カテゴリ:今日の出来事

　國學院大學栃木短期大学から、2名の学生さんが、観察実習に来ています

　朝から来校し、校長との話の後、養護教諭から、小学校での養護教諭の役割等について説明をしました。

　業間には、Zoomを使ってオンラインで子どもたちに紹介をしました

　休み時間から、養護教諭の仕事を中心に、保健室やいろいろなクラスに行って観察をしたり給食の配膳を手伝ったりして、学校現場を体験していただいてます

　学校にとって、養護教諭はとても大きな存在ですやさしく頼もしい養護教諭になるための勉強を、これからも頑張ってほしいです

　昨日の18時半から、1週間後に控えている「千塚小学校　創立150周年記念式典」についての実行委員会(代表メンバー)がありました

　前日までの準備や当日の最終確認、そして事後の対応等について、話し合ってくださいましたいつもありがとうございます

　当日まで、あと少し。引き続きどうぞよろしくお願いいたします

　子どもたちが下校する頃、雨がたくさん降っていたので、昇降口前に並ぶことができません。そこで、交通指導担当の先生が中心となって、昇降口での「方面別呼び出し下校」を行いました放課後教室に参加する子、「３Ｊ」や「えのき」の学童保育へ行く子から、並んで一人一人確認・チェックをしてから下校するようにしました歩いて帰る子が、班で一人にならないかを確認しながら挨拶をしました。

　いつもよりも、少し時間がかかりましたが、無事に全員下校することができました今日のような状況は突然のことでしたが、1学期に行った「引渡し訓練」や、夏休み中に行った「危機管理研修」が生かされ、計画してはいなくても、教職員がスムーズに役割分担をしながら対応することができ「チーム千塚」の団結力を再確認することができました

　保護者の皆様、ご家族の皆様も、ご協力いただきありがとうございました。車でお迎えに来ていただいた方も多かったのですが、下校班の子が一人で歩いて帰るのは、とても危険ですから、どうぞ家族間、班内で連絡を取り合っていただき、子どもたちの安全な下校にご協力くださいどうぞよろしくお願いいたします

　予報のとおり、給食を食べ終わる頃、雨が降り出しました

↓↓運営委員会の6年生が3人で、国旗を片付けにきてくれました。いつもありがとう

　業間の休み時間には暑さ指数を確認して、何とか校庭で遊べましたが、昼休みには、室内で過ごすことになりました当初は異学年での遊びを計画していたのですが、感染症拡大防止対策で学年の交流は控えているので、今日はクラスごとに遊んでいましたよ

【体育館・5年生】「今日の割り当ては5年生です」と体育主任の先生から放送が入ると、元気いっぱいの5年生が体育館いっぱいに広がって、おもいっきりドッジボールを楽しんでいました

【1年生】静かに、思い思いに粘土で遊んでいました

【2年生】まずは、遊びの相談…仲良く話し合っていました

【3年生】「だるまさんがころんだ」で盛り上がっていました

【4年生】「いす取りゲーム」の曲を選んで、いよいよ王者が決まるところ…

【6年生】爆弾ゲームを楽しんだ後、図書室で本選びをしていました遊びももちろん大好きですが、本好きさんがいっぱいの6年生です

　玄関に、いつも生け花を生けてくださっているアシストネットボランティアの方が、昨日来校してくださいました。9月らしさ…季節を感じる「菊の花」です

　いつも、本当にありがとうございます

　午前中はどんより曇り空で涼しいように感じましたが、午後は太陽も顔を見せだいぶ気温が上がって汗ばむ陽気になりました2学期になって最初の月曜日…今日はやや体調不良の子が増えていますが、登校している子たちはとても元気に過ごすことができました

　月曜日の放課後は、教職員の研修を行っています今日は「学校課題研究」の授業研究会…学習指導主任の先生を中心に、「音楽」の指導案の検討を行いました

　効果的なＩＣＴの活用をしていくために、どんな使い方がよいか話し合ったり、実際にタブレットやＰＣを用いて調べてみたりして、子どもたちの実態に応じて検討しました

　夏休み中に校内や校外での研修をたくさんしてきたので、そこで学んだことを、2学期も子どもたちのために、生かしていきたいと思います

　学期始め恒例の、身体計測・・・保健室で身長と体重をはかりました。感染防止対策を十分とりながら行いました

　夏休みの間（しばらく会わない期間）に、ぐ～んと背が伸びた子もいて、びっくりしました数字にもそれが表れていますよ

 ↓↓　早速、支援員の先生が、机といすの高さを調節してくださいました

↓↓　計測前の子どもたち、計測が終わった子どもたちが、教室で静かに学習しながら待っていて、すばらしいですさすが、2年生

　子どもたちと共に、植物もよく伸びていて…

↓↓　昇降口南のプランターのケイトウがきれいに花を咲かせています

↓↓　玄関前のプランター（6月に、吹上地区長寿会　様と、吹上地区まちづくり協議会　福祉環境委員会　様からいただいたもの）ベゴニア、マリーゴールドと百日草…たくさん花を咲かせています

↓↓　いただいた頃のプランターの様子（千塚小HPより）と、見比べてみてください。

 https://tm2.tcn.ed.jp/chiduka-es/blogs/blog_entries/view/35/79038be7ac27bbbbb6cddc407fc22a2e?frame_id=68

休み時間には、校庭に広がって遊ぶ子どもたちの姿が見られ、とてもうれしかったです学校はやっぱり、こうでなきゃ

　午前中は、気温がそれほど上がらなかったので、「暑さ指数」は大丈夫でしたでも、湿度が高く、むしむししていましたね暦の上では、もう秋ですが、これから、また暑くなる日がありそうなので、熱中症予防にも気を付けていきます

給食を食べてから、2学期最初の一斉下校です。

　先生や友達、家の人や地域の方にも、はっきりと「あいさつ」をして、気持ちを届けましょうね

　そして、また明日、元気に学校へ来てくださいね

　2時間目に、Zoomで各教室と校長室をつないで、オンラインで二つの儀式を行いました。

まず、8月1日から育児休暇明けで勤務している養護教諭の先生の紹介の式をしました。

　3年生以上の子どもたちは、覚えていますか。1・2年生の皆さんは、初めまして…ですね。早く顔と名前を覚えてくださいね

続いて、「令和4年度　第2学期　始業式」です。

 　校長先生からは、「夏休みの思い出」「2学期に頑張ってほしいことを教育目標から一つずつ　①ことばで　伝える　②自分で考え　行動する『自治力』　③あきらめず　チャレンジ」について話がありました。

　体と心を元気に、“みんな　笑顔“で過ごしましょう

　児童代表で、4年生が発表しました。堂々と、「2学期に頑張りたいこと」の作文を朗読しました。

始業式の後、養護教諭から、「感染症と熱中症の予防について」の話がありました。

　 1年で最も長い2学期・・・「150周年記念式典」や「修学旅行」「校外学習」など、みんなが楽しみにしている行事もたくさん予定しています。一人一人の意識・感染対策を十分にとりつつ、人と人との距離を保って生活することが大切です。みんなで心を一つに、「健康・安全」に気を付けていきましょう

　おはようございます子どもたちの登校途中に雨が降り出したので少々慌ててしまいましたが何とかそれほど濡れずに学校までたどり着きました

　今日から、2学期のスタートたくさんの荷物と、夏休みに頑張った作品や学習ノート等を抱えて、子どもたちはにこにこ笑顔で登校しました

↑↑　担任の先生からのメッセージを読んで…　↓↓　準備中です

　８月３１日(水)…子どもの頃、この日はとても「来てほしくない日」だった記憶があります。なぜなら…

[理由１]今日で夏休みが終わってしまうから。

[理由２]宿題が終わっていないので、必死でやらなければならないから。

[理由３]遅寝・遅起き（夜更かし・朝寝坊）ができなくなるから。

そんな、私のような子がいないといいなぁと願っていますが・・・いかがでしょうか

　宿題をなかなか計画的に進められずに、ラストスパートで頑張っていた子ども時代の私でも、９月１日に学校で友達や先生と会えるのは、とても楽しみでしたよ教師になった今も変わらず、明日、子どもたちに会えるのがとても楽しみです 

　今日は久しぶりに全教職員が集まって、会議や研修、明日から子どもたちを迎えるための用意をして、２学期のスタートに備えました　

↓↓　朝一番に、夏休み中に届いた「アクリル板」の設置をしました。開封・フィルム剥がし・組み立て・設置を全職員で協力して行いました

↓↓　職員会議と研修

↓↓　育児休暇が終わり、復職した養護教諭の先生の歓迎昼食会…ランチルームで黙食した後、グループ対抗「〇〇先生クイズ」で楽しみました

↓↓　午後も研修…9月に高校の先生方に向けて実践発表をする予定の、図書館事務の先生のリハーサルを兼ねて・・・千塚小の取組は、すばらしいので、他校にも広めていけるとうれしいですね

　その後、教室内外の掃除をしたり、作品提出コーナーをつくったり・・・と、学校は、明日からの2学期に向けての準備がだいたい整いました

　だから、宿題が全部終わっていなくても、少しぐらい心配なことがあっても、明日から学校に来てくださいね。不安なことは、誰かに話すとすぐに解決することもありますから、お話しください。そして、夏休みの思い出や頑張ったこと、好きになったこと、大変だったことなどを教えてください

　先生たちは、皆さんに会えるのを楽しみにしています

新型コロナウイルス感染症がなかなか収まりません。学校では、引き続き、感染症と熱中症の予防に努めてまいります。

保護者の皆様に改めてお願いです。

１　アプリ入力で、登校時における、児童の検温結果及び健康状態の確認をする。家族の体調不良「あり」の場合は、備考欄に詳細を入力する。
２　発熱等のかぜ症状がある場合は、登校せず（出席停止扱いとします）、自宅療養する(兄弟姉妹含)。
　

　ご協力をよろしくお願いいたします

　玄関前の「ケイトウ」が開花していました。まだ小さな花でとてもかわいらしく、子どもたちの登校を待っているようですよそろそろ、新学期の生活リズムに戻すようにしてくださいね

　20日に開幕した｢下野新聞杯　第53回県学童軟式野球大会｣で勝ち進んでいる｢千塚学童クラブ｣が、校庭で練習をしています

　いよいよ明日３回戦とのこと頑張ってくださいね練習の成果を十分発揮して、力いっぱいプレーできるよう、職員みんなで応援しています

　朝のうちは曇り空で涼しいかと思いましたが、いやいやお日様にっこり顔を出し気温も湿度も上がってきて、室内にいても汗ばむ陽気になりました

　皆様、残暑お見舞い申し上げます

　夏休みもあと1週間ほどになりましたが、いかがお過ごしでしょうか。学校では、全職員そろっての研修や会議はしばらくお休みで、それぞれの担当が出張したりオンラインの研修を受けたりして過ごしています

　えのき学童の子どもたちが、元気に校庭で遊んだり、室内で勉強したり遊んだりして過ごしていました。

↓↓　正門前の水田の稲穂が、ずいぶん育っています。秋の訪れを感じさせてくれますね

　今日は午後、スクールカウンセラーの先生が来校し、教育相談をしてくださいました相談を終えた保護者の方は、皆さん笑顔になってお帰りになります。子育ての悩みを聞いていただいたり、専門の先生からアドバイスをいただいたりして、心がすっきりするのかと思います次回は9月13日(火)が来校予定日です。ご希望のある方は、担任を通してお話しください

　18時半から、「150周年記念事業実行委員会」がありました

　記念式典当日の流れの確認と最終打合せ、役割分担等をしてくださいました。式典前に、実行委員の皆様に集まっていただくのは、今日が最後になると思います。ご多用のところ、これまで何度も集まっていただき、また諸計画や関係機関との交渉等、お骨折りいただき、大変お世話になりました当日まで、あと少し…どうぞよろしくお願いいたします

　子どもたちはもちろん、保護者の皆様、地域の皆様、実行委員の皆様、そして教職員が、9月15日(木)の式典に元気に笑顔で参加できるよう、心を一つに健康・安全に留意していきましょう

　夏休みも、折り返しを過ぎました

　今日は朝から雲の多い天気ですが気温は高く、少し動くと汗をたくさんかきますので熱中症には注意が必要ですね台風接近の予報も出ているせいか、時折強風が吹いていますので早めの対策をしておくことをお勧めします

↓↓　大平東小学校からいただいた｢ヘビウリ｣が、順調に育ち、本物のヘビのような実をつけていますこの後、どれぐらい長くなるのか、どんな色に熟してくるのか、楽しみです

↓↓　春に種をまいた｢ナデシコ｣や｢ケイトウ｣もだいぶ大きくなって、先日プランターに植え替えてからも順調に育っています

↓↓　植樹した｢トキワマンサク｣の苗も順調　「ナツズイセン(夏水仙)｣がきれいな桃色の花を咲かせています

↓↓　2年生の教室前の花壇と校舎東の花壇に、サボテンの花がたくさん咲いています。そろそろつぼみも終わりかな～と思っていましたが、まだこんなにきれいに咲いてくれました他の学校に差し上げた｢サボテン｣の苗は、元気にしてるかな

明日8月13日(土)から16日(火)は、｢学校閉庁日｣になります。月曜日・火曜日も、学校は不在となり留守番電話対応となりますので、お気を付けください。

　なお、平日8/15(月)16(火)お急ぎのご用の場合は、市教委学校教育課にご連絡ください。(受付時間8:30-17:00)
栃木市教育委員会事務局　学校教育課（教職員係）
0282-21-2471

　児童の健康状態については、毎日担任が確認しておりますので、さくら連絡網「健康チェック」への入力は忘れずにお願いします。児童や家族が｢新型コロナウイルス感染症｣の検査を受けた場合も、必ず｢健康チェック｣備考欄と、｢学校へ連絡｣にてお知らせください。

　夏休み後半も、健康と安全に留意して楽しく笑顔で過ごせますよう、ご協力をお願いいたします

　8月9日(火)18：30から、ランチルームで｢150周年記念事業実行委員会｣を行いました。いよいよ、約1か月後に迫ってきました｢150周年記念式典｣について、実行委員会の代表委員の皆様が、当日の流れや役割分担、経費等について話し合ってくださいました。

　次回8月23日(火)の実行委員会で、最終確認をすることになります。案となる資料作成や、業者等とのやり取りなど、お骨折りをおかけしております皆様のお力で開催できることに感謝の気持ちをもちながら、子どもたちに伝えていきたいと思います

　150周年記念式典…楽しみになってきましたね

本日、「 “あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム 」が開催されました。

本校からは２名の代表児童がリモートで参加しました。

全体会の後、高校生のボランティアコーディネーターのもと、グループ協議が行われました。

グループ協議Ⅰでは、資料をもとに「いじめだなんて　そんなつもりじゃない」について考え、議論し合いました。

（出典：本山理咲「いじめ　心の中がのぞけたら」朝日学生新聞社p176～p181）

２人とも、他校の代表児童と画面越しに、とても活発に意見交換を行いました。

グループ協議Ⅱでは、「いじめをうまないために、私たちができること」について考えました。

２人とも、自分事として真剣に考え、そして、自分の考えを自分の言葉で発言していました。

２人の代表児童は、「 “あったか栃木” いじめ防止子どもフォーラム 」を通して、「いじめをうまないために、私たちにできること」について自分たちの考えを広め、そして深めていました。

ぜひ、２人にはここでの学びを学年へ、そして学校全体へと広めてほしいと思います。

　校内での研修はもちろんですが、校外における教職員の研修・会議は、出張やオンラインでも実施しています

　例えば、一人でオンラインで受けるものや、複数の教員が対象のオンライン研修など…

　人数を制限して感染対策を十分とっての出張もあります

　本日｢栃木市立美術館・文学館　先生のための見学会｣に参加してきましたので、少しご紹介します

【栃木市立美術館】旧栃木市役所本庁舎跡地に建設され、11月3日(木・祝)に開館予定

↓↓　多目的室（つなてみち）に集まって、学芸員の方から館内の説明を受けてから、館内を案内していただきながら見学して回りました

↑↑　可動式の壁面展示版や　↓↓　温度と湿度を管理された展示品ケース

↑↑　床に埋め込まれたコンセントにびっくり!!

↓↓　展示ケースによって、照明の色や明るさも変えられるそうです

↓↓　大きなガラスの展示ケースのガラス扉を開けて見せていただきました。（展示品が入っていたら、開けられないそうなので、今だけのチャンスでした）

【栃木市立文学館】元栃木町役場・旧栃木市教育委員会庁舎が、｢文学館｣として生まれ変わり、令和4年4月27日に開館しました

　撮影はできなかったので、管内の写真はありません。1階は常設展で、2階が特別展で現在は｢有三・信子・トヨの育った時代｣として、栃木市ゆかりの作家や作品などが展示されていました

↑↑　美術館から見た文学館入口

　大正時代に造られた建物を守りながら活用するために一部改修されたので、当時の造りも残されています。夏休みに、訪れるのもよいと思いました

（中学生以下は、全館無料だそうです。大人は料金がかかりますのでご注意くださいね。）

　昨日は暦の上では｢立秋｣でしたが、今日も朝から気温が高く暑い1日でしたね

　千塚小では、今日も朝から先生方の研修…みんなで頑張りました

今日は、情報教育主任の先生を中心に、タブレットの活用についての研修をしました

↓↓　1学期の自分の取組について振り返って、グループで情報交換もしました。

その後、教頭先生を中心に、｢デジタルMIM」の使い方について説明があり、教師用タブレットと児童用タブレットの｢お気に入り｣に登録する作業をしました

これらの研修が、2学期からの子どもたちの学力向上につながるとうれしいです先生たちは、千塚小の子どもたちのために、夏休みだからこそできる研修や話合い、作業に時間を使っています

スクールカウンセラーの先生にお願いして、ランチルームで講話・演習の｢教育相談研修」を行いました。子どもたちの見えないSOSに気付くために、今までの配慮について洗い出したり、どこを伸ばしていくか、どんな支援ができるかについて、話し合ったりしました

昨年度後期に内地留学に行った先生からの報告を兼ねた｢道徳研修｣を行いました。特別の教科｢道徳｣について、資料をもとに、｢多面的・多角的に考えること｣「教材をどう読むか｣｢発達段階に応じた評価について｣など、道徳について話し合い考える時間となりました

午後は、｢学習指導｣についての研修です。出張報告として「教育課程研究集会」に参加してきた3名の先生から、それぞれの発表と全体会や部会の内容報告を行いました。

それから、ランチルームに移動して、学習指導主任の先生を中心に｢学力向上研修｣を行いました。とちぎっ子学習状況調査の結果から、千塚小の実態を分析し、課題解決に向けての具体策を出し合いました

　午後は、「吹上ブロック小中一貫教育合同研修会」を開催しました。計画では吹上公民館に一堂に会して実施する予定でしたが、感染状況を考慮して各部会長校での分散開催で行いました

　第1部では、全体会を講師の先生、吹上小、吹上中、千塚小をつないでオンラインで行い、宇都宮大学　共同教育学部准教授　艮　香織　先生のご講話をいただきました。

　第2部では、オンラインで、小中一貫教育運営計画についての説明を聴いて共通理解を図り…

　その後各専門部会ごとに話し合いました。千塚小では、｢特別支援教育部会｣と｢教頭部会」を行いました。

　コロナ禍の中でも、小中の全教職員が、オンラインで共通の話を聴くことができ、また部会ももつことができ、大変有意義な時間となりました。今後も、小中での連携を密にしながら、吹上ブロックの目指す子ども像に向けて、9年間で児童・生徒の育成に取り組んでまいります

目指す子ども像

　ー　ふるさとに愛着と誇りをもつ子ども　ー　

(知)　意欲的に学ぶ子ども

(徳)　自他を認め合い、思いやりのある子ども

(体)　心身ともにたくましい子ども

　午前中、校内研修を行いました。

昨年度までの研修の成果をもとに、今年度の取組に生かしていくために、｢性の多様性を認め合う授業について｣昨年度までの教頭先生を講師に、研修しました。

　道徳や学活の授業を、私たちが子ども役になって、模擬授業の形態で行いました。

　絵本や動画等を活用した、とても分かりやすい内容でした発言をしたり、周りの人と話し合ったりする体験を通して、子どもの考えや気持ちの理解も深まりました

校内教育支援委員会を行いました。子どもの理解を深め、よりよい手立てについて検討しました。

　2学期からの授業づくりや子どもたちとの関わりに、生かしていきたいと思います

　８月に入りました今日も朝から猛暑ですが、元気に学ぶ千塚小の教職員の様子をお伝えします

　午前中は、職員会議の後、｢食物アレルギー｣についてのオンライン研修会に参加しました。まだ、１度も参加したことがない教職員対象だったのですが、既に複数回参加したことがある教職員も意欲的に参加しました

　午後は、教頭先生を中心に、千塚小を取り巻く環境について話し合いました。「SWOT分析」という手法を用いて検討していきました。これは、組織マネジメントのマーケティング手法のことで、みんなで｢千塚小のいいとこ探し・いいとこ見つけ｣をしながら、学校の内部環境（強みと弱み）と、学校の外部環境（機会と脅威）を整理していきました

↓↓　まず、教頭先生から、研修の進め方の説明があり、各自で付箋に書き出す時間をとりました

↓↓　３グループに分かれて、話し合い、仲間分けしていきました

↓↓　グループごとに、出た意見を整理して発表し合いました

 　新型コロナウイルス感染症が広がっていますね夏休み中でも、学校では、毎日子どもたちとそのご家族の健康と安全を見守っています

　引き続き、毎日の｢健康チェック｣の入力をお願いいたします。さらに、｢家族の体調不良」がある場合には、「だれが、どんな症状か｣を備考欄に記入していただくようお願いいたします。

　最近は、発熱がなく軽い風邪様の症状だけでも、また無症状でも｢陽性｣という検査結果が出ている報告も受けています。少しでも気になることがある場合には、通院し医師の診断を受けるようお願いいたします。健康と安全に十分注意して、楽しい夏休みを過ごしてくださいね

　今日の学校は…午前中は、出張やオンラインで、それぞれの教科領域ごとに研修を行いました

　そして午後は、みんな学校に戻ってきて、ランチルームで、2学期に行う授業の「指導案検討」を行いました学習指導主任の先生を中心に、全体での話合いと、グループに分かれての話合いをしました

　「どんな『ねらい』で進めようか。」「子どもたちはどう反応するか。」「どんな力をつけたいのか。」｢そのために、この流れがよいのか、別な流れならどうするとよいか。」「どの場面でICTを活用しようか。」｢ワークシートをどのように工夫するか」など、いろいろな意見を出し合いました

　夏休み中で、子どもたちがいなくても、｢あの子が、こんなことを発表しそうだね。」｢この子は、この場面でどう考えるかな?？」などと、具体的に姿を思いえがきながら話し合うのは、とても楽しいものです先生たちは、2学期からの授業が、楽しくわかりやすいものになるように、そして千塚小の子どもたちの力を高めるために、日々頑張っています

　急に空模様が変わり、勢いよく雨が降り出しました。10分ほどで、校庭は湖のように…

　栃木市にも｢大雨・洪水注意報」が発表されました

　皆様のお宅は大丈夫ですか

　不安定な天候が続いていますね。土砂災害や河川の増水、氾濫には、十分気を付けてください。雷が鳴っているときや竜巻のとき等は、外に出ないで、安全な建物の中で過ごしましょう

　図書室には、今日も子どもたちが利用しに来ています。読書をしたり夏休みの課題や自主学習を進めています

↑↑　図書委員の高学年児童が、仕事もしてくれています。ありがとう

　「えのき学童」の子どもたちの人数が多いので、午前中は5・6年生の希望者が校舎内の家庭科室を利用しています。感染症の急拡大への対応として、部屋を分散させるための対策です

↑↑　夏休みの課題や自主学習を集中して進めていますでも、ずっと勉強をし続けていると疲れてしまいますから、ときどき好きな本を読んだり、絵を描いたりして、リラックスタイムをつくるように声掛けをしています。｢自分で考えて｣自分の時間をコントロールするのも『自治力』の一つ。夏休みこそ、『自治力』を高めるチャンスですね

　今日は曇り空ですが、気温は高く、蒸し暑いですね

　先生たちは、今日は学校の施設・備品の点検と整理の作業を行っています

 　出張のため不在の先生もいらっしゃるので、日程調整・役割分担をして作業を進めています。2学期からの学習がスムーズに進められるように、先生たちは今日も汗をかきながら頑張っています

　夏休みと言っても、教職員は、毎日研修や作業の仕事をしています

　今日は、朝から｢危機管理についての研修｣を行いました

　まず、養護の先生を中心に「アクションカードを使った緊急時対応研修・AED活用研修」をランチルームで行いました。

【1事例目の対応】

　1事例目の研修をしながら、「これではうまくいかない」「どうするとよいか」「カードを修正しよう」等と改善点を話し合い、｢千塚小バージョン｣のアクションカードを修正していきました。

【2事例目の対応】

【ALSOKの方を講師にAEDと心臓マッサージの体験】

　次に、教頭先生を中心に｢コンプライアンス研修｣を、職員室に移動して行いました。

↑↑　教頭先生から、アンケート結果と研修の流れについての説明があり、

↓↓　グループに分かれて話し合い、発表し合いました。

　今日の｢危機管理についての研修」で扱った具体例は、起こらない方がよいことです。未然に防ぐため、またいざ事件・事故・不祥事等が起こってしまったときに、どう動くのか、どうすることが大切なのかを、全職員で学ぶことができました

　個人面談や図書室利用で、今日もいろいろな保護者の方が来校してくださっています。暑い中ありがとうございます。

　実は、この夏も大活躍の各教室のエアコンですが…フィルターをきれいにすると、冷房効率が格段に上がることは、ご存じのことと思います

　本校技能員の先生と専科の先生が、夏休みに入って数日間かけて、全教室のフィルターを外してきれいにしたり、新たなフィルターに交換したりして、設置し直してくださいました昨日のPTA奉仕作業と、今日のフィルター交換のおかげで、2学期は、ますます気持ちよく過ごせそうです

【先週の様子です】

【今日の様子です】

　担任の先生が個人面談を行っている間、担任以外の先生方も、学校のため、子どもたちのために、頑張っています

　夏休みの恒例行事「PTA奉仕作業」を実施しました。ご多用のところ、たくさんの保護者の皆様にご参加いただき、ありがとうございました

　執行部と環境整備部の皆様には、7：30から打ち合わせをしていただきました。

↓↓　保護者の皆様には、朝7：50に朝礼台前に集合していただき、PTA環境整備部の皆さんの進行で、PTA会長様、学校長、PTA環境整備部長様のご挨拶の後、

↓↓　各学年ごとに分かれて作業についての説明をしてから

　いよいよ作業開始

↓↓　普段の清掃で、子どもたちの手の届かないところを中心に、きれいにしていただきました。

【雨樋掃除】

【音楽室のオルガン撤去】

【屋根裏倉庫から机いすの運び入れ】

【窓ふき・ベランダ掃除】

【トイレ・水道・廊下掃除】

【職員室・校長室等の窓拭き、ランチルームのカーテン外し・窓拭き】

【2階3階ベランダ側の窓掃除】

【2階3階階段踊り場の窓掃除・片付け】

↓↓　最後に、朝礼台前で全体会をおこなって、終了となりました。

　約１時間半という時間でしたが、PTA会長様のお計らいで高所作業車を準備していただき、短時間での作業を進めることができました。また、脚立を使っての高所作業などもしていただき、子どもたちと教職員だけではできないところまで、ピカピカの校舎になりました。皆様のおかげで、2学期からの学校生活が気持ちよく迎えられそうです。本当にありがとうございました

　夏休みに入って2日目。いかがお過ごしですか朝のうちは小雨が降り、その後も薄曇りの天気でしたが気温は高く、少し作業をすると、汗がぽたぽたこまめな水分補給が必要ですね

　昨日から26日(火)までの4日間、個人面談実施中です。今日も保護者の皆さんが来校してくださっていますご多用のところ、ありがとうございます

↓↓　昇降口から教室に向かう通路での｢検温と手指消毒｣にご協力ください

↑↑　暑いので、あまりお待たせすることなく各教室での面談に入れるように、予定を組んでいますが、少し早めにご来校の際は、涼しい部屋でお待ちいただきたいと思います

↓↓　各教室では、子どもたちの1学期の学校での学習・生活の様子を、担任からお伝えするとともに、お家での様子をうかがいながら、学校とご家庭の連携を図っていきたいと考えています。どうぞよろしくお願いいたします

　栃木県の感染レベルも｢感染急拡大・警戒強化」の｢レベル2｣に引き上げになっています。感染状況を考慮し、体調が優れない場合には来校をお控えください。面談は別日程に調整しますので、どうぞお知らせください。そして、引き続き基本的な感染予防対策を続けていただき、ご家族皆様の健康と安全に、ご留意ください。

　さらに、夏休み中も毎日忘れず「健康チェック」に入力ください。よろしくお願いいたします

　1学期の終業式が終わって、各クラスで「学級活動」をしています。休み時間は、暑さ指数が久しぶりに『厳重警戒』になり、校庭では遊べませんでした

担任の先生から、一人一人話をしながら「学びのすがた」をいただいたり…　　

夏休みの過ごし方・2学期の始業式について担任の先生から指導があったり、1学期の振り返りをしたり…

作品バッグを作って、持ち帰るものを整理したり…

教室や昇降口の片付け・掃除をしたり…

　どのクラスも、「みんな　えがお」で有意義に過ごしていますこの後、給食を食べて下校となります

　夏休み42日間は、“夏ならでは”の過ごし方を工夫し、普段できないようなことを、家族と一緒にたくさん経験して、楽しく健康・安全に過ごしてくださいね

　そして、9月1日には元気な｢笑顔｣で登校してくださいね

　1学期の間、保護者の皆様、地域の皆様には、いろいろとご支援・ご協力をいただきまして、ありがとうございました。夏休みは子どもたちが｢家庭・地域｣にかえって過ごす期間となります。引き続き、見守りご協力をいただきますよう、どうぞよろしくお願いいたします

　養護教諭の先生が、7月末で千塚小での勤務が終わるので、｢お別れの式｣を行いました。

　校長先生からのご紹介の後、児童代表の言葉、養護の先生の話を聞きました。

　7月末までの勤務なので、夏休みに入ってからも千塚小で、先生たちと研修などをする予定です。お別れはとっても寂しいのですが、9月から新しい学校で、元気にご活躍いただくように、今日は千塚小のみんなで心を込めてお見送りしましょう

　児童会からの花束は、後日お渡しいたします。大変お世話になりました

　今日は1学期最終日。朝からよく晴れ“夏”らしい日になりました。

　熱中症と感染症予防のため、校長室と各教室をタブレットでつないで、オンラインで行いましたとちぎケーブルテレビの取材も入りました

　まずは、｢表彰集会｣…6月から今日までに届いた賞状や校内の表彰などを、伝達しました

　名前を呼ばれたら「はい」とはっきりと返事をして、とてもよい姿勢で賞状を受け取ることができました。みんな、とても立派でした

【本日伝達した表彰の記録】※名前は、次の学校だよりで紹介します。 

 １　いちご一会とちぎ国体　とちぎ大会　栃木市炬火名　優秀賞…5年　1名

２　よい歯の児童生徒…6年　1名

３　下都賀郡市歯と口の健康週間　ポスター・作文・標語展

　・作文の部　優良…3年　1名　　入選…6年　1名

　・ポスターの部　優良…2年　1名　　入選…5年　1名

　・標語の部　入選…4年　1名　　1年　1名

４　自治力大賞

　・6年　2名　　・3年　1名　　・2年　1名　　・1年　1名　　・運営委員会

５　1学期校内多読賞

　・1位（130冊）6年　3名　　～　7位（119冊）まで　計11名

　次に、第1学期終業式を行いました

↑↑　始めに、校長先生の話があって・・・｢夏休みの宿題｣も出ましたよ。

↓↓　児童代表の作文発表・・・1学期を振り返って、堂々と発表でき、大きな拍手を贈りました。

 ↓↓　児童指導主任の先生の話・・・1学期を振り返って、夏休みに気を付けることの話があり、教室ではとても集中して聞くことができました

 ↓↓　6年生の代表児童に、インタビュー・・・しっかり答えることができました

　とちぎケーブルテレビの放送は・・・

7月21日（木）16時～　「とちぎHOTステーション｣

再放送　当日　18時／20時ほか　　翌日　8時／12時ほか

どうぞ、お楽しみに～　　　

　6月から、運営委員会の皆さんが、昇降口や各教室・廊下などで「『あおいきじ』あいさつ運動」を進めてくれたので、千塚小学校に毎朝さわやかなあいさつの声が響くようになりましたありがとうございました

　担当の先生から、今朝、｢あいさつ運動の成果が認められて、1学期の『自治力大賞』に運営委員会が選ばれることになりました｣と伝えられ、みんなで拍手をしました賞状の伝達は、明日の終業式の前に行う予定です

　これからも、進んでよいと思うことを実行していきましょう

１年生も６年生と一緒に遊びました

６年生が計画を立ててくれて、WGで行いました

その日は猛暑だったため、教室で楽しくゲームをしました

帰ってきた１年生はみんなニコニコで、｢楽しかったよ！｣と教えてくれました。

６年生が１年生に優しくルールを教えてくれたり、一緒に喜んでくれたりしていたので、見ている担任も楽しくなりました

　いつも千塚小のホームページをご覧いただき、ありがとうございます

　なんと、本日閲覧数が110万回を超えましたたくさんの皆様にご覧いただいていることを、うれしく思っています

　これからも、千塚小学校にかかわること(子どもたちの様子、教職員のこと、PTA関係のこと、地域のこと…等々)をできるだけタイムリーにお伝えしてまいります子どもたちが家に帰ったときのご家族との団らんや、少し離れたところに住んでいらっしゃるおじいさん、おばあさんや、地域の皆様との話題のきっかけにしていただけたら、うれしいです

　赤の下線のところが閲覧数です。

　青丸(青矢印←)のところが、「いいね」の投票です。投稿者の励みになりますので、ご覧いただきましたら、是非「いいね」の数字をポチッとお願いします指マークの右隣の数字の色が、｢オレンジ色からグレーに」なり数字が｢＋１に」なったら、｢投票｣完了です!!

　これからも、千塚小へのご理解とご支援・ご協力を、どうぞよろしくお願いいたします

　朝から雨模様梅雨が戻ってきたかのようですね

　気温が高くないので、外で遊べるかと思いきや、雨降りではそうもいきませんそんな日の昼休みは…それぞれいろんなことをして、学期末を有意義に過ごしていましたよ

↑↑　算数セットで｢ピタゴラスイッチ｣作りにチャレンジしたり、粘土遊びをしたり

↓↓　一人で、または友達と、タブレットで調べ物をしたり、ドリルなどの勉強をしたり

↓↓　5年生と6年生は、仲良く遊んでいました。今朝相談していた…WGごとの遊びですね。いす取りゲームやトランプなど…

↓↓　4年生が、広い教室でぽつんと3人だけ座って読書をしていました

↓↓　他の4年生は、どこへ行ったのかというと・・・千塚小図書室の学期末のお楽しみイベント｢ガラポン抽選会｣へ

　図書委員会の皆さん、楽しいイベントをありがとうございます皆さんのおかげで、千塚小は“本好きな子”に育っています

　子どもたちが下校する頃には、雨が上がっているといいなぁと思いながら、5時間目の授業に向かうのでした

　朝の活動の時間に、5年生と6年生が集まって、何か話し合っています

　何の相談か尋ねると、今日の昼休みに一緒に遊ぶ計画を立てているのだそうです

　6年生の発案で、各学年との共遊を計画し、あるときは校庭で、またあるときは教室で、いろいろな遊びを通して、交流を深めてくれていました

　1学期最後は5年生と・・・今日もまた楽しい時間にしてね

　今日は朝からよく晴れていますね予報では曇り空とのことでしたが、青空で、太陽がジリジリと照りつけています歩いて登校する子どもたちは、みんな汗をかいてプールの後のように髪が濡れている子もいました

　雨が少ないので、植物や農作物の育ちは心配ですが、正門前の水田の稲も子どもたちも、よく育っています

　そんな朝、今年5回目のサボテンの花の開花が見られました

　もう、つぼみがずいぶん少なくなりましたが、まだ膨らんできそうな花芽も見られます。先日、希望のあった市内の学校に、苗をお裾分けしたので、元気に育っているといいなぁと思っています

　↓↓職員室のベランダに置いている植木鉢からも、ほら!!　2年生の鉢からも開花しましたよみんな、太陽の方に顔を向けて精一杯花を開いていますよまるで「向日葵（ひまわり）」のようですね

↓↓　校長室の植木鉢は、こんな感じです。貴重な桃色の花が明日あたり開きそうで楽しみです

　子どもたちの作った掲示物からも、季節を感じます

　7月7日(木)に、「吹上・寺尾地区特別支援学級地区別交流会」をおこないました。コロナ禍のため、2年ぶりに開催となり、今回は栃木市総合体育館のメインアリーナで実施しましたこれは、｢手をつなぐ親の会｣の行事でもあり、｢小中一貫教育　特別支援教育部会｣の取組の一つです

　千塚小の子どもたちは、寺尾小のスクールバスに迎えに来ていただき、一緒に乗せていただいて遠足気分で移動しました

　講師として、千塚小の元校長先生で、今年度学校運営協議会委員でもある先生においでいただき、｢ユニホック｣というスポーツを親子で楽しみました

↓↓　講師の先生にご挨拶をしてから、各自、自己紹介をしました他の学校の友達の紹介も、よく聞くことができました

↓↓　みんなで写真撮影…担任の先生方がみんなでカメラを構えてるので、どこを見たらいいかわかんないよ～

↓↓　講師の先生からルールを教えていただいて、いよいよ2人組になって練習です。パスをしたりゴールめがけてシュートをしたり…スティックの操作は初めてで、思うようにコントロールするのが難しいのに、みんなとても楽しそうで、笑いが絶えませんでした

↓↓　ゲーム形式でプレイ…始めは大人がチャレンジ!!

↓↓　次に子どもたちも一緒になって前半と後半に分かれてビブスを着てゲームです

「ナイスプレイ!!」「ナイスシュート!!」「おしいよ～!!」などの声掛けや拍手がたくさん起こり、盛り上がりました

↓↓　最後に、体育館フロアのモップがけや、観客席のいすの消毒作業をしました。途中でお母さんたちが｢お手本｣と言って上手にモップがけをしてくださって、子どもたちも続きを頑張りましたよこのような奉仕活動も、とても大切な学習です

　この交流活動を通して、上学年の子が他校の下学年の子の面倒を見たり、優しく励ましたりする姿も見られ、とても微笑ましくなりました

　また、2学期に交流活動を計画しようと、先生方で話し合っています楽しみにしていてくださいね～ 

　朝から曇り空で、日差しがない分、今日は少しは暑さがしのげそうです

　湿度が高めで、むしむしするので、教室はエアコンを稼働中ですが、外のWBGTはぎりぎり『警戒』レベルなので、外遊び・・・と、放送もしていないのですが、子どもたちは元気に校庭に出てきました。体感で、判断したのかな!？先週は連日の猛暑で、休み時間や昼休みには『厳重警戒』や『危険』の値を示していたので、「外遊びは禁止」というアナウンスをしていましただから学校での外遊びは、本当に久しぶりです

　校庭いっぱいに広がって、友達と一緒に遊んだり会話を楽しんだりしていましたよ

　チャイムが鳴ると・・・みんな、すぐに遊びをやめて昇降口へ～

↑↑　昇降口に入るところには、技能員の先生の「手作りミスト（パート1）」から、優しい霧雨シャワーが降ってくるので、みんなちょっぴり涼んで清掃場所に向かいました

↑↑　校庭掃除も、今日は外でできますねしっかりきれいにしてくださいね

　今朝、今年度3回目の「サボテン満開」を迎えました。とってもきれいです。白い花の中に、桃色が一つ…まさに「紅一点」です

　千塚小の池は、技能員の先生が丁寧に世話をしてくださっているので、環境がよいようで、「アサザ」も咲いています。

　これは、水草の一種で、水面に葉を浮かべ、水中の泥に根茎を伸ばして育つ性質があります。日本の在来種のようですが、激減していて、準絶滅危惧種に指定されているそうです。晴れた日の朝開いて、午前中のうちにしぼんでしまいます。

　インターネットで検索してみたところ、「アサザ」の情報がありました。

↓↓　調べてみるのも楽しいですね

https://www.uekipedia.jp/%E5%B1%B1%E9%87%8E%E8%8D%89/%E3%82%A2%E3%82%B5%E3%82%B6/

　今日で渡良瀬遊水地がラムサール条約登録10年を迎えたそうです

　渡良瀬遊水地は、栃木市の藤岡町にありますが、栃木県の他、群馬県、茨城県、埼玉県の4県にまたがる広大なところです。国際的な湿地の保全を目的とした「ラムサール条約」への登録後10年になりますが、湿地再生が進み、国の特別天然記念物コウノトリが3年連続で野外繁殖するなど、目に見える形で成果が表れているそうです。

　本校でも、6月から玄関にピンク色の旗を立てています。

　広報とちぎ7月号にも、特集記事（P4～P7）が掲載されていました。

↓↓　是非ご一読ください。

https://www.city.tochigi.lg.jp/uploaded/attachment/42819.pdf

　昨年度、本校にて開催した「熱気球教室」も、この渡良瀬遊水地を拠点に活動しているのです

　改めて、私たちのふるさとの自然を、もっともっと大事にしていこうという思いを強くもち、自分たちにできることを考え、小さな実践をしていきたいと思います

　今日は放課後、職員作業（ワックス塗り）のため、5時間授業で下校です。

↑↑　子どもたちと一緒に教室内の机いすなどを全て廊下に運び出して、準備をしました。

↓↓　技能員の先生手作りミスト(パート2)…昇降口北側用

↓↓　子どもたちは、すぐに気がつき、ミストの前へ行って涼んでいました

↓↓　児童指導主任の先生から３点注意事項を伝えました

①暑いので、家の人の車に乗るときには、周りに十分注意すること子どもは、家の車しか目に入らず、まっすぐ道路を横断するなど、危険なことがありました

（できるだけ、学校の敷地まで乗り入れ、安全に乗り込むようお願いします。）

②歩いて帰る途中の水分補給は、突然立ち止まらず班長さんに声を掛けて、班の人と一緒に日陰などで休みながら飲むこと

③熱中症予防のために、マスクは外して話をしないで歩くこと

　週末も、暑くなる予報です。熱中症と感染症に十分気を付けて過ごして、月曜日には元気に登校してくださいね

　ロング昼休みに2年生と6年生で一緒に遊びました 。6年生が中心となり、ワールドグループごとにドッジボールとけいどろを行いました。また、暑い日には、教室でフルーツバスケット、椅子取りゲーム、トランプをやりました。

　2年生は、6年生に遊んでもらって、その日の自主学習に「6年生と遊べて嬉しかったです 。」「6年生は足が速かったです。また、一緒に遊んでもらいたいです 。」という日記を書いた児童がたくさんいました。

　どの児童も笑顔いっぱいで、穏やかな時間でした。学級だけではなく、異学年交流を通して、仲が深まる機会が増えるといいですね。

　木曜日6時間目のクラブの時間・・・４～６年生の子どもたちが楽しみにしている時間ですが、今日が1学期最終回。それぞれのクラブで計画した取組について、1学期の振り返りをしてから、活動を楽しんでいました

【手芸クラブ】家庭科室で、小物づくり…裁縫やビーズでの製作を楽しみました

【イラストクラブ】理科室で、プラ板づくり…イラストを描いたり選んだりして作って楽しみました

【パソコンクラブ】パソコン室で、缶バッジづくり…専用ソフトを使いデータを操作しながら楽しみました

【スポーツクラブ】いつもは校庭か体育館でスポーツをしてきましたが、今日は暑さが危険なので、担当の先生のアイディアで図工室を臨時卓球場にして、卓球ゲームを楽しみました工夫しだいで、涼しくスポーツを楽しむことができますねナイス　アイディアです

【おまけ】各階の廊下や談話コーナーに、それぞれのクラブごとに、荷物をきちんと整えて置いています

　4・5・6年生が仲良く、それぞれのよさを生かして取り組むことができましたね次回は2学期。また、得意なことや好きなことを工夫して楽しみながら活動していきましょう

　登校すると子どもたちは、荷物を片付けて、宿題等を提出して、ベランダの植物の世話と観察をしています

　水やりをしながら、子どもたちが会話をしています。

【6月29日(水)の様子】1年生が、一人一鉢、アサガオを育てています

「〇〇ちゃんの花、きれいだね～」

「ぼくのも見て!!もうすぐ咲くと思うんだよ」

「こんなに（ツルが）伸びてきちゃった～どうすればいいのかな？？」

「そうっと、支柱につかまらせてみたら？？」

「葉っぱもいっぱいになったよ!!」

「花が咲き終わると、しぼんじゃうんだよ」

【6月30日(木)の様子】2年生が、一人一鉢、自分で選んだ野菜の苗を育てています

「〇〇ちゃんのは、他のよりも葉っぱが大きいんだよ」

「きっと、よく育ってる証拠だと思うよ」

「これは、ピーマンの赤ちゃん。大きくなるといいなぁ｣

「もう、花が咲いたの？」

「私はトマトが嫌いだから、チャレンジしたの。(育てると、食べられるかな？？)」

「葉っぱは少ないけど、背が高いから、大丈夫かな？？」

　そんなやりとりをする姿から、子どもたちの成長も感じています

　前日や他の植物と比べて、共通点や違い、変化などに気付く目を養っています。できる花の色や実は違いますが、それぞれの植物のよさがあることも、体験的に理解していけるよう、子どもの思いを大切にしながら、かかわっていきたいと思います

　昨日28日(火)の18時半から、ランチルームで「150周年記念事業総務部会」を開催しました。来校される｢総務部会｣の方々とお顔を会わせると、どこかでお目にかかったような気がしていましたら、歴代のPTA会長さん（事務室の壁面に掲額された方々）で組織されていました

　これまでの進捗状況の確認をし、今後進めていくことや役割分担などをしてくださり、お開きとなりました。実行委員長様をはじめ、皆様の地域や学校への思いの深さがひしひしと伝わってきました熱心なご協議をいただき、ありがとうございました

　今日も、朝から暑い1日でした午前中から「暑さ指数」が『厳重警戒』から『危険』まで上がり、休み時間も昼休みも、校庭に出て遊ぶことができませんでした

　そんな日のLong昼休みには、どのクラスも室内で工夫して過ごしていましたよ

　詩の暗唱発表をしたり、クラスでレクを楽しんだり…

　2年生と6年生が一緒に2教室に分かれて遊んでいました。「フルーツバスケット」や「トランプのババ抜き」｢いす取りゲーム｣など、とっても楽しそう

　1年生は、タブレットの使い方を練習していました。だんだん、先生たちも集まってきて、1年生のHelp！に対して、支援に入ってくださっていました。

　今週は、朝から気温の上昇が激しいので、先生たちで話し合い、プール用の時間割編成をし直しました1・2時間目にどの学年もプールが使用できるよう、そして必ず複数で指導できるように、体育主任の先生を中心にして割り当てを変更しましたさらに、朝から水を入れ、水温を下げるようにしています

　今日は、1時間目に1・2年生。2時間目に3・4年生がプールに入って、｢水遊び｣｢水泳運動｣を楽しんでいました

　画像は、3・4年生の様子です。途中、「うがい・水分補給・休憩｣の時間をとるなど、熱中症予防対策も万全に、授業を進めています

　自分のめあてに向かって頑張って練習し、子どもたちが楽しさや喜びを味わえる授業づくりをしていきます