学校ニュース

学校ニュース

５年生で調理実習を行いました！

投稿日時 : 2017/11/15  千塚小５年  カテゴリ:５年生
　１１月１５日（水）、５年生の家庭科の学習でご飯とみそ汁を作りました。固い大根を切るのに苦戦する場面も見られましたが、班の友達と協力して最後まで楽しく活動していました。また、できあがったご飯とみそ汁を食べている子どもたちの笑顔は本当に嬉しそうでした♪ぜひ家でも家族のために作ってみて欲しいと思います絵文字:笑顔
　　

4回目の音読集会を行いました

投稿日時 : 2017/11/15  千塚小管理者 
　11月15日業間の時間に今年度4回目の音読集会を行いました。今回は1・2年生の発表。1年生は、谷川俊太郎の「いちがつ　にがつ　さんがつ」、２年生はアーノルド・ロベールの「お手紙」を動作をまじえて朗読しました。
  

姿勢保持には、背筋・意識が大切

投稿日時 : 2017/11/14  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
学校保健委員会を開催絵文字:笑顔
内容は、➀児童の姿勢に関するアンケー報告
②自治医大　小児科整形外科　渡邉医師より、講話「学童期の姿勢保持障害を来る疾患」
　　
③グループ毎に、日常における姿勢についてどんな取り組みが出来るか話し合いをし、発表をしました。
　　
保護者・学校医関係、教職員と様々な立場から活発な意見が出されました。
今までの取り組みにプラスして、筋力・バランス力の強化など運動面からもアプローチをしていきたいと思います。

音楽鑑賞会でサックス四重奏を聴きました

投稿日時 : 2017/11/14  千塚小管理者 
　11月14日（火）本校体育館で､音楽鑑賞コンサートが行われました。渡辺美輪子さん他のサックス四重奏です。ソプラノ、アルト、テナー、バリトンの4種類のサックス。本物の音はとってもいい音でした。校歌も演奏していただき、一緒に歌いました。
　　

　　

講師は救急救命士

投稿日時 : 2017/11/13  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
５年生の保健「けがの手当」で、栃木消防署の救急救命士を講師にお招きして、
心肺蘇生法やAEDの使い方を教えていただきました絵文字:救急車
　　
止血などのけがの手当や　身近にある物での応急処置を体験しました。
　　
「自分の命は自分で守る」絵文字:救急、保健室「助け（大人や救急車通報）を呼ぶ」ことを確認しました。
この授業の様子は、１１／１４（火）ケーブルテレビCC9で放送予定です。

校内持久走大会を行いました

投稿日時 : 2017/11/12  千塚小管理者 
　11月8日2･3校時、校内持久走大会を行いました。朝の冷え込みもなく、風もなく、絶好のコンディションでした。得意な児童も不得意な児童も最後まで一生懸命走りました。PTA校外安全部の皆様には大変お世話になりました。ありがとうございました。
　　

宮ネギを栃農生と一緒に調理して食べました

投稿日時 : 2017/11/10  千塚小管理者 
　11月10日、先日収穫した宮ネギを、本校調理室でお好み焼きにして、みんなでいただきました。グループに1人高校生が入ってくださり、教わりながら安全に楽しく作ることができました。宮ネギはおいしかったです。FMくららに生放送、下野新聞にも取材を受けました。
　　

　　

11月朝会 さんせい？ はんたい？

投稿日時 : 2017/11/10  千塚小管理者 
　11月10日(水)、朝会は校長先生のお話です。校長先生のお話は、多くの場合グループで討論する形式を取り入れます。今日のグルー討論の設定は、日曜日に車でスーパーに買い物に行ったら、とても混雑していて、車いすマークの駐車場だけが４台分空いていて、そこに駐車したというもの。どちらが正しいかではなく、どんな考え方があるのかが焦点。6年生のリーダーシップのもと、賛成意見もいろいろでていました。
　　

宮ネギを収穫しました

投稿日時 : 2017/11/06  千塚小管理者 
　11月6日(月)　５月に植えた宮ネギを、栃木農業高校の生徒さんと収穫しました。葉がまるまるしているのが本当の宮ネギ。金曜日には、本校で家庭科室で収穫した宮ネギを材料の１つにして、お好み焼きを高校生と作って食べる予定です。
　　

　　

引き渡し訓練

投稿日時 : 2017/11/02  千塚小４年 
　１０月２７日、不審者対応の避難訓練と保護者への児童引き渡し訓練を行いました。避難訓練では、緊急警報が鳴る中児童は緊迫感を持って真剣に避難を行いました。その後は、各学年担任のもとに児童の家族が歩み寄って名を告げ、それを聞いた担任がカードで確認を取りながら１人１人を漏れることなく引き渡しました。

防災教育推進研究校授業公開

投稿日時 : 2017/11/02  千塚小管理者 
　１１月１日（水）、４年生と６年生の防災教育に関する学級活動の授業公開があり、他校からたくさんの先生が授業参観に来られました。
　４年生の授業は、「家庭でできる地震への備え」についてでした。家具の倒れ防止や滑り止めなどの「室内のそなえ」日常備蓄や防災袋などの「もののそなえ」、家族と連絡場所を決めておくなどの「コミュニケーションの備え」が大切であることを学びました。

　６年生の授業は、「避難所までの避難ルートップ」でした。先日行った通学路調査をもとに、自分の通学路の危険箇所を話合いながら、どの道を通ったら避難所まで安全に行けるか考えました。最後にゲストティーチャーの方が話してくださった、「地域の安全は地域で守る」と言う言葉が心に残りました。

いちご農家の方に話を伺いました

投稿日時 : 2017/11/02  千塚小管理者 
　１０月２７日総合的な学習の時間に、３年生が近隣の４０年続くいちご農家の方から、いちご栽培や経営等について、お話を伺いました。栃木県南部でいちごづくりが盛んな自然的な条件のこと、苗づくりのこと、スカイベリーを開発した理由のこと、連作のことなど、たくさん教えてくださいました。
　　

「お茶うがい」が始まりました

投稿日時 : 2017/10/30  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
１０月３０日から、風邪やインフルエンザの予防対策の一つとして「お茶うがい」を実施しています絵文字:笑顔
　
うがいのポイントは、まず「ブクブクうがい」　そして「ガラガラうがい」　もう一度「ガラガラうがい」
天井のシールを目印にうがいをしています絵文字:笑顔
手洗いもしっかり行っております絵文字:星

目の愛護デー

投稿日時 : 2017/10/26  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
１０月１０日は「目の愛護デー」絵文字:笑顔
保健安全委員会のお友達が、目に関するクイズや目の錯覚の問題を作りました。
　　
給食の時間は、全校で目の体操をしました。
お家でも体操をしてみたというお友達が沢山絵文字:三人これからも目の健康のため続けてください。

さしも草の話を聞きました

投稿日時 : 2017/10/26  千塚小管理者 
　３年生は総合的な学習の時間に地域のことについて調べています。10月25日(水)５校時、講師として｢かのこ庵｣店主・福田さんをお招きし、｢さしも草｣の話を伺いました。福田さんは、栃木市の歌枕について独自にまとめ、本を出版されています。実際に｢さしも草｣と｢さしも草｣を練り込んだ和菓子や地域の写真を持ってきてくださり、わかりやすくお話ししてくださいました。
　　

　　

読書週間３日目

投稿日時 : 2017/10/19  千塚小管理者 
今日は２年生と５年生の感想文の発表です。２人とも友情について、自分の思いを発表してくれました。

２時間目には、栃木語り部の会の間中一代さんをお迎えし、栃木にまつわる怖い話から面白い話まで、７つのお話を聞かせてくださいました。表情や声で様々な場面を表現してくださるので、みんな語りの世界に引き込まれてしまいました。

業間では、図書委員による読書クイズが行われました。ワールドグループごとに問題にチャレンジし、１位チームにはキラキラシールのご褒美がありました。みんなははりきってチャレンジしていました。

昼休みには、ワールドグループペア読書を行いました。ワールドグルー５･６年生が１～４年生に読み聞かせをするものです。読む場所や本を自分たちで選び、熱心に読み聞かせを行いました。聞いている下学年の児童達も嬉しそうです。

この３日間でたくさんの本とふれあうことができたと思います。本との出会いを大切に、読書が好きな子達を育てていきたいと思います。

読書週間２日目

投稿日時 : 2017/10/17  千塚小管理者 
今日の朝の学びタイムは、４年生と６年生の読書感想文の発表でした。
それぞれが障害者スポーツを通して、前向きな心やがんばる姿に感動し、自分も成長していきたいという思いを発表してくれました。

業間の時間には先生方による読み聞かせがありました。自分が聞きたいお話を選んでいった場所にいる先生は誰だったかな？みんな真剣に聞いていますね。

昼休みにはガラポン抽選会がありました。コーナー別ポイントカードがいっぱいになった児童が参加できます。今回は特別な賞品があったので、みんな張り切って参加しました。

見事に１等賞をあてました！おめでとう！
ポイントカードは、読書の習慣化や読書への興味・関心を高める目的として取り組んでいます。今後も内容を変えながら楽しくポイントをためられる工夫をしていきたいと思います。

読書週間

投稿日時 : 2017/10/16  千塚小管理者 
１０月１６日（月）からの１週間は、千塚小の読書週間です。
読書を通して、様々な知識や教養を身に付けたり、多様な価値観を知ることができたり等、心の成長に大切なものを得ることができます。この機会に読書をいつも以上に意識してもらえたらと思います。
朝の学びタイムでは、１年生と３年生の読書感想文の発表がありました。主人公の気持ちと自分の気持ちを重ねながら上手に発表してくれました。

昼休みには【切り絵教室】を行いました。地域コーディネーターの方々にもお手伝いいただきながら、作りたい切り絵を真剣に作ることができました。

また、児童全員に自分のおすすめの本を紹介してもらっています。今週は１年生のおすすめの本です。とても上手に紹介文と絵がかかれています。あっという間に借りられていきました。

まだまだいろいろなイベントがありますので、楽しみにしていてくださいね！

PTA祭(えのき祭)お世話になりました

投稿日時 : 2017/10/14  千塚小管理者 
　10月14日PTA祭(えのき祭)が開催されました。保護者や地域の皆様には大変お世話になりました。特にPTA役員の皆様には、前日あるいは早朝からの準備や運営、ありがとうございました。児童のコミュニケーション能力育成のため、6年生は各部に手伝いに入りました。
　　　
　　

ふるさと交流学習

投稿日時 : 2017/10/13  千塚小管理者 
１０月１１日（水）、毎年の恒例行事である「ふるさと交流学習」を行いました。今年は、各ご家庭の保護者様、御祖父母様だけでなく、日頃お世話になっている地域の方もお招きしようとお声をかけたところ、総合学習でお世話になったボランティアティーチャーの方々や、公民館長さんも来てくださいました。
まず、全体交流会では、各学年のダンスや、合唱部の歌を披露しました。最後に校歌に合わせて肩たたきのプレゼントです

１･２年生は、昔遊びやいろいろなゲームで楽しく交流しました。みんな目を輝かせて歓声を上げながら、夢中になって取り組みました。初めて行った草笛は、難しかったですが、すばらしい演奏を聴くことができ、みんな目を丸くしていました。

３･４年生は、輪投げとペタンクを行いました。グループで高得点が出ると、みんなで手をたたいて大喜び！すっかりボランティアの方と親しくなり、最後のインタビューも盛り上がりました。


５・６年生は、各グループで子ども達が中心になっていろいろなレクリエーションゲームを行いました。ボランティアの方にやり方を説明しながら、楽しくゲームを進行し、最後は和やかにグループで会話を楽しみました。昨年の経験を生かして、６年生は見事に進行できたようです。


ボランティアの方々に感想を伺った所、「楽しい時間を過ごせた。」「これからもこのような行事を続けてほしい。」などの声が多く聞かれました。ご協力ありがとうございました！！

鎌倉班別自由行動

投稿日時 : 2017/10/06  千塚小管理者  カテゴリ:６年生
高徳院の大仏をみんなで見学したあと、班別自由行動が始まりました！
不安な気持ちも抱えながらも、友達同士で話し合ったり、人に聞いたりして目的地に向かっています！
外国人へのインタビューも順調です♫
  

横浜中華街

投稿日時 : 2017/10/05  千塚小管理者  カテゴリ:６年生
横浜中華街の 招福門 で美味しい中華料理をいただきました！
そのあとは中華街の関帝廟を見学したり、お土産を買ったりして夜まで楽しみました(*^^*)
   

そなエリア東京

投稿日時 : 2017/10/05  千塚小管理者  カテゴリ:６年生
お台場のそなエリア東京で防災体験をしてきました！
地震が起きてから72時間をどう生き抜くか、パッドを使ってクイズに答えたり、展示物やアニメムービーを見たりして学んできました！
お土産には、東京防災を...！
  

浅草見学

投稿日時 : 2017/10/05  千塚小管理者  カテゴリ:６年生
スカイツリーから電車に乗って浅草までやってきました！
仲見世を見学してお土産選びを楽しんでいました♫
お昼は5656会館で美味しくいただきました！！
   

10月4日　朝会で校長先生のお話を聞きました

投稿日時 : 2017/10/04  千塚小５年  カテゴリ:今日の出来事
　10月4日（水）の業間の時間に朝会がありました。今回は、世界のいろいろな国について知ろう！ということで、校長先生がこれまでに経験された海外旅行のお話を聞きました。
これまでは海外に対して”こわい”と思っている子も多かったようですが、校長先生の経験した外国の人との出会いや外国の美しい景色を知ることで関心を高めることができたようです♪
　　

3年総合「地域のよさを見つけよう」

投稿日時 : 2017/10/01  千塚小管理者 
　9月25日の3･4校時、３年生は総合的な学習の時間に「地域のよさを見つけよう」というテーマで、４グループに分かれ地域の各場所に調査・見学に行きました。保護者の皆様、関係者の皆様のご協力で、安全に活動することができました。ありがとうございました。
　　
　子供たちは、目的意識を持って学習し、有意義な時間を過ごすことができました。
　　

　

４年宿泊学習９／２１～９／２２

投稿日時 : 2017/09/29  千塚小管理者  カテゴリ:４年生
　４年生が、太平少年自然の家に宿泊学習に行ってきました。入学以来、みんなで泊まるのは初めての経験です。好天に恵まれ、元気よく電車で栃木駅を出発し、大中寺に着きました。自然の家の先生に七不思議の話を聞いています。
　お弁当でエネルギー補給をした後、重い荷物を背負って自然の家まで歩きました。
最初の活動は杉板焼きです。板を焼き、真っ黒になったすすを、がんばってたわしでこすって落とし、思い思いの彩色をしました。自分らしいプレートができました！！

　みんなで仲良く食事・ナイトハイキング・入浴・・・・夜はぐっすり眠っていました。

　２日目活動班毎にウォークラリーにチャレンジしました。コマ図を見ながらグループで協力して道を探し、クイズやゲームをしたり、手形を集めたりします。なかなか難しかったようですが、何とかゴールできました。
　２日間の活動を通して大きく成長できた４年生達でした！

児童集会

投稿日時 : 2017/09/26  千塚小管理者 
　9月20日、業間の時間に児童集会がありました。「いじめ」について考えました。運営委員会児童によるいじめ場面のロールプレイをもとに、異年齢集団でその時どうすれば良いか考え、意見を発表し合いました。
　　
　いじめは「いつおきてもおかしくない」と意識して、防止に取り組んで参ります。情報を提供くださいますよう、お願いいたします。

防災教育授業研究会

投稿日時 : 2017/09/26  千塚小管理者 
　9月25日(月)、防災に関する授業研究会を行いました。吹上小・吹上中の先生方も多数参観してくださいました。3年生で災害安全のための備え、5年生で避難所までの危険箇所についての授業を行い、授業後は研究会を行いました。　　

　　

　　

学校公開日

投稿日時 : 2017/09/26  千塚小管理者 
　9月13・14日、学校を公開し、保護者の方々に自由に授業を参観していただきました。いくつかの学年では親子活動も行われました。
　多くの保護者の方々にお越しいただき、感謝申し上げます。ご意見等ございましたら、学校評価等の機会もありますので、お聞かせいただければ有り難いです。
　　

５,６年　ネットトラブル防止教室

投稿日時 : 2017/09/13  千塚小６年 
　９月１３日の３校時に５，６年生で栃木市の消費生活センターの方を講師にお招きして、ネットトラブルについてお話ししていただきました。インターネットの仕組みについても話していただき、クイズを交えながら楽しく、分かりやすく学ぶことができました。

　

６年　親子活動

投稿日時 : 2017/09/13  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　９月１３日５校時に６年生の親子活動がありました。平井焼きに親子でチャレンジし、思い思いの作品を作っていました。作品作りが終わった後には親子で展望塔を見学し、保護者の方は初めての展望塔に驚いている様子でした。

　　

9月13日 朝会 ｢日本語っておもしろい｣

投稿日時 : 2017/09/13  千塚小管理者 
　9月13日学校公開日の業間の時間に、校長先生の講話朝会がありました。日本語のおもしろさについてのお話でした。児童はもちろん、保護者や教員も話のおもしろさに引き込まれました。
  
　講話の内容をほんの一部ですが紹介します。
1　ひとつ、ふたつ、みっつ　という数え方はいったい何？　20歳を｢はたち｣というのはなぜ？
　　→　日本にもともとあった数え方で10は｢とお｣20は｢はた｣。いち、に、さん…は中国から。
2　やばい　どういう意味？　漢字もあります　厄場い　
　　→　厄場(牢屋のこと)に行くことになるほどまずいこと
3　がまん　仏教　サンスクリット語の我慢・うぬぼれが反対に転じたもの
4　ピンからキリまで　何から何まで？
　　→　ピンはポルトガル語の｢ぴんた｣1を表す。キリは｢切り｣で終わりを示す。
　　　　 というわけで、はじめから終わりまでという意味
5　にまいめ　はなぜ美男子を意味するの？
　　→　歌舞伎小屋の看板は三枚。１枚目は主役、２枚目が美男役者、３枚目が笑をとる役者
6　あたりまえ　もともとどういう意味？
　　→　漁や狩りで、参加者ひとりあたりの分け前のこと
　
　日本語は長い歴史の中でいろいろなものを取り込んできたことが分かります。日本人は柔軟ですね。

通学路安全調査

投稿日時 : 2017/09/12  千塚小管理者 
９月６日（水）に、全校生と教職員、保護者の方のご協力で通学路安全調査を実施しました。これは、地震・大雨・竜巻などの自然災害が起きたときに危険と思われる場所を確認し合い、実際に避難をするときに役立てるという取組です。一緒に歩いてくださった保護者の方、ありがとうございました。ご家庭でも危険箇所について話し合ってみてください。

6年　キューピーマヨネーズ教室

投稿日時 : 2017/09/11  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　９月１1日（月）の５，６時間目にキューピーの方を講師にお招きして、マヨネーズ教室を行いました。マヨネーズができるまでを学び、実際に自分達でマヨネーズを作る体験をしました。初めて自分達で作ったマヨネーズを既成のマヨネーズと食べ比べて味や見た目の違いを楽しく感じることができました！

　　

第２学期始業式

投稿日時 : 2017/09/11  千塚小管理者 
９月１日（金）第２学期の始業式を行いました。夏休みを楽しく過ごし、心も体も一回り大きくなったようです。１年生・３年生・５年生の代表の人にに２学期の目標について発表してもらいました。

次に夏休みの思い出について近くの友達と伝え合いをしました。みんなにこにこ笑顔で話をしていて、とても盛り上がっていました。また、夏休みに行われた水泳交歓会の表彰もありました。長い２学期の始まりですが、元気いっぱいに過ごしてほしいと思います！！

緊急時対応の研修を２回行いました

投稿日時 : 2017/09/06  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
７月３１日　絵文字:会議栃木消防署隊員に救急救命士の６名を講師に迎えし、緊急時対応の実技研修を行いました　絵文字:救急車　絵文字:救急車　
グループ毎にどう対応したらよいか話し会って、いざ実技へ絵文字:救急、保健室

プールでの事故を想定
 　
ランチルームでの事故を想定
　　

８月３１日　絵文字:会議７／３１の研修で改善点が明確になり、再度全職員で共通理解を図るため２回目の研修を行いました。
　　
食物アレルギーにも対応出来るようエピペンの練習も行いました。

8月2日 防災教育に関する校内研修会を行いました

投稿日時 : 2017/08/02  千塚小管理者 
　8月2日　吹上小中学校区の研究主題に基づき行われる11月1日の研究授業のための校内研修会を行いました。
　◆研究主題◆　安全で安心な地域作りに貢献する意識を育てる教育活動の工夫
　　　　　　　　　　― 栃木市防災教育プログラムを活用した主体的な学びを通して ―
　◇授業について◇　4年　地震への備え（家庭でできること）
　　　　　　　　　　　　　 6年　避難所までの避難ルートマップ
　

8月1日 学力向上に関する校内研修会を行いました

投稿日時 : 2017/08/02  千塚小管理者 
　8月1日 県学力テスト等の本校児童の学力を相対化できる客観的なデータを活用して、学力向上に関する校内研修会を行いました。
　
　平均を有意に下回る問題を対象に、その問題で正解を導くために必要な力を議論し、その力を身につけさせるために2学期から具体的に何をし、それをどう評価していくか考え、まとめました。

２年生　　野菜が実りました

投稿日時 : 2017/07/24  千塚小２年 
　　５月から２か月の間、毎日水やりや草取りなどの世話を頑張ったご褒美に、沢山の野菜を収穫し、おいしく頂くことができました。毎日世話をすることで、野菜を育てる喜びだけでなく、大変さも分かり良い体験になりました。また、沢山の野菜を収穫できたのは、子どもたちのいない土日の水やりや追肥などをしてくださった、野菜名人のおかげでもあります。夏休みも野菜は元気に育っていますので、２年生は畑の草取りと収穫に来て下さい。畑の様子と野菜の花を紹介します。





　　　　　　　　　　　　オクラ　　　　　　　　　　　　　　　　　　キュウリ


　　　　　　　　ピーマン　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　ナス

あいさつ免許交付

投稿日時 : 2017/07/21  千塚小５年 
　今年度のあいさつ運動では、あいさつポイントがたまると“あいさつ免許”が交付されることになり、学期末に４２名が校長先生から免許証をうけとりました。今後、更によりよいあいさつができると『緑のシール→青いシール→ゴールドのシール』とレベルアップしていきます。
２学期も千塚小が“あおいきじ”のいいあいさつでいっぱいになるようがんばっていきましょう！
　

7月20日　第1学期終業式

投稿日時 : 2017/07/21  千塚小５年 
　７月２０日（木）、第１学期終業式がありました。今年は暑い日が続いているので、体育館ではなくランチルームで行いました。
　　
児童代表作文は、１年生、３年生、５年生でした。それぞれ、１学期にがんばったことを堂々と発表することができました。
　　
校長先生のお話では、１学期のめあてについてみんなで振り返ったあと、友達同士でお互いにがんばったことをインタビューし合う活動をしました。子どもたちは恥ずかしそうにしながらもとても嬉しそうに話をしていました。インタビューのあと、何人かが友達のがんばったことを発表することもできました。
　　
ほかにも、校長先生からの宿題である“インタビュー名人”のやり方を６年生が実演して見せたり、たくさんの表彰があったりしました。また、最後に児童指導主任から夏休みの過ごし方についての話がありました。
４２日間の夏休み、安全で楽しい夏休みになるよう、きまりを守って生活しましょう！

みんなニコニコとち介ランチ

投稿日時 : 2017/07/19  千塚小その他②  カテゴリ:給食担当より
今日はとち介ランチの日です絵文字:笑顔

とち介ランチは　【と】栃木市の　【ち】地域の宝　【す】すばらしい食材で　【け】健康になろう　
ということで、栃木市で作られた食材をたくさん使った献立です絵文字:笑顔
　
今年度は、６月～１２月まで月に１回「とち介ランチ」が給食に登場します絵文字:うれし泣き
今日は、牛丼　牛乳　もやしとほうれん草の和え物　にら玉汁　いちごアイス絵文字:笑顔
栃木市産の米・牛肉・にら・もやし・いちごを使ったメニューでした絵文字:ハート
　　　
　
きょうも暑いので、みんなおいしそうにアイスを食べていました絵文字:笑顔

５・６年生　国際理解～メキシコ～

投稿日時 : 2017/07/14  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　７月１４日にメキシコ人のアンジェリカさんをお招きして、メキシコの国の様子をお聞きしました。サボテンのイメージがあるメキシコですが、協会や遺跡が多く残っていることに驚きました。
５年生は日光の校外学習に向けて、アンジェリカさんに英語で質問をしました！
メキシコの大きな帽子をかぶる、貴重な経験もしました！

　　　　

２年生　体の清潔

投稿日時 : 2017/07/12  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
体の清潔について勉強をしました絵文字:笑顔
特殊ライトに反応するローションを手に塗り、普段通りの手洗いをして、いざブラックボックスの中へ‥‥
白く浮き上がっているのが洗い残しの場所です。
　　
洗い残しチェックの後は、「手の正しい洗い方」を実践絵文字:良くできました OK　　　　「キレイになったよ」絵文字:星
　　
次は、体の汚れをチェック絵文字:ちょっと濃い　一見、汚れていなそうに見えても汚れは付いております。
体の洗い方も丁寧に練習しました。お家でも出来ていますか？
　　

６年生　吹上中訪問

投稿日時 : 2017/07/11  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　７月１１日に６年生が吹上中学校の授業見学に行ってきました。中学生の学校の様子を見ることができ、また、生活指導の先生から吹上中学校で育てていきたい力などの話を聞いて、中学校生活に向けて意識を高めることができました。　中学校の先生に言われた、「時間を守る」「話を聞く姿勢」「あいさつ」に特に力を入れていきたいです。

　　　

7月11日　図書室で抽選会がありました♪

投稿日時 : 2017/07/11  千塚小５年 
　７月１１日（火）の昼休みに図書室で抽選会が行われました。図書室で本を借りると押してもらえるポイントカード。その枚数分だけ“ガラガラくじ”にチャレンジできるということで、子どもたちは集めたカードを握りしめて、嬉しそうに列に並んでいました。出てきたくじの色によって、もらえる景品も様々絵文字:キラキラこの抽選会に向けてたくさんの本を読んだ人もいるようです。２学期もぜひたくさん読書を楽しんで、素敵な景品をゲットしてほしいと思います。
　　

５年生　国語『本は友達』

投稿日時 : 2017/07/11  千塚小５年 
　５年生が国語の授業で自分の好きな本を紹介するための方法についての学習を行いました。これは、見た人が読みたい！と思うようなポップや本の帯、またはポスターを作って紹介するというもので、子どもたちは自分なりに工夫して紹介用のポップなどを作成することができました。今週１週間、図書室前に掲示しています。
　　

なかよしウィークを実施しました！

投稿日時 : 2017/07/11  千塚小５年 
　7月3日～7日までの１週間は“なかよしウィーク”として、運営委員会を中心にいじめをなくすための様々な取組を行いました。これは、昨年度栃木市で行われた『いじめ防止子どもフォーラム』で採択された宣言文「私たちは、信頼関係を大切にして、いじめで困っている人がいたら、決して傍観者にならず、友達と助け合って改善しようと努力します」をもとに考えた学校としての取組の一つです。今年度は学期に一回行うことになったので、みんなが仲良く過ごせるよう、これからも子どもたちが主体となって考えられる場を作っていきたいと思います。
　　
写真左から…ポスター。中央…なかよしパトロールの様子。右…読み聞かせの様子。

7月7日　何でもコンサートがありました！

投稿日時 : 2017/07/11  千塚小５年 
　7月7日（金）の昼休みに何でもコンサートがありました。今年も１年生から６年生まで様々な特技をもつ人たちが出場し、歌やダンス、和太鼓など楽しい演技を披露してくれました。見ている人からもあたたかい励ましの言葉や拍手がたくさん聞こえてきて、学校全体があたたかい気持ちになったひとときでした。また、３学期にも開催される予定ですので楽しみにしていてください。
　　

２年生　生きものたんけん

投稿日時 : 2017/07/07  千塚小２年 
　　天候に恵まれ、今日「生きものたんけん」に行ってきました。魚釣り名人のボランティアの方に教えていただき、竿や網を使って取りました。ザリガニはいませんでしたが、サワガニが何匹かとれました。とれなかった子も、名人から魚やどじょうを分けていただき、大切に持ち帰りました。

あじさいの所に、青い雨蛙がいてびっくりしました。近所の方にいただきました。

２年生　「やさいとなかよし」

投稿日時 : 2017/07/07  千塚小２年 
　２年生は学校の畑で野菜を育てています。育てるだけでなく、野菜の働きについて学び、野菜をもっと好きになり、嫌いなものも少しずつ食べられるようにと考えました。そこで、学校栄養士の川野先生に野菜の働きや栄養について話をしていただきました。なすやピーマン、きゅうりなど実際に畑で育てている野菜の話だったので、興味を持って聞き、その日の「夏野菜カレー」はどの子もしっかり食べることができました。

7月6日　5年生校外学習（日産・県庁・防災館）

投稿日時 : 2017/07/06  千塚小５年  カテゴリ:５年生
　７月６日（木）、５年生が校外学習で日産上三川工場と栃木県庁、栃木県防災館の見学に行ってきました。日産工場では本物の車に触れたり、組み立ての作業を間近で見たりすることで、自動車を作る人々の苦労や努力、工夫について学ぶことができました。また、防災館では大風、煙、地震、大雨の体験を通して、災害の恐ろしさを学ぶとともに、防災のポイントについてもいろいろ教えていただきました。（県庁では展望のよい１５階で昼食をとらせていただきました♪）
　　　　　

4年総合学習「蔵の街　とちぎのよさを発見しよう」

投稿日時 : 2017/07/05  千塚小管理者 
４年生の総合学習で、蔵の街を調べに行きました。「歴史コース」「蔵の街コース」「商コース」に分かれ、店や市役所、神社、美術館など様々な場所でインタビューをしたり見学させてもらったりして、自分たちの興味のあることを追求してきました。ボランティアのお母さん達もたくさん協力してくださり、暑い中でしたが、充実した学習をすることができました。２学期にはそれぞれのグループで発表をする予定です。
　　　　　

あいさつの合言葉

投稿日時 : 2017/06/28  千塚小５年 
　毎朝運営委員会を中心にあいさつ運動に取り組み、以前よりも大きな声であいさつができる人が増えてきました。けれど、まだ自分から進んでできなかったり、相手の目を見ずに言ったりする人がいるということで“千塚小　あいさつの合言葉”を作成し、呼びかけていくことになりました。運営委員会児童から給食の時間に、この合言葉と“よいあいさつ”と“悪いあいさつ”の手本が発表され、下級生たちもよいあいさつのイメージを高めることができたようです。
明日から実践にうつせるよう、学校全体で取り組んでいきたいと思います。
　　

6月28日　音読集会がありました

投稿日時 : 2017/06/28  千塚小５年  カテゴリ:今日の出来事
　６月２８日（水）の業間の時間に音読集会があり、５年生と６年生が詩の発表を行いました。５年生は『雨』と『雑草の歌』という２つの詩を、読む場所を分けたり動きをつけたりしながら楽しく発表しました。６年生は２つのグループにわかれて、『いま』と『七月　尾瀬の木道は』という２つの詩を６年生らしい堂々とした態度で発表していました。
　　

6月26日 音楽集会を行いました

投稿日時 : 2017/06/26  千塚小管理者 
    
　6月26日、業間の時間に音楽集会を行いました。1･2年生が「手のひらを太陽に」を振り付きで歌いました。3～6年生は聴いて良かったことを発表し合いました。最期に全員でこの歌を歌いました。上級生は、1･2年生の振り付けを真似て、楽しそうに歌っていました。

６年総合　茶道体験

投稿日時 : 2017/06/23  千塚小６年 
　６年生の総合の時間に、着付け体験に続き「茶道体験」を行いました。亭主、お客さんに分かれお茶をたてることで日本人の「おもてなしの心」を学びました。覚えることがたくさんあり、最初は困惑した様子でしたが、友達同士で教え合ったり、先生に優しく教えていただいたりするうちに自信をもって行えるようになりました。最後はいろいろな先生方をおもてなししました。

　　

睡蓮の花が咲いています

投稿日時 : 2017/06/23  千塚小管理者 
　　
　学校の職員室前池に睡蓮・すいれんの花が咲きました。調べてみると蓮・はすと睡蓮・すいれんは違うようです。びっくりです。葉に切れ目があるのが睡蓮・すいれん、蓮・はすには切れ目がないそうです。

６年総合　着付け体験

投稿日時 : 2017/06/22  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　６年生の総合の時間で「着付け体験」を行いました。講師の先生を招いて、浴衣の着方、お辞儀や座り方のマナーについて学びました。一人一着浴衣を用意してくださり、浴衣のたたみ方、帯の結び方などを丁寧に教えていただきました。男の子も女の子も多くの子が初めての浴衣に喜んでいました。
　　　

２年生　畑の大根、収穫しました。

投稿日時 : 2017/06/22  千塚小２年 
 
 　毎日、水やりをしたり草取りをしたりして大切に育てた大根が大きくなり、今日収穫できました。大きいのと小さいの合わせて一人２本です。キュウリも元気に育ち今日で一人３本分けることができました。また、ベランダのミニトマトも赤くなり収穫できるようになってきました。
　ボランティアの方には、土日や夕方に水やりや肥料などでお世話になっています。ありがとうございます。

救急救命法講習会

投稿日時 : 2017/06/22  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
６／２１（水）　栃木消防署救急隊員８名を講師にお迎えし、保護者・教職員を対象に
心肺蘇生法やAEDについて実技研修を行いました絵文字:救急車
  
異物除去の仕方や側臥位法の姿勢なども教えていただきました絵文字:一人

　　
知っているのと知らないのでは、大きな違いがあります。
来年も実施予定ですので、多くの皆様のご参加をお待ちしております。

6月22日 草むしりをしました

投稿日時 : 2017/06/22  千塚小管理者 
　　
　6月22日ロング昼休みの時間に、全校で草むしりや花壇の手入れを行いました。分担場所は、1年・教室前花壇、2年・野菜畑、3年・宮ネギ畑、4年・花壇、5年・北門通路花壇、6年・バックネット裏芝生、美化委員・プランター土入れです。とても暑い中、みんな頑張りました。
　　　

6月16日　図工で電動糸のこを使ったよ♪

投稿日時 : 2017/06/17  千塚小５年  カテゴリ:５年生
　６月１６日（金）、５年生の図工の学習でメッセージボード作りをしました。薄いベニヤの板を電動糸のこで思い思いの形に切り取り、ホワイトボードを貼って作るメッセージボードです。
子どもたちは、初めて使う電動糸のこに興味津々。曲がったところがなかなか上手くいかずに苦戦する子もいましたが、最後まで一生懸命活動に取り組むことができました。
また、今回は安全面での支援ということで保護者の皆様にもお手伝いをしていただきました。おかげで怪我なく、楽しく進めることができました。本当にありがとうございました。
　　

むし歯ゼロ教室　開催

投稿日時 : 2017/06/15  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
１年生の親子を対象に、歯科衛生士さんを講師に迎え、「むし歯ゼロ教室」を開催しました。
歯垢についてや、お菓子の選び方、第一大臼歯の磨き方などをカラーテスターを使って
歯についての学習をしました絵文字:星
　　
むし歯ゼロ教室後には、保護者を対象に、古澤学校歯科医より、プラークコントロールの大切さのお話を伺いました。
お話の中で、歯間掃除のデンタルフロスの紹介があり、使い方の練習をしました絵文字:笑顔
　

6月14日　代表委員会（あいさつについて）

投稿日時 : 2017/06/14  千塚小５年 
　６月１４日（水）、ロング昼休みの代表委員会で「千塚小のあいさつをもっとよくするにはどうしたらよいか」について話し合いました。
　千塚小では今年度もあいさつ運動を行っていますが、“相手の目を見て・大きな声で・自分から”あいさつができない人もいるのが現状です。そこで、なぜあいさつができないのか、あいさつができるようにするにはどんなことをしたらよいかということについて各クラスの代表者で意見を出し合いました。そして、スローガンを決める、あいさつ当番が首から札をさげて呼びかける…といったいくつかのことが全体の意見としてまとまりました。これから、これらの取組を行うことで千塚小がもっとあいさつでいっぱいになるよう頑張っていきたいと思います♪
　　

6月14日　初めての調理実習

投稿日時 : 2017/06/14  千塚小５年  カテゴリ:５年生
　６月１４日（水）、５年生の家庭科で調理実習を行い、“ゆで卵”と“ほうれん草のおひたし”を作りました。子どもたちにとって初めての調理実習ということで、一つ一つの作業をグループの友達と確認しながらしっかり進める姿が見られました。出来上がって試食をしたときには「うまーーい！」と喜びの声がたくさん聞こえてきて、ほとんどの子が残さずしっかり食べることができました。次回はゆで野菜のサラダを作る予定です♪
　　

6月14日 演劇鑑賞会を行いました

投稿日時 : 2017/06/14  千塚小管理者 
　　
　6月14日、本校体育館で、演劇鑑賞会を行いました。らくりん座の「夏の庭」を見ました。スタッフは朝6時から体育館に入り、照明や舞台等を準備してくれました。2時間の劇でしたが、あっという間。生きるということを深く考えさせられました。プロの演劇を鑑賞し、演劇の魅力、感動する心、豊かな感性等を十分に養うことができました。

６年生日本文化体験

投稿日時 : 2017/06/12  千塚小管理者 
６年生の総合学習で、日本文化体験を行っています。今日は、ボランティアの先生方を４名お招きして、生け花と水墨画を体験しました。

　初めに生け花の歴史についてお話を聞きました。その後一人一人丁寧に教えていただき、みんな一生懸命取り組んでいました。さわやかなすばらしい作品が図書室前に飾られています。ぜひ、ご覧ください。
　　
水墨画では、墨の濃さを変えて表現し、かぶ・富士山などを描きました。みんな真剣な表情ですね！いろんな技法があったのでびっくりでした。こちらも展示しておきますのでご覧ください。　　　　　　　　　　　　　　　

歯と口の健康週間

投稿日時 : 2017/06/09  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より
保健安全委員会のお友達が、歯に関するイラストを各自作成。
それを首からさげて、ハブラシチェックや給食中の姿勢チェックをしました絵文字:キラキラ

給食後のハミガキは、立腰の姿勢で音楽に合わせて磨いています絵文字:笑顔

歯に関する作文では、歯はもちろんのこと歯茎の大切さや歯科医院での定期検診の重要性を訴えました。

6月9日　プール開きを行いました

投稿日時 : 2017/06/09  千塚小管理者 
  
　6月9日業間の時間にプール開きを行いました。水温低めですが、今日の放課後、水泳特練から泳ぐ予定です。安全に、きまりを守って、めあてをもって、水泳に取り組むよう、校長先生からお話がありました。
　　

6月は食育月間です

投稿日時 : 2017/06/08  千塚小その他②  カテゴリ:給食担当より
６月は食育月間です絵文字:笑顔絵文字:ハート
ぜひ、ご家庭でも、家族みんなで食卓を囲んでいろいろなお話をしたり、料理のお手伝いを
まかせてみたりしてください絵文字:笑顔

学校では、給食委員会の子どもたちが描いたポスターを、ランチルーム前のろうかに貼りました。
ランチルームの入り口がとても明るい雰囲気になりました絵文字:良くできました OK
　
また、今日から、毎日１つずつ食育クイズを出題しています。
毎日の給食のひとくちメモをもとに、子どもたちが考えたクイズです絵文字:うれし泣き絵文字:ハート

今日のクイズは、
【問題】　「クロワッサン」はフランス生まれのパンです。フランス語で｢クロワッサン｣は
何を意味する言葉でしょうか？
１　バナナ　２　三日月　３　ヨット

【答え】２　三日月

なかなかよい問題です絵文字:笑顔
楽しく食事をしながら、食に興味をもってもらえたらいいなと思います絵文字:笑顔

あいさつ運動が始まりました

投稿日時 : 2017/06/07  千塚小５年 
　今月から千塚小を元気なあいさつでいっぱいにするための“あいさつ運動”が始まりました。また、今週は特に“あいさつパワーアップウィーク”として学年毎に割り当てられた日に校門に立って、あいさつ当番を行っています。水曜日には職場体験の中学生も一緒にあいさつ当番に立って、よいあいさつの手本を見せてくれました。
　これからもっともっと元気なあいさつができる千塚小になるよう、みんなでがんばっていきたいと思います。
　

6月7日 朝会

投稿日時 : 2017/06/07  千塚小管理者 
　　
　6月7日、業間の時間に朝会を行いました。ワールドグループ(異年齢集団)単位で議論をすることで、コミュニケーション能力を育成することが目的です。自分の考えを色カードを使って明確に示し、グループで話し合い、グループとしての意見をまとめました。二つ議論しました。①小学生は大人と比べて得か否か?　グループごとの意見は半々でした。②小学生にゲーム機は必要か? なんと、必要ないとするグループが多かったようです。

６月６日　プール清掃をしました

投稿日時 : 2017/06/06  千塚小５年 
　６月６日（火）、５・６年生でプール清掃を行いました。子どもたちは学校のみんなが気持ちよくプールに入れるようにと、時間いっぱいすみずみまで担当場所をきれいにすることができました絵文字:キラキラ９日のプール開きが終わると、いよいよ楽しみなプールの授業が始まります！
　　

６月１日　体力テスト

投稿日時 : 2017/06/06  千塚小５年 
　６月１日（木）、全校で新体力テストを行いました。この日は、５０ｍ走、ソフトボール投げ、長座体前屈など６種目の測定でしたが、一人一人が一生懸命体を動かし、記録を伸ばそうとがんばる様子が見られました。また、１年生は６年生と、２年生は５年生と一緒に行動していましたが、上級生たちはただ記録をとるだけでなく、こつを教えてあげたり励ましてあげたりする思いやりのある行動をとっていて、大変ほほえましく感じました絵文字:笑顔
　　

６年生　総合　国際理解～アメリカ～

投稿日時 : 2017/06/05  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　６月５日（月）の４時間目に栃木県の国際交流派遣員のケルシー・レクナーさんを講師にお招きして、アメリカの暮らしや日本と異なる文化についてのお話を聞きました。
　中でも、「フロリダ州では18時以降は公の場でおならをしてはいけない」などのアメリカの州の変な法律には、子どもも興味津々な様子で、楽しく外国の様子について学んでいました。
　

３年生　リコーダー講習会

投稿日時 : 2017/06/02  千塚小６年 
　６月２日（金）の５時間目に３年生を対象としたリコーダー講習会が行われました。オオノ楽器さんを講師を招き、リコーダーを演奏するときに大切なことを実際に演奏したり、演奏を聴いたりして学ぶことができました。はじめはきれいな音がでなかったのですが、練習を重ねる毎に少しずつきれいな音がでるようになってきました。
　最後にはリコーダーの楽器に関連した「クラリネット」でみんなが知っているジブリやディズニーの曲を演奏していただき、すてきな演奏にとても感動していました。
　   

英語集会がありました！

投稿日時 : 2017/06/02  千塚小６年 
　６月２日（金）の業間の時間に英語集会がありました。第一回目の英語集会のテーマは「世界の国々」。世界の国の言い方をみんなで確認した後、風船を使った３ヒントクイズで英語での国の名前に慣れ親しみました。１，２年生が風船を運び、３～６年生が風船を割って答えを導き出して･･･。ワールドグループで協力して楽しく活動を行う事が出来ました。
　 

６年生　家庭科　調理実習

投稿日時 : 2017/06/02  千塚小６年  カテゴリ:６年生
　６月２日（金）に６年生の家庭科「朝食のとりかたを見直そう」の単元で調理実習を行いました。６年生になって初めて「炒める」ことを行いましたが、５年生の時の経験があったこと、ボランティアの保護者の方々の支援があったことで安全に楽しく作ることができました。
　「自分の分は自分で作る」ことで、苦手な野菜も子ども達は自分で作ったことでおいしくいただいていました！
　　

5月30日　委員会発表がありました

投稿日時 : 2017/05/30  千塚小５年 
　５月３０日（火）の業間の時間に、各委員会の活動内容などを発表する“委員会発表”が行われました。どの委員会も学校のためにいろいろな仕事をしていることがわかり、よりよい学校づくりのために自分たちができることを考えることもできました。
　　

5月28日 運動会お世話になりました

投稿日時 : 2017/05/30  千塚小管理者 
　　
　5月28日 雨天により順延した運動会を実施することができました。
　児童の笑顔と、団結と、最後まで一生懸命競い合う姿が、とても印象的でした。
　　
　特に次の点について、保護者の方々にお礼を申し上げます。
1　雨天で順延しましたが、大きな混乱がありませんでした。お世話になりました。
2　懸念された、トイレや駐車場のトラブルがありませんでした。ありがとうございます。
3　保護者の方には,何種も競技に参加協力いただきました。お疲れ様でした。
4　多くの保護者の皆様が後片付けをお手伝いくださいました。大変助かりました。
5　片付け終了後校庭にゴミが全くありませんでした。ありがとうございます。
6　PTA会長をはじめとしてPTA執行部の皆様は、早朝の水取りから一日中多様なお手伝いをしてくださいました。PTA校外安全部の皆様は、敷地外の駐車場や農協で立哨してくださいました。PTA広報部の皆様は、終日写真撮影をしてくださいました。ありがとうございました。今後とも、よろしくお願い申し上げます。
　　

交通安全誓いの言葉

投稿日時 : 2017/05/25  千塚小管理者 
　　
　水曜日は一斉下校です。交通安全担当職員の指導の後、隔週で、「交通安全誓いのことば」と「いかのおすし」を、6年生のリードで全員で確認します。年間を通して実施しています。
　交通安全誓いの言葉。①道路は右側を一列で歩きます。②道路を横断する時は止まって、右左右を見て、手をあげて渡ります。③自転車は必ずヘルメットをかぶって乗ります。

３年　学校の周り探検

投稿日時 : 2017/05/23  千塚小その他②  カテゴリ:３年生
５月１９日（金）・２２日（月）に、学校の周りを３年生全員で探検してきました。１日目は、学校の西側から南側を通って北側へ。２日目は北側から東側へ。同じ学区内であっても、自分たちが住んでいる地区ではないと、初めての発見がたくさんあったようです。田んぼや畑の多い南側、住宅の多い北側、車通りが激しいバイパス,お店、神社等々・・・歩きながら「ここ、〇〇ちゃんちだよ！」なんて歓声を上げながら、暑さにも負けずに、楽しく歩いてきました。

5月19日 宮ネギの苗を学校の畑に植えました

投稿日時 : 2017/05/19  千塚小管理者 
　　
　5月19日、３年生が総合的な学習の時間に、宮ネギの苗を体育館南にある学校の畑に植えました。栃木農業高校農業科３年の「野菜」を選択した生徒８名と教員２名が、宮ネギの歴史や植え方の指導をしてくださいました。同高校では宮ネギを研究していて、地元の子供たちと栽培してみたいという依頼を受けたものです。
　本校教育指標に「ふるさとを忘れない、世界の中の日本人」がありますが、本活動はこれに沿ったものです。ちなみに本校児童が考えた宮ネギの妖精は「みやねっち」といいます。

２年生　野菜の苗を植えました

投稿日時 : 2017/05/11  千塚小２年 
　　５月９日、地域の野菜作り名人の方に教えて頂き、畑に野菜の苗を植えました。ナスやピーマン、オクラ、スイカ、サツマなどの苗を、ポットの出し方から植え方、水やりの仕方まで丁寧に教えて頂きました。また、キュウリの苗や棚を作って頂いたり、苗を寒さや乾燥から守りしっかり根が付くように袋で覆いをしたりして頂きました。ボランティアのお母さん方にもお手伝い頂きありがとうございました。