学校ニュース

　千塚小では例年、5･6年生が、毎朝階段や昇降口の掃き掃除をしてくれているのですが…今日から、6年生児童からのお誘いで、新5年生も加わりました

↓↓　昨日は水曜日で、清掃がなかったので、いつも以上に階段にごみやほこりが落ちていました

　5･6年生の皆さんのおかげで、毎日きれいな校舎で過ごすことができますこれからもよろしくお願いしますね～

　18時半から、ランチルームで「教育振興会総会」を開催しました。振興会は、千塚小学校の教育振興を図ることを目的として、地域の自治会長様が役員を務められている団体です

　昨年度は、児童用図書、教室や体育用のタイマー、ＣＤプレーヤー、陸上用スパイク等の購入や、外国語活動教材、賞状代にあてさせていただくなど、充実した授業や諸活動を進めることができました。他にも、環境緑化や総合学習推進等において、たくさんのご支援をいただきました。市の予算が削減される中、有効に活用することができるので、大変感謝しています本当にありがとうございました

　会計報告と支出内訳については、ＰＴＡ総会資料と共に配付しましたので、ご覧ください

　今年度の会長は、吹上第3自治会長様が、副会長は、野中松原自治会長様が担当いただけることになりました。お世話になります

　また、学校・ＰＴＡ関係の文書回覧や配付等でも、引き続きお世話になります

　地域あっての千塚小です今後とも、どうぞよろしくお願いいたします

　今日から、1年生も給食が始まりました

　初めてなので、4時間目の学習として給食の時間の過ごし方の指導と準備を始めました。1年担任の先生、学校支援員、栄養教諭が指導・支援に入りました

↓↓　配膳していただいたお盆を自分の席まで運びます。千塚小の給食は、陶器の食器を使っているため、ちょっと重いので、みんな落とさないように気を付けて…両手で持ってそうっと歩きますよ

↓↓　「いただきます」のあいさつをしてから、マスクを外して食事です

きょうの　こんだて 

ごはん　ぎゅうにゅう　ポークカレー　キャベツと　ウインナーの　ソテー　フルーツポンチ

　とってもおいしかったですね

　配膳の仕方や、食事のマナーを守って、みんなで仲よく準備や片付けをして、おいしく楽しい給食の時間にしていきましょう

　千塚小には、「ワールドグループ（以下ＷＧと表記します）」という異年齢のグループがあり、今年度は全校児童で「赤橙黄緑水青紫」の大きな7グループを編制しています

　今日は業間の時間に、校庭で今年度の「ＷＧ顔合わせ」を行いました

↓↓　まずは全校児童と1年生で「対面式」を行って…

↓↓　それぞれの班長さんが、1年生を自分の班に連れて行ってくれました

↓↓　それから、6年生の班長さんの進行で、一人一人自己紹介

↓↓　これからの遊びの計画を話し合いました

 　このＷＧを生かして、「全校遠足」や「ロング昼休みの遊び」などの活動を、計画的に位置づけながら、異学年との交流を図り千塚小の仲間としての絆を深め思いやりの心や集団活動での規範意識を育てていきます

　今日の活動の中でも、高学年児童のリーダーシップや、下学年に対するやさしさ、思いやりのある行動がたくさん見られました

　学校中に、みんなの笑顔がいっぱいになる楽しい時間にしていきましょう

　本日18:30から、ランチルームで「PTA執行部会」を行いました今回の主な内容は、以下のとおりです

PTA総会資料の綴じ込み作業

あいさつ（PTA会長・校長）

協議

（1）PTA文書総会について

（2）PTA全体会議について

（3）全校遠足について

（4）リサイクル品回収について

（5）第2回執行部会・町内幹事合同会議について

（6）研修会参加分担

（7）えのき祭について

新PTA会長のあいさつ

退任される役員さんへ記念品贈呈

　令和4年度PTA会長さんをはじめ、3名の方へ、花束を贈呈しました。お一人お一人ご挨拶をいただき、それぞれのPTA活動への熱い思いが伝わり、感動しました

　今まで、大変お世話になり、ありがとうございました皆様のお骨折りに感謝いたします。そして、今後もご支援いただきますよう、どうぞよろしくお願いいたします　

　今日から給食が始まりました・・・私はこの日を楽しみにしていました

きょうの　こんだて

まるパン　ぎゅうにゅう　ハンバーグ　トマトソース　フライド　ポテト　やさい　スープ

　今年度も、各クラスに担任以外の先生も配置して、安全に配膳できるように注意していきます

【2年生】さすが!!2年生!!!よい姿勢でだまって待っていて、すばらしい!!!!　1年生が入学したので、今日から“お兄さん・お姉さん”になりましたから…

【3年生】みんなで協力して配膳します

【4年生】食べ始める前に、希望する人におかわりを盛り付けていただきます

【5年生】初めてランチルームで給食ですどきどきわくわく

【6年生】早く、全校児童がランチルームで一緒に食事ができる日が来るといいなぁ

　今日もよくかんで味わいながら、おいしくいただきましたごちそうさまでした

　調理場では、今年度も皆さんが笑顔になれたり、元気になれたりする、おいしい給食を提供できるように頑張っていきます。子どもたちが給食を食べて健やかに成長し、食べ物や食文化など、いろいろなことを知ったり興味をもってくれたりするとうれしいです

　今日は入学式…15名の新入生が、保護者の皆様と登校しました。新しいランドセルを背負ってきた子もいましたよ

　改めて、ご入学おめでとうございます

《受付の様子》検温と手指消毒にご協力いただき、ありがとうございました。

《子どもたちは教室へ》

《ランチルームでの保護者の方への説明》マスクの着用について、さくら連絡網について、駐車場の使い方、本日の入学式について等、教頭先生から連絡をしました

《入学式》体育館で行いました在校生は、特に1年生と関わりの深い2年生・6年生と、一部の教職員のみ式に参加しました

記念撮影…校庭で、校舎を背景に集合写真の撮影ですマロニエ写真館の方に撮影していただいたものは、できあがり次第お渡しします楽しみにしていてくださいね

1年生入場

担任発表

新入生の紹介…担任の先生に名前を呼ばれると、はっきりと返事をすることができました

学校長式辞

ＰＴＡ会長　お祝いの言葉

祝電祝詞披露

お迎えの言葉…児童代表で、6年生が心を込めて発表しました

校歌斉唱…2年生・6年生と先生たちが歌う「校歌」を、1年生がよく聴いていました

1年生退場

《学級活動》1年生の教室で担任から説明しました。密をさけるため、保護者の方はお一人だけ教室に…子どもと保護者に、配付物や提出物、これからの生活についての連絡等をしました

《ランチルームへ移動》

《下校指導》昇降口前の並び方を確認して、あいさつをして下校しました。今日はよく頑張りましたね明日も元気に登校してくださいね

↓↓記念撮影スポット…お天気がよかったのできれいに写真が撮れたと思います

　保護者の皆様、本日はお子様のご入学、おめでとうございますこれからも千塚小学校へのご理解とご協力をよろしくお願いいたします

　令和5年度　新任式・第1学期始業式を、体育館に全校児童が集まって行いました

《新任式》

転入職員の紹介…校長先生から５名の先生方の紹介がありました。

転入職員のあいさつ…５名の先生方お一人ずつ、ごあいさつをいただきました。

児童代表「お迎えの言葉」

《マスク着用についての連絡》教頭先生から説明がありました。

　さあ、マスクをはずして、「始業式」の始まりです!!

《第１学期　始業式》

校長先生の話…自分で考えて判断し、行動する「自治力」を高めることを意識し、大切にしてほしいという話がありました。ポイントは「どきどき＆わくわく」の１学期です

児童代表発表…「６年生でがんばりたいこと」を堂々と発表することができました

校歌斉唱…室内で大勢で歌を歌うので、マスクの着用をお願いしました。

担任等の発表…校長先生から、発表がありました。どきどき・わくわくしましたねみんなで「よろしくお願いします」の気持ちを込めて、拍手をしました

　今日から1年間、千塚小がみんなの笑顔でいっぱいになりますように・・・先生たちと一緒に、頑張っていきましょう

　始業式の後、各学級の集合写真を撮影して、教室へ・・・(新任式・始業式の様子については、後でお知らせします)

　新しい担任の先生と初めての『学級活動』です。子どもたちと共に、担任の姿を入れてご紹介するので、お家の方々には『担任の先生速報』としてお届けいたします伝わるとよいのですが…

【2年生】

【3年生】

【4年生】

【5年生】

【6年生】

【すみれ】

↓↓少人数で学習する教室が、もう一つ増えました。名付けて『あおぞら』

【あおぞら】

そして、明日入学式を迎える…

【1年生】6年生が明日の入学式・会場準備に入りました。

　早速、教科書やプリント類を配ったり、置き傘を昇降口に置いたり…新学期の準備・指導が始まりました。

　新しい担任の先生とともに、1年間「自分のめあて」に向かって、頑張っていきましょう。どうぞよろしくお願いいたします

　花壇の花々や、正門北側の植え込みのつぼみもふくらみ、春爛漫

↓↓池のスイレンの開花は、8日(土)でした

↓↓正門北側の植え込み

↓↓校舎東のサボテンの間から

　子どもたちが、元気に登校しました朝8時前の教室の様子です

　一つ上の学年になりました教室も、3年生は1階から2階へ、5年生は2階から3階へ上がりましたね改めて、進級おめでとうございます

　今日は、体調不良等の欠席がなく、全員出席ですダブルでおめでとう

　どのクラスも、荷物の整頓や提出物の確認などをしています。行動が素早く、やる気に満ちています

　この後、体育館で「新任式・始業式」です

　午前中の職員会議の後に、職員研修で「地域めぐり」をしました

ムクロジの木…千塚の地域に詳しい職員から、説明を聴いて～

八坂神社…みんなで「二礼　二拍手　一礼」でお参りもしました

八幡宮…ここでもお参り～「千塚小の子どもたちの健康と成長」を祈りお願いして、桜の咲き具合!?散り具合も確認しました。

高富士山…今年こそは、「全校遠足」実現したいなぁ5月13日(土)の予定ですよ～

宮の桜…今年はもう葉桜になってしまいました。“花びらキャッチ”は難しそう桜の花はもちろんきれいですが、新緑もいきいきしていて美しいです

宮スケートセンター…冬になったら、みんなで滑って楽しみましょう今年は、カエルの卵は見つかりませんでした

　各所を回りながら、それぞれの学年の活動や全校での行事等について、新しく転入された先生方に説明して、みんなで確認し合いました

　千塚の地域のよさを再確認すると共に、春の季節を満喫しながら、職員の交流も図れ、リフレッシュできました

　学校に戻ると…正門の北の枝にもきれいな花が咲きほこり、子どもたちの登校を待っているようです

   児童の皆さんは、新学期を迎える用意はできましたか卒業生は、入学の準備も整っていますか先生たちも、毎日仲よく話し合ったり勉強したりして、新学期の準備をしています学校が始まるのが楽しみです千塚小の子どもたちに早く会いたいです

　4月10日(月)の新任式・始業式、11日(火)の入学式に、元気な笑顔で会えるように、残りの春休みを有意義に過ごしてくださいね

　保護者の皆様、毎日の「健康チェック」の入力をお願いします

　先週3月30日(木)に離任式で、4名の先生方をお見送りして、寂しくなった千塚小でしたが今日4名の先生方をお迎えして、令和5年度がスタートしました

　朝、職員室でお一人ずつご挨拶をいただきました

　職員室の座席にご案内して、職員会議を始めました

　お昼には、ランチルームで会食もちろん、間隔をあけて着席し「いただきます」をしてからマスクを外しましたお互いへの思いやり・・・感染症予防対策は継続中です

　令和4年度の学校の様子をスライドショーで見ながら、おいしいお弁当をいただきました千塚小のことを少しでもわかっていただけたら、うれしいなぁという思いで、係の先生方が用意してくださいましたこれから、どうぞよろしくお願いいたします

　今日から勤務の方は4名ですが、新しくお見えになった先生方については、千塚小に勤務される日に、随時ご紹介していきます

　子どもたちへのご紹介は、来週4月10日(月)の新任式。そして、その後の始業式で担任の先生の発表をしますどきどき、うきうき、わくわく

　令和5年度も、全職員一丸となって、千塚小の子どもたちのために努めてまいります保護者の皆様、地域の皆様とともに、“チーム千塚”として、頑張りますので、どうぞよろしくお願いいたします

　「令和4年度　離任式」を行いました。卒業生も登校し、全校児童と教職員が体育館に集まって実施できました

　始めに、校長先生から、お一人お一人についてご紹介があり、その後代表児童によるご挨拶の発表をして、代表児童から花束を渡しました今日、お別れするのは、4人の先生方です

　ＰＴＡ執行部や保護者の方も数名来校してくださいました

　そして、お一人お一人から、心のこもったご挨拶をいただきました

　最後に、みんなで校歌を歌いました

　各学年の間を歩いていただき、お見送り・・・

　先生方と過ごした期間はそれぞれですが、千塚小の子どもたちと学校のために、たくさん力を注いでいただき、本当にありがとうございましたこの出会いに感謝いたします私たちも、先生方からご指導いただいたことや思い出を大切にして、さらによりよい千塚小になるよう、努めてまいります

　新しい学校でも、どうぞご活躍ください大変お世話になりました　

　今朝はぐずついたお天気でしたがお昼頃からよく晴れましたね久しぶりに、気持ちのよい天気になったので、校庭をぐるっと回ってみました

花壇では…

植物園では…

先日切り倒した樹木で、技能員の先生と理科専科の先生が、遊具「丸太わたり」を作ってくださいましたよ楽しそうなので、思わず上って歩いてみました揺れないように、しっかり固定してくださって、楽しく遊ぶ子どもたちの姿を想像すると、思わず笑顔になってしまいます

 そして、気になる桜  千塚小の「ソメイヨシノ」は…今、こんな感じです

↑↑満開です

↓↓最初に開きだした校庭西の樹の下には、おそらく昨日までの雨で、既に花びらがたくさん散っていました。

　宮の桜は、どうかな昨年の4月に職員研修の一貫で「地域巡り」をしながら見に行ったことを思い出します

　皆さん、春休みはいかがお過ごしですか。楽しく、健康・安全に過ごしていますか。

　寒暖差が激しいので、子どもたちが体調を崩していないか、心配しています。休みの間も、基本的な生活習慣を守って、毎日の「健康チェック」の入力を忘れずにお願いしますね

　令和4年度　修了式を行いました修了おめでとうございます

開式のことば

修了証書授与

学校長の話

代表児童の作文発表

校歌斉唱

閉式のことば

児童指導主任の話

　明日から、春休みです安全で楽しい春休みになるように、4つのことを守ってくださいね

　次にみんなに会えるのは、3月30日の「離任式」です。健康・安全に気を付けて過ごしてください

保護者の皆様へ

　今年度も、大変お世話になりました。いつも学校へのご理解とご協力をいただき、本当にありがとうございました春休み中も、事故や事件にあわないよう、十分注意してお過ごしください。そして、毎日の「健康チェック」を忘れずに入力してください。どうぞよろしくお願いいたします

　今日は令和4年度　最後の授業の日です。修了式の前に、「表彰の伝達」を行いました

　受賞した子はみんな、はっきりとした返事、歩く姿、立つ姿勢、賞状の受け取り方など、とてもすばらしい態度でしたおめでとうございます

《本日の伝達内容》

１　第74回書初展
・栃木支部　推薦　兼　栃木県　金賞…1年 １名

２　自治力大賞
・個人賞…　　5年 １名 　4年 １名　　3年 １名　　 2年 １名 　　1年 １名

３　校内年間多読賞　
・4位(396冊)…5年 １名　 ・6位(388冊)…4年 １名　 ・8位(373冊)…2年 １名　・9位(366冊)…5年 １名　　　 

※受賞した人の名前は、学校だより3月号に掲載しましたので、ご覧ください

　昨日、吹上小学校で、吹上ブロック小中一貫教育推進委員会を行いました

 　これは、吹上中・吹上小・千塚小の、それぞれ校長・教頭・教務主任　計9名の組織で、年に3回集まって協議しています今回はその3回目

　今年度の取組を振り返り、次年度の取組・行事予定の確認をしました

　また、小中一貫教育グランドデザインの最終確認もしました

　さらに、令和5年度の組織、事業計画(案)と分担も行いました

　皆様にお届けしました「小中一貫教育だより『いぶき』」にも掲載しましたとおり、今年度、吹上ブロックの小中一貫教育の取組がだいぶ進んできたので、次年度はさらに充実を図っていきたいと思います皆様のご理解とご協力をよろしくお願いいたします

　今日が、今年度最後の給食でした

きょうの　こんだて

ごはん　ぎゅうにゅう　チキンライス　のぐ　ぶたにく　コロッケ［ソース］　やさい　スープ　レモンゼリー

チキンライスは、セルフで具を　ご飯にまぜていただきましたねとりにく、にんじん、たまねぎ、マッシュルーム、グリンピースなど、たくさんの食材が、こくのあるトマトソース味に炒めてあって、とってもおいしかったですね

コロッケは、衣がサクサクで、中身がふんわりやわらかくて、おいしかったですね。

野菜スープには、どんな野菜が使われていたか、わかりましたか。キャベツ、たまねぎ、にんじん、とうもろこし、ベーコンのうまみも加わって、いろもきれいでしたね。

レモンゼリーは、まだ半分凍っていて、ひんやり冷たくさわやかな味でしたね

　いつも、よくかんで、残さずに食べてくれて、調理場ではうれしく思っています

これからも、おいしく安全な給食を作れるように、調理員さんみんなで協力して頑張ります皆さん春休みの間は、お家でご飯の用意や片付けを手伝ったり、一緒に料理をしたり、お菓子作りにチャレンジしたりして、健康な食生活が送れるように、心がけてくださいね

　創立150周年記念の「航空写真」を校長室壁面に掲額しました

　皆様、ご来校の際は、どうぞお声掛けいただき、校長室をのぞいてみてくださいね

　昨日の業間の時間と昼休みに、明日の表彰・修了式の代表児童に、事前指導を行いました

　教務主任の先生の呼名や号令に合わせて、返事をしたり礼をしたりします

　卒業式のときの6年生をお手本にして、きびきび動こうとする後輩たちで、すばらしいです6年生の皆さんのよき伝統が、しっかりと受け継がれていて誇らしく思います

　昨日のHPの続きです。午前中の桜の開花が、午後にはさらに進み、こんな感じになりました

　名カメラマンの図書事務の先生が撮影すると・・・こんなに美しい画像になるんです

　今日は朝から曇り空気温が上がりすぎなければ、少しは開花のスピードがゆっくりになってくれるとうれしいのですが…

　2年生が、体育の時間に校庭でサッカーをしていますぽかぽか陽気でとても気持ちよさそうです

　パスの練習から、シュートの練習になり…校庭いっぱいに広がって2人組でおもいっきり走り回りながらボールを追いかけています。

2か所のゴールに分かれて、シュート練習

　人数の多い2年生の体育は、TTで教員2名で指導に当たっているからこそ、可能になる活動です

　昨日の第5回ワールド・ベースボール・クラシック（WBC）の準決勝は、皆さんご覧になりましたか私は、お彼岸でお墓参りに行く前後にテレビで視聴して、興奮して侍ジャパンに熱い声援と拍手を送りました

　メキシコに先制されても最後まであきらめず、自分と仲間を信じてプレーする姿に、本当に感動しましたそれぞれの選手へのインタビューからも、その思いの強さを感じました

　そして、今日はアメリカとの決勝戦・・・先ほどインターネットのニュースで「侍ジャパン　優勝」の文字が目に飛び込んできました結果はもちろんうれしいことですが、試合の中でどんなプレーがあったのか、どんな思いで戦ったのかなど、過程を知りたいなあと思います。すばらしいチームの活躍の始まりは、小学生の頃からの経験の積み重ねに違いありません…今夜のニュースを楽しみにしています

　千塚小の南門は、レールのところに少し段差がありましたそれほど急な段差ではないのですが、持久走のコースを走るときに子どもたちが転びやすかったり、車が通るときにこすりやすかったりしていました

　そこで修繕に取り組みだしてくださったのが、スーパー技能員の先生です

　先日貼り替えた校長室と事務室のカーペットを保管しておき、再利用して安全に修繕して南門の段差を解消してくださいました

　いつも、危険なところを見つけたり、困っていることを相談したりすると、豊富なアイディアを活かして、何とか解決してくださるので、本当に助かっています

　朝から、上着を着なくても寒さを感じない陽気になりました子どもたちの中には、今まではいていた長ズボンやタイツを脱いで登校してくる子も多く、あたたかな「春」を体感しています

　花壇のチューリップや石の間のタンポポなどの花々が一斉に開き始めましたよ

　校庭の桜も…だいぶ開いてきました。これは、何分咲きというのかな

↓↓千塚小では、西の方の木から開花するそうで、この写真は、西→南の桜の木の咲き具合です。

咲くのに時間差があるということは、長い期間楽しめるということかもしれませんが…この分では、来週あたりに満開を迎え、4月には花が散ってしまいそうですね明日から予報なので、少しでも長く楽しめるといいなぁと思っています

　実は…卒業式の日に「春」を感じてほしいと、先生方の中で密かに「桜開花作戦」を行っていました

【2/28校庭の桜の木から枝を切り、室内へ】事務室で様子を見ていると…

【3/6の様子】少しずつ、つぼみがほころんで…緑色っぽくなってきました。

【3/8の様子】事務室では暖かすぎるのではないかと、1階の談話コーナーにお引っ越し!!

【3/10の様子】開花第一号発見でも、開くのはもう少し待ってほしいなぁ…

【3/15の様子】卒業式前々日…いい具合に満開に近づきましたよ

　作戦大成功卒業式当日は、満開の桜の枝を昇降口に飾ることができました

　こんなところでも、“チーム千塚”は大活躍先生方のちょこっとの心配りと工夫をご紹介しました

　1年生から5年生は、学期末・学年末の授業に熱が入っています

　学年の学習のまとめをしっかり行って、よく復習するとともに、次の学年につながっていく内容を確認しておきましょう

　先週の金曜日に6年生が卒業し、ぽっかり穴があいてしまったような千塚小ですが、5年生が最高学年として、しっかり6年生の後をつないでくれています

　いつも、6年生と5年生が2名ずつ当番で朝の掃き掃除をしてくれていましたが、今日は5年生が4名で掃いてくれていました。（もう一人は撮影できませんでした。ごめんなさい） 

　頼もしい5年生・・・これから、よろしくお願いしますね

　令和4年度卒業式が挙行されました晴れやかな、心あたたまる式になりました

5年生と6年生が登校しました。

式の前の教室で

式場では…保護者の皆様へ諸連絡

卒業生入場

修礼

卒業証書授与

学校長式辞

PTA会長祝辞

来賓紹介並びに祝電・祝詞披露

別れのことば

校歌斉唱

 卒業生退場

お見送り

卒業生記念写真撮影

サプライズ

　終了後もしばらくの間、名残惜しそうに、校庭で遊んだり写真を撮ったりする姿が見られました

　卒業生の皆さん、保護者の皆様、ご卒業おめでとうございます

　中学校へ行っても、千塚小で学んだことを活かし、自分の目標に向かって自分のよさをさらに伸ばしていってくださいいつまでも応援しています

　1時間目に、1･2･3･4･6年生が、「お別れの式」を行っている頃、5年生は・・・

　明日の卒業式に備えて、飾り付けの準備をしてくれていました

　さらに、6時間目には、「卒業式前日準備」の作業を、分担しておこなってくれましたさすがもう、すっかり最高学年としての役目を6年生から引き継いで、大活躍の5年生ですねとても頼もしいです

　明日は、かっこよくて優しくて頼りがいのあった6年生の姿を、しっかりと目に焼き付けて、1年後の目標にしていってくださいね

　5年生が下校した後、先生たちで準備の続きをしました

　最終確認と打合せも終え、明日の朝、元気に6年生が登校するのを待つばかりです今夜はゆっくり休んで、さわやかな目覚めができるようにしてくださいね

　1･2･3･4年生と6年生との「お別れの式」をランチルームでおこないました

　1･2･3･4年生は、明日の卒業式には参加しませんが、「小さな卒業式」である「お別れの式」を、心あたたまるすてきな式にしてくれました

　今朝登校するときに、交通指導員さんが、いつも通っている6年生児童一人一人に、花束をプレゼントしてくださいました

　子どもたちの顔と名前も覚えていてくださって、本当にありがたいですお心配りに感謝するとともに、この想いに応えるためにも、これからも安全に登下校することを約束して、明日の卒業式を迎えましょう

　廊下の掲示物も、毎日少しずつお祝いムードができてきましたよ

　子どもたちはもちろん、保護者の皆様も、ご来校の際はどうぞゆっくりご覧くださいね

　昨日の予行練習の反省を受けて、修正点・改善点の確認のために、6年生が体育館で卒業式の練習をしました

　礼のときの姿勢、目線、座り方、呼び掛けの間の取り方、歩き方など、担任の先生の指導をよく聞いて１回で合格今日は全員そろったので、「別れの言葉」の呼び掛けも自分の分担したところを言うことができて、短時間で流れの確認ができました

　今日は、1･2･3･4年生と6年生が、ランチルームで「お別れの式」の練習をするので、4年生が朝登校するとすぐに、準備をしてくれました

　教務主任の先生や、担任の先生の指示をよく聞いて、机を動かしたり、いすの向きを変えたりして…進んで仕事をする4年生の姿から、成長を感じました

　もうすぐ高学年の仲間入り・・・自覚も高まっていて頼もしい4年生です

図書委員会による今年度最後の「聞く読書」を行いました

今回は、４・５・６年生児童と図書事務の４人で、『そらから　ふるもの　なんだっけ』という絵本を朗読しました

給食中は黙食をしなければならない中で、何かできることはないだろうかと始めた「聞く読書」も２年目を迎えました

子どもたちの集中力や聞く力を育むためにも、とても有意義な活動になっていると思います

是非、ご家族でご覧になり、グッドボタンも押していただくようお願いします

　昨日、新しい広蓋（ひろぶた）が届きました昨日はよい日だったので、開封して…今日の卒業式予行で、使い初めにしようということにしました

　今まで使っていた物よりも、一回り大きなサイズで、側面に金色で「校章・創立150周年記念」「栃木市立千塚小学校」の文字を入れていただきました

　これは、創立150周年記念事業として、地域の皆様からいただいた寄付金から購入させていただきました地域の皆様に感謝の気持ちをもって、大切な儀式のときに、大切に大切に使わせていただきます。本当にありがとうございます

　今日の表彰伝達の前に、教頭先生から子どもたちにお披露目をしていただきました

　さらに、室内で使うための「キャスター付きの長机」を6台購入しました。これは、千塚小学校教育振興会から購入させていただきました

今まで学校で使っていた長机よりも天板が広く、とても使いやすそうです。早速、3台を卒業式に体育館で使わせていただきます

　150年の歴史の重みを実感すると共に、地域の皆様への感謝の気持ちと学びの意欲を高め子どもたちのよさが　さらに伸びるよう、努めていきたいと思いますこれからも、ご支援をよろしくお願いいたします。

　卒業式予行の後、6年生への表彰伝達式（一部　在校生もあり）を行いました。体育館と各教室をZoomでつなぎ、オンラインで全校児童が視聴しながら拍手を贈りました

　いつもの表彰集会と違って、赤じゅうたんの上を歩くので、ちょっと緊張した面持ちでしたが、さすが6年生はっきりした返事と堂々とした姿勢、立派な態度に感動しました

《今日の伝達》

１　栃木市模範児童　　　　

・6年 １名　　 

２　栃木市善行功労児童　　

・6年 １名

３　栃木市健康推進優良児童　
・6年 １名

４　下都賀地区学校体育運動優良児童
・6年 ２名 　※新体力テストS認定証　

　　
５　栃木支部栃木地区小学校体育運動優良児童　
・6年 ２名

６　第74回書初展
・特選…6年 ４名　　5年 １名　　 4年 １名　　 3年 １名　　 2年 ２名
　
７　全国児童画コンクール　
・入賞…6年 １名　　2年 １名　 　1年 １名

８　自治力大賞
・団体賞…図書委員会
・個人賞…6年 １名　

　
９　校内年間多読賞　
・1位(419冊)…6年 ２名

・3位(414冊)…6年 １名　　 
・5位(390冊)…6年 １名　　 
・7位(385冊)…6年 １名　　 
・10位(364冊)…6年 １名　

おめでとうございます。これからも、自分らしさを大切に、得意なことや好きなことを活かして、頑張ってくださいね。応援しています 

　2時間目に、5･6年生と一部の教職員で、卒業式予行をおこないました。今朝は急に気温が下がりとても寒かったので、教務主任の先生が体育館のストーブを付けて会場を暖めておいてくださいました心配りに感謝ですねありがとうございます

　先に会場に着席した5年生は、とてもよい姿勢で待つことができました

　6年生は入場前の隊形でスタンバイちょっと緊張

　「卒業生　入場」の声掛けで、予行が始まり・・・

 　「卒業生　退場」まで・・・

↓↓気温が上がり、外ではこんな　ほんわかした光景も見られましたよ

昨日は雨が降り校庭で遊ぶことができなかったため、とてもたくさんの児童が図書室で読書をして過ごしていました

現在貸出を行っていないため、図書室にある全ての本が読み放題となっていることもあり、目を輝かせて図書室に訪れる児童の姿が印象的でした

最終的にほとんどの席が埋まり、「本当に読書好きな子が多いなあ」と改めて感心させられた１日でした

　吹上ブロック小中一貫教育の取組の一つで、｢小小交流｣があります吹上小と、千塚小の6年生が外国語の学習で、共通のワークシートを用いて活動し、そのワークシートを交換して掲示し、互いに見合うという取組をおこないました

　先週から1週間教室内に掲示して、子どもたちは興味深く読んでいました。「幼稚園が一緒だった〇〇ちゃんだ」｢この人、私と同じようなことを書いている｣など、お互いのことを知るきっかけになっているようで、うれしく思います

吹上小でも、同様に千塚小の子たちのワークシートを掲示してくださっています

新型コロナウイルスやインフルエンザ等の感染症への心配が続く中ですが、このように無理のない交流を、これからもアイディアを出し合いながら、進めていきたいと思います

　今日は中学校の卒業式ですね。おめでとうございます。式が終わるまで、雨が降らないことをお祈りしています

　学校の正門近くの空き地や畑の色が、うっすらと変わってきました。近づいてようく見てみると…

↓↓　ホトケノザ…紫色のかわいい花で、花言葉は｢調和｣｢小さな幸せ｣などがあるそうです。

｢ホトケノザ｣というと、“春の七草”を思い浮かべますが…それとは別種の植物のようです

 ↓↓　コンクリートの隙間から伸びて、花を咲かせるぐらい、たくましい植物です

 ↓↓　オオイヌノフグリ…早春の花で、植物には珍しい｢青｣い小さな花です。花言葉は｢忠実｣｢信頼｣｢清らか｣などがあるそうです。

先週は、きれいに青々と咲いていたのですが…もう枯れてしまったのかな??それとも、今日は曇っているから花を開いていないのかな???

どちらも、春を告げる植物ですね

｢自然は急がない。だが一秒たりともなまけていない。」栃木市出身の文豪　山本有三先生の言葉です。この時季になると、植物の育ちを子どもたちに重ねて想います

急がなくていい。大輪の花でなくていい。自分なりの「ONLY ONE」の花を咲かせるために、しっかりと、一歩一歩、なまけずに、着実に、前を向いて進んでいってほしいと願ってやみません

　保健安全委員会では、全校児童が健康に気を付けて過ごすために、委員会として何ができるかを話し合いました。

　そこで、全校児童が忘れずにハンカチやティッシュを身に付けられるよう、「衛生検査の前日に、放送を使って呼びかけたい」という提案をし、実際に放送をすることに決まりました。

　お昼の放送で、全校児童に思いが伝わるように放送内容を自分たちで工夫し考えました。

　３月の衛生検査では、この１年間の中で、ハンカチやティッシュを身に付けている児童が最も多く、パーフェクトの学級も多い結果になりました！！！

放送をすることを提案した児童は、とても嬉しそうでした。

高学年として、自分たちで「学校のために何ができるか」と考えることは大切です。

自ら提案し、発信できる姿は、とても頼もしく、自治力にもつながりますね。

これからも、児童主体で委員会の活動を進めていきます！！

　行事の練習だけでなく、授業にも真剣に取り組み楽しく学んでいる子どもたちの様子が、とっても愛おしいです

　1年間のまとめの学習をしっかり行い、次の学年への進級・進学の準備をしています

　今週月曜日から、６年生は、「卒業式」の練習を体育館で行ってきました「証書授与」や「別れの言葉」「歌」の練習を毎日少しずつ行って、だんだん上手になってきました６年生からは、｢制服が届いて、着てみました」｢制服はぶかぶかだし、似合わない気がする…」｢中学校の持ち物をそろえていくと、もう卒業なんだと実感がわいてきました｣・・・などの話を聞いて、何だかちょっぴり寂しく感じてしまいます

↑↑　代表児童（出席番号1番と26番）は、他のみんなとは違う動きをするので、担任の先生によく教えていただいて、その後一人で礼をして確認することができました

↓↓　今日は、入場から退場までの流れを通してみました

↓↓　証書授与の時と、｢別れの言葉｣の時の並び順が変わります。保護者の皆様は、お子様の位置を確認しておくことをお勧めします

↓↓　昨日は、５年生も一緒に、校歌の練習をしました。

　５年生も６年生も、子どもらしくとても素直できれいな歌声です

　先生方が、紅白幕や赤じゅうたんを設置してくださったので、会場の雰囲気ががらりと変わりましたね在校生の皆さんは、６年生への「おめでとう」というお祝いの気持ちや、｢今までありがとう｣という感謝の気持ちを表すために、来週の｢お別れの式｣と「卒業式」に向けてあと１週間、心を込めて練習や準備に取り組んでいきましょう

　６年生の皆さんは、怪我や体調不良が心配です。健康・安全に十分気を付けて過ごしてくださいね

３学期も引き続き、図書委員会の児童がリーダー活動を頑張ってくれました

【POPリーダー】

いろいろなアイディアを具現化し、手書きのみならずデジタルも駆使して、クオリティーの高いPOPをたくさん作ってくれました

子どもたちの読書の幅を広げるために活躍してくれました

【「読書の木」リーダー】

毎月の貸出冊数を、「読書の木」に反映し、１年間育て続けてくれました

成長した木の様子は、この記事の後半に記載させていただきます

【バースデーリーダー】

図書委員会児童の誕生日に図書室に来てくれた児童に、ちょっとしたプレゼントを用意してくれました

「１週間２冊券配付デー」や「ポイント２倍デー」などを企画しました

【ガラポンリーダー】

ガラポン抽選会の景品をたくさん準備してくれたり、運営のお手伝いをしてくれました

作ってくれたしおりは、児童に大人気でした

【整頓リーダー】

図書室の本をきれいに整理整頓してくれました

当番の日だけでなく、時間ができたときは積極的に図書室に来て、図書の整頓に励んでくれました

【１週間２冊券リーダー】

「１週間２冊券」の整理を毎日行ってくれました

期限切れの券の廃棄や、必要事項が記載されているかなど、チェックをしっかりしてくれました

そんな、図書委員会さんたちの活躍のおかげで、年間貸出冊数がなんと過去最高の31,840冊のなり、図書委員会が目標にしていた年間３万冊という目標を見事達成することができました

後ろにある「読書の木」も見事にてっぺんまで到達しました

また、日頃の子どもたちの頑張りが認められ「自治力大賞　団体賞」を受賞することになりました

おめでとうございます

　昨日の放課後、職員作業で、体育館に紅白幕と赤絨毯（じゅうたん）を設置しました

　先生たちも、仲よく協力し合って作業をしています６年生へのの気持ちを込めて行いました

現在、図書室の利用を休止し、蔵書点検を行っています

蔵書点検とは、行方不明になっている本がないか・本が正しい位置にあるか・本が破損していないかなどを一冊一冊確認していく作業のことで、千塚小にあるおよそ１万冊の本を対象に行います

（とても大変な作業です）

今回は、図書委員会の６年生もお手伝いをしてくれました

蔵書点検が終わり次第、図書室に入れるようになりますので、今しばらくお待ちください

ありがとうの気持ちを込めて、２年生と６年生を招待しておまつりをしました

準備、企画、運営を１年生が考えて行いました

当日は、お店屋さんとして２年生や６年生に説明したり、景品を渡したりしました。

最後にカードを渡して、ありがとうの気持ちを伝えました。

２年生と６年生に喜んでもらえて、よかったです

がんばったね　１年生

　ロング昼休みに、ワールドグループ（WG)で遊びました

　今回は、5年生が中心になって、おにごっこやドッジボールなど、グループごとに仲よく遊びましたとても暖かいので、半袖になっている子もいました

　今回が、今年度最後のWG遊びだったので、遊びの後に班ごとに6年生に一言ずつ挨拶をする時間をとりました6年生も、照れくさそうに下級生たちに声掛けをしてくれました

　6年生の皆さん、今まで、WGのリーダーとしてやさしく教えたり、積極的に進めたりしてくれて、本当にありがとうございました下級生たちが、6年生の姿をお手本にして、引き継いでいきますからこれからもいろいろと教えてくださいね

↓↓花だんには、ラッパスイセンとシロバナスイセンが、並んで咲いています。もう、すっかり春ですね

　昨日は、６年生の図書委員長が「聞く読書」で『あさになったので　まどをあけますよ』という絵本を朗読しました

「ゆっくり・はっきり・大きな声」で読めていたので、とても聞きやすかったですね

次回が今年度最後の「聞く読書」となります

お楽しみに

　業間の時間に、1･2･3･4年生が、｢お別れの式｣の練習を行いました本番と同じようにランチルームで、座席を決めて練習しました

↓↓　いすの座り方（足の裏を床にピタッとつけて浅めに腰掛けること）を指導すると、子どもたちの座る姿勢が変わりました。すばらしいですね 

↓↓　呼び掛けの間や声がそろってきました。今日は特に4年生の姿勢と声の出し方がすてきでしたよ

　次の練習では、気持ちを込めて｢呼び掛け｣ができるように、練習しましょう

6年生への｢感謝」や「おめでとう」の心が届けられるように、少しずつ高めていきましょう

今年度最後となる「くすくすの会」が行われ、ボランティアの皆様が読み聞かせをしてくださいまいた

最後にはお礼のお手紙をお渡しし、拍手でお見送りをしました

また、かわいい陶器を寄贈していただきました

今年度も子どもたちのために素敵な読み聞かせをしてくださり、ありがとうございました

また来年度もよろしくお願いします

　今日は｢啓蟄（けいちつ）｣ですが、とても寒い朝を迎えました。

｢啓蟄｣とは・・・二十四節気の一つで、「冬ごもりしていた虫が穴からはい出てくる」という時季のことを言い、｢春の季語」でもあるそうです。｢啓」は開く　「蟄」は虫などが土中に隠れ閉じこもる　という意味があります。

　先週とても気温が上がって春めいていたので、ぐんと気温が下がって、一気に冬に逆戻りしたようです体調管理には気を付けましょう

　学校では、今日から卒業式・お別れの式の練習が始まりました

【お別れの式　練習】1･2･3･4年生…教室や体育館で

　今はまだ、紙を見ながらの声出しですが、練習をしながら、間や心をそろえて、気持ちを込めて｢声｣で｢言葉｣を届けられるようにしていきましょう 

【卒業式　練習】6年生…体育館で

　座席を決め、呼び掛けのときの動きの確認をしていました座席の間隔を十分にとり、卒業生は、マスクを外して式に臨めるよう工夫していきますご理解とご協力をお願いいたします

　「卒業式」には、在校生は5年生のみの参列とし、1･2･3･4年生との｢お別れの式｣は、前日16日(木)にランチルームで行うことにしました。卒業式の日は、1･2･3･4年生は登校はせずに、自宅からお祝いの気持ちを届けてくださいね

　3月2日(木)18時半から、ランチルームにおいて、PTA会計監査、並びにPTA執行部会をおこないました

　その後19時からは、｢新現役員会（R4年度とR5年度の役員の引き継ぎ）」をおこないました

１　挨拶　（PTA会長さん・学校長）

２　全体説明

（１）令和4年度事業報告　　（２）令和5年度事業計画(案)　　

（３）令和5年度PTA役員(案)　　（４）アシストネット活動について

３　協議

（１）学年部の話合い

（２）連絡

　令和5年度のPTA総会は、文書総会とします。4月12日に資料を配付し、さくら連絡網アンケート機能を用いて議決をおこないます

　そして、4月19日の授業参観と学年懇談会の間の時間に、各教室とランチルームで、Zoomミーティングを用いて「PTA全体会議｣をおこないますので、皆様、是非ご出席ください

　今年度の役員の皆様、大変お世話になりました次年度のPTA組織・活動は、見直し・修正して大きな改革の年になります。皆様の疑問や意見をどんどん出していただき、相談しながら進めてまいりますので、ご協力をお願いいたします

今年度最後の貸出を行いました

最終日もたくさんの児童が図書室を訪れてくれました

また、今年度最後となるガラポン抽選会も行いました

頑張ってためたポイントカードを使用し、ドキドキワクワクしながらガラポンを引きました

６年生にとっては、小学校生活最後の貸出とガラポン抽選会となりました

６年間で培った読書の習慣を、中学校に進学してからも継続してほしいと思います

　昨日、予告なし避難訓練を昼休みに行いました。前回は地震を想定した訓練でしたが、今回は、地震だけでなく火災が発生した場面を想定した訓練を実施しました。

【地震発生の放送が流れた時】

①校庭の様子

 ②教室や談話コーナー

③図書室

　頭と体をしっかり守り、「だんご虫の姿勢」を意識できました

【火災発生の放送が流れた時】

火元から離れた経路を自分で考えて、避難しました。

自分で判断する力が大切ですねこれも自治力です！！

【最後に…】

　命を守るために大切なことを全体で確認しました。また、東日本大震災やトルコ・シリア地震の話題に触れ、児童は地震の恐ろしさを感じると共に、災害が身近にあることを実感していました。

 教室に戻り、自分の避難の仕方について振り返りをしました。自分の行動を振り返り、思いや考えを伝えている姿から、今回の訓練はとても児童にとって有意義な時間だったように感じました。また、予告なしの避難訓練は、児童だけでなく、教員にとっても児童の命を守るために学校の体制を整える大切な時間でした。ぜひ、ご家庭で避難訓練の話を聞きながら、身近なところで災害が起きた時の避難の仕方や避難場所等を確認できるといいですね。

　明日は3月3日・・・ひな祭りですね｢桃の節句｣とも呼ばれています。お家によっては、「おひなさま」を飾ったりお祝いをしたりする風習がありますねもともと｢ひな祭り｣は、中国から伝わった行事と、日本の「ひいな遊び｣が合わさったものといわれています

　千塚小では、給食でひとあし早く「ひなまつり」気分を味わいました

きょうのこんだて

ごはん　ぎゅうにゅう　きんしたまごの　ちらしずし　のぐ　きんめだいの　しおこうじ　やき　はんぺんの　すましじる　三しょく　花ゼリー

 　錦糸たまごのちらし寿司は、自分で具をご飯に混ぜていただきました。卵のアレルギーがある人用に、錦糸たまごぬきのちらし寿司の具を配膳していただきました

　どんな具材が入っていたか、わかりますか。しいたけ、かんぴょう、れんこん…など、こんだて表を見て、答え合わせをしてみてくださいね

　三色花ゼリーは、まだ半分凍っていて、ひんやりしていて、さっぱりしましたね

三色の意味を、給食の時間に放送でお知らせしましたが、わかりましたか「ひなあられ」や「ひしもち」が緑、白、桃色で作られているのには、いろいろな説がありますが…緑は｢健康｣、白は｢子孫繁栄や長寿｣、桃は｢魔除け｣という願いが込められているそうです

　｢ひな祭り｣の文化について、調べてみるのも楽しそうですねぜひチャレンジしてみてください

　PTA広報部会の皆様が、「PTA広報紙ちづか155号」の作成のために、パソコン室に集まって、編集作業をしてくださっています

　PTA会員数の減少等の理由で、PTA組織の見直しについて検討する中、次年度から各専門部を改廃するということになりました。そのため、今回が「PTA広報紙ちづか」の発行が最終号となりますこれまで、年に3回発行してくださっていました。今年度の広報部、そして昨年度以前の広報部の皆様の、これまでのお骨折りに深く深く感謝いたします大変ありがとうございました最終155号の発行を楽しみにお待ちしています

　今日の一斉下校では、担当の先生から、2点指導しました

１　今日から｢新しい班」で下校し、明日の朝から｢新しい班｣で登校します

班ごとに、新しい集合時刻と集合場所を、改めて確認し合いました

２　家に帰ってからの過ごし方について、日が少しずつ延びてきましたが、まだ危ないので、家族で決めた帰宅時刻を守ること…学校としては、この時期は、午後4時半には帰宅しているようにしてほしいと指導しました

新しい班長さんを先頭に並んで歩き、6年生には後方支援に回ってもらいます

これからも、安全に気を付けて登下校していきましょう。これも、6年生からの大切な｢引き継ぎ｣です

　今日も天気がよく気温も高く“春爛漫”

　天気予報では、｢コートや手袋は必要ない｣とアナウンスしていたとおり…子どもたちは、今日はかなり薄着で登校した子も多かったようですでも大人は…朝の立哨指導のときは、コートを着て手袋をつけていないと、まだまだ寒いと感じてしまいました

　休み時間には、朝よりもぐんと気温が上がり、上着を脱いで半袖になって遊ぶ子どもたちの姿がたくさん見られましたよ

↓↓遊んだ後は・・・しっかりと手洗い・うがいをしてから、3時間目の授業に向かう子どもたちです

　新型コロナウイルス感染症は、だいぶ収まってきたようですが、まだまだ、注意は必要ですインフルエンザや感染性胃腸炎、さらに花粉症などの症状が出ている子もみられます。｢手洗い・うがい」は、健康を保つための基本的な対策です。さらに｢早寝・早起き・朝ご飯｣も、抵抗力を高めるためにとても大切ですね

　今年度最後の1か月、みんなが笑顔で元気に過ごせるように、お互いに気を付けていきましょう

今回は、図書委員会の４年生児童が、給食の時間の朗読「聞く読書」を行いました

『バナナじけん』という、想像力をかき立てられる面白い絵本でした

次回もお楽しみに

　今日は朝から、寒さが遠のき、ぽかぽか陽気…とっても気持ちいいですね

　昨日の｢6年生を送る会｣のなごりで、心の中がとてもあたたかいのですが、今日は気温も上がってまた春に近づきましたね

　校庭をぐるりと見回すと・・・

↓↓ウメの花がきれいに咲きほこっています

↓↓サクラは、「ま～だだよ。もう少し待とう！」と言っているかのように、つぼみをふくらませています

 ↓↓2年生の植木鉢とプランターの色とりどりのパンジーが、きれいに咲いています

 ↓↓職員室前の花壇では、枯れている草の間から｢コウリンタンポポ」が1輪開いていました

　そんな、春が待ち遠しい2月の最終日です

　先日、造園業者さんに樹木の伐採と枝の剪定をしていただいたので、技能員の先生が、せっせと片付けてくださっていましたいつもありがとうございます

↓↓切り倒していただいたヒバの幹の中が、こんな状態でした

↓↓丸太渡りでも、できそうですねまだ危ないので、近づかないでくださいね

　2月24日(金)18時半から、ランチルームで｢教育振興会　会計監査並びに役員会｣を開催しました千塚小には、各自治会による様々なご支援をいただいている｢教育振興会｣という組織があり、年に2回役員会を開催しています。今回は、その2回目でした。その主な内容は、以下のとおりです

１　会長様のご挨拶

２　校長の挨拶

３　協議

（１）令和4年度事業及び収支決算について

（２）令和5年度事業(案)及び予算(案)について

（３）令和5年度役員について

（４）町内別戸数、資料配付数の確認

　せっかくの機会ですので、ご参加いただきました役員の皆様から、ご意見を伺いました各自治会の状況や学校への思いなどをお話いただき、改めてありがたいと思いました

　この｢教育振興会｣の皆様のご支援のおかげで、今年度も充実した活動が実施でき、また子どもたちのための環境整備をすることができましたまた、今年度最大の行事でありました｢創立150周年記念事業｣にあたり、皆様方には多大なるご支援とご協力を賜り、深く感謝しています皆様方からいただきましたご寄付につきましては、｢記念式典｣｢えのき祭｣にかかる費用にあてさせていただき、それを差し引いた資金の使い道については、学校だより1月号に掲載させていただきましたとおりです。大変ありがとうございました。

　本日監査いただいた、今年度の決算報告と支出内訳については、改めてご報告させていただきます

　これからも、千塚小へのご支援をどうぞよろしくお願いいたします　

　放課後、職員作業で、廊下と特別教室のワックス塗りをしました

　廊下は水拭きの学校が多いと思いますが千塚小の廊下は木のぬくもりを感じる床なので、この作業が大切なのです

　ピカピカになりましたよ～月曜日、楽しみに登校してくださいね

　校長室と事務室の床に貼ってあったカーペットが、だいぶ汚れていたので、貼り替え作業を業者に依頼しました千塚小のスーパー技能員の先生も一緒に手伝ってくださいました

↓↓いざ、カーペットを剥がしていくと、床のコンクリートにひびが入っているのに気付いたり

↓↓校舎を建てるときの印がついていることに気付いたり…「＋（火）」という印の天井には、火災報知器が設置されていましたすごい発見

　見込みよりも、粘着力が強く、剥がす作業に時間がかかってしまいましたコンセントや電話の線、校内ネットワークの線なども移動しながらの作業で、たくさんの先生方が手伝ってくださいました

　21日(火)と22日(水)の朝から暗くなるまで丸2日かかって、やっと完了しました

　費用は、150周年記念事業の益金から支払うことにしています。地域の皆様のご支援のおかげです。ご来校の際は、きれいになった校長室と事務室をどうぞご覧くださいありがとうございました

　今日は1日曇り空ですが気温も上がり風もないので、とても暖かく感じますね

　月曜日に予定している児童会主催の｢6年生を送る会｣の準備を、5年生が中心となって進めています今日は、全校で、その動きの確認のために、体育館に集まりました

　全校で集まるのは、いつ以来でしょうずっと全校集会も、終業式や始業式も、感染症拡大防止対策と、暑さ・寒さ対策のために、リモートで行ってきたので本当に久しぶりです

 ↓↓　6年生から引き継ぎ、学校の中心となって準備を進めてくれている5年生かっこよくて、まぶしく見えます

　月曜日は、みんなの気持ちをしっかりと6年生に伝えられるように、笑顔でいっぱいの集会にしましょうね

　昨日体験させていただいた｢生け花｣の作品を、理科室から１階の談話コーナー前に展示して、全校児童に観賞してもらいました

　そして、今日家に持ち帰りました。

　手提げでは、作品が入りきれないほど立派なので、大きめの紙袋などを持ってきて歩いて持ち帰る子と、家の人に迎えに来てもらう子もいましたご家族のご協力に感謝いたします

　家に帰ったら、花器の中の｢オアシス(緑色のスポンジのようなもの)｣に、時々水を差してあげてくださいね

　20日(月)の放課後ランチルームで、アシストネットについての研修会を行いました。今年度は地域コーディネーター（以下Coと表記）は1名でしたが、次年度は、地域の方2名と保護者からも1名加わっていただくことになり、今回の研修会にもご参加いただいて話し合いました

　自己紹介いただいた後・・・

　まず始めに、研修のねらい・趣旨について、元千塚小学校長で、今年度から学校運営協議委員も務めてくださっている方に、ご講話いただきました題して、｢学校・家庭・「地域の連携促進に向けて｣

　その後、学年ブロックごとに、今年度の授業や活動を振り返って、次年度に向けて｢活動の洗い出し｣を話し合いました地域Coの3名にも、グループ協議に加わっていただきました

　そして、それぞれ出た意見を発表・紹介し合いました。

　研修会終了後にも、3名の地域Coと学校Coの教頭先生で打合せをして、お開きとなりました。

　今年度の担任が、取組をふり返りながら、｢この場面で大人の手があるとありがたい」｢教員よりも、専門的に詳しい方に指導いただけるとありがたい」｢この活動は、地域の方をお呼びしたい｣等々・・・いろいろな意見があがりました。次年度の教育計画を作成中の現在、行ったことで、より有意義な話し合いができました。今日の研修を受けて、さらに活動を整理して発信していきたいと思います

　保護者や地域の皆様に、情報をお知らせしますので、是非ご協力くださいよろしくお願いいたします

今回は、図書委員会の６年生と図書主任でもある１年担任の先生が、『こねて　のばして』という絵本を朗読しました

不思議な内容の物語を聞き、笑顔になっている子どもたちがたくさんいました

子どもたちには誰が担当するのかは事前には知らせず、「おうちの人と一緒にホームページを見て確認してみてください」と伝えてあります

是非、ご家族で一緒にご覧ください

国語「日本文化を発信しよう」社会「日本の伝統文化」の学習で、生け花体験を行いました。

講師は、いつも千塚小学校の玄関に美しいお花を生けてくださっている地域の先生です。

歴史の説明は、前教頭先生（初任者指導の先生）がしてくださいました。

国語の時間に調べた6年生2名の資料です。「生け花」のことがよくまとまっているので、授業の中でも紹介しました。

花材は、サンシュユ（花言葉：持続）、ガーベラ（希望）、スイートピー（門出）です。

「人生の門出を祝う」という意味が込められています。

椿の葉は、周りの空気を浄化する働きがあるそうです。

花材を順番に生けていきました。校長先生もアドバイスしてくださいました。

先生が、見本で生けてくださった作品を、今日お休みの児童に渡したいと思います。

教えていただいたお礼に「翼をください」を合唱しました。

できあがりに、皆、大満足！！とても楽しい生け花体験になりました。

　吹上・寺尾地区特別支援学級「卒業生を送る会」がありました。今年度3回目の交流会で、今回は吹上中学校の体育館で行いました

　この「卒業生を送る会」は、以前は栃木地域全体で行っていたそうですが、地区別に顔の見える関係で開催することになって、今回初めて実現できました

　ご多用のところ、保護者の皆様にもご参加いただき、ありがとうございました

↓↓いつものように、寺尾小のスクールバスで出かけました

↓↓開会前に、全員の自己紹介と記念撮影

 １　はじめのことば…千塚小の在校生２名がしっかり務めました

２　手をつなぐ親の会　会長メッセージ

３　代表校長のあいさつ…千塚小の校長が務めました

４　卒業生の紹介・卒業生のあいさつ・記念品贈呈…それぞれの担任の先生が、卒業生の紹介をしてから、一人一人あいさつをしました。マイクを握って、堂々と発表できましたその後、各校長先生から、記念品をいただきました　　　 

 ５　レクリエーション活動

↓↓始めに、チームのメンバー発表があり、今日のレク「ピンポン球運び」と「ポーズ合わせ」の説明を聞きました。

↓↓いよいよチームごとに、レクの始まりです

《ピンポン球運び》の様子

《ポーズ合わせ》の様子

６　在校生からのことば

７　終わりのことば

　特別支援学級で学んだこと、今日のように交流を深めていることは、これからもきっと役に立つと思います。卒業生の皆さん、中学生・高校生になっても、それぞれ自分のめあてに向かって努力していってくださいね　

 算数「はこの形」の学習では、家庭で使用した箱を持参し、面の形や辺の数に

ついて学びました。

①どんな箱が身近にあるのかを紹介しました！

②面の形を調べました大発見！！正方形の面もかくれていました！

③面の形や枚数を確認するために、紙に写し取っています！

箱の面の写し間違えを防ぐために、箱に番号を書いています。

友達と協力しながら、活動しています。学びが深まりますね！！

④写し取った面を切って、元の箱に貼り付けて面の枚数を数えます

⑤自分の箱が作り終わったら、辺や頂点の数を数えました！

　このように、具体物や半具体物を使うことで、面の形や辺の数などを

実際に数えることができ、思考を深めるための手立てとして有効です。

保護者のみなさまには、事前に箱を準備していただき、本当にありがとう

ございました。おかげで、児童は、意欲的に学習に取り組むことができま

した。今後も引き続き、ご協力の程、よろしくお願いします。

　清掃の時間に、校庭掃除の人たちが、プランターの土づくりをしてくれました技能員の先生に教えてもらいながら、肥料をたっぷりまぜた土をプランターに入れていました

　これは、卒業式のときに飾る花を植えるためのプランターです。みんな、６年生への感謝の思いを込めて作業してくれました

　朝晩は冷え込みますが、日中はとても気温が上がりぽかぽか陽気で、気持ちよく過ごせました。

　新型コロナウイルスの感染が収まってきたようですが、インフルエンザや感染性胃腸炎等も流行しています１日の中の温度差、日ごとの寒暖差が大きいので、土日も体調管理には十分気を付けて、月曜日元気に登校してくださいね

　千塚小の技能員の先生が、すごい人だっていうことは、みんな知っていると思いますが・・・こんなところまで修繕してくださったので、お知らせします

　実はこれは、先週のうちに完成していましたお知らせが遅くなりましたが、学童保育利用の保護者の皆さんは、ご存じのことと思います

　先月、ある保護者の方から、「体育館通路の段差」についてご意見をいただきました。それを受けて、千塚小のスーパー技能員の先生が、材料を買ってきて、段差にスロープをつける修繕をしてくださいましたこれなら、子どもたちや車が通るときに、危なくないですね

↓↓　これが、段差をなだらかにするスロープです

↓↓　プランターのケースや、百葉箱の台も、こんなにきれいにペンキを塗ってくださいました

　３年生の算数の時間に、そろばんの学習をしています。今日は２･３時間目に、栃木県珠算ボランティア協会から３名の先生が来校し、指導していただきましたコロナ禍のため、３年ぶりの学校でのご指導だそうです

　そろばんの部分の名前やもち方、珠の置き方やはらい方などの基本的なことから始め、簡単なたし算やひき算などの計算の仕方も教えていただきました

　子どもたちからは、

「そろばんの勉強、楽しかった」

「最初はわからなかったけど、使い方がわかったら、おもしろかった」

など、興味がわいたようでした昨日の表彰で、「そろばんに『級』がある」ことを知ったので、関心を学習への取組にいかしていけるといいですね

　ご指導いただきました先生方、ありがとうございました

　昨日の放課後、「栃木市教育研究発表会」の動画を視聴する研修を行いましたこの方法は、コロナ禍で始まった形でしたが、「だれもが全ての動画を視聴できる」「後からでも、都合のよいときに視聴できる」「繰り返し視聴できる」などの利点があり、継続しているそうです

　千塚小では、まず全教職員がランチルームに集まり、二つの研究発表を視聴しました

(1)都賀ブロックの研究「学びに向かう力を高める学習指導の在り方　～都賀ブロック学力向上推進研究～」

(2)本校の学校課題につながるテーマの大平南小の先生の研究「自ら考え、学び合う授業づくり」

です。

その後、各テーマごとに複数名ずつ視聴しました

　他校の実践や具体的な取組例は、とても参考になります今回の研究発表からも、たくさん学ぶことがありました私たち教職員は、子どもたちのために、日々研修をしています

 生活科で2学期最後に「冬の自然」を学習をしました。教科書の写真でしか、

雪を見ていなかったので、実際に雪が降った日に外に出て、校庭を探検しました。

まずは、花壇の花や木々の枝に積もった雪をよく観察しました。

　探検が終わると、最後はみんなで手袋を取って、実際に雪を触ってみました。

探検中も傘の上に積もった雪をかき集め、雪の温度や感触を楽しみました。

雪の日にしかできない体験活動で、寒さに負けずに元気な姿が見られました。

　天気のよい水曜日のお楽しみは・・・ロング昼休み。今日は久しぶりにワールドグループで遊ぶ時間しばらくの間、感染症の影響で、異学年での交流は控えていたので、久しぶりに実施できました

　6年生を中心に、ドッチボールのラインを引いたりチーム分けをしたりして、仲よく楽しく遊べました大きな雲も出ていますが、風もなく暖かで、みんな気持ちよく過ごせました

　全校集会をランチルームと各教室をつないで行いました。感染状況は、だいぶ収まってきましたが、寒さ対策と移動の時間削減のために、今回もオンラインで行うことにしましたコロナ禍での変更は、コロナがおさまってからも、有効なものは継続していきたいと思います

　今回は、表彰の伝達と、校長先生の話でした

表彰の伝達

今日の伝達内容　おめでとうございます。

＜第24回栃木県学校教育書写書道作品展＞
・条幅の部　金賞…6年 1名
・半紙の部　金賞…6年 3名
・硬筆の部　金賞…1年 1名
　
＜第53回下野教育美術展＞
・版画の部　奨励賞…6年 1名
・絵画の部　奨励賞…6年 8名　 5年 3名　　4年 4名　　3年 2名　　2年 4名　　1年 3名

＜校内給食週間イラスト＞ 
・入賞…6年 3名　　5年 3名　　4年 3名　　3年 3名　　2年 3名　　1年 3名

＜なわとび大会＞
・持久とび　　・課題とび　

＜第410回珠算検定＞

・3級…5年 1名

＜第６２回日書学全国学生展＞
・小学校の部　日本書学院大賞…6年 1名

＜第25回路傍の石作品コンクール＞
・奨励賞…栃木市立千塚小学校

　ランチルームには、代表児童が集まったので、各教室で伝達していただいた子の名前は、給食の時間に教務主任の先生が放送でお知らせしましたまた、学校だより２月号にも掲載(一部　学年だより3月号に掲載予定)していますので、後で確認してくださいね

校長先生の話

　今回は、二つの話をしました

（１）栃木市出身のプロの車いすテニスプレーヤー　大谷桃子さんの講演会での話から、子どもたちに「伝えたいこと」

（２）言葉について「考えて　行動してほしいこと」

二つのことから、3学期の始業式に話した、頑張ってほしいこと　二つにつなげて話しました

　今年度のしめくくりである3学期を、「みんな　えがお」で過ごせるようにしていきましょう

今年度の、教職員による「聞く読書」は今回で最後となりました

最終日は、教務主任の先生が『ゆきのひは　あつい　あつい』という絵本を朗読しました

最近雪が降ったばかりなので、物語を想像しやすかったかもしれません

また、給食にカレーが出たときには、サプライズで『ラッキーカレー』という絵本を朗読しました

食べようとしたカレーが動き出すという不思議な物語に、子どもたちは想像力をフルに働かせているようでした

来週以降は図書委員会児童による「聞く読書」を予定しています

きょうの　こんだて

はちみつパン　ぎゅうにゅう　ミニ　オムレツ　フレンチサラダ　にくだんご　スープ　チョコ　クレープ

 ↓↓　オムレツが、「ハート型」で、デザートにチョコ・・・調理場からのバレンタインデーならではの心づかいですおいしい給食と共に、気持ちも伝わるとうれしいです

今年度最後となる図書委員会による読み聞かせを行いました

↓↓朝、図書室に行くと自主的に直前練習をする児童の姿が…

↓↓本番は緊張した面持ちでしたが、どの児童も最後まで頑張りました

自分の２学年上のクラスでの読み聞かせや、文章量が多い本にチャレンジしてくれたり、急遽２つのクラスで読み聞かせをしてくれたりした児童もいました

↓↓みんな真剣にお話を聞き、最後に感想を発表してくれたクラスもありました

終了後に図書委員会の子どもたちに話を聞くと、

「緊張して周りが見られなかった」

「緊張して言い忘れてしまった部分がある」

と言いながらも達成感に満ちた表情をしていました

【じどうの　みなさんへ】

今回、としょいいん会さんたちが　よんでくれた本は

としょしつで　かりられます

ぜひ、よんでみて　ください

　4月から、週に1回来校してくださっていた教員業務支援員の先生が、今日でお別れになります大変お世話になりました

　給食の時間に、教頭先生からご紹介があって、子どもたちへ放送でご挨拶いただきました

　子どもたちへの温かい言葉掛けもいただき、本当にありがとうございました

　朝、登校してすぐに「交通指導員さんへの感謝の会」を行いました。交通指導員さんが立哨してくださっている交差点を通っている、学校の西の方（宮・千塚方面）から登校する子たちの中の4･5･6年生が、ランチルームに集まって、指導員さんを囲みました

　その他の子たちも、各教室でZoomで視聴しました

　「感謝の会」の中で、代表児童による「感謝の言葉」「鉢花と記念品の贈呈」「校長の話」「交通指導員さんのお話」がありました

　校長から、交通指導員さんへのお礼とともに、「スクールガードリーダー」を務めてくださっている方のお名前もご紹介し、その他にもたくさんの地域の方々に見守られていることを子どもたちに伝えました「交通指導員さんへの感謝の気持ちを表すにはどうしたらよいでしょう。」と問いかけ、「これからも、事故にあわずに、毎日元気に学校へ来ること」が1番うれしいことだと確認しました

　交通指導員さんからは、「いつも元気よくあいさつしてくれてうれしいです。これからも健康に気を付けて、安全に登下校してください。そして、6年生は中学校に行っても目標をもって頑張ってほしいです。勉強や部活などで忙しくなりますが、自転車での通学も交通事故にあわないように気を付けて過ごしてください。」とエールを送っていただきました

↑↑　Zoom配信は、ここまでで、その後指導員さんと一緒に記念撮影をしました

　交通指導員さん、今日はご多用のところ、子どもたちが企画した「感謝の会」にお越しいただき、ありがとうございました。これからも、千塚小の子どもたちのために、どうぞよろしくお願いいたします

　予報よりも早めに雪が降り始めましたまだ雪遊びができるほど積もってはいませんが、子どもたちは大喜び

　今朝は、雪予報をもとに、下校のことを想定してか、傘を持って登校する子がたくさんいましたよ

 ↓↓　今朝7：45頃の雪は、こんな感じでした

 ↓↓　校庭も…白い小さな雪の結晶がちらちら・・・

 ↓↓　早速、朝の会を終えた1年生が、校庭に出てきましたよ!!　1時間目は「生活科」季節を感じながら、冬の遊びを楽しんでいます

↑↑　2年生も、「チャンス」とばかり、校庭で植物の観察・・・

　この後、2時間目の後の休み時間には、たくさんの子どもたちが、校庭で空から舞う雪を浴びながら“冬を満喫”していました体が冷えてしまったでしょういえいえ“子どもは風の子”　寒さなんてへっちゃら

「～子ども（いぬ）は喜び　庭かけ回り」「大人（ねこ）は　教室（こたつ）で丸くなる」いえいえ千塚小の先生たちは、一緒に校庭で遊んでいました

　雪の少ない栃木の子どもたちにとって、「雪が降る」のを見たり触ったり遊んだりして、直接体験するのも、大切な学習ですねでも風邪を引かないように、教室に入ってよく温まってから、3時間目の学習に入ってくださいね～

　この後、積もりそうですね・・・大人は、歩行時の転倒、車のタイヤのスリップや玄関への動線確保など、いろいろ心配が尽きません

　おはようございます朝からよい天気ですが、急に冷え込みましたね。このところ、とても暖かい日が続いていたので、この寒さは身にしみます明日は雪の予報も出ていますので気を付けて過ごしましょう

　今年度最後の授業参観も終わって、みんなが楽しみにしていた「なんでもコンサート｣もできて、一つ一つ楽しい思い出が増えてきました・・・そして、いよいよ6年生の卒業の日が迫ってきました

　6年生教室の壁面に、「卒業までのカウントダウン」の表示が掲示してあるのですが、毎日1枚ずつ増えていって・・・

　「おめでとうの日」はうれしいけれど、見送る私たち教職員や在校生にとっては、寂しいような不安な気持ちも入り交じっています

　今日は2月9日(木)　卒業まであと２５日です。

　みんな、1日1日を大切に過ごしていきましょうね

　今年度最後の「学校運営協議会」を開催しました。ご多用のところ、委員の皆様には午後1時に家庭科室にお集まりいただきました

本日の内容は、以下のとおりです。

１　会長あいさつ

２　校長あいさつ

３　本日の日程確認

４　「何でもコンサート」の視聴

５　協議

（１）令和4年度学校評価まとめについて

（２）令和4年度小中一貫教育のまとめについて

（３）令和5年度学校経営方針(案)について

（４）令和5年度学校行事予定(案)について

（５）令和5年度学校運営協議会の組織、日程(案)等について

（６）今年度の取組より

　・とちぎ未来アシストネット　　・おやじの会　　・危機管理(安全教育、不祥事防止)　　・いじめ防止基本方針　　・創立150周年記念事業益金の活用　　・働き方改革

６　ご意見・ご感想等

７　事務連絡

委員の皆様から、貴重なご意見やご質問をいただきました。協議内容の詳細については、後日、記録をHPにもアップしますので、どうぞご覧ください。 

　本日ご協議いただきましたことを、これからの学校教育活動そして、次年度の学校経営・教育計画に活かしてまいります。委員の皆様、大変ありがとうございました

　なお、今年度の卒業式について、委員の皆様にもご案内させていただき、ご都合のつく範囲でご参列いただく予定です

　本日、2年生のなわとび検定を行いました。持久とびとあやとびです。

今までの練習の成果を発揮し、どの児童も目標に向かって頑張りました。

また、6年生が、2年生のなわとびのとんだ回数を数えてくれました。そのおかげで、2年生は、安心して自分の種目に取り組むことができ、精一杯頑張ることができました。6年生に感謝！！！

2年生は、6年生に数えてもらいながら、一生懸命頑張っています！！！

記録用紙にとんだ記録を書いてもらいました。

6年生は、2年生にお手本を見せてくれました！　

2年生のリクエストに応えて、難しい技にもチャレンジしてくれました！

そんな姿に、2年生は目をキラキラさせていました

6年生に縄を大きく回してもらいました。また、優しく背中をおしてもらって、上手にとべるように

なってきました！2年生は大満足！！

よくがんばった縄跳び検定でした！！！

　5時間目の体育の時間に、3・4年生合同で「なわとび検定｣を行いました。

　間隔を十分にとって実施しました。どの学年も、「課題とび」と「持久とび」で検定を行います。課題種目は、2回測定し、跳べた最高回数を記録します。持久とびは1回計測で、学年×1分間跳び続けることができた人を記録することになります。ただし、10秒以内は続けて再チャレンジができます。

　3年生の課題種目は「交差とび」、4年生の課題種目は「うしろあやとび」です。

↓↓　持久とびの様子です。

【4年生】

【3年生】

　みんな、とてもよく頑張っていました各学年の課題種目の入賞者と持久とびの到達者については、後日放送で、体育委員会が紹介する予定です

　明日は、みんなが楽しみにしている｢何でもコンサート　パートⅡ｣があります今日の昼休みに、体育館で、そのリハーサルを行いました

　今日は、動きと、カメラワーク・音楽のタイミングあわせが中心で、演技は明日の本番の“お・た・の・し・み”

↓↓　音楽あり（歌・演奏…）、スポーツあり（バスケットボール、なわとび…）、お笑いあり・・・みんなの特技や好きなことがいっぱいです

↑↑　演技の終わりには、大きな拍手も　どうぞお忘れなく～

↓↓　放送委員会の人たちが、進行や音響を担当します。最後まで、入念に打合せ・・・ありがとうございます明日は、よろしくお願いしますね

先週から、図書委員会による「聞く読書」を行っています

子どもたちには、誰が読んでいるのかはその場では伝えず、ホームページを確認してもらうよう声がけをしています

是非、ご家族でご覧ください

１回目は５年生が『じめんの　したには　なにがある』という絵本を朗読しました

本日行った２回目は６年生が『もしものせかい』という絵本を朗読しました

【じどうの　みなさんへ】

だれがよんでいるか　わかりましたか？

とても　聞きやすく　たのしい　はっぴょうでしたね

下のオレンジ色の「グッドボタン」も　ぜひおしてください

じかいも　おたのしみに

今月も「くすくすの会」の皆様が読み聞かせをしに来てくださいました

子どもたちの興味を惹き付ける本を毎回選んでくださるおかげで、とても楽しそうに読み聞かせに聞き入っていました

次回３月は、今年度最後の「くすくすの会」です

どんな本を読んでくださるのか、楽しみですね

　授業参観の後、子どもたちが下校してから、各教室で学年ごとの懇談会を行いました

【1年生】

【2年生】

【3年生】

　ご多用のところご出席いただきまして、ありがとうございました

　１・２年生に限り、懇談会の時間に子どもたちを図書室でお預かりいたしました

↑↑　みんな、静かに宿題や読書をして、待っていました

　立春を過ぎ、昼間は暖房をつけなくても過ごせるぐらいの気温になりましたね今日は特に暖かく、子どもたちは薄着になって過ごしていました。新型コロナウイルス感染症がだいぶ治まってきましたが、インフルエンザや胃腸炎等が流行し始めています引き続き、基本的な感染対策を続け、体調管理には十分気を付けてお過ごしください

　5時間目に、授業参観がありました今回は、1・2・3年生。全校を2日に分けて実施しています。金曜日と今日と2日ご来校いただいた保護者の皆様、ご理解とご協力をいただきまして、本当にありがとうございます

　授業の様子です。

【1年生】生活「じぶんで　できるよ」

【2年生】道徳「ゲームをしていたつもりなのに」

【3年生】総合的な学習「ふるさと探検隊」

　今日の授業での子どもたちの様子は、いかがでしたか

　千塚小では、学年によって単元や学習の流れが異なるので、1年間の学習のまとめ・生活や総合の発表等を、1年間のうちに1回は位置づけていこうという方針で設定しています。今回が今年度最後の授業参観でしたので、「学習のまとめ」を発表している学年が多かったと思います。子どもたち一人一人の成長を感じていただけると嬉しいです

　家に帰ったら、どうぞ具体的に声掛けをお願いします

例えば・・・

「みんなの前で、大きな声で返事ができていたよ」

「手を挙げて、進んで発表していたね」

「友達と、仲よく話し合っていたね。どんな話をしていたの??」

「よい姿勢で堂々と発表している姿を見て、嬉しかったよ。これからも応援しているよ」

などと認め、励まし、会話とやる気を引き出していただきたいと思います

　授業参観の後、子どもたちが下校してから、各教室で学年ごとの懇談会を行いました

【4年生】

【5年生】

【6年生】

　ご多用のところ、ほとんどの保護者の方が参加してくださり、本当にありがとうございました廊下や教室に掲示してある作品等も、見ていただけたでしょうか。次年度のPTA役員選出にもご協力いただき、ありがとうございましたいただきました貴重なご意見やご質問については、全職員で共有させていただき、今後の子どもたちの指導や学校生活に、活かしていきたいと思います

2月1水)水)に1・6年でスケート学習を行いました

みんなこの日を楽しみにしていました

ワールドグループで宮スケートセンターまで歩いていきます。みんなドキドキの表情

吹上地区まちづくり協議会の方に挨拶をしてスケート靴で滑る子は履き替えます

1年生はドキドキした面持ちで、おうちの方にスケート靴をはくのを手伝っていただきました

6年生は自分で、履けて余裕の表情。流石6年生

1年生は初めてのスケート学習

スケート靴を履いている子はおうちの人に助けていただいたり、自分で頑張って滑る子も！

靴でも滑れるから、はじめてでも怖くなく、楽しく遊ぶことができました

6年生はすいすい滑っていました。移動もお手の物、氷の上でも鬼ごっこしたり、おしゃべりしたり、流石です

かっこいいね

すってんころりんしても、すぐ立ち上がります！

時間がたつにつれ、上手になっていきます　途中から「私やってみたい」とスケート靴に履き替える子も！！！ナイストライ

天気にも恵まれてとても楽しいスケート学習でした

　ご参加いただきましたご家族の皆様と、まちづくり協議会・地域の皆様、本当にありがとうございました

　5時間目に、4・5・6年生の授業参観がありました

　校庭への駐車や、受付での体温チェックと手指消毒等にご協力いただきまして、ありがとうございました

　授業の様子です。

【4年生】算数「立体」

【5年生】総合的な学習「臨海自然教室で学んだこと」

【6年生】国語「6年間で成長したこと」

【すみれ】総合的な学習「みんなにやさしい街って　どんな街」

　ご多用のところ、ご参加いただき、ありがとうございましたどの学年も、子どもたち一人一人の、4月からの成長を感じていただけたと思います家に帰って、今日の授業の中でのよさや頑張りを認め、ほめていただけると、さらに意欲がアップすると思います。どうぞよろしくお願いいたします

今日は、３・５年生のスケート学習がありました。宮スケートセンターまでは、WG（ワールドグループ）の縦割り班で歩いて行きました。３年生のことを気にしながら歩く５年生。高学年らしさが見られ、大変素晴らしかったです。

寒さを忘れて、冷たい氷の上を楽しく滑った３年生と５年生。地域の方々の温かさや地域の良さをさらに実感することができた「スケート学習」になりました

１月２３日から１月２７日に「校内給食週間」がありました。「給食感謝の会」では、給食委員会が調理員さんにインタビューをしたり、給食に関するクイズを出したりした動画を各学級で視聴しました。

また、各学年で書いた調理員さんへのメッセージを給食委員会が代表として渡しました。

これからも、給食を作ってくださる調理員さんや、いただく命に感謝をして、美味しく給食をいただきたいと思います

　図書事務の先生が、給食の時間になると、ときどき「図書室のお知らせ」や「読書のすすめ」などを、放送で呼び掛けてくださっていますね

↓↓　これは、先日の放送の様子です。

　今日は、図書委員会の6年生が、放送してくれました。とても分かりやすい内容だったので尋ねると、全校児童に向けてお知らせしたいことを、自分で考えて放送したのだそうです

委員会の仕事…給食の時間の放送でも、『自治力』の高まりを感じ、とてもうれしくなりましたなんと!!すばらしい

①全校に向けて、伝えたいことを考えて

②話すことを整理して、原稿にまとめて

③担当の先生に確認していただいて

④アナウンスの練習をして

⑤ゆっくり、はっきり放送する

　自分で「よい」と思うことや、「こうするといい」と考えたことを、自分から行動する・・・これぞ『自治力』ですね

　6年生の成長と『自治力』の輝きを見習って、つないでいけたら、千塚小は、もっともっとすてきな学校になると思います

　今日は、昨日よりも気温が高くなるという予報ですが、外にいると風が強いので体感はかなり寒いですねでも、この朝晩の冷え込みのおかげで、3・5年生の「スケート学習」も、実施することができました。おもいっきり楽しんで帰ってきたので、お腹もすいたでしょうか

きょうの　こんだて初午（はつうま）メニュー

せきはん　ごましお　ぎゅうにゅう　とりにくの　ゆずマーマレード　やき　しもつかれ　ゆば　たま　じる　(アレルギー　たいおうしょく：たまご　ぬきの　すましじる…みどりいろの　おぼん）　アセロラゼリー

　初午（はつうま）は、2月最初の午の日のことをさし、食べ物の神様、田んぼの神様に感謝し、稲荷神社を祭る日ですその日に「しもつかれ」を作り、その年の新しい“わらつと（わらで作った器）”に「しもつかれ」と赤飯を入れ、稲荷神社にお供えします。「しもつかれ」は、新巻鮭の頭、だいこん、にんじん、油揚げ、節分の豆、酒粕などを使って作ります。だいこん、にんじんは、『鬼おろし』を使っておろします。『鬼おろし』は、竹製の目の粗いおろし器で、ギザギザした竹の歯が、鬼の歯に見えたことでつけられた名前だそうです

　「しもつかれ」は、栃木県を代表する郷土料理です「しもつかれ」には、昔からそれぞれの家庭に受け継がれてきた味があります。「七軒の家の『しもつかれ』を食べると病気にならない」という言い伝えがあるくらい、栄養満点の料理です

　給食では、子どもたちが食べやすいように料理のしかたや調味料を工夫して「しもつかれ」を作っていますから、見た目で判断しないで、“地域のよさ”を味わって食べられましたか

　また、今日の「鶏肉のゆずマーマレード焼き」に使った「ゆずマーマレード」は、栃木農業高校で作った地場産物です高校生たちの思いもいっしょに感じながら味わえましたか