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学校ニュース
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栃木市・栃木県産食材の給食
栃木中央小学校の給食
では、地元栃木市
や栃木県
産の食材
も多く使われていて、子どもたちが進んで食べられるよう、工夫して調理してくださっています。
9日(水)の献立は「米粉パン
・牛乳・ベーコンとトマト
のスパゲティ・こんにゃくサラダ・県産
ヨーグルト」で、米粉パン
のお米は栃木市産のお米の粉で作られています。スパゲティの中のトマト
も栃木市産で、JAから無償でいただいたそうです。

10日(木)の献立は「ごはん・牛乳・鮎
の甘露煮・五目きんぴら・かんぴょうとにらの卵とじ汁・ミニレモンゼリー」で、栃木県の川で取れた鮎
を、頭から尾まで残すところなく食べられるよう甘露煮になっています。

栃木市・栃木県産の食材
を使って、とてもおいしい給食
になりました。感謝
していただきました。
9日(水)の献立は「米粉パン
10日(木)の献立は「ごはん・牛乳・鮎
栃木市・栃木県産の食材
人権の花贈呈式 栽培委員会活躍!
6月9日(水)
今日は昼休みに、『人権の花
贈呈式』があり、栽培委員会
のみなさんが全校生を代表して、人権擁護委員の方から「人権の花
」を受け取りました。サルビアやマリーゴールドなど、色とりどりの花をたくさんいただきました。

代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。

委員会活動
として協力して花
を育てていきます。「命
」の大切さを感じ、優しさと思いやりの心
をみんなで育てていきましょう。
今日は昼休みに、『人権の花
代表児童がお礼の言葉を述べ、式終了後には、花壇に植え替えをしました。
委員会活動
熱中症対策!暑さ指数計
6月9日(水)
今日は晴れ
。気温も上がってきていて、熱中症
に気を付けて学習や活動を進めています。児童が活動する場所には『熱中症指数計
(熱中症アラーム)』を設置して、「熱中症予防運動指針」に従って、暑さ指数
(WBGT)が高い時には休憩を多くとったり、場合によっては、活動を中止したりします。

校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計
を設置しました。児童の健康と安全に気をつけて、活動を行っていきます。
今日は晴れ
校庭は、保健室前の朝礼台の横に、体育館は入り口の脇に熱中症指数計
6年生 英語で文を組み立てよう!
6月9日(水)
2時間目、6の2の教室ではアリアン先生との英語
の授業中です。「We have~」や「We can~」を使って栃木市
にあるものや栃木市
でできることを紹介する
文章を、英単語カード
を組み合わせて作っています。「できた~。」グループで協力して、どんどん言葉をつなげています。とても
楽しそう。

次は、カルタ方式
です。アリアン先生の言うことをよく聞いて、文章を3つ組み立てます。グループの友達と協力して、聴き取った言葉を組み立てて
いました。

栃木市
を紹介する分を組み立てることができましたね。楽しく
英語を学んで
います。
2時間目、6の2の教室ではアリアン先生との英語
次は、カルタ方式
栃木市
水泳!!始まりました!
6月8日(火)
今週に入って、いい天気
が続いています。先週、プール開き
をしましたが、今週からいよいよ水泳
の学習が始まりました。学年3クラスの本校では、プールサイドが密になるのを避けて、水泳
の学習は学級ごと
に行っています。
今日3時間目には、3の2のみなさんが水泳
の授業を行っていました。

6年生がお掃除をがんばってくれたので、プールの水面がキラキラ
ときれいに光っています。蹴伸びやバタ足の練習
をがんばっています。安全に気をつけて、楽しく
泳力
を伸ばしていきましょう。
今週に入って、いい天気
今日3時間目には、3の2のみなさんが水泳
6年生がお掃除をがんばってくれたので、プールの水面がキラキラ
『シャトルラン』はペア学年で!
6月7日(月)
先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト
』を実施しましたが、全体で行う種目の他にも、「長座体前屈」「握力」「20mシャトルラン
」の種目があり、これらは、各学級で実施します。単独での実施が難しい1・2年生の「シャトルラン
」は、ペア学年の5・6年生が協力
して一緒に測定
してくれます。
今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン
」のお手伝い。

一生懸命に走る2年生の応援
をしながら、真剣に折り返せた回数の確認
をしていました。みなさんよくがんばりましたね。
先週の火・水曜日、2日間に分けて『体力テスト
今日は5の3のみなさんが、ペア学級の2の3の「シャトルラン
一生懸命に走る2年生の応援
校庭南側側溝の工事が始まりました
6月7日(月)
本格的な梅雨入り
を前に、今日から校庭南側の側溝の工事
が始まりました。フェンスに沿って安全柵
を設置し、割れてしまった側溝の修理
を行います。天候にもよりますが、2週間ほどの工事になります。

児童には、朝、全校放送
で注意喚起し、安全に気をつけて行動するように話をしました。休み時間には、工事に近づかないで、校庭北側を使って遊んでいます。
本格的な梅雨入り
児童には、朝、全校放送
5年生 小学生歯みがき大会
6月4日(金)
今日は6月4日『むし歯予防デー
』、「歯と口の衛生週間
」も、今日から始まります。お昼休みには、代表児童が歯と口の衛生に関する作文
を発表
してくれました。
5年生は『小学生歯みがき大会』に学級ごとに参加しています。今日は5の3のみなさんが、5時間目にDVDを視聴しながら、正しい歯の磨き方
などを学びました。

歯と口の衛生に関するクイズでは、歯みがき大会ドリルに答えを記入したり、友達と意見を交換したりして、理解を深めていました。

実際に、手鏡を使って、自分の口の中や歯茎の様子を観察
しました。歯ブラシ
やデンタルフロス
の正しい使い方の映像
も見て、今日からさっそく実践してみようという考えをもちました。

最後は、「未来宣言カード
」にこれからの目標
を書きました。正しい歯みがきをして、歯と口を健康に保てるといいですね。
今日は6月4日『むし歯予防デー
5年生は『小学生歯みがき大会』に学級ごとに参加しています。今日は5の3のみなさんが、5時間目にDVDを視聴しながら、正しい歯の磨き方
歯と口の衛生に関するクイズでは、歯みがき大会ドリルに答えを記入したり、友達と意見を交換したりして、理解を深めていました。
実際に、手鏡を使って、自分の口の中や歯茎の様子を観察
最後は、「未来宣言カード
2年生 どちらがやすいかな?
6月4日(金)
2年生は算数でひき算の学習をしています。今日は2時間目に2の3のみなさんが「どちらがやすいかな?」の学習をしていました。
西町と東町の文房具屋
さん、どちらが安いのかを『分かりやすく説明
することができる』ことが今日のめあて
です。塩澤先生に書き方のポイント
を教えてもらったら、さっそく取りかかりました。
友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣
集中して、分かりやすい説明を考えて、ホワイトボードに書いて
いきます。

「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
分かりやすい説明
が書けたら、友達と意見交換
をします。「ノートの値段を比べます。」「だから〇〇の方が安いです。」しっかりと説明できて
います。「先生にも説明しちゃおう!」

いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。

みんなで一生懸命
に考えて、説明がとても上手に
できました。がんばりましたね。
2年生は算数でひき算の学習をしています。今日は2時間目に2の3のみなさんが「どちらがやすいかな?」の学習をしていました。
西町と東町の文房具屋
友達と協力して考える人、個人で一生懸命考える人、みんな真剣
「割引のあることを書いた方がいいよ。」「東町の文房具屋さんの値段も必要だ。」いろいろなことに気付いています。
分かりやすい説明
いろいろな説明の仕方がありましたね。その中でも、どんな説明が分かりやすかったのか、よい説明を紹介し合いました。
みんなで一生懸命
アルミ缶回収② 5年生も活躍
6月4日(金)
今朝は雨
が降る中の登校でしたが、車に気をつけて登校できていました。
『アルミ缶回収
』の2日目、今日は環境美化委員会
の5年生
が、回収を担当してくれました。低学年の名前を聞いたり、大きな袋をかけ替えたりと、活躍していました。

アルミ缶回収のお仕事が終わった人は、昇降口の掃き掃除
も行いました。

さすが高学年です。昇降口もきれいになりました。
雨の中にもかかわらず、袋いっぱいのアルミ缶を持って来てくれたみなさん、どうもありがとう。
今朝は雨
『アルミ缶回収
アルミ缶回収のお仕事が終わった人は、昇降口の掃き掃除
さすが高学年です。昇降口もきれいになりました。
雨の中にもかかわらず、袋いっぱいのアルミ缶を持って来てくれたみなさん、どうもありがとう。
國學院大學栃木短期大学生 観察実習
6月3日(木)
今日は、國學院大學栃木短期大学の学生7名が、教育現場の理解を深め、将来への心構えと実践力を養うことを目的に、栃木中央小学校
での観察実習を行いました。1の1、1の2、3の1の3学級で児童の学習している様子を参観
し、熱心にメモ
を取っていました。

子どもたちも張り切って、集中して学習
に取り組んでいました。
今日は、國學院大學栃木短期大学の学生7名が、教育現場の理解を深め、将来への心構えと実践力を養うことを目的に、栃木中央小学校
子どもたちも張り切って、集中して学習
アルミ缶回収 再開しました
6月3日(木)
昨年度は見合わせていた環境美化委員会
による『アルミ缶回収
』を、再開しました。密にならないよう、登校してきてすぐに、吾一広場
で、学年ごとの受付
に分けて回収を行っています。たくさんの児童が、アルミ缶をきれいに洗って
しっかりつぶして
持って来てくれました。

環境美化委員会
児童も、大活躍
今日の回収は6年生
が担当し、明日の回収は5年生
が担当します。

今日は大きな袋に6つ分
のアルミ缶が集まりました。ご協力
ありがとうございました。忘れてしまった場合は、明日も回収がありますので、よろしくお願いします。
昨年度は見合わせていた環境美化委員会
環境美化委員会
今日は大きな袋に6つ分
2・4・5年生 体力テスト全力!
6月2日(水)
昨日は1・3・6年生のみなさんが実施した『体力テスト
』に、今日は2・4・5年生のみなさんが全力
でがんばりました。昨日の6年生同様、今日は5年生
が大活躍
2年生とペア
を組んでのお手伝いや、各種目の記録
も担当しました。
2年生と5年生は校庭の種目から始まります。みんなで準備運動をしたら「お願いします。」元気にあいさつして始まりました。
「50m走」では、スタートの合図
とともに元気よく飛び出し、全力で走り切って
いました。

「ソフトボール投げ」も、遠くまで飛ぶように腕を大きく回して投げていました。

体育館では、「上体起こし」や「立ち幅跳び」、

「反復横跳び」の種目に挑戦しました。

5年生児童が、2年生の誘導
や種目の補助、記録
、そして器具の片付けでもリーダーシップ
を発揮して、スムーズに実施することができました。みなさん、がんばり
ました。
昨日は1・3・6年生のみなさんが実施した『体力テスト
2年生と5年生は校庭の種目から始まります。みんなで準備運動をしたら「お願いします。」元気にあいさつして始まりました。
「50m走」では、スタートの合図
「ソフトボール投げ」も、遠くまで飛ぶように腕を大きく回して投げていました。
体育館では、「上体起こし」や「立ち幅跳び」、
「反復横跳び」の種目に挑戦しました。
5年生児童が、2年生の誘導
石川先生 教育実習スタート!
5月31日(月)から3週間、教職
を目指して学んでいる、國學院大學栃木短期大學の石川健太郎先生が、『教育
実習』を行います。所属は6年2組で、日下部先生が指導教諭
となります。

6月1・2日には、体力テストの指導でも活躍
でした。教育実習期間中の学習
や活動
で、たくさんのことを学んで、教職
を目指してください。
6月1・2日には、体力テストの指導でも活躍
1・3・6年生 体力テストがんばる!
2~3校時に1,3,6年生の体力テストを実施しました。
「握力」「上体起こし」「長座体前屈」「反復横跳び」「20mシャトルラン」「50m走」「立ち幅跳び」「ソフトボール投げ」の全8種目のうち、5種目を測定しました。1年生は6年生とペアを組み、測定の仕方を教えてもらいながら一緒に行いました。
校庭では「50m走」、「ソフトボール投げ」を行いました。

50m走は、2人ずつ互いに競い合って自己ベストを目指して走りました。

「ソフトボール投げ」は、下学年用と上学年用の2か所で行いました。

体育館では「反復横跳び」、「立ち幅跳び」、「上体起こし」を行いました。
「反復横跳び」は敏捷性をみるためのテストです。

「立ち幅跳び」は跳躍力をみるためのテストです。

「上体起こし」は、筋力をみるためのテストです。

測定や記録等の補助は6年生児童が行い、スムーズに測定ができるようにサポートしました。感染対策も行いながら、一人一人がベストを尽くして頑張りました。
校庭では「50m走」、「ソフトボール投げ」を行いました。
50m走は、2人ずつ互いに競い合って自己ベストを目指して走りました。
「ソフトボール投げ」は、下学年用と上学年用の2か所で行いました。
体育館では「反復横跳び」、「立ち幅跳び」、「上体起こし」を行いました。
「反復横跳び」は敏捷性をみるためのテストです。
「立ち幅跳び」は跳躍力をみるためのテストです。
「上体起こし」は、筋力をみるためのテストです。
測定や記録等の補助は6年生児童が行い、スムーズに測定ができるようにサポートしました。感染対策も行いながら、一人一人がベストを尽くして頑張りました。
新しい畳! ありがとうございました
5月31日(月)
栃木中央小学校
の2階オープンスペース
には10畳
の畳コーナー
があります。子どもたちが読書
やお絵描き
をして過ごしたり、クラブ活動で使用したり、畳コーナーを活用しています。
このたび、皆川で畳店をされている渡邊さんが、児童のためにと、畳を張り替えてくださることになり、今朝、新しくなった畳
を搬入してくださいました。

畳のへりの模様が、子どもたちに人気の『鬼滅の刃』の柄になっています。「うわ~、『きめつ
』だ~。」子どもたちも大喜び
。
2年生が代表して、渡邊さんにお礼の言葉を
述べました。「ありがとうございました。」各クラス代表児童
が、お礼の手紙
もお渡ししました。下野新聞社の取材もあり、2年生がインタビューに答えていました。

素敵な畳、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
栃木中央小学校
このたび、皆川で畳店をされている渡邊さんが、児童のためにと、畳を張り替えてくださることになり、今朝、新しくなった畳
畳のへりの模様が、子どもたちに人気の『鬼滅の刃』の柄になっています。「うわ~、『きめつ
2年生が代表して、渡邊さんにお礼の言葉を
素敵な畳、大切に使わせていただきます。ありがとうございました。
3年生 リコーダー講習会
5月28日(金)
音楽
の授業では、3年生から『リコーダー
』の演奏が始まります。今日は3年生のみなさんが、大野楽器の大野先生
を講師に『リコーダー
講習会
』を行いました。
4時間目に体育館に集合した3年生。まず、先生からリコーダーをうまく吹けるようになるコツ
を教えていただきました。
リコーダーの穴は指の真ん中でしっかりと押さえること、吹く時には「タンギング」に気をつけることなどを教えていただきました。先生のお手本をよ~く見て、それではみんなも、やってみよう

最後には、リコーダー
と同じ管楽器の「クラリネット
」で、『千と千尋の神隠し』などおなじみの曲を演奏していただきました。

大野先生、ありがとうございました。いろいろな曲がふけるようになりたいですね。
音楽
4時間目に体育館に集合した3年生。まず、先生からリコーダーをうまく吹けるようになるコツ
リコーダーの穴は指の真ん中でしっかりと押さえること、吹く時には「タンギング」に気をつけることなどを教えていただきました。先生のお手本をよ~く見て、それではみんなも、やってみよう
最後には、リコーダー
大野先生、ありがとうございました。いろいろな曲がふけるようになりたいですね。
1年生 いくつといくつ?
5月28日(金)
1年生は算数で『いくつといくつ』の学習
をしています。今日1の1では、グループになっておはじき取りゲーム
をとおして、「5」がいくつといくつに分けられるかを体験的に調べて
いました。

「赤のおはじきが出たよ!」「次は青のおはじきだ。」赤青2色のおはじきを袋に入れて、5回おはじきをとったときの色を
記録していきます。全員が体験して、色の出方をまとめ
ました。

「5」は「1と4」「2と3」「3と2」「4と1」に分けられることが分かりました。振り返りではみんな、「楽しく
学習
できた。」「5の分け方が
分かった。」に「
」をつけている人が多かったです。みなさん
よくがんばりました。
1年生は算数で『いくつといくつ』の学習
「赤のおはじきが出たよ!」「次は青のおはじきだ。」赤青2色のおはじきを袋に入れて、5回おはじきをとったときの色を
「5」は「1と4」「2と3」「3と2」「4と1」に分けられることが分かりました。振り返りではみんな、「楽しく
学習2年生 ぐんぐん育て わたしのやさい
2年生は生活科の学習
『ぐんぐん育て わたしのやさい』で、それぞれが選んだ野菜の苗
を育てています。ミニトマト・ピーマン・オクラ・キュウリなどいろいろな野菜が並んでいます。1年生のアサガオと同様に、学級のベランダで生長を観察
したり、水やり
をしたりして、愛情
いっぱいに育てています。

「大きくなったよ
」「お花
が咲いたよ。」と、うれしそうな発見
の声が聞こえてきます。ぐんぐん育て
と、お世話をしています。
「大きくなったよ
4・5・6年生 学力テストがんばる!
5月27日(木)
今日は、6年生の『全国
学力・学習状況
調査』、4・5年生の『とちぎっ子
学習状況
調査』が行われる日です。全国
学力・学習状況調査では、国語・算数の2教科の問題と学習状況に関する質問紙調査、とちぎっ子
学習状況調査では、国語・算数・理科の3教科の問題と学習状況に関する質問紙調査に取り組みました。
6年生 5年生 4年生

どの教室でも、真剣に
問題
に取り組んでいる児童の姿がありました。みんな、がんばれ!
今日は、6年生の『全国
6年生 5年生 4年生
どの教室でも、真剣に
3年生 読書に集中!
5月27日(木)
栃木中央小学校
の図書室
には、毎日たくさんの児童が本を借りに来ています。残念ながら読書できる座席・スペースが図書室にはないので、自分の教室に戻ってから読書
をしていました。
今年度は、ガラスで仕切られたお隣のパソコン室
も読書スペース
として開放しています。1時間目には3の1のみなさんが、図書室で借りた本を図書室とパソコン室で静かに
読んでいました。

図書室からパソコン室に入る入り口では、みんなきちんと上履きをそろえて
いました。一人一人集中
して、じっくりと本を読んでいました。
栃木中央小学校
今年度は、ガラスで仕切られたお隣のパソコン室
図書室からパソコン室に入る入り口では、みんなきちんと上履きをそろえて
下校ボランティアのみなさんと
5月26日(水)
栃木中央小学校
の学区はとても広く、毎日の登下校
ではたくさんの見守りボランティア
のみなさんにお世話になっています。
今日は、今年度初めて1年生が一斉下校
に合流することに合わせて『下校見守りボランティア
』のみなさんとの打ち合わせ会を実施しました。お一人ずつ自己紹介
をしていただき、担当から今後の流れを説明
したり、ベストや帽子・腕章等の配付をしたりしました。

校庭に児童が整列したところで、全校生にボランティアのみなさんを紹介し、元気よくあいさつをしました。「よろしくお願いします。」

下校見守りボランティア
のみなさん、児童の安全な登下校のために、どうぞよろしくお願いいたします。
栃木中央小学校
今日は、今年度初めて1年生が一斉下校
校庭に児童が整列したところで、全校生にボランティアのみなさんを紹介し、元気よくあいさつをしました。「よろしくお願いします。」
下校見守りボランティア
1年生を迎える会!!
5月26日(水)
今日は2時間目に、『1年生
を迎える会
』を行いました。企画委員会と6年生が中心となって、1年生が楽しめるような素敵な会
を計画し、進行もしてくれました。
まず、6年生が1年生を教室までお迎えに行き、花のアーチ
をくぐって各会場に出発
各会場では上級生が拍手で1年生を迎えました。
なかよし班ごとの会場では、最初のお楽しみ活動『中央小
クイズ
』を行いました。さすが6年生、1年生にも分かりやすく問題を出してくれます。
栃木中央小の先生
や1年生
に関するクイズ
に、なかよし班のみんなで挑戦しました。連続正解した1年生もたくさんいました。
続けて、2つ目のお楽しみ
活動『宝探し
ゲーム
』を行いました。なかよし班のみんなが隠しておいた「よ」「ろ」「し」「く」「ね」の書かれたお花カード
を1年生が
探します。

上級生が一緒に手をつないで探して
あげたり、やさしく
ヒント
を出してあげたりして、みんな宝
を探し出すことができました。
最後に、見付けた5文字
となかよし班のみんながそれそれ書いて
きたメッセージをメダル
に貼って、、、

1年生にプレゼント
、一人一人の首にかけてあげました。1年生もニッコリ笑顔
です。

1年生の退場です。2~5年生が拍手で見送る中、1年生は6年生と一緒に教室に戻りました。

1年生と上級生の交流が深まる、心
暖まるすてきな『1年生を迎える会
』になりました。6年生と企画委員のみなさんの、優しさとリーダーシップも
素晴らしかったです。
今日は2時間目に、『1年生
まず、6年生が1年生を教室までお迎えに行き、花のアーチ
なかよし班ごとの会場では、最初のお楽しみ活動『中央小
栃木中央小の先生
続けて、2つ目のお楽しみ
上級生が一緒に手をつないで探して
最後に、見付けた5文字
1年生にプレゼント
1年生の退場です。2~5年生が拍手で見送る中、1年生は6年生と一緒に教室に戻りました。
1年生と上級生の交流が深まる、心
6年生 プールをきれいに!
5月25日(火)
今日は気持ちのよい青空が広がって
絶好の『プール清掃
』日和
6年生がプールを掃除
してくれます。1時間目は6の1のみなさんが、2時間目は6の2、3時間目は6の3と、学級ごとに清掃
を担当しました。
はじめは緑色だったプールの底も、みんなでごしごし
ブラシやたわしでこすっていくときれいな水色になってきました。みんなが使う水道回りも入念にお掃除します。

プールサイドもみんなでごしごし
、溝の汚れも取りました。頑固な汚れは外山先生が高圧洗浄機できれいにしてくれています。


プール本体も、プールサイドも、6年生の活躍
でとてもきれい
になりました。

6年生
のみなさん、ご苦労様でした。どうもありがとう。6年生がきれいにお掃除
してくれたプール
での水泳学習、楽しみ
ですね。
今日は気持ちのよい青空が広がって
はじめは緑色だったプールの底も、みんなでごしごし
プールサイドもみんなでごしごし
プール本体も、プールサイドも、6年生の活躍
6年生
プール清掃の前に
5月24日(月)
運動会
も無事終わり、今週は6年生による『プール清掃
』を予定しています。明日の『プール清掃
』を前に、プールの水は今日から抜き始めています。
栃木中央小学校
には、高学年用の25mプール
のほかに低学年用の浅いプール
もあります。明日の本格的なプール清掃を前に、今日は清掃の時間を使って、外山先生と外掃除
担当の児童が、低学年用プール
の清掃を行いました。

みんなで協力して、デッキブラシやたわしを使ってプールの汚れを落としました。短時間の作業でしたが、プールがみるみるきれい
になりました。外掃除担当のみなさん、どうもありがとう
運動会
栃木中央小学校
みんなで協力して、デッキブラシやたわしを使ってプールの汚れを落としました。短時間の作業でしたが、プールがみるみるきれい
4年生、雨水のゆくえを観察
今日は、朝から雨が降っていて
、校庭も水浸しになっていました。4年生の理科では「地面を流れる水のゆくえ」の学習をしています。4時間目にちょうど雨がやんだので、早速観察に行きました。

子どもたちも、普段の学校生活から、校庭のどの辺りに水が流れていくのか大体分かっているようでした。


「校庭の低い方へ流れる」ということを全体で確認した後、「どうして水たまりができるのか」についても考え、「水が流れていくところがないと、水たまりになるのかな」と考えを深めていました
。
子どもたちも、普段の学校生活から、校庭のどの辺りに水が流れていくのか大体分かっているようでした。
「校庭の低い方へ流れる」ということを全体で確認した後、「どうして水たまりができるのか」についても考え、「水が流れていくところがないと、水たまりになるのかな」と考えを深めていました
。感動の運動会 がんばりました
天候が心配されましたが、5/20(木)に「いつだって やる気MAX中央小 勝利に向かって走りぬけ!!」のスローガンのもと運動会を行いました
。今年度は、午前中実施、マスク着用、保護者の参加は各家庭1名等、感染対策を講じて実施しました。

開会式の様子です。限られた練習でしたが、立派な態度で司会、選手宣誓等行いました
。

競技の様子です。各学年とも全力で競技し、心を込めて応援しました。



係活動を行った6年生は、さすが中央小のリーダーです
。テキパキと仕事をこなしていました。

いよいよ閉会式の成績発表です。今年の優勝は・・・「赤組です
」。「やったぁ」の歓声とともに他の組からの温かい拍手で、大成功の運動会となりました。

いろいろな制限がある中、御理解いただいた保護者の皆様、そして、受付や片付けに御協力くださったPTA本部役員の皆様、本当にありがとうございました。
開会式の様子です。限られた練習でしたが、立派な態度で司会、選手宣誓等行いました
競技の様子です。各学年とも全力で競技し、心を込めて応援しました。
係活動を行った6年生は、さすが中央小のリーダーです
いよいよ閉会式の成績発表です。今年の優勝は・・・「赤組です
いろいろな制限がある中、御理解いただいた保護者の皆様、そして、受付や片付けに御協力くださったPTA本部役員の皆様、本当にありがとうございました。
運動会 前日準備
5月19日(水)
1~5年生が下校した後、6年生児童による運動会前日準備を行いました。あいにくの雨
のため、5年生の前日準備の机・いす出しなどは行わず、6年生の係会のみを行いました。


6年生のみなさん、よろしくお願いします。
1年生の椅子は、明日運び出しやすいように、もう日惜ホールに置いてあります。バッチリ、準備オッケー
です。

みなさん、明日は運動会
がんばりましょう
1~5年生が下校した後、6年生児童による運動会前日準備を行いました。あいにくの雨
6年生のみなさん、よろしくお願いします。
1年生の椅子は、明日運び出しやすいように、もう日惜ホールに置いてあります。バッチリ、準備オッケー
みなさん、明日は運動会
明日のために リレーの確認
5月19日(木)
運動会に向けて三色対抗リレー
の練習
を行いたかったのですが、残念ながらお昼休みは
雨。そこで、体育館を校庭に見立てて、集合の体形や走る順番の確認を行いました。日下部先生の説明
をしっかりと聞いて、自分の順番を確認
することができました。

明日の天気予報は
晴れ
みなさんの力強い走り
を応援しています。
運動会に向けて三色対抗リレー
明日の天気予報は
6年生 運動会係会②
5月18日(火)
運動会
が目前となり、今日のロング昼休み
には6年生の『運動会係会
』の2回目を行いました。
あいにくの小雨
模様のため、各階のオープンスペースや校庭のテントで、役割分担を確認
したり、練習
をしたり、それぞれの係ごとに活動を行いました。
審判係は担当する着順のビブス
を着用、会場係や商品係は仕事の流れを確認しました。

観覧係は各組ごとの学年表示を作成し、カラーコーンに取り付けました。誘導係と記録係もプログラムをもとに仕事の確認をしました。

出発係は実際に出発
の合図を練習、準備係は運動会で使う用具を体育館に運び出しました。放送係は各自家で練習してきているようで、放送原稿の
アナウンスがことがとても上手
だったそうです。
係会の後、各組の団長さん
と団旗担当
の6年生が『選手
宣誓』の流れも確認しました。

6年生のみなさん、ご苦労様でした。明日はいよいよ前日準備
、よろしくお願いします。
運動会
あいにくの小雨
審判係は担当する着順のビブス
観覧係は各組ごとの学年表示を作成し、カラーコーンに取り付けました。誘導係と記録係もプログラムをもとに仕事の確認をしました。
出発係は実際に出発
係会の後、各組の団長さん
6年生のみなさん、ご苦労様でした。明日はいよいよ前日準備
運動会三色対抗代表リレーの練習
今日の昼休みに、5/20(木)の運動会種目の一つである「代表リレー」の練習を行いました。1~5年生は校庭を半周、6年生は1周走ります
先週、体育館でチームの顔合わせと大まかなルールを確認しましたが、今日は校庭で実際に走りました。

テイクオーバーゾーンでの待ち方など、高学年の選手が低学年に優しく教えていました。練習とはいえ、みんな「真剣に」、「全力で」走っていました。当日が楽しみです
。

先週、体育館でチームの顔合わせと大まかなルールを確認しましたが、今日は校庭で実際に走りました。
テイクオーバーゾーンでの待ち方など、高学年の選手が低学年に優しく教えていました。練習とはいえ、みんな「真剣に」、「全力で」走っていました。当日が楽しみです
。6年生 運動会係会①
5月14日(金)
運動会を来週に控えた今日、ロング昼休みの時間に『運動会係会』の1回目を行いました。運動会を実施するにあたり、なくてはならない、頼りになる6年生
の係活動
は、11
あります。今日は、仕事の分担や、仕事内容の確認
を行いました。
進行係は、開会式と閉会式の進行を担当します。放送係は、競技中の
アナウンスや音楽をかける仕事をします。記録係は、得点の集計や得点版の貼り替え、閉会式での成績発表
を担当します。

商品係は、徒競走や障害走で賞状
を渡す仕事をします。誘導係は、スタート位置に並ばせて、出発の合図をする担当です。出発係は、競技のスタートの合図を担当し、救護係は、救護テントで髙久先生のお手伝いをします。

会場係は、校庭整備やライン引きを担当しています。準備係は、競技で使う用具の準備や片づけをします。審判係は、個人走の着順判定や「競技場の注意」の説明
もします。観覧係は、応援席で低学年のお世話を担当します。今日は応援席で使う表示
を作成しました。

来週の火曜日・18日にも、第2回運動会係会
を予定しています。6年生
の活躍ぶりも、運動会
の見どころ
の一つです。6年生のみなさん、よろしくお願いします。
運動会を来週に控えた今日、ロング昼休みの時間に『運動会係会』の1回目を行いました。運動会を実施するにあたり、なくてはならない、頼りになる6年生
進行係は、開会式と閉会式の進行を担当します。放送係は、競技中の
商品係は、徒競走や障害走で賞状
会場係は、校庭整備やライン引きを担当しています。準備係は、競技で使う用具の準備や片づけをします。審判係は、個人走の着順判定や「競技場の注意」の説明
来週の火曜日・18日にも、第2回運動会係会
1年生 運動会練習で全力疾走!
5月14日(金)
好天に恵まれ、運動会
の練習
も計画的に進んでいます。2時間目、校庭では1年生
が学年全員で練習をしていました。
小暮先生の出発合図「よ~い。どん
」で、元気よく走りだしました。

1組は白帽子、2組は青帽子、3組は赤帽子です。みんな
がんばれ~
走り終わったら、きちんと自分の応援席に戻る
こともできました。来週の運動会
でも、元気な走り
を見せてください。
好天に恵まれ、運動会
小暮先生の出発合図「よ~い。どん
1組は白帽子、2組は青帽子、3組は赤帽子です。みんな
クラブ活動スタート!!
5月13日(木)
栃木中央小学校
には、4・5・6年生が参加する『クラブ活動
』が13
あります。子どもたちは自分の興味
・関心
のあるクラブに参加して、異学年の友達とも交流
し、協力しながら活動しています。
今日は今年度最初の『クラブ活動
』。まずはクラブごとに集まり、クラブ長などの組織、活動のめあて、活動内容を話し合って決めました。
パソコンクラブ 文学クラブ イラストクラブ

工作クラブ 手芸クラブ 科学クラブ

サッカークラブ バスケットボールクラブ バドミントンクラブ

ダンスクラブ 陸上クラブ

卓球クラブ ハンドボールクラブ

どのクラブ活動も、高学年がリーダーシップ
を発揮して話し合いを進めていました。話し合いの後、実際の活動
ができたクラブ活動もありました。次回のクラブ活動
が楽しみですね。
栃木中央小学校
今日は今年度最初の『クラブ活動
パソコンクラブ 文学クラブ イラストクラブ
工作クラブ 手芸クラブ 科学クラブ
サッカークラブ バスケットボールクラブ バドミントンクラブ
ダンスクラブ 陸上クラブ
卓球クラブ ハンドボールクラブ
どのクラブ活動も、高学年がリーダーシップ
玉田浩校長先生 掲額式
今日はPTA本部役員会が行われることに合わせて、PTA本部役員のみなさんの見守る中、玉田校長先生の掲額式
を日惜ホールで行いました。
玉田校長先生は、平成29年度より4年間
、栃木中央小学校
の児童・教職員をまとめ、地域に開かれた学校づくりと温かな学校経営をしていただきました。

玉田校長先生、たいへんお世話になり、ありがとうございました。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
玉田校長先生は、平成29年度より4年間
玉田校長先生、たいへんお世話になり、ありがとうございました。これからも、どうぞよろしくお願いいたします。
新しい清掃班 スタート
5月13日(木)
昨日はなかよし班の顔合わせ
を行いましたが、今日はなかよし班
ごとに新しい清掃場所
で、役割り分担
や清掃の仕方の確認を行いました。
各教室や廊下、体育館、体育館、特別教室など、栃木中央小には清掃する場所がたくさんあります。ほうきや雑巾などの役割分担
ができたら、トイレ清掃担当者には一人ずつ手袋
も配付し、自分の名前を書いて
おきました。

準備ができたところから、清掃
です。

みんなで協力
して、学校をきれい
にお掃除していきたいですね。
昨日はなかよし班の顔合わせ
各教室や廊下、体育館、体育館、特別教室など、栃木中央小には清掃する場所がたくさんあります。ほうきや雑巾などの役割分担
準備ができたところから、清掃
みんなで協力
なかよし班 よろしくお願いします。
5月12日(水)
栃木中央小学校
では、1年生から6年生の縦割り班
を作って、清掃
やなかよしタイム
の時間に、異学年交流
で活動しています。
今日のロング昼休み
には『なかよし班
顔合わせ』を行いました。班ごとの話合い会場に集合したら、、、(1年生も迷子にならずに
集まることができました。)

6年生から自己紹介
をして、聞きながら『なかよし班
カード』にメンバーの名前を記入
しました。1年生のカードは6年生が書いて
あげたり、お手伝い
をしてあげたりしていました。班のめあて
や「なかよしタイム
」にやりたい遊び
について話し合いました。

どの班も、高学年の児童がリーダーシップを発揮して、なかよく助け合って話し合うことができました。
明日からは、この新しい『なかよし班
』での清掃
が始まります。班のみんなで協力してがんばりましょう
栃木中央小学校
今日のロング昼休み
6年生から自己紹介
どの班も、高学年の児童がリーダーシップを発揮して、なかよく助け合って話し合うことができました。
明日からは、この新しい『なかよし班
荒川先生 道徳授業
5月12日(水)
荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学
に行っています。今日は4年2組で道徳の師範授業
を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しました。
今日の授業
の主題は「親切・思いやり
」、『ええことするのは、ええもんや!』の教材をもとに、相手のことを考えて進んで親切
をすることについて考えました。

主人公が親切をするときの気持ちを「やる気温度計
」に表して考え、考えたことは近くの友達と
伝え合いました。
最後は、自分自身を振り返る時間もとり、色々な考え
を発表していました。みなさん、集中してよく考えて
いましたね。がんばりました。
荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学
今日の授業
主人公が親切をするときの気持ちを「やる気温度計
最後は、自分自身を振り返る時間もとり、色々な考え
陸上部活動 始まりました
5月11日(火)
今日から、陸上部の放課後の活動が始まりました。
吾一広場にランドセルを置いて、校庭に集合
田端先生の話を聞いたら、各自自分の種目ごとにすばやく分かれて、練習
を開始しました。
長距離チームは、神子谷先生と八城先生と一緒に
走っています。

がんばりチームは、辻先生、田代先生、永盛先生と一緒に基本の運動
を行っています。幅跳びチームは、日下部先生と入念に準備運動。短距離チームは田端先生、ハードルチームは八城先生、高跳びチームは野口先生と、それぞれ活動し
汗を流しました。

陸上部の練習
、頑張っています。
今日から、陸上部の放課後の活動が始まりました。
吾一広場にランドセルを置いて、校庭に集合
長距離チームは、神子谷先生と八城先生と一緒に
がんばりチームは、辻先生、田代先生、永盛先生と一緒に基本の運動
陸上部の練習
運動会スローガン決定!!図書室も運動会!
5月11日(火)
いよいよ来週に迫った運動会
。今日は、給食時の放送
で、体育委員会
委員長さんが、今年の運動会のスローガン
を発表
してくれました。
『いつだって やる気MAX
中央小 勝利に向かって 走り抜け
!!』です。
そんな中、図書委員会
さんからも
お知らせが。栃木中央小学校
運動会
に合わせて『図書室
運動会
2021』も開催中
です。
『図書室
運動会
2021』とは、、、図書室で本を借りると、クラスの色の「火の玉
シール」がもらえます。

もらった「火の玉
シール」は、図書室廊下の「クラス別・玉入れ
のかご」に貼っていきます。各学年1組は白組、2組は青組、3組は赤組です。

低学年のみなさんはかごの下の方から、高学年のみなさんは高いところから貼っていきます。昨日から始まったばかりですが、かごはもう、たくさんの『火の玉
』でいっぱいです。
さあ、図書室運動会
は何組の勝利になるでしょうか。楽しみですね。
いよいよ来週に迫った運動会
『いつだって やる気MAX
そんな中、図書委員会
『図書室
もらった「火の玉
低学年のみなさんはかごの下の方から、高学年のみなさんは高いところから貼っていきます。昨日から始まったばかりですが、かごはもう、たくさんの『火の玉
さあ、図書室運動会
1年生 ドキドキ心臓検診
5月11日(火)
1年生のみなさんは今日は心臓
検診
が予定されています。手際よく
朝のうちに体育着に着替えることができました。検診会場の日惜ホールでも、4か所に分かれて、静かに
並んで待っています。

みなさんおりこうに、きちんと
検診を受けることができました。
1年生のみなさんは今日は心臓
みなさんおりこうに、きちんと
飯塚先生 よろしくお願いします
5月11日(火)
4年2組担任の髙山先生が研修会
に出張
するときに、かわりに一日授業をしてくださる飯塚先生
が、栃木中央小学校
に来てくださいました。
さっそく4年2組でごあいさつ。

飯塚先生、どうぞよろしくお願いします。
4年2組担任の髙山先生が研修会
さっそく4年2組でごあいさつ。
飯塚先生、どうぞよろしくお願いします。
タブレット研修会
5月10日(月)
児童が下校した放課後、今年度より導入されている『タブレット端末
』の概要や操作について、教職員を対象に研修会
を行いました。
先生方も、一人一台の教職員用タブレット
を手に、文字や図形を
書いたり、写真や
音声・動画を編集
したりする方法を体験しました。教師用タブレット
から児童の学習状況
をモニタリング
する方法も教えていただきました。

様々な機能
のあるタブレット。使い方に慣れて、授業や活動の中で有効に活用していきたいと思います。
児童が下校した放課後、今年度より導入されている『タブレット端末
先生方も、一人一台の教職員用タブレット
様々な機能
第1回学校運営協議会
5月10日(月)
今日は『第1回学校運営協議会
』を行いました。7名の委員のみなさんには会議室にて、委嘱状の交付や自己紹介、学校概要・学校経営方針の説明を行い、経営方針についての承認をいただきました。

授業参観では、GIGAスクール構想
で導入された『タブレット
』を活用している授業もあり、児童がタブレットで時計の針
を動かしながら時間の問題
に取り組んでいる様子も見ていただきました。少人数教室に設置してある『キャビネット
』も見ていただくことができました。

児童が使用しているタブレットは、実際に手に取って見ていただきました。

その後会議室に戻り、意見交換
の時間をとりました。GIGAスクール構想と児童の情報活用能力・コロナ禍での体力
向上・本校ならではの美術館
の活用など、様々な御意見をいただきました。
明るい
あいさつ
ができていることもほめていただきました。今後の学校経営に生かしていきたいと思います。
今日は『第1回学校運営協議会
授業参観では、GIGAスクール構想
児童が使用しているタブレットは、実際に手に取って見ていただきました。
その後会議室に戻り、意見交換
明るい
2年生 やさいの苗を植えよう
5月10日(月)
2年生は生活科の学習
で、野菜
育てます。今日は各自が選んだ野菜の苗
を、一人ずつ自分の鉢
に植え替えをしました。先生のお話をよ~く
聞いたら、そっと苗を取り出して、優しく鉢に植えましょう。

きゅうり・ピーマン・ミニトマト、、、色々な苗がありますね。
植え替えができた後には、探検バックを手に、ワークシートに今日の苗の様子を記録
していました。

みんなじょう~ず
。葉っぱや茎の様子をよく
見て、詳しく
書けていますね。野菜
が大きく育つのが楽しみ
ですね。
2年生は生活科の学習
きゅうり・ピーマン・ミニトマト、、、色々な苗がありますね。
植え替えができた後には、探検バックを手に、ワークシートに今日の苗の様子を記録
みんなじょう~ず
松本先生 よろしくお願いします
5月10日(月)
今年も、スクールサポートスタッフ
として、松本隼人先生
が毎週月・日・水曜日に、栃木中央小学校
に来てくだることになりました。2年生を中心に学習
や生活の支援をしていただきます。

さっそく野菜の苗
を植えるところをお手伝い。給食
の時間には、お昼の放送
で全校生に紹介しました。今年もよろしくお願いします。
今年も、スクールサポートスタッフ
さっそく野菜の苗
を植えるところをお手伝い。給食昼休みに人気の遊びは、、、
5月7日(金)
今日の昼休み、曇り空
でしたが、たくさんの児童
が校庭に飛び出し
、それぞれに楽しく
遊んでいます。どんな遊びをしているのかな、、、
遊具のブランコ
には、たくさんの児童がいました。ジャングルジム
の一番上は眺めがいいよね。鬼ごっこ
をしているみなさんが、走り抜けていきます。砂場では、日下部先生と幅跳び
の練習をしている人もいました。がんばって
ください。

定番のドッジボール
も、男女混ざって大勢で
やっています。高鉄棒
でぶら下がっていたり、低鉄棒
でぐるんぐるん
回っていたり、校庭のはじの方では1年生がありんこさがし
をしていました。

5の2のみなさんは田代先生とフリスビー
楽しそうです。校庭東側では、のぼり棒
を勢いよく上っていく人や、一輪車
の練習をするみなさんもいます。体育館の前では竹馬
に乗っている人、フラフープ
を上手に回している人、みなさん上手
です。

うんてい
も人気です。赤帽子をかぶっているのは1年生
ですが、ぐいぐい
進んで行きます。すごい
ですね。ほこりがたたないように水まき
をしている教頭先生の周りにも、応援
?してくれている子どもたちでいっぱいです。

下校する頃には、雨
が降り出してしまいましたが、お昼休み
には、みんな元気に
楽しく
過ごしました。
今日の昼休み、曇り空
遊具のブランコ
定番のドッジボール
5の2のみなさんは田代先生とフリスビー
うんてい
下校する頃には、雨
わくわく 一人一台!タブレット
今年度、栃木市内の小・中学校では、一人一台
のタブレット端末
とタブレットを収納・充電するキャビネット
が配置されました。栃木中央小学校
では、各学年の少人数教室に学年3学級分のキャビネット
を配置し、使用するときに自分
のタブレット
をもちだしています。
坪山先生がキャビネット
を開けていました。3年生が一人一
台タブレットを使っています。わくわく
、、、
さっそく電源を入れてみましょう。
文字
を入力するのも、手際よく
できています。タブレットの基本的な操作方法
や、使う時のルール
も学んで、操作に慣れて
いきます。
坪山先生がキャビネット
さっそく電源を入れてみましょう。
文字
『命』を守る!救命救急校内研修
5月6日(木)
今日は児童の下校後、養護教諭の高久先生
を講師
に、『救命
救急
』の校内研修
を行いました。いざという時に、子どもたちの命を守ることができるよう、先生方も日頃から研修
を重ねています。

「あなたにしか救えない命
」の映像を視聴し、実際にあった事故から、『命
』を守るための「心肺蘇生
」の重要性
を知りました。その後、「スクーマン」の器具を使って、全員が心肺蘇生の体験
もしました。
事故を未然に防ぐためには、指導者全員によるチェックリストを用いた打合せ「ブリーフィング
」が大切
であることも学びました。
子どもたちの大切な命
、しっかりと守ります。
今日は児童の下校後、養護教諭の高久先生
「あなたにしか救えない命
事故を未然に防ぐためには、指導者全員によるチェックリストを用いた打合せ「ブリーフィング
子どもたちの大切な命
みんなきちんと 眼科検診
5月6日(木)
連休を元気
に過ごして、子どもたちの元気のよい声
が学校
に戻ってきました。各種健康診断
も順調に進んで、今日は全校生の『眼科検診
』です。1年生の検診
が始まっていましたが、会場の日惜ホールは、とても
静か。きちんと並んで順番を待って
います。

青木先生、ありがとうございました。みなさん、きちんと検診
を受けることができましたね。
連休を元気
青木先生、ありがとうございました。みなさん、きちんと検診
3年生 ぐるぐる扇風機
4月30日(金)
昨日は一日雨
模様でしたが、今日は朝からいい天気
。
校庭から「がんばれ~」「がんばって~」と、元気のよい
声が聞こえてきます。3年生が学年体育
で、運動会
の種目練習をしているようです。
1組は白、2組は青、3組は赤の棒を手に、チームで気持ち
一つに全力で
走ります。ぐるぐる
回るところでは、上手にスピードを調整
しています。3年生のみなさん、がんばりましたね。
昨日は一日雨
校庭から「がんばれ~」「がんばって~」と、元気のよい
1組は白、2組は青、3組は赤の棒を手に、チームで気持ち
4年生 パソコン室で調べ学習
4月28日(水)
4年生は社会科で、栃木県の様子を学習
しています。今日は4の1のみなさんが、パソコン室
で熱心に調べ学習
に取り組んでいました。

みなさん、集中して調べていました。分かったことは、ノートに上手にまとめて
います。

パソコン室前の廊下には、脱いだ上履きがきれいに
並べて
ありました。「履物をそろえる。」大切なことですね。
4年生は社会科で、栃木県の様子を学習
みなさん、集中して調べていました。分かったことは、ノートに上手にまとめて
パソコン室前の廊下には、脱いだ上履きがきれいに
2年生 図書室で本を借りよう
4月27日(火)
「お願いします。」図書室
から元気のよいあいさつ
が聞こえてきました。2の2のみなさんが、図書袋
をもって本を借りに来ています。

床に貼ってある足形のマーク
に合わせて、きちんと間隔を空けて並んでいます。いい本が見つかり
ましたね。たくさんの本を読んでください。
「お願いします。」図書室
床に貼ってある足形のマーク
1年生 ドキドキ歯科検診
4月27日(火)
先週から始まっている歯科検診
。今日はいよいよ1年生
の順番です。みんな少し緊張気味
ですが、きちんと
検診を受けることができました。

待っている時も、静かに
並んで
待つことができましたね。とてもおりこう
でした。
先週から始まっている歯科検診
待っている時も、静かに
5年生 アリアン先生と一緒にEnglish!!
4月27日(火)
栃木中央小学校
のALT
は、今年もアリアン先生
です。3時間目は5の3のみなさんがアリアン先生と英語
の授業中。大型画面に映った画像に合わせて歌う「
Hello Goodbye.」の歌声
が聞こえてきます。みんな
いい発音
です。
今日の学習
のゴールは『好きなもの
を伝え合おう
』です。まずは、「I like ~」や「I don`t like ~」の言い方に慣れて、アリアン先生と野口先生のやり取り
をしっかりと聞き取っています。
そして、教材の4人の登場人物の「好きなもの
」も聞き取っています。

合っていたかな? 自分で確認
したり、隣の席の友達と確認し合ったり
しました。みなさん、バッチリ
好きなものを聞き取る
ことができましたね。

次のアクティビティーは、「忍者
ゲーム
」です。「I like ~」や「I don`t like ~」を使って友達と好きなものを
伝え合いながら、潜んでいる忍者
をコミュニケーションを通して
見つけ出します。

みんな進んで
、友達に好きなもの
を伝え合い
、コミュニケーションを通して忍者
を見つけ
、その忍者の好きなもの
も聞き取ることができました
。
栃木中央小学校
今日の学習
そして、教材の4人の登場人物の「好きなもの
合っていたかな? 自分で確認
次のアクティビティーは、「忍者
みんな進んで
1年生 石拾いでお掃除デビュー
4月26日(月)
今月いっぱいは「4時間授業・お迎え下校」の1年生
。学校生活
にも少しづつ慣れてきています。1年生はまだ縦割りの清掃班
に入っていませんが、今日からお掃除
の時間に「校庭の石拾い
」に取り組んでいます。

拾った石
は先生のバケツに入れましょう。広い校庭ですが、みんな
の力を合わせると、たくさんの石
を拾うことができました。安全な
校庭になりますね。1年生
さん、どうもありがとう。
今月いっぱいは「4時間授業・お迎え下校」の1年生
拾った石
学校をきれいに お掃除の時間
4月26日(月)
栃木中央小学校
の子どもたちは、お掃除
もがんばっています。『居住地
確認』の期間中の今は「特別日課」ですが、チャイムや放送
委員会児童の放送指示に従って、静かに
集合して体育すわりで待つ
ことができます。

みんな、三角巾の用意もバッチリ
です。「立ってください。今日も掃除をがんばりましょう。では、始めます。おねがいします。」みんなで
あいさつをして掃除
が始まります。
清掃場所では、縦割りの
なかよし班で、しゃべらずに清掃
に取り組んでいます。掃き掃除やふき掃除、、、

机運びも、みんなで
協力して
運びます。最後はきちんと縦と横の列をそろえて
並べています。
清掃が終わった後も、整列して待ちます。最後にみんなで「ごくろうさまでした。」のあいさつ
をして終了です。学校
がきれい
になりましたね。みなさん
がんばりました。
栃木中央小学校
みんな、三角巾の用意もバッチリ
清掃場所では、縦割りの
机運びも、みんなで
清掃が終わった後も、整列して待ちます。最後にみんなで「ごくろうさまでした。」のあいさつ
居住地確認 始まります
4月23日(金)
栃木中央小学校
では、今日から来週の水曜日までの4日間「居住地確認
」を行います。期間中は、特別日課の14時
下校で、地区ごとに確認
させていただきます。

先生方は『自宅確認中
』の表示を持って、地区を回り
居住地や通学路
の安全
を確認させていただきます。
児童のみなさん
は、15:30までは家で過ごす約束
になっていますので、よろしくお願いします。
栃木中央小学校
先生方は『自宅確認中
児童のみなさん
2年生 第二公園へ行こう!
4月22日(木)
2年生は生活科
の「春
のまちをあるこう」の学習
で、第二公園に校外学習に出かけました。交通
に気ををつけて、列を作って安全に歩いて行きました。

第二公園では、たくさんの『春
』を見つけ
ました。藤棚の藤の花
もきれいに咲いて
いました。
見つけた『春
』のたからものは、よ~く観察
してワークシートにメモ
します。

花が色とりどりに咲いていて、みんな一生懸命に
見つけた『春
』ワークシートに
書き込んでいました。

第二公園で、たくさんの『春
』を見つける
ことができました。
2年生は生活科
第二公園では、たくさんの『春
見つけた『春
花が色とりどりに咲いていて、みんな一生懸命に
第二公園で、たくさんの『春
今年度最初の一斉下校
4月21日(水)
今日の下校は、今年度最初の『一斉下校
』でした。先週の水曜日は第1回委員会活動があったため、今週の水曜日が今年度初回の一斉下校
(2~6年生)になります。(1年生は4月いっぱい4時間でお迎え下校です。)
校庭に地区ごとに並んで、担当の坪山先生のお話を静かに聞く
ことができました。安全な登下校
のため、交通安全
の約束を確認しました。
それでは下校です。みんなで元気よく「さようなら
。」のあいさつ
をして、西門・東門に向かって出発です。1列に並んで帰りましょう。

また明日、元気に
登校
してきてください。
今日の下校は、今年度最初の『一斉下校
校庭に地区ごとに並んで、担当の坪山先生のお話を静かに聞く
それでは下校です。みんなで元気よく「さようなら
。」のあいさつまた明日、元気に
登校代表委員会 開催
4月21日(水)
今日の昼休み、『第1回
代表委員会』が行われました。4階6年教室前オープンスペース
に4・5・6年生の各クラス代表
と各委員会の委員長
が集合しました。さすが、代表
を務める児童のみなさん、集合時間には静かに集まる
ことができました。
担当の日下部先生・野口先生の話を聞いた後、体育委員長
の沖山さんが、今日の議題「運動会
のスローガン
を考えよう」について、各学級で話し合ってほしいと
説明してくれました。
1・2・3年生については、体育委員会児童
が明日の朝、説明
に行くことになりました。よろしくお願いします。代表委員会
に参加したみなさんの態度がとても立派
でした。
今日の昼休み、『第1回
担当の日下部先生・野口先生の話を聞いた後、体育委員長
1・2・3年生については、体育委員会児童
4年生理科 生き物を探そう
4月21日(水)
4年生は理科
の『春の生き物
』の学習
で、身近な生き物について調べています。今日の理科
の授業では、探検バックを片手に校庭に出で、植え込みや花壇で昆虫を探して
観察していました。
「ありがいました~。」「先生。見て見て~。ダンゴ虫
」

見つけた
昆虫の様子は、さっそくワークシートに記録
します。だんだんと暖かく
なってきて、昆虫も元気に活動しはじめてているようです。
4年生は理科
「ありがいました~。」「先生。見て見て~。ダンゴ虫
見つけた
教職員研修もZoomで
4月20日(火)
児童が下校した後の放課後、先生方が日惜ホールに集合して「Zoomミーティング
」による研修会『年度初めの会
』を行いました。
教育講演
は「ネクストGIGAの授業デザイン -普段使いのICT活用を通して-」の演題で、未来教育デザイン代表の平井総一郎先生のお話を、ライブ配信
で視聴し、実際に参加体験
もしました。

講演の中で、先生方が一人1台タブレット端末
を手に講師の先生の質問に答えたり、回答
した内容が画面上に表れる様子を体験したり、ICTの活用の効果
を実感できる内容の研修会でした。
今後も、一人1台端末の有効な活用方法を研修し、児童の情報活用能力
の育成を図っていきます。
児童が下校した後の放課後、先生方が日惜ホールに集合して「Zoomミーティング
教育講演
講演の中で、先生方が一人1台タブレット端末
今後も、一人1台端末の有効な活用方法を研修し、児童の情報活用能力
特別日課の昼休みも元気いっぱい!
4月20日(火)
今日は先生方の研修会
があるので『特別日課
』になっています。昼休み
はいつもの日課よりも短めですが、子どもたちは時間を上手に
使って、元気いっぱい
に、たのしく
、休み時間を過ごしています。
図書室では、本を借りに来ている児童がいました。カウンターでは図書委員会
の児童が貸し出し作業
を行っていました。

1年生教室前のオープンスペースでは、1年生が後藤先生と小森先生と一緒に、なかよく
粘土の作品制作中
でした。力作
ができ上っていました。みんな上手だね~

そして校庭は、、、

おにごっこ、ドッジボール、ドッジビー、鉄棒、一輪車、遊具で遊んでいる児童もいます。みんなそれぞれに、昼休み
を楽しんで
いました。
今日は先生方の研修会
図書室では、本を借りに来ている児童がいました。カウンターでは図書委員会
1年生教室前のオープンスペースでは、1年生が後藤先生と小森先生と一緒に、なかよく
そして校庭は、、、
おにごっこ、ドッジボール、ドッジビー、鉄棒、一輪車、遊具で遊んでいる児童もいます。みんなそれぞれに、昼休み
3年生 歯科検診スタート
4月20日(火)
年度初めの健康診断
を計画的に実施しています。今日から『歯科検診
』もスタート。会場の日惜ホールには3年生が静かに
集合していました。「お願いします。」のあいさつ
をしたら、一人ずつ先生に
診ていただきます。

明日は6年生、来週には1・4年生と、各学年ごとに実施していきますので、ご協力をお願いします。
年度初めの健康診断
明日は6年生、来週には1・4年生と、各学年ごとに実施していきますので、ご協力をお願いします。
2年生 図書室の本の貸出スタート
4月19日(月)
今週から図書室の本
の貸し出し
が始まりました。初日の今日、1時間目にはさっそく、2年1組のみなさんが図書室にやってきました。まず、村野先生に「よろしくおねがいします。」元気に
ごあいさつ。村野先生から図書室での決まり
をお話していただきました。順番に手の消毒をすませたら、、、

「どの本
を借りようかな~。」本棚をいろいろ見て
回りましょう。借りる本が決まったら、カウンターに出します。「お願いします。」一人ずつ順番に、担任の先生や村野先生にバーコードを読み取ってもらいます。借りた本は図書袋
に入れて持ち運びます。

すてきな本
との出会いが待っています。ぜひ、図書室でいろいろな本を手に取ってみて、たくさん借りてみてください。
今週から図書室の本
「どの本
すてきな本
入学・進級お祝い献立!
4月15日(木)
今日の給食は『入学
・進級
お祝い
献立』で「お赤飯・ごま塩・牛乳・鶏の唐揚げ・五目きんぴら・豆腐の澄まし汁・いちごのゼリー」のメニュー
でした。

唐揚げ
は、サクサクでおいしい味付けでした。いちごゼリー
もいちごの風味がして、とてもおいしい
給食
でした。1年生の教室でも、みんな前向きに座って、もりもりと食べていました。元気が湧いてくる『入学
・進級
お祝い
献立』でしたね。

1組 2組 3組
今日の給食は『入学
唐揚げ
1組 2組 3組
1年生 学校を探検しよう!
4月15日(木)
1年生
も少しづつ栃木中央小学校
での生活に慣れてきて、元気に過ごしています。今日は生活科の学習
で、担任の先生と一緒に、校内の探検
を行いました。
それでは出発
静かに
並んで
移動しましょう。「ここは何のお部屋かな?」パソコン室
を見学
した1年生は「研究室
みたいだね~。」図書室
では、村野先生にも会いました。「ぜひ、本
を借りに来てくださいね。」

いろいろな特別教室
も興味津々。理科室
では小暮先生が、テーブルのふたを開けて、中にある水道
も見せてくれました。音楽室
には楽器もいっぱい。4階では、お兄さん・お姉さんが勉強
している様子も見せてもらいました。

校長室にも「失礼しま~す。」
「校長先生の写真がたくさんあるね!」続けて職員室にも入りました。「教頭先生、こんにちは
」「先生の机がいっぱいだ~
」

とっても広い
栃木中央
小学校。1年生のみなさん、見学の約束
を守って、静かに並んで探検
することができましたね
。
1年生
それでは出発
いろいろな特別教室
校長室にも「失礼しま~す。」
とっても広い
5・6年生 委員会活動
4月14日(水)
今日の6時間目は、今年度最初の『委員会活動
』で、5・6年生が各委員会ごとの会場に集まりました。栃木中央小学校には、11
の委員会活動
があります。
飼育栽培委員会 環境美化委員会 図書委員会

保健安全委員会 放送委員会 広報委員会

国際理解委員会 企画委員会 体育委員会

なかよし委員会 給食委員会
今日は、委員長・副委員長・書記等の組織づくり
を行った後、活動のめあて
を話し合ったり当番活動の分担
を決めたりしました。5・6年生のみなさん、よりよい栃木中央小学校
になるように、委員会活動
もがんばってください。
今日の6時間目は、今年度最初の『委員会活動
飼育栽培委員会 環境美化委員会 図書委員会
保健安全委員会 放送委員会 広報委員会
国際理解委員会 企画委員会 体育委員会
なかよし委員会 給食委員会
今日は、委員長・副委員長・書記等の組織づくり
元気いっぱい昼休み
4月13日(火)
今日はお天気
が不安定で、朝には雨
も降っていましたが、日中には日
がさす時間もあって、校庭での体育
や休み時間の外遊び
もできました。
給食の後、昼休みに校内を回っていると、、、

清掃
の準備で机を前に寄せて
、教室には一人も残っていないクラスがたくさんありました。校庭では、、、


たくさんの子どもたちが、元気いっぱい
仲良く
遊んでいました。ボール遊びに鬼ごっこ、一輪車を上手
に乗りこなしている児童もいます。栃木中央小学校の昼休み
、みんなで楽しく
過ごしています。
今日はお天気
給食の後、昼休みに校内を回っていると、、、
清掃
たくさんの子どもたちが、元気いっぱい
大きくなりました! 身体計測下学年
4月13日(火)
昨日は上学年(4・5・6年生)が実施した身体計測。今日は下学年(1・2・3年生)のみなさんが、身長と体重の計測
を行いました。

入学したばかりの1年生
も、きちんと並んで日惜ホールに来ることができました。見事な
整列、とても姿勢のよい
体育すわり
で、養護教諭の髙久先生のお話を聞きました。それでは、さっそく測りましょう

静かに並んで、きちんと身体計測
をすることができました。
昨日は上学年(4・5・6年生)が実施した身体計測。今日は下学年(1・2・3年生)のみなさんが、身長と体重の計測
入学したばかりの1年生
静かに並んで、きちんと身体計測
大きくなったかな? 身体計測上学年
4月12日(月)
栃木中央小学校
では、児童の健康や発達の状態を把握し、疾病や異常の有無を早期
発見・早期対応することができるよう、年間を通して様々な検査や計測
を行っています。今日は上学年
(4・5・6年生)を対象に「身体計測
」を行い、身長と体重を計測しました。

さすが上学年
のみなさん、日惜ホールでは静かに
並んで順番を待つことができました。大きくなったかな?
栃木中央小学校
さすが上学年
6年生 1年生の朝の準備をお手伝い
4月12日(月)
先週金曜日に入学式
を行った1年生
今朝は登校班のお兄さん・お姉さんと一緒に元気に登校できました。教室に入ったら、ランセルを片付けたり、名札を付けたり、朝の準備
がたくさんあります。
頼りになる6年生
が、1年生教室に来て優しくお手伝いをしてくれました。

名札を付けたり、ランドセルの中身を片付けたり、ロッカーにランドセルをしまったり、優しく
見守り、ときには手を貸してくれています。

1年生のみなさんも、朝の準備が手際よく
できました。支度が終わった1年生は、よい姿勢
で先生のお話を待っています。素晴らしい!!

1年生のみなさん、がんばりましたね。栃木中央小学校
の生活に少しづつ慣れていきましょう
先週金曜日に入学式
頼りになる6年生
名札を付けたり、ランドセルの中身を片付けたり、ロッカーにランドセルをしまったり、優しく
1年生のみなさんも、朝の準備が手際よく
1年生のみなさん、がんばりましたね。栃木中央小学校
ぴかぴかの1年生 入学式!
4月9日(金)
今日は入学式
。気持ちのよい青空
が広がる中、81名のぴかぴか
の1年生
が栃木中央小学校
に登校してきました。昇降口前の『祝
入学式
』の看板で写真を撮ったり、張り出されたクラス名簿で組みを確認
したりしてから、吾一広場で受付を行いました。

教室ではみんなとてもおりこう
、担任の先生のお話をしっかりと聞いています。名前を呼ばれたら返事をする練習でも、とても元気
しっかりと返事ができました。

準備ができたら、お家の方々が見守る拍手の中、体育館に入場です。6年生のお兄さん・お姉さんが入場や退場のお手伝い
もしてくれました。担任の先生に名前を
呼ばれたら、元気よく「はい。」と返事して
、手を挙げて
起立することができました。

6年生代表児童
が『歓迎の言葉
』の作文
を発表
して、栃木中央小学校
の楽しいところを紹介してくれました。保護者のみなさんには、PTA入会式、お迎え当番決めもしていただきました。

1年生のみなさん、栃木中央小学校
はとても楽しい
学校です。来週から、交通
に気を付けて、元気
に登校してきてください。
今日は入学式
教室ではみんなとてもおりこう
準備ができたら、お家の方々が見守る拍手の中、体育館に入場です。6年生のお兄さん・お姉さんが入場や退場のお手伝い
6年生代表児童
1年生のみなさん、栃木中央小学校
6年生 大活躍!
4月8日(木)
1学期初日から、6年生は大活躍です。明日予定されている入学式
に向けて、体育館の会場設営
や1年教室の飾り付け
を、手際よく行いました。

さすが栃木中央小学校の
最上級生
短時間に集中して会場を整えてくれました。とても頼もしい6年生です。
1学期初日から、6年生は大活躍です。明日予定されている入学式
さすが栃木中央小学校の
令和3年度 新任式・始業式
4月8日(木)
子どもたちの元気な
声が栃木中央小学校
に戻ってきました。昇降口では「おはようございます。」と明るい
あいさつがこだましていました。
1校時にはさっそく『新任式
』。体育館では「密」にならないよう、間隔を空けて、学級1列で並び整列しました。新しく栃木中央小学校にいらした先生方の紹介
があり、しっかりとお話を聞く
ことができました。6年生の代表児童が「お迎えの言葉
」を発表
してくれました。

10名の先生方、どうぞよろしくお願いします。
続けて『1学期始業式
』校長先生の話、担任・教職員発表の後、4年生と6年生の代表児童が、今年度頑張りたいことの作文発表をしました。

栃木中央小学校に転校してきたお友だちの紹介もありました。

体育館に整列するのは久しぶりでしたが、みんなとてもよい態度で式に臨めました。
続いての学級活動では、新しい教科書
を日惜ホールに取りに来て、各クラスで配付しました。

どんなことを学習
するのかな、、、しっかりと名前を書いて時間割をよく確かめて
持ってきてくださいね。
子どもたちの元気な
1校時にはさっそく『新任式
10名の先生方、どうぞよろしくお願いします。
続けて『1学期始業式
栃木中央小学校に転校してきたお友だちの紹介もありました。
体育館に整列するのは久しぶりでしたが、みんなとてもよい態度で式に臨めました。
続いての学級活動では、新しい教科書
どんなことを学習
令和3年度 始まります
4月7日(水)
栃木中央小児童のみなさん、元気に春休みを過ごしていますか。いよいよ明日は始業式。令和3年度が始まります。
校庭の桜の中にはもう散り始めてしまった木もありましたが、東側の桜や花壇の花々はきれい
に咲いて、みなさんの登校を待っているかのようです。

明日は交通に気を付けて、元気に登校してきてください。
栃木中央小児童のみなさん、元気に春休みを過ごしていますか。いよいよ明日は始業式。令和3年度が始まります。
校庭の桜の中にはもう散り始めてしまった木もありましたが、東側の桜や花壇の花々はきれい
明日は交通に気を付けて、元気に登校してきてください。
最後の一日
本日、令和2年度の修了式を行いました。いよいよ今日で、令和2年度も終了です。各教室で、zoomを使っての修了式、各学級代表児童一人一人に修了証を手渡しました。

それぞれの教室では、子どもたちが姿勢を正し、修了式の様子を見守っています。素晴らしい態度に、1年間の成長を感じます。
最後の学級活動

担任から、学びのすがたと修了証を手渡されました。

次に使う学年のため、教室やロッカーの中をきれいにしています。

そして、最後の一斉下校。次に登校するのは、31日の離任式です。
春休み中にしっかりと次の学年への準備をして、夢と希望をもって進級してください。
それぞれの教室では、子どもたちが姿勢を正し、修了式の様子を見守っています。素晴らしい態度に、1年間の成長を感じます。
担任から、学びのすがたと修了証を手渡されました。
次に使う学年のため、教室やロッカーの中をきれいにしています。
そして、最後の一斉下校。次に登校するのは、31日の離任式です。
春休み中にしっかりと次の学年への準備をして、夢と希望をもって進級してください。
令和2年度卒業式
本日、めでたく83名の卒業生が、本校を巣立っていきました。卒業生、ご家族の皆様、教職員のみの参加ではありましたが、温かく感動的な卒業式でした。

担任に先導され、卒業生が入場します。会場は、祝福の大きな拍手に包まれました。

本日のメイン、卒業証書授与。「小学校を卒業したことを証する」全員堂々と証書を受け取りました。

「別れの言葉」も練習どおり。6年間の学校生活での懐かしい思い出、お世話になった全ての人への感謝、そして、未来への夢と希望を語りました。
最後に、正面に一礼して・・・
いよいよ、卒業生退場!

もう、担任は先導しません。自分の足で、未来に向かって力強く一歩を踏み出します。
本校で学んだ山本有三先生の教えを胸に「たった一人しかない自分を たった一度しかない一生を」大切にしながら、それぞれの進学先で、一人一人が自分のよさを輝かし出し、充実した中学校生活を送ってください。
ご卒業、おめでとうございます。
担任に先導され、卒業生が入場します。会場は、祝福の大きな拍手に包まれました。
本日のメイン、卒業証書授与。「小学校を卒業したことを証する」全員堂々と証書を受け取りました。
「別れの言葉」も練習どおり。6年間の学校生活での懐かしい思い出、お世話になった全ての人への感謝、そして、未来への夢と希望を語りました。
いよいよ、卒業生退場!
もう、担任は先導しません。自分の足で、未来に向かって力強く一歩を踏み出します。
本校で学んだ山本有三先生の教えを胸に「たった一人しかない自分を たった一度しかない一生を」大切にしながら、それぞれの進学先で、一人一人が自分のよさを輝かし出し、充実した中学校生活を送ってください。
ご卒業、おめでとうございます。
いよいよ明日
いよいよ明日は卒業式です。今日は前日ということで、5年生が大活躍しました。式場の前日準備です。

昇降口や階段をきれいに掃除します。靴箱の中まできれいにしてくれています。

体育館内の準備です。床やいすをきれいにし、ステージ上を整えます。たくさんの祝詞が届いていますので、それもきれいに掲示しました。

会場までの導線もきれいに飾り付け。参加できない在校生からの感謝のメッセージも、きれいに掲示されました。
一人も手を抜くことなく、精一杯の思いを込めて作業した5年生、たいへん立派でした。きっと卒業生からのバトンをしっかり受け取り、立派な最高学年になってくれると思います。
おかげで、明日は素敵な卒業式になりそうです。
昇降口や階段をきれいに掃除します。靴箱の中まできれいにしてくれています。
体育館内の準備です。床やいすをきれいにし、ステージ上を整えます。たくさんの祝詞が届いていますので、それもきれいに掲示しました。
会場までの導線もきれいに飾り付け。参加できない在校生からの感謝のメッセージも、きれいに掲示されました。
一人も手を抜くことなく、精一杯の思いを込めて作業した5年生、たいへん立派でした。きっと卒業生からのバトンをしっかり受け取り、立派な最高学年になってくれると思います。
おかげで、明日は素敵な卒業式になりそうです。
お別れ式
卒業まであと2日。卒業式に参加しない在校生にとって、6年生と一緒に活動できるのは、明日1日となりました。そこで、卒業生と在校生の「お別れ式」を一斉下校に合わせて行いました。
6年生と在校生が向かい合って並びます。

在校生代表に合わせて、6年生への感謝と卒業を祝福する気持ちを、別れの言葉に込めました。

6年生からも、後輩たちへの感謝の言葉と中央小を託す熱い思いを伝えました。
明日の登校が、いよいよ6年生と一緒に学校来られる最後のとき。6年生には、夢の希望を持って未来に羽ばたいてほしいと思います。また、在校生には、5年生を中心に、歴史と伝統ある中央小をよりよい学校にしていけるよう期待します。
在校生代表に合わせて、6年生への感謝と卒業を祝福する気持ちを、別れの言葉に込めました。
6年生からも、後輩たちへの感謝の言葉と中央小を託す熱い思いを伝えました。
明日の登校が、いよいよ6年生と一緒に学校来られる最後のとき。6年生には、夢の希望を持って未来に羽ばたいてほしいと思います。また、在校生には、5年生を中心に、歴史と伝統ある中央小をよりよい学校にしていけるよう期待します。
中央小イングリッシュ・タイム
毎週水曜日のお昼の放送は、アリアン先生・ロバート先生による「中央小イングリッシュ・タイム」です。これまで、放送室から声のみの放送でしたが、今日はzoomを使ってお届けしました。

放映前、ちょっと緊張気味の二人でしたが、始まってしまえばいつものように軽快なやり取りで楽しませてくれます。
そして、今日は何と、ロバート先生のギター生演奏による歌も披露してくださいました。

アリアン先生も、打楽器でリズムをとっています。

子どもたちも、食事をしながら素敵な歌声に聞き入っていました。

アリアン先生、ロバート先生、いつも楽しい時間をありがとうございます。ますます英語が楽しくなりますね。
放映前、ちょっと緊張気味の二人でしたが、始まってしまえばいつものように軽快なやり取りで楽しませてくれます。
そして、今日は何と、ロバート先生のギター生演奏による歌も披露してくださいました。
アリアン先生も、打楽器でリズムをとっています。
子どもたちも、食事をしながら素敵な歌声に聞き入っていました。
アリアン先生、ロバート先生、いつも楽しい時間をありがとうございます。ますます英語が楽しくなりますね。
サクラの見ごろは?
昇降口「吾一広場」に、サクラの花が咲いています。

このサクラは、今週金曜日に迫った卒業式に彩りを添えようと、近隣の学校からいただいてきたものです。暖かな日が続いたため、今が見ごろとばかりに満開に咲き誇っています。
一方こちらは・・・

同じくいただいた枝ですが、北側の「日惜ホール」で管理していたため、まだ2~3分咲きといったところでしょうか。19日に満開となるよう調整しながら、卒業生の門出に花を添え、精一杯の祝福を贈りたいと思います。
このサクラは、今週金曜日に迫った卒業式に彩りを添えようと、近隣の学校からいただいてきたものです。暖かな日が続いたため、今が見ごろとばかりに満開に咲き誇っています。
一方こちらは・・・
同じくいただいた枝ですが、北側の「日惜ホール」で管理していたため、まだ2~3分咲きといったところでしょうか。19日に満開となるよう調整しながら、卒業生の門出に花を添え、精一杯の祝福を贈りたいと思います。
新しい班で
今日は水曜日、一斉下校の日です。
でも今日の帰りから、来年度からのから6年生が抜けた新しい班で登下校することになります。

先生方にメンバーを確認してもらいます。確認ができた班から「さようなら。」

新班長さん、しっかり後ろに気を配りながら歩いてくれていますね。

4月からは、新たに1年生も加わります。班長・副班長を中心に、みんなで力を合わせて、交通事故にあわないよう、安全に登下校できるようにしてください。
でも今日の帰りから、来年度からのから6年生が抜けた新しい班で登下校することになります。
先生方にメンバーを確認してもらいます。確認ができた班から「さようなら。」
新班長さん、しっかり後ろに気を配りながら歩いてくれていますね。
4月からは、新たに1年生も加わります。班長・副班長を中心に、みんなで力を合わせて、交通事故にあわないよう、安全に登下校できるようにしてください。
おいしい給食
学校では毎日、おいしい給食をいただいています。毎日の給食が楽しみな児童も大勢います。そんな給食ですが、
← 今日のメニューは、こちら。
ご飯に牛乳、大根のみそ汁とごまあえ、デザートのいちごゼリー、そして、主菜は「豚肉の新生姜焼き」です。
今日は、本日の給食を紹介するため、たくさんのメディアの皆さんが取材に来ました。

配膳から食事の様子をカメラに収められ、いつもよりちょっと緊張気味。

それでも味はバッチリ!みんな黙々と食べています。

食事の後のインタビュー。みんなどんな感想を持ったのかな?きっとおいしくいただいたことでしょう。
ご飯に牛乳、大根のみそ汁とごまあえ、デザートのいちごゼリー、そして、主菜は「豚肉の新生姜焼き」です。
今日は、本日の給食を紹介するため、たくさんのメディアの皆さんが取材に来ました。
配膳から食事の様子をカメラに収められ、いつもよりちょっと緊張気味。
それでも味はバッチリ!みんな黙々と食べています。
食事の後のインタビュー。みんなどんな感想を持ったのかな?きっとおいしくいただいたことでしょう。
卒業式々場づくり
再来週の金曜日は、いよいよ卒業式です。6年生も、旅立ちの時が近づいてきました。今日はそんな6年生のため、5年生が卒業式の式場を設営しました。

まずは、フロアにシートを敷きます。曲がらないように、真っすぐに、しわものばして、丁寧に。

続いての作業は、椅子運び。じんかい戦術であっという間に運び終わりました。

運んだ椅子を丁寧に並べます。椅子と椅子の間隔を空けて、縦・横も曲がっていないか厳しくチェック!
ご覧ください。美しく整った会場です。


6年生が気持ちよく卒業できるように、心をこめて作業しました。きっと、1年後の自分たちを思い浮かべながら、「いよいよ、自分たちが最高学年になるんだ。」という自覚を高めたことでしょう。
お疲れさまでした。
まずは、フロアにシートを敷きます。曲がらないように、真っすぐに、しわものばして、丁寧に。
続いての作業は、椅子運び。じんかい戦術であっという間に運び終わりました。
運んだ椅子を丁寧に並べます。椅子と椅子の間隔を空けて、縦・横も曲がっていないか厳しくチェック!
ご覧ください。美しく整った会場です。
6年生が気持ちよく卒業できるように、心をこめて作業しました。きっと、1年後の自分たちを思い浮かべながら、「いよいよ、自分たちが最高学年になるんだ。」という自覚を高めたことでしょう。
お疲れさまでした。
お世話になりました
2月26日で、昨年10月からお世話になっていた須釜淳子先生、風岡風雅先生、松本隼人先生の勤務が終了しました。また、これに先立ち、7月からお世話になっていた佐藤美優先生も勤務を終えています。

須釜先生 室岡先生

松本先生 佐藤先生
4人の先生方には、たくさんの学年で大勢の子どもたちがお世話になりました。今後は、新たな学校で活躍される方、大学に戻って勉学に励む方など様々ですが、先生方の御健康と御多幸をお祈りします。お別れするのは寂しいですが、いつまでもお元気でお過ごしください。ありがとうございました。
須釜先生 室岡先生
松本先生 佐藤先生
4人の先生方には、たくさんの学年で大勢の子どもたちがお世話になりました。今後は、新たな学校で活躍される方、大学に戻って勉学に励む方など様々ですが、先生方の御健康と御多幸をお祈りします。お別れするのは寂しいですが、いつまでもお元気でお過ごしください。ありがとうございました。
先輩に学ぶ
あと1カ月ほどで6年生は卒業です。4月から始まる中学校での生活に、期待とともに不安なこともあるようです。そんな不安を少しでも取り除くことができればと、西中1年生の先輩たちがやってきました。

勉強のこと、部活動のこと、先輩のこと、気になることはたくさんあります。18のグループに分かれていろいろと質問します。そんな質問一つ一つに、丁寧に答えてくれました。


6年生の不安もきっと解消されたことでしょう。それと同時に、今何をするべきかがはっきりとし、中学校への大きな期待も膨らんだことと思います。
進学先はそれぞれですが、きっと明るく楽しい中学校生活が待っていますよ。ガンバレ6年生!
勉強のこと、部活動のこと、先輩のこと、気になることはたくさんあります。18のグループに分かれていろいろと質問します。そんな質問一つ一つに、丁寧に答えてくれました。
6年生の不安もきっと解消されたことでしょう。それと同時に、今何をするべきかがはっきりとし、中学校への大きな期待も膨らんだことと思います。
進学先はそれぞれですが、きっと明るく楽しい中学校生活が待っていますよ。ガンバレ6年生!
ミシンボランティア
5年生が、家庭科でエプロンを作っています。ミシンを使って仕上げますが、ミシンを扱うのは初めての児童がほとんど!悪戦苦闘は必至です。
そこで、保護者の皆様にミシンボランティアとしてご協力いただきました。

子どもたち一人一人を温かく見守りながら、丁寧にご指導いただきました。子どもたちも、慣れないミシンに苦労しながらも、頑張ってエプロンづくりに取り組んでいました。
いい作品に仕上がるといいですね。ご協力いただいた皆様、お世話になりありがとうございました。
そこで、保護者の皆様にミシンボランティアとしてご協力いただきました。
子どもたち一人一人を温かく見守りながら、丁寧にご指導いただきました。子どもたちも、慣れないミシンに苦労しながらも、頑張ってエプロンづくりに取り組んでいました。
いい作品に仕上がるといいですね。ご協力いただいた皆様、お世話になりありがとうございました。
最後のなかよし班活動
本年度2学期から活動が始まった「なかよし班」での異学年交流遊び。いよいよそれも今日が最後となりました。
「今日は何して遊ぶ?」
上級生が、優しく下級生に話しかけます。こういった光景が、異学年交流の良さ。

風船バレー UNO 鬼ごっご

フルーツバスケット ドミノ倒し
どのグループも、最後を惜しんで仲良く遊ぶことができました。6年生を中心に、とても貴重な交流となりました。
なかよし班での清掃はまだ続きます。そちらも力を合わせて頑張りましょう。
上級生が、優しく下級生に話しかけます。こういった光景が、異学年交流の良さ。
風船バレー UNO 鬼ごっご
フルーツバスケット ドミノ倒し
どのグループも、最後を惜しんで仲良く遊ぶことができました。6年生を中心に、とても貴重な交流となりました。
なかよし班での清掃はまだ続きます。そちらも力を合わせて頑張りましょう。
2年生図工ボランティア
2年生が、図工でカッターを使います。多くの2年生にとって、初めて使うカッターです。間違った使い方や危険な使い方をすると大けがのもと!
そこで、今週は各クラスに図工ボランティアの皆さんに入っていただき、カッターの使い方を支援していただきました。


慣れないカッターも、大人の人に見守られ、優しく教えていただいたおかげで、安心して使うことができました。カッターが上手に使えるようになると、作品づくりの幅が大きく広がりますね。
お世話になった皆様、ありがとうございました。
そこで、今週は各クラスに図工ボランティアの皆さんに入っていただき、カッターの使い方を支援していただきました。
慣れないカッターも、大人の人に見守られ、優しく教えていただいたおかげで、安心して使うことができました。カッターが上手に使えるようになると、作品づくりの幅が大きく広がりますね。
お世話になった皆様、ありがとうございました。
学校運営協議会
本日、本年度最後の学校運営協議会を開催しました。コロナ禍のため、学校にお越しいただく機会が少なかった委員の皆様ですが、まずは児童の学習の様子を御覧いただきました。


子どもたちが熱心に学習に取り組む様子を間近に見ていただきました。
続いて「今年度の学校評価」とその結果に基づいた「次年度と学校経営方針(案)」についてご協議いただきました。
・休校により授業内容が心配であったが、履修できる見通しで安心した。
・子どもたちの明るいあいさつや笑顔が、ボランティアの活力となる。
・マスク生活で顔が見えないため、子どもの表情や内面の観察が難しいだろうが、変化を見逃さないようお願いしたい。
など、今後の学校運営の参考となる貴重な御意見をいただきました。
子どもたちが熱心に学習に取り組む様子を間近に見ていただきました。
続いて「今年度の学校評価」とその結果に基づいた「次年度と学校経営方針(案)」についてご協議いただきました。
・休校により授業内容が心配であったが、履修できる見通しで安心した。
・子どもたちの明るいあいさつや笑顔が、ボランティアの活力となる。
・マスク生活で顔が見えないため、子どもの表情や内面の観察が難しいだろうが、変化を見逃さないようお願いしたい。
など、今後の学校運営の参考となる貴重な御意見をいただきました。
6年生に感謝する会②
「6年生に感謝する会」の後半の活動が始まりました。
後半の最初は、6年生へのプレゼント贈呈です。今年のプレゼントは何でしょう・・・?
1年生がグループを代表して贈呈します

今年のプレゼントは、班のみんなのメッセージが入った2021年度のカレンダーでした。これから1年間、このカレンダーを使って中央小のことを思い出してくださいね。
最後に、各学年から感謝のビデオメッセージを送りました。

各学年からの心のこもったメッセージ。6年間を振り返って聞き入る6年生。在校生の気持ちは、6年生の心にもしっかり届きました。
今年度はコロナの関係で、運動会や発表会など、6年生の活躍を在校生をはじめ大勢の方に見ていただく機会はほとんどもてませんでした。しかし、日常生活の中の「あいさつ」「規律ある生活」「清掃への取組」など様々な場面で、下級生によい手本を示してくれました。卒業まであとわずかですが、中学校でも「たった一人の自分、たった一度の一生」を大切にして、それぞれの良さを輝かせてください。
後半の最初は、6年生へのプレゼント贈呈です。今年のプレゼントは何でしょう・・・?
今年のプレゼントは、班のみんなのメッセージが入った2021年度のカレンダーでした。これから1年間、このカレンダーを使って中央小のことを思い出してくださいね。
最後に、各学年から感謝のビデオメッセージを送りました。
各学年からの心のこもったメッセージ。6年間を振り返って聞き入る6年生。在校生の気持ちは、6年生の心にもしっかり届きました。
今年度はコロナの関係で、運動会や発表会など、6年生の活躍を在校生をはじめ大勢の方に見ていただく機会はほとんどもてませんでした。しかし、日常生活の中の「あいさつ」「規律ある生活」「清掃への取組」など様々な場面で、下級生によい手本を示してくれました。卒業まであとわずかですが、中学校でも「たった一人の自分、たった一度の一生」を大切にして、それぞれの良さを輝かせてください。
6年生に感謝する会①
本日「6年生に感謝する会」を実施しました。6年生も、卒業までいよいよ1カ月余りとなりました。これまで最高学年として、下級生のお手本となり中央小をリードしてくれた6年生。在校生から感謝の気持ちを贈ります。
最初の活動は「6年生の思い出クイズ」です。

学校での好きな場所、好きな給食、心に残った行事、楽しいと感じる時間、担任の先生に関するクイズなど、知られざる6年生の一面を知ることができました。
次の活動は「6年生の似顔絵リレー」です。1~5年生が「輪郭・目・鼻」といった具合に、パーツごとに6年生の似顔絵を描いていきます。

さて、どんな作品ができあがったでしょう。

なかなか素敵に描けましたね。
次はどんな活動が待っているのかな?②に続きます・・・。
最初の活動は「6年生の思い出クイズ」です。
学校での好きな場所、好きな給食、心に残った行事、楽しいと感じる時間、担任の先生に関するクイズなど、知られざる6年生の一面を知ることができました。
次の活動は「6年生の似顔絵リレー」です。1~5年生が「輪郭・目・鼻」といった具合に、パーツごとに6年生の似顔絵を描いていきます。
さて、どんな作品ができあがったでしょう。
なかなか素敵に描けましたね。
次はどんな活動が待っているのかな?②に続きます・・・。
風の強い日
昨日から今日にかけて、栃木市内にも強風が吹きました。昨日などは雨も伴い、傘をさしての登下校はたいへんだったのではないでしょうか。
そんな強い風の中、校庭では子どもたちの楽しそうな姿でにぎわいました。

1年生です。生活科で凧を作りました。今日は絶好の凧揚げ日和。風をうまく利用して、上手に凧を揚げていました。

中には、勢い余って友達の凧と絡まってしまう場面もありましたが、それもご愛敬です。とにかく元気いっぱい、正に「子どもは風の子」、体全体で風の力を感じていたようです。
そんな強い風の中、校庭では子どもたちの楽しそうな姿でにぎわいました。
1年生です。生活科で凧を作りました。今日は絶好の凧揚げ日和。風をうまく利用して、上手に凧を揚げていました。
中には、勢い余って友達の凧と絡まってしまう場面もありましたが、それもご愛敬です。とにかく元気いっぱい、正に「子どもは風の子」、体全体で風の力を感じていたようです。
しもつかれの話
昨日は初午でした。そこで、今日の給食のメニューは・・・・・

「赤飯」と「しもつかれ」、それと「もろの甘酢あんかけ」「濃しょう汁」でした。
給食に先立ち、栃木市在住の語り部、間中一代さんにお越しいただき、第4学年を対象に、本日のメニューに関わりのあるお話をお聞きしました。

しもつかれがなぜ作られるようになったのか、大豆やサケの頭が入っているのはなぜかなど、楽しく分かりやすく話していただきました。

また、しもつかれには欠かせない道具「鬼おろし」も、たくさんの種類を用意していただき、子どもたちも興味をもって見入っていました。きっと今日の給食は、一味違ったのでなないでしょうか。
「赤飯」と「しもつかれ」、それと「もろの甘酢あんかけ」「濃しょう汁」でした。
給食に先立ち、栃木市在住の語り部、間中一代さんにお越しいただき、第4学年を対象に、本日のメニューに関わりのあるお話をお聞きしました。
しもつかれがなぜ作られるようになったのか、大豆やサケの頭が入っているのはなぜかなど、楽しく分かりやすく話していただきました。
また、しもつかれには欠かせない道具「鬼おろし」も、たくさんの種類を用意していただき、子どもたちも興味をもって見入っていました。きっと今日の給食は、一味違ったのでなないでしょうか。
新入生保護者説明会
令和3年度入学児童の保護者説明会を開催しました。来年度の入学予定は78名。例年であれば「一日入学」として来入児も一緒に来ていましたが、今回は感染症予防のため保護者の方のみに御参加いただきました。
密にならないよう十分に間隔を空けました。

各担当から、入学に際して大切な内容について説明しました。

PTA会長さんからもご挨拶をいただき、次年度の役員候補も決定しました。

最後に教材を購入していただき、全日程終了です。
新入生の入学を、学校中のみんなが心待ちにしています。4月から元気に登校できるよう、健康には十分気を付けてください。また、保護者の皆様には入学までの御準備などお手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
各担当から、入学に際して大切な内容について説明しました。
PTA会長さんからもご挨拶をいただき、次年度の役員候補も決定しました。
最後に教材を購入していただき、全日程終了です。
新入生の入学を、学校中のみんなが心待ちにしています。4月から元気に登校できるよう、健康には十分気を付けてください。また、保護者の皆様には入学までの御準備などお手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
調理員さんから
給食週間4日目の今日は、調理員さんから調理場の様子について紹介がありました。

朝早くから出勤して、業者から食材を受け取ります。野菜などは何度も洗ってから下ごしらえです。衛生に気を付けて調理、中心温度などもしっかり測ります。作る給食はおよそ850人分。「おいしく食べてね」と願いを込めて配食します。
給食ができるまで
給食が終わってもまだ仕事は続きます。使った食器をきれいに洗浄、調理場もきれいにお掃除して次の日に備えます。
これを毎日、本当にありがたいことです。毎日の給食、当たり前と思わずに感謝していただきたいですね。
朝早くから出勤して、業者から食材を受け取ります。野菜などは何度も洗ってから下ごしらえです。衛生に気を付けて調理、中心温度などもしっかり測ります。作る給食はおよそ850人分。「おいしく食べてね」と願いを込めて配食します。
給食が終わってもまだ仕事は続きます。使った食器をきれいに洗浄、調理場もきれいにお掃除して次の日に備えます。
これを毎日、本当にありがたいことです。毎日の給食、当たり前と思わずに感謝していただきたいですね。
給食クイズ
給食週間3日目の今日は、給食委員会の委員長さんから「給食クイズ」が出されました。

「給食が始まったのは何年前か?その時のメニューや理由は?」や「栃木市や県産の食材」に関するクイズ全5問を出題。
最後に、お世話になっている多くの方への感謝を呼びかけました。
「給食が始まったのは何年前か?その時のメニューや理由は?」や「栃木市や県産の食材」に関するクイズ全5問を出題。
最後に、お世話になっている多くの方への感謝を呼びかけました。
給食週間
今週一週間は、本校の給食週間です。

初日の今日は、栄養教諭から「給食の歴史」についての校内放送がありました。

給食が初めて提供されたのは、今から約130年も前の1889年(明治22年)、山形県鶴岡市の私立中愛小学校だと言われています。貧しくて弁当を持ってこられない子どもたちのために、学校を創ったお坊さんたちが托鉢をして得たお金で、昼食を提供したのが始まりだそうです。
その後、太平洋戦争による食糧不足により一時中止されるも、戦後復活し、現在まで続いています。
当初の貧困などによる欠食児童への対策から、現在では栄養の摂取のみならず、健全な食生活を営むことができる判断力や望ましい食習慣、食文化への理解など、教育の一環として目的も多岐にわたっています。
初日の今日は、栄養教諭から「給食の歴史」についての校内放送がありました。
給食が初めて提供されたのは、今から約130年も前の1889年(明治22年)、山形県鶴岡市の私立中愛小学校だと言われています。貧しくて弁当を持ってこられない子どもたちのために、学校を創ったお坊さんたちが托鉢をして得たお金で、昼食を提供したのが始まりだそうです。
その後、太平洋戦争による食糧不足により一時中止されるも、戦後復活し、現在まで続いています。
当初の貧困などによる欠食児童への対策から、現在では栄養の摂取のみならず、健全な食生活を営むことができる判断力や望ましい食習慣、食文化への理解など、教育の一環として目的も多岐にわたっています。
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