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学校ニュース
2019年10月の記事一覧
新採教員事前訪問&代表委員会。
今朝も、どんよりとした曇り空の下での登校でした。
9月の下旬にギンモクセイが先に花を咲かせた後を追って、
今は、キンモクセイ5本が満開の花を咲かせ、心地よい香りを漂わせています。
学校では、市教委による新採教員の事前訪問があり、2校時に算数の授業を参観していただきました。
参観後、ご指導をいただき、11月にある正式訪問に向けた成果と課題を確認することができました。
また、オープンタイムには、3年から6年までのクラス代表児童や運営委員が児童会室に集まって、代表委員会が行われました。
今回は、「あいさつ」をテーマに、取組を考える提案がありました。
具体的な取組が決まり、お互いに気持ちよいあいさつが交わせる学校になることを願っています。
9月の下旬にギンモクセイが先に花を咲かせた後を追って、
今は、キンモクセイ5本が満開の花を咲かせ、心地よい香りを漂わせています。
学校では、市教委による新採教員の事前訪問があり、2校時に算数の授業を参観していただきました。
参観後、ご指導をいただき、11月にある正式訪問に向けた成果と課題を確認することができました。
また、オープンタイムには、3年から6年までのクラス代表児童や運営委員が児童会室に集まって、代表委員会が行われました。
今回は、「あいさつ」をテーマに、取組を考える提案がありました。
具体的な取組が決まり、お互いに気持ちよいあいさつが交わせる学校になることを願っています。
6年校外学習&学校の状況。
今朝は、どんよりとした曇り空の下での登校でした。
6年生は、一足早く登校し、国会議事堂と科学技術館を見学する校外学習に出掛けていきました。
また、台風19号では、ご心配をいただきありがとうございました。
北側の地面がえぐられたり、校庭の土砂が流失したりという状況はありましたが、近隣の方々のご協力と職員の作業によって、何とか元の状況に近い程度に戻すことができました。
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6年生は、一足早く登校し、国会議事堂と科学技術館を見学する校外学習に出掛けていきました。
また、台風19号では、ご心配をいただきありがとうございました。
北側の地面がえぐられたり、校庭の土砂が流失したりという状況はありましたが、近隣の方々のご協力と職員の作業によって、何とか元の状況に近い程度に戻すことができました。
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読み聞かせ&保健授業&台風対策。
今朝は、秋の青空の下での登校でした。
さわやかタイムには、地域ボランティアの方々による読み聞かせが、1~3年の各教室で行われました。
また、5校時には、4年生の保健学習として、養護教諭による姿勢指導が行われました。
明日は、台風19号が、関東地方に接近、または通過する恐れが出てきました。
そこで、学校内でも、物を取り込んだり、被害を最小限に抑えるための対策を講じました。
さわやかタイムには、地域ボランティアの方々による読み聞かせが、1~3年の各教室で行われました。
また、5校時には、4年生の保健学習として、養護教諭による姿勢指導が行われました。
明日は、台風19号が、関東地方に接近、または通過する恐れが出てきました。
そこで、学校内でも、物を取り込んだり、被害を最小限に抑えるための対策を講じました。
教育相談&クラブ活動。
今朝も、雲一つない秋空の下での登校でした。
学校では、オープンタイムに教育相談を行っています。
また、6校時には、4~6年生によるクラブ活動が行われました。
さて、大型で強い勢力の台風19号が近付いて来ています。
学校でも、強風雨対策を講じていきたいと考えています。
ご家庭におきましても、不要・不急の外出を控えたり、断水や停電に対する準備を整えたりしておくとよいかと思います。お子さんと共に取り組んでみてください。
学校では、オープンタイムに教育相談を行っています。
また、6校時には、4~6年生によるクラブ活動が行われました。
さて、大型で強い勢力の台風19号が近付いて来ています。
学校でも、強風雨対策を講じていきたいと考えています。
ご家庭におきましても、不要・不急の外出を控えたり、断水や停電に対する準備を整えたりしておくとよいかと思います。お子さんと共に取り組んでみてください。
4年理科研究授業。
今朝は、これ以上ないくらいの澄み切った青空の下での登校でした。
学校では、さわやかタイムに、地域ボランティアによる読み聞かせが、1・2・4・6年の各教室で行われました。
また、3校時には、理科室において、4年理科「ものの温度と体積」の研究授業が行われました。
前時に考えた実験材料を持ち寄って、閉じ込めた空気を温めたり、冷やしたりするとどう変化するのかを実験を通して確かめました。
閉じ込められた空気は、温めると体積が大きくなり、冷やすと小さくなることが分かりました。
学校では、さわやかタイムに、地域ボランティアによる読み聞かせが、1・2・4・6年の各教室で行われました。
また、3校時には、理科室において、4年理科「ものの温度と体積」の研究授業が行われました。
前時に考えた実験材料を持ち寄って、閉じ込めた空気を温めたり、冷やしたりするとどう変化するのかを実験を通して確かめました。
閉じ込められた空気は、温めると体積が大きくなり、冷やすと小さくなることが分かりました。