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学校ニュース
2020年5月の記事一覧
今日の2年生
分散登校2回目2日目。うれしそうな顔をして教室に入ってきました
元気に遊び、一生懸命学習することができました。
国語の時間です。新しい漢字の書き順を確認しました。
図書室に行くときに、自主的に並ばせているお子さんがいました!!
すばらしいです
本との出会いを楽しんでいます。
まちにまった外遊びの時間。うれしそうです。
やっと見られた野菜。「あ、実がなっている!」とうれしそうに伝えてくれました。
また、木曜日にみんなで観察できることを楽しみにしています。
元気に遊び、一生懸命学習することができました。
国語の時間です。新しい漢字の書き順を確認しました。
図書室に行くときに、自主的に並ばせているお子さんがいました!!
すばらしいです
本との出会いを楽しんでいます。
まちにまった外遊びの時間。うれしそうです。
やっと見られた野菜。「あ、実がなっている!」とうれしそうに伝えてくれました。
また、木曜日にみんなで観察できることを楽しみにしています。
青虫と子葉(3年生)
分散登校2回目がありました。
久しぶりの友だちとの交流や学習ができ、
児童も笑顔で過ごすことができました。
畑のキャベツにモンシロチョウが
たまごをうんだり、青虫が育ったりしています。
種をまいたホウセンカやマリーゴールド、ヒマワリも
めを出し、大きくなってきました。
もうすぐ学校も再開します。元気に登校してきてください。
分散登校2回目 Bグループ
分散登校2回目 Bグループの登校でした。
テントを4つ張り、雨に備えました。
一人一人、体調チェック表を学年の先生に渡し、消毒してから教室へ入ります。
今日の各教室・・・
課題を確認しています。
4年生 国語の読み取りの学習をしています。
静かに読書をするクラスも・・・
休み時間。今日も元気に遊具に挑戦する姿がありました。
図書室では・・・
感染症対策として、貸し出し前にビニールの間仕切りを作り、置きました。
ウサギ小屋で、チョコとライオンの様子を見守る子供たち。
休み時間も元気いっぱい。
先日は、雨だったBグループですが、今日はその分を取り返すかのように、元気に校庭を走り回る姿が見られました。
下校でも、間隔を空けて並び、登校班ごとに一列で下校できていました。
テントを4つ張り、雨に備えました。
一人一人、体調チェック表を学年の先生に渡し、消毒してから教室へ入ります。
今日の各教室・・・
課題を確認しています。
4年生 国語の読み取りの学習をしています。
静かに読書をするクラスも・・・
休み時間。今日も元気に遊具に挑戦する姿がありました。
図書室では・・・
感染症対策として、貸し出し前にビニールの間仕切りを作り、置きました。
ウサギ小屋で、チョコとライオンの様子を見守る子供たち。
休み時間も元気いっぱい。
先日は、雨だったBグループですが、今日はその分を取り返すかのように、元気に校庭を走り回る姿が見られました。
下校でも、間隔を空けて並び、登校班ごとに一列で下校できていました。
今日の2年生
分散登校2回目の1日目。
ランドセルをきれいにしまうことができ、立派です。
宿題の計算カードの練習も1分を切るお子さんが増えてきました。
さらに、学校のホームページからダウンロードして学習してくださったお子さんもいました。
朝のさわやかタイムでは、今日も静かに読書。えらいですね。
漢字の学習。みんなで新しく習った漢字を書く練習をしています。
図書室で本を借りたあと、きちんと整列して待っています。
最後に野菜の観察をするために、外に出ました。
自分から進んで「並んでください」の合図をしているお子さんがいて感心しました。
苗がかなり伸びていました。ミニトマトの実も直径2cmと大きくなってきました。
どの野菜もすくすく成長しています。
今日も半日でしたが、一生懸命過ごすことができました。
ランドセルをきれいにしまうことができ、立派です。
宿題の計算カードの練習も1分を切るお子さんが増えてきました。
さらに、学校のホームページからダウンロードして学習してくださったお子さんもいました。
朝のさわやかタイムでは、今日も静かに読書。えらいですね。
漢字の学習。みんなで新しく習った漢字を書く練習をしています。
図書室で本を借りたあと、きちんと整列して待っています。
最後に野菜の観察をするために、外に出ました。
自分から進んで「並んでください」の合図をしているお子さんがいて感心しました。
苗がかなり伸びていました。ミニトマトの実も直径2cmと大きくなってきました。
どの野菜もすくすく成長しています。
今日も半日でしたが、一生懸命過ごすことができました。
分散登校2回目
分散登校2回目 Aグループの登校でした。
並んで登校。学年ごとに、一列になって・・・消毒してから、校内へ入ります。
朝の放送原稿のチェックをしている6年生。
黒板に書くのも、密をさけて・・・5年生
6年生、傾聴の態度がとてもいいです。
3年生は辞書の使い方の勉強です。
どの教室でも、換気のために、扇風機も回しています。
4年生は、国語辞典を引いて、言葉の勉強中。
ルールを守って、本を借りている3年生。
図書室でもならんで、消毒も。
1年生は、校内のいろいろな場所へ 学校探検。
教材園で、青い実(ミニトマト)ができたのをみつけた2年生。
今日も、あっという間に下校です。
子供たちは、一日よく頑張っていました。
少しずつ、学校に慣れてきたようです。
ボランティアの登下校見守り隊の方に、今日もお世話になりました。
ありがとうございます。
並んで登校。学年ごとに、一列になって・・・消毒してから、校内へ入ります。
朝の放送原稿のチェックをしている6年生。
黒板に書くのも、密をさけて・・・5年生
6年生、傾聴の態度がとてもいいです。
3年生は辞書の使い方の勉強です。
どの教室でも、換気のために、扇風機も回しています。
4年生は、国語辞典を引いて、言葉の勉強中。
ルールを守って、本を借りている3年生。
図書室でもならんで、消毒も。
1年生は、校内のいろいろな場所へ 学校探検。
教材園で、青い実(ミニトマト)ができたのをみつけた2年生。
今日も、あっという間に下校です。
子供たちは、一日よく頑張っていました。
少しずつ、学校に慣れてきたようです。
ボランティアの登下校見守り隊の方に、今日もお世話になりました。
ありがとうございます。