学校の話題

　１０月３日（水）、さわやかタイムの時間を利用しての体力作り・持久走の練習が始まりました。第１回目ということで、走り方の説明の後、全学年一斉にランニングを開始しました。
　１２月５日には、校内持久走大会が予定されています。子どもたち一人一人が、自分のめあてを持って、体力はもちろん精神力の向上も目指して、一生懸命練習していました。

　　　　

　　　　

　　　　

　９月２８日、４年生が栃木市消防本部に見学に行ってきました。ＤＶＤで消防士さんの１日の仕事について学び、その後、署内を見学したり車両を見せてもらったりしました。最後には、全員がはしご車に乗せてもらい、貴重な体験をさせていただきました。
　栃木市の安全安心を守るために、２４時間３６５日休むことなく消防署の明かりが付いていることに感謝し、わたしたちも火を使うときには十分注意しながら生活していきたいという思いを強くもちました。

　　　　

　　　

 　１０月１日（月）、とちぎ花センター様より、「シャコバサボテン」と「ガーベラ」の鉢花をいただきました。朝、環境委員会の児童が代表していただき、２時間目後の休み時間に、各教室に運びました。それぞれの教室は、きれいな花で明るくなり、子どもたちも大喜びでした。お昼の放送で紹介された「花の世話の仕方」にも真剣に耳を傾け、今後の係活動に意欲満々です。
　とちぎ花センターの皆様には、年間を通して定期的に美しい鉢花をいただいています。美しい花に感動する心とともに、やさしい気持ちで世話を続ける子どもたちが育っています。

　　　　

　　　

　９月２７日（木）、６年生が家庭科ボランティアさんに教えていただきながら、エプロン作りをしました。
　ミシンの使い方や返し縫いのポイントなどを分かりやすく、丁寧に教えていただいたので、どの子も安心してエプロン作りに取り組むことができました。
　お忙しい中、時間を割いてエプロン作りを教えていただいたボランティアのみなさん、誠にありがとうございました。

　　　

　９月２７日（木） さわやかタイム、２学期 第一回目の読み聞かせが行われました。
　本校では、毎週木曜日、低学年と高学年に分かれて、隔週ごとに読み聞かせを実施しています。今回は、１～２年生が対象でしたが、１年生も２年生も身を乗り出すほど興味を持ち、どの学年も集中して聞いていました。
　１０月には、読書週間も予定されていますが、読み聞かせを通して、本への関心が高まり、読書好きの子どもたちがさらに増えていくことを願っています。ボランティアの皆様、毎週の読み聞かせ、本当にありがとうございます。
 
　　　　　

　　　

　９月２６日（水）、１５日の運動会で実施できなかった種目を中心とする運動会(後半戦)が行われました。徒競走や障害走では、真剣な表情で、最後まであきらめずにゴールを目指して頑張りました。全校で取り組んだ綱引きや赤白対抗リレーでは、団結して頑張る姿に応援する手にも力が入りました。１・２年生の「シャオイーシャオ」、３・４年生の「かげろう」、５・６年生の「静和ソーラン」では、みんなの心が一つになって、体育館での演技とはひと味違った素敵な表情を見ることができました。そして、１年生から６年生までそれぞれが「はんぱない絆」のスローガンの通り、仲間と協力し高め合うすばらしい運動会となりました。
　なお、運動会の実施にあたりましては、子どもたちはもちろん、保護者の皆様、ご家族や地域の皆様には、大変なご迷惑とご心配をおかけしまして、本当に申し訳ありませんでした。皆様の子どもたちへのご声援、ご支援によりまして、子どもたちは、最後まで頑張ることができました。（※子どもたちの頑張っている姿を紹介させていただきます。）

　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　応援合戦でスタート！
　　　　
　　　　　５年障害走　　　　　　　　　　　　　２年徒競走　　　　　　　　　　　　　６年障害走
　　　　
　　　　　１・２年ダンス・シャオイーシャオ　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３・４年障害走
　　　　
　　　　５年徒競走　　　　　　　　　　　　　　３年徒競走　　　　　　　　　　　　１・２年障害走
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　５・６年静和ソーラン
　　　　
　　　　　
　　　　
　　　　　　　　全校綱引き　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年徒競走
　　　　
　　　　　　　　　３・４年ダンス・かげろう　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年徒競走
　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　紅白対抗リレー

　９月２５日（火）、朝会が行われました。
　始めに、５月に行われた新体力テストでS証をとった児童が表彰されました。今年度は例年より多く、８名の子がS証をとることができました。その後の校長先生のお話は、運動会でのがんばりを振り返る時間となりました。明日のミニ運動会が無事実施できることを願っています。また、運動会で培ったものを今後の学校生活に生かしてほしいです。

　　新体力テスト、S証の６年児童　　　　　　　　　代表児童のS証授与　　　　　　　　　　校長先生のお話
　　　

　９月２０日（木）、静寿会の皆様による今年度２回目の「社会奉仕の日」 学校ボランティア活動が行われました。約２０名の皆様が学校に来てくださり、８時に作業を開始すると、体育館前、駐車場付近の植え込みの樹木・下草、校庭南側フェンス周辺の生垣が、見る見るうちにきれいになりました。静寿会の皆様は、すでに９／８（土）にも、東門から出た通学路・歩道の草刈りも行ってくださいました。静寿会の皆様、本当にありがとうございました。

　　　　

　　　　

　　　　

　９月１９日（水） 昼休みからのフレンドリータイムで、第４回目の仲良し班（縦割り班）による交流活動が行われました。
　校庭に班ごとに集合し、６年生を中心に活動内容を話し合い、ドッジボールやドッチビー、ヘビおにやドロケイなどを行いました。５・６年生が、１・２年生も楽しく活動することができるように配慮する姿がたくさん見られ、今回も、校庭に笑顔があふれ、仲間づくりとともに、教育目標「思いやりのある子ども」の育成にもつながる楽しい活動となりました。

　　　　

　　　　

　　　　

　９月１５日（土）の運動会では、子どもたちのがんばる姿をご覧いただけるよう教職員一同最善を尽くしましたが、実施を決定してからの雨で練習の成果を十分ご覧いただくことができず、ご迷惑をおかけし申し訳ありませんでした。また、ＰＴＡ本部役員を始め、保護者の皆様、地域の皆様には、昼食会場や体育館での競技の準備・片付け等を含めましてのご支援・ご協力、本当にありがとうございました。（※写真は、子どもたちの頑張りの様子）
　なお、実施できなかった種目や表現種目については、９月２６日（水）に実施したいと思います。詳細は、１９日（水）に通知にて案内させていただきます。可能な方は応援をお願いいたします。駐車場は、体育館東・南・保育所跡地、ふるさとセンター、静和公民館となります。

　　　　

　　　　　

　　　　　
　
　　　　

　　　　

　　　

　運動会まであと２日、今日の全体練習では、岩舟音頭、開・閉会式、応援合戦の練習を行いました。また、各学年でも、それぞれの仕上げ練習を行いました。子どもたちは、運動会を楽しみに、練習や応援合戦にも一生懸命取り組んでいます。

　　　

　　　　

　　　

　今週・土曜日に実施される運動会に向け、今週は毎日、運動会の練習と準備を行っています。
　今日は、朝のさわやかタイムでラジオ体操の練習を、１・２時間目は１・２年生でダンスと玉入れ、３・４時間目は３・４年生でダンスと静小タイフーン、５時間目は５・６年生でハッピを着ての静和ソーランなどの練習を行いました。子どもたちの運動会ムードは日に日に盛り上がり、練習にも意欲的に取り組んでいます。本番が楽しみです。
　
　　　　　

　　　　

　　　　

　　　　　

　　　　

　今週・土曜日に実施される運動会に向け、今週は毎日、運動会の練習と準備を行っています。
　今日は、１時間目に全体で、応援合戦、全校綱引き、岩舟音頭の練習を行いました。子どもたちは一生懸命取り組んでおり、初めての練習にしては、スムーズに行うことができました。また、昼休みには、赤白対抗リレーの練習を行いました。また、各学年とも学年練習の時間には、ダンスや学年種目の練習を行いました。運動会ムードは、日に日に盛り上がっています。　　
　本番まであと４日、「はんぱない、絆でつかめ、一番星！ 」のスローガンのもと、運動会での成功を目指して、子どもたちも教職員も頑張ります。
　なお、学校でもけがの予防には十分配慮しながら行いますが、ご家庭でも子どもたちの体調管理に引き続きご協力をお願いします。

　　　　

　　　　

　　　
 

　９月１０日（月）、待望の稲刈りをしました。子どもたちは、のこぎり鎌で稲を刈るときの感触を楽しみながら、最後まで一生懸命作業に取り組みました。また、永島さんからは、お米作りの苦労話など教えていただき、子どもたちは、お米の大切さを改めて実感していました。みんなで作ったお米で、おにぎりを作るのが楽しみです。
　田んぼの先生、永島仁一様、ボランティアで手伝ってくださった皆様、本当にお世話になりました。

    
    

　９月７日（金）、岩舟地区小中学校音楽発表会がコスモスホールで行われました。４年生から６年生で構成された音楽部は合唱の部で、６年生は合奏の部で参加しました。
　音楽部の合唱 「いのちの歌」では、命に感謝する気持ちがこみ上げてくるような感動的な歌詞をきれいな歌声にのせて歌い、やさしさがホールを包み込むようでした。また、６年生の合奏「銀河鉄道９９９」では、新しい風に希望を感じるような曲に勇気がこみ上げられるようでした。そして、６年生も合唱部も、１学期からコツコツと練習を重ねてきた成果を発揮し、心一つに協力し、とても立派な態度で発表することができました。子どもたちは、笑顔一杯、充実した表情で発表会を終えることができました。
　発表会への参加に当たっては、楽器運びや子どもたちの送迎など、保護者の皆様には、大変お世話になりました。ありがとうございました。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　９月７日（金）、朝の「さわやかタイム」の時間を使って、音楽集会を行いました。
　今回は、本日午後に行われる岩舟地区音楽発表会のリハーサルを兼ねて、音楽部の合唱「いのちの歌」と、６年生の合奏「銀河鉄道、９９９」の発表でした。１学期からコツコツと練習を重ねてきたこともあり、大変立派な態度で発表することができました。

　　　　

　　　　

　　　

　 ９月６日（木）、明日に行われる岩舟地区音楽発表会に向けて、６年生、音楽部とも、最後の練習を行いました。台風による休校や運動会の練習のため、練習時間の確保が難しい中、本番を迎えることとなりましたが、子どもたちは、本番に向けて一生懸命頑張ってきました。
　明日の本校での音楽集会、そして、岩舟地区音楽発表会では、心を一つに協力して、子どもたちの心に残るすてきな発表会となることを期待しています。

　　　　

　　　

 　２学期がスタートして４日目ですが、来週実施される運動会の練習が本格的に始まりました。 今年度の運動会は、「 はんぱない　絆でつかめ　一番星！ 」のスローガンのもと、９月１５日(土)に実施されます。各学年の特別時間割での授業練習はもちろん、本日は、入退場と岩舟音頭隊形等の全体練習、２時間目の休み時間には応援団練習、昼休みには紅白リレー練習、６時間目には係打合せと、児童によってはフル回転で練習しています。運動会での成功を目指して、子どもたちも教職員も頑張っています。
　なお、熱中症予防については、学校でも十分配慮しながら行いますが、「 早寝、早起き、朝ご飯 」、ご家庭でも子どもたちの体調管理にご協力をお願いします。

　　　　

　　　　　

　　　　

　　　　

　　　

　９月５日（水）、２学期の放課後教室が始まりました。
　始めに、昨年度も放課後教室を指導し、２学期から再度指導を担当してくださることになりました静和地区の石川よし江先生の紹介がありました。
　その後、１学期同様、時間を計りながらの「１００ます計算」、続いて、各学年に合わせた算数のプリントを行いました。終了した児童は、各自が用意したドリル等を行いました。子ともたちは、プリントやドリルに集中して取り組み、分からないところは静かに手を挙げて、指導の先生に質問していました。２学期も、学力の向上を目指して頑張りましょう。

　　　

　９月３日（月）、第２学期がスタートし、学校には子どもたちの明るく元気な笑顔が戻ってきました。
　始業式では、校長先生より、「努力はたし算・協力はかけ算、自分の目標に向かってあきらめずに努力する学期に、学校や学級の目標に向かって協力して頑張り抜く学期に！」というお話がありました。その後、１年生と４年生の代表児童による２学期のめあて・作文発表があり、最後に校歌を歌いました。また、始業式の後には、転入生の紹介と新しいトイレの使い方説明がありました。教室では、２学期の目標を書いたり、学級の係決めを行ったりしました。給食も楽しく食べました。どの教室も、子どもたちの明るい笑顔がたくさんありました。
　実りの秋・２学期、「児童が元気で明るく活力に満ちた学校づくり」を目指し、保護者や地域の皆さんと連携しながらしっかりと取り組んでいきます。よろしくお願いします。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　　　

　８月２０日（月）、本日より夏休み後半の音楽部練習が始まりました。
　始めに今日の練習のポイントについての説明があり、その後、パートごとに分かれての発声練習と「いのちの歌」の音の確認を中心とした練習を行いました。先生のピアノに合わせて、きれいな歌声が音楽室に響いていました。９月７日に行われる岩舟地区音楽発表会に向けて、これからも頑張ります。

　　　　

　 ８月３日（金）、６年生が学校内でさまざまなレクを楽しむ、「サマーレクリエーション」を行いました。
　 まずは、合奏「銀河鉄道、９９９」の練習を一生懸命行いました。続いて、自由プールやプールサイドでのスイカ割り、射的などを楽しみました。その後体育館に移動し、かき氷やポップコーンを食べながら、お祭り風のレクリエーション。卓球やストラックアウト、カルタ取り大会やだるまさんが転んだ！などのゲームを行いました。夕食後、日が沈んでからは、校内の各教室を使っての肝試し。保護者担当のお化け屋敷は本格的で、夜の校舎は、子どもたちにとって、とってもとっても怖かったようです。最後は、みんなで花火を行って楽しみました。
　この日のために、６年生保護者の皆様が、多くの時間をかけて準備してくださいました。当日も子どもたちを楽しませようと、多大なるご協力をいただきました。誠にありがとうございました。
　 ６年生にとっては、忘れられない夏休みの素敵な思い出となりました。

　　　　

　　　　

　　　　

　　　　

　　　

　 ８月２日（木）午後、夏季休業中の研修も兼ねて、学校保健委員会が行われました。テーマは、「静和っ子の姿勢について」です。本校は、歯に関しては、２年連続で「よい歯の優良学校コンクール」で県より表彰される程、むし歯の少ない学校ですが、視力については、１.０未満の児童が全国平均と比べてかなり多く見られます。また、運動器健診では、肩や肩甲骨などの左右差やつかれ・痛みなどを訴える児童もいます。そこで、授業中の座った「姿勢」を中心に、正しい姿勢のとり方や習慣づけについて考え、学校全体で生活習慣の改善に取り組むことを目的として、本テーマを設定しました。
　始めに養護教諭より本校児童の現状や問題点の提起、協議事項の確認などがあり、次に保健委員の児童より、全校生の姿勢についてのアンケートの結果と結果から気付いたことの報告がありました。続いて、学校医・橋本義孝先生より専門的な立場から「正しい姿勢と健康について」のご講話がありました。その後、地域コーディネーターやＰＴＡ研修部・保護者、保健委員児童、教職員による生活習慣改善のための班別協議・発表会を行いました。
　本日の研修を受けて、２学期以降、正しい姿勢の大切さについての児童への啓発や姿勢改善のための取組を行わなければと思います。学校医・橋本義孝先生、本日はお世話になりました。

　　　　

　　　　

　　　

　 ７月２５日（水）、今日は第２グループ・夏休み初めての水泳練習が行われました。そして、水慣れ遊び、バタ足、クロール、平泳ぎなど、自分の選択したコースに分かれて一生懸命練習しました。
　 子どもたちからは、「初めて２５ｍ泳ぐことができました。平泳ぎで５０ｍ泳いだよ！」などと、目標達成に笑顔一杯で喜ぶ声を聞くことができました。この後も、自分の決めた目標に向かって積極的にチャレンジして、たくさんのできた喜びを味わうことができるといいですね。

　　　　

　　　　

　 夏休み４日目、今日から水泳の練習が始まりました。
　 練習初日の今日は、バタ足、クロール、平泳ぎなど、自分の選択したコースに分かれて練習しました。子どもたちは、「２５ｍ泳げるように練習するぞ！平泳ぎができるように頑張ります！」などと、それぞれが自分の目標に向かって元気いっぱい頑張っていました。この後も、自分の決めた目標に向かって積極的にチャレンジして、充実した夏休みになることを願っています。

　　　　

　　　　

　　　　

　 ７月２４日（火）、夏休みに入って初めての音楽部練習がありました。
　 今日の練習メニューは、パートごとに分かれての音の確認。先生のピアノに合わせて、きれいな歌声を響かせていました。９月７日に行われる音楽発表会に向けて、これからもがんばってほしいです。

　　　

　 ７月２０日（金）、１学期の終業式が行われました。
　 子どもたちは、校長先生のお話を聞きながら、１学期にがんばったことやできるようになったことを振り返りました。また、充実した夏休みを過ごすために、「自分の目標を目指して積極的にチャレンジすること・事故や病気に注意して、規則正しい生活をすること」というお話がありました。その後、２年生と５年生の代表児童が１学期を振り返っての作文発表をしました。最後に、６年生のピアノ伴奏に合わせて校歌を元気に歌いました。式終了後は、児童指導担当から夏休みの生活についての約束事の確認がありました。
　 １学期の自分自身の成長を振り返りながら、それぞれの良いところをさらに伸ばしていけるような充実した夏休みにしてほしいです。

　　　　

　　　

　７月のさわやかタイム・体力づくりは、ボール投げ運動(投力向上)です。
　１８日（水）、玉入れの玉を使って２人組になり １学期最後のボール投げ運動が行われました。先週は 運動委員会企画でストラックアウトを行うなど 子どもたちのボール投げへの関心は高く、どの学年も 楽しく練習していました。

　　　　

　　　　

　７月のさわやかタイム・体力づくりはボール投げ運動ですが、本日(７／１２)は小雨のために、運動会・準備運動の練習も兼ねて 体育館でラジオ体操の練習を行いました。今年度２回目の練習ということで、整列も体操の隊形づくりもスムーズに行うことができました。運動会までには、腕や指先をしっかりと伸ばすところや目線など、ラジオ体操をしっかりと行うためのポイントをさらに練習して、きちんと体操できるようにしたいと思います。

　　　　　

　　　　

　 ７月９日（月）～１３日（金）、今週は、各学年ごとに水泳記録会が行われました。
　 １・２年生は、６ｍ ・１０ｍ ・１５ｍ のビート板バタ足やバタ足、１５ｍ自由形など、３ ・ ４年生は、１５ｍのビート板バタ足や自由形、２５ｍの自由形や平泳ぎなど、５ ・ ６年生は、２５ｍ ・５０ｍの自由形や平泳ぎ、背泳ぎや１００ｍ個人メドレーなどと、発達段階や泳力により、各自、自分の目標を決めていろいろな種目に挑戦しました。
　 今年度は、どの学年もたくさんプールに入ることができたので、１年生も水に慣れ、どの学年も泳力を向上させた児童がたくさんいました。記録会では、子どもたちは、１学期の練習の成果を発揮し、頑張ることができました。また、記録会の後も、別の種目に挑戦したいと、引き続き意欲的に練習に取り組んでいました。

　　　　

　　　　

　　　　

　 ７月「朝の体力づくり」では、ボール投げ運動 (投力向上)を行っています。
　 そこで、ボール投げ運動に対する興味付けを兼ねて、昼休みに 運動委員会企画でストラックアウトコンテストを行っています。 低・中・高の学年別に実施していますが、とても人気があり、毎日、順番待ちの長蛇の列ができています。（写真は、１０日低学年、１１日中学年の様子）

　　　　

　　　

　 ７月５日（木）さわやかタイム、今年度８回目の「朝の読み聞かせ」が行われました。
　 本校では、毎週木曜日、低学年と高学年に分かれて、隔週ごとに読み聞かせを実施しています。今回は、１～２年生が対象でしたが、１年生も身を乗り出すほど興味を持ち、どの学年も集中して聞いていました。
　 読み聞かせを通して、本への関心が高まり、読書好きの子どもたちがさらに増えていくことを願っています。ボランティアの皆様、毎週の読み聞かせ、本当にありがとうございます。 ( 写真は、各学年の様子 )

　　　　

　　　　

 　７月４日（水） 昼休みからのフレンドリータイムで、第３回目の仲良し班（縦割り班）による交流活動が行われました。
　 校庭に班ごとに集合し、６年生を中心に活動内容を話し合い、ドッジボールや ヘビおに・ドロケイなどを行いました。５・６年生が、１・２年生も楽しく活動することができるように配慮する姿がたくさん見られ、今回も、仲間づくりとともに、教育目標「思いやりのある子ども」の育成にもつながるすてきな活動となりました。

　　　　

　　　　

　　　　

　 ７月４日（水）、静和地区更生保護女性会の皆様が来校し、６年生に対して 「幸福の鈴」の贈呈式が行われました。この鈴は、更生保護女性会の皆様が、「子供たちが安全に、幸せに、暮らせる明るい社会にしよう 」という願いを込めて、手作業で作ってくださったものです。毎年、岩舟地区の小学６年生、中学３年生に贈呈してくださっています。
　 日頃より学校行事等での託児ボランティアや、１年生にご指導くださってのチューリップの球根植え作業（球根も寄贈）などでお世話になっていますが、こうして「自分たちを見守ってくださる方々がいてくださる 」ということは、子どもたちにとって心強いことです。本当にありがとうございました。

　　　　

　　　　

　 ７月のさわやかタイム・体力づくりは、ボール投げ運動 ( 投力向上 ) です。
　 ４日（水）、玉入れの玉を使って２人組になり、第１回目の練習が行われました。 玉入れの玉は、多くの子どもたちが同時に投げる練習をしても安全です。また、玉の数もたくさんあるので、一人一人がたくさん投げることができ、子どもたちは、楽しく練習していました。

　　　　

　　　　

　　　　

　７月３日（火）、６年生のPTA親子レク・インターネット講習会が行われました。
　３時間目はドッヂビー。親対子の熱い戦いが繰り広げられました。総当たり戦の結果、子どもチームが優勝しました。子どもたちの成長が感じられる一幕でした。
　４時間目は講師をお招きしてインターネット講習会を行いました。インターネットがどういう仕組みなのか、利用する上で気を付けなければいけないことは何かなど、これからの時代で大切なことを学ぶことができました。ご講話いただいた鷲見先生、本当にありがとうございました。
　お忙しい中、時間を割いて学年ＰＴＡにご参加いただいた保護者の皆様、誠にありがとうございました。今後ともどうぞよろしくお願いします。
　　

　　

　７月３日、東京リコーダー協会の講師の方にお越しいただき、リコーダー講習会が行われました。
　ディズニー映画やアニメの主題歌など、馴染みの曲がリコーダーで演奏され、子どもたちは「すごーい！」と大喜び。子どもたちが普段使っているソプラノリコーダーだけでなく、様々なリコーダーを使って演奏していただきました。また、リコーダーの上手な吹き方や、指を動かす練習の仕方なども教えてもらいました。リコーダーの学習への意欲が高まった時間となりました。
　　
　　

　６月２９日（金）　３年生以上のクラス代表が集まって、代表委員会が開かれました。
　今回は、運動会スローガンについての話し合いでした。各クラスから持ち寄ったスローガンを発表し合い、使いたい言葉を選んで作り上げたものの中から、多数決で決定しました。
　　
　　　近くの友だちと相談し、３年生もしっかり意見を発表することができました。クラス代表として頼もしかったです。
　　
　　
　　話し合いの結果、運動会のスローガンは、　「はんぱない　きずなでつかめ　一番星」　に決定しました。

　 ６月２９日（金）、梅雨の合間 晴天のもと、さわやかタイム ・ 外遊びが実施されました。どの学級も事前に何で遊ぶか話し合い、達磨さんが転んだ！やドッチビー、ドッチボール、氷鬼やドロケイなどのゲームを行い、学級の仲間と楽しい時間を過ごすことができました。

　　　　

　　　　

　　　

　 ６月２７日（水） ５時間目終了後、竜巻が発生したという想定での避難訓練と、非常災害時の保護者への引き渡し訓練を実施しました。
　 竜巻発生・避難訓練では、子どもたちはみんな真剣に取り組み、避難開始の放送で、初めて実施の１年生も 静かに机の下にもぐり、床にひざと手をついて頭と首を守る姿勢を取ることができました。体育館への避難も、全児童が静かにスムーズに行うことができました。避難の時に話をしたり、ふざけたりしてしまった児童は、一人もいませんでした。
　 また、避難訓練後の引き渡し訓練も、保護者のご協力により大きな混乱もなく、スムーズに行うことができました。ご協力、ありがとうございました。

　　　　

　　　　

　　　　

　
　　　　

　 ６月２７日（水）、さわやかタイム・ 長縄跳び集会が行われました。
　 ６月に入り どの学級も長縄跳び集会目指して、体力づくりの時間はもちろん外遊びの日や休み時間も一生懸命長縄跳びの練習に取り組んできました。 子どもたちは朝からやる気満々で、結果を見ても、最高記録を出した６年１組男子は、２分間２回分の合計が４００回と、昨年度２月の自分たちの記録を大幅に更新することができました。中学年の部では、４年１組Ａが３１０回、低学年の部は２年２組が１８６回と、すばらしい記録を出しました。そして、何より、どのクラスも仲間と協力しながら一生懸命取り組み、学校全体が、「元気で、明るく活力に満ちた学校」となっていました。（写真は各学年の頑張りの様子）

　　　　

　　　　
　

　　　　

　　　　

　 本校では、「明るく元気なあいさつの飛び交う学校」を目指して、企画委員を中心に、毎朝昇降口であいさつ運動を行っています。
　 今週は、あいさつ強調週間ということで、企画委員によるあいさつ運動はもちろん、子どもたちは教室でも、ろうかでも、あいさつと正しい言葉遣いを心掛けています。そして、毎日、振り返りカードにより自己評価することで、意識づけ意欲づけを行っています。ご家庭でもご協力をお願いします。

　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　朝のあいさつ運動の様子

　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　自己評価カードへの記入　　　　　　　　　下校の様子

　 ６月２６日（火）、図書委員会企画による読み聞かせが行われました。 「 本に出会い、本に親しみ、読書好きの子どもたちを増やそう。」 という目的で 図書委員が企画した、今年度からの新たな試みです。 学期に１回の実施予定で、今回は、１・２年生を対象に、６／２６、２８、７／３の３日間行われます。初めての実施となった本日は、１・２年生３０名ほどがプレールームに集まりました。「おばけのてんぷら」という題名の本の読み聞かせが始まると、身を乗り出すほど興味を持ち、楽しく集中して聞いていました。読み書きせが終わると、１・２年生からは、大きな拍手がありました。
　 読み聞かせを通して本への関心が高まり、読書好きの子どもたちがさらに増えていくことを願っています。図書委員の皆様、本当にありがとうございました。

　　　　　

　　　　

　１年生もすっかり学校生活に慣れて、登校すると荷物を整理し、世話を続けているアサガオに水をあげに行きます。「花が咲いてる！」「はじめて見る色だ！」「つるが巻き始めた！」・・・朝の花壇は子どもたちの元気な声で、にぎやかです。

　６月２６日（火）　朝の活動の時間は、「朝学」でした。教室に戻った子どもたちは、算数のプリント学習に取り組みました。今週は、「家庭学習強調週間」です。家庭でも学校でも、落ち着いて学習する環境づくりが大切です。プリントが終わった子どもたちが、静かに読書をはじめる姿も立派でした。
　　
　　１年生は「いくつといくつ」のプリント学習に取り組みました。たしざんの基礎になる大切な内容です。

　　
　　２年生は「たしざん」のプリント学習です。どの学年も、基礎・基本となる内容の習熟をめざしてがんばっています。　　　　　　　　　

　 ５／２２（金）、２５（月）と、天候に恵まれ、たくさんの学年が、プールに入ることができました。
　 低学年は、水慣れ・水遊び、３年生からは、けのび・バタ足、クロール、高学年は、クロールや平泳ぎ、背泳ぎなどコース別に練習を行っています。
　 梅雨の合間、可能な限りプールに入り、子どもたちは、それぞれの目標を達成するために、楽しみながら、一生懸命、水泳に取り組んでいます。（写真は、各学年取組の様子です。）

　　　 　

　　　　

　
　　　　

　　　　

　６月２５日（月）「総合的な学習の時間」主任の授業が行われました。
　「田んぼ大好き３年生」の学習では、３年生全員で田植えを行い、田んぼの観察を続けています。これまでの活動で学んだことや感じたことをもとに、田んぼに関するイメージを膨らませ、調べ学習のテーマを考えることをねらいとした授業でした。

　　
　 「田んぼ」から連想されることは？　　　　　グループで話し合い、イメージマップを用いて広げていきます
　　　　
　　
　　
　グループで話し合ったり、他のグループからの発表を聞いたりして、イメージマップがどんどん広がりました。
　その中から、自分がこれから調べたいことを考え「テーマ」作りを行いました。さらに、そのテーマを調べる方法を考えました。これからの調べ学習への意欲が膨らむ授業になりました。

　 ６月２２日（金）、県教委・学力向上専門員の新村純一先生、市教委・高岩香澄先生をお招きし、４年１組で算数の研究授業を行いました。本校の学校課題「算数的な思考力・判断力・表現力を育てる指導の工夫 ～数学的活動による考える楽しさを実感できる授業づくりを通して～」への取り組みでもありました。
　 単元名は「わり算の筆算」で、仮商の見つけ方と、仮商の修正の仕方を考える内容でした。子どもたちは、商の立て方を試行錯誤しながら考え、児童同士で意欲的に聞き合い学び合い活動を行うことで、思考を整理し理解を深め、筆算による計算方法を身に付けることができました。放課後の授業研究会では、児童の反応や授業の展開・コーディネートに対して、先生方の意欲的な協議が行われ、先生方にとっても効果的な指導方法をいろいろな視点から学ぶ機会となりました。
　このような授業や授業研究会を続けることで、児童の学力、そして学習意欲、教師の授業力のさらなる向上を図らなければと考えています。

　　　　

　　　　　

　
　　　

　６月２１日（木）朝８時から、本校ふれあい館を利用されている皆さんが、１・２年生が野菜を育てている畑の除草を行ってくださいました。
　朝早くから作業をしていただいたおかげで、子どもたちが畑に着いたときには、畑の草はきれいになくなっていました。
ふれあい館の皆さんに教えていただきながら植えた、「すいか」「とうもろこし」「えだまめ」の苗が大きく成長している様子に、子どもたちから歓声があがりました。

　　
　植えたときはポットに入っていた「すいか」の苗が、こんなに大きくなりました。つるの伸びに驚き、かわいい花が咲いていることに気づき、学びの大きい時間になりました。
　　
　「とうもろこし」や「えだまめ」の苗も大きく伸びていました。　　
　ふれあい館の皆さん、朝早くから作業していただき、「ありがとうございました！」

　 ６月２０日（水）、岩舟中の栄養教諭・大竹先生にお越しいただき、２年生で、食育の授業を行いました。 「やさいとなかよくしよう」 という授業で、健康な体をつくるためには、好き嫌いしないで野菜を食べることがいかに重要か、そのわけを一緒に考える内容でした。「好きな野菜、嫌いな野菜、その理由」などのアンケート結果を発表したり、野菜当てクイズを行ったり、野菜と健康に関する紙芝居をしたりしながら、子どもたちは、自然な形で野菜に興味を持ち、野菜を食べることの大切さを、意欲的に考え、楽しく学習することができました。
　 大竹先生、本当にありがとうございました。
　　
　
 
　　　　

　　　

　 ６月２０日（水） ３・４校時に、５年生家庭科「ひと針に心をこめて」の授業が行われました。
　 今回も、アシストネットコーディネーターさんを中心に、地域ボランティアさん・保護者ボランティアさんにお越しいただき、安全面への配慮も万全な中で授業を行うことができました。
　 針を手に、緊張気味だった子どもたちでしたが、分からないところを丁寧に教えていただいたり、褒めていただいたりするうちに、表情が柔らかくなりました。 「本返し縫い」「半返し縫い」「かがり縫い」の３つの縫い方をマスターし、２時間の授業が終わるころには、小物作りに挑戦する子もいました。
　 毎回たくさんのボランティアさんにご協力いただき、ありがとうございます。

　　　　
　縫い方の説明を聞きます。　　　　　　　　「玉結び」はバッチリです！　　　　　　　　布の持ち方を教えていただきます。

　    
　　　「まち針」を打つ順番は？　　　　　　　　　縫い始めはここでいいのかな？　　　　　保護者ボランティアさんも真剣です！
 
　　
グループに１～２名のボランティアさん・感謝です！　　ボタンを付けたり、名前の縫い取りをしたりして、作品完成！！