吹上小学校の今年度の卒業式は、３月１８日（火）午前９時３０分から実施予定です。本日、卒業式に参加する４年生から６年生の児童が体育館に集まり第１回目の全体練習を行いました。今日はピアノや号令に合わせて、起立や礼をする作法と校歌斉唱の練習をしました。これから毎日、少しずつ練習を重ね、３月１３日（木）には卒業式予行を行う予定になっています。

4年生から６年生が体育館に集まりました　　　　礼の仕方を練習しています

校歌斉唱する卒業生　　　　　　　　　　　　校歌斉唱する在校生

２月２０日（木）第１６回目の朝の読み聞かせが行われました。

今回は１年生・２年生・３年生・４年生・５年生です。

子どもたちは楽しそうに聞いていました。各クラスで読んだ本は以下のとおりです。

どのような話だったか、ご家庭で話題にだしていただけるとありがたいです。

１年１組　まんじゅうこわい　紙芝居

１年２組　ともだちや

２年１組　ねこホテル　オオカミがとぶひ

２年２組　すてきな三にんぐみ　はなをくんくん

３年１組　スパゲティになりたいラーメン

３年２組　よだかのほし　紙芝居

４年１組　わがままな巨人

４年２組　いのちのおはなし

５年１組　あなうめえほん

５年２組　チロヌップのきつね

令和６年度の読み聞かせボランティアの活動は、今回で最後でした。

来年度も引き続き読み聞かせを行う予定です。

来年度の読み聞かせボランティアを募集中です。関心のある方は学校までご連絡ください。

子どもたちの心の成長のためのご協力をお願いします。

本日の昼休み体育館で全校集会がありました。内容は表彰伝達と校長講話でした。まず、表彰伝達を行いました。今回は、のべ７０名の児童が表彰を受けました。学校給食週間（ポスター・作文・標語・献立）「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール・理科展・書道展・タグラグビー・バレーボール・ハンドボール等各分野で活躍が認められました。代表児童に校長先生より賞状が授与されました。全校生から大きな拍手で祝福を受けていました。表彰伝達の様子を一部紹介いたします。

1年生　ごはん・お米とわたし銅賞で表彰　　　2年生　県理科展覧会最優秀賞で表彰

3年生　バレーボール大会で表彰　　　　　　　4年生　理科研究展覧会で表彰

5年生　給食週間ポスターで表彰　　　　　　　6年生　給食週間標語で表彰

表彰伝達後、校長先生から、学校生活で見直してもらいたいことについてお話がありました。

２月６日（木）第１５回目の朝の読み聞かせが行われました。

今回は１年生・２年生・３年生・５年生・６年生です。

子どもたちは楽しそうに聞いていました。各クラスで読んだ本は以下のとおりです。

１年生　やさしいこころ

２年１組　まほうのこなぐすり

２年２組　そりすべり　ひとりきり

３年生　たれてる　やさいのがっこう　いちごちゃんはやさいなの

５年１組　火の鳥

５年２組　トリックアート図鑑　ふゆめがっしょうだん

６年生　おもいのたけ

 次回は２月２０日です。読み聞かせボランティア募集中です。見学だけでもしてみませんか？

子どもたちの心を育てるお手伝いのご協力をお願いします。

　１月３１日（金）に、６年生がスケート学習を行いました。

　天然にはられた氷の上で、滑りました。

　椅子を使うなどをしながらバランスを取り、滑っていました。

　小学校生活で最後の校外学習です。みんなで楽しく活動することができました。

　（活動している様子）

　スケート場の皆様、ボランティアでお手伝いをしてくださった皆様、ご協力いただきありがとうございました。

とちぎ海浜自然の家での大食堂での食事はバイキング方式で提供されます。5年生は宿泊学習の事前に学校栄養士から、栄養が偏らないように取り分ける指導を受けました。2泊3日の宿泊学習中に6回、大食堂で食事を食べました。部屋ごとのグループで楽しく食事ができました。たくさんお代わりして食べる児童もいました。

バイキング方式で栄養が偏らないようにおかずを取りました。大好物は多めに取りました。

盛り付けの例です。　　　　　　　　　　　　楽しい食事タイムの様子です

食べ終わった人は、この後お代わりを取りに行きました。

とちぎ海浜自然の家での宿泊学習では、館内オリエンテーリングと海浜スコアオリエンテーリングの2つを行いました。1日目の行った館内オリエンテーリングは施設全体の配置を知ることを目的に行いました。2日目の海浜スコアオリエンテーリングは、自然に触れ合いながら、友達と協力して活動することを目的に行いました。この活動には中学校で一緒になる千塚小の児童も1班から8班までに2名ずつ入り活動しました。友達と協力しながらポストを見つけたり、その文字を使ってクイズに答えたり、かくしタイムを予想してゴールする時間を調整する作戦を立てたり工夫して活動していました。

館内オリエンテーリングの説明を聞いています　　5班のクイズの答えを考えています

7班作戦タイム　　　　　　　　　　　　　　　12班ゴール

３４番ポストを見つけました　　　　　　　　４９番ポストを見つけました

千塚小の2名もグループに入っています(4班）　　1班のグループ写真です　　　

とちぎ海浜自然の家は、普段、海に接することの少ない栃木県の子どもたちに、海の自然や海にかかわる産業・文化などに触れる機会を提供することを目的に設置された教育施設です。冬に実施でしたが宿泊学習でも海に関係のある活動が盛り込まれていました。今回はその様子を紹介いたします。海岸散歩と海の図書館・展示館での活動がありました。

海岸散歩で貝殻を拾いました。　鮮やかな色の貝殻を見つけた児童もいました

カニを見つけました。　　　　　　　　　　　軽石を見つけました。

海の図書館で読書をしています。　　　　　　海の展示室で観察しています

　吹上小学校の5年生は、1月22日から1月24日、2泊3日でとちぎ海浜自然の家での宿泊学習に参加しました。3日間とも天候に恵まれ、計画通り活動することができました。今回は野外調理（カレーうどん）の様子を紹介します。

包丁で野菜を切り下ごしらえをしました　　　　薪を割り燃えやすくしています

肉と野菜を煮込んでいます　あく取りをしました　85℃以上1分間以上加熱しました

出来上がったカレーうどんを食べています　　お代わりしてたくさん食べた人もいました

鍋をきれいに洗いました。すすで真っ黒になった鍋をピカピカにしました。

　３年生の総合的な学習で吹上町の伝統について学習を進めています。今回は、野中町のお囃子保存会の方々に来て頂きました。目の前で演奏を聞いたり、実際に楽器に触れたりして児童はお囃子に興味をもっている様子でした。保存会の歴史や楽器についてのお話を真剣に聞き、一生懸命メモをとっていました。

【お話を聞いている様子】

【体験の様子】