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学校ニュース
寒い朝でしたね。でもお楽しみも…
今朝も、とても冷え込んでいましたね。昨日の夜、運転しようと思ったら、フロントガラスがガリガリに凍っていて、なかなか発進できませんでした
そして、今朝も外気温は氷点下…フロントガラスだけでなく、ドアがボディーに凍り付いていたようでした
学校に到着すると、花壇の土や草、木の枝などにも、霜が降りていて、真っ白そこに朝日が当たってキラキラ光っていて、とてもきれいでしたよ
みんなが元気になる時間といえば・・・休み時間はもちろんですが、給食の時間も、おた
の
し
み
子どもたちも先生たちも、今日は特にうれしそうでしたよ
なぜかというと・・・ジャジャ~ン
今日のこんだて
~昭和40年代の給食メニューだそうです~
ココアあげパン
ぎゅうにゅう
だいず サラダ
ぎょうざスープ
あじつき こざかな
サラダもスープも絶品でしたが、1番のお目当ては…もちろん「ココアあげパン」
外がカリッとしていて、ココアパウダーがちょうどよい甘さで、それでいてパンの中がふんわりやわらかくて…学校給食のあげパンは格別なんですよ!!!
今日もとってもおいしかったですね
何でもモリモリ食べて、元気な体でウイルスも寒さも吹き飛ばしましょう
日本初の給食メニュー
千塚小学校の共同調理場では、千塚小以外に、皆川城東小、皆川中の分も、給食を作って毎日届けています
今週は、その皆川城東小・皆川中の「給食週間」です。千塚小は来週が「給食週間」なので、今週と来週は、いろいろなテーマで献立を工夫していますので、いつもよりも考えながら、味わって食べてくださいね
今日のこんだて
ごはん
ぎゅうにゅう
さけのしおやき
おひたし
ぐだくさんみそしる
みかん
給食は、明治22年…今から約130年前に、山形県鶴岡市の忠愛小学校で始まったと言われています。当時は、貧しい子どもたちに無料で給食が提供されたのだそうです。その頃の献立が、「おにぎり
しおざけ
あおなのつけもの」だったということで、今日は「日本初の給食のメニュー」に近い献立にしました。
昔のことを想像して、よくかんで味わいながらいただきましょう
小雨が降る中の登校
今朝は、子どもたちが登校する時間帯に雨が降っていたので、心配しましたが、小雨程度で済み、歩いてくる途中で傘を閉じている子が多かったようです
気温はそれほど低くはないのですが、やっぱり雨が当たると冷たく、体は少々冷えてしまいますね
今日は、子ども自身やご家族の体調不良のため、学校を休んでいる子が増えています。
新型コロナウイルスの感染者が日本でわかってから、昨日でちょうど3年たったそうです。症状には、個人差が大きいようですが、発熱していなくても、「喉に違和感」「軽い咳」「鼻水」から、検査をすると「陽性」というケースも多いようです。微熱程度の場合は、「気付かないうちに発熱し、熱が下がってから」発症に気付くというケースの報告も受けています。
本人は軽い症状ですむかもしれませんが、ご家族に『高齢者』や『基礎疾患のある方』『受験等を控えている方』などがいらっしゃる場合は、感染させては大変なことになります。
学校は集団で生活しているので、基本的な感染予防対策を継続していますが、諸活動の際、多少の接触は避けられません。「いつもとは異なる様子」「軽くても風邪様の症状がある」「子ども自身は元気でも、家族に体調不良の方がいる」などは、『感染の疑いがある』と考えていただき、登校を控え症状が治ってから登校させてくださいますよう、お願いいたします。
3学期の貸出が始まりました!
今週から、3学期の図書の貸出が始まりました
早速、たくさんの子どもたちが本を借りに来てくれました
図書室の中で、ゆったり読書を楽しんだり、リラックスして過ごす子どもたちの姿も見られました
また、図書委員会の子どもたちは、来月の読み聞かせに向けて練習に励んでいます
3学期もたくさん図書室に足を運んでくださいね
放課後の先生たち
昨日の放課後(子どもたちが下校してからの時間)には、先生たちで二つの研修を行いました
まず、来週計画している「スケート学習」の現地視察のために、「宮スケートセンター」に行きました。当日は、徒歩と自転車で引率するのですが、今日は、自家用車3台に分乗して出かけました
今年は、既に8日(日)からオープンしているそうで、きれいに整えられていました
日中暖かかったせいか、スケートリンクの端の方が、少し溶けていました昨年度の反省から、必要な物や動き等の確認をしました。今週末は、気温が上がるという予報ですが、スケート学習の日は、カッチカチに凍っているといいなあと願っています
安全に、楽しくスケート体験・氷の上の遊びをしましょう
体調を整えて、みんなで参加できるとうれしいですね
保護者の皆様のご参加・ご協力も、お待ちしています
現地視察から帰ってきてから…
学校課題研究のまとめの話合いを、ランチルームで行いました。
学習指導主任の先生を中心に、今年度の取組の成果と課題について、具体的な実践等を出し合い、みんなで確認し合いました。明日からの授業でも役に立つような事例もあり、とても有意義な時間になりました
先生たちは、子どもたちが安全で楽しく活動できるように、また子どもたちの意欲を高め、学力をさらに伸ばしていけるような授業を工夫するように、毎日力を合わせて頑張っています
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