばったみなさんに 表彰!

 今日は、夏休み絵文字:晴れのフェスティバル絵文字:キラキラやコンクール出品作品絵文字:鉛筆等で入賞絵文字:キラキラしたみなさんに届いた賞状絵文字:キラキラを、お昼の放送絵文字:お知らせで紹介し、昼休みに校長室で表彰絵文字:キラキラしました。「下都賀地区読書感想文絵文字:鉛筆コンクール」、「防火ポスター絵文字:星コンクール」、「子ども朗読絵文字:お知らせフェスティバル」で入賞絵文字:キラキラした、16名のみなさんです。
  
   
 みなさんよくがんばりましたね。

校内読書旬間の取組③ 作文の放送発表

 11月1日(月)
 校内絵文字:学校読書絵文字:ノート旬間絵文字:キラキラの取組では、今週からいよいよ『青少年読書感想文絵文字:鉛筆コンクール絵文字:キラキラ』で、入賞絵文字:星したみなさんの、放送発表絵文字:お知らせが始まります。今日は給食絵文字:食事 給食の時間お昼の放送で、2年生の入賞者が作文絵文字:鉛筆を朗読してくれました。
  
 すてきな読書感想文絵文字:鉛筆、とても上手に絵文字:良くできました OK読んでくれました。今週は4年生と6年生の入賞作品絵文字:キラキラも発表絵文字:お知らせしてもらう予定です。楽しみ絵文字:笑顔ですね。
 図書室前の『友だちのおすすめの本絵文字:キラキラ』コーナーは今週、2年2組絵文字:星のみなさんが紹介してくれた本絵文字:ノートの掲示に代わりました。
   
 どの本もおもしろそう絵文字:笑顔ですね。どんな本が紹介絵文字:お知らせされているか、図書室前絵文字:ノートの掲示板を見に来て絵文字:虫眼鏡ください。

1年生 最後までがんばる

 11月1日(月)
 早いもので、今日から11月絵文字:重要になりました。栃木中央小学校絵文字:学校では、今月の25日(木)に『持久走絵文字:急ぎ大会絵文字:キラキラ』を予定しています。今日はさっそく、体育の授業で試走絵文字:急ぎしたり、休み時間に自主練習絵文字:急ぎをしたりする児童絵文字:笑顔や先生絵文字:キラキラ絵文字:重要の姿がありました。
  
 3時間目には1年生絵文字:星が校庭で、男女別に試走にチャレンジ絵文字:重要していました。男の子が走っている間、女の子はみんな「絵文字:お知らせがんばれ~。」「あと絵文字:笑顔少し~。」と応援絵文字:お知らせをしています。
  
 苦しくても、最後まで絵文字:良くできました OKあきらめないで絵文字:良くできました OKがんばることができました。次は女の子たちの番です。「絵文字:お知らせがんばって~。」
  
 今日は校庭を3周絵文字:重要する練習でしたが、練習絵文字:急ぎを重ねたら、持久走大会当日のコース(学校の外回り)にも挑戦絵文字:星する予定です。

6年生 「喫煙・飲酒の授業」

 10月29日(金)
 6年生は今日、薬剤師の佐藤先生絵文字:キラキラをお招きして「喫煙・飲酒の授業絵文字:会議」を行いました。実験絵文字:実験 理科や体験絵文字:星もある内容の深い授業を、2時間目に6の2、3時間目に6の3、4時間目に6の1と、3回も行っていただきました。
 今回は「学校保健委員会」として、PTA厚生委員会絵文字:キラキラのみなさんにも参加いただきました。
  
 子どもはまだ体が「未完成絵文字:重要」をキーワードに、たばこやお酒の害について考えました。
 喫煙が体に及ぼす影響を絵文字:会議教えていただいた後、たばこ1本に含まれる「薬物」を実際に絵文字:虫眼鏡見てみる実験絵文字:実験 理科も行いました。
  
 飲酒の影響も教えていただき、一人一人のお酒に対する体質を調べる体験絵文字:星も行いました。ばんそうこうをはがした後の色により、人によって「お酒を分解する酵素絵文字:キラキラ」が違うことが分かりました。
  
    
 佐藤先生絵文字:キラキラの分かりやすい説明絵文字:会議で、あっという間に感じた1時間でした。「勇気をもってことわる」「友だちを大切に」「子どもの体は未完成」たくさんのことを教えていただきました。
 PTAのみなさまにも実験絵文字:実験 理科や体験絵文字:星に参加していただき、ご協力ありがとうございました。