学校ニュース

杉板をよぅく焼いてから、たわしで磨きました。力もいるし、なかなか、すすが取れません

でも、みんな頑張って磨いて磨いて、磨きまくっていましたいい顔でしょっ

汚れても良い服に着替えて活動しましたが…だいぶすすまみれです。保護者の皆様、どうぞご理解くださいね

この後、さらに布で磨いて仕上げに入ります

 あきらめないで、最後まで頑張りぬいた4年生に、素晴らしい!!と拍手を贈ります

オリエンテーションが終わり、いよいよ楽しみにしていた「杉板焼き」の活動に入りました

自然の家の先生の説明をよく聞いて…

協力して用具等の準備をします。

まきに火を付けます。この火起こしが難しくて、みんなの力を合わせることが必要です

宿泊学習は、午前中の大中寺へのハイキングを終え、昼食を済ませて太平少年自然の家に到着しました。みんな元気です

　自然の家での「オリエンテーション」の最中です。画像やミニチュア模型を見ながら、自然の家の先生の説明をよく聞いて、確認しています

　千塚小図書室恒例のイベント「ガラポン抽選会」が始まりました今日は業間の休み時間に2年生の「ガラポン」を行いました白い玉は多いのですが、赤や黄などの色つきの玉数は少ないので、なかなか当たりませんでも、「はずれ」はないので、みんな何かの景品がもらえますよ

ガラポンも、景品選びも、図書委員会の5・6年生が、やさしく丁寧にお世話してくれました。さすがです

　今年度は、貸出冊数よりも「読書の質を高めよう」と、図書委員会を中心に呼び掛けていますこれは、前任の図書事務の先生からの申し送り事項でもあり、教職員で「図書館教育」について話し合って、方向性を出しました

　いろいろな種類の本を借りたり、高学年の子は少し長い(厚い・ページの多い・文字の小さい)本にもチャレンジするように声を掛けています。学校の図書室の本は1週間借りていられるので、じっくり数日かけて読むのもよいと思います

　４年生は今日から宿泊学習で「太平少年自然の家」に出掛けました現地集合なので、ご家族のご協力で送っていただき、ありがとうございました

　数日前から体調不良の子も見られたので、心配していましたが、「全員出席」でスタートできたと、先ほど学校へ連絡が入り、ホッとしました

　4年生がいないので、登校のときも教室も、少し寂しいのですが、健康・安全に気をつけて、2日間元気に過ごして、ひとまわり成長して帰ってきてくださいね

　今日は「プール開き」ですと言っても、諸行事等の見直しをして、全校児童が一斉にプールサイドに集まって行うことはせず、それぞれ、初めてプールに入る授業のときに改めて挨拶をして確認することにしました「プール清掃」をしてくれた５・６年生と先生方のおかげで、とてもきれいで清潔なプールになっていました。感謝の気持ちをもって学習しましょう

　今日はまず、給食の時間に、体育主任の先生から、校内放送で子どもたちに呼び掛けました「今日から夏休み前までの間で、プールでの水泳活動が行われます。泳ぐことが大好きでウキウキ、ワクワクしている人もいれば、あまり得意でなくドキドキしている人もいると思います。水泳の学習は、体力を高めたり、水の中でどのように安全に行動したりするのかを経験することが大切です。水泳活動を安全に行うために、千塚小の全員がルールを守って、安全に入りましょう。」

命にかかわる大切なこと守ってほしいこと

１　先生の話を聞くこと

２　めあてをもって取り組むこと

３　忘れ物をしない(①「健康チェック」の入力　②名前の付いている水着・帽子・タオル等）

４　体調が悪い・怪我をしている・危険な場合等、先生が入らない方がよいと判断したときは、入れません。

↓↓ 給食を食べながら、子どもたちはよく話を聞いていました

　昼休みには、校長先生・教頭先生・教務主任の先生・体育主任の先生で、プールサイドで「安全で楽しい水泳学習ができますように…」とお願いをしました。そして、大プールと小プールの四隅で、“お清め”の儀式を行いました

　決まりを守って、安全に楽しく学習しましょう自分のめあてをしっかりともち、努力していきましょう

 　今日は、絶好のプール日和でしたが、まだ入水した学年はありませんでした

　昨日は初任者研修指導教員の先生の訪問日でしたいつものように、４年生のクラスで、４年生担任の先生の授業を参観して、ご指導をいただいたのですが…昨日は指導教員の先生による「師範授業」として国語の授業をしていただきました

　せっかくの機会なので、初任者以外にも校内の先生方が参観しに集まって来ました

　先輩の教員、ベテランの教員のよさを学び、授業力をアップさせるための大切な機会です教員としての資質向上にもつながります初任者指導教員の先生に感謝いたしますまた、次の機会にもよろしくお願いいたします

　「師範授業」は、他にも教頭先生や教務主任の先生にもしていただく他、２年目以上の先生方には「先輩の授業」を提供していただきます初任者の先生を、学校全体で支えながら、みんなで高まろうという千塚小学校は、先生たちも「心を一つに　ワンチーム」で、とてもすてきな自慢の学校です

　今日の全校集会は、校長先生の話でした

　話した内容は二つ・・・分かりましたか

１　栃木県民の日について

　栃木県に共通する有名なもの、県の木・鳥・獣・花や県章、栃木県の名前の由来などについて話しました。県民の日６月１５日にちなんで、今週１０日(土)には、各地でいろいろなイベントが催されますので、是非参加してみてください栃木県にはよいところがたくさんあるので、いろいろと調べてみるのもいいですね「栃木県に生まれたこと、育っていることにほこりをもち、栃木県を大切にしてほしい」と思います

２「自治力」について 

　日常生活の、いくつかの場面を紹介し、「自分なら　どうする」と考えてもらいました今日は、ごみが落ちていたら…　校庭の竹馬の片付け…について例をあげながら話しました。「こうすると　いいな」と思うことを行動に移すときには、どきどきしすね「よし、やってみよう」と、勇気がいりますね周りのことを考えて、次に使う人への思いやりを持って、「自分で　考えて　判断して　行動する『自治力』」を高めていきましょう

　「ふるさとを　忘れない　世界の中の日本人」になるために、そして“みんな　えがお”　の千塚小にするために、心がけていってほしいことを話しましたよく聞いてくれて、ありがとうございました

　４月にもお知らせしましたが…プランターのビオラが枯れかけてきたこの時季に、ツマグロヒョウモンが大発生しています

　子どもたちが、休み時間になると、大喜びで観察しています先週土曜日に、野球の練習試合で校庭に集まっていた千塚学童クラブの保護者の方からも知らせていただきましたが、「毒や針のない危険のない虫」であることを確認したので、退治していません３年生の理科の教材としても大活躍中です

　大小の幼虫が、ビオラを餌場にして成長し、昇降口付近を横断していますので、踏みつけないように注意してくださいね

サナギになる寸前のもの、サナギになりやすい場所、サナギからかえって抜けがらになってしまった様子…いろいろな状態に気付きます子どもたちは、いろいろな気付きを伝え合って話し合っていて、一緒にいると、本当におもしろいです

　この後、どう変化するのかな続けて観察していきましょう気付いたことを自主学習ノートにかいてみるのもいいですねさらに、本やインターネットで調べたことをまとめたり、自分の感じたこと考えたことを表現したりするのも、とても大切な学習です是非、チャレンジしてみてくださいね

↓↓千塚小ホームページ4/24の記事です。

https://tm2.tcn.ed.jp/chiduka-es/blogs/blog_entries/view/35/792021e3f738e8dc49380230f1823a8c?frame_id=68

↓↓千塚小ホームページ4/27の記事です。

https://tm2.tcn.ed.jp/chiduka-es/blogs/blog_entries/view/35/9a4e238ac002cf7f4b19e94337bf0481?frame_id=68

　千塚小では、月に１回「くすくすの会」の方々が来校し、朝の読み聞かせをしてくださっています今年度は、今日が１回目

　場面やお話の内容によっては、楽しそうな笑い声や「えぇぇ!?」などの歓声がわいたり、絵本の画面にくぎ付けになったり、静かに聴き入る姿が見られたり・・・どのクラスでも、すてきな時間を過ごすことができました

　一日のスタートが、おだやかな気持ちでしっとりと迎えられます

　今年度も、どうぞよろしくお願いいたします

　放課後、ランチルームで職員研修を行いました。今日は、富士電機ITソリューションの方を講師にお迎えして「情報セキュリティ」について学びました

　学校では、様々な情報が、データ化されています。職員室で、教室で、自宅で…と、場を分けて、情報漏洩につながる対策について考えました学校として、教職員として、個人として、守るべきセキュリティ対策…大切なことを確認することができました

　高学年になり、「家庭科の授業」が始まりました。初めての調理実習は、、、お茶入れです

①　まずは、家庭科室の探検をし、調理器具を見に行きました。そして、お茶入れをするために、ガスコンロの付け方を練習しました。

 ②　次に後片付けの練習です！流し台もみんなで協力してきれいにしました

③　いよいよ、いざ、実践！！！

手順を確認し、協力してお湯を沸かし、茶葉を入れ、準備はばっちり！！

④　やけどに気を付けて、急須に湯をいれ、１分間蒸らしました！！同じ濃さになるように、少しずつ順番にお茶を入れていきました。学んだことをしっかり生かしています。

⑤　待ちに待った、、、「いただきまーす！！！」

⑥　教室で振り返りをしました。

児童は、次のような感想を書いたり、発表したりしていました。

・おいしくお茶を入れることができたので、今度はおうちの人にお茶入れをしたい。

・売っているお茶と違う。自分たちで入れたお茶は、とてもおいしかった。

・茶葉を蒸らすことを初めて知った。

⑦　そこで、児童の振り返りで多かった「家でもお茶入れをしたい」という意見を元に、週末にお茶入れを家庭学習として課題に出しました。すると、保護者のみなさまから、次のような感想をいただきました。

・学校で学んできたことを家で実践したいと思った気持ちが嬉しかったです。家族でおいしくいただきました。

・何度もお茶入れをやって、こつをつかむと、上手になってくると思います。また、一緒にやろうね！！

・初めて入れてもらったお茶は、とてもおいしくて感動しました。洗い物も丁寧にやってくれて、食器もふいてくれました。とても助かりました。また、お願いしますね。ありがとう。

・食後にお茶を飲むことが多いので、これからも挑戦してほしいです。じいちゃん、ばあちゃんも孫の入れてくれたお茶を喜んでくれました。

・お茶入れは手順を覚えて、上手にできました！洗濯物をたたんでもらいました。ていねいにたたんでくれました。

　家庭科の学習では、学校で学んだことを実生活に生かすことが大切です。保護者の皆様、児童への温かいコメントや励ましの言葉をありがとうございました。

　総合「ふるさと探検隊」では、千塚地区の自然や有名な物について調べ、地域の良さを発見する学習を行っています。そこで身近にある植物として「さしも草」について、児童は課題をもち、調べ始めました。

「さしも草について知る」ということで、5月31日(水)には、実際にさしも草を見に行きました。アシストネットの方が一緒に学校に来てくださり、元気よくあいさつをしました。またお話もいただきました。

 「さしも草はどこで育つのか」「どのような場面で使われているのか」を教えていただきました。児童は、大切なことをメモをしたり、質問をしたりしていました。

 さしも草を探した後、次の目的地へ向かいました。アシストネットのみなさんが、児童の安全を守るために、声をかけてくださいました。

 大きなさしも草を収穫してくださり、児童はとても嬉しそうでした。

　収穫したさしも草を栞にするために、自分でお気に入りの葉を選び「押し葉」にしました。

　児童が課題を解決するために生き生きと活動できたのは、アシストネットの方のおかげです。温かく見守っていてくださったので、安心して児童は活動に取り組むことができました。今後ともよろしくお願いいたします。

　6月らしい天気になりました梅雨前線による大雨及び台風第2号の接近のため、浸水や暴風等が心配ですね皆さん、早めの対応・対策をして、安全に過ごせるようにしてください

　学校では、落ち着いて授業を進めています

　理科の観察や社会の授業では、ICT機器を活用して学習しています実物を観察するほか、動画や写真などを使って、ポイントをおさえた指導をしています

　昨日から配置になった「教員業務支援員」の先生を、昨日の給食の時間に子どもたちにZoomでご紹介しました。

　お名前等については、学校だより6月号にてお知らせしますこれから、原則木曜日の午前中に千塚小に勤務してくださる予定です。子どもたちや教職員のために、どうぞよろしくお願いいたします

高学年になり、走る距離が伸びた徒競走を全力で走る５年生。

競り合いながらゴールテープを切るまで精一杯走りきりました。

久しぶりに取り組んだ高学年の団体種目の綱引き。

作戦をチームごとに考えて、５年生と６年生が力一杯綱を引き合う姿はたくましく見えました。

かっこいい高学年として、下級生たちが目を輝かせながら応援していました。

障害物競走は、借り人競争でした。千塚小オリジナル特製うちわには、校舎の写真と見つけてくる人のテーマが書かれていて、そのテーマに合った人を応援席の児童や保護者、地域の方々の中から探して、手をつないでゴールに向かって走りました。

ゴールをした後は、協力してくださった方に、オリジナル特製うちわをプレゼントしました。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

R５年度運動会、３・４年生の団体競技は大玉ころがし！！

以前使っていた大玉よりもさらに大きいサイズの物を新規購入（創立１５０周年を記念して、直径１５０㎝の大玉です）。児童の目線だと、大玉の向こうが見えないので、迫力満点のデッドヒートを繰り広げることができました。

お互いに声を掛け合ったり、曲がるときに役割分担しながら進んだりと「協力＊団結」の様子が見られた競技となりました。

運動会、１・２年生も日頃の練習の成果を十分に発揮できました

｢ゴールにむかって　よーい　ドン！｣、｢大好きな給食を運ぼう♪｣では元気いっぱいに走りました

｢楽しく勝負！　チェッコリ玉入れ｣では、思わず踊りたくなっちゃうようなダンスと、白熱した戦いが繰り広げられました

応援ありがとうございました

　今年度になって、学校教育課のグローバル教育推進室から、「ALT　TIMES」という新聞が届くようになったので、5・6年生の教室と1階の掲示板に掲示しています

　4年生以下の人も、気付きましたか。1階の談話コーナーの掲示板です始めから、「読めない」「わからない」とあきらめずに、読んでみてくださいね知っている単語もたくさん使われていますよ

　Let’s　challenge

きょうの　こんだて

こめこ　パン　ぎゅうにゅう　わふう　スパゲティ　チキン　ナゲット　たまごと　とうもろこしの　スープ　いちご　ジャム

↓↓　食物アレルギー対応食（たまご　ぬきの　スープ）

 　きょうの　きゅうしょくも、とても　おいしかった　ですね。「わふう　スパゲティ」には、どんな　しょくざいが　つかわれて　いたか、わかりましたか

・ほうれんそう　・にんじん　・パセリ　・にんにく　・たまねぎ　・えのきだけ　・しめじ　・ベーコン　・（　A　）

　たくさんの　やさいや　きのこが、はいって　いましたね。そのほかにも、（　A　）が、はいっていたのですが…きがつきましたか

　じつは、この（　A　）は、きょうの「チキン　ナゲット」にも、「たまごと　とうもろこしの　スープ」にも、つかわれていたのです。

（　A　）が、なにか、わかりましたか

　せいかいは…「しょうが」です。ふうみに　きづいたひとも　いましたか

　しょくじを　しながら、どんな　しょくざいが　つかわれているか、どんな　ちょうみりょうで　あじつけを　しているか　などを　かんがえてみるのも　いいですね

　5月は、ゴールデンウィーク明けから運動会の練習が中心の生活でしたが、今日からまた、落ち着いて学習に取り組んでいきます

【1年生】算数の学習をしていました「５はいくつといくつ」など、数の分解の問題にチャレンジしていました

【2年生】生活で、野菜の観察をしていました。葉っぱの大きさを測ったり、実や花の様子をよく見て、絵と言葉で記録していました

【3年生】運動会の振り返りをして、文と絵でまとめていました。その種目のときの様子や、感じたことなどを思い出してかいていました

　梅雨入りかという情報もありましたが、昨日の雨が上がり、とてもさわやかな朝を迎えましたね「運動会の振替休日」明けで、子どもたちは元気に登校しました

　運営委員会の子どもたちによる、朝の昇降口の掃き掃除も、日常に戻っています

　今日は「5月30日」語呂合わせで「５３０」なので「ご　み　ゼロ」とも言われます「ごみのない」千塚小にしたいものです

「運動会の疲れは、残っていませんか」の問いに、

「はい。元気です」「つかれていません」という子や、

「・・・（無言）」の子も…

もう1日ぐらい休みたかったのかな

頑張って登校できた子どもたちをほめたいと思います

　子どもたちが下校してから、先生方は、みんなで昼食を食べて、運動会の片付けの続きをしました。（いろいろな物品の片付けをしましたが、写真は撮影できませんでした）

↑↑ぐでぇ～っとして、疲れ切っているように見えるかもしれませんが…体重をかけて、大玉の空気を抜いているのです!!

　そして、運動会について、今年度の成果と課題を話し合い、さらに次年度に向けての「反省会」をしました。練習期間から当日までの間に、子どもたちの成長した様子や頑張っていた姿、教職員の動き等について確認し話し合いながら、いろいろと検討しました

　その後、数名の先生方で、来週のプール清掃の準備の作業をしてくださいました。

ちょっと疲れが見えますが…カメラを向けると元気いっぱいにポーズをとってくれる“のり”のいい先生たちです

　来週は、月曜日が振替休日です火曜日には、元気に登校できるよう、疲れを残さないように、ゆっくり休んでくださいね天気も崩れる予報ですから、体調管理にお気を付けください

　今日の運動会・・・大変お疲れ様でした

　種目や演技等、子どもたちの様子については、また後ほどアップします。

　PTA会長様の呼び掛けで、たくさんの保護者の皆様に閉会式後まで残っていただき、テントや入退場門等の片付けにご協力いただきまして、ありがとうございました

↓↓卒業生や、昨年度末に他校へ転出された先生方も応援に来てくださって、片付けまで手伝ってくださいました。感謝！感謝!!本当にありがとうございました

　皆様のおかげで、スムーズに片付けが進み、予定どおり子どもたちを下校させることができましたこれからも、ご協力とご支援をよろしくお願いいたします

　よく晴れ、風もおさまりました絶好の「運動会」日和ですね

　朝早くから、先生たちが校庭等の準備を始めています

　PTA執行部の皆さんも、早朝から入退場門の横断幕を設置してくださいました

　子どもたちは、いつもと同じ時刻に、安全に気をつけて登校してくださいね～

 5・6年生は、みんなで話し合い、「全力で団結し、見ている人を熱くさせる運動会にしたい！！」という思いをもち、競技の練習や係の仕事を毎日頑張ってきました。その練習を頑張っている過程を一部をご紹介します。

徒競走の練習では、自分たちで整列し、走るコースを確認しました

綱引きの練習では、6年生を中心に作戦会議をし、練習に取り組む姿が見られました

いよいよ明日が本番です。楽しみですね！！

　運動会前日…ということで、1～4年生は4時間授業で下校しました。そして、5・6年生と教職員で協力して、「前日準備」をおこないました

　千塚小の子どもたちは、よく働きます仕事を見つけて、進んでできることに取り組む姿に、とてもうれしくなりました今日もみんなで「心を一つに」して「全力で」頑張りました

　練習や準備、係活動の中で高まってきた「自治力」を、明日もたくさんの来場の方々に見ていただけると思います

　現在のところ、天気もよさそうなので実施できる見込みです

　続きの準備は、また明日の朝・・・

　PTA執行部の皆様、保護者の皆様、そしてご来賓の皆様、明日は早朝からよろしくお願いいたします

　元教員をされていて既にご退職された方が、ボランティアで授業や活動の支援に入っていただけることになり、今日から来てくださいました

　給食の時間に、Zoomでご紹介をしました

　今日も大変お世話になり、ありがとうございました

　これからも、いろいろなクラスの支援に入っていただくことになります。どうぞよろしくお願いいたします

　朝の活動の時間に、5・6年生が制作活動をしていました。作っていたのは「うちわ」です。片面に千塚小学校の校舎、もう片面には言葉が書いてあります。どうやら、明日の運動会の障害物競走で使うものらしいですよ

明日の競技を思い受け部ながら、協力して楽しそうに作っていました

　4時間目には、その障害物競走「Please help me!　～わたしを助けて！～」の練習をしていたので、その様子をご紹介します

 ↓↓今日は「運動会前日」なので、体育着を着ないで普段着のまま練習しています

入場して・・・

①スタートすると、校庭の中央付近にうちわが並べられているので、選んで・・・

②うちわの裏側に書いてある内容に合う人を探して校庭に広がっていきます。

③探した人と手をつないで、カラーコーンを南側から通って・・・

④手をつないだまま、ゴール!!

　ゴール後のシミュレーションもしてみました

　ご協力いただいた皆様には、子どもたちの手作り「運動会記念うちわ」をプレゼントしますプログラムNo.10　５・６年生による障害物競走のときには、是非子どもたちにご協力くださいねよろしくお願いします

　明後日は、運動会本番です今日は業間の時間に、開会式の一部の動きの練習をしました

　昼休みには、昨日に続いて「4色対抗リレー」の練習をしました

　選手と補欠の皆さんが入場してくると、校庭で遊んでいた子どもたちが、トラックに注目拍手や声援で、走っている友達を応援していました

学年や赤白の組にかかわらず、みんなを応援する子どもたちの姿に、思わずにこっ選手の皆さんにも、その声や思いは届いていると思います

走っている人も、応援している人も、「心を一つに」する大切な時間ですすてきな千塚小の子どもたちのよさを、ご家族の皆様や地域の皆様にもご覧いただき、応援していただけたらうれしいです

　昨日の放課後のことです先生方で力を合わせて、テントを定位置に移動して、天幕を張ったり、砂袋を運んだりしました

↓↓力持ちの体育主任の先生です天幕を一人で担ぎ上げてしまっていますが…これ、ものすごく重いんですよ

　強風が吹くと心配なので、夜は天幕は中央にまとめてしばって、脚もたたんでおきました

　その後、職員室の廊下では・・・スローガン設置の準備も

千塚小の先生方も、「心を一つに」「全力で」「ワンチーム」になって頑張っています

　昼休みに、代表選手による種目「4色対抗リレー」の練習を行いました

　昨日はのため、体育館で並び方の確認をしましたが、今日は初めて入場門に並ぶところから確認しましたよ

放送係の6年生も、手伝ってくれました

↓↓走る順番の確認をする場面では、6年生が下学年の子たちの面倒を見て、丁寧に確認している姿も見られました

いよいよ、入場!!

実際に、バトンをつないで走ってみましたよ

↓↓練習の最後に、陸上指導の得意な先生が、「バトンパス」の方法を指導してくださいました体や手の向け方、バトンのもち方、渡し方、持ちかえ方など、大切なポイントが分かりましたね

↓↓練習が終わってから、1年生だけ残って、ちょっぴり特訓

今日はとても天気がよかったのですが、心地のよい陽気でしたね

暑さ指数も23.1℃で、ほっとしました 

でも、水分補給をこまめにしないと、熱中症になりやすいですね明日もかなり暑くなる予報です。今夜は早めに入浴して、体を温めてゆっくり休み、朝ご飯をしっかり食べて登校してくださいね健康管理に十分注意していきましょう

　1時間目に、運動会の全体練習を行いました今回は、児童席→開会式→全校体操→児童席へ→全校団体種目の並び方→閉会式の流れを練習しました

　今日は118名の児童全員出席です。みんな元気で過ごせるのは、とてもうれしいことです

 最後に、全校団体種目「ワンチーム　ビッグボール！」の競技を実際にやってみました

　本番が楽しみになってきましたねみんなで心を一つに、「ワンチーム」でビッグボールを運びましょう

Good morning everyone

元気なあいさつから始まる英語の時間です。

その日の調子を聞いていると、「I'm sleepy」が多いのが心配です

「We have~」「We don't have~」を使って、栃木市にある物とないものを表現しました。

最初に迷ったのが、「museum」でした。文学館や資料館等はあるけど、博物館はないかなと話していたら・・・

「新生姜ミュージアム」があるとの意見が出ました。確かにミュージアムですね

そんなやりとりの後、グループに分かれて、ミニカードを使ってゲームをしました。

積極的にコミュニケーションを取る姿がたくさん見られました。

　１階の昇降口付近には、運動会で使うグッズが勢揃い…毎日きちんと整頓されて置かれています

　今日は1日雨予報なので出番がなさそうで、ちょっぴり寂しそうゆっくり休んで、明日に備えてくださいね

　昨日の昼休みには、朝礼台付近で、審判係の子どもたちと担当の先生方が、係の仕事の練習をしていました

　その頃、力自慢()の先生方で協力して「門柱立て」の作業をしました　

　明日は、本番さながら…この門からの出入りを練習してくださいね

　今日は朝から(昨夜から)しかも、気温がぐうんと下がって、肌寒いですね冷たい雨にぬれながらも、元気に登校した子どもたち・・・今日は車で送ってもらった子が多かったようですね。

↓↓ぬれた傘や荷物の始末も、経験してこそ、身に付くものです。学校でも家でも、自分でできるように、機会を見つけて地道に進めていくことが大切ですね

　運動会の疲れと寒暖差で体調が優れない子も複数見られるので、心配しています無理せず、ゆっくり休んで体調を整えてから元気に登校してほしいと思います

　昨日の業間の時間に、全体練習を行いました朝礼台前ではなく、運動会当日に見学する場所に集まって、練習を始めました

まず、児童席の並び方を決めてから・・・

全校団体種目の練習をしました。５・６年生がお手本になって、間隔をあけて並んでくれたのでそれを見て１～４年生が並ぶ位置を決めました

この間を赤と白の大きな玉(ビッグ　ボール)を転がして運ぶんだ…というイメージをもったところで、時間切れ実際に大玉を転がすのは、次回のお楽しみです

　みんなで「心を一つに」、赤も白も「ワンチーム」になって「全力で」競技する、ダイナミックな種目になりそうで、今からわくわくしますみんなで楽しみましょう

　1・2年生は、3時間目に運動会練習をしました業間の全体練習の後、トイレ・水分補給のための休憩をとって、もう一度校庭に集まってきました

　今日は係の児童の号令で挨拶をし、「全校体操」で準備運動をしてから、団体種目と障害物競走の練習をしました

《団体種目》

まず、玉の周りに並んで、ダンスを踊りますこのダンスも見どころポイントですよ

曲が間奏になると・・・いよいよ玉入れ!!かごを目がけて、玉を投げ入れます

玉を数えます

今日の勝負は・・・白の勝ち勝った組は「万歳」を2回、負けた組は「拍手」をします

赤組が勝ったときの「万歳」の練習もしました。

最後に、「玉の片付け」も勝負しちゃいましょう

本番は、どうなるでしょうかごに集中して、よくねらって玉を入れられるように頑張ってくださいね～

《障害物競走》

①フラフープをくぐって・・・

②ゴム跳びをして・・・

③カードをめくると、給食の献立が書いてあるので・・・

④書いてあるおかずのコーナーに行って、お盆の上におかずに見立てたカラーボールをのせて、落とさないように運びますこれがなかなか難しくて…子どもたちの個性が出ますから、お楽しみに

ラッキーカード「ぜんぶ　だいすき」を選ぶと、まっすぐゴールに向かうことができますよ

　楽しい障害物を乗り越えて、早くゴールできるのは誰かな運だめしも、お楽しみの一つですね最後まであきらめないで、スローガンのとおり「全力で　走り抜け」るように、応援をよろしくお願いいたします

　運動会練習も進んできました今日は1時間目に3・4年生が、校庭で練習をしました。障害物競走と団体種目の様子をお知らせします

《障害物競走》

↓↓ルール確認の説明を聞いています。

①スタートして、カラーボールをかごに投げ入れます。…これがなかなか難しそうです

②じゃんけんをして、勝ったら近く・負けたら遠くのコーンまでいって「あいさつ」をして、なら次へ進みます。

③フラフープをくぐってゴールへ向かいます。

《団体種目》２～３人組で、大玉を転がして運びます。

友達と心を一つにして力のバランスもとりながら転がします。

自分たちの背丈よりも大きなボールなので、前が見えません。

 今日の勝負は、赤組が勝ちました

　本番は、どんな勝負になるでしょう楽しみですねみんなで力を合わせて、全力で頑張ってくださいね～

　暑くなりましたね今日もかなり気温が上がる予報です

　千塚小では、交通安全のために、登下校はヘルメットを着用していますが、熱中症の心配があるこの時季は、黄色い安全帽子をかぶってもよいことにしています。通常6月から9月に設定しているのですが、先週の暑さを考慮して、前倒しで安全帽子に切り替えることにしました

　今朝は、ヘルメットと安全帽子の子がいました。熱中症予防対策の一つですから、早めに準備をしていただくようお願いいたしますまた外にいるときで、人と近くで会話をしない場合はマスクも外すよう声を掛けていますマスクの着用は強要することはせず、個人の判断で行っていますが、熱がこもりやすく熱中症の危険があるので、十分注意するように声掛けしていきます

　先週、赤と白の大玉に空気を入れました。千塚小ではいつも、バイパスを渡ってすぐのTCB観光様にお届けして、バスのタイヤを入れる専用の空気入れを使って、大玉に空気を入れていただいてます。地域の方のご支援のおかげです

　ところが、3年ぶりに使ったからか、白の玉の空気が抜けてしまって、赤白の競争にならない・・・ということで、新しいものを購入することにしました。「千塚小学校教育振興会」と「創立150周年記念事業」の費用から支出させていただきました。本当にありがとうございます先週届いたので、同じくTCB観光様のご協力で空気を入れていただき、大玉が完成しました

「150年の歴史ある千塚小」にちなんで、直径150cmサイズにしたので、今までの大玉よりも、一回り大きな玉です

↑↑　手前の玉が古い大玉　奥にある一回り大きな物が、新しい大玉です（旧玉も、練習用には使えるので、まだまだ活躍してもらいますよ～）

　これを使って、全校団体種目と3年生の団体種目を行う予定です。楽しみですねみんなで「心を一つに」赤・白それぞれ「ワンチーム」になって、「全力で」楽しむ種目にしましょう

　５・６年生は、運動会に向けて、５つの係に分かれて仕事を分担し、準備・当日の役目を担います。実は、この係活動に取り組む姿も、運動会の「みどころ」の一つです

　今日はその１回目の打合せを、昼休みに行いました顔合わせをして、担当の先生から仕事内容の説明を聞いて、話し合いながら役割分担などをしていました

《放送》

《招集》

《準備》

《審判・得点》

《出発》2名のうちの1名が欠席だったので、マンツーマンで担当の先生にご指導いただいてました。

　その頃・・・１～４年生は、各教室や図書室で仲よく安全に過ごしていましたよ

　今日の午前中の気温は23度ぐらいですが、太陽が出ていないので、絶好の運動会の練習日和です

　5・6年生は、1時間目の全校練習の後、トイレ休憩と水分補給をして、2時間目に団体種目の練習から始めました

　「綱引き」をするのですが、ただの「綱引き」ではありません

　最初に、5年生が紅白に分かれて綱を引き・・・

合図が鳴ると、6年生がトラックを半周走ってそれぞれ紅白の自分のチームの助っ人に入ります。

縄にたどり着きしだい、ぐいぐい綱を引いていきます。まさに、5年生と6年生の力を合わせた「全力で」戦う競技です。

　2回戦は、6年生が綱引きをしているところへ、5年生が助っ人に入ります。力自慢だけでなく、早く綱にたどり着いた方が有利なので、走力も大切ですね

　腰を落とした方が、力が入りそうですが…地面に着いている足が滑ってしまうと、力が入らず、綱ごと引っ張られてしまいます

　2回戦までで、引き分け・・・そして3回戦までの結果は・・・

　これまで、ずっと負け続けていた「白組」が、今日は初勝利本番は、どんな戦いになるか・・・いまからわくわくしますね

　心をひとつに、「ワンチーム」で全力を出し切ってくださいね

　この季節は、花壇や野山、田畑、池や河原の景色が、日に日に変化するので、楽しみですね

　千塚小の池のスイレンは、先日ご紹介しましたが、ブロック石で仕切った西側の「リュウキンカ」が水曜日に開花し、今日もまた黄色いかわいい花が開きました

　いろいろな植物を観察してみるといいですね

　1時間目に、全校で「開閉会式の練習」を行いました。今日は曇り空でそれほど暑くないので助かりました

　体育主任の先生の号令で整列し、姿勢や服装について指導してから、開会式の練習に入りました

全校体操の練習もしました

列の先頭の人は、学年プラカードを持ちます。

閉会式の練習まで行いました。

 練習の最後に、代表の人が朝礼台の上に上がったときのことについて確認しました

6年生は、代表でいろいろな役を務めるので、全校練習が終わってから、少し残って細かいところを確認しました

　運動会は、来週の土曜日です。健康と安全に気を付けて、「心を一つに」「全力で」頑張りましょう

　今年度第1回目のクラブ活動がありましたクラブ活動は、異年齢の児童同士で協力して、共通の興味・関心を追求する集団活動です。子どもたちが自主的・実践的に計画を立てて取り組むことを通して、個性も伸ばしていきます

↓↓　各階の談話コーナー等に、ランドセルを並べて置き、それぞれの活動場所へ移動します。

　千塚小では、4つのクラブに分かれて活動しています今日は、どのクラブも、「クラブ長・副クラブ長」などの組織や役割分担をして、活動の計画を話し合っていました

《スポーツ　クラブ》

《手芸　クラブ》

《イラスト　クラブ》

《パソコン　クラブ》

　今年も、校舎東の花壇のサボテンが、開花しましたお知らせが遅くなりましたが、実は、「全校遠足」の日13日(土)のニュースでした

　まだまだ、つぼみ（黒っぽくて細長いのが「つぼみ」です）がたくさん膨らみ伸びてきているので、この後も花が咲くのが楽しみですね気付いたら、教えてくださいね～

　業間の時間に、運動会の全体練習を行いました2学年ごとの練習や、全体の進行を務める6年生の練習は先週から始めましたが、全校で集まって行う練習は、今日が初めてです

　朝早くから先生方が、ラインを引いたり、放送用具を設置したり、テントを立てたりして、準備してくださいましたよ

　業間の時間には、まず、並ぶ位置と姿勢等の確認をしてから・・・

「全校体操」の練習をしました千塚小ならではの「全校での種目」で、準備運動とダンスを兼ねた種目です

　練習が終わってから、養護教諭の先生から、「熱中症が心配なので、マスクの付け外しや水分補給、手洗い・うがいが大切であること」の話がありました。

十分な睡眠と、しっかり朝食をとることが、健康のためには必要なので、これから特に気を付けていきましょう

　最後に、教頭先生からテントの紹介をしました

写真をご覧になって、お気づきの方も多いと思いますが…昨年度の「創立150周年記念事業」の費用から、購入させていただき、昨日「名前入り」のテントが届きました今日の全校練習に間に合いました皆様のご支援に感謝いたします。大切に使わせていただきます。地域の皆様、ありがとうございました

　正門北側の景色が変わってきました。学校に向かって、正門の右側（西）の水田では土曜日(全校遠足の日)に、そして正門の左側（東）の水田では昨日、田植えをしたようで、黄緑色の苗が風に吹かれています

↑↑　正門北道路の東側の水田　昨日の下校時です。

　本校の子どもたちは、登下校のときにも、季節の変化を間近に感じることができて幸せですね

↓↓　正門北道路の東側の水田　今朝の登校時です。

↓↓　正門北道路の西側の水田　今朝の登校時です。

　今日は、暑くなりそうですマスクを外し、水分補給をこまめにして、熱中症にならないよう、注意しながら運動会の練習に取り組みましょう

　先週11日(木)から、運動会の練習に入りましたスローガンを各教室や昇降口にも掲示しました。学校全体が心を一つに「ワンチーム」となって、子どもたちの全力で頑張る姿が見られるように、また、赤・白がそれぞれ力を合わせて「ワンチーム」として戦えるように、これから練習・準備していきます

　今日は業間の時間に、校庭で6年生が「開会式」の練習を行いました

　代表児童も、しっかり練習してきたようで、今日の段階ではとてもよくできました

　今日は、朝からとてもよい天気で暑さもそれほどではなく、さわやかです

↑↑熱中症計のアラーム音「ピーピー」が鳴る季節になりました。子どもたちに危険がないよう、WBGTを確認しながら練習を進めてまいります

　３年生以上の学級代表２名と各委員会の委員長が参加して、今年度初めての代表委員会が、先週開かれました。今回の議題は「運動会のスローガンについて」です。

　各学級で話し合って決めたスローガンを発表し合い、今年度の「運動会のスローガンが決定しました。

　３年生にとっては、初めての代表委員会参加でしたが、クラスで話し合ったことを、きちんと伝えることができていました。また、他の学年の代表も、クラスで話し合ったことに自分の意見も加えて、しっかりと発言することができました。

今年度の運動会のスローガンは

「全力で走り抜け　心を一つにワンチーム」

に決定しました。

　このスローガンのもと、運動会の練習が始まり、どの学年も張り切って練習に取り組んでいます。

天候が気になる中でしたが、高富士山への全校遠足が実施されました。

全校で遠足をするときに、何かを「発見」し、地域と「ふれあい」ながら、みんなで「あんぜん」に行ってくることが校長先生からめあてとして、お話がありました。

出発時には、晴れ間も見え始めました。

ワールドグループごとに列を作り、班長の６年生を先頭に出発しました。

高富士山への道のりは、少しずつ登り道で上級生が下級生をサポートしながら進んでいく様子が見られました。

道中、景色の良いところがあり、そこで休憩を取りながら、学校の方を眺めたりしました。　

長い道のりを歩いて、高富士山の一の鳥居に到着しました。

そこでは地域の方々から、疲れた様子の児童に励ましの声を掛けていただきました。

千塚町自治会の代表の方からは、高富士山の由来や昔もこのように全校で来たことなどを話していただきました。

本来だと、この後、６年生は高富士山を登る予定でしたが、ここ数日の雨で地面が滑りやすかったり、山を上り下りしているときの天候が心配されたので、残念ながら登山は断念しました。今日の全校遠足のために、地域の方々が下草刈りや歩道の整備をしてくださっていました。たいへんありがたかったです。

レクリエーションも運営委員会で準備をしていましたが、天気予報があまりよくなかったので、帰路につきました。

途中、雨に降られ、カッパを着て歩くことになりましたが、無事に学校に戻ることができました。

学校に到着してから、用意してきた軽食を食べました。

また、千塚町自治会の方々からいただいたお赤飯もおいしくいただきました。

全校で取り組んだ遠足は、上級生が下級生へのサポートに試行錯誤しながら取り組む様子が随所で見られたり、普段歩かないような距離を精一杯歩く下学年の子たちが頑張る様子が見られたりしました。

今回の全校遠足で経験したこと、長い距離を歩き通せたことを自信にして、これからの学校生活を送れるといいですね。

全校遠足でサポートいただきました地域の方々、参加してくださった保護者の皆様に感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

なお、5月15日(月)は、振替休日となりますので、よろしくお願いいたします。