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学校ニュース
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☆12月5日(水)の給食☆
豆腐には、「木綿豆腐」と舌ざりのなめらかな「絹ごし豆腐」があります。この二つの豆腐は作り方が違います。木綿豆腐は、豆乳に固めるもと(にがり)を入れて、一度固めてくずしたあと、圧力をかけて水分をぬき、ふたたび固めて作られています。絹ごし豆腐は、木綿豆腐をつくるときより濃い豆乳に、固めるもとを入れて、そのまま固めて作られます。実は、栄養素にも違いがあって、木綿豆腐のカルシウム量は、絹ごし豆腐の約3倍です。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 麻婆豆腐 ポークシュウマイ 野菜のナムル」でした。
12.5 ランチルーム暗唱発表
全校朝会
今日は,全校朝会。校長先生のお話でした。テーマは「人権」!!
いつものように WG(ワールドグループ=縦割り班)で,6年生が中心となり「人権」について話し合いました。1年生も2年生も一人一人みんな真剣に考える姿が見られました。
「人権」とは何かについて~
◯ これがないと・これができないと生きていけないものにはどんなものがあるか
◯ これがないと・これができないと人間としての生活ができないものにはどんなものがあるか
について話し合いました。
そして「世界人権宣言」についても学びました。
☆12月4日(火)の給食☆
スパゲティに使われているオリーブオイルは、地中海に面した地域のイタリア、ギリシャ、スペインなどでよく使われており、オリーブという果実をしぼって作られます。日本でよく使われているサラダ油は、菜種や、米や、紅花などからできます。
今日の給食のメニューは、「ミニ黒食パン 牛乳 和風スパゲティ いかナゲット 卵入り野菜スープ」でした。
吹上地区合同校外学習
吹上地区特別支援学級合同校外学習が行われました。
今年度は校外学習として、こども総合科学館に出かけました。行き帰りのバスの中ではクイズやなぞなぞを出し合い楽しみました。こども総合科学館ではグループに分かれ展示物を見たり、体験したりしながら仲良く活動することができました。昼食後は広場でおもいっきり体を動かし、中学生とも交流を深めることができました。
今年度は校外学習として、こども総合科学館に出かけました。行き帰りのバスの中ではクイズやなぞなぞを出し合い楽しみました。こども総合科学館ではグループに分かれ展示物を見たり、体験したりしながら仲良く活動することができました。昼食後は広場でおもいっきり体を動かし、中学生とも交流を深めることができました。
2年生 大根と人参の収穫!
12月4日(火)、アシストネットでお世話になっている
生澤様のおかげで、大変りっぱな大根と人参の収穫ができ
ました。二人組になって「よいしょ。よいしょ。」と声を
掛けて、一生懸命に抜きました。
2年生のみんなは、大根を大切にかかえて持ち帰りました。
生澤様、いつもありがとうございます。
きょうのランチルーム
今日のランチルームの様子です。
まずは,5年生の詩の暗唱!きょうも上手に発表しました。
今日の全校給食もみんなでおいしくいただきました。
租税教室がありました
4日(火)、市民税課の方にお越しいただき税金についてのお話を聞きました。クイズやDVD鑑賞を通して、税金がないとどんな世の中になってしまうかを知り、納税することの大切さについて考えることができました。また、税金が使われているものは“みんなのもの”であることも知り、それらのものを大切にしようという思いももつことができました。
買い物学習
すみれ学級で買い物学習に出かけました。校外学習で使う物を、予算内で買い物をする学習です。算数で学習したことを思い出し、何を買おうか迷いながらも上手に買い物をすることができました。
☆12月3日(月)の給食☆
今日は、北海道の郷土料理です。北海道で唐揚げのことを「ザンギ」といいます。今日は、鶏肉ではなく、鮭を油で揚げた「鮭ザンギ」にしました。みそ汁に入っている、じゃが芋・玉ねぎも北海道が生産量日本一です。味わって食べて下さい。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 鮭のザンギ ほうれん草とエノキ茸のあえもの じゃが芋のみそ汁」でした。
戦争体験についてお話を聞きました
12月3日(月)、吹上地区にお住まいの山口スミさんにお越しいただき、戦争体験についてお話を聞きました。山口さんは小学生だったときに宇都宮で空襲に遭い、命からがら逃げたそうです。昔を思い出すことが辛く、当時のことをずっと語ってこなかったそうですが、近年になり語り継いでいくことがよりよい未来へつながると考えられ、学校や公民館などで講話をされています。
空襲によって焼け野原となった宇都宮の凄惨な様子や、食べることもままならなかった当時の生活の話など、実際に体験した方の言葉の一つ一つに子どもたちは真剣に聞き入っていました。
子どもたちには、山口さんのお話と最後に紹介していただいた『「ユネスコ憲章序文」…戦争は人の心の中で生まれるのですから、人の心の中に平和のとりでを築かなければなりません。』という言葉を胸に、平和な未来を築いていってほしいと思います。
空襲によって焼け野原となった宇都宮の凄惨な様子や、食べることもままならなかった当時の生活の話など、実際に体験した方の言葉の一つ一つに子どもたちは真剣に聞き入っていました。
子どもたちには、山口さんのお話と最後に紹介していただいた『「ユネスコ憲章序文」…戦争は人の心の中で生まれるのですから、人の心の中に平和のとりでを築かなければなりません。』という言葉を胸に、平和な未来を築いていってほしいと思います。
12/3 ランチルーム 詩の暗唱発表
大きな声で上手に暗唱できました。
福祉介護のお仕事出前講座
11月30日(金)、栃木県社会福祉協議会の竹ノ内さんと栃木県介護福祉士会の青柳さんのお二人にお越しいただき、『福祉・介護のお仕事』についてお話をうかがいました。
介護の仕事の様子や大変さだけでなく、介護の仕事を通して感じられる喜びについてもお話しいただき、子どもたちも“仕事”の大切さや素晴らしさを感じることができたようです。
これからもいろいろな仕事に目を向け、自分の夢に向かってがんばってほしいと思います。
介護の仕事の様子や大変さだけでなく、介護の仕事を通して感じられる喜びについてもお話しいただき、子どもたちも“仕事”の大切さや素晴らしさを感じることができたようです。
これからもいろいろな仕事に目を向け、自分の夢に向かってがんばってほしいと思います。
5・6年生で自学ノートコンテストを行いました!
11月30日(金)、5・6年生で日頃頑張っている“自主学習ノート”を見合う『自学ノートコンテスト』を行いました。これは、“競う”ことが目的ではなく、ノートの使い方や自主学習の内容などを見直したり、よいノート作りを参考にしたりし、よりよい家庭学習につなげていければとの目的で実施しています。
審査のポイントは①ノートを無駄に使っていないか。②学年にあった学習内容か。③毎日こつこつと行っているか。の3点。今回は5年生が6年生のノートを、6年生が5年生のノートを審査しました。子どもたちは、「すごい!」「もっとこうすると良くなるのにな」など感想を口にしながら、よくまとめられている家庭学習ノートを選び、最後にアドバイスや良かったところなどを付箋に書いて渡しました。
中には戻ってきたノートを見て「もっとがんばるぞ」と意欲を高める子も……
ぜひ、これからの家庭学習に生かしていって欲しいと思います。
審査のポイントは①ノートを無駄に使っていないか。②学年にあった学習内容か。③毎日こつこつと行っているか。の3点。今回は5年生が6年生のノートを、6年生が5年生のノートを審査しました。子どもたちは、「すごい!」「もっとこうすると良くなるのにな」など感想を口にしながら、よくまとめられている家庭学習ノートを選び、最後にアドバイスや良かったところなどを付箋に書いて渡しました。
中には戻ってきたノートを見て「もっとがんばるぞ」と意欲を高める子も……
ぜひ、これからの家庭学習に生かしていって欲しいと思います。
☆11月30日(金)の給食☆
ピザトーストを作る時は、パンを並べ、ピザソースをのせる人、塗る人、のばす人、チーズをふりかける人、焼けたピザをパン箱に数えて入れる人など、調理員さんが作業を分担し、一枚ずつ丁寧に焼き上げています。450人分を作るのは、とても手間のかかる作業です。
家で作る時は、ピザソースをパンに塗って、ソーセージ、玉ねぎ、ピーマン、チーズなど好きな具材をのせてトースターで焼けば簡単にできます。休みの朝など、ぜひ、自分で作って見ましょう。
今日の給食のメニューは、「ピザトースト 牛乳 ブロッコリーとカリフラワーのサラダ よくばりスープ」でした。
11.30 ランチルーム暗唱発表
総合の校外学習に行ってきました。
総合的な学習の時間に、「地域の良さを見つけよう」という学習をしています。子供たちは5つのグループに分かれ、今までそれぞれ本やインターネットを使って調べたりアンケートをお願いしたりして取り組んでいましたが、実際に体験や見学をしたりインタビューをしたりして、もっと内容を深めてみたいと意欲的に取り組んでいるため、課題解決のために今回校外学習を行いました。グループごとに協力し合いながら、伸び伸びと活動している様子をご覧下さい。
また、校外学習にご協力いただきました保護者の皆様、本当に有難うございました。
魚グループの活動
寺・神社グループの活動
会社グループの活動
お店グループの活動
植物・歴史グループの活動
1年生 図工「おさんぽコロコロ」
簡単な仕組みを使った動くおもちゃです。
一緒にお散歩に行くと楽しいなと思う仲間を考えて作りました。
ゆっくり引くとコトコトとついてきます。
紐が長いので、友達に手伝ってもらい、巻いていました。
教室の中で、みんなにこにこ笑顔でお散歩です。
一緒にお散歩に行くと楽しいなと思う仲間を考えて作りました。
ゆっくり引くとコトコトとついてきます。
紐が長いので、友達に手伝ってもらい、巻いていました。
教室の中で、みんなにこにこ笑顔でお散歩です。
5年生に向けて「ワールド探検隊」発表
29日(木)、6年生が総合的な学習の時間に調べてきた「ワールド探検隊」(国際理解)の発表を5年生に向けて行いました。クイズや実演なども交えながらの発表に、5年生も楽しく世界を学ぶことができました。
☆11月29日(木)の給食☆
豆腐は、様々な料理に使われています。夏は、「冷や奴」や「サラダ」など、冷やして食べるとおいしいですね。逆に、冬は、「湯豆腐」などにすると暖かく食べることができ、体を温めてくれますね。3年生は、ちょうど国語の時間に「すがたをかえる大豆」の授業を行っています。今日の給食の中に「すがたをかえる大豆」を2つ見つけて報告してくれました。何が入っていたかは、家でお子さんに聞いてみて下さい。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 照り焼きハンバーグ ウインナーともやしのソテー 豆腐と野菜のスープ」でした。
ランチルーム暗唱発表 11.29
ハンガリー近代五種ナショナルチームとの交流
今日は“ハンガリー近代五種ナショナルチーム”との交流活動がありました。
「ハンガリー舞曲」のBGMで入場!!ハンガリーの旗を振ってお迎えしました。
実際に,フェンシングと射撃を見せていただきました。
子どもたちからは「校歌」と「よさこい」を披露。
その後,選手のみなさんと,昔からの遊び(けん玉・お手玉・ふくわらい・わなげ・ビー玉・だるまおとし・おはじき・ベーゴマ)と折り紙で交流をしました。
最後に全員で記念撮影!!ハイタッチでお別れをしました。
本当に楽しかったね!
選手のみなさん!がんばってくださいね!
戦時中の暮らしについて学ぶ
28日(水)の社会の時間、東京にある昭和館からお借りした展示物を見ながら戦時中の暮らしについて勉強しました。当時のランドセルや湯たんぽ、出征する兵士に送った千人針などを実際に目の前に子どもたちは興味津々。戦争の恐ろしさや当時の苦労について、しっかり学ぶことができました。
☆11月28日(水)の給食☆
皆さんは、『秋』というと、どんな秋を思い浮かべますか?
「芸術の秋」「スポーツの秋」「読書の秋」というように、過ごしやすい秋には、じっくりといろいろなことに取り組める時期ですね。
そして、「味覚の秋」「実りの秋」などといわれるように、秋には、米、さつまいも、くり、きのこなどが収穫されたり、魚もあぶらがのったりして、おいしい食べ物がたくさん出回ります。秋の味覚に感謝して味わっていただきましょう。
今日のわかめご飯は、調理員さんが一釜ずつ米・水・ワカメを入れて、炊飯ジャーで炊き込みました。秋野菜の煮物も、栗が入っていておいしかったですね。
今日の給食のメニューは、「わかめご飯 牛乳 栗入り秋野菜の煮物 おかかあえ 白菜のみそ汁 みかんゼリー」でした。
代表人権標語 発表
今週は、本校では、人権週間です。今日は、全員でつくった人権標語のクラス代表者に、標語とその標語に込められた思いを発表してもらいました。
人権集会「アフリカのはなし」
11月27日(火)、人権集会があり全校で「アフリカについてのはなし」を聞きました。講師は、佐野市にある神永写真館のカメラマン小林伸司さんです。
小林さんはケニアに数回訪問し、スラムに住む子どもたちやマサイ族の生活をみてきたとのことで、日本と違う文化などについていろいろと話してくださいました。
子どもたちは、はじめて聞くアフリカの話に興味津々。“違い”だけでなく“同じ”ところもたくさんある外国の子どもたちのことを知り、あらためて自分の大切さ、周りにいる全ての人の大切さに気付くことができました。
小林さんはケニアに数回訪問し、スラムに住む子どもたちやマサイ族の生活をみてきたとのことで、日本と違う文化などについていろいろと話してくださいました。
子どもたちは、はじめて聞くアフリカの話に興味津々。“違い”だけでなく“同じ”ところもたくさんある外国の子どもたちのことを知り、あらためて自分の大切さ、周りにいる全ての人の大切さに気付くことができました。
☆11月27日(火)の給食☆
きくらげは、「クラゲ」とつくので、海の物のような気がしますが、きのこの仲間です。今日のちゃんぽん麺の具に使われています。
今日の給食のメニューは、「ミニアップルパン 牛乳 ちゃんぽん麺 揚げぎょうざ 中華あえ」でした。
11.27 ランチルーム暗唱発表
5年生 ものづくりキャラバン
2・3時間目に日産ものづくりキャラバンを行いました。
日産の方が講師になってくださり、モノづくりの楽しさや、
効率良く品質の高い生産を行うための創意工夫を実感してもらう体験ができました。
夢中になって取り組んでいました。
何よりも「ムダ」をなくすために協力しながら解決する姿がみられました。
工場見学とは一味違う製造業の現場体験でしたね。
☆11月26日(月)の給食☆
給食のシシャモは、正しくは、「カラフトシシャモ」といいます。頭からしっぽまで食べられる魚で、カルシウムがたくさん含まれています。丈夫な骨や歯をつくるためにも、カルシウムを多く含む物をしっかり食べましょう。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 子持ちししゃもフライ 大豆の磯煮 じゃが芋のみそ汁」でした。
11.26 ランチルーム暗唱発表
☆11月22日(木)の給食☆
明日、11月23日は、勤労感謝の日です。この日は、働いている人に感謝する日ですが、もともと「新嘗祭」といってお米などの穀物の収穫に感謝する宮中行事の日でした。給食のお米も新米にかわり、おいしいご飯が食べられていますね。今日もたくさんの作物に感謝の気持ちをもっていただきましょう。
今日の給食のメニューは、「ご飯 牛乳 さばの味噌煮 おひたし 豚汁」でした。
授業参観&ハッピー子育て講座
今日は,授業参観でした。子どもたちは朝からワクワク!!
1年生から6年生までどの学年もよく頑張っていました。
ハッピー子育て講座の様子です。
大勢の参加、ありがとうございました。
学校とご家庭とみんな一緒になって子どもたちの幸せのために進んでいきましょう。
4年 国語 「慣用句」
4年生の国語の時間に「慣用句」について調べています。
慣用句について子ども達は「なんとなく聞いたことあるけど・・・」といった様子でした。
「心がおどる」って?
「借りてきたねこ」って?
国語辞典を使って意味を調べました。
新しい言葉を知ると、表現の幅も広がりますね♪
11.22 ランチルーム暗唱発表
☆11月21日(水)の給食☆
今日のスープには、えびボールが入っています。えびや、かには、もともと赤い色をしているのではなく、海の中では、灰色っぽい色や、茶色っぽい色など、地味で目立たない色をしており、お湯でゆでると赤くなります。これは、アスタキサンチンという色素によるものです。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 豚肉のスタミナ炒め エビボール入り野菜スープ りんごのジュレポンチ」でした。
11.21 ランチルーム暗唱発表
☆11月20日(火)の給食☆
ほうれん草は、ビタミンや鉄分などの栄養素を豊富に含んでいます。おひたしや、ごまあえや、ソテー、汁物に入れるなど、いろいろな食べ方ができますね。今日は、ほうれん草のクリームスパゲティにしました。
今日の給食のメニューは、「ミニ黒パン 牛乳 ほうれん草のクリームスパゲティ トマトオムレツ キャベツとブロッコリーのサラダ」でした。
11.20 ランチルーム暗唱発表
寒い日にはみんなで読書はいかが?
だんだん寒い季節になってきました。
千塚小学校では図書室前の談話コーナーに座布団やクッション、ひざ掛けなどのあったかアイテムをそろえて、模様替えをしました!
名付けて「暖らんコーナー」です♪
「だんらん」の「団」が、あたたかい「暖」になっています。
6年生の図書委員の子が考えてくれました♪
みんなで迷路を楽しんだり、ゆっくり読書をしたり、その日の気分に合わせて本や読む場所を選ぶのも楽しいですね!!
これらのアイテムは、地域の方々が千塚小のために集めてくださったお金を使っています。
みなさん、図書室と暖らんコーナーをどんどん利用して、たくさんの本を読みましょう!!
☆11月19日(月)の給食☆
栃木県は、かんぴょうの生産量が日本一です。かんぴょうは、ゆうがおの実を薄く削り、ひも状にしたものを乾燥させて作られています。
今日の給食では、五目ごはんの具に入っています。ご飯によく混ぜて食べてください。
今日の給食のメニューは、「ごはん 五目ごはんの具 牛乳 コロッケ 玉ねぎと小松菜の味噌汁」でした。
11.19 ランチルーム暗唱発表
☆11月16日(金)の給食☆
今日のさつまいものシチューは、栃木県産さつまいもを使っています。
ここで、さつまいもについてのクイズです。
次の料理やお菓子のうち、さつまいもを使って作るのはどれでしょうか?
① ハッシュドポテト ② スイートポテト ➂ フライドポテト
正解は、② のスイートポテトでした。スイートポテトは、甘くておいしい秋にぴったりのお菓子ですね。
今日の給食のメニューは、「セルフツナサンド 牛乳 さつまいものシチュー とちおとめゼリーのフルーツポンチ」でした。
5年生 バイキングにむけて事前授業
5年生は、12月に臨海自然教室があります。
今日の6時間目に、「バイキングの上手な取り方」について授業がありました。
模擬バイキングをすることで、主食・主菜・副菜をそろえたバランスのよい食事をとることが大切なことを知りました。自分の健康を考えて献立をたてようと熱心に取り組む姿がみられました。
栄養のバランスや食事のマナーの知識が本番でどのようにいかされるか楽しみです。
1年生 生活科 あさがおのかたづけ
5月に種をまいてから、毎日水やりをして大切に育てたあさがおが、10月も花を咲かせていました。11月になり、種を沢山実らせたので、みんなで片付けをしました。
みんなで協力してつるを取ったり、支柱をはずしたり、土を片付けたりしました。根っこがしっかり残っていてびっくりしました。
片付けの途中で落ちた沢山のつるを自分から拾って綺麗にしてくれました。
みんなで協力してつるを取ったり、支柱をはずしたり、土を片付けたりしました。根っこがしっかり残っていてびっくりしました。
片付けの途中で落ちた沢山のつるを自分から拾って綺麗にしてくれました。
11.16 ランチルーム暗唱発表
6年理科「月と太陽」
11月15日(木)、理科で月の満ち欠けについて学習しました。なかなか捉えづらい月の満ち欠けを実際に懐中電灯などで月に見立てたボールを照らし、月と太陽の位置関係でどのように月の形が変わるのかを確かめました。少し暗い理科室で、子どもたちは楽しみながら学習していました。
3年校外学習
今日は3年生の校外学習でした。
「ひざつき製菓」・「岩下の新生姜ミュージアム」を見学。「うずま公園」でお弁当を食べ,「蔵の街遊覧船」にのり,最後に「栃木市役所」を見学しました。
最高のお天気のもと,有意義な学習をすることができました。
楽しかったね!今後の学習におおいに生かしていきましょう!!
2年生 かけ算九九のチャレンジ!
10月からかけ算の学習をしている2年生です。
1のだんから9のだんまで、ひととおり学習したので今度は、職員室の先生に合格サインをいただくチャレンジがスタートしました。
来週の22日まで、合格サインがもらえる
ように頑張っている2年生です。
☆11月15日(木)の給食☆
白菜は、中国が原産の野菜です。中国では、大根・豆腐と合わせて、「養生三宝」と呼ばれているそうです。体調を崩しがちな、冬のカゼ予防や免疫力アップに最適な野菜です。今日の給食は、【ふるさとメニュー】です。米・肉じゃがの豚肉・納豆・みそ汁の白菜・宮ネギが栃木市産です。
今日の給食のメニューは、「ごはん 牛乳 市産麦納豆 肉じゃが 具だくさんみそ汁」でした。
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