カテゴリ:３年生

Ｈ２５年　総合的な学習の時間の学習で、栃木市内を探検しました。


県庁堀には鯉や錦鯉がたくさん泳いでいました。県庁堀は、市民の憩いの場所になっていることがわかりました。


昔栃木市に県庁があったことを子供たちは知り、栃木市の歴史を感じ取っていました。
この写真は、昔の県庁の建物の一つで、今は栃木市教育委員会として使われています。

この写真は、栃木市の文豪『山本有三先生』が晩年に使っていた書斎です。
子供たちは、『山本有三先生』が自分たちが住む栃木市出身であることを知り、熱心に見学していました。
子供たちは、自分たちが住む栃木市のすばらしさやよさに気付くことができました。

「総合的な学習の時間」のテーマは「電気　おどろき　ちょうさたい」

きょうは，電気を起こしてみようと，それぞれ調べた方法で，実験しました。

◎レモン＋銅板＋アルミ板
◎十円玉＋一円玉＋梅干しの梅
◎アイソトニックドリンク＋鉛筆の芯＋（電池）
◎アルミホイル＋塩水（キッチンペーパー）＋活性炭（靴の臭い取り）
○下敷き＋毛のマフラー＋蛍光灯
○備長炭＋アルミホイル＋塩水（キッチンペーパー）
○人間＋塩水＋アルミホイル
○導線＋磁石

◎の実験は，今日，メロディーボックスを鳴らすことができました。
○の実験の中にも，「家ではできたのに」との声があがったものがありました。

《　実験の感想　》
・もっと簡単にできると思ったのに，電気を作るのって，難しいんだな。
・工夫すれば電気を作れるんだな。
・実験ではちょっとしか鳴らなかったけど，普通の電気は，ずっとついているんだから，すごいな。
・自分たちで作った電気を，被災地の人に使ってもらいたいな。
・電気を大切にしたいな。
・楽しかった！！！
　　

子ども山車祭りに参加してきました。
１組は嘉右衛門町の｢仁徳天皇」、
２組は泉町の｢諌鼓鶏」を引かせていただきました。
晴天に恵まれ、たくさんの山車の勇壮な姿を間近に見て、興奮の子どもたち。
法被に手ぬぐい姿もカッコかわいくて、たくさん写真を撮りました。
 


左が｢諌鼓鶏」，右が｢仁徳天皇」

３年生は、「総合的な学習の時間」で、電気について調べています。
今日は、グループごとに、いろいろな施設に行って、｢電気が使えなかったら、どんな困ったことが起こりますか。」とインタビューしてきました。
こひらメディカルクリニック様、足利銀行様、昭和パック株式会社様、姫キュウリ農家様、消防署様、新栃木駅様、郵便局様、ヤオハンアイム様、お忙しい中、大変お世話になりました。
ボランティアで付き添ってくださったお母様方にも、感謝いたします。


意気揚々と帰ってきた子どもたちは、その後、調べてきたことの発表の準備をしました。