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学校ニュース
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交通指導員・ボランティア感謝の会
今週は、ボランティアのみなさまに感謝する週間でした。
毎年、学校では、お世話になっている方をお招きして感謝の会を催していますが、本年度はコロナ禍で実施できないため、感謝の手紙等で感謝の気持ちを表し、お届けしました。
交通指導員さん



登下校見守り隊の皆様





スクールガードリーダー

読書ボランティアの皆様には、コロナ禍で、本年度の今後の読み聞かせが中止になったこともあり、お手紙等を郵送させていただきました。
ここに載せられなかった多くの方々にも、大変お世話になっています。
いつも、本当にありがとうございます。
今後ともよろしくお願いいたします。
毎年、学校では、お世話になっている方をお招きして感謝の会を催していますが、本年度はコロナ禍で実施できないため、感謝の手紙等で感謝の気持ちを表し、お届けしました。
交通指導員さん
登下校見守り隊の皆様
スクールガードリーダー
読書ボランティアの皆様には、コロナ禍で、本年度の今後の読み聞かせが中止になったこともあり、お手紙等を郵送させていただきました。
ここに載せられなかった多くの方々にも、大変お世話になっています。
いつも、本当にありがとうございます。
今後ともよろしくお願いいたします。
全校集会
昨日のオープンタイムに全校集会で校長先生のお話がありました。
テーマは、「立春・節分」
今回は、2年生に校長先生が直接話をしました。
静かに、しっかり聴いています。



その他の学年は、ビデオ視聴です。







・節分について
・どうして、豆をまくのか、
・柊いわしについて
・身近な春を探してみよう 等 校長先生のお話を、どのクラスも集中して聞いていました。
お話にあったように、校庭の花壇には、チューリップの芽が、出てきました。
春は、すぐそこまできています。
校庭には、オオイヌノフグリも咲きはじめています。
どこにあるか、探してみてください。
テーマは、「立春・節分」
今回は、2年生に校長先生が直接話をしました。
静かに、しっかり聴いています。
その他の学年は、ビデオ視聴です。
・節分について
・どうして、豆をまくのか、
・柊いわしについて
・身近な春を探してみよう 等 校長先生のお話を、どのクラスも集中して聞いていました。
お話にあったように、校庭の花壇には、チューリップの芽が、出てきました。
春は、すぐそこまできています。
校庭には、オオイヌノフグリも咲きはじめています。
どこにあるか、探してみてください。
新入生説明会
本日は、令和3年度入学児童の新入生保護者説明会を開催しました。
コロナ感染症予防のため、来入児の参加はなく、保護者のみに参加していただきました。
検温、手指消毒をしていただき、密にならないように間隔をあけての実施です。
お迎え当番決めをスムーズに行うための地図の確認や、教材購入などもしていただきました。

各担当から、入学に際しての大切な内容について説明をしました。
PTA会長さんからも、御挨拶いただきました。

説明会後に、次年度のPTAの役員決めも、本部役員さんの進行で行い、スムーズに決定することができました。

次年度の新入生は、65名の予定です。
新入生の入学を、学校中で楽しみにしています。
4月から元気に登校できるように、体調管理をして下さいね。
保護者の皆様には、ご準備等お世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。
コロナ感染症予防のため、来入児の参加はなく、保護者のみに参加していただきました。
検温、手指消毒をしていただき、密にならないように間隔をあけての実施です。
お迎え当番決めをスムーズに行うための地図の確認や、教材購入などもしていただきました。
各担当から、入学に際しての大切な内容について説明をしました。
PTA会長さんからも、御挨拶いただきました。
説明会後に、次年度のPTAの役員決めも、本部役員さんの進行で行い、スムーズに決定することができました。
次年度の新入生は、65名の予定です。
新入生の入学を、学校中で楽しみにしています。
4月から元気に登校できるように、体調管理をして下さいね。
保護者の皆様には、ご準備等お世話になりますが、どうぞよろしくお願いいたします。
今日の2年生
2組は、図工の版画の作品の仕上げをしています。
スタンプをペタペタしています。


1組は学級活動の時間に「節分行事」のお話をしました。
みんなで「自分の鬼」を探し、「想像の豆」で鬼を外に出しました。

明日から、もっと元気に活躍できることと思います!!
今日も自主学習をしてきたお友達がいました。すばらしいです
スタンプをペタペタしています。
1組は学級活動の時間に「節分行事」のお話をしました。
みんなで「自分の鬼」を探し、「想像の豆」で鬼を外に出しました。
明日から、もっと元気に活躍できることと思います!!
今日も自主学習をしてきたお友達がいました。すばらしいです
校内の明るさ調べ(家庭科)
家庭科の「冬を明るく暖かく」の授業で、学校内の明るさを調べました。
グループに分かれて、南側、北側、東側の明るさと室温を計測中。
それぞれの場所での違いを表にまとめました。
さて、今回、計測に使用したのがこちらの照度計。
なんと昭和61年に購入されたものでした。
35年前のものですが、今でもしっかりと動きます!
もしかすると、三小卒業生のお父さん、お母さんも使っていたかもしれませんね。