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学校ニュース
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小中一貫教育合同研修会
本日は、放課後、小中一貫教育合同研修会がありました。
栃木東中の先生方が、本校に来校し、一緒に研修会を行いました。
班長副班長会議
「主体的・対話的な深い学び合い授業」班
「英語教育」班
「自己有用感を高める特別活動」班
「問題行動を未然に防ぐための児童・生徒指導」班
図書部会
養護部会
給食部会も開かれました。
どの部会も、実践テーマについて活発に話し合いを行いました。
9年間を見通した教育ができるように、今後も計画的に、小中連携して取り組んでいきます。
栃木東中の先生方が、本校に来校し、一緒に研修会を行いました。
班長副班長会議
「主体的・対話的な深い学び合い授業」班
「英語教育」班
「自己有用感を高める特別活動」班
「問題行動を未然に防ぐための児童・生徒指導」班
図書部会
養護部会
給食部会も開かれました。
どの部会も、実践テーマについて活発に話し合いを行いました。
9年間を見通した教育ができるように、今後も計画的に、小中連携して取り組んでいきます。
今日の5年生
今日は5年生が校長先生の「生」の声での講話を聞く日でした。
来週火曜日は「栃木県民の日」です。
どうして県民の日が6月15日なのか、「栃木」という名前の由来、
県獣、県花、県木、県民の日のキャラクターなど、県民の日にちなんだお話をしていただきました。
1年に1回の栃木県の「誕生日」です。来週の県民の日に向けて、さらに栃木県について学んでいきたいと思います。
今日は2組で、教育実習生の道徳の授業が行われました。
「公共の場所でルールとマナーを守れるような心を育てよう」というめあてのもと、
学習をしました。
真剣に耳を傾けたりじっくり自分の考えを深めていたり、さすが5年生です。
1組は、社会で沖縄についてまとめたことを友達と見せ合いました。
より沖縄について知った後、沖縄が抱える問題について、動画の視聴をしました。
よさと問題点を知る学習となりました。
メダカの赤ちゃんを大きな水槽に移しました。
いつもメダカの観察をしているお友達が多く、「タマゴが付いてる!!」とすぐおしえてくれます。大きくなるのが楽しみですね
来週火曜日は「栃木県民の日」です。
どうして県民の日が6月15日なのか、「栃木」という名前の由来、
県獣、県花、県木、県民の日のキャラクターなど、県民の日にちなんだお話をしていただきました。
1年に1回の栃木県の「誕生日」です。来週の県民の日に向けて、さらに栃木県について学んでいきたいと思います。
今日は2組で、教育実習生の道徳の授業が行われました。
「公共の場所でルールとマナーを守れるような心を育てよう」というめあてのもと、
学習をしました。
真剣に耳を傾けたりじっくり自分の考えを深めていたり、さすが5年生です。
1組は、社会で沖縄についてまとめたことを友達と見せ合いました。
より沖縄について知った後、沖縄が抱える問題について、動画の視聴をしました。
よさと問題点を知る学習となりました。
メダカの赤ちゃんを大きな水槽に移しました。
いつもメダカの観察をしているお友達が多く、「タマゴが付いてる!!」とすぐおしえてくれます。大きくなるのが楽しみですね
今朝の学校
今朝の学校の様子です。
登校班ごとに、班長さん中心に、一列に並んで登校。
今朝は、ボランティア委員会によるアルミ缶回収がありました。
いつもたくさんの御協力ありがとうございます。ボランティア委員さんが頑張って、今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。アルミ缶回収は、明日、明後日も行います。御協力をお願いします。
運営委員会さんも、挨拶運動を頑張っています。
学校に元気な挨拶が響いています。
登校班ごとに、班長さん中心に、一列に並んで登校。
今朝は、ボランティア委員会によるアルミ缶回収がありました。
いつもたくさんの御協力ありがとうございます。ボランティア委員さんが頑張って、今日もたくさんのアルミ缶が集まりました。アルミ缶回収は、明日、明後日も行います。御協力をお願いします。
運営委員会さんも、挨拶運動を頑張っています。
学校に元気な挨拶が響いています。
プール開き
本日、オープンタイムにプール開きを行いました。
運動委員会が中心となっての放送です。
校長先生のお話。
体育主任から水泳に関するきまり等の話がありました。
各学年のめあてを運動委員が発表しました。
各教室では、静かに放送を聴く姿がありました。
1年生の教室です。
ルールを守り、それぞれのめあてが達成できる
ような水泳の学習にしていきましょう。
5校時、3年生の水泳学習。本年度の初プールです。
楽しみにしていた1年ぶりのプールに、どの顔も輝いていました
けのび、バタ足、クロールと、水と仲良くなって、一生懸命取り組んでいました。
運動委員会が中心となっての放送です。
校長先生のお話。
体育主任から水泳に関するきまり等の話がありました。
各学年のめあてを運動委員が発表しました。
各教室では、静かに放送を聴く姿がありました。
1年生の教室です。
ルールを守り、それぞれのめあてが達成できる
ような水泳の学習にしていきましょう。
5校時、3年生の水泳学習。本年度の初プールです。
楽しみにしていた1年ぶりのプールに、どの顔も輝いていました
けのび、バタ足、クロールと、水と仲良くなって、一生懸命取り組んでいました。
今日の5年生
今日は待ちに待った2組の調理実習の日でした。
ほうれん草のおひたしを作りました。1組と同様、感染症予防のため、1人ずつの調理です。
「おいしかった!!」という声が思わず出てしまうほど、上手にできました
1組は図工で「形を集めて」を学習しました。
オリジナルのキャラクターづくりに熱心になって想像しているようすが、真剣な表情からもうかがえました
ほうれん草のおひたしを作りました。1組と同様、感染症予防のため、1人ずつの調理です。
「おいしかった!!」という声が思わず出てしまうほど、上手にできました
1組は図工で「形を集めて」を学習しました。
オリジナルのキャラクターづくりに熱心になって想像しているようすが、真剣な表情からもうかがえました
6年生家庭科授業
6年生の家庭科「朝ご飯を栄養のバランスを考えて食べよう」の授業を、6年教諭と学校栄養士で行いました。
昨日は、2組。今日は、1組です。
2組の様子。
1組の様子
どちらのクラスもとても集中して取り組むことができました。
「今までは偏った食事だった」「バランスが良い食事を早寝早起きをして食べたい」と感想をもつなど、朝ご飯の大切さがよく分かったようです。
昨日は、2組。今日は、1組です。
2組の様子。
1組の様子
どちらのクラスもとても集中して取り組むことができました。
「今までは偏った食事だった」「バランスが良い食事を早寝早起きをして食べたい」と感想をもつなど、朝ご飯の大切さがよく分かったようです。
「人権の花」贈呈式
本日昼休み、人権の花贈呈式がありました。これは「人権の花」運動の一環で栃木市の地域人権啓発活動活性化事業です。運動人権擁護委員の皆様が来校され、人権の花~マリーゴールドやサルビアなど~を子供たちに贈ってくださいました。
人権擁護委員代表の御挨拶。
人権の花を、人を育てるように大切に育てて欲しいとお話をいただきました。
児童代表お礼の言葉。
人権について調べたこと、いただいた人権の花を大切に育てていきたいと決意を述べました。
人権の花の贈呈
栽培委員さんが、学校代表としてお花を受け取りました。
校長先生のお話
花を大切に育て、やさしさいっぱいの学校にしていこうとお話がありました。
いただいたお花は、栽培委員が明日、プランターや花壇に植える予定です。
いただいたお花を、大切に育て、花いっぱいやさしさいっぱいの学校にしていきたいと思います。
人権擁護委員代表の御挨拶。
人権の花を、人を育てるように大切に育てて欲しいとお話をいただきました。
児童代表お礼の言葉。
人権について調べたこと、いただいた人権の花を大切に育てていきたいと決意を述べました。
人権の花の贈呈
栽培委員さんが、学校代表としてお花を受け取りました。
校長先生のお話
花を大切に育て、やさしさいっぱいの学校にしていこうとお話がありました。
いただいたお花は、栽培委員が明日、プランターや花壇に植える予定です。
いただいたお花を、大切に育て、花いっぱいやさしさいっぱいの学校にしていきたいと思います。
新しい交通指導員さん
本校では、登校時、交通指導員、スクールガードリーダー、登下校見守り隊の皆様、旗当番の保護者の皆様、地域の方に見守られながら、安全に登校しています。
4月から、交通指導員さんが一人減ってしまい、特に「温情」前の交差点の旗当番の皆様にはお世話になっていましたが、本日から、新しい交通指導員さんが立哨して下さることになりました。
交通指導員さん、これからもよろしくお願いいたします。
子供たちは、登校班長さん中心に、きちんと一列に並んで登校しています。
これからも、見守って下さる多くの方に感謝の気持ちをもって、登校しましょう。
4月から、交通指導員さんが一人減ってしまい、特に「温情」前の交差点の旗当番の皆様にはお世話になっていましたが、本日から、新しい交通指導員さんが立哨して下さることになりました。
交通指導員さん、これからもよろしくお願いいたします。
子供たちは、登校班長さん中心に、きちんと一列に並んで登校しています。
これからも、見守って下さる多くの方に感謝の気持ちをもって、登校しましょう。
今日の5年生
今週も素敵な本の読み聞かせでスタートしました。
1組は家庭科の「おいしい楽しい調理の力」という学習で、「ゆでる調理」の実習を行いました。作ったものは「ほうれん草のおひたし」です。
湯から短時間でゆでること、包丁を使ってちょうどいい長さに切ることに気を付けました。
何より「安全」を最優先して調理をすることができました
1組は家庭科の「おいしい楽しい調理の力」という学習で、「ゆでる調理」の実習を行いました。作ったものは「ほうれん草のおひたし」です。
湯から短時間でゆでること、包丁を使ってちょうどいい長さに切ることに気を付けました。
何より「安全」を最優先して調理をすることができました
プール満水
先週から、プールの水を抜き、清掃を進めてきました。
水を抜き、体育部の先生方で大まかな汚れを落としました。
その後、5・6年生でプール清掃を行いました。
密を避けるため、各クラス1時間ずつ、清掃を行いました。
5・6年生のどのクラスも、意欲的に清掃に取り組み、とてもきれいになりました。
校長先生と用務主事さんで、よしずも設置しました。
本日、お昼過ぎ、プールの水が満水になりました。
プール開きは、6月7日の予定です。円滑に水泳指導ができるように準備を進めていきます。
水を抜き、体育部の先生方で大まかな汚れを落としました。
その後、5・6年生でプール清掃を行いました。
密を避けるため、各クラス1時間ずつ、清掃を行いました。
5・6年生のどのクラスも、意欲的に清掃に取り組み、とてもきれいになりました。
校長先生と用務主事さんで、よしずも設置しました。
本日、お昼過ぎ、プールの水が満水になりました。
プール開きは、6月7日の予定です。円滑に水泳指導ができるように準備を進めていきます。