学校ニュース

　３月３日（木）

　３年生は、算数「☐を使った式と図」の学習中。今日の学習のめあては『お話に合わせて式や図で表そう』で、どんな式になるか図を使って考えていました。

　みんな机上を整理して、しっかりとノートをとっています。学習のめあては青鉛筆で四角く囲んで、、、

　見やすい丁寧な文字で、考えた図や見つけた式を書いていました。図に表す時には、ものさしを使って、自分で気づいたポイントを書き込んでまとめている人もいました。ノートのとり方がすばらしい３年生でした。

　３月３日（木）

　１年生は、入学して間もなく１年。できるようになったことや勉強して身につけたことがたくさんあります。鍵盤ハーモニカだって、曲のリズムに合わせて、じょうずに演奏できます。練習の成果を発揮して、一人ずつ演奏を聞かせてくれました。

　「すずめがちゅん」も「きらきらぼし」も、みなさんとても上手

　すばらしい成長を見せる１年生のみなさんです。

　３月３日（木）

　毎月１回、委員会活動直後の（木）（金）曜日に行っている『アルミ缶回収』も、今日と明日が今年度最終になります。昨日の委員会活動時に準備した、吾一広場の回収ボックスに、たくさんの児童がアルミ缶を持って来てくれました。今日の担当は環境委員会６年生児童です。「おはようございま～す。」

　ご協力ありがとうございます。明日も５年生による『アルミ缶回収』を行います。最終回です。

　３月２日（水）

　今日は６時間目に、今年度最終となる『委員会活動』を行いました。１年間、よりよい学校生活のためにと、各委員会で活動を工夫して取り組んできました。最終回の今日は、これまで行っている常時活動の他、１年間の振り返りも行いました。

　５・６年生のみなさん、上級生・高学年として委員会活動でも大活躍でしたね。みんなのために、学校のために、どうもありがとう。

　３月２日（水）

　今日は昼休みに、夏休みの課題として出品した『全国児童画コンクール』や、図工の時間に取り組んだ作品を出品した『下野教育美術展』で入賞したみなさんへの表彰を行いました。お昼の放送で、入賞したみなさんを紹介し、日惜ホールで表彰式を行いました。

　みなさん、よくがんばりましたね。おめでとうございます。

　３月２日（水）

　６年生にとって、今日は小学校生活最後の外国語の授業です。先週まで学習してきた、中学校生活についての「Free talk」の『ペア発表会』を、２時間目に６の２、３時間目に６の３、４時間目に６の１で行いました。

　今日の学習のＧＯＡＬは「Let‘s enjoy Free talk.」です。発表の前に、まずは練習を少々、、、

　隣の人と二人組になって、ジェスチャーも入れて、ナイスリアクションです。練習している風景もとても楽しそう。「What club do you want to join？」や「What event do you want to enjoy？」のキーセンテンスもばっちりですね。それでは始めましょう

　元気な声でFree talk を楽しんでいます。「Oh！nice.」「Wow cool.」相手の会話に合わせて、すてきなリアクションも返しています。どのペアも、すばらしい Free talkです。

　アリアン先生も Free talkの様子を動画に撮ってくださっています。担任の先生も、アリアン先生も、堂々とした Free talk に、感動「まるで中学生のようです。」「言いたいことが相手に伝わる Free talkでした。」とほめてくださいました。とても立派な Free talkでした。

　小学校生活最後の外国語の授業、６年生の素晴らしい成長を見せてもらいました。中学校でも、考えや思いを伝え合うことができる英語を習得できるよう、がんばってください。

　３月１日（火）

　３月に入ったことで、卒業式に向けた準備も始まりました。

　午前中に、ＰＴＡ運営委員会のため体育館会場づくりを行った５年２組のみなさんもとても手際が良かったですが、放課後の先生方も素晴らしいチームワークを発揮し、あっという間に会場準備の下ごしらえができました。

　横一列に並んでモップ掛けをして体育館の床をきれいにしたら、、、

　紅白幕の取り付けと床のシート敷きに分かれて作業をしました。毎年この時期に行われる、年に一度の風物詩です。先生方の協力体制もばっちり５年生に負けない手際のよさで、職員作業もあっという間に終わりました。

　この後の会場づくりは、３月３日（木）の５年生による会場準備になります。５年生のみなさんの活躍に期待しています。

　３月１日（火）

　今日は、当初２月１８日に予定していて延期していた『ＰＴＡ第４回運営委員会・新旧役員会』を感染対策を講じて、会場を日惜ホールからより広い体育館に変更して実施しました。

　前半の「第１部」では、令和４年度の役員さんに集まっていただき、自己紹介、正副委員長の選出、連絡方法の確認を行いました。

　後半の「第２部」では、ＰＴＡ会長・校長あいさつの後、令和３年度の各委員会の活動報告や各委員会の引継ぎを行いました。

　役員のみなさまには、お忙しいところお集まりいただき、大変お世話になりました。

　今日のこの会場は、５年２組のみなさんが５時間目の体育の後に、椅子並べや机ふきなどを手際よく行い、会場づくりをしてくれました。進んで仕事を見つけて動いてくれたので、あっという間に会場ができ上りました。どうもありがとう。

　１か月後には栃木中央小学校の最上級生となる５年生の、素晴らしい仕事ぶりでした。

　３月１日（火）

　今日から３月弥生になりました。昇降口を入った吾一広場の壁面には、在校生各学年から卒業する６年生のみなさんへの寄せ書きが飾られていました。登校してきた子どもたちも興味津々。

　どれも工夫されていて、在校生から６年生への「ありがとう」や「おめでとう」の思いが伝わってくる寄せ書きです。

　２月２８日（月）

　栃木中央小学校では３月に入ると、体育館は卒業式の会場準備が始まり、体育の授業での使用ができなくなります。まもなく使用できなくなる体育館では、１年生が跳び箱のまとめの授業を行っていました。

　練習の成果を発揮して、一人ずつ跳び箱を跳びます。元気な助走から、、、

ぴょ～ん足を大きく開いて、かっこよく着地も決まりました。みなさん、上手に跳べるようになりましたね。

　２月２８日（月）

　５月から、スクールサポートスタッフとして本校に勤務してくださった松本隼人先生。２月末日までの勤務のため、今日がお世話になる最後の日でした。お昼の放送で紹介し、松本先生にもごあいさついただきました。

　松本先生には、主に２年生を中心に学習の様子を見守っていただいたり、校内の清掃や消毒作業をしていただいたり、多方面で大変お世話になりました。

　松本先生、長期間にわたり、子どもたちのためにいろいろと、ありがとうございました。

　２月２８日（月）

　２年生は生活科『明日へジャンプ』で、２年生になってからの自分の成長を振り返り、お世話になった人に感謝の気持ちをもち、１年間をまとめる学習をしています。それぞれ工夫して、思い出をランキングにしたり、１年間をすごろくや巻物で表現したりしています。

　「みんなで校外学習に出かけたことが一番楽しかったの。」と巻物をつくっている子が教えてくれました。みなさん上手にまとめていますね。

　出来上がったら、お互いの作品を見合ったり、すごろくを楽しんだりできるといいですね。

　２月２８日（月）

　いよいよ２月最後の日になりました。２時間目、４年生のみなさんが学年そろって、校庭で『なわとび大会』を行っていました。個人種目は「前かけ足跳び」・「前あや跳び」・「後ろあや跳び」・「二重跳び」の中から一人一種目選んで挑戦します。

　「がんばって～。」応援の声が響きます。ペアの友だちが跳んでいる数を数え、止まったところで担任の先生に跳んだ数を報告に行きます。最後までがんばった友だちに、大きな拍手を贈りました。

　「前あや跳び」は１７９回、「二重跳び」は１２３回も、跳ぶことができたそうです。すごいですね～。

　残りの時間は、学級ごとに長なわとびに挑戦しました。

　みなさん、よくがんばりましたね。これからも練習を続けて、自分の記録の更新に挑戦してみてください。

　２月２５日（金）

　６年生は、外国語も小学校最後の単元を学習しています。今日の学習のＧＯＡＬは「Let`s prepare for free talk. 」で、来週の発表に向けての練習をしています。

　となりの人と二人組になり、「What ciub do you want to join？」など、中学生になったら入りたい部活動や楽しみにしている行事や学校生活を、尋ね合います。自分の入りたい部活や楽しみな行事を答えたり、その答えにリアクションを返したりしています。

　アリアン先生や田端先生とも free talk してみましょう。

　みなさんだんだんと自信をもって話せるようになってきていました。来週水曜日が６年生にとって最後の外国語の授業になります。みなさんが中学校生活で楽しみにしていることの「Free talk.」、どんなお話が聞けるか、とても楽しみです。

　２月２５日（金）

　昨日、心のこもった『６年生に感謝する会』を行いましたが、今日は「朝の会」の時間に、５年生から６年生へ『プレゼント』の贈呈を行いました。

　６年生もとってもうれしそうです。さっそく、プレゼントに入っていたパズルに挑戦してみたり、、、

みんなで『なかよし班下敷き』の写真を見合ったり、楽しいひとときを過ごしていました。

　５年生から６年生への『プレゼント贈呈』の様子は動画にとり、全校生にも紹介する予定です。みなさんお楽しみに

　２月２４日（木）

　今日は２・３時間目を使って、５年生が中心となって準備した『６年生に感謝する会』を行いました。感染対策をとって縦割り班でのゲームや活動を控え、自教室で工夫した活動を行い、６年生への感謝の気持ちを表しました。

　会の進行は、企画委員会５年生児童が担当しました。「開会のことば」「児童代表のことば」に続き、一つ目の活動は『６年生思い出クイズ』です。各教室では、大型テレビに映し出される６年生に関するクイズにみんなで答えています。みんなにこにこ笑顔です。

　「６年生がいちばん好きな給食は何でしょう」答えを発表します。なんと一番人気は「魚料理」「やった～。当たったよ。」どの教室でも、とても盛り上がっています。

　クイズをおとおして、６年生が好きな給食・教科・休み時間の遊び・一番の思い出など知ることができました。

　２２日（火）に５年生がきれいに飾り付けてくれた６年生の各教室でも、６年生が大型テレビのクイズに挑戦、おおいに湧いています。

　スペシャル問題は６年生担任の先生方に関するシルエットクイズです。分かるかな～もちろん６年生は、みなさん正解していました。

　続けて、『在校生からのプレゼント』の紹介です。今年は、栃木中央小学校のことを思い出してもらえたらと、１～５年生の写真とメッセージを添えた下敷きのプレゼントです。また予定した「宝探し」ができなかったので、宝探しの「パズル」も一緒に渡します。

　そして『感謝のムービー』。６年間の小学校生活をまとめたビデオ映像を、楽しく、懐かしく視聴しました。今は大きく立派な６年生の入学式や校外学習での画像は、とてもかわいらしかったですね。６年生もみんな笑顔で『感謝のムービー』を楽しみました。

　最後に、『６年生からの動画メッセージ』をみんなで視聴しました。６年生からのメッセージが心に響きました。

　コロナ禍でもできることを工夫した、素晴らしい『６年生に感謝する会』になりました。６年生のために、リーダーシップを発揮した５年生も、とても立派でした。

　６年生のみなさん、あとわずかとなった小学校生活ですが、一日一日を大切に、楽しい思い出を作っていってくださいね。

　２月２２日（火）

　栃木中央小学校では、例年この時期に『６年生に感謝する会』を行っていて、今年も１６日に予定し、５年生が中心となって準備をしていました。先週は、１６日から臨時休業となってしまったことから、２４日（木）に会を延期しました。

　『６年生に感謝する会』を、祝日の翌日に控えた今日の６時間目、６年生のみなさんは全員、校庭で過ごしていました。おやおや、何か動画も撮っているようです。

　そのころ、６年生の各教室では、、、５年生のみなさんが６年生の教室周りを飾付けしていました。

　プレゼントするパズルの袋詰めをする人、教室の窓にも飾りをつける人、

　黒板にメッセージを書く人、オープンスペースのガラス戸にメッセージを飾り付ける人、

　２４日が楽しみです。５年生、ありがとう。

　２月２２日（火）

　５年生は外国語の学習で、いろいろな建物を組み合わせオリジナルのわが街をつくり、「Go straight.」や「Turn right.」「Turn left.」の表現を使って、その街を上手に案内する学習をしています。

　今日の学習のＧＯＡＬは、『Let‘s guide Arianne in your town.』で、一人一人、アリアン先生を上手に目的地まで案内しました。自分の街に学校や公園、レストランやコンビニなどを配置したら、、、

　アリアン先生がリクエストした場所に連れて行ってあげましょう。「Go straight.」や「Turn right.」の表現で道案内して、たどり着いたら「Ｉt`s on your front.」到着です。

　みなさん、道案内がとても上手にできました。これなら、街で外国の人に道を尋ねられても、バッチリ教えてあげることができますね。

　２月２２日（火）

　今日の給食は『とちぎ小江戸料理』で「ごはん・牛乳・もろの甘酢あんかけ・ごま和え・濃しょう汁・チョコプリン」の献立でした。「もろの甘酢あんかけ」と「濃しょう汁」は江戸時代から伝わるとちぎの伝統料理です。濃しょう汁には栃木市産の味噌が使われていました。

　江戸時代から伝わる小江戸料理、よく味わっていただきました。

　２月２２日（火）

　１年生の算数は、１年間のまとめに入りました。今日は、大型テレビに大きく映し出した教科書の問題をみんなで音読して、式を考えてノートに書いていました。ノートの使い方がとても上手、きれいに見やすくかけています。

　それではこたえあわせをしましょう。式を発表してください。「１５－7＝８です。みなさんどうですか。」大正解です。赤鉛筆で、しっかりをつけました。

　学年のまとめの学習も、がんばります。

　２月２１日（月）

　４年生は図工で、『ファンタジーライト（LED）』の制作をしています。ライトの光がよりきれいになるよう、各自考えた材料を持ち寄って、自分だけのオリジナルライトを工夫して作っています。

　ビーズを一つ一つ丁寧に貼り付けている人や、光が反射するよう色のついたセロファンをくしゃくしゃと丸めてランプに入れている人もいました。みなさん集中して、黙々と制作中です。

　すてきなライトができ上りそうで、楽しみですね。みんなの作品を並べて、光らせてみたいですね。

　２月２１日（月）

　３年生は総合的な学習の時間に『くらのまちはかせになろう』をテーマに一人一人が課題を設定して調べ学習を進めています。

　３時間目の３の１の教室では、みなさん集中してタブレットを活用してのまとめに取り組んでいました。２学期に、実際に見学し教えてもらったメモも活用して、まとめています。

　「巴波川の歴史」や「山本有三先生について知ろう」「遊覧船のひみつ」など、それぞれに工夫した題名をつけて、見学に出かけた時の写真データを張り付けて、、、

　気が付いたことや自分の感想も、習ったばかりのローマ字入力で書き込んでいくことができています。すごいですね～

　まとめのワークシートを作成できた人は、さらにもう１枚のオリジナルまとめを作成している人もいました。みんな立派な『くらのまちはかせ』になれそうですね。

　２月２１日（月）

　２月１６日（水）～２０日（日）の臨時休業では、急なメール配信でのお願い・お知らせにも関わらずご協力いただきありがとうございました。本日より学校再開となりました。みなさまのご協力に、心より感謝申し上げます。

　校門では、登校してくる子どもたちの元気なあいさつが聞こえました。さくらメールでの体調チェック入力にもご協力いただき、ありがとうございます。

　　
　児童の登校後、朝の会の時間を使って校内放送で、校長からのお願いについて、話をしました。これからも一人一人ができる感染対策をしっかりとしていってほしいこと、不安を感じているお友だちを思いやりどの子もが安心して過ごせる栃木中央小学校をみんなで作っていってほしいことを話しました。

　今後も引き続き、校内での感染対策を徹底し、子どもたちが安心して学べるよう全教職員で取り組んでまいりますので、ご協力よろしくお願いいたします。

　２月１５日（火）

　２年生は図工で『まどから　こんにちは』の学習をしています。みなさん真剣、集中して黙々と作業に取り組んでいます。初めて使うカッターナイフですが、安全に気をつけて上手に工作用紙に切り込みを入れていました。

　切り込みを入れたところは外側に折って、すてきな窓になりました。その窓からのぞくのは、お友だちや、動物、おいしそうな料理などもありました。「ここは、マンションだよ。」「パン屋さんをつくったんだ。」と教えてくれた人もいました。

　みんなが作った家を合わせたら、すてきな街ができ上りそうですね。楽しみです。

　２月１５日（火）

　４年生の教室では、算数『立体』の授業中。今日の学習のめあては「辺と辺の垂直・並行が分かる」で、たくさんの児童が手を挙げていました。みなさん一人一人工作用紙で作った直方体の箱を手に、先生の質問に答えています。どの辺とどの辺が並行なのか、自分の箱を使って説明しています。

　説明の仕方もはっきりと、とても上手です。説明を聞いているみなさんも、発表しているお友だちの方をしっかりと見て、聞いています。

　指で並行を表してみましょう。縦方向や横方向の並行も、斜めの並行もありますね。立体の中で、どの辺とどの辺が並行・垂直か、見つけることができました。

　さすが４年生、ノートの取り方も丁寧で、見やすくまとめていました。

　２月１５日（火）

　栃木中央小学校では、毎年この時期に、お世話になったアシストネットボランティアのみなさんや交通指導員さん方をお招きして『感謝の会』を行っていました。コロナ禍となってからは、会を開催することが難しく、「感謝の寄せ書きお手紙」をお届けすることになりました。

　毎朝、児童の登校を見守ってくださる交通指導員さんは５名、見通しの悪い交差点や、交通量の多い横断歩道などに立哨してくださっています。今朝は、５人の交通指導員さんになかよし委員会作成の寄せ書きと、児童会からの感謝のお花をお届けしました。

　銀座通りの横断歩道は芳賀さん、学校南東かどの美術館前は加藤さん、

　栃木高校かどの横断歩道は増山さん、学校南西のＴ字路横断歩道は江田さん、

　栃木駅の方から登校してくる児童を見守ってくださっているのは高橋さん、

　みなさん、いつもありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いいたします。

　２月１４日（月）

　先週、さくらメールでお知らせしたところですが、本校の感染状況を基に、今日から感染対策のための『特別日課』とし、児童は自分の使用した机いすを消毒してから下校し、放課後に教職員で教室、廊下、水道、トイレ等の消毒作業を行っています。

　消毒液を噴霧する『ザ・除菌バスター』を新たに購入し、先生方が効率よく、広範囲を消毒できるようにしました。

　安心・安全な学校生活となるよう、新しい生活様式で「密」を避け、できる感染対策をしっかりと行っていきます。ご家庭でも、引き続きの「体調チェック」を、どうぞよろしくお願いします。

　２月１４日（月）

　６年生のみなさんは、昨年１２月に栄養教諭の横山先生と『給食の献立を考えよう』の食育授業を行い、学習したことを基に、全員が給食の献立をつくりました。

　今日はその第２弾６年３組の中野さんが考えてくれた『苦手なものも食べられるにこにこランチ』で、「コッペパン・牛乳・野菜とひき肉のキーマカレー・コーンスープ・いちごジュレのフルーツポンチ」の献立でした。コーンスープに「ハート型にんじん」が入っていた人は大当たりです。

　６年生が考えてくれた献立、おいしくいただきました。

　２月１０日（木）

　今日は朝から、みぞれ混じりの雪が降っていました。校庭の一部がうっすらと白くなりましたが、子どもたちが雪遊びができるほどは降ることなく、午後にはすっかり消えてしまいました。

　６年生の教室では、卒業制作の『オルゴールボックスづくり』が始まっていました。下絵を考えたらトレーシングペーパーで写し取ります。大型テレビには、日下部先生の試作品、力作が映っています。

　下絵が描けた人は、彫刻刀で彫り進めています。みなさん真剣、集中しています。

　小学校生活の思い出、運動会や修学旅行の様子を描いている人もいました。どんなオルゴールができ上るか、楽しみですね。

　２月９日（水）

　水曜日の放課後は『職員研修』。今日は全職員で『栃木市教育研究発表会』の動画視聴を行いました。これまでは研修会場に出向いて研修に参加していましたが、オンラインで市内各小・中・高等学校や教育研究所各部会などの発表が行われるようになりました。

　栃木中央小学校では、先生方が７つの会場に分かれて、教育長あいさつに続く１４の研究発表と、教育研究所長松本聡先生の総括を視聴しました。

学力向上・教材開発部会　　学級経営・特別支援教育部会　　一人一研究・学びに向かう学級づくり

　　授業改善・授業つくり部会　　特別の教科道徳・一貫性のある道徳教育　　　　

　　音楽教育・児童生徒指導部会　　　進路指導・人権教育

　栃木中央小学校からも、口頭発表では野口先生と田端先生が、紙上発表では大澤先生の発表がありました。視聴後には、各自感想をまとめました。

　市内の先生方の研究実践から学び、児童にとってわかる授業、楽しい学校生活となるよう、各自指導力の向上を図っていきます。

　２月９日（水）

　今日は「下都賀地区理科研究展覧会」や「小中学生書道コンクール」などで入賞したみなさんへの表彰を行いました。

　給食の時間、お昼の放送で全校生に入賞者を紹介し、昼休みに校長室で表彰を行いました。

　みなさん、よくがんばりましたね。これからも、いろいろな分野で自分の挑戦したいことを見つけてチャレンジしてみてください。

　２月９日（水）

　６年生のみなさんは、昨年１２月に、栄養教諭の横山先生と『給食の献立を考えよう』の授業を行い、それぞれに工夫した献立をつくりました。

　今日はその力作献立の一つ、６の１の中野さんが考えてくれた献立を、みんなでいただきました。「米粉パン・牛乳・卵のチーズ包み・白菜サラダ・チキンビーンズ・いちごゼリー」の献立です。

　旬の野菜「白菜」を使ったり、地場産物の「米粉」を使った米粉パンや「いちご」を使ったいちごゼリーなどを取り入れてくれました。季節感とふるさと感たっぷりの給食、おいしくいただきました。

　２月９日（水）

　今日は、２時間目から休み時間にかけて『竜巻避難訓練』を行いました。竜巻が接近している情報を確認したら、すばやく壁に囲まれた空間に避難したり、避難姿勢（だんごむしの姿勢）をとったりました。

　竜巻が過ぎ去ったことが確認できた後、教室に戻って静かにお話を聞きました。

　竜巻はいつ発生するか予報が難しいと言われています。いざという時に自分の身を守ることができるよう、各種避難訓練を行っていきます。

　２月８日（火）

　養護教諭の髙久先生は、年間を通して計画的に、各学年の性に関する指導や保健指導を行っています。今日は２年生の各学級で『男の子・女の子』の授業を行いました。

　まず、「からだの地図をつくろう」で、男の子と女の子の図に、体の部位の名前を書き込んでみました。「あたま」「足」「首」「しんぞう」「はい」「い」、、、体の外側も内側も、男の子でも女の子でも同じことに気付きました。「ほとんどおんなじだ～。」

　違うところもあります。水着で隠れるところは「プライベートゾーン」で、男の子も女の子もそれぞれ大切な「せいき」があります。人に見せたりたたいたりしないで大切にします。

　最後に、大きくなったらなりたい夢について、みんなで考えました。コックさんも、宇宙飛行士も、看護師も、男の人も女の人もいること、なれること、が分かりました。

　男の子も女の子も、自分の体もお友だちの体も大切にして、なかよく生活したいですね。そして「男の子だから、、、」「女の子だから、、、」で差別するのではなく、自分らしい夢を叶えていきたいですね。

　２月７日（月）

　まん延防止等重点措置の適用を受け、これまで学年合同で行っていた「体育」も学級単位で行っています。２年生は、校庭で２の１・２の２のみなさんが、なわとびの練習に取り組み、体育館では２の３のみなさんが、跳び箱の練習を行っていました。

　準備運動が終わったら、とんとんとリズムをとっておしりを高く上げる動きを復習しました。それではさっそく跳んでみましょう。まずは跳び箱を横向きにおいて、、、しっかり開脚できていますね。上手上手。

　次は、跳び箱を縦に置いてみましょう。ちょっと難しいかな～。がんばって～。

　友達の跳び方よく見て、跳べた時には自然と拍手がわきました。みなさん、がんばりましたね。

　２月７日（月）

　４年生のみなさんは、総合的な学習の時間に『共に生きる』をテーマに、障害のある人々と共に生きていく社会や福祉について、それぞれの課題を設定して調べ学習を進めてきました。

　「総合ファイル」には、これまで調べてきた学習の蓄積が挟み込んであり、今日は、図書室の本やタブレットで調べたことをシートにまとめる活動を行っていました。

　みんな真剣、集中して、自分の課題のまとめに取り組んでいました。

　点字ブロックやバリアフリーに配慮した施設・設備の紹介、「共に生きる」ために私たちができることなど、見る人に分かりやすく、工夫してまとめていました。

　誰にとっても住みよい、みんなに優しいそんな社会をつくっていきたいですね。

　２月４日（金）

　栃木中央小学校の児童は、昼休みになると校庭に出て元気に遊ぶ人が多いです。昼休みの校舎内は静かですが、そんな中でも目立たないところの仕事をこつこつと進めてくれている、委員会活動に取り組んでいる児童がいます。

　保健委員会の児童は、各階オープンスペースや教室の水道で、シャボネットの補充やトイレットペーパーの補充の仕事をしています。

　なかよし委員会の児童は、日頃お世話になっている交通指導員さん方への感謝の寄せ書きをみんなで作成してくれています。

　図書委員会の当番の児童も、図書室での貸し出し業務を行っていました。

　さすが５・６年生のみなさん、学校のために、みんなのために、担当した委員会の仕事に一生懸命に取り組んでくれています。

　２月４日（金）

　１年生は図工で『くしゃくしゃしたら大変身』に、夢中になって取り組んでいます。

　いろいろな色のお花紙の中から、これぞという色を選んで、くしゃくしゃしてみると、、、動物や植物、人間？、雪だるま？、思いついたものに大変身しています。

　のりをつけて、優しく台紙に貼り付けましょう。

　海の中を表したり、かわいいハムスターをつくったり、それぞれに工夫しています。でき上ったら、名札を書いて作品に付けましょう。

　できた作品は一人ずつ先生に見せに行きました。がんばって作った作品のおすすめポイントなどを、詳しく説明していました。

　みなさん集中して制作に取組みましたね。大変身したすてきな作品が勢ぞろいしました。　

　２月３日（木）・４日（金）

　３学期初のアルミ缶回収、３日には環境委員会６年生児童が、４日には５年生児童が回収を担当してくれました。委員会児童はビニール手袋を使用し、アルミ缶は持って来てくれた児童本人が回収袋に入れるようにしています。

　大きな袋に６袋分ものアルミ缶が集まりました。ご協力ありがとうございました。

　２月３日（木）

　今日は節分。給食の献立も『節分献立』で、「ごはん・牛乳・いわしのおかか煮・磯かあえ・豚汁・福豆」の献立でした。

　節分には、家の入口にいわしをつけてその匂いで鬼を追い払ったり、豆をまいて鬼を追い出したりします。いわしと豆は『鬼滅の食品』として、節分には欠かせない食品です。

　２月３日（木）

　卒業までの日数が３０日を切った６年生。「学校のために何かできること」に取り組もうと、企画委員会児童の提案で『ボランティアによる朝の清掃活動』を行うことになりました。２月中の毎週木曜日に実施する計画です。

　今朝はその初回です。７：５５になったら校内に分かれて、廊下や階段、オープンスペースなど、進んできれいにしてくれる６年生の姿がありました。

　昨日水曜日は「ロング昼休み」で清掃がない日だったので、たくさんのほこりが取れていましたね。ボランティアのみなさんの、自主的活動のおかげで、廊下や階段が、スッキリきれいになりました。６年生のみなさん、どうもありがとう。

　最上級生の立派な姿、下級生もしっかりと見せてもらっています。

　２月２日（水）

　お昼休み、６年生の教室前がにぎやかです。

　６年生はどの学級でも、卒業までの残り日数をカウントダウンしています。６の３では、一人ずつ担当した数字を書いた『日めくりカレンダー』になっています。

　今日のカードは『３０日』クレヨンしんちゃんが「あと３０日だぞお。」と言っていました。

　卒業までの日々、一日一日を大切に過ごしていきたいですね。

　２月２日（水）

　栃木中央小学校では、年間を通して様々な想定をした『避難訓練』を行っています。今日はその中でも『不審者対応避難訓練』を行い、いざという時の命の守り方を学習しました。

　栃木警察署やスクールサポーターの方と連携した避難訓練を計画していましたが、感染警戒度が上がってしまったことを受け、外部の方をお招きしないで、一斉に集まることも避けて「短縮版」で実施しました。

　不審者が１階会議室に侵入したことを想定し、秘密の校内放送で知らせました。不審者のいる場所を避けて、静かに素早く避難することを確認しました。

　教室に戻り、校長先生のお話、担当の先生のお話を聞きました。

　いざという時に、適切な対応・避難を行うことができるよう、日頃から様々な避難訓練を行っていきます。

　２月１日（火）

　６時間目。３年生のみなさんが外国語活動の授業中です。今日は、「クイズの言い方になれよう」を学習のＧＯＡＬにアリアン先生と元気に活動しています。

　まず始めに「What  is  it？ 」の歌をみんなで歌って、「What`s  this ？」や 「 It`s 〇〇.」の言い方に慣れたら、、、

　Activity１は、「ＭＲＩ画像クイズ」。大型テレビに映し出されたものは何でしょう？レントゲン写真のような画像を見て、答えましょう。自信のある人は「 It`s a tomato 」と答えたり、自信のない人は「 Is it a water melon  」と尋ねたりしながら、正解にたどり着きました。

　Activity２は、「３ヒントクイズ」です。穴の開いたカードの向こうに隠された絵は何でしょう。穴は、１つ・３つ・５つと増えていきます。アリアン先生と馬場先生のデモンストレーションを見たら、みんなの答える番です。「 It`s a banana  」正解です。

　最後に、自分で絵を描いて友だちと「３ヒント クイズ」を出し合いました。

 「What`s  this 」みんなで楽しくクイズの言い方に慣れて、クイズを英語で出し合うことができました。

　２月１日（火）

　暦では２月１０日が『初午』ですが、学校では一足早く今日『初午献立』が提供されました。献立は「赤飯・牛乳・鶏のから揚げ・しもつかれ・白菜と生揚げのみそ汁」でした。

　『初午』は、食べ物の神様・田んぼの神様に感謝する日で、しもつかれと赤飯を作り、稲荷神社にお供えする風習があります。しもつかれには、昔からそれぞれの家庭で受け継がれてきた味があります。

　ふるさとの素晴らしい郷土料理「しもつかれ」、おいしくいただきました。

　２月１日（火）

　栄養教諭の横山先生は各学年での食育指導を行っています。今日は「郷土料理『しもつかれ』の由来や食材などからその素晴らしさを知り、地域には先人によって培われた食文化・郷土色を大切にしようとする気持ちをもつ」ことを学習のねらいに、４年生で食育授業を行いました。

　２時間目は４の１。始めに「しもつかれの話」の紙芝居を見せてもらい、どのようにしてしもつかれが生まれたのかを教えてもらいました。

　実際に「しもつかれ」に使われている材料（実物）や、「鬼おろし」も見せていただきました。

　しもつかれは、①食べ物を大切にし無駄にしない。②食べる人の幸せを願って心をこめて作られている。③消化もよく、栄養的に優れている。と素晴らしい郷土料理であることが分かりました。

　最後にみんなで、今日の学習で学んだことをワークシートにまとめ、発表し合いました。

　今年の『初午』は２月１０日ですが、給食では一足早く、今日給食に「しもつかれ」が出ます。「７件の家のし『もつかれ』を食べると、病気にならない。」と言われています。

　大好きな人も苦手な人も、栄養満点のしもつかれを味わっていただいてください。

　２月１日（火）

　２月になりました。今朝もとても寒い朝でしたが、子どもたちは元気いっぱいです。

　５・６年生は今月『合同なわとび記録会』を計画中で、クラスごとに長縄の練習に励んでいます。４年生も朝は「体力づくり」で長縄や短縄の練習を、ずっと続けています。

　「みんな、がんばれ～。」寒さに負けない、栃木中央小学校の子どもたちです。

　１月３１日（月）

　５年生は図工『糸のこドライブ』の学習で、初めての「電動糸のこぎり」を使っての工作にチャレンジしています。今日の学習のめあては「糸のこの使い方に気をつけて、材料を切断しよう。」です。べニア版に下書きができた人は、いよいよ「糸のこ」に挑戦しましょう。

　「ここからこう切って、、、」友だちと 協力して、しっかりと板を押さえながら切断しています。切断できた切り口は、紙やすりで面取りもしていました。

　「糸のこ」ののこぎり歯に気をつけて、安全に制作することができました。どんな作品になるか、楽しみですね。

　１月２８日（金）

　今日は、令和４年度入学児童の保護者のみなさんを対象とした保護者説明会を体育館で実施しました。感染対策をとり、手指の消毒と検温をお願いし、会場でも間隔をとっていすを配置し、時間を短縮して行いました。

　学校長の話に続いて、担当より入学の準備・学校保健・学校集金などについて説明しました。

　その後、ＰＴＡ役員の選出と教材の購入となりました。

　来入児保護者のみな様には、感染対策をとっての入学説明会にご協力いただき、ありがとうございました。みなさんの入学を、楽しみにしています。

　１月２８日（金）

　給食週間の今週は、給食の献立も『各地の料理』と、日本各地の食材や伝統料理、郷土料理を紹介する内容になっていました。２４日には四国地方、２６日には中部地方、１７日には北海道・東北地方の料理を基にした献立でした。

　最終日の今日は『九州地方の料理』で「ごはん・牛乳・とり天・切り干し大根の煮物・太平燕」の献立でした。

　とり天は大分県の料理です。切り干し大根は宮崎県で多く作られていて、太平燕は熊本県の料理です。今日もおいしくいただきました。

　１月２７日（木）

　今日から栃木県も「まん延防止等重点措置」の追加適用となることを受け、これまで縦割りのなかよし班で行っていた清掃を、異学年・学級の児童が交わることのない「学年清掃」に変更しました。各教室と少人数教室・オープンスペースは、その学年・学級の児童が清掃します。

　昨年９月にも「学年清掃」を行っていたので、今日の清掃もスムーズに行うことができました。

　１年生は校庭の石拾いも担当しています。２年生は図工室と特別棟２階廊下も担当し、３年生は東階段を清掃してくれます。

　４年生は西階段と日惜ホールも担当し、５年生は中央階段から昇降口と音楽室・理科室・特別棟３階廊下を清掃してくれました。

　そして６年生は、職員室、校長室、会議室、体育館、低学年のトイレなど、たくさんの場所を担当し、協力して手際よく清掃をしてくれました。

　清掃終了後には手洗いと消毒の時間を確保して、しっかりと手指の消毒を行っています。学校生活全体においても、しっかりと感染対策を行っていきます。

　毎朝の『体調チェック』の入力についても、引き続きよろしくお願いします。

　１月２７日（木）

　給食週間も４日目。今日は、お昼の放送の時間に、給食委員会児童が、調理員・配膳員の道山先生にインタビューをしました。調理員さん方が給食を作る時に気をつけていることや大変なこと、給食を作っていてうれしかったこと、道山先生おすすめの給食メニューなどを教えてもらいました。

　給食を作る時に大変なことは、野菜洗いだそうです。特に冬は水が冷たく、手が痛くなるくらい大変です。みんなにおいしく・安全に食べてもらえるよう、３回以上洗ってくださっています。道山先生、調理員のみなさん、ありがとうございます。

 　今日の給食は「各地の料理：北海道・東北地方」で「ごはん・牛乳・タラのちゃんちゃん焼き・おかひじきのおひたし・せんべい汁・りんごゼリー」の献立でした。

　魚のちゃんちゃん焼きは、北海道の郷土料理です。おかひじきは山形県で多く生産されています。せんべい汁は青森県の郷土料理です。りんごは青森県や山形県でたくさん生産されています。今日の給食も、とてもおいしかったですね。

　１月２７日（木）

　１年生は生活科で「冬のことを伝えよう」の学習をしています。今日は「冬」を見つけに、第二公園に校外学習に出かけました。今朝はとても寒かったので、公園のベンチも白く霜が降りていて、みんなの手形がぺたぺたとかわいい模様のようです。

　広場では草一面がほんのり白くなっていました。落ち葉も白くなっていて、ふち取りがきらきらと光っていました。公園の噴水にも虹が出ていました。

　「冬」をたくさん見つけることができましたね。　

　１月２６日（水）

　栃木中央小学校では、児童の確かな学力の育成に向けて、要請訪問や一人一人が行うミニ研修会等で授業提案を行い、学校課題に取り組んできました。今日の放課後には、学校課題で取り組んできた実践のまとめを全職員で行いました。

　４つのグループに分かれて、これまで取り組んできた実践を発表し合いました。

　タブレット活用研修も兼ねて、授業の様子を動画や写真資料、metamojiで作成した ワークシート資料なども提示して、分かりやすく説明していました。

　これからも、児童の確かな学力の育成に向けて、子どもたちが主体的に取り組む分かりやすい授業を実践していきます。

　１月２６日（水）

　給食週間の取組も３日目。今日は、給食委員会の児童が、栄養教諭の横山先生に聞いてみたいことをインタビューしてくれました。

　給食調理場では９人の調理員さん方で８５０人分の給食を作っていること、朝早く６時４０分ごろから５時間くらいかけて作ってくださることのほか、献立をつくる時に工夫していることも答えていただきました。

　給食の献立は、みんなの健康と成長を考えて、いろいろな工夫がされていることが分かりました。横山先生、ありがとうございます。

　今日の給食は「各地の料理：中部地方」で、「はちみつパン・牛乳・とちまる君卵焼き・焼きそば・ぶどうジュレのフルーツポンチ」でした。はちみつは長野県が全国１位の生産量です。静岡県には富士宮焼きそばという料理があります。山梨県はぶどうの生産が盛んです。

　今日もおいしく給食をいただきました。

　１月２６日（水）

　６年生は外国語の学習で、将来の夢についてまとめています。今日はいよいよ「Let‘s tell your dream job.」を学習のＧＯＡＬに、一人ずつスピーチをしていました。自分の夢の職業だけでなく、どんなことが好き（I like ～）で、何が得意なのか（I`m good at ～）も、伝えることができました。

　Baseball player や Artist 、Jazz player など、それぞれの将来の夢を発表してくれて、発表の後には大きな拍手がわきました。みんな堂々と発表できました。

　原稿を見ないで、また、原稿を友だちに見せながら発表してくれる人も、多かったです。素晴らしい夢がたくさんありました。

　夢がかなうといいですね。応援しています。

　１月２６日（水）

　３時間目、１年生は体育館で体育の時間です。準備体操が終わったら、なわとびを２回たたんだ長さで「体の前まわし」１０回に挑戦していました。短い縄でもぐるりと体の後ろまで回せます。１０回出来たら座りましょう。続けて今度は「後ろまわし」。みなさん上手にできました。

　次は、「１分間跳び」に挑戦です。ステージの上のタイマーの数字を励みに、１分間続けて跳べるかな？「よ～い。はじめ」がんばって～。

　１年生はほとんどの人が、続けて１分跳べるそうです。素晴らしいですね。

　今週は『学校給食週間』、児童も様々な取組に参加しています。給食標語をつくったり、給食カルタを考えたり、給食調理員さん方への感謝のお手紙を書いたりしました。これら学年代表の作品を、日惜ホールの廊下側壁面に掲示しています。みなさん、ぜひ見てください。

　同じ壁面には、『給食室の一日』も掲示してあり、、調理員さん方が給食を作ってくださる様子が、写真で紹介されています。朝早く６：３０には野菜が届き、作業が始まっています。大きなおかまやへらで、みなさんがおいしくいただけるようにと、工夫して作ってくださっています。

　９名の調理員のみなさん、いつもおいしい給食を作ってくださり、ありがとうございます。

　１月２５日（火）

　栃木中央小学校栄養教諭の横山先生は、年間を通して本校と南小で食育授業を行っています。今日は、２時間目に２の１、３時間目に２の３、５時間目に２の２の各教室で「何でも食べよう」の授業を行いました。

　まずはじめに、調理員さんが給食を作る時に使う大きな「へら」を見せてもらいました。お友だちの身長より大きなへらに、みんなびっくり普通のしゃもじの何倍もあります。釜の大きさは、段ボールで表してくださいました。２年生サイズの子どもだと、１０人以上が入ってしまうそうです。

　栃木中央小学校の調理場では、南小学校の分と合わせて８５０人分の給食を９人の調理員さんで作ってくださっているそうです。こんなに大きな釜で、たくさんの材料を使って調理することは、とても大変なことだと気づくことができました。

　次に、今日の献立を基に、どんな食材が使われていて、その栄養は、体の中でどのような働きがあるのかも教えていただきました。「赤：体をつくる働き」「みどり：体の調子をととのえる働き」「黄：熱や力のもとになる働き」どの役割も大切で、給食は３つの栄養グループのバランスをよく考えられていることが分かりました。

　最後にみんなで、今日の学習の振り返りをワークシートにまとめました。　

　調理員さん方のお仕事が分かって、感謝の気持ちをもつことができました。栄養バランスがよく考えられている給食、好き嫌いせずにもりもり、おいしくいただきましょう。

　１月２５日（火）

　給食週間の２日目、今日は給食委員会児童がお昼の放送で『給食に関するクイズ』を出してくれました。例えば、、、

　Q1　給食は栄養のバランスを考えて作られていますが、その栄養の中でも、特に多く取り入れようとしているのは、次のうちどれでしょう？（①エネルギー・②カルシウム・③ビタミンC）

　A1　答えは、②カルシウム　です。カルシウムは不足しがちな栄養素なので、学校給食で多めにとるように工夫されています。

　このほかにも、給食の「塩分量」に関するクイズなど出してくれました。学校給食でいろいろと工夫されていることが分かりましたね。

　また、今日の給食は『給食の始まりを知ろう献立』でした。日本で初めての学校給食が「おにぎり・塩鮭・漬け物」だったことから、「ごはん・牛乳・鮭の塩焼き・ごまあえ・根菜とにらのみそ汁・給食週間デザート」 の献立でした。　

　今は、献立も豊富で、栄養バランスもよく考えられている学校給食、感謝の気持ちでおいしくいただきました。　

　１月２５日（火）

　養護教諭の高久先生は、年間を通して計画的に、全学年での保健指導や性に関する指導を行っています。今日は５年生の各教室で『生命誕生』の授業を行いました。

　はじめに「自分の命」のつながりを考えました。お父さん・お母さん・おじいさん・おばあさん、、、たくさんの人たちからの「命」がつながっていることに気付きました。生命が誕生するまでの様子を、大型テレビで確認しました。

　一つの卵子と３億ともいわれる精子の一つが出会って生まれた「受精卵」が、お母さんのお腹の中で育っていく様子も教えていただきました。実際の赤ちゃんと同じ重さ・大きさの人形も見せていただき、胎盤とつながっているへその緒についても模型を見せてもらいました。

　最後に今日の授業の振り返りをワークシートにまとめました。お父さん・お母さんをはじめとするたくさんの人たちからつながっている「たった一つの命」自分の命も、お友だちや周りの人の命も、大切にしたいですね。

　１月２４日（月）

　天気のよい昼休み、たくさんの児童が校庭で遊んでいます。校庭のあちこちで、長縄の練習をしている児童も多いです。先生と、、、違う学年のお友だちと、、、クラスのみんなで、、、みなさんとても楽しそう、笑顔がこぼれています。

　寒い季節の昼休み、なかよく元気に過ごしています。

　１月２４日（月）

　１月２４日から２８日は『校内給食週間』です。初日の今日は、お昼の放送で、給食委員会児童が献立の説明をし、栄養教諭の横山先生が「給食の歴史」についてお話ししてくださいました。

　学校給食は、今から１３３年前の明治２２年に、山形県鶴岡市の小学校で「おにぎり・塩さけ・漬け物」のお昼の食事を出したことが始まりと言われています。

　戦後、食糧難で栄養不足になってしまった子どもたちのために、世界各国から援助物資が届けられました。昭和２１年１２月２４日のことです。そのころの給食は、脱脂粉乳をお湯でといた「ミルク給食」が提供されていました。冬休みの関係で、１か月後の１月２４日～３０日が『全国学校給食週間』になりました。

　今日の給食は『各地の料理：四国地方』で、「コッペパン・みかんジャム・牛乳・きびなごのカリカリフライ・わかめサラダ・きつねうどん」の献立でした。みかんは愛媛県でたくさん作られていて、きびなごは高知県などの四国地方が産地です。わかめは徳島県でたくさんとれます。香川県の讃岐うどんは、全国的にも有名です。

　四国地方の特産品、よく味わっておいしくいただきました。

　１月２１日（金）金曜日の放課後に実施してきた『放課後教室』も、今日が最終日となりました。

　会場の日惜ホールでは、間隔を空けて換気も行いながら実施し、最終回の『放課後教室』にたくさんの５・６年生が集まりました。小森先生から今日の流れを聞いたら、さっそく始めましょう。

　みなさん集中して課題に取り組んでいました。

　今日は最終日なので、６年生の号令でお世話になった先生方に、お礼のあいさつをしました。

　「１年間、ありがとうございました。」

　みなさん、がんばりましたね。

　１月２１日（金）

　昨日、１月２０日は『大寒』で、一年で一番寒さが厳しくなるころと言われています。登校してくる児童も姿も、コートに手袋、マフラーをしている児童も多いです。そんな中、４年生は「朝の体力づくり」に取り組んでいて、登校した児童が次々と校庭に出てきて、マラソン・短なわとび・長なわとびなどを行っています。

　先生も一緒に、長縄をまわしたり、跳んだり、走ったり、、、がんばっています。

　寒さに負けずに体を動かし、健康に過ごせるといいですね。

　１月２０日（木）

　栃木中央小学校は今年度、『学力向上コーディネーター派遣事業』の指定校となっていて、年間を通して学力向上コーディネーターの鶴見先生にご指導いただいています。

　今日はその５回目、５・６時間目に鶴見先生に各学級での授業の様子を巡回しながら参観していただきました。自分の思いを表現する方法を工夫した授業、タブレットを活用した授業、論理的な思考を深める授業、友達との学び合いを大切にした授業など、児童の学習に向かう姿を見ていただきました。

　児童の下校後には、日惜ホールで研修会を行いました。

　これからも、鶴見先生にご指導いただいたことをもとに、先生方で互いに授業を学び合い、児童の学力向上に取り組んでいきたいと思います。

　１月２１日（木）

　１年生は生活科『ふゆをたのしもう』で、一人一人が自分の「たこ」を作りました。３時間目、校庭で元気のよい声が聞こえます。１年生のみなさんが「たこあげ」をしていました。

「せんせ～い。見て見て～。」「すごいですね～。がんばって～。」

　気持ちのよい青空のもと、１年生のたこが高くあがっていました。

　１月２０日（木）　

 　本校には５本の照明灯がありますが、そのうち南側の１本にカラスが巣を作っていました。いろいろなものを運んできていて落下の危険があるので、その下はカラーコーンで囲んで子どもたちが入らないようにしていました。今回、カラスの巣の撤去と、再び巣を作らないように仕掛けをつける作業をしていただきました。

　カラスの巣には、ハンガーなど運んできた物がありました。突起状の器具を取り付けて工事は終了です。これで、子どもたちも安心して校庭で学習したり、遊んだりできます。１日がかりで工事をしてくださり、ありがとうございました。　

　１月１９日（水）

　今日は、特別日課の２・３時間目に、全校生が学力テストに取組みました。２時間目は「国語」・３時間目は「算数」です。

１・２年生の教室

３・４年生の教室

５・６年生の教室

　どの教室でも、真剣に集中して問題に取り組んでいました。がんばりましたね。

　１月１８日（火）

　今年は「寅年」、図書室の入り口には、大きなトラが児童のみなさんの来室を待っています。今学期、図書室で本を借りると、カウンターで一人１枚、１ｃｍほどの小さな四角い黄色（先週はオレンジ色でした。）の画用紙がもらえます。本を借りたみなさんがこつこつと貼っていった色画用紙で、ここまでの「トラ」になりました。３学期が始まってまだ１週間ですが、大きなトラの姿が現れつつあります。

　この１週間だけでも、たくさんの人が図書室の本を借りていることが分かります。まだトラを見ていない人も、図書室のトラに会いに来て下さいね。

　トラの上に掲示してあるのは『読み聞かせボランティア』のみなさんの紹介列車です。

　円柱状の柱に、ぐるりと１４人の読み聞かせボランティアのみなさんの写真とお名前が掲示されています。児童もよく見ていて、「ぼくの教室に来てくれた人だ～。」と話しています。大変お世話になっています。

　１月１８日（火）

　今日は昼休みに、日惜ホールで、学校に届いた賞状の表彰を行いました。今回は、『小さな親切作文・標語コンクール』で「県教育長賞」や「県議会議長賞」などに入賞したみなさん、『路傍の石作品コンクール』の感想文や感想画で「市長賞」などに入賞したみなさんです。

　今回も、たくさんの児童が積極的に作品を出品することができたので、『路傍の石作品コンクール』では栃木中央小学校に「奨励賞」をいただきました。こちらの賞状は、校長室前のガラス棚に飾りますので、ぜひご覧ください。

　みなさん　よくがんばりましたね。

　１月１７日（月）

　新型コロナウイルス感染症の警戒度がレベル２に引き上げられたことを受け、今週から、清掃の時間を５分短縮し、その時間を使って、密にならないよう清掃場所ごとに、きちんと手洗いと消毒ができるようにしました。お昼の放送で、養護教諭の高久先生からの説明をよく聞いて、清掃時には一人一人ハンカチをポケットに集合しました。

　清掃終了後には、清掃場所近くの水道で、しっかりと手を洗い、担当の先生から消毒液をかけてもらいます。

　まんべんなく消毒液を塗って、終わりのあいさつを待ちましょう。

　一人一人ができる感染対策をきちんと行って、健康・安全な学校生活を過ごしていきましょう。　

　１月１４日（金）

　今日の給食の献立は「ごはん・牛乳・さばの文化干し焼き・黒豆・お雑煮風玉麩汁・みかん」でした。

　お正月に食べる『おせち料理』の一つに『黒豆』があります。「まめ」はもともと、丈夫・健康を意味する言葉で、語呂合わせから「今年もまめに暮らせますように。」「まめに元気に過ごせるように。」という願いを込めて黒豆を食べます。

　今日の黒豆は、栃木市産の黒大豆で作ったそうです。おいしかったですね。

　１月１４日（金）

　４年生の外国語活動は、『月の言い方を知ろう』を学習のGOALに、アリアン先生との授業に取り組んでいました。まずは、「January... May.. December！」などの月の言い方をみんなで歌ったり、掲示したカードに合わせて元気よく言ったりして、慣れていきました。

　今日の一つ目の活動 Activity は、キーワードゲームです。２人組になって、両手を頭の上に乗せて、アリアン先生の言う月を一緒に復唱します。キーワードが出できたら、素早く反応して２人の間の消しゴムをキャッチします。みなさん真剣。

　アリアン先生のひっかけにだまされないようによ～く聞いて、、、とても盛り上がりました。

　２つ目の活動 Activity は、ビンゴゲームです。January から  December までの１２枚の月カードを２人で協力してビンゴシートに置いていきましょう。「What month is it ？」みんなで聞いて、出た月がビンゴシートにあれば月カードを裏返します。

　「やった～。Augustだ！」「リーチになりました。」「ビンゴ」

　ゲームをとおして、楽しみながら英語での月の言い方に慣れ親しみました。

　１月１３日（木）

　昨日は上学年（４・５・６年生）が実施した学期始めの身体計測。今日は下学年（１・２・３年生）のみなさんが身長と体重を計測しました。日惜ホールに集合したら、静かに並んで順番を待ちました。

　みなさん、大きくなりましたね。

　１月１２日（水）

　栃木中央小学校の学区はとても広く、たくさんの地区から登校班でがんばって歩いて登校してきています。今日は５時間目に、来年度に向けた『登校班編制』を行いました。時間になったら、地区ごとの集合場所に集まりました。

　体育館には、人数の多い「箱西B①」と「箱西B②」が集まって、前方と後方に分かれて、登校班カードの記入を始めていました。

　校舎１・２階では、「富士見町」「倭町」「湊町」「錦町」「柳橋町」のみなさんが集合していました。学区外から送迎で登校しているみなさんは、交通安全のDVDを視聴していました。

　３階の各教室では、「万町」「入舟町」「箱１」「河合町」「室町」「日ノ出A」「日ノ出B」「田村小路」のみなさんが集まって、来年の１年生に渡すお手紙も作成していました。

　４階の各教室では、「境町」「旭町」「箱西A」「祝町」「日ノ出C」のみなさんが集合して、先生の説明を聞いたり、協力してカードを仕上げたりしていました。

　来年度に向けて、新しい登校班を編成することができました。新しく入ってくる１年生がいる班もたくさんあります。優しく教えてあげて、安全に登校してきてください。　　　 

　１月１２日（水）

　去年の夏休み、子どもたちはいろいろな作文・感想文・絵画・ポスター・工作などの課題に取り組んで、作品を提出してくれました。今日は、その中の一つ、「新聞を読んで」感想文コンクールで入賞した３年生に表彰を行いました。

　個人賞の他に、多くの児童がコンクールに出品したことから『学校賞 』の賞状 と盾 、図書カード もいただきました。

　『学校賞』の賞状と盾は、校長室前のガラスケースに飾ってあります。いただいた図書カードで、図書室の本を購入する予定です。みなさん、よくがんばりましたね。

　『学校賞』おめでとう！

　１月１２日（水）

　今日は、４・５・６年生（上学年）のみなさんの身体計測がありました。日惜ホールで、学級ごとに身長と体重を計測しました。体育着の上下に着替えて、静かに集合し計測することができました。

　６年生では身長が１６０ｃｍを超えた人もいます。みなさん、大きくなりましたね。

　１月１２日（水）

　今日は水曜日、今学期の『朝の読み聞かせ』が始まりました。今日は９名の読み聞かせボランティアのみなさんが来校してくださり、１～６年生の教室で読み聞かせをしてくださいました。

１の１　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１の２

３の３　　　　　　　　　　４の２　　　　　　　　　　　４の３

５の１　　　　　　　　　　５の２

　　６の１　　　　　　　　　　６の３

　読み聞かせボランティアの方が来なかった教室では、担任の先生による読み聞かせを行いました。絵本あり、民話語りあり、紙芝居ありの楽しいひとときになりました。

　次回の『朝の読み聞かせ』は、１月２６日（水）です。お楽しみに。

　１月１２日（水）

　栃木中央小学校では、児童の交通安全に対する意識を高め、マナーを身に付けながら正しく安全に登校できっるようにすることをねらいに、毎学期初めに『朝の交通安全指導』を行っています。

　今日から３日間、先生方が順番に、学区内の交差点や横断歩道近くに立哨して、登校の安全指導を行いました。

　交通指導員のみなさんや旗当のお父さん・お母さん方と一緒に、登校指導を行いました。交通ルールを守って、安全に登校できるといいですね。

　１月１１日（火）

　今日、１月１１日は、本校の大先輩である山本有三先生の命日で、近龍寺で行われる「一一一忌」には、毎年本校の６年生代表児童が参加しています。今年も各クラス代表の３名が参加しました。

　例年は有三先生の墓前で行われる「一一一忌」ですが、雨が降り出しそうなお天気だったことから、今回は近龍寺の本堂で行われました。

　６年間の小学校生活で有三先生から学んだ言葉や生き方、自分の将来の夢や目標についてまとめた作文を、３人とも堂々と発表することができました。

　有三先生の教えを胸に、「たった一人しかない自分を　たった一度しかない一生を」大切に生きていきたいという決意が伝わってきました。

　１月１１日（火）

　今日から、第３学期が始まりました。登校する頃には雨が降っていましたが、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。

　新型コロナウィルス感染症の感染が広まってきていることを受け、第３学期始業式は放送で行いました。

　始めに、１年生と３年生の代表児童が「３学期にがんばりたいこと」の作文を発表してくれました。なわとびの練習や漢字の学習、習っているバスケットボールのことなど、堂々と発表することができました。校長先生からは、３学期「よりよい自分に成長する」「次の学年や中学校進学に向けて準備をする」のお話がありました。

　どの教室でもよい姿勢でしっかりとお話を聞くことができました。

　校歌は、起立してCDに合わせて、１番だけ歌いました。

　３学期も、みんなとなかよく、元気に過ごせるといいですね。自分のたてためあてに向かってがんばりましょう。

１月４日（火）

　あけましておめでとうございます。今年もよろしくお願いいたします。

　２０２２年もよい年となるよう、職員一同、力を合わせて取り組んでまいります。

　校舎の屋上からは、西に太平山がとても近くに見えます。東には、筑波山のまるで猫の耳のように見える双耳峰が遠くに見え、北には、雪化粧した男体山や日光の山々が見えました。

　教室では、黒板に先生方からのメッセージが、、、

　始業式で、元気なみなさんと再会できることを楽しみにしています。

１２月２４日（金）

　明日からは冬休み。お掃除の時間も今年最後になります。お世話になった校舎・教室に感謝の気持ちでお掃除しました。

　レールの隙間の拭き掃除をしてくれているのは、１年生さんです。すみずみまできれいに、机も列をそろえて、ぴたりと並べていました。

　そして５時間目、普段はなかなか手の回らない下駄箱をきれいにしてくれている人たちが、、、

　感謝の気持ちでお掃除し、気持ちのよい最終日となりました。

　１２月２４日（金）

　２学期最後の日の給食は『セレクトデザート給食』で、「ごはん・牛乳・ポークカレー・ハートオムレツ・ゆで野菜サラダ・セレクトデザート」の献立でした。

　３つのデザート（いちごプリン・チョコムース・オレンジクレープ）の中から、一人一つのデザートを選んでいただきます。どのデザートもとてもおいしそう。

　子どもたちも、にこにこ笑顔で『セレクトデザート給食』いただいていました。

　自分の食事に関心をもち、食事を自己管理するはじめの一歩になりました。

　１２月２４日（金）

　いよいよ第２学期の最終日になりました。

　２学期が始まった９月は『緊急事態宣言』が発令されていて、オンライン始業式でしたが、現在は『感染状況警戒度レベル１』であることから、体育館に集合して終業式を行いました。どの学年も、静かに集合して、姿勢よく待つことができました。

　２学期を振り返っての作文は、４年生と６年生の代表児童が発表しました。持久走大会でがんばったこと、人権週間の取組で考えたこと、修学旅行で学んだこと、最上級生として卒業までの日々の過ごし方などを、堂々と発表しました。

　校長からは、それぞれの学年が２学期に学習や活動で得られた成果、３学期を元気に迎えられるよう冬休み中に健康と安全に気をつけて過ごしてほしいことを話しました。　

　終業式終了後には、児童指導の八城先生から『楽しい冬休みにするために』のお話がありました。

　発表や話を聞く子どもたちの態度が、とても立派でした。

　楽しい冬休みを過ごして、来年１月１１日の第３学期始業式に、元気に登校してきてください。

　１２月２３日（木）

　今日から、栃木中央小学校のホームページがリニューアルしました。

　これまで同様、子どもたちの活躍の様子、先生方の奮闘ぶり、地域のみなさんとの交流などのニュースをタイムリーにお届けしていきたいと思いますので、引き続きよろしくお願いします。

　今までのホームページの「投票する」に代わり、画面左下の「いいね」のクリック、どうぞよろしくお願いします。

　　　　懐かしい、リニューアル前の本校ホームページです。

　１２月２３日（木）

　３年生は今日、図工『紙版画』の仕上げをしていました。動きを工夫した人物は、まず黒インクで刷ります。ばれんを使って、刷り残しのないように、すりすり、すりすり、、、

　隣のテーブルで、背景の色をのせていきましょう。丸いスポンジを使って、優しくポンポン、ポンポン、、、出来上がった作品は、そ～っと乾燥台に乗せて、乾かします。

　すてきな作品ができ上りました。みなさん、がんばりましたね。

　１２月２３日（木）

　２年生は図工でクリスマスカードを作っていました。もみの木に切り込みを入れて、カードを開くと飛び出すように工夫しています。

　みなさんとても上手にできましたね。すてきなクリスマスカードができました。

１２月２３日（木）

　正面玄関から入ったところに、サーマルカメラを設置しました。カメラ画面から５０ｃｍほど離れて立つと、体温を検知します。

　来校の際には、どうぞご活用ください。　　　

　１２月２２日（水）
　今日は楽しみにしていた『なかよし班ウォークラリー』を、ロング昼休みから５時間目にかけて行いました。「よりよい栃木中央小学校にするために・みんながもっとなかよくなれるように」を議題に、各学級や代表委員会で話し合ってきたものです。企画委員会・代表委員会のみなさんが準備を行い、とてもよい企画が実施できました。
　企画委員会児童が放送室から、開会あいさつとルール説明を行い、日下部先生のお話を聞いたあと、いよいよスタートです。なかよし班ごとに、しゅっぱ～つ
　　　
　ゲームは全部で１０種類あり、ウォークラリービンゴカードに書かれた８つのゲームを回ります。
　１年教室では『豆つかみ』１・２年、３・４年、５・６年と、リレー形式で豆を移していきます。がんばって～
　　
　２年教室では『文字並び替えクイズ』班のみんなで相談して文字カードを並び替え、隠された言葉を探します。「できた～。」

　　
　３年教室では『拡大写真クイズ』アップになった写真を見て、その写真が何かを当てます。「超絶アップ」→「超アップ」→「アップ」の第３ヒントまでで当たるかな。
　　
　４年教室では『２人でお絵かき』１･６年ペア、２・５年ペア、３・４年ペアで１本のマーカーを持ち、選んだお題の絵を描きます。残りのメンバーは何の絵か当てられるかな。
　　
　３階のオープンスペースでは『新聞ダッシュ』新聞をお腹の前に掲げて、両手を離して新聞が落ちないように運びます。カラーコーンを回って戻ってこれるでしょうか。
　　　
　６年教室では『ジェンガタワー』全員（班の人数）✖３個のジェンガをタワーのように積み重ねます。そ～っと、そ～っと、置きましょう。いい調子です。
　　　
　４階オープンスペースでは『お玉ピンポン玉リレー』お玉にピンポン玉をのせ、落とさないようにカラーコーンを回ってきます。全員が９０秒以内にゴールできるかな。
　　
　日惜ホールでは『ボール投げ＆キャッチ』チーム代表がかごを持ち、ポートボール台に乗ります。残りのメンバーは一列に並んで下手投げでボールをかごに入れましょう。やさしく投げて、じょうずにキャッチ
　　
　体育館では『風船バレー』３０秒間風船を落とさずにパスを続けられたらクリアです。全員が風船に触れることが必要です。
　　
　もう一つのゲームは『ボール運び』２人一組、２本の棒でボールを運びます。リレー形式で全ペアが９０秒以内に戻ってこれるでしょうか。
　　
　どの班もなかよく協力して、ゲームに挑戦していました。
　また、上級生が下級生と手をつないでゆっくりと移動したり、優しく譲ってあげたりする場面もたくさんありました。

　　　　　
　共遊を通して異学年交流ができ、高学年がリーダーシップを発揮する、楽しく思い出に残る、よい児童集会になりました。

　１２月２２日（水）
　今年の『冬至』は今日、１２月２２日です。『冬至』は１年で一番、昼が短く、夜が長くなります。『冬至』には、かぼちゃを食べてゆず湯に入る習わしがあります。昔の人は、冬至にかぼちゃを食べると病気にならないと考えていたからです。
　そこで今日の給食絵文字:食事 給食は、『冬至献立』で「コッペパン・いちごジャム・牛乳・きびなごのカリカリフライ・かぼちゃのそぼろあんかけ・きつねうどん」のメニューでした。
　　　　
　「ちょこっと食通信」によると、「かぼちゃはカロテンを豊富に含み、鼻やのどの粘膜を丈夫にして風邪を予防します。その他にも、ビタミンB₂、ビタミンCなども多く含み、体の調子を整えます。」とありました。
　ほっこりとした、おいしいかぼちゃを味わいました。

　１２月２２日（水）
　３年生は算数で、「三角形」について学習しています。２時間目、３の１の教室では「角の大きさを比べよう」を学習のめあてに、みなさんが真剣に馬場先生の説明を聞いています。
　今日はタブレットをつかって、図形を動かして角の大きさを比べます。日頃から使い慣れているので、Meta Moji のワークシートの準備もあっという間にできます。
　　
　それではやってみましょう。直角三角形をグググと動かして、、、
　「ぴったり重なった～」「青い方の角が大きかった。」気が付いたことは、どんどんとノートにメモしていきます。

　　
　それでは、いったん作業をやめます。タブレット画面は「先生に注目」の緑画面になりました。気が付いたことを発表し合い、角の大きさは、辺の長さに関係なく、２本の辺の「開き具合」で決まることが分かりました。
　　　
　自分たちが使っている三角定規と、先生のもっている大きな三角定規も、角はぴったりと重なり、角の大きさは同じでしたね。三角形のそれぞれの角の大きさを調べることができました。

　１２月２２日（水）
　今日は、今年最後の『朝の読み聞かせ』がありました。１０名の読み聞かせボランティアのみなさんが来てくださり、２・５・６年生と３の２の各教室で、読み聞かせをしてくださいました。
２の１　　　　　　　　　　２の２　　　　　　　　　　　２の３
　　
５の１　　　　　　　　　　５の２　　　　　　　　　　　５の３
　　
６の１　　　　　　　　　　６の２　　　　　　　　　　　６の３
　　
　　３の２
　　

　絵本の読み聞かせ、紙芝居、クリスマスにちなんだお話もありました。ボランティアのみなさん、ありがとうございました。
　読み聞かせボランティアのみなさんが来ない教室でも、担任の先生による読み聞かせを行いました。
　次回の読み聞かせは、来年、１月２６日（水）です。

　１１月２１日（火）
　２年生は、算数「かけ算」の学習で、九九の暗唱に取り組んでいます。教室でお友だちや担任の先生と、家庭学習でお家の人と、オープンスペースで九九ボランティアのみなさんと、、、いろいろな場面で、「九九の暗唱」を聞いてもらって、合格をもらっています。
　１２月からは、校長室も検定会場になりました。今日は、２人の挑戦者が来てくれました。「失礼します。２年〇組の〇〇です。」「かけ算九九の検定に来ました。」ごあいさつもしっかりできます。立派です。
　「９の段のバラバラをやります。」『バラバラ』のときは、九九カードを混ぜて行います。難しいです。「よ～い、はじめ」
　　

　見事１５秒以内に暗唱することができました。おめでとう。きらきらシールを貼りましょう。

　よくがんばりました。合格おめでとう。冬休みも続けて、しっかりと覚えていきましょう。

　１１月２１日（火）
　３時間目、校庭から「９７、９８、９９、１００、１０１、、、」元気いっぱいな声が聞こえてきました。６年生が体育の授業の後半、長縄連続跳びの回数を数えながら、リズムよく跳んでいました。

　今日の記録は「１５２回」でした。クラスのみんなで、気持ち一つにして、リズムよく跳んでいる姿、立派でした。まだまだ記録がのびそうですね。

　１２月２０日（月）
　４年生は１１月１２日（金）に社会科校外学習で益子に出かけ、工場の見学や陶芸体験をしました。その時に、一人一人が作った「お茶碗」が焼きあがって、学校に届きました。
　今日は、４年生教室前のオープンスペースをギャラリーにして、学級ごとの作品を飾り「展覧会」を行いました。
　　
　どの作品も力作ぞろい。世界に一つだけの、すてきなオリジナルお茶碗が並びました。みんなで鑑賞会です。
　　
　このお茶碗で、おいしくご飯をいただきましょう。何杯でも、もりもりとおかわりできそうですね。

　１２月２０日（月）
　今日は、これまで学校に届いている各種賞状の表彰を行いました。給食の時間、お昼の放送で入賞者を紹介し、昼休みに日惜ホールで表彰しました。
　今回は、「ジュニア知事さん」知事賞・「手を洗おう、きれいな手」ポスターコンクール・下野新聞小学生読書感想文コンクール・下野教育書道展・下都賀地区青少年読書感想文コンクール・河川愛護ポスターコンクール・第３１回山本有三記念「路傍の石」俳句大会などで入賞したみなさんです。
　　
　そして、１１月に行った「校内持久走大会」で、各学年男子の部・女子の部それぞれ１位となったみなさんも、表彰しました。
　　
　元気よく返事をして、立派な態度で賞状を受け取ることができました。みなさん、がんばりましたね。

１２月２０日（月）
　１年生は国語「てがみでしらせよう」・生活科「自分でできるよ」の学習で、一人一人が年賀状を書きました。
　休み時間にみんなで、学校北側にあるポストにはがきを出しに出かけました。
　
　一人ずつ、自分のお手紙をポストの投函口に入れていきます。「ポストにお手紙入れるの、はじめて」「ぼくはすご～く久しぶり。」という人もいました。
　
　１年生のみなさんが心をこめて書いたお手紙、相手の人が喜んでくれるといいですね。

　１２月２０日（月）
　いよいよ２学期最後の週となりました。
　今日から図書室では、『冬休み特別貸し出し』が始まります。冬休みに向けて、なんと一人３冊の本を借りることができます。今日は１・２年生の貸し出し日です。
　村野先生に貸し出しの約束を聞いたら、さっそく本を選びましょう。「どれにしようかな～。」
　　
　３冊選べた人は、さっそくカウンターで本を借りる手続きをして、図書袋に入れて持ち帰ります。
　この秋に実施した『校内読書旬間』の取組でたくさんの本を読んで『図書館ビンゴ』を達成した人がもらえた「プラス１カード（ドングリの形）」や「フルビンゴ達成スタンプカード」を持参した人は、なんと４冊も、借りることができます。すごいですね～。
　　
　今年の冬休み、ぜひたくさんの本を読んでください。

　ところで、カウンターに飾られているクリスマスツリー、よくよく見て見ると、なんと飾りはミニミニサイズの本です。
　
さすが、図書室。
図書室来室の時には、カウンターのクリスマスツリーもよ～く見て行ってください。