学校の話題

　２月１６日（木）、１７日（金）の昼休みに、保健委員会が企画した「健康ウォークラリー」が行われました。
　ろう下や保健室に掲示されたクイズに答えたり、健康状態をチェックするゲームに挑戦したりして、子どもたちは楽しみながら体のつくりや健康について学んでいました。
　これをきっかけにして、一人一人の健康に対する意識が高まっていってほしいと思います。

　　　　
　　　 

　２月１５日（水）の昼休みにパフォーマンス大会が開かれました。
　企画委員の児童が中心となって運営し、有志の児童がグループを作って思い思いのパフォーマンスを披露しました。
　素敵な歌や工夫されたダンスで、会場が大いに盛り上がりました。
　　　　　

　 ２月１５日（水） さわやかタイム、２／２２の第二回長縄跳び集会に向けた練習が行われました。 本番まで、１週間となり、どの学年・学級も、子どもたちは、本番での記録更新を目指し、楽しそうに一生懸命頑張っていました。
　 長縄跳びを通して、子どもたちの体力づくりはもちろん、みんなで協力することによる仲間づくり・学級づくり、そして、「元気で、明るく活気に満ちた学校づくり」をさらに推進していきたいと思います。（写真；各学年の練習の様子）

　　　

　　　

　　　

　 ２月１０日（金）、下学年・個別学級の授業参観並びに学年懇談会が行われました。
　 授業参観では、３年生は、算数 「 □ を使った式と図 」の単元で、分からない数字を□を使いながら図に表し、図をもとに式を考え答えを求める授業を行いました。２年生は、生活科 「 ありがとう発表会 」ということで、生まれてからいままでのことを保護者にインタビューし、写真や絵を大型テレビに映しながら説明し、保護者に感謝の気持ちを伝える発表でした。１年生は、生活科 「 思い出発表会 」 という内容で、子どもたちが１年生になってからできるようになったことや思い出を発表したり、元気に歌の発表をしたりしました。個別学級は、生活単元学習「１年間を振り返ろう」ということで、今年度頑張ったこと、できるようになったことなどを発表し、さらに、お互いに良かった点や感想を発表しました。 どの学年・学級も、子どもたちの意欲的な活動が見られ、楽しい授業が行われていました。
　 保護者の皆様には、ご多忙の中、多数のご来校、本当にありがとうございました。

　　　

　　　

 　２月９日（木）、６年生が家庭科でランチョンマットを制作する授業に、多くの家庭科ボランティアさんがご指導・ご支援をしてくださいました。
 　ミシンで端を縫ったり、アイロンでアップリケをつけたりする作業に子どもたちは悪戦苦闘しましたが、ボランティアの方々のおかげで、どの子もきれいに仕上げることができました。
　 お忙しい時間の合間をぬって、子どもたちのためにご指導くださり、ありがとうございました。

　　　
　　　
　　← 完成を記念し、ボランティアさんと一緒に、はいポーズ！

　 ２月３日（金）、上学年の授業参観並びに学年懇談会が行われました。
　 授業参観では、６年生は、総合的な学習の時間 「 お世話になった人に、感謝の気持ちを伝えよう 」 という内容で、子どもたちが保護者に向かって、一人一人、感謝の気持ちを伝えました。５年生は、算数 「 多角形と円 」という内容で、円周と直径の関係を考える授業でした。４年生は、総合的な学習の時間 「 ２分の１、成人式をしよう 」ということで、お世話になった方々への感謝の気持ちと自分の未来への希望の発表が行われました。 どの学年も、子どもたちの意欲的な活動が見られ、楽しい授業が行われていました。
　 保護者の皆様には、ご多忙の中、多数のご来校、本当にありがとうございました。

　　　
　　　６年生・保護者に向かって感謝のことばを　　　６－１の様子　　　　　　　　　　　　　　　６－２の様子

　　　
　　　　５年生 算数の授業の様子　　　　　　４年生　全員で歌「はじめの一歩」 を       １／２成人式 発表の様子

 　１月２６日（木）に３年生のクラブ見学が、２月２日（木）には４年生の委員会見学がありました。
　 クラブ見学では、各クラブの活動紹介や体験があり、３年生が楽しく取り組む様子が見られました。また、委員会見学でも、各委員会からの活動紹介があり、４年生が熱心にメモを取る姿が見られました。
　 上級生の活動の様子を見学して、ますます来年度への期待が膨らんだようでした。

　　　　

　　　　

　 ２月１日（水）、ボランティアさん感謝の会を行いました。
 　本校では、年間を通して、多くのボランティアの方々にご協力いただき、登下校の見守りや朝の読み聞かせ、生活科や家庭科、総合的な学習の授業での学習支援などをしていただいています。そして、それは、「 本校ならでは 」の特色ある豊かな教育活動の１つとなっています。
　 今日の感謝の会には、たくさんのボランティアの皆様の中から約５０名の方々が参加してくださいました。
　 ボランティアの皆様に、日頃の感謝の気持ちを伝える機会となればと、ボランティア委員を中心に会を進めました。
　 各学年でお世話になったことを思い出しながら、感謝の呼びかけをしたり、全校で「ビリーブ」の歌を歌ったり、５ ・ ６年生が代表となり、「君をのせて」の歌（５年生）や「八木節」の合奏（６年生）のプレゼントをしたりと、様々な形で感謝の気持ちを伝えました。また、子どもたちの描いた絵や版画をもとに作成したカレンダーもプレゼントさせていただきました。
　 感謝の会の後には、各教室に分かれてボランティアさんと会食をしました。楽しく会話しながら食べた給食はとてもおいしくて、すてきな時間となりました。
　

　　　　
　　　　　校長・感謝の挨拶　　　　　　　　　　　　　　ＰＴＡ会長・感謝の挨拶　　　　　　　　　ボランティアさんの紹介　

　　　
　　　　　カレンダー贈呈　　　　　　　　　　　　　　　　感謝の呼びかけ　　　　　　　　　　　　５年生の歌「君をのせて」　

　　　　　　　
　　
　　　　６年生の合奏 「八木節」                         全校合唱「 ビリーブ 」                         　　閉会のことば

　　　
　　　　                           　　　　　　　　　ボランティアの皆様との楽しい会食の様子　　

　 ２月１日（水）さわやかタイム終了後、卒業を前に、６年生が１年間行ってきた国旗掲揚当番の仕事の引き継ぎが行われました。
　 ６年生と５年生が国旗掲揚塔の前に集合し、６年生の代表が、５年生に、国旗のロープへの取り付け方や掲揚の仕方、ひもをポールに巻き付けてからのひもの結び方など、国旗掲揚の方法を丁寧に説明した後、当番カードを５年生に引き継ぎました。
　 ６年生の皆さん、１年間ご苦労様でした。また、５年生の皆さん、これからよろしくお願いします。

　　　
　　　国旗掲揚当番の仕事について　　　　　国旗のひもへの取り付け方説明　　　　　　　　国旗掲揚方法説明

　　　
　　　　６年生最後の国旗掲揚　　　　　　　　　ポールへの取り付け方説明　　　　　国旗掲揚当番カード引継ぎ式

　 ２月１日（水） さわやかタイム、２／２２の第二回長縄跳び集会に向け、練習が再開されました。
　 ６月に続いての実施ということで、１年生も含め、どの学年・学級もスムーズに練習をスタートすることができました。そして、子どもたちは、本番での記録更新を目指し、どの学級も、楽しそうに意欲的に頑張っていました。
　 長縄跳びを通して、子どもたちの体力づくりはもちろん、みんなで協力することによる仲間づくり・学級づくり、そして、「元気で、明るく活気に満ちた学校づくり」をさらに推進していきたいと思います。（写真；各学年の練習の様子）

　　　

　　　　

　　　

　 １月３１日（火）１０時から、いつもお世話になっておりますふれあい館の方 ２７名 と合同で避難訓練を実施しました。
　 今日の避難訓練は、まず地震が発生し、続いて給食室から出火したということで校庭に避難する訓練でした。地震の時は、「①まず体を低く安定させ、②机にもぐって頭を守り③地震がおさまるまでは動かない。」の約束を守り、どの学年もしっかりと行うことができました。ふれあい館の方も、床に座って体を安定させていました。その後、火災発生ということで校庭に避難しましたが、子ともたちもふれあい館の方も、「おかしも」を守って、素早く静かに避難することができました。
　 避難訓練の後は、消防署の方にお越しいただきまして、水消火器を使っての消火体験を行いました。代表の子どもたちは、一生懸命消火活動を体験し、また、ふれあい館の方々も、訓練の様子を、最後まで見守ってくださいました。
　 栃木消防署・岩舟分署の皆様、ふれあい館の皆様、本当にありがとうございました。

   
        　　　地震避難訓練　机の下にもぐって頭を守る子どもたち　ふれあい館の方も身を低く安定させて

   
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校庭に避難の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　水消火器の説明を聞く

    
　　ふれあい館の方も真剣です　　　　　  　水消火器体験（高学年）　ふれあい館の方も低学年の様子を見守って　　

　 １月２６日（木）、岩舟中学校の栄養教諭・大竹先生をお招きして、４年生で、食に関する授業を行っていただきました。
　 「バランスよく食べるには、どんな食べ方がいいのかを知る」 という題材で、まずバイキング方式で、自分の食べる給食の献立づくりをしました。自分のトレーに、各自食べたいメニューカードをのせ、そのメニューについて、主食（黄色の食品）、主菜（赤の食品）、副菜（緑の食品）のバランスを確認しました。主菜が少なかったり、副菜がなかったりした人もいました。授業後には、「給食のようにバランスのとれた献立をつくるのは難しかった。」とか、「好き嫌いをせず、バランスを考えて食事をしていきたい。」といった感想をもつことができました。子どもたちには、食への関心を持ち続けてほしいと願っています。

　 翌１月２７日（金）には、３年生が、大竹先生に 「郷土食・しもつかれのひみつ」について教えていただきました。 しもつかれがつくられ、郷土食として受け継がれるようになった経緯のお話（ビデオ）を見てから、しもつかれの食材について学び、大根おろしの体験なども行いました。子どもたちは、しもつかれが、味だけではなく、栄養面でも優れた料理であることがわかりました。
　 今年度も、全学年で、食の指導をしてくださった大竹先生、本当にありがとうございました。健康な体をつくるため、これからもバランスのよい食事を心がけたいと思います。

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生の授業の様子　
　

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年生の授業の様子

　保健委員会の児童が夏休み中に作った手洗いのポスターが「手を洗おう、きれいな手！」ポスターコンクールで学校奨励賞になり、記念品として石けん６０個をいただきました。作品は、児童のみなさんが使う手洗い場に掲示してあります。いただいた石けんは、毎日の手洗いに使います。
これからも、しっかり手洗いするように頑張りましょう！
　

　１月２３日（月）、６年生が租税教室で税について学びました。
　「もし、税金がなくなったら日本の社会はどうなるの？」というテーマの動画を見たり、税金に関するクイズに答えたりして、税の仕組みや大切さを知ることができました。
　最後には一億円のレプリカを持つ体験もさせていただき、子どもたちは満足そうでした。
　講義をしてくださった栃木市役所収税課の越沼先生と田山先生には大変お世話になりました。ありがとうございました。
 
     

　１月２０日（金）、６年生が東京へ校外学習に行ってきました。
　国会議事堂、浅草寺、東京スカイツリーを巡り、普段中々味わえない都会の雰囲気を体感することができました。子どもたちは事前に行き先についての調べ学習を行っていましたが、実際に目で見る事により、より効果的なとてもよい勉強になりました。
　小学校生活最後の校外学習、よい想い出になりました。

   

　 １月１６日（月）、給食週間(１月１６日～２０日)の取組の一つとして、プレールームにて、５年生と３年生のふれあい給食が行われました。メニューの「セルフおにぎり」を５年生と３年生で仲良く作り、楽しい給食の時間を過ごしました。
　 また、１月１７日（火）の昼休みには、給食集会が行われました。給食委員会の子どもたちが中心となって、給食に関する〇 × クイズを出題したり、調理員さんへ感謝の気持ちを伝えたりしました。集会を通して、子どもたちの給食への関心や調理員さんへの感謝の気持ちが高まったようです。
　 今後も給食をもりもり食べる元気な静和っ子であってほしいです。

　　　　
　　　　　　　　　　　　　　ふれあい給食 ・ おにぎり作り　　　　　　みんなでおいしい給食を食べて楽しい時間に　　　　

　　 　
　　　　　　　　　　　　　　　給食〇×ゲームの様子　　　　　　　　　　　　　　　　　調理員さんへの感謝の言葉

　 １月１７日（火）、１～３年生は、Ｉ Ｔ ボランティアの方に学習支援をしていただきながら、パソコンを使った学習の授業を行いました。
　 １年生と２年生は、お絵かきソフトを使って、絵を描いたりイラストを貼り付けて絵と組み合わせたりしながら、楽しい絵を描いていました。また、３年生は、名刺づくりソフトを使って、個性あふれる自分の名刺を作成していました。
　 初めてのソフトを使っての作業で、時々操作が分からなくなる場面もありましたが、そんな時は、１２名のＩＴボランティアの方が分かりやすいご支援してくださったので、子どもたちは、安心しながら、集中して作業に取り組むことができました。本当に、お世話になりました。

　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　１年生の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生・ボランティアさんとの挨拶
　
　

　　　　
　　　　２年生の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年生の様子

　１月１６日（月）、６年生が岩舟中学校の進学説明に参加してきました。
　説明会では、中学校の先生による授業を体験したり、生徒会の役員を務める先輩たちから中学校生活についての説明を受けたりしました。
　説明会を通して子どもたちは、より一層中学校へ進学することへの期待に胸をふくらませている様子でした。

　　
　　

　 新年、あけましておめでとうございます。
　 １月１０日（火）、始業式が行われ第３学期がスタートしました。そして、学校に子どもたちの明るく元気な笑顔が戻ってきました。
　 始業式では、校長先生より、「 元旦の朝の光が、新鮮に感じるわけは…？」ということで、「心が改まれば、見るもの聞くものすべてが、新しく新鮮に感じられる。そうなると新しい発見もあるはず…。毎日が、発見の連続、そんな充実した日々を」という話と、「一年の計は元旦にあり、新年の抱負や３学期の目標を立てて、なりたい自分をめざして努力し、学年のまとめを」という話がありました。
　 その後、２年生と５年生の代表児童により、３学期のめあての作文発表がありました。
　 始業式後、休み時間には、早速、元気に遊ぶ子どもたちの姿が校庭に戻ってきました。
　 ３学期も、「安全・安心な学校、そして、児童が元気で明るく活気に満ちた学校」を目指し、保護者や地域と連携しながらしっかりと取り組んでいきます。よろしくお願いします。
　 ※ 写真は、始業式の様子と１０日、１１日の休み時間に元気に遊ぶ子どもたちの様子です。

　　　
　

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　

　１２月２２日（木）、２学期の終業式が行われました。
　２学期をふり返ってみると、たくさんの行事がありました。その一つ一つを乗り越えるたびに、子どもたちはたくましく成長していきました。自分自身の成長をふり返りつつ、反省すべき点を見直せるような充実した冬休みを過ごしてほしいです。

　　校長先生の話を真剣に聞く　　　　　　児童代表作文発表（３年生）　　　　　　　児童代表作文発表（６年生）
　　　　　

    表彰される児童①　　 　　　　　　　　　　 表彰される児童②　　　　　　　　   　　　　元気に校歌を歌う
　　　

　 １２月２１日（水）、さわやかタイムでは、縄跳び練習が実施されました。
　 先週は雨のために中止となったため、本日が今年度の第一回目でした。体育の授業などでは、すでに練習がスタートしているので、１年生もしっかりと跳ぶことができていました。天候にも恵まれ、穏やかな青空の下、子どもたちは、楽しそうに一生懸命、縄跳び練習を行っていました。
　 「なわとび進級カード（低・中・高学年別 ）」の名人目指して、冬休み、１月と縄跳びの練習をしっかりと行い、体力づくり、健康な体づくりに取り組ませたいと思います。保護者の皆様も、お子様と縄跳びをしてはいかがですか。

　　　

　　　

　 １２月２０日（火）、３年生は、自分たちで田植えをし、稲刈りをした米を炊いて、おにぎりパーティーを行いました。
　 ご飯が炊きあがると、子どもたちは、笑顔一杯で自分の食べるおにぎりをにぎり、おいしそうにおにぎりを食べていました。（はじめておにぎりをにぎった子もいたようです。）
　 田んぼの先生、永島仁一様にもお越しいただき、田植えや稲刈りの時の思い出を話し合いながら、とても楽しい時間となりました。田んぼの先生、永島さん、ありがとうございました。

　　　

　　　

　　　

もうすぐ冬休みですが、栃木市内ではまだまだインフルエンザや感染性胃腸炎の流行が出ています。12月に入ってから、１、２年生と個別さんの教室で、保健委員会の児童が手洗い指導を行いました。魔法の薬（ブラックライトに反応するクリーム）をつけてから手を洗い、箱の中のライトに手を当てて洗い残しを確認しました。みんな自分の洗い残しやすい場所がわかったかな？特に洗い残しが多かったのは、「つめの周り」と「指のあいだ」です。これからも、ていねいに手洗いできるようにしましょうね！
　　　　　

 　 １２月１３日、２年生は、ふれあい館の方々にお世話になって、かけ算九九の仕上げの学習を行いました。
　 １組、２組、それぞれ６名のボランティアの皆様に入っていただき、子どもたちが一生懸命覚えた九九を聞いていただきました。ボランティアの皆様には、「６の段・コーナー」のように、それぞれ九九のコーナーを担当していただき、合格するとシールを貼ってもらいました。担任一人が見るのとは違って、次々と合格の段を増やし、すべての児童が１～９のすべての段を合格することができました。その後、カードを使って、ランダムに九九の解答を答えるゲームを行いました。子どもたちのやる気も、いつも以上に高まり、楽しみながら意欲的に学習していました。授業の終わりには、お礼に「村祭り」の歌を元気に歌いました。
　 ふれあい館の皆様、本当にありがとうございました。

　　　

　　　

　 １２月１３日（火）、さわやかタイム ・ 音楽集会が実施されました。
　 今日は、２年生と３年生が発表を担当し、２年生は、「村まつり」の歌を、かわいいはっぴ姿に身を包み、振り付けとともに元気に歌いました。３年生は、「森のこもりうた」を、笛の伴奏ときれいな歌声で、一生懸命表現しました。　２年生と３年生の皆さん、すばらしい歌声、演奏をありがとうございました。

　　　

　 １２月８日(木)、今回は、１年生 算数 「くらべかた」 で、県教委(学力向上ｱﾄﾞﾊﾞｲｻﾞｰ)新村純一先生と下都賀教育事務所・阿部信太郎先生にお越しいただいて、研究授業・授業研究会を行いました。学校課題「数学的思考力を育てる指導方法の改善」への取り組みでもありました。
　 １年生は、３人組になり、２つの容器の水のかさを、片方の容器から直接もう一方に移したり、コップを使って何杯分かで比べたり、半端な量をさらに小さいコップに移して比べたりしながら、意欲的に容器の水の量を調べていました。 「 どちらにどれだけ多く入るか 」 調べた結果の表現方法に苦労していましたが、大型テレビに作業の写真を映し、担任のコーディネートにより子どもたちなりの言葉で一生懸命説明していました。水のかさ調べという算数的活動や、調べた結果を友だちに分かりやすく伝えようというねらいに迫るための個人思考、グループでの学び合いを行いながら、１年生なりに数学的思考力を育む授業となっていました。
　 放課後の授業研究会では、児童の反応や授業展開に対し先生方の意欲的な協議が行われ、「数学的な思考力を育てる効果的な指導方法」をいろいろな視点から学ぶ機会となりました。このような授業・授業研究会を続けることで、児童の学力や学習意欲、教師の授業力のさらなる向上をめざします。

             

  　   

　 １２月６日(火) 、校内持久走大会が実施されました。
　 本校では、１１月中旬からインフルエンザ感染者が増加傾向にあり、うがい、手洗い、マスク着用、加湿器による教室の加湿、必要箇所の消毒等で感染拡大予防を行ってきましたが、保護者の皆様のご協力により、今週は、罹患者「ゼロ」となりました。
　 子どもたちは、本番に向けて一生懸命練習に取り組んできました。本番では、途中から、風がかなり強くなってしまいましたが、強風に負けることなく、子どもたちは、練習の成果を発揮し、全員元気に完走することができました。
　 なお、強風の中、子どもたちの頑張りと安全を見守ってくださいました多くの保護者の皆様、地域の皆様、ご声援・ご協力、本当にありがとうございました。

　　　

　　　

　　　

　 １１月２９日(火) 、来週実施予定の持久走大会に向け、すべての学年が本番と同じコースを試走しました。
　 本校では、１１月中旬からインフルエンザ感染者が増加傾向にあり、うがい、手洗い、マスク着用、加湿器による教室の加湿、必要箇所の消毒等で感染拡大予防を行ってきました。現在は減少傾向にありますが、引き続きインフルエンザ予防に努めています。
　 子どもたちは、１２月６日の本番に向けて、一生懸命練習に取り組んでいます。持久走大会の成功と安全な実施に向け、保護者の皆さんも、お子様の健康管理と、登校前の健康観察の協力をお願いします。

　　　　
　　　　　　　　　１ 年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　２年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　３年生

　
　　　
　　　　　　　　　４年生　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　高学年・男子　　　　　　　　　　　　　　高学年・女子

　 １１月２４日(木)、よい歯のコンクール表彰式がありました。
 　本校は、よい歯の優良学校コンクールで、栃木県医師会長賞と栃木県歯科医師会長賞をいただくことができました。養護教諭を中心に、学校歯科医と連携しながらフッ素塗布を長年にわたって継続的に実施したり、栃木地区歯科衛生士会と連携して家庭教育学級などで児童と共に保護者にも啓発し協力をお願いしたり、児童会・保健委員会が集会等で虫歯予防の意識付けを行ったりと、学校の取組や学校歯科医・田中悦夫先生等のご協力の成果が認められたことに感謝します。
　 これからも児童の大切な歯の健康を守ることができるよう、このような取組を続けたいと思います。

　　　
　
　　　　　　栃木県医師会長賞　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　栃木県歯科医師会長賞　　　　
   

　 １１月１９日（土）、静和っ子デーが実施されました。
　 １時間目、体育館での５・６年生、音楽部による合唱・合奏でスタートしました。
　 ２・３校時は、３～６年生は、総合的な学習の時間での学習成果の発表会と授業参観が行われました。１・２年生は、図工で親子でのリースやおもちゃ作り、国語の授業参観が行われました。
　 ４時間目、児童はインフルエンザ対策のため、学年内での展示見学でした。保護者・地域の方は、ＰＴＡ主催のバザーが行われましたが、大盛況でした。バザーに関しましては、保護者はもちろん地域の方々にもご協力をいただきまして、本当にありがとうございました。

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育館での音楽発表会の様子

　　　
　　　　　　　　　　　　   １ ・ ２年生の授業参観、図工でのリース・おもちゃ作り

　　　
　　　　　　　　　　　　　３・４年生の総合的な学習の時間発表・音楽発表の様子

　　　
　     ５・６年生の総合的な学習の時間発表の様子　　　　　　　　子どもたちの作品展示　　　　　　　　　　　　

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　体育館でのバザーの様子

 　１１月１１日（金）、２年生は、生活科フェスティバルを行いました。２年生が生活科「動くおもちゃづくり」の単元で工夫しながら作ったおもちゃを使い、１年生に楽しく遊んでもらおうと計画しました。
　 開会式でゲームの方法を説明した後、プレールームや２年生の教室で、魚釣りコーナーやふくろロケット、とことこ動物、ヨットカーなど、２年生が作ったおもちゃで遊ぶコーナーに、班ごとに別れた１年生が移動して、楽しく遊んでいました。
　 ２年生は、１年生と関わりながら、思いやりの心やお兄さん、お姉さんとしての自覚が育まれていました。１年生も２年生も笑顔一杯で、楽しいフェスティバルとなりました。

　　　

　　　


　　　

 　１１月１０日（木）、１・２年生は、学校ボランティアなどで普段からお世話になっている静和二地区社会福祉協議会の皆様と、焼き芋会＆スポーツ交流を行いました。焼き芋の準備では、数日前から学校で作業を行い、本日は、６時３０分から火起こし・火床づくりを行ってくださいました。
 　１００名程のお年寄りの皆さんが学校に来てくださり、子どもたちと共にサツマイモを火床に入れてから、１・２年生とおじいちゃん・おばあちゃんの連合チーム８チームで、輪投げや玉入れを行いました。 おじいちゃん、おばあちゃんが、１・２年生に投げ方のコツを教えてくださったり、励ましの声かけをしてくださったり、子どもたちがお年寄りのプレーに拍手を送ったりと楽しい時間を過ごすことができました。また、ゲームの後は、焼きたてのお芋をみんなで一緒に食べました。
　 静和二地区社会福祉協議会の皆様、おいしい焼き芋、そして楽しいゲームでの交流、ありがとうございました。

　　　
 
　　　

　　　

　 ５年生は、１１月７日～９日・２泊３日で、とちぎ海浜自然の家に行ってきました。
　 一日目午後は、砂浜で砂の造形を行いました。みんなで波打ち際で遊んだり、協力して砂の造形を行ったりと、とても楽しい時間となりました。夜は、岩舟地区の各小学校の５年生と交流活動を行いました。
　 二日目午前中は、塩づくりを行いました。手際よく火をつけ、早めに作業が終わったので、アスレチックでの活動もできました。午後は、ＢＣモトクロスとプール活動を行いました。
　 三日目は、アクアワールド大洗水族館へ行きました。イルカのショーは迫力がありました。
　 子どもたちは、集団のきまりをしっかりと守り、友達と仲良く過ごすことができました。友達の新たな良さを見つけることもでき、思い出に残る楽しい３日間となりました。この経験を、今後の学校生活にも生かしていけるように支援を続けたいと思います。

　　　

　　　

　　　

 　１１月８日（火）、静和小を会場校として、県小教研 下都賀大会 道徳部会 が、行われました。
　 「豊かな心で、共に生きる子どもを育む道徳教育」をテーマに、２年生「みんなのものを大切に」、４年生「正々堂々と」、６年生「努力の尊さ」をそれぞれ主題とする３つの授業を公開し、その後、各会場にて、よりよい授業を行うための研究会が行われました。
　 ２年１組では資料の人物の気持ちを理解するために役割演技を取り入れたり、４年生では問題意識を高めるために事前アンケートを実施し結果を示したり氏名カードで友達の多様な考え方を確認したり、６年生では事前アンケートを実施し結果を示したりグループでの話し合いを取り入れたりと、発達段階や内容に合わせた展開を工夫しながらの授業が行われました。どの学年も、５０～６０名の先生方の参観する中、授業に集中して意欲的に考え、話し合い、発表し、主題の価値について一生懸命考える授業となりました。
　 なお、栃木市教委の平野 宗 先生、古橋奈美先生、宮堀純也先生には、授業案検討会からご指導いただき、また、本日も、講話や指導・助言等でも、大変お世話になりました。道徳の教科化に向け、本校教員が、道徳授業を学ぶとてもよい機会となりました。

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　２年生の授業の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　４年生の授業の様子

　　　
　　　４年生の授業の様子　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　６年生の授業の様子

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　授業研究会の様子

　 花センターから、イノベーション事業の一環として、パンジーの花を、再びたくさんいただきました。そして、１１月１日（火） 昼休み、環境委員会の子どもたちが、いただいたパンジーの花を一生懸命、花壇に植えました。
　 先週、花センターからいただき、６年生がプランターに植えたパンジーやビオラの花とともに、今、静和小は、たくさんの花が植えられています。この後も、６年生や環境委員会の子どもたちで、花壇やプランターの花の世話をしていきたいと思います。
　 花センターの皆様、大変お世話になりました。

　　　
　　　　パンジーの花苗を運んで　　　　　　　　　花苗を花壇に植えよう　　　　　　　　チューリップの球根も植えよう

 　１１月１日（火）、更生保護女性会の皆様から、チューリップの球根をたくさん寄贈していただきました。そして、１年生が、更生保護女性会の皆様から、土のほりかたや球根の正しい向きなどを分かりやすく教えていただきながら、花壇に一生懸命球根を植えました。子どもたちは、球根を植えた後には、用具の後片付けや水やりも積極的に行うことができました。

 　花センターから、イノベーション事業 ・ プランター飾花 の一環として、パンジーとビオラの花苗、そして、プランター（６年生の人数分）、培養土を たくさんいただきました。
　 １０月３１日（金）、６年生は、花センターの担当の方から 花苗の植え方や土の量、花の手入れの仕方などを分かりやすく教えていただきながら、プランターに土を入れ、一生懸命花苗の植え込み作業を行いました。子どもたちは、プランターを完成させた後も、用具の後片付けなどをしっかりと行うことができました。
 　この後も、一人一人、自分のプランターの花の世話を続けます。これらの体験をとおして、草花を大切にする心、学校をきれいにする心をいっそう育てていきたいと考えています。花センターの皆様、大変お世話になりました。

　　　
　　　花センターの方より説明　　　　　　　　　　　　　　花を選んで　　　　　　　　　　　　　　　花を並べて

　　　
　　　　　　花を並べて　　　　　　　　　　　　　　　　　土をしっかり入れて　　　　　　　　　　　できたプランターを運んで

　１０月２８日（金）に、親子でミニ運動会を行いました。
　チームに分かれ、ホイッスルゲームや玉入れ、ドッジビーを楽しみました。体育館は、終始、熱気と笑いに包まれ、とても楽しいミニ運動会になりました。ミニ運動会を楽しんだ後は、親子で会話をしながら給食を食べました。
　役員の皆様をはじめ、保護者の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。

　　　　　　

　　　　

　 １０月２６日（水）２校時、３年生・算数「分数」の単元で、研究授業及び授業研究会が行われました。本校の学校課題「数学的な思考力を育てる指導方法の改善」への取り組みでもありました。
　 本時は、「分数のたし算のしかたを考えよう。」という内容で、問題文を読み、問題の意味を考えながら立式し、分数でも加法の式に表せることをおさえた後で、リットルますの図や数直線を使って計算方法を考える授業でした。
　前時までの学習内容(分数の意味や表し方、単位分数の考え方)をもとに、各自がリットルますの図や数直線を使って計算方法を考えた後、計算方法を友達に説明したり、友達からの説明を聞いたり、グループで話し合ったりすることで、どの児童も意欲的に計算方法を考え、思考を整理したり理解を深めたりしていました。
　算数的活動と、個人思考・グループでの学び合いにより、数学的思考力を育てる授業となっていました。そして、子どもにとっても参観した教師にとっても、とても楽しい授業でした。

　　　

　 １０月２４日、５学年PTA ・ 親子活動が行われました。
　 ３時間目はドッジビー大会を行いました。親子合同の６チームで、リーグ戦を行いました。どの試合も和やかな雰囲気の中で行われ、みんな笑顔に満ちあふれていました。
　 ４時間目は、１１月７日～９日に実施される「臨海自然教室」の説明会を行いました。砂浜活動・砂の造形や塩作り活動など、普段の学校生活ではできない海での活動も多く、子どもたちは、「臨海自然教室」をとっても楽しみにしています。友達の新たな良いところを発見するなど、小学校生活でのすてきな思い出になるような充実した宿泊学習となればと考えています。
　学年ＰＴＡ役員さんをはじめ、保護者のみなさまには大変お世話になりました。

　　　　
　　　　　　　ドッチビーの様子　　　　　　　　　　　　　　はじめの挨拶　　　　　　　　　　　

　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ドッチビー  閉会 結果発表　　　　　　　　　臨海自然教室説明会　

　 １０月１７日（月）～２８日（金）の読書週間に合わせて、昼休みに図書委員企画による読書クイズを行っています。１０月２０日（木）は、１・２年生の日でした。
　 図書室に集合した１・２年生は、図書委員による説明を聞いた後、配付されたクイズ用紙の問題を考え、図書室の本などで調べたり、友達と相談したりと、楽しそうに答え探しをしていました。問題の内容は、推薦図書に関するものや図書室の使い方に関するものです。わからないときには、図書委員のアドバイスもありました。
　 子どもたちが、本に興味を持ち、読書好きになる機会となっていました。

　　　　

　　　

　 １０月１３日（木）、４年生の学年ＰＴＡ事業で、タイルアート教室を実施しました。
　 講師に森　政美先生をお迎えし、終始、和やかな雰囲気の中で進めることができました。
 　事前、当日の準備･片付け等、役員の方々を始め、保護者の皆様には大変お世話になり、ありがとうございました。作品は、静和っ子デーに飾らせていただきます。　

　　　　
　　　　

　 １０月１７日（月）、ヴァイオリン演奏者の 高橋 幸恵 様、ピアノ演奏者の 久保 亜未 様 にお越しいただきまして、アウトリーチ・コンサート(音楽鑑賞会)を実施しました。
　 まず、クラシックの演奏を聴きました。ヴァイオリンの美しい音色に癒やされました。その後、各学年代表児童が、ヴァイオリンの演奏体験をさせていただきました。なかなかきれいな音を奏でることができず苦戦していましたが、貴重な体験となりました。
　 第２部では、「日本の四季と心」というテーマで、「ふるさと・もみじ」などの子どもたちが知っている曲を演奏していただきました。子どもたちも一緒に楽しく歌うことができました。
　 子どもたちは、ヴァイオリンの美しい生演奏を聴くことができ、豊かな心づくりの機会となりました。関係の方々には、本当にお世話になりありがとうございました。

　　　　　
　　　　　ヴァイオリンの説明　　　　　　　　　　　　　クラシックの演奏　　　　　　　　　　ヴァイオリンの演奏体験(低学年)

　　　　
　　　ヴァイオリンの演奏体験(高学年)　　　　　　演奏と一緒に楽しく歌う　　　　　　　　　代表による感謝の花束

　 １０月１３日（木）、１４日（金）、６年生が鎌倉と横浜へ修学旅行に行ってきました。
　 一日目は鎌倉の街を班別で自由行動しました。事前に立てた計画をもとに、鎌倉の名所を巡りました。たくさん歩いたおかげで、中華街での夕飯も格別においしく感じられました。
 　二日目は横浜の街を全員で巡りました。開港資料館や赤レンガ倉庫などでは、横浜の歴史を感じました。その後、子どもたちは、カップヌードルミュージアムでのマイ・カップヌードル作りに、熱中して取り組んでいました。
　 旅行中、東武観光の石島さんをはじめ様々な方々に多大なるご支援、ご協力をいただきました。また、保護者の皆様には、朝早く、そして暗くなってからの子どもたちの送迎、大変お世話になりました。誠にありがとうございました。
　 子どもたちは、この場では書き切れないほどたくさんのすてきな想い出をつくることができました。卒業まであと約半年、残りも少なくなってきましたが、これからもどうぞよろしくお願いします。
　　　
　　　　鎌倉大仏の前で　　　　　　　　　　　　　　　長谷寺にて(班別)　　　　　　　　　　　　　鶴岡八幡宮(班別)

　　　
　　　鶴岡八幡宮(クラス別説明)　　　　　　　　　　招福門(夕食)　　　　　　　　　　　　　　　横浜・氷川丸の前で

　　　
　　　　　　山下公園にて　　　　　　　　　　　　　　赤レンガ倉庫を背景に　　　　　　　　カップヌードルミュージアムにて

　 １０月１２日（水）昼休み、フレンドリータイムが、晴天のもと楽しく実施されました。
　 今回は、校庭で、全児童一緒に楽しもうという企画を計画し、ドラキュラ・ゲームと、バナナむきゲームを行いました。高学年が、低学年を思いやりながら、全校で楽しい一時を過ごすことができました。
　 今回も、仲間づくりとともに、教育目標「思いやりのある子ども」の育成にもつながるすてきな活動となりました。
　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　ドラキュラ・ゲーム　みんな笑顔で、楽しく盛り上がる

　　　
　　　
　　　　　　　バナナむきゲーム　　企画委員による説明の後、ゲームスタート　楽しく走り回る子どもたち

　１０月７日（金）に、ベイシアモール大平店を見学させていただきました。お店の中には、たくさんの工夫があることがわかり、熱心にメモをとったり質問をしたりしながら見学しました。お忙しい中、笑顔で説明して下さった店長様、従業員の皆様、大変ありがとうございました。優しい笑顔のおかげで、気持ちよく、安心して買い物ができることを、子どもたちは実感することができました。
　　

　 １０月６日（木）、５年生・家庭科の授業にて、ミシン支援ボランティアが実施されました。
　 １学期の５年生・家庭科裁縫の授業、６年生・家庭科ミシンの授業に続いて、７回目の家庭科支援ボランティアとなります。
　 地域の方々の分かりやすいご支援により、子どもたちは、安心しながら、とても意欲的に作業に取り組むことができました。本当に、お世話になりました。
　

　　　

　 １０月５日（水）５校時、２年生・算数「三角形と四角形」の単元で、県教委より学力向上アドバイザー・新村純一先生にお越しいただいての研究授業及び授業研究会が行われました。 本校の学校課題「数学的な思考力を育てる指導方法の改善」への取り組みでもありました。
　 本時は、「折紙の形のひみつをさがそう。」ということで、折り紙を折ったり定規で測ったりしながら辺の長さを調べたり、かどを重ねたり三角定規の直角を当てたりしながら直角かどうか調べたりして、折り紙の秘密（正方形の定義や性質）を考える学習でした。前時「長方形のひみつさがし」の授業で学んだ「学び方」を活かし、どの児童も意欲的にひみつさがしに取り組んでいました。また、個人で調べたことをグループで話し合うことで、思考を整理したり理解を深めたりしていました。折り紙による算数的活動と、個人思考・グループでの学び合いにより、数学的思考力を育てる授業となっていました。そして、子どもにとっても、参観した教師にとってもとても楽しい授業でした。
　 放課後の授業研究会では、児童の反応や授業の展開・コーディネートに対して先生方の意欲的な協議が行われ、先生方にとっても「数学的な思考力を育てるための効果的な指導方法」をいろいろな視点から学ぶ機会となりました。
 　このような授業や授業研究会を続けることで、児童の学力、そして学習意欲、教師の授業力のさらなる向上を図らなければと考えています。

　　　

　　　

　 １０月５日（水）、 朝の活動の時間を利用しての体力作りが始まりました。
　 第１回目ということで、運動委員会による説明の後、全学年一斉にランニングを開始しました。
　 １２月６日には、持久走大会も予定されています。子どもたち一人一人が自分のめあてを持って、体力はもちろん精神力の向上も目指して、一生懸命練習していました。

　　　　

　 １１月１９日（土）、静和っ子デーが開催されます。ぜひ、子どもたちの元気な様子を見に来てください。また、当日は、ＰＴＡ主催によるバザーや飲食物の販売があります。地域の皆さんのお越しもお待ちしています。写真は、昨年度のバザーの様子です。　（　ＰＴＡ本部より ）