学校ニュース

新任式･始業式･明日は入学式！

投稿日時 : 2018/04/09  千塚小管理者  カテゴリ:今日の出来事

いよいよ平成30年度1学期が始まります。進級した子どもたち、みんなピカピカの笑顔で登校してきました。まずは、新しく本校に赴任された先生方との対面式です。どうぞよろしくお願いします！

続いて始業式です。今日は、2年生と4年生と6年生が、今年度の目標を発表してくれました。全員堂々と発表することができました。

そして校長先生のお話のあと、どきどきの担任発表でした。持ち上がりでほっとしたり、新しい先生でわくわくしたり・・・みんなの表情がほほえましかったです。今年1年頑張りましょう！！

明日は入学式です。6年生が、しっかり準備をしてくれたので、安心してきてくださいね。

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第一学期始業式の話

投稿日時 : 2018/04/09  千塚小管理者 

　 校長の中山です。本日の始業式で児童に次のような話をしました。学校教育目標や目指す児童像をもとに考えたものです。

　 よい学校にするために、次のことに努力してほしいです。

　 まずは、学校生活で最も重要なことです。「生命尊重・人権尊重」。自分の体や心を大切にすること、そしてそれと同じように他の人の体や心を大切にすることです。暴力ダメ、傷付ける言葉ダメ、悪口ダメ、いじめ絶対ダメ。特に今日は転入生がとても不安だと思います。他の人の心を大切にして下さい。

　 次は、生命尊重・人権尊重を大前提として、努力して関係を持ってほしいもの３つです。
　 １つ目は、「人と関わる」ことです。人と関わらなければ、自分のことはよく分かりません。人と関われば関わるほど、自分が見えてきます。このことに関して確認を４点します。
　
　 確認の１点目。あいさつをしっかりとしましょう。児童会の「あおいきじ」あいさつ運動盛り上げて下さい。あいさつは、相手にするものですから、相手が満足するようにあいさつすることが大切です。
　 ２点目。友だちのよいところ、親切、努力をみつけて、ほめてあげられること。今年は去年より「ありがとうの木」を定期的に大きくしてください。
　 ３点目。授業や運動や遊びの中で友だちの意見をよく聴いて理解すること。自分とは違う人間が何をどのように捉え、考えるのか？　友だちの意見を理解することで、自分のことが際立ち、自覚できます。　
    ４点目。読書をしましょう。読書は作者や主人公と対話し理解することです。

　　関係を持ってほしいものの２つ目は、「未来」です。未来を見つめてほしいです。多くの人と関わって自分の個性が明確になってきたら、どのように生きたいか、どんな生き方をしたいか、どんな職業に就きたいか、自分の未来について考え始めて下さい。

   
　 関係を持ってほしいものの３つ目は、「自分」です。自分と向き合ってほしいです。自分に足りないところを反省し、努力してほしいです。

　 「未来」と「自分」。未来を見つめ、自分と向き合うとき、大切になるのが「めあて」です。自分が目指すよいめあてが立てられるよう工夫をしてください。また、立てためあては必ず振り返りをしましょう。

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ご挨拶　ならびに　学校経営方針(案)

投稿日時 : 2018/04/07  千塚小管理者 

　 ご挨拶
   ４月から千塚小学校長となりました中山観(かん)です。昨年度は教頭としてお世話になりました。あらためまして、どうぞよろしくお願いいたします。
　 明治６年の創立、歴史と伝統ある本校の校長となり、身の引き締まる思いです。
　 創立以来１４５年間、地域の皆様に支えられ今日の千塚小学校があることを深く自覚し、地域を大切にし、地域の風土で育む教育を実践して参りたいと思います。今までと変わらぬご理解とご協力をくださいますよう、お願い申し上げます。
  
　学校経営方針はこちらです。→　H30学校経営方針(案).pdf

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離任式

投稿日時 : 2018/04/02  千塚小管理者 

４人の先生方とお別れをしました。たいへんお世話になりました。ありがとうございました。
山田裕之校長　先生　　　　　ご退職　大宮北小学校に籍をおいて、新採指導教員
中村一幸　先生　　　　　　　　栃木第五小学校へ
川野早央里　栄養士　　　　　小山市立旭小学校へ　栄養教諭として
永島稔　技能員　　　　　　　　ご退職
　　　
　　
　

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校庭の桜が咲きました

投稿日時 : 2018/04/02  千塚小管理者 

校庭の桜が咲きました。
　　

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H29 修了式

投稿日時 : 2018/03/23  千塚小管理者 

　 平成29年度修了式を行いました。児童に修了証が手渡されました。児童代表の作文発表は、満足感・充実感・希望に満ちあふれていました。また児童指導担当が春休みの生活について話をしました。
　 山田裕之校長先生は、校長最後の話として「たどり着けない場所はない」という言葉をくださいました。これから英語を勉強して外国の人々と話をしたいというご自分の夢を語ってくださいました。全ての事について率先垂範の校長先生です。
      
　　

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3月22日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/22  千塚小管理者 

☆ごはん　牛乳　麻婆豆腐　春巻　ナムル　とち介いちごゼリー☆

　今日は、今年度、最後の給食でした。毎日無事に給食を提供することができ、また、たくさんの子どもたちの笑顔や、「おいしかった」の声を聞けたことをうれしく思います。
　明日は修了式、あさってから春休みとなりますが、毎日の食事を大切にして、元気に過ごしてほしいと思います。

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平成29年度卒業式

投稿日時 : 2018/03/20  千塚小管理者 

　 平成29年度栃木市立千塚小学校卒業式を挙行いたしました。24名の卒業生に幸多きことをお祈りいたします。保護者の皆様には、本校教育活動にご協力くださり、ありがとうございました。
　　　
　　

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6年生最後のランチルーム給食

投稿日時 : 2018/03/19  千塚小管理者 

　 卒業式が明日に迫りました。6年生にとっていろいろなことが「最後の〇〇」。小学校の給食も今日が最後。ランチルーム給食はもう経験できないかもしれません。
　　
　

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3月19日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/19  千塚小管理者 

☆わかめごはん　牛乳　すき焼き風煮　だし巻き玉子　磯香和え　みかんゼリー☆

　わかめは日本でもっとも親しまれている海そうのですね。食物繊維が豊富で、コレステロールを正常に保つ働きがあり、生活習慣病の予防になります。

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じゃがいもを植えました！

投稿日時 : 2018/03/16  千塚小５年  カテゴリ:５年生

　３月１６日（金）、６年生になったときに理科の学習で使うため、５年生がじゃがいもを植えました。今回は２年生の畑でもお世話になっている生澤さんと地域コーディネーターのお二人にもお越しいただき、じゃがいも栽培のポイントなどを教わりながらとても楽しく活動することができました。今から、じゃがいもの収穫が楽しみです♪
　　

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3月16日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/16  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆フルーツクリームサンド　牛乳　野菜のカレーソテー　ラビオリスープ☆

　ラビオリはイタリア料理の一つで、小麦粉で作ったパスタ生地の中に、ひき肉や、みじん切りにしたチーズを入れて四角形に切り分けたパスタのことです。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/15  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。

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3月15日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/15  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆いか天丼　牛乳　大豆磯煮　みそ汁（献立に追加して栃木市産豚カツがついています。）☆

　日本は、世界一、いかを食べる国だそうです。いかは種類が多く、3㎝くらいの小さないかや、15メートルもの巨大ないかもいるそうです。

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卒業式　予行

投稿日時 : 2018/03/14  千塚小管理者 

　　卒業式の予行を行いました。いよいよ間近です。完成度が高くなってきました。
　　　
　　

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3月14日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/14  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ごはん　牛乳　さばのスタミナ焼き　お浸し　豚汁☆

　魚は良質なたんぱく質や、カルシウムを含んでおり、体にとってよい脂肪も含んでいます。元気で健康な体でいるためには、肉ばかりでなく、魚も食べることが必要です。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/13  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
　

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3月13日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/13  千塚小管理者  カテゴリ:今日の出来事

☆コッペパン　牛乳　揚げぎょうざ　中華和え　ちゃんぽん　チョコクリーム☆

　「ちゃんぽん」は、長崎県の郷土料理の１つです。明治時代、長崎市にある中華料理店の店主が、中国人留学生のために、安くて栄養価の高い食事を食べてもらおうと、肉や、野菜、かまぼこなど、たくさんの具材が入ったちゃんぽんが考えられたといわれています。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/13  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
 

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3月12日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/12  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ごはん　牛乳　肉じゃが　うすくず汁　納豆☆

　｢うすくず汁｣はお吸い物に水で溶いたくず粉を加えて、うすくとろみをつけた汁物です。給食では、くず粉の変わりに、片栗粉を使ってとろみをつけています。

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3月9日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/09  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ごはん　ふりかけ　牛乳　鮭のホイル焼き　野菜サラダ　和風クリームシチュー（皆川城東小・皆川中はミルクパン　いちごジャム☆

　今日の｢和風クリームシチュー｣は、ごぼうやかんぴょうやゆばなどの具材や、隠し味にみそがはいっています。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/09  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
 

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業間 卒業式練習　その4

投稿日時 : 2018/03/09  千塚小管理者 

    業間の卒業式練習の4回目。紅白幕が張られ、赤絨毯が敷かれました。今日は別れの言葉と別れの歌の練習。日に日に上手になっています。
　　

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学校教材プレゼント　地域の皆様に感謝

投稿日時 : 2018/03/08  千塚小管理者 

　 株式会社ヤオハン歳末大創業祭で、学校教材プレゼントキャンペーンが行われました。地域の皆様のお買い上げ1000円ごとに10円分を該当の学校にカウントするという方法で、本校は40500円分のカウント。本校のためにありがとうございます。感謝申し上げます。
　 本校は検討の結果、給食の白衣をお願いしました。本日3月8日、ヤオハン大森店の店長さんが、お願いどおりの白衣を届けてくださいました。大切に使わせていただきます。ありがとうございます。
　

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3月8日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/08  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆（皆川中リクエストメニュー｢卒業祝い献立｣）赤飯　牛乳　鶏肉のから揚げ　姫胡瓜の生姜漬け　すまし汁　お祝いクレープ☆

　今日は皆川中学校リクエストメニューです。卒業生のために｢卒業祝い献立｣を考えてくれました。中学3年生は、今日と明日の二回で、給食を食べることはなくなります。給食を食べなくなっても、毎日、バランスのよい食事を心がけ、健康に過ごしてください。また、小学６年生ももうすぐ卒業です。残り少ない小学校生活を楽しくすごしてください。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/08  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
   

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2年福寿園訪問

投稿日時 : 2018/03/08  千塚小管理者 

　 ３月７日（水）５校時、近くの福寿園に、２年生全員で行ってきました。おじいちゃん・おばあちゃん達に喜んでもらえるよう、２年生なりに考えて、合唱・音読発表やあやとり・折り紙・お手玉の交流をしました。元気いっぱいの発表にお年寄り達は大喜び。たくさん拍手をもらいました。また、子ども達は折り紙やあやとりのやり方をやさしく教えたり、一緒にお手玉を楽しんだりしてとても楽しい時間を過ごすことができました。最後に大きなメダルのプレゼントをいただきました。また、行きたいですね！！

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業間の卒業式練習その3

投稿日時 : 2018/03/08  千塚小管理者 

    業間の卒業式練習の3回目。在校生用の椅子が並びました。今日は別れの歌と市歌の練習。本校生の合唱の声量に圧倒されました。思いのこもった歌声に心が洗われました。
　　　
　　

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/07  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
　

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3月7日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/07  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆カレーライス　キャベツとコーンノソテー　フルーツヨーグルト☆

　「朝の果物は金、昼の果物は銀、夜の果物は銅」という言葉がありますが、みなさんは知っていますか？朝は一日の活動のはじまりです。そこで、からだの調子をよくして、元気に過ごすために、たくさんのビタミンを含む果物を朝に食べるとよいです。

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業間の卒業式練習2

投稿日時 : 2018/03/07  千塚小管理者 

   卒業式練習の2回目。今日は別れの言葉を在校生・卒業生をあわせてみました。下級生の言葉を聞いて、6年生は卒業の実感が強まったようです。
　　　　
　　

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/06  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。

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3月6日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/06  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆はちみつパン　手作りグラタン　ほうれん草のソテー　白菜スープ　アセロラゼリー☆

　今日は、調理員さんの手作りグラタンです。グラタンの中身を、大きな鍋で作り、それを１個１個丁寧に、カップに入れて、焼き物機で焼いて作っています。｢グラタン｣はフランスで生まれた料理です。
   

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6年生緊急奉仕作業　ありがとうございます

投稿日時 : 2018/03/06  千塚小管理者 

　 6年生が体育館の床掃除をしてくれました。雑巾で汚れをとり、この後ワックスを塗ります。急なお願いに応えてくれました。ありがとうございます。
　　　
　　

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3月5日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/05  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆(皆川中学校リクエスト献立)ご飯　牛乳　豚肉とさつまいものかりん揚げ　クルトンサラダ　みそ汁　シャーベット☆

　今日は皆川中学校のリクエストメニューです。｢豚肉とさつまいものかりん揚げ｣を献立に選んでくれました。さつまいもや、片栗粉をまぶした豚肉を油で揚げたものを、しょうゆや砂糖で作った甘じょっぱいたれにからめて作っています。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/05  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。

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卒業式練習 初回

投稿日時 : 2018/03/05  千塚小管理者 

　 卒業式練習が始まりました。今日は別れの言葉の練習です。初回なのに、どの学年も、とても大きな声で、上手にできました。
　　

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地域防災訓練

投稿日時 : 2018/03/04  千塚小管理者 

　 本校を会場に、吹上地区防災訓練が行われました。様々な防災活動訓練が行われました。保護者の皆様には、児童の参加のご配慮、ありがとうございました。多くの児童が参加し、体験活動ができました。
　　　
　　　
　　

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玄関生花　弥生

投稿日時 : 2018/03/04  千塚小管理者 

   地域にお住まいの生け花の先生・山中友子 様 が、本校の玄関に花を生けてくださっています。
    いつもありがとうございます。

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校旗を新調させていただきました

投稿日時 : 2018/03/02  千塚小管理者 

　 毎日国旗と校旗を掲揚塔に掲揚しています。その国旗と校旗を新調させていただきました。国旗と校旗の費用の一部は、ＰＴＡリサイクルとＰＴＡ祭の収益を主な財源とする会計から、また校旗の一部は、地域の「千塚小学校振興会」の会計から、支出させていただきました。大切に使わせていただきます。ご支援ありがとうございます。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/02  千塚小管理者 

    今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
 　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
　

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3月2日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/02  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆（皆川中学校リクエストメニュー）揚げパン　牛乳　ハンバーグ　野菜スープ　フルーツポンチ☆


　今日は皆川中学校のリクエストメニューです。皆が大好きなハンバーグは、ドイツ生まれの料理です。ハンバーグの名前の由来は、ドイツで一番大きな港町の「ハンブルグ」からきているそうです。

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ピカピカ

投稿日時 : 2018/03/01  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

　委員会の時間、給食委員会は配膳台そうじをしました。
　毎学期１回掃除をしているので、３回目の今日はみんな上手です配膳台のよごれもなくなりピカピカ明日は気持ちよく給食の配膳ができますね
 　

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3月１日　今日の給食

投稿日時 : 2018/03/01  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆（ひな祭り献立）ちらし寿司　牛乳　さわらの西京焼き　はまぐりの潮汁（うしおじる）　ももゼリー☆

　今日はひな祭り献立です。｢潮汁（うしおじる）｣は、魚介類のだしと塩で味付けした汁物のことで、｢はまぐりの潮汁｣はひな祭りに食べる行事食です。なぜ、はまぐりなのかというと、はまぐりの貝殻は、２つ対になっている貝殻でなければぴったりと合いません。このことから、仲のよい夫婦をあらわし、一生一人の人と仲よくすごせますようにという願いがこめられているのだそうです。
　今日は、調理員さんがじっくりと昆布で出汁をとり、はまぐりと、塩とうすくちしょうゆで味を調えています。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/03/01  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　今年度最後は６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
 

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国際理解教育

投稿日時 : 2018/02/28  千塚小管理者 

　 ネパールの方がお越しくださいました。全校生がランチルームでお話を聞きました。ネパールについての様々な話をおもしろく伝えてくださいました。話の後、質問コーナーを設け、その後ネパールのゲームで遊びました。
　　　
　　　
　　

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如月　玄関生花

投稿日時 : 2018/02/28  千塚小管理者 

    地域にお住まいの生け花の先生・山中友子 様 が、本校の玄関に花を生けてくださっています。
    いつもありがとうございます。

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最後のワールドグループ給食

投稿日時 : 2018/02/28  千塚小管理者 

　  本校の今年度の重点的取組に、「多様な人と、ふれあいや話を聞き質問する機会などを積極的・計画的にもち、コミュニケーション力の育成を図る」があります。これを具体化するものとして、異年齢集団・ワールドグループの活動があります。
　 今日は今年度最後のワールドグループ給食です。特に卒業する6年生にはお世話になりました。
　　　
　　

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/28  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今週から６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
 

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2月28日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/28  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆お魚丼　牛乳　キャベツの即席漬け　じゃがいもと玉ねぎのみそ汁☆

　お魚丼は、ツナ、人参、しらたきを油で炒め、砂糖・醤油で味付けをし、グリーンピース、いりごまを混ぜて作ります。家庭でも簡単にできるので、ぜひお試しください。

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2月27日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/27  千塚小管理者 

☆（皆川城東小6年生リクエスト給食）食パン　いちごジャム　牛乳　ミルメークコーヒー　照り焼きチキン　ブロッコリーとキャベツのサラダ　コーンスープ　☆

今日は皆川城東小学校のリクエストメニューです。照り焼きチキンは、しょうゆ・みりん・酒で下味をつけた鶏肉をオーブンで焼いて作っています。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/27  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今週から６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。
　

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/26  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今週から６年生の暗唱。「日本国憲法前文・憲法９条」と詩の発表です。６年生は有終の美を飾ってください。
 

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2月26日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/26  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆（皆川城東小6年リクエストメニュー）ソースカツ丼　牛乳　きゅうりのキムチあえ　野菜スープ　ヨーグルト☆

　今日は皆川城東小のリクエストメニューです。　主食・主菜・副菜をしっかりととのえ、野菜や、カルシウムのとれるヨーグルトをつけた、バランスのよい献立です。

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2月23日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/26  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆フィッシュバーガー　牛乳　じゃがいものチーズ煮　白菜スープ☆

　｢じゃがいものチーズ煮｣は、鍋に油をしき、にんにく（みじん）、ベーコン、玉ねぎ（薄切り）、じゃがいも（一口大）を炒め、水はひたひた、コンソメを入れて煮ます。いもが煮え、水分が少なくなったら、塩・胡椒で味を調え、チーズとパセリを混ぜ合わせてできあがりです。

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卒業生を送る会

投稿日時 : 2018/02/23  千塚小管理者 

　 卒業生を送る会を行いました。5年生が企画運営を担当。いつものワールドグループ(異年齢集団)ごとに、5年生が考えた様々なイベントを回り、ポイントを集めました。6年生に歌と花のプレゼント、6年生からは歌と学年プレートをいただきました。
　　　
　　　

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2月22日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/22  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆セルフオムライス　牛乳　野菜とマカロニのスープ☆

　今日はセルフオムライスです。ごはんにチキンライスの具を混ぜて、チキンライスにし、とろとろたまごをのせていただきます
　
こんな感じになります

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国際理解出前授業

投稿日時 : 2018/02/21  千塚小管理者 

　 栃木市の国際交流協会を通して、パラグアイ育ちのS.Eさんがお越しくださいました。パラグアイのことについて、上手な日本語で教えていただきました。スペイン語での自己紹介の仕方を教わり、やってみました。
　　

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５年生『生命誕生』

投稿日時 : 2018/02/21  千塚小５年  カテゴリ:５年生

　２月２１日（水）、助産師の先生にお越しいただき「生命誕生」についてお話をうかがいました。はじめに赤ちゃんが産まれるまでの話を聞き、自分たちの命がかけがえのないものであることを改めて知ることができました。また、その後には赤ちゃんの人形を実際に抱きながら、赤ちゃんが安心できる抱き方や接し方について学びました。人形を抱くことに、はじめは照れくさそうにしていた子どもたちですが、徐々に表情がやわらかく優しく変わっていく様子が見られ、とてもほほえましく感じました。
　　

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2月21日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/21  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ごはん　牛乳　八宝菜　肉シューマイ　中華あえ☆

　八宝菜は中国の料理の一つです。豚肉、白菜、たけのこ、にんじんなどたくさんの食材が使われていて、栄養満点です。八宝菜を作るときは最後に水で溶いた片栗粉をいれてとろみをつけます。とろみがついていると、冷めにくく、アツアツのまま食べられます。

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音楽集会

投稿日時 : 2018/02/21  千塚小管理者 

　 業間に音楽集会を行いました。6年生を送る会の練習です。6年生に､気持ちを込めて、元気いっぱい、大きな声で歌うことができました。
 

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校内道徳授業研究会

投稿日時 : 2018/02/21  千塚小管理者 

　 来年度から小学校では道徳が特別の教科となります。より自分のこととして考え、より子供たちが議論する道徳の授業を目指します。その校内研修として道徳授業の校内研究会を行いました。
　　　
　　

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５年生国語「すいせんします」

投稿日時 : 2018/02/21  千塚小５年  カテゴリ:５年生

　２月２０日（火）、５年生の国語「すいせんします」の学習で“ふるさとのよさを教えてくれる先生”を推薦するスピーチ発表を行いました。子どもたちは自分が推薦したい人について事前に取材を行ったり、聞き手が納得できるようなスピーチの構成や話し方を考えたりして、堂々と発表を行うことができました。ゲストとしてお越しいただいた校長先生からもお褒めの言葉をいただき、子どもたちも人に思いを伝える楽しさを実感することができました。
　　

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/20  千塚小管理者 

   今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日は４年生の詩の暗唱。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　　

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2月20日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/20  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ココア揚げパン　牛乳　キャベツとコーンのソテー　手作り肉団子スープ☆

 　みんな大好きココア揚げパン。昔は、砂糖をまぶしただけの揚げパンや、きなこの揚げパンが給食で出ていたと思いますが、今は、ココア揚げパンが子どもたちには1番人気があるようです。

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給食のおはなし③

投稿日時 : 2018/02/19  千塚小管理者 

今日の給食委員会のお話は、
この写真の｢❍❍ぼうず｣といわれるものについてです。


そう、｢ねぎ｣についてのお話でした。
　　
【問題】　ねぎは土をかけながら育てます（土寄せ）が、それはなぜでしょうか。
①　倒れないようにするため
②　下を白くするため
③　寒くないようにあたためるため

（建学社　食育フォーラムより）

答えは②です。
②または③に手を上げていた児童が多かったです

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6年生校長室で会食

投稿日時 : 2018/02/19  千塚小管理者 

　 毎年卒業が間近に迫るこの時期、6年生は校長室で校長先生と会食をします。

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2月19日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/19  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆豚キムチ丼　牛乳　中華和え　わかめスープ☆

  ｢キムチ｣は白菜などの野菜と、塩、唐辛子、魚介の塩から、にんにくなどを漬けた漬け物です。

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6年生キャリア教育

投稿日時 : 2018/02/19  千塚小管理者 

　 6年生のキャリア教育で、みくまり動物病院の獣医水口先生にお越しいただきました。獣医という立場のみならず、病院の経営者としての立場からも御講話くださいました。
　　　　　　

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6年生　中学校乗り入れ授業

投稿日時 : 2018/02/16  千塚小６年  カテゴリ:６年生

１６日（金）の５，６時間目に吹上中学校の先生が来てくださいました。
　５時間目には養護の先生と生徒指導の先生から中学校での過ごし方のお話を聞き、６時間目には実際に中学校の先生から体育の授業を受けました。

　　

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2月16日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/16  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆スラッピージョ－サンド　牛乳　グリーンポテト　春雨スープ☆

  ｢スラッピージョー｣はアメリカ生まれの料理です。ミートソーススパゲティの具材のような物をパンにはさんで食べます。

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2月15日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/15  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆（皆川城東小6年生リクエスト）ご飯　牛乳　鶏肉のごま味噌焼き　大根ときゅうりの生姜漬け　豆腐とねぎのみそ汁　冷凍パイン

　今日は皆川城東小6年生のリクエストメニューです。｢鶏肉のごま味噌焼き｣は、ごはんのすすむおかずです。鶏肉を、味噌・みりん・しょうゆで漬け込んだものに、ごまをかけて焼いています。

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朝の学習の時間

投稿日時 : 2018/02/15  千塚小５年 

　本校では、朝登校してから朝の会までの１５分間を朝の学習の時間とし、算数の計算練習や国語の作文練習などに取り組んでいます。今日は、５・６年生合同で『小数のわり算をマスターしよう』と３つのコースに分かれた学習を行いました。自分の力に合った課題ということで、時間いっぱい集中して取り組む様子が見られました。
　　

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何でもコンサート

投稿日時 : 2018/02/14  千塚小管理者 

　 ロング昼休みの全校生自由参加パフォーマンス発表会。回を重ねるごとに磨きがかかっています。児童の表現力と創造力には目を見張るものがあります。
　　　
　　　
　　　
　　　
　　　
　

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給食のおはなし②

投稿日時 : 2018/02/14  千塚小管理者 

　きのうに引き続き、今日の給食で使われている食材のお話がありました。
今日のお話は、枝豆・・・ではなく、
｢大豆｣のお話でした。
　

　

（建学社　食育フォーラムより）

豆腐や、みそや、納豆などに加工される｢大豆｣は、わたしたちにとって、身近な食材ですね。

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2月14日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/14  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ご飯　牛乳　納豆　ピリ辛肉じゃが　かき玉みそ汁☆


　納豆は、蒸したり煮たりした大豆に、納豆菌を加えて発酵させた食品です。納豆菌によって、納豆のねばねばや、おいしさが生まれます。

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いじめ防止基本方針を改定しました

投稿日時 : 2018/02/14  千塚小管理者 

　 千塚小学校いじめ防止基本方針を改定いたしました。
　　→　いじめ防止基本方針H29改訂.pdf

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/14  千塚小管理者 

　 今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日は４年生の詩の暗唱。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　

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音読集会

投稿日時 : 2018/02/14  千塚小管理者 

　 業間の時間に音読集会を行いました。今日は3年生と4年生の発表です。3年生は劇を交えて、4年生は4グループ構成の発表でした。
　　　
　　　

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給食のおはなし

投稿日時 : 2018/02/13  千塚小管理者 

　給食委員会で、今日の給食で使われている食材についてのお話をしました。
この花が咲く野菜はなんでしょうか。


　そう。白菜の花です。
　

（建学社　食育フォーラムより）

｢黄芯はくさい｣、｢たけのこはくさい｣、｢ミニはくさい｣など、はくさいにもいろいろな種類があるのですね。

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2月13日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/13  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆ごはん　牛乳　コロッケ　野菜のカレーソテー　ぎょうざスープ（皆川城東小・皆川中学校はバーガーパン）☆

　今日は、ぎょうざスープです。小さなぎょうざがかわいらいしいです！

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2月9日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/09  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆コッペパン　　牛乳　とち介いちごジャム　かき揚げうどん　野菜のごまじょうゆ和え☆

　栃木県のいちごは、｢とちおとめ｣という品種が有名ですね。栃木県のいちごの収穫量は、昭和43年産から平成28年産まで、49年連続1位だそうで、今年50年連続1位になることは確実な状況だそうです。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/08  千塚小管理者 

　 今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日は４年生の詩の暗唱。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　　

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2月8日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/08  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆親子丼　牛乳　白菜の昆布漬け　みそ汁☆

　今日は親子丼です。親子丼の具をごはんにのせていただきます！学校給食は、食中毒予防のため、中心温度75度1分以上の加熱をして提供する事が基本のため、卵はかために仕上げています。

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交通指導員さん感謝の会

投稿日時 : 2018/02/08  千塚小その他②  カテゴリ:保健室より

髙田交通指導員さんが、毎朝、子ども達の安全のため横断歩道に立って、千塚・宮方面の児童全員が渡り終わるまで見守ってくださっています
今日は、日頃の感謝の気持ちをお伝えしました
　　
優しい声で、あいさつや言葉を掛けてくださる素敵な交通指導員さんです
これからもよろしくお願い致します。

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とちぎ江戸料理

投稿日時 : 2018/02/07  千塚小管理者 

　今日は、｢赤飯　牛乳　もろのにら甘酢あんかけ　しもつかれ　鳥の濃漿（こくしょう）｣ということで、｢しもつかれ｣や、｢とちぎ江戸料理｣について、語り部の間中一代さんにお話しいただきました。

　｢とちぎ江戸料理｣とは、歴史のある栃木市で、観光などを盛り上げようと生まれたもので、
＜とちぎ江戸料理の三カ条＞
　一． 江戸期の料理本や文献をもとに再現した料理
　一． 受け継がれてきた郷土料理や、栃木ならではの食材を生かした料理
　一． 江戸のエッセンスを感じさせる創作料理
　だそうです。
　　
　江戸時代からある料理や、栃木県にゆかりのある食材について教えていただいたり、｢にら｣や｢しもつかれ｣や｢節分｣についての語りをしていただいたりしました

　
　しもつかれの材料や、いろいろな鬼おろしに子どもたちも興味深そうに見ていました

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2月7日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/07  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆（初午献立）赤飯　牛乳　もろのにら甘酢あんかけ　しもつかれ　鳥の濃漿（こくしょう）☆

　今日は初午です。初午は2月はじめの午の日をいい、稲荷を祭る稲荷祭りです。栃木県を代表する郷土料理の｢しもつかれ｣はこの日に作り、赤飯とともに稲荷神社にお供えする料理として伝えられています。また、｢濃しょう｣は肉や魚などと野菜をじっくりと煮込んだ味噌じたての汁のことで、｢もろの甘酢あんかけ｣は栃木県で昔から食べられてきた｢もろ｣を使った料理です。

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朝会　６年生に質問

投稿日時 : 2018/02/07  千塚小管理者 

　 本校の今年度の重点的取組に、「多様な人と、ふれあいや話を聞き質問する機会などを積極的・計画的にもち、コミュニケーション力の育成を図る」があります。これを具体化するものとして、異年齢集団の活動があります。
　 今日の朝会は異年齢集団ごとに、卒業を控えた６年生に対する質問を考え、答えてもらいました。最後にいくつかのグループに一つの質問と答えを発表してもらいました。５年生はグループ活動を上手にリードしていました。
　　　
　　

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図書室より　～ガラポン抽選会～

投稿日時 : 2018/02/07  千塚小管理者 

　２月６日（火）昼休みに、恒例の「ガラポン抽選会」がありました。本を借りるとポイントがたまるポイントカードがいっぱいになると参加できる抽選会です。
　今回は図書委員さんが考えた「月別ポイントカード」もあったため、たくさんの児童が抽選会に参加してくれました。　　
　 一番人気は「１週間２冊券」で、あっという間になくなってしまいました。他の景品も足りなくなるほどです。図書委員さんも大活躍でした。ポイントカードは、図書室に親しみ、読書の習慣化や読書への興味・関心を高めるために大変有効です。今後も内容を工夫しながら、楽しくポイントをためられる工夫をしていきたいと思います。

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業間なわとび

投稿日時 : 2018/02/06  千塚小管理者 

　 業間の時間になわとびを行いました。二重跳び、交差跳び、あや跳びなどいろいろみんなでチャレンジしました。
　　　
　　

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竜巻避難訓練と学習会

投稿日時 : 2018/02/06  千塚小管理者 

 　竜巻を想定した避難訓練を行いました。その後ランチルームで、竜巻･雷･大雨に関するＤＶＤを視聴して、留意点について学習しました。
　　　
　　

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2月6日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/06  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆シュガートースト　牛乳　オムレツ　もやしとベーコンのソテー　ワンタンスープ☆

ワンタンスープは中国の広東料理の一つですが、広東料理では、ワンタンスープを漢字で書くと、「雲を呑む湯（雲呑湯）」と書きます。お椀の中でワンタンがスープに浮いている様子が、雲のように見えるのでつけられた名前です。中国では縁起の良い食べ物です。

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/05  千塚小管理者 

    今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日は４年生の詩の暗唱。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　　　
　

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2月5日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/05  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆チキンカレーライス　牛乳　キャベツとコーンのソテー　フルーツヨーグルト☆

ヨーグルトといえばブルガリアが有名です。ブルガリアはギリシャやトルコの隣の国です。ブルガリアの人たちは古くからヨーグルトを食べてきました。19世紀にロシアのお医者さんが、｢ブルガリアで長生きの人が多いのはヨーグルトを食べているからだ｣と発表し、ヨーグルトの名前が世界に広まったそうです。ブルガリアの人は今でもよくヨーグルトを食べており、そのまま食べるだけではなく、料理にも使っているそうです。

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2月玄関生花

投稿日時 : 2018/02/03  千塚小管理者 

  地域にお住まいの生け花の先生・山中友子 様 が、本校の玄関に花を生けてくださっています。
  いつもありがとうございます。

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租税教室

投稿日時 : 2018/02/02  千塚小管理者 

　 ５時間目に栃木市役所職員による、６年生を対象とした租税教室が行われました。
　 税金が使われているかどうか、難しかったのは、スカイツリー、電柱、電話BOX、神社でした。１億円は重かったです。
　　　
　　

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/02  千塚小管理者 

　 今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日は４年生の詩の暗唱。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　　　

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2月2日　今日の給食

投稿日時 : 2018/02/02  千塚小管理者  カテゴリ:給食担当より

☆焼きそばパン　牛乳　ぎょうざ中華和え☆

 ぎょうざの歴史はとても古く、中国の紀元前の遺跡からも、ぎょうざらしき食べ物の痕跡が見つかっているそうです。

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第3回　学校運営協議会　を行いました

投稿日時 : 2018/02/02  千塚小管理者 

　 今年度最後となる第3回学校運営協議会を行いました。来年度学校経営計画案を作成した手順と、来年度学校経営計画案の説明を行い、委員の皆様にご意見をいただきました。
　 来年度学校経営計画案の作成手順は次の通りです。
　1　職員・保護者・児童アンケート
　2　1を踏まえた職員による、目指す児童像と重点的取組の自己評価
　3　2を踏まえた学校運営協議会委員からの意見聴取(第2回委員会)
※　以上の1～3については、本校ＨＰに掲載してあります。　
　4　3を踏まえた教職員の話し合いと、保護者への意見聴取(学校と家庭との連携)
　5　4を踏まえた校長による来年度学校経営計画案の作成
　6　5を踏まえた学校運営協議会委員からの意見聴取(第3回委員会)
　7　6を踏まえた校長による来年度学校経営計画案の作成

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今日のランチルーム発表

投稿日時 : 2018/02/01  千塚小管理者 

　 今年度の重点的取組に｢音読や暗唱など相手に伝わるよう、人前で声を出す機会を積極的・計画的にもつ｣があります。これを具体化したものの一つが、給食時のランチルーム発表です。
　 今日は４年生の詩の暗唱。４年生は自分でつくった詩も発表します。
　 

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