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学校ニュース
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6年 キューピーマヨネーズ教室
9月11日(月)の5,6時間目にキューピーの方を講師にお招きして、マヨネーズ教室を行いました。マヨネーズができるまでを学び、実際に自分達でマヨネーズを作る体験をしました。初めて自分達で作ったマヨネーズを既成のマヨネーズと食べ比べて味や見た目の違いを楽しく感じることができました!
第2学期始業式
9月1日(金)第2学期の始業式を行いました。夏休みを楽しく過ごし、心も体も一回り大きくなったようです。1年生・3年生・5年生の代表の人にに2学期の目標について発表してもらいました。
次に夏休みの思い出について近くの友達と伝え合いをしました。みんなにこにこ笑顔で話をしていて、とても盛り上がっていました。また、夏休みに行われた水泳交歓会の表彰もありました。長い2学期の始まりですが、元気いっぱいに過ごしてほしいと思います!!
次に夏休みの思い出について近くの友達と伝え合いをしました。みんなにこにこ笑顔で話をしていて、とても盛り上がっていました。また、夏休みに行われた水泳交歓会の表彰もありました。長い2学期の始まりですが、元気いっぱいに過ごしてほしいと思います!!
緊急時対応の研修を2回行いました
7月31日 栃木消防署隊員に救急救命士の6名を講師に迎えし、緊急時対応の実技研修を行いました
グループ毎にどう対応したらよいか話し会って、いざ実技へ
プールでの事故を想定
ランチルームでの事故を想定
8月31日 7/31の研修で改善点が明確になり、再度全職員で共通理解を図るため2回目の研修を行いました。
食物アレルギーにも対応出来るようエピペンの練習も行いました。
グループ毎にどう対応したらよいか話し会って、いざ実技へ
プールでの事故を想定
ランチルームでの事故を想定
8月31日 7/31の研修で改善点が明確になり、再度全職員で共通理解を図るため2回目の研修を行いました。
食物アレルギーにも対応出来るようエピペンの練習も行いました。
8月2日 防災教育に関する校内研修会を行いました
8月2日 吹上小中学校区の研究主題に基づき行われる11月1日の研究授業のための校内研修会を行いました。
◆研究主題◆ 安全で安心な地域作りに貢献する意識を育てる教育活動の工夫
― 栃木市防災教育プログラムを活用した主体的な学びを通して ―
◇授業について◇ 4年 地震への備え(家庭でできること)
6年 避難所までの避難ルートマップ
◆研究主題◆ 安全で安心な地域作りに貢献する意識を育てる教育活動の工夫
― 栃木市防災教育プログラムを活用した主体的な学びを通して ―
◇授業について◇ 4年 地震への備え(家庭でできること)
6年 避難所までの避難ルートマップ
8月1日 学力向上に関する校内研修会を行いました
8月1日 県学力テスト等の本校児童の学力を相対化できる客観的なデータを活用して、学力向上に関する校内研修会を行いました。
平均を有意に下回る問題を対象に、その問題で正解を導くために必要な力を議論し、その力を身につけさせるために2学期から具体的に何をし、それをどう評価していくか考え、まとめました。
平均を有意に下回る問題を対象に、その問題で正解を導くために必要な力を議論し、その力を身につけさせるために2学期から具体的に何をし、それをどう評価していくか考え、まとめました。
7月27日 図工の校内研修を行いました
山田裕之校長先生を講師に、紙版画の実践的研修を行いました。すてきな作品ができあがりました。
7月23日 PTA奉仕作業 お世話になりました
7月23日PTA奉仕作業を行いました。ご参加くださった保護者の皆様、中心に活動くださった環境整備部と執行部の皆様、大変お世話になりました。ありがとうございました。
2年生 野菜が実りました
5月から2か月の間、毎日水やりや草取りなどの世話を頑張ったご褒美に、沢山の野菜を収穫し、おいしく頂くことができました。毎日世話をすることで、野菜を育てる喜びだけでなく、大変さも分かり良い体験になりました。また、沢山の野菜を収穫できたのは、子どもたちのいない土日の水やりや追肥などをしてくださった、野菜名人のおかげでもあります。夏休みも野菜は元気に育っていますので、2年生は畑の草取りと収穫に来て下さい。畑の様子と野菜の花を紹介します。
オクラ キュウリ
ピーマン ナス
オクラ キュウリ
ピーマン ナス
あいさつ免許交付
今年度のあいさつ運動では、あいさつポイントがたまると“あいさつ免許”が交付されることになり、学期末に42名が校長先生から免許証をうけとりました。今後、更によりよいあいさつができると『緑のシール→青いシール→ゴールドのシール』とレベルアップしていきます。
2学期も千塚小が“あおいきじ”のいいあいさつでいっぱいになるようがんばっていきましょう!
2学期も千塚小が“あおいきじ”のいいあいさつでいっぱいになるようがんばっていきましょう!
7月20日 第1学期終業式
7月20日(木)、第1学期終業式がありました。今年は暑い日が続いているので、体育館ではなくランチルームで行いました。
児童代表作文は、1年生、3年生、5年生でした。それぞれ、1学期にがんばったことを堂々と発表することができました。
校長先生のお話では、1学期のめあてについてみんなで振り返ったあと、友達同士でお互いにがんばったことをインタビューし合う活動をしました。子どもたちは恥ずかしそうにしながらもとても嬉しそうに話をしていました。インタビューのあと、何人かが友達のがんばったことを発表することもできました。
ほかにも、校長先生からの宿題である“インタビュー名人”のやり方を6年生が実演して見せたり、たくさんの表彰があったりしました。また、最後に児童指導主任から夏休みの過ごし方についての話がありました。
42日間の夏休み、安全で楽しい夏休みになるよう、きまりを守って生活しましょう!
児童代表作文は、1年生、3年生、5年生でした。それぞれ、1学期にがんばったことを堂々と発表することができました。
校長先生のお話では、1学期のめあてについてみんなで振り返ったあと、友達同士でお互いにがんばったことをインタビューし合う活動をしました。子どもたちは恥ずかしそうにしながらもとても嬉しそうに話をしていました。インタビューのあと、何人かが友達のがんばったことを発表することもできました。
ほかにも、校長先生からの宿題である“インタビュー名人”のやり方を6年生が実演して見せたり、たくさんの表彰があったりしました。また、最後に児童指導主任から夏休みの過ごし方についての話がありました。
42日間の夏休み、安全で楽しい夏休みになるよう、きまりを守って生活しましょう!
みんなニコニコとち介ランチ
今日はとち介ランチの日です
とち介ランチは 【と】栃木市の 【ち】地域の宝 【す】すばらしい食材で 【け】健康になろう
ということで、栃木市で作られた食材をたくさん使った献立です
今年度は、6月~12月まで月に1回「とち介ランチ」が給食に登場します
今日は、牛丼 牛乳 もやしとほうれん草の和え物 にら玉汁 いちごアイス
栃木市産の米・牛肉・にら・もやし・いちごを使ったメニューでした
きょうも暑いので、みんなおいしそうにアイスを食べていました
とち介ランチは 【と】栃木市の 【ち】地域の宝 【す】すばらしい食材で 【け】健康になろう
ということで、栃木市で作られた食材をたくさん使った献立です
今年度は、6月~12月まで月に1回「とち介ランチ」が給食に登場します
今日は、牛丼 牛乳 もやしとほうれん草の和え物 にら玉汁 いちごアイス
栃木市産の米・牛肉・にら・もやし・いちごを使ったメニューでした
きょうも暑いので、みんなおいしそうにアイスを食べていました
5・6年生 国際理解~メキシコ~
7月14日にメキシコ人のアンジェリカさんをお招きして、メキシコの国の様子をお聞きしました。サボテンのイメージがあるメキシコですが、協会や遺跡が多く残っていることに驚きました。
5年生は日光の校外学習に向けて、アンジェリカさんに英語で質問をしました!
メキシコの大きな帽子をかぶる、貴重な経験もしました!
5年生は日光の校外学習に向けて、アンジェリカさんに英語で質問をしました!
メキシコの大きな帽子をかぶる、貴重な経験もしました!
2年生 体の清潔
体の清潔について勉強をしました
特殊ライトに反応するローションを手に塗り、普段通りの手洗いをして、いざブラックボックスの中へ‥‥
白く浮き上がっているのが洗い残しの場所です。
洗い残しチェックの後は、「手の正しい洗い方」を実践 「キレイになったよ」
次は、体の汚れをチェック 一見、汚れていなそうに見えても汚れは付いております。
体の洗い方も丁寧に練習しました。お家でも出来ていますか?
特殊ライトに反応するローションを手に塗り、普段通りの手洗いをして、いざブラックボックスの中へ‥‥
白く浮き上がっているのが洗い残しの場所です。
洗い残しチェックの後は、「手の正しい洗い方」を実践 「キレイになったよ」
次は、体の汚れをチェック 一見、汚れていなそうに見えても汚れは付いております。
体の洗い方も丁寧に練習しました。お家でも出来ていますか?
6年生 吹上中訪問
7月11日に6年生が吹上中学校の授業見学に行ってきました。中学生の学校の様子を見ることができ、また、生活指導の先生から吹上中学校で育てていきたい力などの話を聞いて、中学校生活に向けて意識を高めることができました。 中学校の先生に言われた、「時間を守る」「話を聞く姿勢」「あいさつ」に特に力を入れていきたいです。
7月11日 図書室で抽選会がありました♪
7月11日(火)の昼休みに図書室で抽選会が行われました。図書室で本を借りると押してもらえるポイントカード。その枚数分だけ“ガラガラくじ”にチャレンジできるということで、子どもたちは集めたカードを握りしめて、嬉しそうに列に並んでいました。出てきたくじの色によって、もらえる景品も様々この抽選会に向けてたくさんの本を読んだ人もいるようです。2学期もぜひたくさん読書を楽しんで、素敵な景品をゲットしてほしいと思います。
5年生 国語『本は友達』
5年生が国語の授業で自分の好きな本を紹介するための方法についての学習を行いました。これは、見た人が読みたい!と思うようなポップや本の帯、またはポスターを作って紹介するというもので、子どもたちは自分なりに工夫して紹介用のポップなどを作成することができました。今週1週間、図書室前に掲示しています。
なかよしウィークを実施しました!
7月3日~7日までの1週間は“なかよしウィーク”として、運営委員会を中心にいじめをなくすための様々な取組を行いました。これは、昨年度栃木市で行われた『いじめ防止子どもフォーラム』で採択された宣言文「私たちは、信頼関係を大切にして、いじめで困っている人がいたら、決して傍観者にならず、友達と助け合って改善しようと努力します」をもとに考えた学校としての取組の一つです。今年度は学期に一回行うことになったので、みんなが仲良く過ごせるよう、これからも子どもたちが主体となって考えられる場を作っていきたいと思います。
写真左から…ポスター。中央…なかよしパトロールの様子。右…読み聞かせの様子。
写真左から…ポスター。中央…なかよしパトロールの様子。右…読み聞かせの様子。
7月7日 何でもコンサートがありました!
7月7日(金)の昼休みに何でもコンサートがありました。今年も1年生から6年生まで様々な特技をもつ人たちが出場し、歌やダンス、和太鼓など楽しい演技を披露してくれました。見ている人からもあたたかい励ましの言葉や拍手がたくさん聞こえてきて、学校全体があたたかい気持ちになったひとときでした。また、3学期にも開催される予定ですので楽しみにしていてください。
2年生 生きものたんけん
天候に恵まれ、今日「生きものたんけん」に行ってきました。魚釣り名人のボランティアの方に教えていただき、竿や網を使って取りました。ザリガニはいませんでしたが、サワガニが何匹かとれました。とれなかった子も、名人から魚やどじょうを分けていただき、大切に持ち帰りました。
あじさいの所に、青い雨蛙がいてびっくりしました。近所の方にいただきました。
あじさいの所に、青い雨蛙がいてびっくりしました。近所の方にいただきました。
2年生 「やさいとなかよし」
2年生は学校の畑で野菜を育てています。育てるだけでなく、野菜の働きについて学び、野菜をもっと好きになり、嫌いなものも少しずつ食べられるようにと考えました。そこで、学校栄養士の川野先生に野菜の働きや栄養について話をしていただきました。なすやピーマン、きゅうりなど実際に畑で育てている野菜の話だったので、興味を持って聞き、その日の「夏野菜カレー」はどの子もしっかり食べることができました。
7月6日 5年生校外学習(日産・県庁・防災館)
7月6日(木)、5年生が校外学習で日産上三川工場と栃木県庁、栃木県防災館の見学に行ってきました。日産工場では本物の車に触れたり、組み立ての作業を間近で見たりすることで、自動車を作る人々の苦労や努力、工夫について学ぶことができました。また、防災館では大風、煙、地震、大雨の体験を通して、災害の恐ろしさを学ぶとともに、防災のポイントについてもいろいろ教えていただきました。(県庁では展望のよい15階で昼食をとらせていただきました♪)
4年総合学習「蔵の街 とちぎのよさを発見しよう」
4年生の総合学習で、蔵の街を調べに行きました。「歴史コース」「蔵の街コース」「商コース」に分かれ、店や市役所、神社、美術館など様々な場所でインタビューをしたり見学させてもらったりして、自分たちの興味のあることを追求してきました。ボランティアのお母さん達もたくさん協力してくださり、暑い中でしたが、充実した学習をすることができました。2学期にはそれぞれのグループで発表をする予定です。
あいさつの合言葉
毎朝運営委員会を中心にあいさつ運動に取り組み、以前よりも大きな声であいさつができる人が増えてきました。けれど、まだ自分から進んでできなかったり、相手の目を見ずに言ったりする人がいるということで“千塚小 あいさつの合言葉”を作成し、呼びかけていくことになりました。運営委員会児童から給食の時間に、この合言葉と“よいあいさつ”と“悪いあいさつ”の手本が発表され、下級生たちもよいあいさつのイメージを高めることができたようです。
明日から実践にうつせるよう、学校全体で取り組んでいきたいと思います。
明日から実践にうつせるよう、学校全体で取り組んでいきたいと思います。
6月28日 音読集会がありました
6月28日(水)の業間の時間に音読集会があり、5年生と6年生が詩の発表を行いました。5年生は『雨』と『雑草の歌』という2つの詩を、読む場所を分けたり動きをつけたりしながら楽しく発表しました。6年生は2つのグループにわかれて、『いま』と『七月 尾瀬の木道は』という2つの詩を6年生らしい堂々とした態度で発表していました。
6月26日 音楽集会を行いました
6月26日、業間の時間に音楽集会を行いました。1・2年生が「手のひらを太陽に」を振り付きで歌いました。3~6年生は聴いて良かったことを発表し合いました。最期に全員でこの歌を歌いました。上級生は、1・2年生の振り付けを真似て、楽しそうに歌っていました。
6年総合 茶道体験
6年生の総合の時間に、着付け体験に続き「茶道体験」を行いました。亭主、お客さんに分かれお茶をたてることで日本人の「おもてなしの心」を学びました。覚えることがたくさんあり、最初は困惑した様子でしたが、友達同士で教え合ったり、先生に優しく教えていただいたりするうちに自信をもって行えるようになりました。最後はいろいろな先生方をおもてなししました。
睡蓮の花が咲いています
学校の職員室前池に睡蓮・すいれんの花が咲きました。調べてみると蓮・はすと睡蓮・すいれんは違うようです。びっくりです。葉に切れ目があるのが睡蓮・すいれん、蓮・はすには切れ目がないそうです。
6年総合 着付け体験
6年生の総合の時間で「着付け体験」を行いました。講師の先生を招いて、浴衣の着方、お辞儀や座り方のマナーについて学びました。一人一着浴衣を用意してくださり、浴衣のたたみ方、帯の結び方などを丁寧に教えていただきました。男の子も女の子も多くの子が初めての浴衣に喜んでいました。
2年生 畑の大根、収穫しました。
毎日、水やりをしたり草取りをしたりして大切に育てた大根が大きくなり、今日収穫できました。大きいのと小さいの合わせて一人2本です。キュウリも元気に育ち今日で一人3本分けることができました。また、ベランダのミニトマトも赤くなり収穫できるようになってきました。
ボランティアの方には、土日や夕方に水やりや肥料などでお世話になっています。ありがとうございます。
救急救命法講習会
6/21(水) 栃木消防署救急隊員8名を講師にお迎えし、保護者・教職員を対象に
心肺蘇生法やAEDについて実技研修を行いました
異物除去の仕方や側臥位法の姿勢なども教えていただきました
知っているのと知らないのでは、大きな違いがあります。
来年も実施予定ですので、多くの皆様のご参加をお待ちしております。
心肺蘇生法やAEDについて実技研修を行いました
異物除去の仕方や側臥位法の姿勢なども教えていただきました
知っているのと知らないのでは、大きな違いがあります。
来年も実施予定ですので、多くの皆様のご参加をお待ちしております。
6月22日 草むしりをしました
6月22日ロング昼休みの時間に、全校で草むしりや花壇の手入れを行いました。分担場所は、1年・教室前花壇、2年・野菜畑、3年・宮ネギ畑、4年・花壇、5年・北門通路花壇、6年・バックネット裏芝生、美化委員・プランター土入れです。とても暑い中、みんな頑張りました。
6月16日 図工で電動糸のこを使ったよ♪
6月16日(金)、5年生の図工の学習でメッセージボード作りをしました。薄いベニヤの板を電動糸のこで思い思いの形に切り取り、ホワイトボードを貼って作るメッセージボードです。
子どもたちは、初めて使う電動糸のこに興味津々。曲がったところがなかなか上手くいかずに苦戦する子もいましたが、最後まで一生懸命活動に取り組むことができました。
また、今回は安全面での支援ということで保護者の皆様にもお手伝いをしていただきました。おかげで怪我なく、楽しく進めることができました。本当にありがとうございました。
子どもたちは、初めて使う電動糸のこに興味津々。曲がったところがなかなか上手くいかずに苦戦する子もいましたが、最後まで一生懸命活動に取り組むことができました。
また、今回は安全面での支援ということで保護者の皆様にもお手伝いをしていただきました。おかげで怪我なく、楽しく進めることができました。本当にありがとうございました。
むし歯ゼロ教室 開催
1年生の親子を対象に、歯科衛生士さんを講師に迎え、「むし歯ゼロ教室」を開催しました。
歯垢についてや、お菓子の選び方、第一大臼歯の磨き方などをカラーテスターを使って
歯についての学習をしました
むし歯ゼロ教室後には、保護者を対象に、古澤学校歯科医より、プラークコントロールの大切さのお話を伺いました。
お話の中で、歯間掃除のデンタルフロスの紹介があり、使い方の練習をしました
歯垢についてや、お菓子の選び方、第一大臼歯の磨き方などをカラーテスターを使って
歯についての学習をしました
むし歯ゼロ教室後には、保護者を対象に、古澤学校歯科医より、プラークコントロールの大切さのお話を伺いました。
お話の中で、歯間掃除のデンタルフロスの紹介があり、使い方の練習をしました
6月14日 代表委員会(あいさつについて)
6月14日(水)、ロング昼休みの代表委員会で「千塚小のあいさつをもっとよくするにはどうしたらよいか」について話し合いました。
千塚小では今年度もあいさつ運動を行っていますが、“相手の目を見て・大きな声で・自分から”あいさつができない人もいるのが現状です。そこで、なぜあいさつができないのか、あいさつができるようにするにはどんなことをしたらよいかということについて各クラスの代表者で意見を出し合いました。そして、スローガンを決める、あいさつ当番が首から札をさげて呼びかける…といったいくつかのことが全体の意見としてまとまりました。これから、これらの取組を行うことで千塚小がもっとあいさつでいっぱいになるよう頑張っていきたいと思います♪
千塚小では今年度もあいさつ運動を行っていますが、“相手の目を見て・大きな声で・自分から”あいさつができない人もいるのが現状です。そこで、なぜあいさつができないのか、あいさつができるようにするにはどんなことをしたらよいかということについて各クラスの代表者で意見を出し合いました。そして、スローガンを決める、あいさつ当番が首から札をさげて呼びかける…といったいくつかのことが全体の意見としてまとまりました。これから、これらの取組を行うことで千塚小がもっとあいさつでいっぱいになるよう頑張っていきたいと思います♪
6月14日 初めての調理実習
6月14日(水)、5年生の家庭科で調理実習を行い、“ゆで卵”と“ほうれん草のおひたし”を作りました。子どもたちにとって初めての調理実習ということで、一つ一つの作業をグループの友達と確認しながらしっかり進める姿が見られました。出来上がって試食をしたときには「うまーーい!」と喜びの声がたくさん聞こえてきて、ほとんどの子が残さずしっかり食べることができました。次回はゆで野菜のサラダを作る予定です♪
6月14日 演劇鑑賞会を行いました
6月14日、本校体育館で、演劇鑑賞会を行いました。らくりん座の「夏の庭」を見ました。スタッフは朝6時から体育館に入り、照明や舞台等を準備してくれました。2時間の劇でしたが、あっという間。生きるということを深く考えさせられました。プロの演劇を鑑賞し、演劇の魅力、感動する心、豊かな感性等を十分に養うことができました。
6月13日 民生委員さんとの懇談会を行いました
6月13日午後、学区の民生委員さんにお越しいただきました。学校の教育について説明し、全クラスの授業をご覧いただきました。民生委員さんから、自己肯定感のこと、道徳のこと、児童の挨拶のこと等についての質問がありました。
6年生日本文化体験
6年生の総合学習で、日本文化体験を行っています。今日は、ボランティアの先生方を4名お招きして、生け花と水墨画を体験しました。
初めに生け花の歴史についてお話を聞きました。その後一人一人丁寧に教えていただき、みんな一生懸命取り組んでいました。さわやかなすばらしい作品が図書室前に飾られています。ぜひ、ご覧ください。
水墨画では、墨の濃さを変えて表現し、かぶ・富士山などを描きました。みんな真剣な表情ですね!いろんな技法があったのでびっくりでした。こちらも展示しておきますのでご覧ください。
初めに生け花の歴史についてお話を聞きました。その後一人一人丁寧に教えていただき、みんな一生懸命取り組んでいました。さわやかなすばらしい作品が図書室前に飾られています。ぜひ、ご覧ください。
水墨画では、墨の濃さを変えて表現し、かぶ・富士山などを描きました。みんな真剣な表情ですね!いろんな技法があったのでびっくりでした。こちらも展示しておきますのでご覧ください。
6月11日 リサイクル回収を行いました
6月11日晴天の下、リサイクル回収が実施できました。ご協力くださった地域の皆様、PTA役員の皆様、保護者の皆様、ありがとうございました。収益は¥203990円でした。お世話になりました。
歯と口の健康週間
保健安全委員会のお友達が、歯に関するイラストを各自作成。
それを首からさげて、ハブラシチェックや給食中の姿勢チェックをしました
給食後のハミガキは、立腰の姿勢で音楽に合わせて磨いています
歯に関する作文では、歯はもちろんのこと歯茎の大切さや歯科医院での定期検診の重要性を訴えました。
それを首からさげて、ハブラシチェックや給食中の姿勢チェックをしました
給食後のハミガキは、立腰の姿勢で音楽に合わせて磨いています
歯に関する作文では、歯はもちろんのこと歯茎の大切さや歯科医院での定期検診の重要性を訴えました。
6月9日 プール開きを行いました
6月9日業間の時間にプール開きを行いました。水温低めですが、今日の放課後、水泳特練から泳ぐ予定です。安全に、きまりを守って、めあてをもって、水泳に取り組むよう、校長先生からお話がありました。
6月は食育月間です
6月は食育月間です
ぜひ、ご家庭でも、家族みんなで食卓を囲んでいろいろなお話をしたり、料理のお手伝いを
まかせてみたりしてください
学校では、給食委員会の子どもたちが描いたポスターを、ランチルーム前のろうかに貼りました。
ランチルームの入り口がとても明るい雰囲気になりました
また、今日から、毎日1つずつ食育クイズを出題しています。
毎日の給食のひとくちメモをもとに、子どもたちが考えたクイズです
今日のクイズは、
【問題】 「クロワッサン」はフランス生まれのパンです。フランス語で「クロワッサン」は
何を意味する言葉でしょうか?
1 バナナ 2 三日月 3 ヨット
【答え】2 三日月
なかなかよい問題です
楽しく食事をしながら、食に興味をもってもらえたらいいなと思います
ぜひ、ご家庭でも、家族みんなで食卓を囲んでいろいろなお話をしたり、料理のお手伝いを
まかせてみたりしてください
学校では、給食委員会の子どもたちが描いたポスターを、ランチルーム前のろうかに貼りました。
ランチルームの入り口がとても明るい雰囲気になりました
また、今日から、毎日1つずつ食育クイズを出題しています。
毎日の給食のひとくちメモをもとに、子どもたちが考えたクイズです
今日のクイズは、
【問題】 「クロワッサン」はフランス生まれのパンです。フランス語で「クロワッサン」は
何を意味する言葉でしょうか?
1 バナナ 2 三日月 3 ヨット
【答え】2 三日月
なかなかよい問題です
楽しく食事をしながら、食に興味をもってもらえたらいいなと思います
あいさつ運動が始まりました
今月から千塚小を元気なあいさつでいっぱいにするための“あいさつ運動”が始まりました。また、今週は特に“あいさつパワーアップウィーク”として学年毎に割り当てられた日に校門に立って、あいさつ当番を行っています。水曜日には職場体験の中学生も一緒にあいさつ当番に立って、よいあいさつの手本を見せてくれました。
これからもっともっと元気なあいさつができる千塚小になるよう、みんなでがんばっていきたいと思います。
これからもっともっと元気なあいさつができる千塚小になるよう、みんなでがんばっていきたいと思います。
6月7日 朝会
6月7日、業間の時間に朝会を行いました。ワールドグループ(異年齢集団)単位で議論をすることで、コミュニケーション能力を育成することが目的です。自分の考えを色カードを使って明確に示し、グループで話し合い、グループとしての意見をまとめました。二つ議論しました。①小学生は大人と比べて得か否か? グループごとの意見は半々でした。②小学生にゲーム機は必要か? なんと、必要ないとするグループが多かったようです。
6月6日 プール清掃をしました
6月6日(火)、5・6年生でプール清掃を行いました。子どもたちは学校のみんなが気持ちよくプールに入れるようにと、時間いっぱいすみずみまで担当場所をきれいにすることができました9日のプール開きが終わると、いよいよ楽しみなプールの授業が始まります!
6月1日 体力テスト
6月1日(木)、全校で新体力テストを行いました。この日は、50m走、ソフトボール投げ、長座体前屈など6種目の測定でしたが、一人一人が一生懸命体を動かし、記録を伸ばそうとがんばる様子が見られました。また、1年生は6年生と、2年生は5年生と一緒に行動していましたが、上級生たちはただ記録をとるだけでなく、こつを教えてあげたり励ましてあげたりする思いやりのある行動をとっていて、大変ほほえましく感じました
6年生 総合 国際理解~アメリカ~
6月5日(月)の4時間目に栃木県の国際交流派遣員のケルシー・レクナーさんを講師にお招きして、アメリカの暮らしや日本と異なる文化についてのお話を聞きました。
中でも、「フロリダ州では18時以降は公の場でおならをしてはいけない」などのアメリカの州の変な法律には、子どもも興味津々な様子で、楽しく外国の様子について学んでいました。
中でも、「フロリダ州では18時以降は公の場でおならをしてはいけない」などのアメリカの州の変な法律には、子どもも興味津々な様子で、楽しく外国の様子について学んでいました。
3年生 リコーダー講習会
6月2日(金)の5時間目に3年生を対象としたリコーダー講習会が行われました。オオノ楽器さんを講師を招き、リコーダーを演奏するときに大切なことを実際に演奏したり、演奏を聴いたりして学ぶことができました。はじめはきれいな音がでなかったのですが、練習を重ねる毎に少しずつきれいな音がでるようになってきました。
最後にはリコーダーの楽器に関連した「クラリネット」でみんなが知っているジブリやディズニーの曲を演奏していただき、すてきな演奏にとても感動していました。
最後にはリコーダーの楽器に関連した「クラリネット」でみんなが知っているジブリやディズニーの曲を演奏していただき、すてきな演奏にとても感動していました。
英語集会がありました!
6月2日(金)の業間の時間に英語集会がありました。第一回目の英語集会のテーマは「世界の国々」。世界の国の言い方をみんなで確認した後、風船を使った3ヒントクイズで英語での国の名前に慣れ親しみました。1,2年生が風船を運び、3~6年生が風船を割って答えを導き出して・・・。ワールドグループで協力して楽しく活動を行う事が出来ました。
6年生 家庭科 調理実習
6月2日(金)に6年生の家庭科「朝食のとりかたを見直そう」の単元で調理実習を行いました。6年生になって初めて「炒める」ことを行いましたが、5年生の時の経験があったこと、ボランティアの保護者の方々の支援があったことで安全に楽しく作ることができました。
「自分の分は自分で作る」ことで、苦手な野菜も子ども達は自分で作ったことでおいしくいただいていました!
「自分の分は自分で作る」ことで、苦手な野菜も子ども達は自分で作ったことでおいしくいただいていました!
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