学校ニュース

　１年生が手作りの風ぐるまを持って校庭に出てきました。一生懸命に走って回そうとする子がいれば、息を吹きかけて回そうとする子もいます。友達と一緒になって楽しい体験ができました。
　　
　５年生は、理科の実験で電磁石を調べました。電磁石の働きを使ったモーターを作って自動車を走らせました。回路がうまくつながって車輪が回ったときの喜びが伝わってきました。
　　
　ものづくりは、子どもたちの想像力を豊かにし、学ぶ喜びを実感できるので今後もたくさん取り入れていきます。

　卒業生の皆さん、保護者の皆様、ご卒業おめでとうございます。

　御来賓の皆様のご臨席をいただき、令和７年度卒業式を挙行いたしました。
　中学校の制服姿は、昨日よりも成長を感じました。式の前には、学級ごとに記念撮影を行い、日惜ホールで最後に歌の練習もして気持ちを高めました。

　入場の時には、緊張した表情でしたが、卒業証書授与では、一人一人が立派に証書を受け取ることができました。

　別れの言葉では、６年間の思い出を振り返るとともに、先生方や保護者の方々に向けて感謝を込めて言葉を伝えることができました。「最後のチャイム」の歌が、会場全体に響きわたり心が澄んでいきました。
　退場は、担任の先導はなく子どもたちだけでした。一人一人の堂々とした姿が見られました。

　教師にもどり、担任の先生や友達とのお別れの時間を過ごしました。見送りでは先生方の拍手に送られました。
　卒業生の保護者の皆様には、６年間本校教育へのご理解とご協力をいただきありがとうございました。

　明日の卒業式に向けて、５年生が準備をしてくれました。担当の先生と一緒に、卒業生のためにと心を込めて自分の役割を果たしました。
　　
　体育館では、様々な飾り付けや机いすの準備をがんばりました。昇降口や受付、来賓控室の用意もしてくれました。
　　
　６年教室やトイレも卒業生が気持ちよく使えるようにきれいにしてくれました。
　　
　学校中が、卒業生のためにという５年生の思いやりで包まれました。５年生の皆さんありがとう！！

　本日、学年合同で４年生最後の体育の授業を行いました。

　今回はクラス対抗でサッカーのミニゲームに取り組み、子どもたちはそれぞれのチームで声を掛け合いながら、協力してプレーする姿が見られました。

　ボールをつなごうと工夫したり、仲間を応援したりする中で、チームで力を合わせることの大切さを実感しながら、これまでの練習の成果を発揮している様子でした。学年全体で交流を深めながら、楽しく活動することができました。

　また、日頃より体操着のご準備やご家庭でのご協力をいただき、ありがとうございました。

　卒業式まであと２日となり、６年生と会える時間が少なくなりました。卒業式は６年生とその保護者のみの参加になるため、昼休みに、体育館で全校児童によるお別れ式を行いました。式は、５年生の代表が司会を務めました。
　　
　別れの言葉では、１～５年生が６年生に向けて感謝の言葉を伝えました。６年生からは伝統を引き継いでほしいとの言葉が贈られました。
　　
　全員で「また会える日まで」を歌い、体育館が感謝の気持ちでいっぱいになりました。退場する６年生を見送る拍手にも心がこもっていました。

　６年生が、２時間目に卒業式の予行を行いました。保護者席には５年生が見守ってくれました。入場では、拍手で迎えられたので緊張した表情でした。６年だけの練習では感じなかった思いを感じたようです。
　　
　国家斉唱、卒業証書授与と式次第にそって練習が進みました。別れの言葉では、５年生に向けて練習の成果を発揮しました。仲間と声を合わせて力強い呼びかけができました。子どもたちが選んだ式歌「最後のチャイム」は、代表のピアノ伴奏と合わさって、聴く人の心にしみてきました。
　　
　退場では、一層大きな拍手に見送られる経験もできました。来週の本番では、心に残る卒業式を迎えられると思います。

　４年生最後の外国語の授業では、「道案内をしよう」の学習を行いました。 

　日惜ホールで、グループやペアごとに教室の名前が書かれている画用紙まで友達を案内する活動に取り組みました。

　画用紙にはアルファベットのシールが貼られており、集めると「FANTASTIC　GOOD　JOB」の文字になりました。子どもたちは、友達と協力しながら、楽しそうに目的地まで案内していました。
　５年生になると外国語科になり活動内容も変わりますが、この授業での意欲あふれる姿を見て、これまでの学びを生かせると思います。

　今日の２校時に６年生が卒業式の練習をしました。今回は、証書授与の練習でした。これまでは担任の先生との練習でしたが、いよいよ校長先生、教頭先生から手渡していただく練習に入りました。
　　
　子どもたちは、緊張した中でも練習の成果をしっかりと発揮することができました。返事や姿勢に気を付けて取り組むことができました。今週金曜日は予行練習がありますので、さらに目標をもって取り組めるようにしていきます。

　3年生が音楽で「聖者の行進」を練習しています。リコーダーや鍵盤ハーモニカで演奏します。授業では、全体で楽譜を見て音を出したり、伴奏に合わせて演奏したりしました。
　　
　グループに分かれての練習では、楽器の役割分担をして、リズムを大切にしながら協力しています。練習を繰り返しながら、リズムを合わせて演奏できるようになってきました。

　４年生では、体育でゴール型ゲーム（サッカー）に取り組んでいます。基本的なボール操作やボールを持たない時の動きを身に付けることなどを目標にしています。
　　
　今回は、３人一組のチームになって練習しました。本時のめあては「チームの仲間を見て動く」です。３人でボールを使いながらいろいろな動きを練習しました。横並びでのドリブル、縦並びでのドリブル、カラーコーンの間を通るドリブルなど、常に３人一緒に動きました。ドリブルをしている子が、先頭の子を見失わないように後方の子が声をかけるなど、お互いの動きを見ることを意識できていました。

　今日の下校時に、登下校の見守りをしてくださっている交通指導員さんとボランティアさんをお迎えして感謝を伝える会を行いました。
　来校いただけた皆様からは、登下校時の子どもたちの様子を聴かせていただきました。また、ボランティアさんの中には長い期間続けてくださっている方もいるので、新たにボランティアを確保することが課題であるとのご意見もいただきました。
　　
　校庭では、なかよし委員会の子どもたちから各クラスで作成したメッセージカードを手渡しました。感謝の言葉を心を込めて全員で伝えることもできました。
　地域の皆様には、子どもたちの安全を見守りいただきありがとうございます。今後ともよろしくお願いいたします。

　本日は、お忙しい中セブンイレブンの皆様に来校していただき、SDG’sの出前授業を行いました。

　まず初めに、セブンイレブンについてのクイズをいくつか行いました。答えを聞いて驚く児童の姿が多く見られました。

　３年生になって初めて学ぶ「SDG’s」に興味津々で、講師の方の話に熱心に耳を傾けていました。

　最後の方には、話を聞いて、自分たちの住んでいる地球を守るために何ができるかについて、近くの友達と意見を交流しました。

　今回の講話で学んだことを生かし、小学３年生として自分に何ができるかを考え、実行に移していけるように指導していきます。お家でも、どんな授業だったかをお子さんに聞いてみてください。

　今日の６時間目に５年生が体育館で卒業式の会場準備を行いました。机やいすを並べ、一つ一つを揃えて並べました。
　それぞれの役割に責任をもって、床をきれいにモップがけしたり、窓拭きをしたりすることにも意欲的に取り組みました。
　　
　入口の掃除をはじめ、卒業式に訪れる方のことを考え、靴箱やスリッパをきれいにしました。トイレも気持ちよく使えるように心を込めてピカピカにしてくれました。
　　
　卒業式を支える役割を果たし、また一段と成長することができました。

　６年算数の様子を先週のホームページで紹介したところです。金曜日には、６の３と５の３合同で算数の授業を行いました。日惜ホールに集まって、百分率を使って値引きした商品を組み合わせ、福袋を考える問題でした。
　どの商品の値引きを計算するか役割分担したり、求めた値段を整理して共有しやすくするなど普段からの協働的な学びの成果が見られました。
　　

　　
　また、福袋に入れる商品の組み合わせを話し合い、「２０２０円から値段を一つずつ引いていく。」「まず下二けたが２０になるようにする。」などの方略を立てる姿も見られました。
　６の１、６の２の授業と同じように、今回も新しい組み合わせ方が発見されるごとに笑顔が増えていきました。

　卒業まで残りわずかとなった６年生から、４年生に向けての委員会紹介がありました。

　４月から高学年の仲間入りをする４年生が、少しでも委員会についてのイメージをもてるように・・・

　そして、中央小の高学年としての伝統を引き継いでほしい・・・

　そんな願いのこもった、６年生からの贈り物でした。

　１年生が、生活科の「もうすぐ２年生」「あたらしい１年生をしょうたいしよう」の学習で、くらのまち保育園の年長さんと交流しました。
　１年生は、年長さんと手をつないで、校舎内を案内しました。教室に戻ってからは、ランドセルを背負う手伝いをしたり、良い姿勢をやさしく教えたりすることができました。
　　

　　
　校歌などの歌を歌って聴いてもらうこともできました。最後にハンカチ落としやフルーツバスケット、宝探しなどクラスごとに準備した交流をして楽しんでもらえました。

　６年生の算数では学習のまとめをしています。今回は、福袋に入れる商品を条件をもとに選ぶ学習です。条件は３つあり、「６つの商品から３つ以上入れる。」「それぞれの商品は、１０％、２０％、３０％、５０％のどれかの値引きをする。」「値引きした商品の合計を２０２０円にする。但し、同じ値引きのものは入れられない。」というものです。
　子どもたちは、企画開発部員としてグループで協力して解決に取り組みました。値引きをするための計算を分担したり、求めた金額を表にまとめたりするなど、これまでに学習した知識・技能を発揮しました。
　　

　　
※　写真上段は１組、下段は２組です。３組は明日授業する予定です。

　値引きした金額をもとに２０２０円になる組み合わせを考えるときは、夢中で計算に取り組みました。条件に合う組み合わせを見付けると大喜びです。自信に満ちた表情にもなりました。新しい組み合わせが見つかるたびに、さらに異なる考えを見付けようと意欲が高まっていました。

　今日のロング昼休みに企画委員会を中心とした６年生に感謝する会を行いました。５年生が放送で進行や代表のあいさつをしました。あいさつでは、６年生への感謝とあこがれの気持ちが伝わってきました。
　　
　活動は、なかよし班ごとに各教室に集まって行いました。各班の5年生が上手に進行してくれました。最初の活動は、６年生のメモリークイズです。１～６年生がサイコロを振って、出た目の問題をみんなで解決しました。「６年生に人気な教科は？」「６年生に人気の給食は？」など工夫した問題に挑戦し、みんな笑顔になりました。
　　
　次の活動は、感謝のプレゼントです。１～５年生が協力してメッセージカードを作りました。一人ずつ６年生に向けての感謝の言葉を読み上げました。最後に５年生が代表として６年生に手渡しました。部屋中に温かで大きな拍手が響きました。
　　
　最後の活動では、６年生の思い出ムービーを一緒に観ました。入学からの思い出の写真をみんなで観て振り返りました。
　閉会では、６年生の代表から感謝の言葉がありました。「感謝の気持ちを行動で表すこと」ができる栃木中央小でありつづけてほしいとの強い思いが伝わってきました。
　
　

　２年生が、英語活動で動物の名前を練習しました。子どもたちはＡＬＴの先生の発音を聴くと、すぐに何の動物かわかりました。動物のイラストが描かれたカードを見ながら、みんなで一緒に発音を練習しました。
　次は、トランプサイズの動物のイラストが描かれたカードを使ったアクティビティに挑戦しました。カードに描かれた動物のジェスチャーをして、みんなに当ててもらう活動です。
　　
　はじめは担任の先生のジェスチャーでした。（右の写真）子どもたちは、すぐに「コアラだよ。」と当てることができました。次に、ジェスチャーをやりたい子が、みんなの前で発表しました。特徴を伝えることは難しいかなと思いましたが、楽しんで活動できました。
　最後は、グループで友達とカードを引いて、ジェスチャーをしあいました。最後まで楽しんで活動できました。
　

　本日、ＰＴＡ運営委員会及び新旧役員引継ぎ会を開催しました。
　運営委員会の第１部では、来年度の学年委員さんと常置委員さんにお集まりいただき、正副委員長を選出していただきました。
　　
　第２部では、会長さんからのあいさつや本年度の委員長さんに参加いただき、本年度の活動の様子と反省を報告していただきました。また、会計執行状況や４月の活動予定の説明の後、それぞれにくわしい引継ぎをしていただきました。
　参加いただいた皆様、お忙しい中、お集まりいただきありがとうございました。そして本年度大変お世話になりました。新委員の皆様には、来年度もどうかよろしくお願いいたします。