学校ニュース

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十五夜献立 いただきます

 9月21日(火)
 今年の十五夜絵文字:キラキラは、今日21日だそうです。十五夜は『中秋の名月』といい、この時期空気が澄んでいて、月はより一層きれい絵文字:キラキラに見えます。
 今日の給食絵文字:食事 給食は、「ごはん・牛乳・さんまの煮魚・味噌けんちん汁・おひたし・十五夜ゼリー」と、秋絵文字:笑顔を感じる献立絵文字:食事 給食がいっぱいでした。
   
 十五夜ゼリー絵文字:キラキラのふたを開けてみると、白いうさぎが「こんにちは」。どれもとてもおいしい給食絵文字:食事 給食でした。

アプリでの健康チェック 運用開始

 9月21日(火)
 3連休明けの火曜日、よいお天気絵文字:晴れの朝を迎えました。9月に入って試験運用を行っていた『アプリ絵文字:キラキラによる健康チェック絵文字:星』は、今朝から本格運用となりました。これまで体調チェックカード絵文字:鉛筆の回収を行っていた昇降口前では、自分の名前を言ってアプリで健康が確認された児童は、あいさつ絵文字:お知らせをして通過します。
  
 保護者の皆様には、アプリ絵文字:キラキラ登録の御協力、ありがとうございました。緊急事態宣言が続いていますが、児童の健康と安全を守れるよう取組を工夫していきたいと思います。

『スムーズ横断歩道』の設置!

 9月17日(金)
 栃木市では、凸型の横断歩道絵文字:重要で車両絵文字:車の速度を抑制して、生活道路の安全絵文字:ハートを図る『スムーズ絵文字:星横断歩道絵文字:キラキラ』の実証実験絵文字:虫眼鏡を、栃木中央小学校絵文字:学校の南東横断歩道で行います。9月21日~30日の『秋の交通安全県民総ぐるみ運動』に合わせ、県警と共同での実施です。
 今日はその『スムーズ絵文字:星横断歩道絵文字:キラキラ』の設置工事絵文字:重要が行われました。
  
 児童が下校する頃には、赤い塗装で目立つ、路面より最大10cm絵文字:重要高いスロープ状の横断歩道絵文字:キラキラの設置が完了しました。
  
 アスファルトが乾く前だったので、今日の下校時は『スムーズ横断歩道絵文字:キラキラ』の脇を歩いて帰りましたが、来週火曜日の登校時にはこの『スムーズ横断歩道絵文字:キラキラ』をわたって登校絵文字:出張してきてください。

命を守る 避難訓練

 9月17日(金)
 今日は2時間目に、地震の後に家庭科室から出火したことを想定した「地震絵文字:重要火災絵文字:重要避難訓練絵文字:急ぎ」を行いました。地震発生絵文字:重要の放送絵文字:お知らせで、児童は素早く絵文字:良くできました OK机の下に入ることができました。
   
 続けて、火災発生絵文字:重要の放送絵文字:お知らせで、各学年ごとの避難経路で校庭に避難絵文字:急ぎしました。
   
 校庭に集合したら、素早く絵文字:良くできました OK整列し、人数の確認をして、お話が聞ける隊形になりました。今日の避難にかかった時間は3分30秒。集合してからもおしゃべりすることなく、静かに絵文字:良くできました OKお話を聞く絵文字:良くできました OKことができました。
  
 避難訓練終了後、昇降口が密にならないよう、学年ごとに区切って、順番に教室に戻りました。昇降口では、きちんと絵文字:良くできました OK砂を落として、雑巾で上履きの裏をきれい絵文字:キラキラにしてから室内に戻りました。
   
 いざという時に、自分の命絵文字:ハートを守れるように、いろいろな場面を想定した避難訓練絵文字:キラキラを実施していきます。  

6年生 Let's talk about summer vacation.

  9月15日(水)
 今日は、6年生の各クラスで外国語絵文字:キラキラの授業が行われる日。今日のゴールは【Let's talk about summer vacation.】で、思い出を語る時に使う「過去形」のwent to (行きました)や ate(食べました) enjoyed (楽しみました)を使って、友達と夏休み絵文字:晴れの思い出絵文字:キラキラを紹介絵文字:お知らせし合います。アリアン先生のお手本を聞いたら、さっそく2人組になって絵文字:笑顔やってみましょう絵文字:重要
  
 ゲーム形式絵文字:星で紹介し合ったので、みんな楽しく絵文字:笑顔英語で表現することが絵文字:良くできました OKできました。ペアを変えて紹介し合ったら、今度は、writing絵文字:鉛筆 書くことに挑戦です。タブレット絵文字:星のmetamojiを使って夏休み絵文字:晴れに関する単語(hiking,shopping,watermelon,など)を書いて絵文字:鉛筆みました。
   
 タッチペン絵文字:鉛筆を使う人、大きく拡大絵文字:虫眼鏡して指でなぞる人、それぞれに工夫して絵文字:良くできました OK上手に絵文字:良くできました OK書くことができました。
  
 みんな真剣絵文字:重要集中絵文字:良くできました OK 時間を忘れて、色々な夏休み絵文字:晴れに関するできごとを絵文字:お知らせ伝え合ったり、言葉を書いたり絵文字:鉛筆することにチャレンジ絵文字:キラキラしていました。

昼休みに人気の遊びは、、、

 9月14日(火)
 今日は曇り絵文字:晴れ後くもり模様ですが、校庭で遊ぶにはちょうど良い気候絵文字:晴れ後くもりで、お昼休みの校庭にはたくさんの子どもたち絵文字:笑顔が遊んでいました。鬼ごっこ絵文字:星やドッジボール絵文字:星・ドッジビー絵文字:星も人気です。遊具のジャングルジム絵文字:星やブランコ絵文字:星、高鉄棒絵文字:星でも子どもたちが遊んでいます。
  
 新しくなったのぼり棒絵文字:星では、一番高いところ絵文字:キラキラまで登れた人がたくさん絵文字:笑顔いました。すごいすごい絵文字:重要 鉄棒の周りでは、一輪車絵文字:星の練習をする児童がいました。体育館近くでは、フラフープ絵文字:星を上手に回して遊んでいました。
  
 今日もたくさんの児童が、校庭で楽しく絵文字:笑顔元気に絵文字:急ぎ昼休み絵文字:キラキラを過ごしていました。

4年生 社会「水害が発生したときの市のはたらき」

 9月14日(火)
 4年生は社会科で「水害絵文字:冷や汗が発生したときの市のはたらき」を学習絵文字:鉛筆しています。教科書の資料や動画を基に、水害時絵文字:冷や汗の栃木市ではどのような動きがあったのか考え、グループごとに発表絵文字:お知らせしています。 
  
 ノートに記述絵文字:鉛筆した考えを大型テレビ絵文字:パソコンに映し出して、みんなに分かるように説明絵文字:お知らせしていました。
  
 どのグループも、まとめた考えをしっかりと発表絵文字:お知らせできていました。「避難所絵文字:星の開設」や「支援物資絵文字:星の配付」など重要な仕事があることや、消防絵文字:キラキラや警察絵文字:キラキラとの協力も欠かせないことが分かりました。

学年下校の後は、、、消毒・清掃作業

 9月13日(月)
 今週も短縮授業絵文字:重要が続き、全学年5校時下校になります。階段や昇降口が「密」になることを避け、スムーズな下校となるよう、1・4・5年生は「校庭絵文字:キラキラ整列下校」、2・3・6年生は「オープンスペース絵文字:キラキラ整列下校」と分けています。
校庭整列の4年生・5年生              オープンスペース整列の2年生           
  
 児童が下校した後の校舎内絵文字:学校では、先生方が分担して教室・廊下・階段・トイレ等の清掃絵文字:急ぎや消毒作業絵文字:冷や汗にあたっています。
   
 教室では、一人一人の机やいすもきれい絵文字:キラキラに拭き取り、水道絵文字:冷や汗も洗い流します。廊下・階段の清掃絵文字:急ぎやトイレの消毒絵文字:冷や汗も入念に行っています。
  
 子どもたちが、明日も元気に絵文字:笑顔登校できるように、、、先生方も頑張って絵文字:冷や汗います。

2・5年生 タブレットの活用!!

 9月13日(月)
 それぞれ発達段階に応じて、授業の中でタブレット絵文字:星を積極的に活用絵文字:キラキラして、操作に慣れるようにしています絵文字:三人。今日の2時間目の授業絵文字:会議では、2年生と5年生がタブレット絵文字:星を活用絵文字:重要していました。
【2年生:META MOJIソフトの算数プリントに、タッチペン絵文字:鉛筆で文字を書き込む】
  
【5年生:META MOJIソフトのワークシート絵文字:鉛筆に、総合の学習で調べたことをまとめる】
   
 学校での授業絵文字:会議においても、タブレット絵文字:星が活躍しています。タッチペン絵文字:鉛筆の購入で、細かい文字の記入絵文字:鉛筆など、使いやすく絵文字:笑顔なりました。

6年生 道徳「雪の写真家ベントレー」

 9月10日(金)
 内地留学で道徳絵文字:キラキラの授業について学んでいる荒川先生は、これまでもいろいろな学年で道徳絵文字:キラキラの授業を行っています。
 今日は3時間目に、6の1でも道徳絵文字:キラキラの授業絵文字:会議を実施しました。『雪の写真家ベントレー』を教材に「真理を大切にし、物事を探求しようとする心をもつこと」についての授業がありました。
   
 ベントㇾ―絵文字:キラキラの生き方から学んだことについて、考えたことをワークシートにまとめ絵文字:鉛筆ました。そして、黒板に考えを絵文字:鉛筆書き出し、いろいろな意見をみんなで共有しました。
  
 今回、荒川先生は、ベントレーの『雪の結晶絵文字:重要』の写真集絵文字:ノートも持って来てくださり、順番に見せてもらいました。あきらめないで努力絵文字:星を続けることの大切さを感じた児童も多かったです。

子どもの本総選挙 絶賛投票中!

 9月9日(木)
 栃木中央小学校絵文字:学校の図書室絵文字:ノートでは「小学生が選ぶ絵文字:笑顔子どもの本絵文字:キラキラ総選挙絵文字:重要」を実施しています。一番好きな絵文字:ハート本について記入したカード絵文字:鉛筆を、カウンターに置いてある投票箱絵文字:キラキラに入れます。図書室の入り口には、これまでの総選挙絵文字:重要で1~10位になった本絵文字:ノートも飾られています。
  
 今日はその投票最終日。クラスでまとめて、代表児童が届けてくれた学級もありました。図書室のカウンターで村野先生と相談して絵文字:鉛筆書いたり、奥のテーブルでじっくりと考えながら絵文字:鉛筆書いたりして、それぞれのお気に入り絵文字:ハートの一冊を投票絵文字:重要していました。
  
 どんな本絵文字:ノートが、総選挙絵文字:重要で選ばれるかな。楽しみ絵文字:笑顔ですね。

3年生 アリアン先生とアルファベットに親しもう

 9月9日(木)
 3時間目、3の1ではアリアン先生との『外国語活動絵文字:キラキラ』の授業でした。今日の活動のゴールは「アルファベットの言い方に慣れよう。」で、習ったアルファベット絵文字:星で、ビンゴゲーム絵文字:笑顔をしていました。「Sensei what is it ?」とみんなでリズム絵文字:音楽にのって尋ね、先生の引いたカードのアルファベット絵文字:星をみんなで発音絵文字:お知らせしてみます。
   
 アリアン先生のお手本に合わせて、元気よく絵文字:笑顔言ってみましょう。「あ~る」「あ~る」みんな上手、いい発音絵文字:良くできました OKです。「やった~。ビンゴ絵文字:キラキラになった絵文字:重要
   
 みんなで絵文字:笑顔楽しく、アルファベット絵文字:星の「音絵文字:お知らせ」と「形絵文字:鉛筆」に親しむことができました。

1年生 タブレットで「大きな数」

 9月9日(木)
 1年生もタブレット絵文字:星の使い方に慣れてきています。自分のタブレット絵文字:星をキャビネットから出して、学習絵文字:鉛筆の準備をすることができます。先生の説明をよく聞いて、e-ライブラリ絵文字:キラキラの問題を解いて絵文字:鉛筆いました。
  
 たくさん並んだ『栗絵文字:キラキラ』の絵を、「10のまとまり絵文字:キラキラ」と「ばら〇個絵文字:重要」に分けて考えることができました。たいへん絵文字:良くできました OKよくできました。

6年生 卒業アルバム写真撮影はじまりました

 9月8日(水)
 6年生の『卒業絵文字:キラキラアルバム』作成に向けて、写真撮影絵文字:星が始まりました。今日は朝一番に撮影した『職員絵文字:会議集合写真絵文字:星』の他、『個人写真絵文字:星』や『委員会写真絵文字:星』を撮影しました。6時間目は、委員会活動それぞれの会場で撮影です。
企画委員会         広報委員会        なかよし委員会
  
放送委員会         給食委員会         図書委員会
  
  体育委員会         飼育栽培委員会
   
 お休みしている人のいた委員会は、次回撮影します。次回は来月、クラブ活動絵文字:キラキラの様子を撮影します。

新しいのぼり棒!わ~い!!

 9月8日(水)
 雨絵文字:小雨で工事が遅れていた『のぼり棒絵文字:キラキラ』の設置。業者の方々ががんばって工事を進めてくださって、今日の午後から使用してよいことになりました。
 お昼の放送絵文字:お知らせで、教頭先生から嬉しい絵文字:笑顔お知らせがあったので、昼休みにはたくさんの児童が、さっそくのぼり棒絵文字:キラキラへ、、、
  
 すごいすごい!!一番上まで登れる人もいました。新しいのぼり棒絵文字:キラキラにチャレンジしてみてください。

楽しく過ごす休み時間 

 9月7日(火)
 栃木市内の小中学校絵文字:学校では、感染対策として『短縮日課絵文字:キラキラ』で、2学期をスタートしています。栃木中央小学校絵文字:学校でも、休み時間絵文字:星はいつもより短めですが、子どもたちはそれぞれ工夫して、楽しく絵文字:笑顔過ごしています。
 図書室には、本絵文字:ノートを借りたい児童がたくさん来ています。手指の消毒をして絵文字:良くできました OK、床の足型に沿って、間隔を空けて絵文字:良くできました OK並んでいます。廊下の展示コーナーにも興味津々。
  
 教室では、読書したり、お絵描きしたり、オセロを楽しんだり、、、
  
 久しぶりの晴れ絵文字:晴れのお天気。校庭でも、たくさんの子どもたちが元気絵文字:笑顔いっぱいに遊んで絵文字:急ぎいました。
  
 みんなそれぞれに、休み時間を工夫して、なかよく楽しく過ごしていました。

校庭での健康チェック

 9月7日(火)
 今朝は久しぶりに晴れ間絵文字:晴れ後くもりののぞく空模様、これまで『吾一広場絵文字:キラキラ』で行っていた朝の健康チェック絵文字:虫眼鏡は、昇降口前で行いました。「おはようございま~す。」元気なあいさつ絵文字:お知らせが聞こえます。
   
 学年表示のあるテーブルで、先生に「体調チェック表絵文字:鉛筆」を渡します。校舎に入る前に、健康状態を確認絵文字:虫眼鏡しています。子どもたちも慣れていて、スムーズにカードが出せるよう準備をして登校しています。
   
 緊急事態宣言絵文字:重要が発令されている期間は、校庭や吾一広場で、教室に入る前の健康チェック絵文字:虫眼鏡を行いますので、ご協力をお願いします。

 アプリ絵文字:星を活用しての『オンライン絵文字:キラキラ健康チェック』は、試験運用期間(~9/17)を経て本格運用絵文字:キラキラを予定しています。こちらへの入力も、あわせてお願いします。

給食再開 みんなで「いただきます。」

 9月6日(月)
 先週は「給食なしの午前絵文字:鉛筆授業」でしたが、今週から給食絵文字:食事 給食が再開絵文字:笑顔しました。
 「密」にならないよう、間隔を広く取って配膳します。待っている間もおしゃべりをしないで、マスクを着用して静かに待ちます。どの教室も、とても静か絵文字:良くできました OK。手を合わせて待つ姿絵文字:良くできました OKがありました。
 今日の献立絵文字:食事 給食は「黒コッペパン・牛乳・きびなごのカリカリフライ・冷やしうどん・キャベツと茎わかめのサラダ」です。
  
 準備ができたら、あいさつ絵文字:お知らせです。「いただきます。」
  
 前向き給食絵文字:食事 給食で、もぐもぐおいしく絵文字:笑顔いただきました。みんなで食べる給食絵文字:キラキラ、おいしかったですね。

6年生 Teamsオンライン短学活

 9月3日(金)
 6年生は、下校後の14時から、3クラスともタブレット端末絵文字:星を持ち帰っての『Teams絵文字:星オンライン絵文字:キラキラ短学活』を行いました。時間になったら続々と子どもたちが集まってきて、担任の先生の呼びかけに答えています。
 先生方もみんな集合、6年生の『Teams絵文字:星オンライン絵文字:キラキラ短学活』の様子を見学・一部参加しました。
6の1           6の2          6の3
  
 チャット機能絵文字:キラキラで会話をしたり、好きな食べ物を答えたり、あっという間の30分でした。6年生のみなさんのTeams絵文字:星対応能力にも驚き絵文字:重要です。
   
 来週以降も、Teams絵文字:星やeライブラリ絵文字:鉛筆の学習体験を行って、Teams絵文字:星オンライン絵文字:キラキラ短学活も、順次、5年生以下の学年でもチャレンジ絵文字:笑顔していきます。

タブレット活用 Teams・eライブラリ

 9月3日(金)
 栃木中央小学校絵文字:学校ではこの3日間、全学年でタブレット端末絵文字:星を活用した家庭学習絵文字:鉛筆ができるよう、各学年ごとに集中指導絵文字:会議を行いました。全校生が一斉にWi-Fi接続してしまうと、つながりにくく時間がかかってしまうことから、接続時間割絵文字:キラキラを作成して指導絵文字:会議しています。
 今日は1・2時間目が5・6年生、3時間目は2・3年生、4時間目は1・4年生がタブレット絵文字:星を活用した授業を行いました。
 1・2年生もTeamsに挑戦、、、
  
 3年生はeライブラリで「今日の宿題」も確認しました。
  
 4年生は、クラスのTeamsに実際に入って、色々な操作に挑戦したり、eライブラリの問題の確認をしたりしていました。
  
 来週も短縮授業絵文字:鉛筆が続きますので、各学年ごとにタブレット端末の活用について工夫をしていきたいと思います。

1・2・3年生 身体計測

 9月3日(金)
 今朝も雨絵文字:小雨、新学期は3日連続の雨模様絵文字:小雨のため、今日の『健康チェック絵文字:虫眼鏡』も校庭ではなく、吾一広場絵文字:星で行いました。子どもたちの準備もよく、スムーズな確認絵文字:虫眼鏡ができました。来週も、カードの準備をよろしくお願いします。
 また、『健康チェック絵文字:虫眼鏡』オンライン化絵文字:キラキラに向けては、多くの方にアプリの登録絵文字:重要とお試し入力絵文字:キラキラしていただき、ありがとうございます。試験運用期間中のアプリでの入力絵文字:携帯電話を引き続きお願いします。
 
 昨日の4・5・6年生の身体計測に引き続き、今日は1・2・3年生の『身体計測絵文字:キラキラ』を1・2時間目に実施しました。密になることを避け、効率的に実施できるよう、今日も体育着には着替えずに行いました。
  
 低学年のみなさんも、一言もしゃべらず集合し絵文字:良くできました OK、黙って戻る絵文字:良くできました OKことができました。どのくらい大きくなったかな?

体育館ワックス・職員Teams研修

 栃木中央小学校絵文字:学校では、8月28日(土)と9月4日(土)に『PTA奉仕作業絵文字:冷や汗』を予定していましたが、「緊急事態宣言絵文字:重要」をうけて、今年度は中止としました。奉仕作業で予定していた「体育館のワックス絵文字:冷や汗がけ」については、すでに体育館用のワックスを購入してあったので、今日、先生方でワックスがけを行いました。
  
 本校のスーパーマン絵文字:重要技能員の外山先生が、午前中からぬりはじめてくれて、最後に先生方も合流して、ワックスがけ絵文字:冷や汗を行いました。ピカピカ絵文字:キラキラになった体育館、楽しみにしていてください。

 児童の下校後、放課後には先生方でタブレットを使って『Teams絵文字:星ビデオ会議絵文字:キラキラ』の研修を行いました。
  
 今後、各学年の発達段階に応じてタブレット絵文字:星を活用し、『e‐ライブラリ』や『Teams絵文字:星ビデオ会議絵文字:キラキラ』の機能を学習絵文字:鉛筆に使っていきます。

タブレット活用Teamsによるビデオ会議練習 

 9月2日(木)
 6年生は今日、各自のタブレット絵文字:星を使い、Teams絵文字:キラキラでのオンライン短学活の練習を行いました。
   
 タブレットの画面上に、クラスの友達絵文字:笑顔の顔が次々と出てきます。
   
 6年生は1学期にもTeams絵文字:キラキラ使っているので、みんなスムーズに絵文字:良くできました OK入れていました。先生から、音の出し方・消し方も教わり、確認しました。

 明日3日には、家庭に持ち帰ってのTeams絵文字:キラキラオンライン短学活絵文字:鉛筆を予定しています。

4・5・6年生 身体計測

 9月2日(木)
 今朝も雨絵文字:小雨のため、『健康チェック絵文字:虫眼鏡』は校庭ではなく、吾一広場絵文字:星で行いました。子どもたちもカードがすぐに出せるよう準備していた絵文字:良くできました OKので、昨日よりスムーズな確認絵文字:虫眼鏡になりました。明日、そして来週も、準備をよろしくお願いします。
 併せて『健康チェック絵文字:虫眼鏡』オンライン化絵文字:キラキラに向けても、試験運用期間中にアプリの登録絵文字:携帯電話・お試し入力絵文字:携帯電話をお願いします。
 
 さて、今日は4・5・6年生の『身体計測絵文字:キラキラ』を1・2時間目に実施しました。密になることを避け、効率的に実施できるよう、体育着に着替えずに行いました。
  
 さすが、高学年絵文字:キラキラ。一言もしゃべらず集合し絵文字:良くできました OK、黙って戻る絵文字:良くできました OKことができました。夏休み中に、身長がぐんと伸びた児童もいましたね。
 明日は、1・2・3年生の計測絵文字:キラキラを行います。

第2学期始業式もZoomで

 9月1日(水)
 1学期の終業式に引き続き、今日の第2学期始業式も、日惜ホールから各教室に音声絵文字:お知らせと画像絵文字:パソコンを届ける『Zoom絵文字:キラキラ』で行いました。
 はじめに、2年生と5年生の代表児童絵文字:星が、2学期にがんばりたいこととの作文絵文字:鉛筆発表絵文字:お知らせをしてくれました。校長先生からは、新型コロナウイルス感染症の感染予防に気をつけて、元気に2学期を過ごしてほしいとの話がありました。
    
 各教室では、大型テレビの画面を通して、しっかりと絵文字:良くできました OK話を聞くことができていました。
  
 2学期も、みんなが元気絵文字:笑顔に過ごせるよう、一人一人が感染予防絵文字:冷や汗に努めて、『新しい生活様式絵文字:キラキラ』での学校生活絵文字:学校を過ごしていきましょう。

2学期スタート 朝の健康チェック

 9月1日(水)
 今朝、子どもたちの登校時間には雨絵文字:小雨となってしまい、校庭での健康チェック確認絵文字:虫眼鏡は「吾一広場絵文字:キラキラ」に変更して行いました。メール絵文字:携帯電話でお知らせしておいたので、みんなすぐにチェック表が取り出せるよう準備して絵文字:良くできました OK登校してくれました。
   
 吾一広場では、学年ごとの表示絵文字:重要をした長机でチェック表を回収し、手指の消毒絵文字:冷や汗をしてから教室に向かいました。
  
 明日以降も、校庭又は吾一広場での健康チェック確認絵文字:虫眼鏡を行いますので、準備をよろしくお願いします。

 また、9月には、健康チェックと欠席届のオンライン化絵文字:キラキラに向けて準備をしています。本日通知を持ち帰りますので、アプリの登録をお願いいたします。 

明日は始業式 健康チェックをお願いします

 8月31日(火)
 長かった夏休み絵文字:キラキラも最終日。児童のみなさん、元気絵文字:笑顔に過ごしていますか。
 今日は午前中に職員会議絵文字:会議を行い、先生方で2学期が安心・安全にスタートすることができるよう、新型コロナウイルス感染症対策絵文字:重要について確認絵文字:虫眼鏡し、タブレット絵文字:星の持ち帰りに向けての準備もしました。
 先週、一斉メールでもお知らせしましたが、
・明日から3日まで、給食絵文字:食事 給食無しの午前授業。11:40学年下校です。

 また、体調チェック絵文字:虫眼鏡については担任よりお電話で確認とお願いをいたしましたが、
・児童と御家族の体調をよく確認し、少しでも体調が優れないときには、登校を見合わせてください。
・明日の朝から『緊急事態宣言絵文字:重要』の発令されている間は、雨絵文字:小雨が降っていなければ、校庭で健康チェックカードを確認します。すぐ出せるよう準備して登校してください。雨絵文字:小雨の場合は、吾一広場で確認します。
・タブレット絵文字:星を持ち帰りますので、ランドセルで登校してください。 

   
 さて、今日校庭では、先月に撤去絵文字:急ぎしたのぼり棒絵文字:重要にかわって、新しいのぼり棒を校庭南側に設置する工事が行われました。実際に使用できるのは10日(金)以降になりますが、楽しみですね。

夏休みの作品提出 がんばりました

 8月24日(火)
 今週は、今日から27日(金)まで『夏休み絵文字:晴れの作品絵文字:鉛筆提出』の期間になっています。
 初日の今日、さっそく、各教室に作品絵文字:キラキラを提出に来ている児童の姿がありました。名簿にチェックの絵文字:マルをつけたら、絵絵文字:鉛筆はどこに出すのかな、、、
   
 どの学年も、作品ごとの表示絵文字:重要がしてあるので、確かめて絵文字:虫眼鏡出してください。
   
 帰りに図書室絵文字:キラキラで本を借りていく児童もいました。開館期間中、毎日絵文字:重要来てくれている人もいました。たくさんの本絵文字:ノートを読むことができましたね。
   
 『夏休み絵文字:晴れの作品絵文字:鉛筆提出』は27日(金)までの10:00~15:30になります。よろしくお願いします。

緊急事態宣言発令を受けて

 8月19日(木)
 雨の日が長く続いていましたが、今日は久しぶりの青空絵文字:晴れが広がりました。8月も折り返し地点を過ぎましたが、児童のみなさん元気絵文字:笑顔に過ごしていますか。
 校庭の花壇絵文字:キラキラの花々も大きく育ち、色鮮やかな花を咲かせています。グリーンカーテン絵文字:キラキラのゴーヤも元気いっぱいに実絵文字:星をつけています。
   
 8月20日から栃木県に『緊急事態宣言絵文字:重要』が発令されることを受け、本日、一斉メールで「感染症拡大防止対策のお願い絵文字:お知らせ」を送付しておりますので、内容をよくご確認いただき、夏休み中も感染に気をつけてお過ごしください。

 また、既に8月6日にメールでお伝えしてありますが、PTA奉仕作業絵文字:星(8月28日・9月4日)と陸上部の練習絵文字:星(8月23日・24日・26日)も中止となっていますので、よろしくお願いします。
 夏休みの作品絵文字:鉛筆提出(8月24日~)と、図書館絵文字:ノートの開館(8月23日~)については、予定通りに実施します。
 
 2学期の始業式絵文字:学校で、みなさんと会えることを楽しみ絵文字:笑顔にしています。

職員研修 文学館見学

 8月5日(木)
 栃木中央小学校の南東斜め前に建つ『栃木市文学館絵文字:星』は、来年、令和4年の春に開館絵文字:重要を予定しているそうです。大正10年に建てられた「旧栃木町役場庁舎絵文字:キラキラ」は、今年ちょうど100年を迎え、「市指定文化財絵文字:キラキラ」に指定されています。この建物の見学会絵文字:虫眼鏡案内が届いたことから、今日は、現地での教職員研修絵文字:鉛筆を行いました。
  
 見学人数が多いので、2班に分かれて1階・2階と見学、絵文字:会議説明していただきました。ガラス張りの床からは、建物を支える基礎が絵文字:虫眼鏡見えます。天井がとても高く、特徴的な飾り絵文字:キラキラもたくさんありました。
  
 児童が、栃木市ゆかりの文学者絵文字:鉛筆や先人絵文字:星について学ぶ際の『文学館』の活用方法について、検討していきます。

小中一貫教育 体罰防止研修

 8月5日(木)
 今日は、栃木西ブロック絵文字:星の『小中一貫教育絵文字:キラキラ合同絵文字:鉛筆研修会』を予定していましたが、新型コロナウイルス感染症の警戒度レベルが「ステージ3絵文字:重要」にあがってしまったことを受け、中央小・西中・五小の先生がグループを作る各部会研修会絵文字:会議は延期とし、Zoom絵文字:パソコンで、栃木西ブロックのスクールカウンセラー絵文字:キラキラ:寺田晶子先生による『体罰防止研修絵文字:キラキラ』のみを行いました。
   
 ~アンガーマネジメント絵文字:星から考える~ということで、怒りの感情をどうコントロールするかを、ペアや少人数になって、互いの怒りの感情を聞くことや分かち合うことを体験しました。
   
 怒りの感情のコントロールには、「衝動」と「思考」のコントロールがあり、心絵文字:ハートの充電も大切であると教えていただきました。体罰にあたる事例についても、確認をしました。
 栃木西ブロック絵文字:星全職員で、体罰のない学校絵文字:学校づくりに取り組んでいきます。

職員研修 教育課程研究集会報告会

 8月4日(水)
 午後の職員研修は「教育課程絵文字:鉛筆研究集会絵文字:キラキラ」に出張した先生方から、各教科・教育活動の研究・実践の絵文字:お知らせ発表を聞き、協議する研修会を行いました。
 国語:日下部先生、音楽:大塚先生、図画工作:清田先生、体育:田端先生、外国語:田代先生、特別支援教育:渡邉先生、の6名の先生方の作成した研究資料は、タブレット絵文字:星で共有して研修絵文字:鉛筆を行いました。
  
 3つのグループに分かれてそれぞれの発表を聞き、最後に各グループの記録者が6教科の協議内容について発表し、全体で研究の成果絵文字:キラキラを共有しました。資料を印刷するのではなく、タブレット絵文字:星を活用しての研修になりました。
  
 栃木中央小学校絵文字:学校の全職員で、新教育課程絵文字:星についての理解を深めて、今後の教育活動絵文字:キラキラに生かしていきます。

職員研修 食物アレルギー対応講習会

 8月4日(水)
 今日の職員研修、午前中は、栃木市教育委員会保健給食課主催の『令和3年度食物絵文字:食事 給食アレルギー対応絵文字:鉛筆講習会絵文字:キラキラ』を日惜ホールで行いました。栃木市消防本部絵文字:冷や汗や栃木消防署絵文字:冷や汗からも3名の講師が来てくださり、アクションカード絵文字:星を使ったロールプレイ研修絵文字:キラキラで、助言をいただきました。
 はじめに、保健給食課の伊東先生から、食物アレルギーについての絵文字:お知らせ説明があり、実際にアナフィラキシーショック絵文字:重要対応のエピペン練習機で、全員がエピペン絵文字:星を打つ体験をしました。
  
 そして、アナフィラキシーショック絵文字:重要が起こった場面を想定して、アクションカード絵文字:星を使ったロールプレイを行いました。「エピペンを打つ」「手当絵文字:救急、保健室をする」「救急車絵文字:重要を呼ぶ」「記録絵文字:鉛筆をとる」などの役割を交代して、あわてずに行動できるよう体験しました。
   
 それぞれの場面ごとに、消防署の方に適切な対応を教えて絵文字:会議いただき、質問にも答えていただきました。
 いざという時に、児童の健康と命絵文字:ハートを守るための、迅速で絵文字:急ぎ適切な対応が取れるよう、日頃から訓練を重ねていきます。

職員研修 指導案検討

 8月3日(火)
 個人面談も終わり、今週は、先生方の研修絵文字:会議が予定されています。
 今日の午前中は、各学年ごとに「すくすくシート絵文字:星」の1学期の振り返り絵文字:鉛筆と2学期の目標設定絵文字:鉛筆や年間指導計画の見直し絵文字:虫眼鏡を行いました。
 午後には、2学期に予定されている研究授業絵文字:会議の「指導案検討絵文字:重要」を行いました。
   
 学習指導主任の馬場先生の説明の後、栃木中央小学校絵文字:学校学校課題絵文字:キラキラの研究組織「アウトプット研究部会」と「ICT機器研究部会」、そして4年生は「新採指導訪問授業」に分かれて、それぞれ指導案絵文字:鉛筆の検討をしました。
  
 今年度の研究主題絵文字:星、「一人一人が生き生きと学び、どの子も『分かる絵文字:笑顔』を実感できる授業絵文字:会議の在り方」を全職員で考え、実践していきます。

4・5・6年生 陸上部の練習

 8月2日(月)
 8月に入りました。7月中は、個人面談で大変お世話になりました。児童のみなさん、夏休み絵文字:晴れを元気に絵文字:笑顔過ごしていますか。

 今日は夏休みの『陸上部絵文字:急ぎ練習絵文字:冷や汗』が8:00~9:30にあり、たくさんの児童が練習絵文字:冷や汗に参加しました。元気よくあいさつ絵文字:お知らせをしたら、準備運動、脚操作を行って、、、
  
 短距離絵文字:星・長距離絵文字:星・幅跳び絵文字:星・ハードル絵文字:星の種目に分かれて練習をしました。熱中症対策で、水分補給したり、日陰で休んだりしながら活動しました。
  
 みなさん、暑い絵文字:晴れ中よくがんばりましたね。
 次回は8月23日になります。夏休み中も、おうちでできる体力づくり絵文字:冷や汗に取り組めるといいですね。

『ビンゴ!!』になったよ

 7月29日(木)
 個人面談5日目、お世話になります。
 今日も図書室には、本絵文字:ノートを借りに来た児童がいっぱいです。手指の消毒をして、名簿に絵文字:マルをつけたら絵文字:鉛筆、本を選んで並びましょう。

  
 「今日借りると、ビンゴ絵文字:重要になるの。」ビンゴカード絵文字:キラキラを嬉しそうに見せてくれました。どれどれ、、、やったね絵文字:良くできました OK絵文字:重要おめでとう絵文字:キラキラ絵文字:笑顔
   
 まだまだビンゴ絵文字:重要が増えそうですね。たくさん本を読んでください。

夏休み「日本語教室」でがんばります

 栃木中央小学校絵文字:学校の日本語教室絵文字:キラキラ担当の大澤先生は、夏休み絵文字:晴れ中も通級児童を対象に、夏休みの課題絵文字:鉛筆に取り組むにあたっての困り感の解消絵文字:キラキラに向けて、学習絵文字:鉛筆支援をしてくださっています。午前中9:00~11:00は1・2・3年生のみなさん、13:30~15:30は4・5・6年生のみなさんが、集中して絵文字:良くできました OK課題絵文字:鉛筆に取り組んでいます。
 今日は4日ある「夏休み絵文字:晴れ日本語教室絵文字:キラキラ」の3日目。
   
   
 日本語の意味を一つ一つ丁寧に絵文字:会議説明して、難しい時には、画像で示して理解させて、、、と、細やかな指導をしてくださっています。児童のみなさんもそれぞれに「夏休み絵文字:晴れぐんぐんドリル絵文字:鉛筆」に取り組んだり、読書感想文絵文字:鉛筆にチャレンジ絵文字:星したり、がんばっています。

夏休み 『としょかんビンゴ!!』

 7月28日(水)
 個人面談絵文字:キラキラも4日目になりました。保護者の皆様には、暑い絵文字:晴れ中、来校いただき、大変お世話になります。
 今日も図書室絵文字:星には、児童が本絵文字:ノートを借りに来ています。入口の名簿に絵文字:マルをつけて絵文字:鉛筆、どの本にしようかな、、、夏休み中絵文字:笑顔は、1回に3冊絵文字:重要借りることができます。
   
 家族のリクエストを聞いて本を借りている児童もいました。「おばあちゃんに頼まれたの。」「この本は弟が好きそう絵文字:笑顔。」優しい絵文字:ハートですね。
 夏休絵文字:晴れ貸出期間中、図書室では『図書館絵文字:星ビンゴ絵文字:重要』を実施中。
   
 期間中に本絵文字:ノートを借りると、村野先生がビンゴカード絵文字:キラキラにスタンプを押してくれます。みごと絵文字:重要ビンゴ絵文字:キラキラになると「プラス1カード絵文字:星」がビンゴの数だけ絵文字:笑顔もらえます。『フルビンゴ絵文字:重要絵文字:重要』になったら「さきどり1冊カード絵文字:星」をGETできます。
 夏休み絵文字:晴れもたくさんの本を読んでください。

子ども朗読フェスティバル 本選出場!

 7月27日(火)
 今日は、午後1時から、栃木文化会館大ホールで『子ども絵文字:笑顔朗読絵文字:ノートフェスティバル絵文字:キラキラ』の本選絵文字:重要が行われました。栃木中央小学校絵文字:学校からは、6月の予選を勝ち抜いた、2年生から6年生までの8名絵文字:星の児童絵文字:笑顔が出場しました。
  
 さすが本選に出場するだけあって、どの朗読もみんなとても上手絵文字:良くできました OK。練習の成果を発揮して、ステージの上で堂々とした朗読発表絵文字:お知らせでした。
 6年生の神山さんは「大賞絵文字:キラキラ」に、2年生の松澤さんは「金賞絵文字:星」、5年生の松澤さんは「銀賞絵文字:星」、2年生の岩川さんと4年生の岡さん、6年生の小松さんは「銅賞絵文字:星」、6年生の長田さんとメキさんは「吾一賞絵文字:星」と、みなさん素晴らしい賞絵文字:キラキラをいただきました。
 よくがんばりましたね。おめでとう絵文字:キラキラございます。

のぼり棒 撤去工事

 7月26日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校の校庭にある遊具絵文字:キラキラは、どれも子どもたちに人気で、休み時間にはたくさんの児童絵文字:笑顔が遊んでいます。校庭東側にある『のぼり棒絵文字:星』は、設置から年数も経っていることから、夏休み絵文字:晴れを利用して新しく設置することになりました。今日はまず、のぼり棒の撤去工事絵文字:重要が行われました。
   
 この後、校庭南側に新しい『のぼり棒絵文字:キラキラ』が設置されます。みなさん楽しみに絵文字:笑顔していてください。

ぐんぐん伸びる ヒョウタン・ゴーヤ

 7月26日(月)
 個人面談絵文字:キラキラも2日目、保護者の皆様には暑い絵文字:晴れ中の来校、大変お世話になります。
 4年教室のベランダや保健室前の花壇では、育てているヒョウタン絵文字:星やゴーヤ絵文字:星がぐんぐんと上の階まで伸びていて、かわいらしい実絵文字:キラキラをつけています。
  

個人面談、お世話になります

 今日から「個人面談」絵文字:重要が始まりました。暑い中絵文字:晴れ、お時間を作っていただきありがとうございます絵文字:よろしくお願いします
 感染予防のため、授業参観時に懇談会を実施しなかったので絵文字:冷や汗、保護者の方とお話できる貴重な機会絵文字:キラキラと考えております。限られた時間ではありますが、有意義な時間絵文字:良くできました OKにしたいと思います。

  
  
 待合室では、夏休みの作品募集の案内絵文字:星をさせていただいたり、1学期の学習のまとめ絵文字:一人を掲示したりしています。
  
 
  大変お世話になりますが、どうぞよろしくお願いします。

栃木警察署・交通防犯課 合同見守り下校

 7月20日(火)
 1学期最終日絵文字:キラキラの下校は、栃木警察署絵文字:星・交通防犯課絵文字:星・学校教育課絵文字:星のみなさんが来校してくださって、合同で下校の様子を見守りしていただきました。一斉下校の隊形に集合したら、「よろしくお願いします。」と元気よくあいさつをしました。
    
 実際の下校では、東門から出る東方面・南方面、西門から出発する西方面・北方面の児童たち、それぞれの見守り絵文字:キラキラをしていただきました。
  
 先生方も一緒に歩いて、交通指導にあたりました。
   
 夏休み中も、車絵文字:車に気をつけてください。自転車に乗る時には、ヘルメットをかぶり、交通ルール絵文字:星を守って自転車に乗るようにしてください。

第1学期終業式 

 7月20日(火)
 今日は1学期の最終日、終業式絵文字:キラキラを行いました。朝から気温絵文字:晴れも高く、熱中症絵文字:重要の危険もあることから、体育館に集合絵文字:急ぎすることは見合わせ、zoomによる終業式絵文字:キラキラにしました。
 はじめに、1年生と3年生の代表児童絵文字:星が、1学期にがんばったことの作文絵文字:鉛筆発表絵文字:お知らせをしてくれました。校長先生からは、1学期に意識して取り組んだ「あいさつ絵文字:笑顔」「命絵文字:キラキラを守る」「思いやり絵文字:ハート」は、夏休み絵文字:晴れにも続けてほしいとの話がありました。
  
 児童指導主任絵文字:キラキラの八城先生絵文字:会議からは、『夏休み絵文字:晴れの生活』について、気をつけることのお話がありました。自転車の乗り方・外出時の約束など、安全に過ごせるように確認しました。
   
 各教室では、大型テレビの画像を通して、しっかりとお話を聞くことができていました。
 明日からの42日間絵文字:重要の夏休み絵文字:笑顔、健康と安全に気をつけて、元気絵文字:星に過ごしてください。そして9月1日の始業式絵文字:キラキラの日に、一回りたくましくなったみなさんと会えることを、楽しみにしています。

熱中症警戒アラート 休み時間を工夫して過ごそう

 7月19日(月)
 今日も朝から絵文字:晴れセミが大合唱、気温がぐんぐん上がって、熱中症絵文字:重要の『暑さ絵文字:晴れ指数』も「厳重警戒絵文字:重要」になりました。そこで、休み時間と昼休みの外遊び絵文字:急ぎを見合わせ絵文字:バツて、室内で工夫して過ごすよう、放送絵文字:お知らせで全校生にお知らせしました。昼休みの室内では、、、
ウノ           トランプ          ジェンガ    
   
オセロ          粘土で制作         タブレットやドリルで勉強?
  
お楽しみ会の真剣話合い   ピアノ演奏        「スピード」対決
  
 それぞれに工夫して絵文字:良くできました OK、楽しく絵文字:笑顔過ごしていました。明日はいよいよ1学期絵文字:キラキラ最終日、熱中症対策絵文字:星とって、安全に気をつけて健康絵文字:笑顔に過ごせるといいですね。

2年生 タブレットで問題を解こう

 7月19日(月)
 中・高学年では、毎日のように活用している一人一台タブレット端末絵文字:キラキラですが、2年生もタブレット操作にチャレンジ絵文字:重要今日は算数の問題を解いています。神子谷先生の説明絵文字:会議をよ~く聞いて、自分の番号でログイン絵文字:重要したら、問題を選びます。
  
 問題の難易度も、基礎・標準・挑戦の3コースの中から選んで解いてみましょう。「よし、この問題に挑戦だ。」みんな真剣に取り組んでいます。
  
 正解すると、画面に大きな絵文字:マルまるが出ます。あっという間に、上手にタブレット操作ができるようになった人がたくさんいました。

1学期最後の『放課後教室』

 7月16日(金)
 5・6年生の希望者絵文字:星が参加している『放課後教室絵文字:鉛筆』は、6月18日からスタートして今日が4回目。1学期の最終回になります。
 外は気温が高く絵文字:晴れなっていますが、冷房の効いた日惜ホールで、みんな集中して絵文字:良くできました OK学習絵文字:鉛筆に取り組んでいます。難しいところは、永盛先生・大島先生・南部先生に教えて絵文字:会議いただきました。
  
 2学期は、9月10日(金)から始まる予定です。

1学期最後の『なかよし班遊び』

 7月16日(金)
 今日のお昼休みは、お掃除のない『ロング絵文字:キラキラ昼休み絵文字:晴れ』で、1学期最後の『なかよし班絵文字:笑顔遊び絵文字:星』がありました。朝からとてもよい天気絵文字:晴れで「暑さ指数絵文字:会議」が「厳重警戒絵文字:重要」となったので、校庭での『なかよし班絵文字:笑顔遊び絵文字:星』は見合わせ、すべての班が室内で活動しました。
 集合合図の音楽絵文字:音楽が鳴ったら、班ごとの集合場所に集まりました。
ジェンガ         オセロ           ウノ
  
新聞じゃんけん      トランプ
  
いす取りゲーム      ハンカチ落とし       新聞タワー
  
フルーツバスケット    だるまさんが転んだ(だるまさんの一日)
  
 高学年児童が、下級生に優しく言葉かけをしている姿絵文字:良くできました OKが、たくさん見られました。どの班も遊びを工夫絵文字:良くできました OKして、1~6年生がなかよく絵文字:笑顔楽しく絵文字:キラキラ活動していました。 

とち介ランチ いただきます

 7月15日(木)
 今日の給食は『とち介絵文字:キラキラランチ絵文字:食事 給食』で「ごはん・牛乳・豚肉のキムチ炒め・キュウリのナムル・わかめスープ・とち介いちごゼリー」の献立でした。キムチ炒めの豚肉絵文字:星とにんにく絵文字:星、ナムルのもやし絵文字:星、ゼリーのいちご絵文字:星、ごはんのお米絵文字:星は栃木市産絵文字:重要の食材です。
   
 ピリ辛のキムチ炒めも、ほんのり凍ったとち介いちごゼリーも、どれもとてもおいしかったですね。

夏休み前の図書の貸出!!

 7月15日(木)
 今週は、『夏休み絵文字:晴れ前の図書絵文字:ノートの貸出』になっていて、13日(火)がⅠ・2年生、14日(水)が3・4年生、そして15日(木)今日は5・6年生のみなさんが、順番に図書室に来て、本を借りています。夏休み用に何と一人3冊絵文字:重要の本が絵文字:笑顔借りられます。村野先生から貸し出しの約束絵文字:キラキラを聞いたら、さっそく本を選びましょう、、、
   
 「夏休みの課題図書絵文字:キラキラ」のコーナーにも人が集まっていました。どの本にしようかな~絵文字:音楽。本を選べた人から、2ヶ所のカウンターで本を借ります。借りた本は図書袋絵文字:星に入れて持ち帰ります。
  
 夏休み中絵文字:晴れも、図書室が開いている日絵文字:重要がありますので、読み終わってしまった時には、ぜひ図書室に借りに来てください。夏休み中もたくさんの本絵文字:ノートに出合えるといいですね。

6年生 学校歯科医と『虫歯の予防』

 7月14日(水)
 今日は、栃木中央小学校絵文字:学校の学校歯科医絵文字:キラキラの寺内先生が、2時間目には6の3、3時間目には6の1、4時間目には6の2と6年生全学級絵文字:重要で、虫歯予防の授業絵文字:会議をしてくださいました。
 今日の学習のねらいは、『虫歯を予防するためにはどうしたらいいかを知ろう』で、寺内先生作成のワークシート絵文字:鉛筆をもとにみんな真剣に取り組んでいました。
  
 虫歯にならないために必要なことをみんなで考えました。歯みがきの他にも、口の中に糖分が残らないよう食べる順番絵文字:重要を考えたり、長時間だらだらと食べ続けることをやめたりすることも大切だと教えていただきました。
   
 最後にキシリトール絵文字:キラキラのガムをかむことも虫歯予防につながることを教えていただきました。積極的な6年生、先生に質問絵文字:お知らせもして、理解を深めていました。今日の学習絵文字:鉛筆を生かして、自分の歯の健康絵文字:星を意識した食生活絵文字:キラキラをして、虫歯の予防ができるといいですね。

6年生も着衣水泳!

 7月13日(火)
 4時間目、6の2のみなさんも『着衣水泳絵文字:冷や汗』を行いました。初めに何も使わず「大の字」になって浮くことができるか確かめた後、持参したペットボトル絵文字:星やビニール袋絵文字:星を『浮き絵文字:キラキラ』にして、どのくらいの浮力絵文字:キラキラがあるかを体験しました。
  
 いろいろな泳ぎ方をしてみて、服を着た状態では、腕がうまく上がらず、クロールで泳ぐのは難しいことも体感しました。「流れる絵文字:冷や汗プール」にしてみたときには、水の流れで体が思うように動かない絵文字:重要ことも実感しました。
  
 『着衣水泳絵文字:冷や汗』で体験したことを生かして、水の事故から身を守り、安全で楽しい絵文字:笑顔夏休み絵文字:晴れにしましょう。

2年生 着衣水泳!

 7月13日(火)
 栃木中央小学校絵文字:学校では、夏休み絵文字:キラキラ前に、学年の発達段階に応じて『着衣水泳絵文字:冷や汗』を行っています。今日は2時間目に2年生が、「密」を避けて絵文字:重要学級ごと時間差でプールサイドに入って『着衣水泳絵文字:冷や汗』を行いました。冬用の長袖長ズボンの体育着を着てプール絵文字:冷や汗に入ります。
  
 「なんだか絵文字:困った 冷汗重た~い。」「いつもより絵文字:困った 冷汗動きにくいなあ。」水中では、陸上では感じなかった動きにくさ・泳ぎにくさを感じていました。プールからあがるのも濡れた体育着が重たくて一苦労絵文字:泣く、、、
  
 水中ではペットボトル絵文字:星やビニール袋絵文字:星を使って浮袋絵文字:重要ができることを絵文字:会議教えてもらいました。濡れた長袖の服は、脱ぐ時も絵文字:泣く一苦労。服を着た状態では、水中で動きにくいことを体感することができました。
 夏休み中、水の事故絵文字:重要に十分気をつけて、元気に楽しく絵文字:笑顔過ごしてください。

4年生 夏の生き物

 7月13日(火)
 4年生は理科絵文字:実験 理科の学習絵文字:鉛筆で『夏絵文字:晴れの生き物』を調べて絵文字:虫眼鏡います。2時間目には4の2のみなさんが、タブレット絵文字:キラキラを手に校庭で生き物を探していました。
  
 ダンゴ虫・アリ・イモムシ・バッタ・ミミズ、、、色々な生き物を見つけて、タブレット絵文字:キラキラで記録の写真をとっていました。
   
 花壇のゴーヤやヒョウタン、1年生のアサガオなどの植物の成長の様子も観察絵文字:虫眼鏡していました。校庭の桜の木の変化は、通年とおして観察・記録絵文字:鉛筆しています。たくさんの『夏絵文字:晴れ』を絵文字:虫眼鏡見つけることができましたね。 

1・2年生 アサガオ・野菜のお引越し

 7月12日(月)
 各学年のベランダで、1年生が育てている『アサガオ絵文字:キラキラ』、2年生が育てている『野菜絵文字:キラキラ』は、今日から夏休み絵文字:晴れ前のお持ち帰り期間になります。今日はそれぞれの学年・学級ごとに、一人一鉢絵文字:星の植木鉢を校庭におろしました。
  
 なかよく協力して、植木鉢を運ぶことができました。
   
 1年生のアサガオ絵文字:キラキラは校舎西側・学童さんの前に、2年生の野菜絵文字:キラキラは校舎東側・保健室前と職員室前に並んでいますので、ご都合のよい時にお持ち帰り絵文字:笑顔ください。夏休み中も観察絵文字:虫眼鏡して、野菜の収穫絵文字:星やアサガオの種の採取絵文字:星ができるといいですね。

図書室 模様替え

 7月9日(金) 
 栃木中央小学校絵文字:学校の図書室は、連日たくさんの児童絵文字:笑顔が利用しています。読書絵文字:ノートできるスペースが狭いので、今年度は、隣のパソコン室絵文字:パソコンも利用できるようにしていました。利用者も多いことから、図書室絵文字:ノートとパソコン室絵文字:パソコンの間のガラスの扉をすべて格納絵文字:重要して、読書利用しやすく模様替え絵文字:キラキラをしました。図書室側どこからでも入りやすくなり、たくさんの児童が(きちんと絵文字:良くできました OK上履きをそろえてパソコン室に入り絵文字:良くできました OK)読書しています。
  
 貸出カウンターでは、図書委員会児童が次々と並ぶ児童の学期末返却を、手際よく絵文字:良くできました OK行っていました。
   
 図書室の奥の方では、6年生児童が、『山本有三絵文字:キラキラ週間』期間中に各階に展示絵文字:星されていた本を、本棚に戻す仕事絵文字:急ぎをしてくれていました。「みんなのために」のボランティア絵文字:キラキラとしての行動、どうもありがとう。  

5年生 道徳「見えない人に幸せを」

 7月8日(金)
 内地留学で道徳絵文字:キラキラの授業について学んでいる荒川先生は、先週から今週にかけて5年生絵文字:星の各教室で道徳絵文字:キラキラの授業絵文字:会議を行っています。今日は2時間目に、5の2で「見えない人に幸せを:真理を大切にし、物事を探求しようとする態度を育てる」の授業がありました。
  
 盲目となったルイ・ブライユ絵文字:キラキラの生き方を通して、努力絵文字:重要することの大切さ、探求心絵文字:星をもつことの大切さに迫りました。みんな真剣に自分の考えをワークシートに書いて絵文字:鉛筆います。考えをグループの人に絵文字:お知らせ伝え合ったら、代表の人が黒板に考えを絵文字:鉛筆書きました。いろいろな意見をみんなで共有し、これから自分にできることを考えました。
  
 荒川先生は、実際絵文字:重要の点字絵文字:キラキラの本絵文字:ノートも持って来てくださり、みんなで触って点字の感触を確かめました。
  
 点が細かく打ってあり、とても厚い本絵文字:重要でしたね。授業では、友だちと自分の意見を絵文字:お知らせ伝え合うことができました。

2年生 町たんけんへGO!

 7月7日(水)
 丁度よい絵文字:晴れ後くもり空模様の中、2年生は南方面・東方面それぞれ12班に分かれて、グループ別に『町絵文字:キラキラたんけん絵文字:虫眼鏡』に出かけました。24名もの保護者のみなさんに、『引率ボランティア絵文字:キラキラ』となっていただき、安全に楽しく絵文字:笑顔探検ができました。
 ご協力いただいた見学先は、なんと25か所絵文字:重要3~4人でグループを作り、一班3カ所絵文字:星の見学先絵文字:虫眼鏡を選んで、探検バックを手に元気に出発しました。
  
  
  
   
  
  
   
  
   
 ご協力いただいた、地域のお店や施設、ホテルや神社、交番や市役所など見学先のみなさまにも、たいへんお世話になりました。ありがとうございました。

給食も 『七夕献立』

 7月7日(水)
 今日は七夕、給食も『七夕絵文字:キラキラ献立絵文字:食事 給食』で「ミルクパン・牛乳・星型絵文字:星コロッケ・野菜ソテー・七夕絵文字:星スープ・七夕絵文字:星デザート」のメニューでした。七夕スープの中には、ハート絵文字:ハート型や星型絵文字:星にカットされたにんじんや、星絵文字:星マークのなるとも入っていました。
   
 七夕絵文字:星デザートは、星形絵文字:星のナタデココ絵文字:笑顔の入ったソーダゼリー絵文字:キラキラ見た目も涼しくとてもおいしかったですね。

1年生 「おおきなかぶ」の音読練習!

  1年生では、国語「大きなかぶ」の学習絵文字:鉛筆のまとめとして、音読劇絵文字:キラキラの練習絵文字:お知らせをしています。一人一人が、ナレーション役、おじいさん、おばあさん、まごなどの登場人物になり、一生懸命、自分の役割の音読練習絵文字:冷や汗をしました。
  
 このあと、音読劇発表会が予定絵文字:三人されているので、動作も考えながら絵文字:笑顔、グループごとに練習を重ねていきます絵文字:重要

がんばったみなさんに 表彰

 7月5日(月)
 今日は、これまでの各種大会絵文字:急ぎでがんばった絵文字:笑顔みなさんへの表彰絵文字:キラキラを行いました。給食絵文字:食事 給食の時間に、全校のみなさんに放送絵文字:お知らせでお知らせし、昼休みに校長室で表彰絵文字:キラキラしました。
 今回は、下都賀ジュニア陸上競技大会・全国小学生陸上競技交流大会栃木県予選会、栃木県空手道交流試合で入賞したみなさんです。
  
 みなさん、練習絵文字:冷や汗の成果を発揮絵文字:星して、がんばりましたね。おめでとうございます。
 6年生の島田さんは、栃木県予選会「女子コンバインドA」で、大会新記録絵文字:星を出して優勝絵文字:重要したので、9月に横浜で行われる全国大会絵文字:キラキラに出場します。がんばってください。

学期末 ワックスがけでピカピカに!

 7月2日(金)
 今週は『清掃絵文字:急ぎ強調週間絵文字:キラキラ』で、いつもより5分長い清掃タイムで、入念にお掃除絵文字:急ぎをしました。最終日の今日は、特に床拭き絵文字:冷や汗を念入りに行いました。そして放課後、、、
  
 児童が、自分たちの机・椅子や教室備品を、廊下やオープンスペースに出して下校したあと、先生方で分担して『ワックス絵文字:重要がけ絵文字:冷や汗』を行いました。
   
 階段も担任以外の先生方で、ワックス絵文字:冷や汗をかけました。鏡のようにピカピカ絵文字:キラキラになった教室の床です。月曜日、楽しみに絵文字:笑顔登校してきてください。

第1回PTA運営委員会 お世話になりました

 7月2日(金)
 今日は、体育館で14時から『第1回PTA絵文字:キラキラ運営委員会』を行いました。6年生が昼休みに、会場の椅子並べ絵文字:急ぎや拭き掃除絵文字:冷や汗をしてくれました。
   
 今年度はPTA総会を文書総会絵文字:鉛筆としたので、役員のみなさんに集まっていただく初めて絵文字:重要の会となります。広報・厚生・校外指導・環境整備・バザー準備の各委員会と各学年委員のみなさんが集まってくださいました。より広い会場ということで、日惜ホールから体育館に会場を変更して行いました。
  
 PTA会長・校長のあいさつに続き、今年度のPTA活動について、江里口PTA会長さんから説明絵文字:会議しました。その後、各部会に分かれて、話し合いを行いました。
  
 環境整備委員会のみなさんには、13時からベルマーク整理絵文字:キラキラの活動もしていただきありがとうございました。
   
 役員の皆様、たいへんお世話になりました。

山本有三週間 図書委員会児童の読み聞かせ

 『山本有三週間絵文字:キラキラ』の取組の一つに、図書委員会児童絵文字:星による読み聞かせ絵文字:お知らせがあります。山本有三・路傍の石文学賞絵文字:キラキラの作品の中から、図書委員会児童絵文字:星が選んだ本絵文字:ノートを、お昼休みに読みます。委員会活動の時間にも、読み聞かせの練習絵文字:お知らせを行っていました。
 7月1日(木)には5年生が2年生のペア学級絵文字:笑顔で、2日(金)には6年生が1年生のペア学級絵文字:笑顔で、練習の成果を発揮して、読み聞かせを行いました。
  
   
 1・2年生もお話に集中して、よく聞いて絵文字:良くできました OKいました。図書委員会絵文字:星のみなさん、がんばりましたね。

アルミ缶回収 ありがとうございました

 7月2日(金)
 先月から再開した『アルミ缶絵文字:キラキラ回収』、今日も雨絵文字:小雨にもかかわらず、たくさんの児童がアルミ缶絵文字:重要を持って登校してくれました。環境美化委員会絵文字:星児童も、大活躍絵文字:良くできました OKです。
    
   
 大きな袋が、みるみるアルミ缶でいっぱい絵文字:重要になりました。アルミ缶を持って来てくれたみなさん、ご協力ありがとうございました。 

1・3年生 交通安全教室を行いました

 7月1日(木)
 日頃から、登下校の安全については指導絵文字:会議しているところですが、夏休み絵文字:一人を迎えるにあたって、「栃木市交通防犯チーム絵文字:星に講師を依頼し、交通安全教室絵文字:キラキラを実施しました。対象学年は、1・3年生です。1年生では、正しい道路歩行について絵文字:キラキラ3年生では、自転車の正しい乗り方について絵文字:キラキラ映像資料や実践を通して学習しました。絵文字:鉛筆
【1年生の学習の様子】
  
  
  
  
 実際に、自分たちで歩いてみて、「止まる」「見る(右左右)」「待つ(車が止まってくれても確認、信号が点滅したら渡らない)」の大切さが実感できたようです。絵文字:良くできました OK

【3年生の学習の様子】
  
  
  
 自転車の飛び出し事故が多いということで、「自転車安全利用5原則」というお話がありました。「ぶたはしゃべる」という言葉で、子どもたちに分かりやすく説明してくださいました。
ブレーキ点検」、「タイヤの空気チェック」、「ハンドルが曲がっていないか確認」、「しゃ
車体チェック(サドル、ライト、チェーン)」、「べるベルが鳴るか確認」というものです。子どもたちもなるほど絵文字:重要と納得していました。絵文字:良くできました OK
 いよいよ7月になり、もうすぐ夏休みですが、今後も安全な登下校について指導していきたいと思います。
 

パソコンクラブ 4・5・6年生で名刺交換

 6月30日(水)
 4・5・6年生が楽しく絵文字:笑顔活動しているクラブ活動絵文字:星は、先週木曜日が1学期の最終の回でした。パソコン絵文字:パソコンクラブのみなさんは、今日昼休みにパソコン室絵文字:パソコンに集合絵文字:重要、1学期に作成した自分の名刺絵文字:キラキラをカードにして、お互いに交換絵文字:キラキラしました。1枚ずつ丁寧に切り分けて、、、
  
 日下部先生の説明絵文字:会議を聞いたら、さっそくクラブのお友だちみんなと交換しましょう絵文字:笑顔。「よろしくお願いしま~す。」
  
 一人一人がデザインを選んで、工夫して絵文字:鉛筆作成した名刺。どれもとても素敵絵文字:キラキラでした。

2年生 歯の王子さまを大切にしよう!

 6月30日(水)
 養護絵文字:救急、保健室教諭の高久先生絵文字:キラキラは、全学年を対象に保健指導絵文字:キラキラを行っています。今日は2年生の歯絵文字:重要に関する保健指導:「歯の王子さまを大切にしよう」を、1時間目に2の1、3時間目に2の3、4時間目に2の1で行いました。
 はじめに、自分の口の中の「歯」を鏡を見ながら確認絵文字:虫眼鏡しました。ちょうど歯が生え変わる時期の2年生、「先生~、昨日歯が抜けました~。」という児童もいましたが、ワークシートの歯の番号にまる絵文字:マルをつけました絵文字:鉛筆
  
 1~5番の歯は「子どもの歯絵文字:星」で生え変わりますが、6番目の歯は「歯の王子さま絵文字:キラキラ」で生え変わらない「大人の歯絵文字:星」、ずっと使うので大切絵文字:重要にしなくてはならないことを絵文字:会議教わりました。口の奥にある「歯の王子さま」を上手にみがく方法も教わりました。
 歯と口の健康絵文字:キラキラを守るために「虫歯になりにくい絵文字:笑顔おやつ」も、みんなで考えました。
  
 学習の振り返り絵文字:鉛筆では、歯のみがき方絵文字:冷や汗や虫歯になりにくい食事絵文字:食事 給食について考えることができました。大人までず~っと使う歯、大切絵文字:キラキラにしていきましょう。

5年生 成長した『成長』

 6月30日(水)
 5年生の書写絵文字:鉛筆の授業は、3クラスとも永盛先生が担当してくださいます。2時間目は5の3で書写絵文字:鉛筆の授業が行われていました。今日の課題は「筆順と字形」で「成長絵文字:キラキラ」の文字絵文字:鉛筆を毛筆で書きます。
 さすが5年生絵文字:星、始業のチャイムが鳴る前に、全員が習字道具の準備完了絵文字:良くできました OKです。永盛先生に、はねとはらいの書き方のポイントを絵文字:会議教わったら、さっそく集中して絵文字:良くできました OK書き始めました。
  
 みんな真剣絵文字:良くできました OKです。前回の作品について、先生からの絵文字:会議ワンポイント絵文字:お知らせアドバイス(ピンク色の付箋紙)も見ながら、今日は半紙4枚書きました。気持ち絵文字:ハートをこめて書いています。
   
 友達の作品のよいところを紹介。今回、集中して書きあげた4枚の中から、自信作絵文字:星1枚を提出絵文字:重要します。新聞紙フォルダーの自分の番号のところに挟みました。
  
 授業時間内に、片付けと手洗い絵文字:冷や汗もきちんと絵文字:良くできました OK済ませることができました。とても成長絵文字:キラキラした、素晴らしい『成長絵文字:キラキラ』の文字がたくさんできあがりました。集中して絵文字:良くできました OKがんばりました。

今週は 『清掃強調週間!』

 6月29日(火)
 今週一週間、日頃十分に清掃できない個所を、計画的にきれいにしようと『清掃絵文字:冷や汗強調絵文字:重要週間絵文字:キラキラ』となっています。いつもより5分早く清掃の時間になり、環境美化委員会絵文字:星の児童が、その日に特にきれいに絵文字:キラキラするところを放送絵文字:お知らせでお知らせしています。みんな無言で絵文字:良くできました OK、よい姿勢で絵文字:良くできました OK集合できました。それでは始めましょう。「お願いします。」
  
 各教室もオープンスペースも、今日は床拭きや敷居の清掃絵文字:急ぎが強調絵文字:重要ポイントになっています。
  
 廊下や階段、トイレも、清掃班の友だちや先生と協力して、いつもより入念に、きれい絵文字:キラキラにしています。
  
 特別教室や体育館も、力を合わせて清掃絵文字:急ぎに取り組んでいました。
    
 みなさんがんばりましたね。「清掃がんばり絵文字:笑顔カード」に反省を記入絵文字:鉛筆しておきましょう。

雨の日の休み時間は、、、

 6月29日(火)
 今朝は、傘をさしていても絵文字:小雨濡れてしまうほどの雨絵文字:小雨が降っていましたが、「雨絵文字:大雨ニモマケズ」元気なあいさつ絵文字:お知らせをして登校できた児童絵文字:良くできました OKが多かったです。休み時間には、雨も止んできましたが、校庭には大きな水たまり絵文字:冷や汗がたくさんになっていました。
 こんな日の休み時間は、、、
  
 やはり図書室は大人気絵文字:重要たくさんの児童が図書袋を手にやってきました。床に貼られたテープに沿って、並んで絵文字:良くできました OKいます。窓口2か所で貸し出しましたが、とてもたくさんの児童絵文字:笑顔が来室してくれたので、お昼休みに予約絵文字:パソコンとなった児童もいたそうです。
 2階の『畳コーナー絵文字:キラキラ』では、脱いだ上履きをきちんと絵文字:良くできました OKそろえて、遊んでいました。
  
 1年生教室前のオープンスペース絵文字:キラキラでは、なかよく「ウノ」、「オセロ」、「粘土」など工夫して遊んでいます。
  
 3階のオープンスペース絵文字:キラキラでは、4年生が理科絵文字:実験 理科の授業「電気絵文字:重要のはたらき」で作成した『電池で走る車絵文字:車』で、実験レース中。とても絵文字:笑顔楽しそうです。
  
 6年生の教室でも、なかよく絵文字:笑顔ゲームをしたり、タブレットを使ったり、読書絵文字:ノートをしたり、工夫して絵文字:良くできました OK過ごしています。5年生の各クラスには、七夕絵文字:星の笹飾り絵文字:キラキラが飾られていました。どんな願い事を絵文字:鉛筆書いたのかな、、、
  
 5の2教室の廊下には、大きな『あいさつ絵文字:お知らせゲート絵文字:キラキラ』がありました。素敵ですね。 
   
 この後、お昼休みには校庭の水たまり絵文字:冷や汗も乾いて、外で絵文字:急ぎ遊ぶことができました。

今週は 『山本有三週間!』

 6月28日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校では今週『山本有三絵文字:キラキラ週間』で、山本有三先生の作品絵文字:鉛筆に親しむ取り組みが計画されています。1階の吾一広場や2階~4階のオープンスペースには特設コーナー絵文字:星が設けられています。
  
 図書委員会児童絵文字:笑顔が紹介してくれたおすすめの本絵文字:ノートや、栃木図書館から貸し出していただいた山本有三関連作品絵文字:ノートが飾られています。
  
 休み時間には児童も興味津々、、、本を手に取っている姿がありました。山本有三先生の作品絵文字:キラキラ、この機会にたくさん読めるといいですね。
 今週は、図書委員会児童絵文字:星による読み聞かせ絵文字:お知らせも予定されていますので、お楽しみに絵文字:笑顔

5年生 泳力を伸ばそう!

 6月25日(金)
 3時間目。プールでは、5の1のみなさんが水泳絵文字:冷や汗学習中。太陽絵文字:晴れに照らされて、水面がきらきら絵文字:キラキラと光っています。さすが高学年、プールのたて(25m)を使って、何本も泳いでいました。
   
 『密絵文字:重要』を避けて、1クラスでの水泳絵文字:冷や汗を行っているので、待ち時間なく泳げています。たっぷりの運動量絵文字:急ぎ、きっと給食絵文字:食事 給食がおいしい絵文字:笑顔ですね。

外山先生はスーパーマン!!

 学校技能員の外山先生は、何でも見事絵文字:良くできました OKに作成・修理してしまうスーパーマン絵文字:キラキラです。
 「こんな感じで、できますか~、、、」といった先生方からのお願いごとも、「これは無理かな~、、、」と思うような専門的な修理も、あっという間に作って・直してくださいます。1年教室のオルガン絵文字:音楽も、東階段の欠けてしまったところも、理科絵文字:実験 理科実験セットのとれてしまった導線も、外山先生のおかげできれいに直っています。
 校庭の百葉箱絵文字:星が壊れていたのも、材木から組み立てて、ペンキを塗ってきれいに修理してくださっています。毎日、校舎内外いろいろな所で、みんなの安全のために、子どもたちが喜ぶ絵文字:笑顔ようにと、忙しく作業をしている外山先生。
    
 栃木中央小学校絵文字:学校のスーパーマン絵文字:キラキラです。

6年生 あいさつ強化週間最終日 

 6月25日(金)
 全校で取り組んでいる『あいさつ絵文字:笑顔強化絵文字:星週間』も今日が最終日絵文字:重要6年生のあいさつの呼びかけも一段と熱が入っています。「おはようございます。」の元気な声が絵文字:お知らせ響いてきました。
  
 6年生の活動を受けて、各学級でも「あいさつ運動絵文字:キラキラ」が広がっています。あいさつの木に花絵文字:キラキラを咲かせる取組や、あいさつチェックカード絵文字:鉛筆を活用する取組も見られました。これからも、明るいあいさつ絵文字:笑顔のこだまする栃木中央小学校絵文字:学校にしていきましょう。

緑がいっぱい ぐんぐん伸びろ

 栃木中央小学校絵文字:学校の各階のベランダや花壇では、学年ごとに育てている植物絵文字:笑顔がぐんぐん成長しています。
 2階のベランダでは、1年生のアサガオ絵文字:星が、ピンク・水色・紫・青と、色とりどりに咲いています。2年生が育てている各自お好みの野菜絵文字:星も、ピーマン・キュウリ・オクラ・ミニトマトなどが、それそれ実絵文字:キラキラをつけて収穫を待っています。
  
 3階のベランダでは、3年生の育てているホウセンカ絵文字:星がぐんぐんと緑の葉を伸ばしています。4年生のヒョウタン絵文字:星とゴーヤ絵文字:星も、手すりの高さを越えて、ネットをつたって上へ上へと伸びています。くるくる絵文字:良くできました OK巻いたばねのようなつるで、しっかりとネットをつかんでいます。
  
 校庭南側の花壇では、5年生の野菜が大きく育って実をつけています。理科絵文字:鉛筆の発芽絵文字:虫眼鏡実験絵文字:実験 理科で使ったインゲン豆絵文字:星も、実験後に植え替えてみたところ、大きく育って実絵文字:重要をつけました。6年生のサツマイモ絵文字:星は、今週、理科絵文字:実験 理科の学習絵文字:鉛筆「植物のつくりとはたらき」で、葉を使ってでんぷん絵文字:虫眼鏡の染め出し絵文字:実験 理科実験も行いました。
  
 各学年の育てている植物たち、元気に伸びています。

4年生 『色の仲間』づくりを楽しもう

 6月23日(水)
 3時間目、4の1のみなさんは図工「見つけたよ、この色 すてきだね、その色」の学習絵文字:鉛筆で楽しみながら、同系色の色で『色の仲間絵文字:キラキラ』づくりに取り組みました。
 青・赤・黄のもとになる色絵文字:重要を決めたら、パレットに混ぜてみたい色を置いて、仲間の色を作ります。みんな真剣絵文字:良くできました OK集中絵文字:良くできました OK、絵の具の塗り方もとても丁寧絵文字:良くできました OKです。
  
 画用紙ワークシートに、仲間の色が次々と書き込まれていました。何色と何色のたし算をしたのか、メモ絵文字:鉛筆も書き込みます。すてきな絵文字:キラキラ『色の仲間絵文字:重要』ができました。
   
 最後に学習の振り返りをして、気が付いた絵文字:笑顔こと・発見絵文字:虫眼鏡したこと・思った絵文字:ハートことなど発表しました。
 そして、続きの4時間目には、作った『色の仲間絵文字:キラキラ』を使って、思い思いにお魚を描きました。
  
 すてきな作品絵文字:キラキラができあがりました。みなさん、絵文字:良くできました OKがんばりましたね。

ロング昼休みは 『なかよし班遊び!』

 6月23日(水)
 今日のロング昼休みは『なかよし班絵文字:笑顔遊び絵文字:キラキラ』。6年生が1年生を教室までお迎えに行って、なかよし班絵文字:星ごとに集合したら、1~6年生で一緒に楽しく絵文字:笑顔遊びます。会場をのぞいてみると、、、
フルーツバスケット(なんでもバスケット)・ウノ・トランプ
  
 ジェンガ・「だるまさんの生活」・いす取りゲーム
  
 「だるまさんが転んだ」、校庭でもケイドロ・鬼ごっこ、、、
  
 元気いっぱいです。体育館でも、ドッジボールを楽しんでいました。
  
 いろいろな遊びを工夫して絵文字:良くできました OK行い、みんなで楽しんで絵文字:笑顔いました。他の学年の友だちともなかよく絵文字:笑顔過ごせました。

歯と口の健康週間 表彰

 6月23日(水)
 今日は昼休みに『歯と口の健康週間絵文字:キラキラ』に関する表彰絵文字:星を行いました。歯科検診の結果から「よい歯絵文字:良くできました OK」と認められた児童や、歯と口に関する作文絵文字:鉛筆・標語絵文字:鉛筆・ポスター絵文字:鉛筆などの作品で入賞絵文字:キラキラした児童です。
 給食の時間に放送絵文字:お知らせで全校生にお知らせしたあと、昼休みに校長室で表彰絵文字:キラキラを行いました。
  
 みなさん、おめでとうございます。これからも、自分の歯と口の健康絵文字:キラキラに気をつけて、歯みがき絵文字:冷や汗もがんばってください。

3年生 社会科校外学習へ!

 6月22日(火)
 今日は3年生も、バスに乗って「市内絵文字:虫眼鏡めぐり」の社会科校外学習絵文字:鉛筆に出かけました。栃木市内の各地区を見学して、土地の様子や利用の仕方などそれぞれの特徴について調べました。
 まずは、西方地域(栃木市北部)では、西方ふれあいパークへ。小倉ぜきを見学して、展望台から土地の様子を調べました。
  
 栃木地区(栃木市北西部)では、出流ふれあいの森に行きました。みんな熱心に、見学したことのメモ絵文字:鉛筆を取っていました。
  
 お楽しみのお弁当は、中央小に戻って、グループごとに体育館でいただきました。「いただきま~す。」
  
 午後は、岩舟地区をバスで見学した後、藤岡地域(栃木市南部)のわたらせ遊水地を見学しました。
  
 遊水地の自然や生き物、歴史などについて、案内の方に詳しく教えていただきました。
   
 引率してくださった先生方に、「ありがとうございました~。」元気にあいさつできました。
 集団の一員としての自覚をもって、友達と協力絵文字:星し合って行動できた絵文字:良くできました OK校外学習絵文字:鉛筆になりました。

1年生 生活科校外学習へ

 6月22日(火)
 今日は好天絵文字:晴れ後くもりに恵まれて、1年生のみなさんが生活科の学習絵文字:鉛筆で校外学習絵文字:キラキラに出かけました。栃木中央小学校絵文字:学校から第二公園絵文字:笑顔までを歩いて、街中にある安全を守る施設絵文字:星を見つけ絵文字:虫眼鏡ながら、安全な歩き方絵文字:出張も学びました。
   
 横断歩道や信号機も発見絵文字:虫眼鏡、大通りにはたくさんの車絵文字:車が通っていました。万町交番前の広場で、ちょっと休憩。がんばって歩いて、第二公園絵文字:キラキラにつきました。
  
 帰り道も道路標識絵文字:重要や「こども110番の家絵文字:星」などを確認しながら歩きました。
  
 通行の安全を守る施設絵文字:重要や標識絵文字:重要をたくさん見つける絵文字:虫眼鏡ことができました。登下校の時にも、安全に気をつけて、交通ルールを守って歩くことができるといいですね。

あいさつ強化週間②

 6月22日(火)
 あいさつ強化週間絵文字:キラキラも2日目、今朝も6年生は各教室前にスタンバイ絵文字:重要し、8:05の放送とともに、各教室を訪問しました。自分たちで考えた、明るく絵文字:笑顔元気なあいさつ絵文字:お知らせが広がる取組絵文字:キラキラも始まっています。
   
 あいさつチェックカードを配って記入絵文字:鉛筆してもらったり、タブレットで作成絵文字:重要したスライド絵文字:星で呼びかけたり、劇絵文字:キラキラやクイズでお知らせしているグループもありました。
   
 6年生のみなさんが、栃木中央小学校絵文字:学校にあいさつがこだまするよう、一生懸命に考えて、下級生に伝えて絵文字:お知らせくれました。明るく絵文字:笑顔元気のよいあいさつ絵文字:キラキラをみんなで広げていきたいですね。

朗読フェスティバルに向けて② 2年生

 6月21日(月)
 先週から、昼休みに学年ごとに行っている『朗読フェスティバル・ミニ絵文字:お知らせ発表会・激励絵文字:キラキラ会』。先週は、6年生からスタートして、5・4・3年生が校長室に来てくれました。
 そして今週は2年生と1年生。今日は2年生7人が『ミニ絵文字:お知らせ発表会・激励絵文字:キラキラ会』に来てくれました。
  
 これまでの練習絵文字:冷や汗の成果を発揮絵文字:星して、心絵文字:ハートのこもったとても絵文字:良くできました OK上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

4年生 2けたの数のわり算

 6月21日(月)
 4年生は算数で「2けたの数絵文字:重要のわり算」の学習絵文字:鉛筆に入りました。4時間目、4の3のみなさんは、これまで「1けたの数で割るわり算」は学習絵文字:鉛筆していましたが、今日の課題絵文字:会議「80枚の折り紙を20枚ずつ分ける」は初挑戦絵文字:重要になります。 
  
 わる数20を10のかたまり2つ分と考えて、「8÷2」の計算に置き換えて計算できる絵文字:良くできました OKことに気付きました。練習問題にも挑戦、学習のまとめもしっかりとノートに絵文字:鉛筆書きました。
  
 4の3のみなさん全員が、授業に集中して絵文字:良くできました OK、よく考えて問題絵文字:鉛筆に取り組んでいました。がんばりましたね。

6年生大活躍! あいさつ強化週間 

 6月21日(月)
 栃木中央小学校絵文字:学校の児童は、明るく絵文字:笑顔元気なあいさつ絵文字:お知らせができます。
 今日21日から25日までの一週間、明るい絵文字:笑顔あいさつ絵文字:お知らせが、さらに増えるよう、全校で『あいさつ絵文字:お知らせ強化週間絵文字:キラキラ』の取組を行います。なかよし委員会絵文字:星が中心となってスローガン絵文字:重要「みんな元気に 明るく あいさつの領域展開」を決め、広報委員会絵文字:星が掲示用ポスター絵文字:鉛筆を作成しました。
 今朝はさっそく6年生絵文字:キラキラが、1~5年生の全クラスを訪問し、明るく元気なあいさつ絵文字:笑顔を呼びかけ絵文字:お知らせました。
  
 栃木中央小学校絵文字:学校のみんなが一丸となって、あいさつ絵文字:笑顔のこだまする学校絵文字:キラキラにしていきたいですね。

5・6年生 放課後教室始まりました。

 今日から、放課後教室絵文字:鉛筆が始まりました絵文字:重要。参加者は5・6年生の希望者で、44名です。日惜ホールで座席の間隔を開けて、感染対策をとりながら学習絵文字:鉛筆に取り組みました絵文字:キラキラ
 担当する先生は、本校職員の小森先生、大島先生、永盛先生、そして、学習ボランティア絵文字:星の南部先生です絵文字:会議。さすが、5・6年生、一人一人が自分の課題に集中して絵文字:良くできました OK取り組みました。
    
    
 次回は、6/25(金)の予定です。

側溝工事終了しました!

 6月7日(月)から、校庭南側の側溝工事を行っていましたが、本日、無事工事が終了しました絵文字:重要
    
 以前のものは、経年劣化により、場所によっては崩れていましたが、今回の工事で全部の範囲が新しくなりました絵文字:キラキラ
    
 これで、大雨時にも絵文字:大雨排水がスムーズにいくことと思います。関係した皆様に感謝です絵文字:よろしくお願いします

とち介ランチ いただきます

 6月18日(金)
 今日の給食は『とち介絵文字:キラキラランチ絵文字:食事 給食』で、「ごはん・牛乳・ハヤシライスの具・とち介卵焼き・ゆで野菜サラダ・いちごゼリー」の献立でした。
 ハヤシライスの豚肉絵文字:星、たまねぎ絵文字:星、トマト絵文字:星、ごはんのお米絵文字:星は栃木市産絵文字:重要で、卵焼きの卵絵文字:星と牛乳絵文字:星は栃木県産絵文字:重要です。
   
 とってもおいしい『とち介絵文字:キラキラランチ絵文字:食事 給食』でしたね。
 実は、、、昨日の給食も、栃木市産絵文字:重要の大豆絵文字:星と栃木県産絵文字:重要の麦絵文字:星の入っている「麦納豆」でした。
   
 納豆のたれも、給食用絵文字:食事 給食に特別絵文字:重要に作られたオリジナル絵文字:キラキラ。安心絵文字:ハート安全にこだわって作られたそうです。やわらかくておいしい「栃木市産納豆」でした。

ふれあい面談 実施中

 栃木中央小学校絵文字:学校では、6月と11月の年間2回、「ふれあい絵文字:ハート面談絵文字:笑顔」期間を設けています。期間中の休み時間などを利用して、担任の先生絵文字:会議と一人ずつ、事前にとったアンケート絵文字:鉛筆をもとに、じっくりとお話しする絵文字:笑顔機会をもちます。
 今日も、少人数教室やオープンスペースを活用して、担任の先生と『ふれあい絵文字:笑顔面談』をしていました。
  
 子どもたちとの信頼関係を深めるとともに、学習絵文字:鉛筆や学校生活絵文字:学校での悩み事や相談もじっくり聞いて、適切な助言や支援につなげていきます。

図書室前 七夕の願いごと短冊

 6月17日(木)
 図書室では、本を借りに来たくれた人に、願いごとを書く絵文字:鉛筆短冊、または飾りをつくる折り紙絵文字:キラキラを一枚渡しています。7月を前に、みんなの書いてくれたお願い短冊絵文字:星や折り紙の飾り絵文字:キラキラがたくさん集まって、図書室前の廊下に飾り付けられています。
   
 かわいい字で「お友だちがいっぱいできますように。」「早くプールに入りたいです。」「コロナウイルスがなくなりますように。」いろいろな願いごと絵文字:星が書かれて絵文字:鉛筆いました。お願い絵文字:キラキラが叶うといいですね。

3年生 荒川先生と道徳授業

6月17日(木)
 荒川先生は今年度前期、宇都宮大学に内地留学絵文字:鉛筆に行っています。先月も4年2組で道徳の授業絵文字:会議を行い、宇都宮大学の先生や校内の先生方が参観しましたが、今週は3年生の3クラスで道徳の授業をしてくださいます。昨日16日には3の1で、今日は3の2で、明日は3の3で、「友だちやもんな、ぼくら」を教材に、「本当の友だちとは、どんな友だちか」を考えました。
    
 主人公のとった行動について、自分だったらどうするかを考え、班の友だちに考えたこととその理由を伝え合いました。
   
 最後は、自分自身を振り返る時間もとり、これから友だちのためにできることについて、考えを発表絵文字:お知らせしていました。みなさん、集中してよく考えて絵文字:良くできました OKいましたね。がんばりました。

1年生 先生にインタビュー!

 6月15日(火)
 1年生は生活科「がっこう絵文字:学校だいすき絵文字:ハート」の学習絵文字:鉛筆で、栃木中央小学校絵文字:学校の先生方のお仕事絵文字:会議について教えてもらおうと、グループごとに絵文字:お知らせインタビューに挑戦しています。鈴木教頭先生、事務長の押山先生、栄養教諭の横山先生、保健室の高久先生、学校技能員の外山先生など、いろいろな先生方のところで一生懸命に質問絵文字:お知らせをしていました。
  
「どんなお仕事絵文字:会議をしていますか?」「楽しい絵文字:笑顔お仕事は何ですか?」など、突撃インタビュー絵文字:急ぎしていました。最後にはみんな礼儀正しく「ありがとうございました。」とごあいさつ。みなさん、しっかり絵文字:良くできました OKインタビューができましたね。

6月15日 県民の日献立

 6月15日(火)
 今日は6月15日『栃木県民の日絵文字:キラキラ』です。今から148年前絵文字:重要の明治6年6月15日に、栃木県と宇都宮県が合併して、現在のような栃木県が誕生絵文字:キラキラしました。今日の給食は『県民の日献立絵文字:食事 給食』で、「ごはん・牛乳・モロ絵文字:星のフライ・キュウリの即席漬け・かみなり汁絵文字:星・県民の日デザート(いちご絵文字:星ゼリー)」のメニューです。
   
 栃木県民になじみの深い「モロ絵文字:星」を使ったフライや、特産物である「かんぴょう絵文字:星」を使った「かみなり汁絵文字:星」、「いちご絵文字:星」の入ったゼリーなど、栃木県のことを知ることができるメニュー絵文字:食事 給食です。おいしく絵文字:笑顔いただきました。

2年生 町探検へ GO!

 6月15日(火)
 2年生は生活科の学習絵文字:鉛筆で、学校絵文字:学校の周りの町の様子を探検しながら調べて絵文字:虫眼鏡います。クラスごとに、東方面、南方面、西方面の3コースを3回に分けて探検します。8日(火)も今日も、雨絵文字:小雨に降られることなく(ちょっと暑かった絵文字:晴れですが、、、)元気に探検することができました。
「行ってきま~す。」    ここは何だろう?     金魚の絵がすてき絵文字:笑顔
  
お店がいろいろあるね。   駅前の交番だ。      切り絵絵文字:キラキラがいっぱい!すごいな。
  
 たくさんの発見絵文字:虫眼鏡がありましたね。来週21日にも探検を予定しています。楽しみですね。

6年生 プール日和

 6月15日(火)
 天気予報は曇りでしたが、午前中は晴れ絵文字:晴れて暑くなりました。4時間目、6の2のみなさんは体育で水泳絵文字:冷や汗の授業を行っていました。
  
 青空のもと、プールの水絵文字:冷や汗がキラキラ絵文字:キラキラと輝いて絵文字:星いました。力強いバタ足でぐいぐいと泳いでいました。午後には雷絵文字:雷が発生することが多いので、熱中症絵文字:重要とともに雷絵文字:雷にも気をつけて、実施の可否を判断します。

朗読フェスティバルに向けて

 6月14日(月)
 6月に予選会がある『朗読絵文字:お知らせフェスティバル絵文字:キラキラ』には、栃木中央小学校絵文字:学校から、たくさんのチャレンジャー絵文字:キラキラが参加しています。昨年度は残念ながら中止となってしまったフェスティバルでしたが、今年は開催されるということで、1年生から6年生まで、総勢32名絵文字:キラキラの参加申し込みがありました。
 今日からお昼休みに、学年ごとに校長室で『ミニ絵文字:お知らせ発表会・激励絵文字:キラキラ会』を行っています。
  
 今日は6年生。これまでの練習絵文字:冷や汗の成果を発揮絵文字:星して、心絵文字:ハートのこもったとても絵文字:良くできました OK上手な朗読を聞かせてくれました。お互いの朗読を聞き合って、よかったところも伝え合いました。自信をもって、当日も、緊張しないでがんばってください。

地区別分散授業参観② お世話になりました

 6月11日(金)
 昨日に引き続き、今日の5時間目も『地区別分散授業参観絵文字:キラキラ』の2日目絵文字:重要を実施しました。手指の消毒や体調チェックカードの提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。
   
1の1算数「ぜんぶでいくつ」1の2算数「ぜんぶでいくつ」1の3算数「ぜんぶでいくつ」
  
2の1国語「スイミー」  2の2国語「スイミー」  2の3算数「長さ」
  
3の1算数「わり算」   3の2算数「わり算」   3の3国語「俳句を楽しもう」 
  
4の1理科「生き物のようす」4の2算数「角」    4の3算数「ペントミノ」
  
5の1理科「ヒトのたんじょう」5の2国語「日常を十七音で」5の3道徳「運転手さんの一言」
  
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2・6の3社会「天皇を中心とした政治」
  
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」

 みなさんよくがんばりました。
 高学年では、今年度配置された一人一台の『タブレット端末絵文字:星』を活用している授業も多かったと思います。ご家庭でもぜひ話題にしてみてください。二日間にわたる『地区別分散授業参観絵文字:キラキラ』にご協力いただき、ありがとうございました。

4・5・6年生 楽しくクラブ活動!

 6月10日(木)
 好天絵文字:晴れに恵まれて、今日の6時間目は4・5・6年生のみなさんが、校内各所で『クラブ活動絵文字:キラキラ』に取り組みました。初回はめあて絵文字:鉛筆を決めたり、組織づくりを行いましたが、今日はどのクラブ活動も、なかよく絵文字:笑顔元気に活動絵文字:星を始めていました。
パソコンクラブ      文芸クラブ         イラストクラブ
  
バドミントンクラブ    バスケットクラブ      卓球クラブ
  
工作クラブ        科学クラブ         手芸クラブ
  
     ダンスクラブ        陸上クラブ
      
     サッカークラブ       ハンドボールクラブ
      
 それぞれのクラブで、たっぷり活動できましたね。次回は6月24日(木)です。お楽しみに絵文字:笑顔

地区別分散授業参観① お世話になりました

 6月10日(木)
 10日・11日と2日間、校内が「密絵文字:重要」になることを避け、地区別に参観者を分散した『授業参観絵文字:キラキラ』を行いました。
 保護者のみなさんには、受付での体調チェックカード絵文字:鉛筆の提出、廊下からの参観にご協力いただき、ありがとうございました。
  
1の1国語「くちばし」  1の2国語「くちばし」   1の3国語「くちばし」
  
2の1国語「スイミー」  2の2国語「スイミー」   2の3国語「スイミー」
  
  3の1・3の2国語「俳句を楽しもう」       3の3算数「わり算」 
    
4の1国語「カンジーはかせ」4の2音楽「拍子と旋律」 4の3国語「カンジーはかせ」
  
5の1「When is your birthday?」5の2音楽「茶色のこびん」5の3保健「心の健康」
  
6の1国語「たのしみは(短歌)」6の2算数「分数のわり算」6の3算数「分数のわり算」
  
さわやか・あおぞら・すこやか 自立活動「よく聞いて身体を動かそう」
 
 みなさん、よく絵文字:良くできました OKがんばりました。保護者の皆様、『分散授業参観絵文字:キラキラ』にご協力いただき、ありがとうございました。