カテゴリ:今日の出来事

　オンラインで「創立記念集会」を行う前に、表彰の伝達をしました。

　今回届いたのは一つでした。

１「全日本女子学童軟式野球大会NPBガールズトーナメント2022」　第3位　栃木スーパーガールズ　6年　2名

　2名は、栃木県の代表チームに選ばれ、石川県で開催された大会に出場しました。ずっと勝ち進んでいましたが、準決勝で惜しくも敗れ、第3位という結果でした

　すてきなメダルをいただきましたので、本日伝達しました

　得意な「野球」というスポーツを通しての活躍をとても嬉しく思いますこの貴重な経験は、野球だけでなく、他の種目や他の活動・学習にも生かされるものと思います。これからも、目標に向かって努力していってくださいね

　今日から、課外活動　陸上練習が始まりました

　今週の練習日、今日と金曜日の2回で、幅跳びと高跳びの記録測定を行う計画です。感染症と熱中症の予防のために、マスクを外して間隔を開けて、練習を進めていきます

　準備運動をしっかり行い、種目に分かれての測定です

【幅跳び】

【高跳び】

　課外活動は、久しぶりなので、子どもたちの体調をよく観察しながら進めていきます毎日のご家庭での健康観察と、応援をよろしくお願いいたします

　吹上ブロックの3校（吹上中・吹上小・千塚小）で、小中一貫教育の取組をしていますいろいろな取組の中で、今日は教職員の交流で、吹上中の授業研究会があり、千塚小からも行ってきました。

↑↑　授業前に、元担任の先生の訪問に、笑顔で挨拶に来る素直な中学2年生の姿がありました

　2年生数学の「一次関数」の単元の授業でした。日常生活の場面から問題を設定し、個人で考えたりペアで話し合ったりしながら調べていきましたワークシートや友達の考えを大型TVに写したり、タブレットを活用したりしながら学習を進めていきました

　自分の考えを、相手に伝わるように説明する姿も見られ、表現力の高まりも感じることができましたさすが吹中生

　中学校の授業を小学校の教員が参観することで、共通の「めざす子ども像」を確認し、それぞれの発達段階に応じた児童・生徒の実態を知ることができます小学校1年生から9年間の義務教育の間に、どのように学びを継続し、どのように高めていくのかを、今後も小中学校で研究していきたいと思います。小学校から中学校へのスムーズなつながりを意識し、これからも3校で仲良く、研修を深めてまいります

5時間目に、6年生の音楽の授業を全職員で参観しました。今日の単元は、「音のスケッチ『じゅんかんコードをもとにアドリブで遊ぼう』」です

　前時までの学習を生かして、和音と循環コードについて確認し、今日のめあて「和音のひびきや　じゅんかんコードに合わせて　せん律をつくり、演奏しよう」を子どもたちと一緒に設定しました

　まず、先生と一緒にいろいろなリズムを演奏してみました。それから、自分の部分を演奏します。1曲(5小節)の中の各自の担当場所(1小節)を決めてから、自分でつくった旋律を工夫している姿が見られました

　それから、グループ別に部屋を移動して、「曲づくり」をしました。隣のグループの音が活動の妨げになることが予想されるので、担任の先生がとった工夫の一つです

↑↑　先生の弾いた伴奏をタブレットに録音しておいたので、それを聞きながら演奏し、グループでつなげて1曲にします。リズムを工夫する子もいて、「音作り」の楽しさを味わうことができました

　最後に、音楽室に集まって、代表のグループの演奏を発表してもらいました。演奏が終わると、思わず「おぉぉ!!」と歓声が上がり、拍手が起こりました

　振り返りと子どもたちの表情に、達成感と満足感が表れていました

放課後、先生方で授業についての話合いを行いました。

　ICT機器の効果的な活用方法の一つを提案していただく授業でした子どもたちのよさがたくさん見とれ、またそこには担任の適切な支援や効果的な指示、子どもたち同士の学び合いが見られ、たくさんのことを学ぶことができました

　今回の授業での学びを、明日からの授業に取り入れ、どのクラスでも授業改善に努めていきたいと思います

　9月10日は千塚小「ありがとうの日」でした。今日の給食の時間に「ありがとうのカード」から9月分を放送で紹介しました

↓↓今月の担当は、4年生の担任の先生。一人一人のカードを読み上げました

↓↓人権教育担当の先生から、児童の皆さんへのお知らせとお願いがありました

　クラスの友達への「ありがとう」だけでなく、学年をこえた気付きのカードを読み上げてくださり、心があたたまりました2学期は、是非、違う学年の友達についても目を向け、「ありがとう」を広げていけたらうれしいですね。修学旅行や校外学習など、グループ活動のある行事もたくさん予定していますから、友達のよさ・「ありがとう」を見つけるチャンスです

　千塚小が、もっともっと「ありがとう」でいっぱいの、「みんな　えがお」の学校になるように、心掛けていきましょう

　楽しかった「夏休みの思い出」・・・各クラスごとに、スピーチで発表したり、絵を描いたり、廊下に絵日記を掲示したりしています放送委員会でも、何か企画をしてくれているようで…楽しみにしています

　“夏ならでは”の過ごし方を工夫している様子を感じ、子どもたちとともに、ご家族の笑い声が聞こえてくるようです

　先ほど、子どもたちが下校しました。朝の「おはようございます」よりも、帰りの「さようなら」の方が、挨拶の声が大きく感じるのは、気のせいではないと思います家に帰りたいという気持ちの表れかな

　学期始めは、生活リズムが大きく変化するので、子どもも大人も疲れるものです夏休みに、たっっっぷり充電した子は、2学期の残暑や忙しさ、盛りだくさんの勉強にも、たくましく向かっていけると言われています少し充電が足りなかった人は、この土日にたっぷり休んで、気持ちをリラックスさせて、また月曜日からのスイッチに切り替えてくださいね

　そして、少しでも体調不良の症状がある場合は、無理をせずに学校は休んでください(出席停止になります)。栃木県の感染レベルは「レベル２」です。体調不良の家族がいる場合も、登校はお控えください(出席停止になります)。感染拡大を防ぐには、一人一人の心がけと、皆さんのご協力が必要です。来週は、みんなが楽しみにしている「創立150周年記念式典」もあります。子どもたちも保護者の皆様、地域の皆様、教職員も、みんなで参加できますよう、ご協力をどうぞよろしくお願いいたします

　金曜日は、ＡＬＴの先生と一緒に外国語科・外国語活動・英語活動の授業ができる日です。今日は、3時間目に3年生が学習していましたよ

　今日のトピックは、「アルファベット」の2時間目。アルファベットに慣れるためにカードを使って、グループごとにゲームをしました

　裏返しに並べたカードをシャッフルして、めくって発音します。「Ｂ」と「Ｄ」と「Ｐ」など、文字の形と発音の違いを区別するのが難しいのですが、みんなだいぶ読めるようになってきました。でも、「Bomb カード」を引いてしまったら今までもらったカードを全て戻さなければなりませんでも、「Bomb カード」を引いてしまったら、「Oh  no !!」と言って両手で頭をかかえるジェスチャーも教えていただいて、笑いながら「オー　ノー!!」と言っている子もいて、とても楽しそう

　この単元のゴールは、「身の回りのアルファベットをさがすこと」で、まずは大文字からチャレンジしています

　日常生活の中に、アルファベットはあふれています。私たち大人も、意味も分からずに使っている言葉もあるかもしれませんねまずは、英語(アルファベット)に親しみ、楽しくコミュニケーションをしながら学んでいけるように、ALTの先生と授業についての打合せをしながら学習を進めています

ここで、ご案内です!!　栃木市のALTの先生方が協力してつくってくれた「イングリッシュ　クイズ・チャレンジ」という企画があります。You Tubeなので、誰でも簡単にアクセスできます。9月16日(金)までの配信期間なので、来週5・6年生は授業の中でチャレンジする予定ですが…一足お先に、中学生・大人向けのものをご紹介します。クイズの前のALTの先生方の英語の劇を見るだけでも楽しいですよ

イングリッシュクイズ・チャレンジ2022_中学校.png

↑↑　私も先日チャレンジしてみましたが…5問中2問しか正解できず、悔しい思いをしました英語は、得意な方だったのですが…しっかりひっかかってしまいました

　ちなみに…小学生向けは、全問正解できました私の英語力は、小学生レベルだったことが分かり、改めて、もっと勉強しようと「やる気スイッチ」が入りました

小学生の問題は、来週5・6年生が学習した後に、ご紹介しますね是非、英語に自信のある方もない方も、子どもたちと一緒に “Let's　challenge !!”

　今回は、「竜巻・Ｊアラート」を想定しての訓練ですコロナ禍もあり、数年この訓練を実施できていませんでしたそこで、今年度は、「竜巻」に焦点をあて、

めあて　「竜巻が起きたときの身の守り方を知ろう」

①ビデオを見て、竜巻状況と被害・避難の仕方を学習する。

②実際に避難場所に避難する。

という流れで、基本の確認をする時間にしようと話し合い、安全指導担当の先生が、ビデオ資料を作成して臨みました。

【各教室でビデオを見ながら学習】

　実際に竜巻が起きたときの新聞やニュースから、動画等を編集しておいた資料も見ながら確認したので、「竜巻」の恐ろしさを感じることができたようです子どもたちは自分の身を守るために大切なことを確認できました

【学年ごとの避難場所に避難】

　ランドセルのふたを利用して頭と首、背中を守る方法を体験しました千塚小の校舎は、他の学校より窓が多いので、窓ガラスのない空間が少なく、担当の先生を中心に、担任の先生方と相談して、安全な場所を設定して指導し、避難場所に避難する体験をしました もちろん、いつもの「おかしもち」のルールも守って行いました

今回は、「教室にいるときに竜巻が起きた場合」の避難場所に避難しました。でも、実際の気象変動は、いつ・どこで起きるかわかりません。担当の先生がビデオの中でお話しくださったとおり、『その時に自分のいる場所に、最も近い場所に安全に避難できるように』してくださいね

ご家族の皆様、今日の避難訓練のことを、家でも話題にしていただき、『自分の家にいるとき』や『家の近く(外)で遊んでいるとき』どのように身を守るかについて、話し合ってください

地域の皆様、ＳＯＳこどもの家の皆様、子どもたちが下校時や外で遊んでいるときに、「竜巻」等の気象変動の際は、是非お声掛けいただき安全な避難にご協力くださいますよう、よろしくお願いいたします

　國學院大學栃木短期大学から、2名の学生さんが、観察実習に来ています

　朝から来校し、校長との話の後、養護教諭から、小学校での養護教諭の役割等について説明をしました。

　業間には、Zoomを使ってオンラインで子どもたちに紹介をしました

　休み時間から、養護教諭の仕事を中心に、保健室やいろいろなクラスに行って観察をしたり給食の配膳を手伝ったりして、学校現場を体験していただいてます

　学校にとって、養護教諭はとても大きな存在ですやさしく頼もしい養護教諭になるための勉強を、これからも頑張ってほしいです

　昨日の18時半から、1週間後に控えている「千塚小学校　創立150周年記念式典」についての実行委員会(代表メンバー)がありました

　前日までの準備や当日の最終確認、そして事後の対応等について、話し合ってくださいましたいつもありがとうございます

　当日まで、あと少し。引き続きどうぞよろしくお願いいたします

　子どもたちが下校する頃、雨がたくさん降っていたので、昇降口前に並ぶことができません。そこで、交通指導担当の先生が中心となって、昇降口での「方面別呼び出し下校」を行いました放課後教室に参加する子、「３Ｊ」や「えのき」の学童保育へ行く子から、並んで一人一人確認・チェックをしてから下校するようにしました歩いて帰る子が、班で一人にならないかを確認しながら挨拶をしました。

　いつもよりも、少し時間がかかりましたが、無事に全員下校することができました今日のような状況は突然のことでしたが、1学期に行った「引渡し訓練」や、夏休み中に行った「危機管理研修」が生かされ、計画してはいなくても、教職員がスムーズに役割分担をしながら対応することができ「チーム千塚」の団結力を再確認することができました

　保護者の皆様、ご家族の皆様も、ご協力いただきありがとうございました。車でお迎えに来ていただいた方も多かったのですが、下校班の子が一人で歩いて帰るのは、とても危険ですから、どうぞ家族間、班内で連絡を取り合っていただき、子どもたちの安全な下校にご協力くださいどうぞよろしくお願いいたします

　予報のとおり、給食を食べ終わる頃、雨が降り出しました

↓↓運営委員会の6年生が3人で、国旗を片付けにきてくれました。いつもありがとう

　業間の休み時間には暑さ指数を確認して、何とか校庭で遊べましたが、昼休みには、室内で過ごすことになりました当初は異学年での遊びを計画していたのですが、感染症拡大防止対策で学年の交流は控えているので、今日はクラスごとに遊んでいましたよ

【体育館・5年生】「今日の割り当ては5年生です」と体育主任の先生から放送が入ると、元気いっぱいの5年生が体育館いっぱいに広がって、おもいっきりドッジボールを楽しんでいました

【1年生】静かに、思い思いに粘土で遊んでいました

【2年生】まずは、遊びの相談…仲良く話し合っていました

【3年生】「だるまさんがころんだ」で盛り上がっていました

【4年生】「いす取りゲーム」の曲を選んで、いよいよ王者が決まるところ…

【6年生】爆弾ゲームを楽しんだ後、図書室で本選びをしていました遊びももちろん大好きですが、本好きさんがいっぱいの6年生です

　玄関に、いつも生け花を生けてくださっているアシストネットボランティアの方が、昨日来校してくださいました。9月らしさ…季節を感じる「菊の花」です

　いつも、本当にありがとうございます

　午前中はどんより曇り空で涼しいように感じましたが、午後は太陽も顔を見せだいぶ気温が上がって汗ばむ陽気になりました2学期になって最初の月曜日…今日はやや体調不良の子が増えていますが、登校している子たちはとても元気に過ごすことができました

　月曜日の放課後は、教職員の研修を行っています今日は「学校課題研究」の授業研究会…学習指導主任の先生を中心に、「音楽」の指導案の検討を行いました

　効果的なＩＣＴの活用をしていくために、どんな使い方がよいか話し合ったり、実際にタブレットやＰＣを用いて調べてみたりして、子どもたちの実態に応じて検討しました

　夏休み中に校内や校外での研修をたくさんしてきたので、そこで学んだことを、2学期も子どもたちのために、生かしていきたいと思います

　学期始め恒例の、身体計測・・・保健室で身長と体重をはかりました。感染防止対策を十分とりながら行いました

　夏休みの間（しばらく会わない期間）に、ぐ～んと背が伸びた子もいて、びっくりしました数字にもそれが表れていますよ

 ↓↓　早速、支援員の先生が、机といすの高さを調節してくださいました

↓↓　計測前の子どもたち、計測が終わった子どもたちが、教室で静かに学習しながら待っていて、すばらしいですさすが、2年生

　子どもたちと共に、植物もよく伸びていて…

↓↓　昇降口南のプランターのケイトウがきれいに花を咲かせています

↓↓　玄関前のプランター（6月に、吹上地区長寿会　様と、吹上地区まちづくり協議会　福祉環境委員会　様からいただいたもの）ベゴニア、マリーゴールドと百日草…たくさん花を咲かせています

↓↓　いただいた頃のプランターの様子（千塚小HPより）と、見比べてみてください。

 https://tm2.tcn.ed.jp/chiduka-es/blogs/blog_entries/view/35/79038be7ac27bbbbb6cddc407fc22a2e?frame_id=68

休み時間には、校庭に広がって遊ぶ子どもたちの姿が見られ、とてもうれしかったです学校はやっぱり、こうでなきゃ

　午前中は、気温がそれほど上がらなかったので、「暑さ指数」は大丈夫でしたでも、湿度が高く、むしむししていましたね暦の上では、もう秋ですが、これから、また暑くなる日がありそうなので、熱中症予防にも気を付けていきます

給食を食べてから、2学期最初の一斉下校です。

　先生や友達、家の人や地域の方にも、はっきりと「あいさつ」をして、気持ちを届けましょうね

　そして、また明日、元気に学校へ来てくださいね

　2時間目に、Zoomで各教室と校長室をつないで、オンラインで二つの儀式を行いました。

まず、8月1日から育児休暇明けで勤務している養護教諭の先生の紹介の式をしました。

　3年生以上の子どもたちは、覚えていますか。1・2年生の皆さんは、初めまして…ですね。早く顔と名前を覚えてくださいね

続いて、「令和4年度　第2学期　始業式」です。

 　校長先生からは、「夏休みの思い出」「2学期に頑張ってほしいことを教育目標から一つずつ　①ことばで　伝える　②自分で考え　行動する『自治力』　③あきらめず　チャレンジ」について話がありました。

　体と心を元気に、“みんな　笑顔“で過ごしましょう

　児童代表で、4年生が発表しました。堂々と、「2学期に頑張りたいこと」の作文を朗読しました。

始業式の後、養護教諭から、「感染症と熱中症の予防について」の話がありました。

　 1年で最も長い2学期・・・「150周年記念式典」や「修学旅行」「校外学習」など、みんなが楽しみにしている行事もたくさん予定しています。一人一人の意識・感染対策を十分にとりつつ、人と人との距離を保って生活することが大切です。みんなで心を一つに、「健康・安全」に気を付けていきましょう

　おはようございます子どもたちの登校途中に雨が降り出したので少々慌ててしまいましたが何とかそれほど濡れずに学校までたどり着きました

　今日から、2学期のスタートたくさんの荷物と、夏休みに頑張った作品や学習ノート等を抱えて、子どもたちはにこにこ笑顔で登校しました

↑↑　担任の先生からのメッセージを読んで…　↓↓　準備中です

　８月３１日(水)…子どもの頃、この日はとても「来てほしくない日」だった記憶があります。なぜなら…

[理由１]今日で夏休みが終わってしまうから。

[理由２]宿題が終わっていないので、必死でやらなければならないから。

[理由３]遅寝・遅起き（夜更かし・朝寝坊）ができなくなるから。

そんな、私のような子がいないといいなぁと願っていますが・・・いかがでしょうか

　宿題をなかなか計画的に進められずに、ラストスパートで頑張っていた子ども時代の私でも、９月１日に学校で友達や先生と会えるのは、とても楽しみでしたよ教師になった今も変わらず、明日、子どもたちに会えるのがとても楽しみです 

　今日は久しぶりに全教職員が集まって、会議や研修、明日から子どもたちを迎えるための用意をして、２学期のスタートに備えました　

↓↓　朝一番に、夏休み中に届いた「アクリル板」の設置をしました。開封・フィルム剥がし・組み立て・設置を全職員で協力して行いました

↓↓　職員会議と研修

↓↓　育児休暇が終わり、復職した養護教諭の先生の歓迎昼食会…ランチルームで黙食した後、グループ対抗「〇〇先生クイズ」で楽しみました

↓↓　午後も研修…9月に高校の先生方に向けて実践発表をする予定の、図書館事務の先生のリハーサルを兼ねて・・・千塚小の取組は、すばらしいので、他校にも広めていけるとうれしいですね

　その後、教室内外の掃除をしたり、作品提出コーナーをつくったり・・・と、学校は、明日からの2学期に向けての準備がだいたい整いました

　だから、宿題が全部終わっていなくても、少しぐらい心配なことがあっても、明日から学校に来てくださいね。不安なことは、誰かに話すとすぐに解決することもありますから、お話しください。そして、夏休みの思い出や頑張ったこと、好きになったこと、大変だったことなどを教えてください

　先生たちは、皆さんに会えるのを楽しみにしています

新型コロナウイルス感染症がなかなか収まりません。学校では、引き続き、感染症と熱中症の予防に努めてまいります。

保護者の皆様に改めてお願いです。

１　アプリ入力で、登校時における、児童の検温結果及び健康状態の確認をする。家族の体調不良「あり」の場合は、備考欄に詳細を入力する。
２　発熱等のかぜ症状がある場合は、登校せず（出席停止扱いとします）、自宅療養する(兄弟姉妹含)。
　

　ご協力をよろしくお願いいたします

　玄関前の「ケイトウ」が開花していました。まだ小さな花でとてもかわいらしく、子どもたちの登校を待っているようですよそろそろ、新学期の生活リズムに戻すようにしてくださいね

　20日に開幕した｢下野新聞杯　第53回県学童軟式野球大会｣で勝ち進んでいる｢千塚学童クラブ｣が、校庭で練習をしています

　いよいよ明日３回戦とのこと頑張ってくださいね練習の成果を十分発揮して、力いっぱいプレーできるよう、職員みんなで応援しています