学校ニュース

1年生は10月28日金曜日に生活科の「あきのこうえん」の学習で、吹上ふれあい公園へ行きました

お天気もよく、秋に変わったところ、公園での遊び方やマナーの確認をしてきました

元気いっぱいに、公園にある遊具や、植物で遊ぶことができました

また、葉っぱの色の違いや、実など夏と変わったところにも着目し、秋ならではの良さや特徴に気付くことができました

　令和４年度栃木市教育振興大会が、大平文化会館で開催されました

　これは、以前は「栃木市教育祭」という名称で行われていましたが、形や名称を変えて今回で70回目の儀式とのこと。台風とコロナ禍で、実に4年ぶりの開催となります

　千塚小関係では、「PTA功労者」として昨年度のPTA会長様、そして６年代表児童が「善行功労児童生徒」として受賞しました

　さすが、各小中学校、高等学校から推薦された児童・生徒だけあり、とてもよい姿勢で、会場はとても厳粛かつあたたかな雰囲気でした

　係として、本校6年担任の先生が、栃木市教育会の代表で、会の進行を務めました。大変お疲れ様でした 

　他にも、「特別功労者」「学校医・学校薬剤師の20年勤続者、10年勤続者」「社会教育功労者」などの表彰がありました

　本校児童についての紹介は、後日学校で表彰伝達のときに行います今日は受賞おめでとうございました

　業間の時間に、「音楽集会」を行いました今回は、５・６年生の発表で、事前に録画しておき各教室で大型テレビに映して鑑賞しました

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【４年生】

そして・・・演奏している自分たちの鑑賞をする

【５年生】

【６年生】

　さすが、５・６年生リコーダーの演奏も合唱も、とてもきれいでしたすてきな発表をありがとうございました

　“生の演奏”を鑑賞したいところですが、近隣の小中学校でも感染症が再拡大しているそうです全校児童が、体育館に一同に集まって集会を行うのは、まだまだ先になりそうです。でもこうして、録画したり、別教室から配信したりと、感染症予防対策を講じながら、子どもたちの学びの場や表現の機会を確保するよう、これからも工夫していきます

　放課後、ランチルームで校内研修を行いました。今日は、栃木市教育委員会　教育総務課から講師の先生をお招きして、「働き方改革・業務改善研修」を行いました

　始めに、講師の先生から「栃木市において進める『先生の働き方改革』」について、ご講話をいただきましたまず、過労死ラインとは･･･現状について資料を基に示していただきました。そして、「日本型学校教育の見直し」について･･･学校現場を取り巻く課題の複雑化・困難化、学校現場の多忙化、多忙化からの教育の質の低下、さらに「『栃木市版　先生の働き方改革』ガイドライン」について･･･ガイドラインから考えることをご示唆いただきました

　そして、後半は「考えよう！『カリキュラム・マネジメント』」として、ワークショップ型で、千塚小の「働き方改革」はどうあるべきかについて話し合いました

　働き方改革は、'個の問題'ではなく'社会の問題'であるという認識をもつことが大切です。ただし“個”が変わらなければ、“社会”は変わらないので、まずは自ら振り返り、’時間対効果’を意識した働き方への改善を進めていくために、みんなで知恵を出し合い、検討しましたこれからも、子どもたちのために、自分たちのために、そしてこれから教員になる後輩たちのために、千塚小を改善していけるよう、次年度の教育課程の編成に向けて、全職員で取り組んでいきたいと思います

　今日は、「高富士山登山」の日ですこれは、5月に予定していた、地域のお祭りに併せて行う学校行事「全校遠足」が雨で中止になってしまったので、6年生に限定して「おやじの会」の皆さんが主催してくださったものです。

　昨日は、「おやじの会」の代表の方々で、子どもたちの安全のために山の下草刈りをしてくださったそうです。本当にありがとうございます

　「おやじの会」とPTA執行部の皆さん、たくさんの６年生の保護者の皆さん、先生方が、土曜日ですが朝早くから、学校に集まってくださいました

　今年の６年生は、３年生の時に高富士山に登ったことがあるそうですが、６年間の締めくくりとして、今日は、たくさんの人に感謝の気持ちをもち、地域のよさをかみしめてきてほしいと思います

　「おやじの会」会長さんと校長先生の話を聞いて、「ぐんぐんコース」と「ゆっくりコース」に分かれて出発しました

　昨夜の雨で、斜面が滑る心配がありますが、怪我のないように気を付けて歩き、全員無事に学校に帰ってきてくださいね～

　18時から、ランチルームで「創立150周年記念事業実行委員会解散式」を行いました

　実行委員長様をはじめ、委員の皆様のご出席をいただき、①事業報告　②会計報告　を行い、皆様のご承認をいただきましたそして、実行委員長様から「実行委員会の解散」宣言がありました

　地域の皆様からのご寄付と、えのき祭の益金による収入が、たくさん集まりました。本事業に関わる支出を差し引いた残金については、テント、公印、広蓋等の教育活動に関する備品や消耗品等の購入に、大切に活用させていただきます

　今後、活用させていただきました折には、また、学校だよりやこのホームページにて報告させていただきます

　本日ご出席が叶わなかった皆様にも、いろいろとご尽力いただきまして、ありがとうございました

　なお、地域の皆様へは、今月中に回覧資料にてご報告させていただきますので、どうぞご覧ください。皆様のご支援、ご協力に心より感謝申し上げます。本当にありがとうございました

先日行われたガラポン抽選会で金賞を当てた12名の児童に、景品の「オリジナルビッグしおり」をプレゼントしました

今回はリーディングトラッカーが付いています前後の文章を隠すことで、文字を読みやすくする効果があります

今回はすみれ学級の子どもたちがポップコーンの種を準備してくれ、一緒にプレゼントしました

景品を受け取った児童はとても嬉しそうにしていました

図書委員会では、児童が様々なリーダーを担当し、それぞれの活動に責任をもって取り組んでいます

１学期は６年生のみでしたが、２学期からは４・５年生もリーダー活動に加わりました

以下に紹介させていただきます

【POPリーダー】

おすすめの本を紹介するPOPを定期的に作っています

子どもたちが読書の幅を広げる一助となっています

【「読書の木」リーダー】

毎月の貸出冊数を確認し、それに応じて「読書の木」を育て、貸出冊数を"見える化”しています

10月末の段階で、全校の貸出冊数が２万冊を突破し、図書委員会の目標の３万冊が見えてきました

【バースデーリーダー】

図書委員会の児童や担当の先生の誕生日に「１週間２冊券」などをプレゼントしています

ホワイトボードに分かりやすく表示しています

【ガラポンリーダー】

ガラポン抽選会の際に、全体を見たり、記録を取ったりしています

読書週間時の景品にはポップコーンの種を準備しました

【「１週間２冊券」リーダー】

「１週間２冊券」の確認を毎朝行っています

期限切れの券の取り外しや、必要事項がちゃんと記入されているかチェックしています

【整頓リーダー】

本が乱れていないか定期的にチェックしています

みんなが気持ちよく図書室を利用できるよう、日々の整頓も大切です

とても頼りになる図書委員さんたちです

　秋晴れの気持ちのよい日・・・朝は上着をはおって登校した子どもたち。学校に到着すると「暑い～」と言って半袖になっている子もたくさんいました。体育は、どの学年も「長く続けて走る＝持久走」の学習に入っています

　今日は3時間目に、1・2年生、4時間目には、3・4年生が、持久走大会のコースを歩いて確認しましたよ

　昨年度までのコースを見直し、各学年の距離を変更しましたので、保護者の皆さんもお気を付けください

　季節の変わり目で、体調を崩している子も見られます。風邪症状や嘔吐等がある場合は、無理をせず登校を控えて、ゆっくり休養をとってよく治してください。土日・祝日も、担任や管理職が、一人ひとりの「健康チェック」の確認をしていますので、忘れずに入力をお願いします。少しでもいつもと異なる様子が見られる場合は、備考欄に入力してお知らせください。ご協力のほど、どうぞよろしくお願いいたします

＊10月28日(金)に、栃木工業高校のプログラミング出前講座を受講しました。

「Ｓｋｙ　ｂｅｒｒｙ　ｊｕｍ」という栃木工業高校で開発したキットを使い、プログラミングの基礎について学びました。高校生が9名、担当の先生1名という、手厚い講座です。

分からないところは、高校生が優しく丁寧に教えてくれ、児童は夢中で作業を行いました。

実際に指令をだして電気を点灯させたり、キャタピラを動かしたり、楽しく学ぶことができました。

栃木工業高校の皆さん、本当にありがとうございました。

↓↓　栃木工業高校のホームページにも掲載してくださいましたので、どうぞご覧ください。

https://www.tochigi-edu.ed.jp/tochigikogyo/nc3/blogs/blog_entries/view/260/cc793133376a11aefb75babf2857794e?frame_id=198

　明日11月3日(木)文化の日に、いよいよ「栃木市立美術館」が開館します

　今日はその「内覧会」ということで、行ってきました

　「みんなで　楽しみ・広め・創る　ミュージアム」というコンセプトで、展示されていました。来週9日(水)には、3年生が校外学習で訪れる予定です。楽しみですね

　とてもすてきな美術館なので、是非、この「芸術の秋」に行ってみてください

　校庭の花壇や土手などの菊が満開で、美しい秋らしさを感じます。千塚小は、季節の変化を実感できる豊かな自然環境がすばらしいです

　技能員の先生が、子株を１０００本植えてくださってから、早3年。それぞれの苗が年々育ち、大きな株になって、今年も、黄色い菊の花が見事に咲き誇り、校舎を彩ってくれています

　植物園もある千塚小には、他にもこんな菊の花が咲いていますよ

↑↑　シュウメイギク･･･ピンク色で、とてもきれいです

　他にも、"秋らしさ”をいろいろ探してみるのも楽しいですね

10月の子どもたちの読書の様子をお届けします

読書週間中の働きかけにより、普段はあまり選ばない種類の本を読んでいる子も多く見られました

「子どもが同じような本ばかり読んでいる」という声が時々聞こえます

興味がある本を何度も繰り返し読むことは決して悪いことではありませんが、たまには他の本にも手を伸ばし、興味の幅を広げてほしいと思います

そのために、POPの作成や分類ビンゴカードの配布など、学校でも様々な働きかけをしていますので、上手に活用してください

１・２年生もガラポン抽選会を行いました

本を借りることで貯めたポイントカードを使い、ドキドキしながらも、子どもたちはとても楽しそうにガラポンを引いていました

出た色に応じて、しおりや鉛筆など様々な景品がもらえます

金賞が当たった子への景品「オリジナルビッグしおり」は鋭意作成中です

今月も「くすくすの会」の方々が、読み聞かせをしてくださいました

とても楽しそうに読み聞かせに聞き入る子どもたちの姿が見られました

また12月もよろしくお願いします

＊親子活動で、地元の焼き物「いぶき焼き」に挑戦しました。

国道２９３号を作る際に出た粘土を使って焼き物を始めたそうです。

真剣に土と向き合う姿が見られました。

＊焼き上がった「自分だけのマグカップ」に大満足の６年生でした。

「いぶき焼き」は、吹上幼稚園の近くで行われているので、興味をもった方は、ぜひ問い合わせてみてください。

＊英語集会を行いました。今回はハロウィンパズル！担当は６年生です。

ハロウィンの歌を歌ってスタート。

「トリック　オア　トリート！！」と唱えて、パズルを１枚ゲット！みんなで力を合わせて、楽しくパズルを完成させました。

　栃木市では、幼保小(幼稚園・保育園・こども園と小学校）の連携を深めていこうと、いろいろな研修を行っています今日はその一つで、「教職員相互職場交流研修」のために、吹上幼稚園の年長組担任の先生が、朝から半日、千塚小学校に来てくださいました

　そこで、朝の会の時間を利用して、Zoomで全校児童にご紹介しました　　

　その後、4年生、2年生、1年生の教室で、授業の参観やT2としての支援、業間の4分間走や給食の配膳なども手伝っていただきました

　2年生の体育と1年生の音楽の授業の中で、幼稚園の先生に指導していただく時間も作りました

　子どもたちは、入学前の頃を思い出しながら、ダンスや手遊び歌などを懐かしそうに楽しんでいました

　私たち教員も、幼稚園の先生の子どもへの声掛けや指導・支援の仕方から、たくさん学ばせていただきました吹上幼稚園の先生、今日は大変お世話になりました

　今度は、小学校の教員が、吹上幼稚園に行って研修してきます。今年度は、4年生の担任が11月14日(月)に研修させていただく予定です。互いに職場を交流することで、よさを学び、自分の指導のあり方や子どもの見方を振り返ることもできます小学校に入学前の子どもたちが、1年生になるときに、なだらかにつながるようにするために、このような機会を有効に活用し、指導力の向上に努めてまいります

　第22回全国障害者スポーツ大会「いちご一会とちぎ大会」(障スポ)の開会式が、29日(土)宇都宮市のカンセキスタジアムとちぎで行われ、3日間にわたる国内最大の障害者スポーツの祭典が開幕しました

　連日、新聞記事等で、全国からの選手の皆さんの様子が取り上げられています。

↓↓　下野新聞　2022年10月30日(日)版

↓↓　下野新聞　2022年10月31日(月)版

　特に、栃木県での開催ということで、地元のパワーが大きいようで、栃木県の選手の皆さんの活躍をとてもうれしく思います

　そして、今日は5年生が、マルワアリーナ(栃木市総合運動公園)陸上競技場での「フライングディスク」観戦に出かけています

　その様子については、また後でお知らせします

　エキスパートティーチャーの来校・・・今日が2回目。今回も、4年生と5年生を対象にして、体育の授業をしていただきました。今回のテーマは「走る」運動の指導をしていただきました 

　ちょうど「持久走」の学習に入るところなので、「リズムよく同じペースで走る」ことをめあてにご指導いただきました。腕振りや骨盤の動かし方、太ももの上げ方など、基本の練習をしてから、実際に先生と一緒に走りました

　今回も、とても楽しく学習することができました。走るフォームを意識すると、とても走りやすくなったり、速く走れるようになったりと、『走り方が変わる』ことに気付くことができました。今日教えていただいたことを生かして、持久走大会に向けて、頑張って練習していきます。エキスパートティーチャーの先生、ありがとうございました

読書週間最終日は、３年生以上の子どもたちがガラポン抽選会を行いました

（１・２年生は来週クラス単位で実施予定です）

普段のポイントカードに加え、「お家読書ポイントカード」や「分類ビンゴカード」などもためることで、子どもたちはたくさんガラポンを引くことができました

最後は、読書週間中に大活躍してくれた図書委員会のみんなで記念撮影

お疲れ様でした

 　気温が下がり、寒くなってきたので、体育の時間に「持久走」の題材に入る学年が多くなります。学校行事でも11月16日(水)には「持久走大会」を予定しています

 　体を少しずつ慣らしていくために、今日から業間の時間に「4分間走」を始めました。(月曜日に始める予定でしたが、雨が降ってしまったので、今日からのスタートになりました。）

　感染症予防対策として、子どもたちが交錯しないように、2学年ずつ時間をずらして「準備運動」「4分間走(下学年が内回り･上学年が外回り)」「整理運動」をするという流れで工夫して行います

　「長く続けて走る」運動は、とても苦しく、辛い種目ですねでもだからこそ、練習が大切で、練習をする効果が大きい種目です。子どもたちには、自分のペースで無理のない速さで走り「めあてに向かって」あきらめずに頑張り抜く心の強さも育て、「健康でたくましい子ども」を目指していきたいと思います。

　体調管理と毎日の「健康チェック」の入力、そして励ましの声掛けをよろしくお願いいたします。

読書感想文の朗読を、各学年の代表児童が、朝の学びタイムに全校放送で行いました

どの児童も、とても上手に発表できていました

この日に向けて「100回は練習しました！」と言う児童もいました

【１日目(2.4.6年生)】

【２日目(1.3.5年生)】

【図書委員さんによる司会やお手伝いの様子】

始まる前はどの児童も緊張した面持ちでしたが、終わった後はほっとした様子で笑顔を見せてくれました

読書週間中の「聞く読書」では、スペシャルゲストとして栃木図書館の職員の方が来てくださいました

『そらいろ男爵』という絵本の朗読に、子どもたちは真剣に耳を傾けていました

休み時間には「おもしろかった」「聞きやすかった」との声が聞こえてきました

また、栃木図書館の方が、「感動する本」というテーマで本を選び、千塚小学校に展示をしてくださいました

学校には置いていない本もたくさんありますので、この機会に是非読んでみてもらいたいと思います

今月の「聞く読書」では、１年生の担任の先生が給食の時間に本の朗読を行いました

使用した絵本は『やさいのがっこう　いちごちゃんは　やさいなの？』です

美味しい給食を食べながら、朗読に聞き入る子どもたちの姿が見られました

３年生は社会科の授業として、ヤオハン大森店を見学しました。

始めに、売り場を見学しました。

店長さんは、陳列の工夫やショーケースの仕組みについて、詳しく説明してくださいました。

続いて、鮮魚室を見学しました。

実際に魚をさばくところを見せてくださったり、－２０℃の冷蔵室に入らせていただいたりしました。

次に、青果室を見学しました。

冷蔵室には、全国各地から仕入れた野菜や果物が保管されていました。

その後、バックヤードを見学しました。

ペットボトルを始め、様々な商品が整然と保管されていました。

また、調理室も見学させていただきました。

奥では揚げ物をしており、とてもいい匂いがしました。

その後、班ごとにヤオハン店内を自由に見学しました。

「安全」「安さ」「おいしさ」「地域」をテーマに、お店の工夫を探して回りました。

最後に、店長さんにたくさんの質問に答えていただきました。

店長さんは、一つ一つの質問に丁寧に答えてくださるとともに、最後はお土産まで準備してくださいました。

店長さんを始め、ヤオハン大森店の従業員の皆様、快く見学させてくださり、本当にありがとうございました。

３年ぶりに、栃木地区小学校陸上交歓会が催されました。

見事な秋晴れのもと、開会式・準備運動を行い、各競技がスタート！

Ｂブロックのリレーで、男子が３位、女子が優勝するなど、千塚小の活躍が光りました。

練習の成果を十分に発揮することができました。

選手の皆さんは、あいさつ、返事なども立派で、大会委員長からもお褒めの言葉をいただきました。

さすが千塚小です！

　１９日のロング昼休みは久しぶりにワールドグループでの活動を行いました。各色を２グループに分けて、長縄を楽しみました。高学年を中心に縄を回し、低学年に縄の入り方や跳ぶ位置等をアドバイスしながら取り組むことができました。１年生も段々上手に跳べるようになりました。練習の最後には３分間で何回跳べるかをグループで競い合いました。リズムよく跳べるように全員で声を出したり、跳べなかった友達に「頑張って！」と声を掛けたりと、ふれあいを深めることができました。

１０月に入り、卒業アルバムの準備に入る時期になってきました。

本日は、職員集合写真と６年生の個人写真などの撮影を行いました。

思い思いの衣装や小物を身に付け、楽しく撮影することができました。

読書週間２日目の今日は、図書委員会による図書集会がありました

今回は、お気に入りの本を３分間で紹介する「ビブリオバトル」を行いました

事前に録画したものを各クラスで視聴し、最後に「一番読みたくなった本」を全校児童に投票してもらいました

どのクラスの児童も集中してよく聞き、自分で選んで投票し、最後には図書委員の子たちへの大きな拍手が送られました

一番得票数が多かった「チャンプ本」は『戦国時代のサバイバル』に決定しました

どの本もたくさん票が入り、大接戦でした

紹介した本は、図書室で借りられるので、この機会に是非読んでもらいたいと思います

図書委員会の子たちは、委員会の時だけでなく休み時間なども使い、一生懸命練習してきました

本番中は各クラスに行き、投票用紙の回収なども行ってくれました

校内読書週間が始まり、各クラスではいつも以上に集中して本を読んでいる児童の様子が見られます

また、読書週間限定の「分類ビンゴカード」を配付しました

いろいろな種類の本を借りることで、ポイントが効率よくたまっていくカードです

低学年の児童も本の分類を理解し、「○類の本を借りればビンゴ」などと会話しながら本を選んでいる様子が見られます

また、先日お伝えした「おすすめ本POPの展示」ですが、過去の作品も非常に素晴らしい物が多かったため、図書室の前に３年間分を展示しました

児童がとてもよく頑張って作った作品ですので、学校開放日などの機会に、是非ご覧いただきたいと思います

　今日から28日(金)まで「校内読書週間」です。休み時間の図書室をのぞいてみると・・・大繁盛!!とてもにぎわっていましたよ

　本を返して借りる子や、どの本を借りようか探している子、室内でイラストを描いている子、読書週間イベントのための練習をしている子…

　中でも、先週校内放送で発表された「おすすめの本」のポップを見ている子が多く、放送をよく聴いていることが伝わってきました

　今週は、図書関係のイベントが盛りだくさん図書委員会の皆さんの活躍も楽しみにしています

　皆様、いつも千塚小学校のホームページをご覧いただき、ありがとうございます

　本日、15時頃確認したところ、なんと!!

120万回を超えました

　いつも本校へのご理解とご協力をありがとうございますこれからも、学校の様子、子どもたちの様子、教職員の様子、地域の様子等について、情報を発信してまいりますので、引き続きご支援くださいますよう、よろしくお願いいたします

アクアワールド大洗水族館で、班別自由行動を楽しみました。来場団体25校という混雑の中、臨機応変に計画を変更しながら、班ごとに活動しました。

もちろん、全班　イルカショーも楽しみました。

　昨日は１・２・３年生の下校でしたが、少々心配な歩き方をしている下校班が見られたので、登校してすぐに児童指導主任の先生を中心に、指導をする時間をとりました

　寄り道をしたり、通学路ではない道を通ってしまったり、走ったり列を乱したり…子どもたちからいくつかの反省点が挙げられました。交通ルール・きまりを守るのは、「大切ないのち」を守るためです。ルールを守らないと交通事故にあう危険があります。いつも帰宅する時間に帰ってこないと、何か事件に巻き込まれたのではないかと家の人も先生たちも心配をします

　今日の下校から、反省したことを生かして、安全に下校することを約束しました

安全面を考慮し、地区別下校の班の人数を見直し、PTA校外安全部長さんのご了解をいただき、班編制をし直すことにしました。本日連絡帳に手紙を添付させますので、ご確認ください。

　なお、毎日下校時に確認し一人になってしまう際は、近くの班と一緒に下校させるようにしますので、ご理解とご協力をお願いいたします

　保護者の皆様、ご家族の皆様、「SOSこどもの家」等、地域の皆様も、子どもたちの下校の様子で気になることがありましたら、子どもたちにその場でお声掛けください。そして、学校へもご一報いただきますよう、よろしくお願いいたします

　朝から雨が降っていますねそんな日は、傘を差して歩いて登校した子たちが、昇降口に入る前に傘の始末をしています。傘についている水をよく払って（←そのときに、周りに人がいないかをよく見回して）くるくるっと巻き付けて傘置き場にしまいます1学期のはじめの頃は、とても時間がかかっていた1年生も、上手にできるようになって、成長を感じます

　5年生は、「置き傘」を持って出かけたので、傘が1本もありません。学校は１学年いないだけでも、何だか寂しいですがいつも5年生がしてくれている朝の階段掃除も委員会の活動も、6年生がフォローしてくれていますよ。さすがです

　5年生の「臨海自然教室」からの報告では、全員元気に朝を迎えたそうです昨日は雨のため、一部予定を変更したそうですが…今日は最終日。この後退所式をして、9：30に「とちぎ海浜自然の家」を出発し、「アクアワールド(大洗水族館)」に向かう予定です。全員元気に過ごして、学校に帰ってくるのを楽しみにしています

2日目最後の活動では、「貝の根付け」作りに取り組みました。説明をもとに、各自思い思いに3つの作品を完成させました。

砂浜活動は、雨のため中止。代わりに、「ポセイドンからのメッセージ」という館内ウオークラリーに挑戦しました。ヒントをもとにキーワードを集めるのですが、これが超難しい！汗だくになって、館内中を探しまわりました。

ちょっと早めに終わったので、活動を追加してスポーツ館でドッジボールを楽しみました。

来週から始まる読書週間に先駆け、「おすすめ本のPOP作り」を全校児童が行いました

非常に魅力的な作品がたくさんありましたが、その中でも「友達が見たときに、その本を読みたくなる作品」を各クラス３名ずつ選出し、放送で発表しました

また、図書室の中などに全作品を展示しました

以下、最優秀賞に輝いた６作品を紹介させていただきます

友達がどんな作品を紹介しているのか確認し、この機会に普段はあまり読まない本にチャレンジしてみるのもよいですね

起床後、海岸散歩に出掛けました。波の音が心地よく、ずっと眺めていたい海でした。アスレチック広場も楽しみました。

早朝から運動したので、朝食はしっかりといただきました。

海浜スコアオリエンテーリングは、吹上小と合同で開始しましたが、雨が強くなってしまい中止。班ごとに海の図書館と海の展示館で過ごしました。

ポツポツ夜空の合間に、タイミングよくナイトハイキングに出掛けることができました。

時々、コースに迷いながらも⁉︎、すてきな夜景と散歩をみんなで楽しみました。

館内オリエンテーリングを行いました。同得点で1位が1•4班でした。

どこに、何があるのか、すっかり施設の場所に詳しくなりました。

臨海自然教室　最初の活動は　益子焼絵付け体験です。

準備した下書きをさらにパワーアップさせ、世界に一枚だけの益子焼を絵付けしました。

　5年生は、今日から14日(金)まで、2泊3日の「臨海自然教室」です。予定していた児童は全員参加できます

↑↑　昇降口前で出発式を行い・・・

↑↑　手指消毒をしてバスに乗って・・・

↑↑　「行ってきます」「行ってらっしゃい」と、数名の先生方に見送られて出発しました

　3日間、めあてに向かって、みんなで協力して楽しい思い出を作ってきてくださいね学校だけではできないたくさんの経験をして、また一回りも二回りも大きく成長して帰ってきてくれるのを、楽しみにしていますよ～

　保護者の皆様、荷物の準備や、児童の送迎等で大変お世話になります今朝もありがとうございました

　昨日の18時半から、ランチルームで「150周年記念事業実行委員会」がありました。今回は、代表メンバーのみの会合でした

　土曜日に「えのき祭」が終わったので、その確認と、会計報告・実行委員会の解散式等について話し合いましたこの後、準備を整え、実行委員の皆様にご連絡をする流れとなっています

　いちご一会とちぎ国体が本日閉幕しました。皆さん、新聞やインターネットで、栃木県民のご活躍を応援できましたか本校は、６年生が、先週６日(木)にマルワアリーナとちぎ(栃木市総合体育館)にハンドボールの試合観戦に行ってきました

　閉会に伴い、「いちご一会花リレー」に参加していた学校に、協力していた「プランター」が戻ってきました。千塚小の昇降口・玄関前に飾っています。

　そして、今度は、「いちご一会とちぎ大会　全国障害者スポーツ大会」が10月29日(土)～31日(月)に開催されます。引き続き、県外からの選手やスタッフの皆様の訪問を歓迎し、ご活躍を応援しましょう

　10月8日(土)に3年ぶりに開催された「えのき祭」の様子をお知らせします

　数日前まで、雨予報だったのですが、暑くも寒くもないとてもよい天気でした

　PTA執行部・各専門部・学年部の皆様は、朝早くからの準備、そして最後まで後片付けにご協力いただき、本当にありがとうございました

【昇降口】受付…児童のご家族の皆様は、事前に配付しました「体調チェックカード」のご提出をいただき、また地域の皆様も、入場時の体温チェックや手指消毒にご協力いただき、ありがとうございました

【1年教室】バザー…保護者の皆様はもちろん、地域の方や子どもたちも買い物をしてくださって、とてもにぎわっていました

【ランチルーム】食料品の当日販売・前売り引き換え…皆様のご協力で、当日販売も全て完売しました

【体育館】ゲーム…ストラックアウト、輪投げ…子どもたちの中には、何回もチャレンジする姿もあり、とても楽しそうでした

【体育館】アトラクション…小さなサーカス団「たらったらった」…とにかく楽しくて会場は大盛り上がり将来、サーカスやジャグリングに挑戦する子がいるかもしれませんね

↓↓　進行をしてくださったPTA副会長さんが、「たらったらった」さんとの交渉をしてくださいました。とちぎケーブルテレビの方も、取材に来てくださいました。大変お世話になりました

【６年生の皆さん】いろいろなコーナーで手伝いをしてくれました。ありがとうございました

【職員室】ときどき、放送でいろいろとお知らせしていたのは、教頭先生でした

↓↓　今年度の「えのき祭」が実現できたのは、PTA会長さんの熱い思いがあってのこと。執行部をまとめ、PTAをリードし盛り上げてくださり、本当にありがとうございます

↓↓　自転車置き場や駐車場のルールも守っていただき、ご来場の皆様に感謝いたします千塚小の150周年をお祝いしてみんなが笑顔いっぱいで過ごすことができました

今月も「くすくすの会」の方々が読み聞かせをしてくださいました

子どもたちは真剣に耳を傾けたり、時には笑い声も出しながら、読み聞かせを楽しんでいる様子でした

また、「くすくすの会」の方々は、破損した本の修繕もしてくださっています

いつも本当にありがとうございます

　創立150周年記念事業の一貫で、「えのき祭」を3年ぶりに開催します。

　朝早くから、PTA役員の皆様と教職員が準備を始めていますみんなの笑顔が輝く1日となりますよう、ご協力をお願いいたします

【ランチルーム】当日販売の食料品売り場9：00から

・事前申し込みの引き換えは10：30からです。

 【1年生教室】バザー会場　9：00オープンです。

今回限りの商品もたくさんあります。150周年記念の品を、どうぞゲットしてくださいね!!

【体育館】ゲーム　9：00オープンです。アトラクション「小さなサーカス団『たらったらった』」は10：00からです。

千塚小の150周年をお祝いして、地域の皆様と一緒に笑顔で過ごしたいと思います。

感染症予防対策を十分にして、ご参加ください。皆様のご来場をお待ちしています

　明日は、お楽しみの「えのき祭」です。PTA役員の皆様が15時から来校し、準備を進めてくださっています

　1・2年生の下校後に・・・

↓↓　1・2年生の教室でバザーの拠出品の分類・値付けをしてくださっています

　陸上練習で残る子以外の子どもたちは、昇降口前に方面別に並んで、車で帰る子、学校で待っている子を確認してから、歩いて帰る子を班編制し直して下校しました

↓↓　バザーのコーナーは、だいたい並べ終わりました

↑↑　お買い得の品物がたくさんありそうですよ明日、お楽しみにご来場ください。

↓↓　保護者の皆様は、こちらの受付で検温等をしてからお入りください。

↓↓　ランチルームでは、事前申し込みの食料品等を、役員さんが明日の朝袋つめしてくださって、受け渡しする形になります。感染症予防対策として、工夫してくださっています

　ただ今、執行部の方々が、体育館「アトラクション『小さなサーカス団』」の会場準備中です。ありがとうございます

　PTA役員の皆様、明日もどうぞよろしくお願いいたします

　吹上ブロック小中一貫教育の取組の一つで、「吹上中学校の先生による乗り入れ授業」を行いました。今回は、英語の先生が来校し、6年生に英語の授業をしてくださいました

　子どもたちは、中学校の先生の英語の授業ということで、少々緊張していましたが…授業が始まると、先生の話や動きに集中して、45分間があっという間にたってしまうぐらい楽しい時間になりました

　事前に、本校の6年担任の先生とALTの先生との打合せをしておき、6年生までに学習したことの復習を中心に学習をしましたアルファベットや数字の発音、色や果物などの名前、体の部分をタッチするゲーム、写真を見てその時の気持ちを答えるゲームなどをしながら、たくさんコミュニケーションをする時間を作ってくださいました

　最後は、「Thank you 〇〇 sensei .」「See you next time .」というあいさつをして、笑顔いっぱいでお別れしました

　中学校への進学は、楽しみもありますが、不安も大きいのが6年生の現状です今日のような、中学校の先生との交流授業などを通して、少しでも中学校への不安が減り、「中1ギャップ」の軽減につながるよう、小中一貫教育を進めていきたいと思っています吹上中学校の先生、今日は楽しい授業をありがとうございました

　千塚小では今月は、「詩の暗唱月間」です。朝登校して、自分の荷物を片付けると、「詩の暗唱」にチャレンジしているクラスがたくさんあります

　そして、休み時間には雨が降っていて、外で遊ぶことができない今日のような日には・・・室内で過ごす方法の一つで、「詩の暗唱」は、最適です

　職員室にも、たくさんの子どもたちがやってきて、

「暗唱を聴いてください。お時間よろしいですか。詩の題名は『風』です。」

などと、自分で選んだ詩を発表しています。聴いている先生方も、

「この詩のどこが好きですか。先生は、この部分がすてきだなあと思います。」

「『～～～』の表現の仕方を工夫していますね。」

などと、一言感想を伝えて判を押したりサインをしたりして、コミュニケーションしています。

　1学期は4・5・6年生だったので、今回は1・2・3年生の番です。担任以外の先生方も、楽しみに待っていますから、練習して「これでバッチリ」と自信がもてたら、どんどんチャレンジしに来てくださいね～

　今日は予報のとおり、急激に気温が下がり、また朝から雨が降っていたこともあり、1日とても寒く感じました登校の時も、上着を着てくる子がほとんどでしたが・・・各教室を回ってみると、半袖で過ごしている子も多く、

「半袖で、寒くないの？」

「教室は、暖かいから、大丈夫です!!」

「私は、寒くて上着は脱げません。」

等と会話をしました体感は個人差が大きいので、一概には言えませんが、気温が前日よりもかなり低くなったことは事実ですから、体調管理には十分気を付けてくださいね

　そんな秋冷の候、6年生の「卒業アルバム」用の写真撮影が始まりました

　今日は、委員会活動の写真ですマロニエ写真館の方が来校し、各会場(主に委員会活動を行っていた教室等)を回ってくださいました。

　カメラマンさんが、並ぶ位置を教えてくださり、シャッターを切る前に、笑顔になれるよう声を掛けてくださいました

　できあがりが楽しみですね

　この後、個人写真やクラス集合写真、授業風景やクラブ活動写真…数回にわたって計画中です。体調を整えて、すてきな笑顔で撮影できるようにしてくださいね

　今日のロング昼休みは、「異学年遊び」の日です

　雨が降っていたので、室内遊びをおこないました

3・4年生は、3年生教室に移動して、「いす取りゲーム」を楽しんでいました

5・6年生は、代表委員会に出ている子をのぞいて、2教室に分かれて、それぞれ「いす取りゲーム」と「爆弾ゲーム」で盛り上がっていました

　どの学年も、仲良く楽しく過ごすことができたようです今度は、校庭で遊べるといいですね

　業間の前半は、避難訓練でしたが、残りの時間はいつもの業間の休み時間。子どもたちは寸暇を惜しんで遊びます雨が上がっていたので、残り10分ほどの時間に、校庭に遊びに来ました予報では、「今日から気温が急激に下がり、天気も崩れる」とのことでしたが、昼間は半袖で過ごす子が多いようです

↓↓　池のメダカが、浅瀬の方に迷い込んできてしまったので、そっと、大きな池の方へお引っ越しさせてあげたら…なんということでしょう。スイレンの葉っぱに引っかかってしまって・・・やさしい子どもたちは、そうっと池の水をかけながら、大きな池の中へ放してあげていましたよ

↓↓　サッカーとブランコは、不動の人気です

↓↓　チャイムが鳴ると、一斉に昇降口へ走っていきました。ちゃんと、時間とルールを守る子どもたちが育っています

↓↓　教材園には、宇宙いもが、こんなに実っています実りの秋です

　9月9日(金)に「竜巻・Jアラートの避難の仕方」について全校で学習し、実際に適切な場所に避難してみました。いわゆる「知識編」を行ったわけです。

↓↓　「知識編」の避難訓練は、こちらをご覧ください

https://tm2.tcn.ed.jp/chiduka-es/blogs/blog_entries/view/35/5adb78f709de0925195992407b84c4f9?frame_id=68 

　それを受けて今回は、その「実践編」を行いました。この「予告なし」で繰り返し避難訓練を行うのが、最も効果があるといわれています「災害は予告なく、突然やってくるもの」だからです

↓↓　教務主任の先生が、校内放送で「竜巻が近づいてきたので、避難するように」と指示をしました。

　その放送後に、状況から判断し、何が必要か、どこに避難するのかを考えて・・・いざ、避難開始!!

【1・2年生の様子】

【3・4年生の様子】

【5・6年生の様子】

【児童の様子を報告】内線が使えないときも、職員室に児童の安否を報告する流れになっています

【教室で振り返り】

　前回の訓練を生かして、素早く身を守ることができました学校の中のどこにいても、また登下校の途中でも、家で過ごしているときも、自分の命は自分で守れるよう、真剣に避難訓練をしておくことが大切ですねいつでも安全に避難できるよう、家の人と話し合っておきましょう

　今朝、1年生の教室に行ってみたら、子どもたちが集まって何かのぞいているようです

「何を見ているの？」

「チョウの ようちゅう だよ。ぼくが見つけた」

「へぇ、いつ、どこで見つけたの」

「昨日、校庭のはじの方にある木にとまっていたんだよ。」

「あれ、ゆずの木だよ。じいちゃんちにあるから、知ってるもん。」

↑↑　どこにいるか、わかりますか幼虫の体は、葉っぱと同じ色なので、なかなか見つからないかもしれませんね

↓↓　ここですよ～

　しばらくの間、教室で飼うのだそうです。どんなチョウになるのか、楽しみですね毎日観察して何か変わったら、教えてくださいね

　10月1日(土)に開幕した第77回国民体育大会「いちご一会栃木国体とちぎ大会」…宇都宮市のカンセキスタジアムとちぎでおこなわれた総合開会式の模様が、NHK　Eテレでも放送されました。新型コロナウイルスの影響で、国体は2年連続で実施されず、今回はコロナ下で初の開催となりました。皆さんもご覧になっていますか

　47都道府県の選手団約1700人が力強く入場行進し、栃木県出身のタレントさんや小中学生や高校・大学の学生など、県民が華やかなダンスや音楽でおもてなしをしました見逃した方や、開会式の後の「式典」の模様、その他、各競技の模様は、インターネット「国体チャンネル　アーカイブ」で視聴することもできますよ

https://japangamestv.japan-sports.or.jp/

　今年の「とちぎ大会」は感染対策や運営面の工夫など、全国からも注目が集まっているそうです。選手の皆さんは、競技会中止、練習環境の制限などの苦境を乗り越えて、国体への切符をつかんだわけです。待ちに待った晴れの舞台…夢と希望、感動を未来につなげる11日間…今日はその4日目です

↓↓　NHK　Eテレ　と　「国体チャンネル　アーカイブ」より

　実は本校の3年生担任の先生は、国体の種目別競技の役員を務めているので、この大会期間に数回出張になります。

　担任不在でも学習が遅れないように、時間割を入れ替えたり、代わりの教員が学習を進めたりして、校内で連携を図りながら工夫していきますどうぞご安心ください

今日も、図工や理科、音楽などいつもの教科担当の先生と学習を進めたり、テストをやったりタブレットを使って漢字スキルを進めたりして、頑張っています

　昨日の授業研究会での振り返りを受けて、4年生の次の時間の算数（今日の3時間目）では、タブレットを用いてさらに考えを深めていました

　友達の考えを参考にして思いついたことや、友達の発表をきいて新たな気付きが生まれたことなども紹介し合っていましたそれが、“学び合い”の姿です

　そして、もっと複雑な複合図形にチャレンジする4年生・・・学習の振り返りをすると共に、算数の楽しさをさらに味わうことができましたね

　昨日の5時間目に、4年生の算数「面積」の授業を全職員で参観しました

　子どもたちは、長方形や正方形の面積の求め方については学習していますが、今回は、長方形や正方形ではない階段のような形の面積の求め方を考えるという、少し難しい課題の学習でした。子どもたちと先生で掲げためあては、「面積の求め方を考え、友達に説明しよう。」で、どのようにして求めたらよいかを、タブレットのMetaMojiを活用して「書く」「動かす」などの機能を用いて、自分の考えを表現していきました

↓↓　まずは、一人で考える時間をとり、各自タブレットのシートに自分の考え方を書いていきました。一つの方法だけでなく、別な方法を思いついたら次のシート・・・と、何ページも書き込んでいる子もいましたよ

↓↓　タブレット上で、友達の考えを「見る」機能を用いて、友達の考えを参考にして、また自分のシートに書きたしていきました。友達のシートをヒントにして、考えが浮かんだり、違う方法を思いついたりと、さらに考えが広がり深まっていきました。その後、ペアでお互いの考えを聞き合いました

↓↓　全体で、考えの共有をしました。ペアで説明した効果もあり、自信をもって挙手する姿が見られました

↓↓　大型テレビを前に、自分の考えをプレゼンテーション。図や式、言葉で表現してあるので、わかりやすく説明することができました

　先生が、子どもたちの考え方を黒板に示し、いくつかの考え方にまとめることができました。どの方法も、問題の図に補助線を入れて考えることで、これまで学習した「長方形の面積の求め方を使って計算することができる。」ことをつかむことができました

　次の時間に、「他の図形の問題も解いてみよう」と、新たな問題へのチャレンジ意欲と課題意識を高めることもできました

　放課後、ランチルームで「授業研究会」を行い、振り返り話し合いました。

　4年生が、日頃から授業等でタブレットを積極的に使い、子どもたちが使いこなしている様子がよくわかりました。子どもの表情やつぶやき、取組の様子などから、授業の進め方や適切な支援の手立てなど、成果と課題についても明らかにしていきました

　タブレットの機能を、もっと有効に活用するには…と、授業研究の途中に「タブレット・カフェ」（タブレットの使い方についてのミニ研修）も始まり、とても有意義な時間になりましたこれぞ、千塚小の学校課題「自分の思いや考えを伝え合い、自分の考えをより深めることができる児童の育成　～ICT機器を活用した学び合いの工夫を通して～　」に、ぴったりな時間となりました教職員にとっても学びの多い充実した研修となるような授業を提案してくださり、ありがとうございました

　10月は「食品ロス削減月間」です。食品ロスとは、まだ食べられるのに捨てられてしまう食べ物のことを言います。現在、日本で食べられるのに捨てられてしまう食べ物は、年間で約522万トン(東京ドームの約4倍)です。一人あたりにすると、毎日1個分のおにぎりを無駄にしています。食べ物を捨てることは、とてももったいないことで、環境にも悪い影響を与えてしまいます。

　私たちにとって身近な食品ロスは、給食の食べ残しです。食べ残しを少なくするためには、クラスに配られた給食を全員に配りきりましょう。また、食べる時間をしっかりととり、苦手な物でも一口は食べてみるようにしましょう

献立

ごはん、ぎゅうにゅう、手作り じゃこ ふりかけ、さといもの肉みそに、うすくず じる

　今日の給食の「手作りじゃこふりかけ」は、味噌汁のだしがら（かつお節）を使って作っています。普段は食べずに捨てられてしまうことの多い物でも、工夫をすることでおいしく食べることができ、さらに食品ロスの削減にもつながります

　「もったいない」を合言葉にして、食品ロスを減らすために自分たちでできることを考え、実践してみましょう

※文は、「ちょこっと食通信」より引用

９月の千塚小児童の読書の様子をお届けします

まずは図書室の様子です

毎日たくさんの子どもたちが本を借りに来ています

休み時間には集中して本を読んだり、塗り絵を楽しんだり、友達とお話しながらリラックスしている様子などが見られます

次に教室の様子です

とても集中して読書をしています

「朝の準備が終わったら読書」など、日々の読書が習慣化されているクラスも多いようです

10月は読書カレンダーを全員でチャレンジする月となっています

学校だけではなく、おうちでも読書の習慣が付くよう、ご協力よろしくお願いします

　千塚小では、22班の清掃班を編制して、異年齢のグループで清掃を行っています。9月は、感染症の状況を気を付けて見ていく必要があると判断し、学年ごとに分担して清掃をしてきました校内の感染状況が落ち着いているので、10月から「異年齢の清掃班での清掃」を再開することにしましたそこで、本日朝の活動の時間に、「清掃班長会議」を行いました

　6年生の班長・副班長（班によっては5年生が副班長）を中心に、役割分担をしました今日の清掃の時間から、新しい清掃場所に変更になります。みんなで協力して、千塚小を清潔できれいな学校にしていきましょう

　清掃班長会議の途中で、地震がありました

　先生が、何も言わなくても、子どもたちは、さっと机の下に隠れて、しっかり机の脚を固定して避難することができましたその後、各教室を回って安全確認をしたところ、どのクラスでも、素早く、適切に身を守る行動ができて、すばらしかったです

陸上の選手候補児童が、朝８時に集合して、栃木市陸上競技場にて練習をしています

6年生は、昨日、修学旅行から帰ってきたので「少し疲れが残っています」という子もいますが、ほとんどの子は、元気に頑張っています

千塚小は、出場種目をしぼって練習しています。校庭とは違って、スパイクの効果で走りやすそうです

千塚小の先生方も、土曜日にもかかわらず、たくさん来てくださって、体育主任の先生を中心にそれぞれの種目に分かれて指導にあたっています。今日は、よい記録を出すというよりは、場の雰囲気に慣れることが第一目標で、怪我に気をつけて取り組んでいます

保護者の皆様、児童の送迎にご協力いただき、ありがとうございます。また、次回もよろしくお願いいたします

１・２年生は９月２７日（火）にとちのきファミリーランドに校外学習に行ってきました

雨も心配されていましたが、お天気は晴れ

１・２年生全員で行って帰ってくることができました

１年生は初めての校外学習・・

とってもドキドキしていました

ですが、班長さんを中心とした２年生が１年生を引っ張ってくれました。

すごく頼もしい２年生

１年生も後に続いて、班のお友達に教えてあげる姿や、ルールを守って楽しむ姿が見られました

１・２年生

行きと帰りで見違えるほどお兄さん・お姉さんになりました。

　学校に戻ったら、すぐに帰れるように、バスの中で「帰校式(振り返り)」を行いました

   2日間を通して、6年生のいいところがたくさん見つかり、ますます大好きになりました千塚小の自慢の子どもたちですこれからも、この修学旅行での学びをいかして、学校を引っ張っていってくれると思いますたくさんの方の支えがあって、こうして楽しい2日間を過ごすことができました。感謝の気持ちを表してバスを降りたいと思います。

　今日は、帰宅したら、楽しかった2日間を振り返りながら、たくさんのお土産話をすると思いますので、どうぞたっぷり聴いてくださいね～そして、お風呂に入ってゆっくり疲れを癒やして、また来週元気に登校できるよう、よろしくお願いいたします

　お迎えにもご協力いただき、本当にありがとうございます間もなく学校へ到着します　

　帰りのバスの中では・・・疲れが出たのか、静かに寝ている子と、DVD「ルパン三世vs名探偵コナン」に集中する子といますが…みんな体調はいいようです。

　磐梯山サービスエリアで希望者のみのトイレ休憩をとり、再出発した後、那須高原サービスエリアで全員トイレ休憩をしました

　ここから学校まで、約1時間程です。ほぼ予定どおりに到着できそうです保護者の皆様、児童の迎えをよろしくお願いいたします

　七日町通りで、この旅　最後の活動班別の見学です

↑↑ レトロな七日町駅の前で…

↑↑ 計画的にお店を回ってお買い物

↑↑ 大きなわたあめ、うれしそう

約束の14:40バス集合を守って、楽しんできます

　お城の見学の後は、広いお店で、買い物タイムです。

家族のことを思い浮かべながら…また、自分の思い出に…と、お土産を選ぶ子どもたちの姿はとてもかわいいです

バスで移動して、割烹・会津料理 田季野にて昼食タイムです。

この旅で最後の、みんな一緒のお食事です。郷土料理 わっぱ飯を味わっています

　鶴ヶ城に到着しましたガイドさんの案内で、お城の近くまで来ました。

この旅行最後の集合写真を撮っていただいて…

順路に従って、班ごとに見学です

↑↑ 撮影OKの場所だけで写真を撮りました!!

階段をのぼって、天守閣から見る景色は、最高です

  世界でたった一つの「マイあかべこ」  が完成しました

　そして飯盛山のさざえ堂を見学しています

   バスの中では、ガイドさんから、白虎隊のことなどを教えていただきました。

ガイドさんの「絵心」にも感動

　会津幸泉小法師に到着しました。ここでは、福島県会津地方の郷土玩具「赤べこ」作り体験を行います。お店の方の説明を聞いて、いよいよ絵付け開始〜どんな作品ができあがるか・・・楽しみです

     朝食会場で、「退館式」をして、ホテルの代表の方に感謝の気持ちを伝えました

食事もおいしくいただけ、夜も快適に過ごすことができました。大変お世話になりました。

　そして…ホテルの前で記念撮影をしました

↑↑ にっこり笑顔 ハッピーのピースサインです

　そして、お世話になった「ホテル　リステル猪苗代」のスタッフの皆様に心を込めてご挨拶をして、出発しましたバスが見えなくなるまで、手を振ってくださる「お・も・て・な・し」の心も学びました

　朝食タイムです。

　昨日の夕食から、何も食べていないので、みんなお腹がすいているかと思いきや…昨夜の豪華な食事に、まだお腹いっぱいという子もいます。でも、品数の多い朝食を前に、もりもり食べ始めました。健康な証拠

　今朝もよく噛んで、黙って味わっています

会津地方の郷土料理の具だくさんの汁物「こづゆ」も味わいました。昨日バスの中で、ガイドさんからのクイズにありましたが、ホタテの出汁がきいていて、ナントホタテも具に入っていました!!

　おはようございます。2日目の朝を迎えましたどの部屋も、起床時刻の6時には起きて(起こして)、準備を始めました

福島県会津地方の本日の天気予報は…「晴れ」とってもうれしいです窓からの景色…磐梯山と猪苗代湖がとてもきれいです。

写真は、逆光になるので、外は写せませんでした

検温等確認し、体調不良の子はいませんでした。全員元気です

私がカメラを向けると…「私のお母さんは、HP見てると思います」「うちの家族は見てるかな」等と、少し家族が恋しくなっている子も…

「健康チェック」にもこれから入力します保護者の皆様、どうぞ確認してください。

　入浴タイム、そして、フリータイム

　各部屋ごとに、写真撮影をしていただいてから、仲良く過ごしていますお小遣い帳をつけたり、お土産や荷物を整理したり、ペットボトルのごみなどの片付けをしたり…明日に向けての準備も進んでしている6年生、とても立派です

　２１：３０に消灯・就寝となります。みんな、ゆっくり休んで、疲れをとって、また明日元気に過ごしましょうね

　私たち引率者はまだまだ休めませんが、１日目の報告は、これにて・・・

　また、明日も速報をお届けしたいと思います。どうぞお楽しみに・・・

　班長、室長会議をおこなっています

　この後のスケジュールの確認や連絡をしました。そして今日１日を振り返って、それぞれ反省し、よかったところは明日も続けて実践し、直したいところは、この後から明日の行動で表していこうと、みんなで確認し合いました

班長と室長としての自覚をもって、しっかり班員に伝えようとメモをする姿にまた一回り成長を感じる時間になりました

見事に天気に恵まれ、全員で校外学習を実施することができました。

宇都宮市にある、県立博物館と大谷資料館に行きました

　県立博物館では、栃木県の歴史や国宝となっている物、生息している動物を見ることができ、栃木県のことをより深く知ることができました。特に動物のはく製は珍しいものばかりで、釘付けになっていました。

　大谷資料館では、学習してきた大谷石を実際に見たり、触ったりして、五感で大谷石を感じていました地下坑内は約１０度と低い気温でしたが、坑内の広さと幻想的な空間に圧倒され、元気一杯に見学しました。最後には、ベルテラシェ大谷で自分だけの大谷石コースターを作り、大満足の雰囲気で、校外学習をしめくくることができました。

　行動班ごとに見学したり、昼食をとったりする中でお互いが協力する場面がありました。さりげなく手を差し伸べる優しさが目立ちました。班だけでなく、クラスの仲がより深まったように感じます

　ホテルで夕食タイムです

　「いただきます」の前に、「入館式」で、ホテルの方にご挨拶しました。

　そして、夕食・・・

会津名物の、ソースかつ丼、まんじゅうの天ぷら、そして鍋にはラーメン…豪華な食事を、おいしくいただいてます!!

１・２年生は、６年生に「あかべこのおはなし」という絵本を読んでもらいました

６年生は、会津に修学旅行中です。あかべこのおはなしで出た会津の名所に行っている楽しい様子が思い浮かびます

「お泊まりいいな!」「あかべこかわいい」

１・２年生も会津に行った気分になれました

　ホテルに到着しました。バスの中で検温と消毒を済ませ、宿泊する４階の部屋までエレベーターで移動しました。全員元気です

　全室オートロックなので、注意が必要ですマナーを守って、楽しい時間を過ごします

これから、売店でお買い物です

↓↓ 「赤べこガチャ」にハマっています!!

　本日最後の見学場所  の野口英世記念館に到着しました。先日、出前授業を受け、野口英世の生まれ、育ち、生き方、業績などについては、勉強してきましたが、「生家」や展示してある「母　シカ　の書いた手紙」などを見て、いろいろ考えるところがあるようです

　クイズにもチャレンジしています

　クラス集合写真を撮って、猪苗代湖　長浜の見学です

↑↑ 子どもたちの写真を撮っていたら…私の指先にトンボが…

　喜多方…といえば、ラーメンが有名ですが、今日は活動班ごとに行動しながら、会津喜多方ラーメン館の近くで、昼食タイム!!

　しっかりマナーを守って、黙食で「いただきます!!」

↑↑ 私も、3班の子どもたちと一緒に、麺や玄 にて、醤油ラーメンを堪能しました

　そして、この旅　初めての「お土産」の買い物タイム!!

　お土産を選ぶ子どもたち…いきいきと目が輝いています

↑↑ 思いがけず、蔵の説明もしていただきました

↑↑ いちご一会とちぎ国体のエコバッグでお買い物…

　喜多方　蔵の里に到着しました。ここは、活動班ごとに行動します

　喜多方の歴史について、展示を見たりクイズに答えたりしています

毘沙門沼伝説の「幸せを呼ぶハート鯉」を探して散策しながら、沼をバックに活動班ごとに写真撮影

 歩きながら観光のお客さんとすれ違うと、しっかり「こんにちは」と挨拶できる…千塚小の6年生…すてきです

白い鯉はたくさん見つけましたが…お腹にハートのマークのある「ハート鯉」を発見した人は、今回は残念ながらいませんでした。

次の機会に家族と訪れるのもいいですね

　裏磐梯ビジターセンターに到着しました

　トイレ休憩とセンターを見学して、集合写真撮影

これから五色沼を散策します

バスレクで楽しんでいる間に、バスはもう福島県の郡山の辺りを走っています

みんなで仲よく楽しんだご褒美に…担任の先生から、飴が配られて、大喜び

そして、バスガイドさんからのお話…福島県のことなどを楽しく勉強中です

福島県に行くのが「初めて」という子も多いようなので、いろいろと新情報を学んでいます!!

　「マジカルバナナ」で一回りしたところで…ちょうど、那須高原サービスエリアでトイレ休憩です

トイレも済ませ、あっという間に全員そろって、出発できます

バスレクは、インタビューからの再スタートになりますよ〜

　バスの中では、子どもたちはとても元気に過ごしています

この2日間の1番の楽しみが「バスレク」と言っていた子もいたぐらいで…バスレクの「なぞなぞ」や「クイズ」「マジカルバナナ」を楽しんで盛り上がっていますよ〜 

　雨が降ってしまい、外で遊べす、何で遊ぶのか、クラスで話し合いをしました。

遊び係が司会になり、みんなの意見を聞き、がんばってまとめていました。

話合いで時間がかかり、遊ぶ時間が短くなってしまいましたが、担任が入らず、

ほぼ、子どもたちだけで、仲良く決めることができました。すばらしかったです

　話合いの結果、この日は、みんなで「なんじゃもんじゃ」というカードゲームで

遊びました。

　また、本も進んで読んでいます！！

　９月、気持ちよくみんなでスタートできました！！　「みんななかよし！！」

　６年生が修学旅行に出発しました

　感染症予防と、他学年の登校時間との重なりを考慮して、保護者の皆様のお見送りはご遠慮いただきましたご理解とご協力に感謝いたします

予定よりも早く出かけることができました

　これから２日間、友達との仲を深め、協力してよい思い出をつくれるよう、健康・安全に気を付けて過ごしたいと思います

　現地から、できるだけリアルタイムで、このHPに「修学旅行情報」をアップしていきたいと思います。時々チェックしてご覧いただけるとうれしいです投稿者の励みになりますので、是非「いいね」の投票もお願いいたします

↓↓　指マークの隣の数字をタッチして、数字の色が「オレンジ→グレー」に変わったら投票完了ですよろしくお願いします

　放課後、「タブレットカフェ」を行いました来週、研究授業をする4年生の担任の先生が、「タブレットの効果的な活用の仕方」を探っています

　自分たちが子ども役になって、「〇〇さんなら、こんな考えを発表しそうだね」「こういうときに、いろいろなアイディアを言ってくれたらうれしいなぁ」などと、子どもたちの姿を想像して、みんなで意見を出し合いながら研修を進めました

　教材研究をしながら授業を作っていくのは、とても楽しい時間です千塚小では、先生たちみんなで、わかりやすい授業づくり・授業改善に努めています

　北門の近くに樹木が植えてあるのですが、枝がだいぶ伸びていたので、技能員の先生が枝を剪定してくださいました

　千塚小の技能員の先生は、毎日、朝早く出勤しているのですが、今日は特に早くから道具の準備をして、脚立に上って作業に取りかかり・・・

　子どもたちが下校する頃には、落とした枝の片付けもすべて完了

　「壊れているところや、使いにくいところがあったら、いつでも相談してください」と、いつも声を掛けてくださって、千塚小をきれいに整えてくださっています

　いつもありがとうございます

　書画カメラに教材を写し、テレビに大きく示すことで、視覚的に分かりやすく

学習に取り組むことができます。

①国語【新出漢字】

「朝」という漢字は、子どもたちにとって、画数が多く、難しそうに見えます。

でも、分解をすると、分かりやすくなります。そこで、「朝」という漢字の中に

習った漢字はいくつ隠れているか、みんなで探すことにしました。

朝という漢字の中には、８個の漢字が隠れていました。

さて、みなさんは、いくつ見つかるでしょう？

②国語【詩の読み方を工夫しよう】

「雨のうた」の詩を読み、音読の工夫をみんなで考えました。

それぞれ、工夫したいところをみんなの前で発表しました。

③算数【「水のかさ」の復習・宿題のやり方を確認】

　算数では、既習事項の確認として、タブレットを使い、ドリル学習を行って

います。また、家庭にタブレットを持ち帰った際に１人でも操作できるように

学校で使い方を練習しています。今月は、期限を決めて、タブレット上で宿題

を出しました。今、いろいろなタブレットの使い方にチャレンジをしています！

　10月から開催される「いちご一会とちぎ国体・とちぎ大会」の「のぼり旗」を設置しましたこれは、栃木市の国体推進課から、歓迎装飾として作られたものです全国から来訪する選手等関係者の皆様への歓迎や市民へのPRのため、千塚小の北門前と、玄関に設置しました

　こののぼり旗には、栃木市のマスコットキャラクター「とち介」のかわいいイラストはもちろん、栃木市自慢の「とちぎの蔵の町」「とちぎの山車」「渡良瀬遊水地のバルーン」などが描かれていますお近くにお越しの際は、こののぼり旗もよく見てください。そして、大会関係者の皆様、名物や名所がたくさんの栃木市で、どうぞ気持ちよくお過ごしくださいね

　3年生が、総合的な学習の時間に「ふるさと探検隊」の学習で、千塚小学校の学区内の各地域を回りながら、それぞれの地域の有名なものや名所を見学しています1学期から何回かに分けて「探検隊」が出動してきましたが、今回がその最終回今までで1番広い地域「仲方・梓方面」へ行ってきました

　学校からは、3年生の担任の先生と校長先生が引率しましたが、児童の安全面を考慮して、アシストネットボランティアの方のご支援もいただき一緒に歩いていただきました

↓↓　しばらく歩いていくと、途中で、吹上地区自治会連合会会長様が合流してくださり、今日の講師として、案内と説明をしてくださいました

 ↓↓　吹上公民館の方も駆けつけてくださって、一緒に歩いたり写真を撮ったり、いろいろとご支援いただきました

 ↓↓　講師の先生の話をよく聞いて、意欲的に質問して疑問を解決しようとする、勉強熱心な3年生一生懸命メモをとったり班ごとにタブレットで撮影したり神社では、お参りの仕方を教えていただき、みんなで神様に「二礼　二拍手　一礼」でお願いをしてきました

↓↓　千塚産業団地には、たくさんの会社がありました。講師の先生から「これからも、不思議に思ったことをどんどん探求して、たくさん勉強して、自分の得意なことをどんどん伸ばしていってくださいね。」と大切なお話をいただいて、お別れしました。今日は本当にありがとうございました

↓↓　歩きながら、トンボが帽子の上や指先にとまって喜んだり、ヒガンバナやソバ等の植物について話したりして、とても楽しい時間になりました。そして、千塚小の学区には、すてきなところがたくさんあることに、改めて気付き、誇らしく感じることができました

↓↓　学校に到着する頃には、「お腹すいたよ～」「今日の給食は何かな？」などと会話も弾みました。

↓↓　アシストネットボランティアの方に、お礼のごあいさつ・・・出迎えてくださった先生方に「ただいま帰りました」のごあいさつ・・・

　探検で地域を歩いている最中、すれ違う方や、農作業をしている地域の方に、進んであいさつをする3年生。“ふるさとを　大切にする”とてもすてきな子どもたちに育っています

　これから、まとめの学習も頑張ります

　算数では、「水のかさ」の勉強を学習を行いました。　

１Ｌや１ｄＬ、１ｍＬなどたくさんの水のかさを表す単位が

出てきました。そこで、具体物を使って、１Ｌは何ｄＬかを

みんなで考えました。

バケツから、1人１ｄＬずつ水を汲み、１Ｌマスに入れました。

何人で１Lになるのかを体感しました。

①１ｄＬ　　　　　　　　　②２ｄＬ　　　　　　　　　③３ｄＬ　　　　　　　　

④４ｄＬ　　　　　　　　　⑤５ｄＬ　　　　　　　　⑥６ｄＬ

⑦７ｄＬ　　　　　　　　　⑧８ｄＬ　　　　　　　　⑨９ｄＬ　　　　　　　

⑩１０ｄＬ

１０人目で１Ｌマスがいっぱいになりました！！！

「１Ｌ＝１０ｄＬ」ということが実証されました

そして、ここの単元のテスト、とってもよくできていました

みんな、２学期になって、さらに意欲的にがんばっています！

　1・2年生が、欠席なく全員で校外学習に出かけました2学期の生活科の学習で、1年生と2年生が合同の班を編制して計画・準備してきました

　バスに乗る前に、早速、2年生がリーダーシップを発揮して、班のメンバーを並ばせてくれていますよかっこいいっ　1年生も、声をかけ合って協力助け合い

　昇降口前で出発式を行い、バス2台に分かれて乗車していよいよ出発です

　見送りに出てくれた先生方に、手を大きく振って「行ってきます!!」と元気にあいさつをしてくれました

　今日は、「とちのきファミリーランド」で、これまでの学習の成果をたっぷり発揮してきてくれると思います楽しく仲良く、安全に過ごしてきてくださいね～行ってらっしゃ～い

　現地での様子は、また後ほどご報告します

　昼休みに、課外活動　陸上練習に参加している児童の選手候補者が、図工室に集まりました。体育主任の先生と、陸上指導に関わる先生方から、学校のスパイクとユニフォームを配られました

　ちょうどよいサイズかどうか、試着して確認しました

　「千塚小学校」の代表として、10月20日(木)の「陸上交歓会」に向けて、いま練習を頑張っています。大会では、自分のベストの記録が出せるように、コンディションを整えて力一杯練習に励んでくださいね