学校ニュース

算数では、平均の学習に入りました。
子どもたちの日々の様子から問題を作り、平均を求めました。
みんな、興味津々でした。

英語では、"always" や"sometimes"など、難しい言葉を使って１日の様子を表現しました。すごろくのゲームにすることで、楽しみながらそれの言葉を使うことができました。　
　
　
　
　
　
国語では、「よりよい学校生活のために」では、話し合いの仕方を１つずつ確認しました。そして、実際に短時間の話し合いに挑戦してみました。
　
感染症予防として、基本的な対策とフェイスシールドを活用して行いました。
今後も、子どもたちの学びの場を、感染症予防を施しながら確保していきたいと思います。

光を通すトレーシングペーパーやセロファンを使って、自分だけのオリジナル作品を作ることができました。子どもたちは形や色を工夫しながら、試行錯誤している様子でした。教室の窓際に飾り、太陽の光に照らされた作品は、とても色鮮やかできれいでした。



　　　

　図工では、新しい絵の具セットを使って、色々な線を描いてみました。筆で絵を描くだけでなく、絵の具を出したり、水入れを運んだり、片付けたり…、とてもやることが多いので大変です。でも、絵の具を筆で描くことを楽しみながらのびのびとした線を描いていました。

　生活科では、虫探しをしました。アスレチック広場はバッタの宝庫！とても大きなショウリョウバッタもいました。みんな、大興奮。

　９月中旬に蒔いたパンジーの種も、発芽しました。小さい小さいふたばです。これがあんな風に大きくなるのでしょうか？

　図工の工作「ふわふわゴー」。昼休みには、作品ですもうをとったり、レースをしたりして、なかよく遊んでいました。

　今週は、教育相談週間。本校では年２回、「教育相談週間｝を設けています。事前にとったアンケートをもとに、オープンタイムや休み時間を利用して、担任の先生と児童一人一人が、じっくり話し合う時間をもちます。
　今日も、教室や、特別教室などで、相談を実施していました。



子どもたちとの信頼関係を深め、子どもたちの学習や生活での悩み事や相談をじっくり聞き、適切に支援できるようにしていきます。

本年度、会議室前には、「相談ポスト」も設けました。
ちょうどいいポストがなく、探していましたが、技能員さんに話したところ、あっという間に作ってくださり、係の先生が絵を描いて仕上げ、設置してくれました。
かわいいポストで、子どもたちに好評です。



相談用紙は、昇降口にもおいてあり、いつでもとれるようにしています。
相談したいことは、いつでも、誰にでも、相談できるようしています。


相談以外の子どもたちは、校庭で、元気いっぱい。







今日も、子どもたちの元気な声が、校庭に響いています。

今日は、少し暑かったですが、青空の広がるとてもいい天気でした。
1年生が生活科で朝顔のつるをとるなど片付けをしていました。
先生から、やり方をしっかり聞き、活動しています。。
　
　
　
　
　
　
鉢の中の土を所定の場所におき、つるをとっていきました。
リースのように作った子も・・・・