学校ニュース

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お祝い 表彰の伝達をしました。

 オンラインで「創立記念集会」を行う前に、表彰の伝達をしました。

 

 今回届いたのは一つでした。

1「全日本女子学童軟式野球大会NPBガールズトーナメント2022」 第3位 栃木スーパーガールズ 6年 2名

  

 2名は、栃木県の代表チームに選ばれ、石川県で開催された大会に出場しました。ずっと勝ち進んでいましたが、準決勝で惜しくも敗れ、第3位という結果でした体育・スポーツ

 すてきなメダルをいただきましたので、本日伝達しましたキラキラ

 得意な「野球体育・スポーツ」というスポーツを通しての活躍をとても嬉しく思いますにっこりこの貴重な経験は、野球だけでなく、他の種目や他の活動・学習にも生かされるものと思います。これからも、目標に向かって努力していってくださいね!

ピース 課外活動 陸上の練習を始めました。

 今日から、課外活動 陸上練習が始まりましたキラキラ

 

 今週の練習日、今日と金曜日の2回で、幅跳びと高跳びの記録測定を行う計画です。感染症と熱中症の予防のために、マスクを外して間隔を開けて、練習を進めていきます了解

 

 準備運動をしっかり行い、種目に分かれての測定です急ぎ

【幅跳び】

  

  

 

 

【高跳び】

  

 

 課外活動は、久しぶりなので、子どもたちの体調をよく観察しながら進めていきますひらめき毎日のご家庭での健康観察と、応援をよろしくお願いいたしますお辞儀

花丸 小中一貫教育 吹上中の授業研究会に行ってきました。

 吹上ブロックの3校(吹上中・吹上小・千塚小)で、小中一貫教育の取組をしていますグループいろいろな取組の中で、今日は教職員の交流で、吹上中の授業研究会があり、千塚小からも行ってきました。

 

↑↑ 授業前に、元担任の先生の訪問に、笑顔で挨拶に来る素直な中学2年生の姿がありました笑う

 

 2年生数学の「一次関数」の単元の授業でした。日常生活の場面から問題を設定し、個人で考えたりノート・レポート鉛筆ペアで話し合ったりしながら調べていきましたグループワークシートや友達の考えを大型TVに写したり、タブレットを活用したりしながら学習を進めていきました情報処理・パソコン

   

  

 自分の考えを、相手に伝わるように説明する姿も見られ、表現力の高まりも感じることができましたひらめきさすが!吹中生にっこり

  

 

 中学校の授業を小学校の教員が参観することで、共通の「めざす子ども像」を確認し、それぞれの発達段階に応じた児童・生徒の実態を知ることができます了解小学校1年生から9年間の義務教育の間に、どのように学びを継続し、どのように高めていくのかを、今後も小中学校で研究していきたいと思います。小学校から中学校へのスムーズなつながりを意識し、これからも3校で仲良く、研修を深めてまいりますグループ

給食・食事 とち介ランチ…うきうきです!!

 今日の給食は、月に1回の「とち介ランチ」です給食・食事

 

星献立星

ミニコッペパン、牛乳、なすとトマトのスパゲティ、ポテトカップのかぼちゃグラタン、キャベツと姫きゅうりのサラダ、梨ジャム

 

「とち介ランチ」の日は、栃木市産の食材がたくさん使われていて、どの料理もとてもおいしくいただきましたが、特に今回初めていただいたのは、「梨ジャム」ですひらめきこれは、袋に書いてあるとおり、「岩舟産の『にっこり梨』でつくったジャム」で、色は透明に近いのですが、梨のいい香りがして、とてもおいしいジャムでした。普通のコッペパンが、高級パンのように味わい深く感じられましたキラキラ

 

 

 まだまだ暑い日が続きますが、朝晩は、めっきり“秋らしく”なってきましたねにっこり“食欲の秋”ともいうとおり、“秋”らしいもの“秋の実り”をいただいて、収穫の喜びを感じながら、元気に過ごせるようにしましょう興奮・ヤッター!

花丸 授業研究会をおこないました。

星5時間目に、6年生の音楽の授業を全職員で参観しました。今日の単元は、「音のスケッチ『じゅんかんコードをもとにアドリブで遊ぼう』」です音楽

 

 前時までの学習を生かして、和音と循環コードについて確認し、今日のめあて「和音のひびきや じゅんかんコードに合わせて せん律をつくり、演奏しよう」を子どもたちと一緒に設定しました会議・研修

 

 まず、先生と一緒にいろいろなリズムを演奏してみました。それから、自分の部分を演奏します。1曲(5小節)の中の各自の担当場所(1小節)を決めてから、自分でつくった旋律を工夫している姿が見られましたキラキラ

  

 

 それから、グループ別に部屋を移動して、「曲づくり」をしました。隣のグループの音が活動の妨げになることが予想されるので、担任の先生がとった工夫の一つです了解

  

↑↑ 先生の弾いた伴奏をタブレットに録音しておいたので、それを聞きながら演奏し、グループでつなげて1曲にします。リズムを工夫する子もいて、「音作り」の楽しさを味わうことができました音楽

 

 最後に、音楽室に集まって、代表のグループの演奏を発表してもらいました。演奏が終わると、思わず「おぉぉ!!」と歓声が上がり、拍手が起こりましたキラキラ

 

 

 振り返りと子どもたちの表情に、達成感と満足感が表れていましたにっこり

 

 

星放課後、先生方で授業についての話合いを行いました。

  

  

 ICT機器の効果的な活用方法の一つを提案していただく授業でした情報処理・パソコン子どもたちのよさがたくさん見とれ、またそこには担任の適切な支援や効果的な指示、子どもたち同士の学び合いが見られ、たくさんのことを学ぶことができましたひらめき

 今回の授業での学びを、明日からの授業に取り入れ、どのクラスでも授業改善に努めていきたいと思いますグループ

 

ハート 9月の「ありがとうの日」放送

 9月10日は千塚小「ありがとうの日」でした。今日の給食の時間に「ありがとうのカード」から9月分を放送で紹介しましたキラキラ

↓↓今月の担当は、4年生の担任の先生。一人一人のカードを読み上げましたノート・レポート

 

↓↓人権教育担当の先生から、児童の皆さんへのお知らせとお願いがありましたにっこり

 クラスの友達への「ありがとう」だけでなく、学年をこえた気付きのカードを読み上げてくださり、心があたたまりましたハート2学期は、是非、違う学年の友達についても目を向け、「ありがとう」を広げていけたらうれしいですね。修学旅行や校外学習など、グループ活動のある行事もたくさん予定していますから、友達のよさ・「ありがとう」を見つけるチャンスですひらめき

 千塚小が、もっともっと「ありがとう」でいっぱいの、「みんな にっこりえがお興奮・ヤッター!」の学校になるように、心掛けていきましょうハート

 

了解 修学旅行の計画を立てています。

 10日(土)の十五夜は、きれいなお月様が顔を見せて、秋を感じさせてくれましたにっこり 皆さんは、お月見をしましたか?!

 そんな、“秋らしさ”を感じたところでしたが…今日は、夏が戻ってきたかのような陽気です晴れ歩いて登校した子どもたちは、朝から汗をたっぷりかいていました汗・焦る汗の処理をしっかりして、体を冷やさないように気を付けるよう、声を掛けました注意

 

 6年生が、今月末に出かける修学旅行の計画を立てています。活動班も決まって、しおりもできて、その班ごとに回るコースや行き先について、いろいろと調べていましたよ情報処理・パソコン鉛筆ノート・レポート

   

  

 とても楽しみですねキラキラ健康・安全に十分注意して、みんなで一緒に出かけられるように、準備していきましょうね遠足 

笑う 夏休みの思い出

 楽しかった「夏休みの思い出」・・・各クラスごとに、スピーチで発表したり、絵を描いたり、廊下に絵日記を掲示したりしています期待・ワクワク放送委員会でも、何か企画をしてくれているようで…楽しみにしています期待・ワクワク

 

 “夏ならでは”の過ごし方を工夫している様子を感じ、子どもたちとともに、ご家族の笑い声が聞こえてくるようです興奮・ヤッター!笑う喜ぶ・デレ

 

 先ほど、子どもたちが下校しました。朝の「おはようございます」よりも、帰りの「さようなら」の方が、挨拶の声が大きく感じるのは、気のせいではないと思います汗・焦る家に帰りたいという気持ちの表れかな?!

 学期始めは、生活リズムが大きく変化するので、子どもも大人も疲れるものです戸惑う・えっ夏休みに、たっっっぷり充電した子は、2学期の残暑や忙しさ、盛りだくさんの勉強にも、たくましく向かっていけると言われています了解少し充電が足りなかった人は、この土日にたっぷり休んで、気持ちをリラックスさせて、また月曜日からのスイッチに切り替えてくださいね重要

 

 そして、少しでも体調不良の症状がある場合は、無理をせずに学校は休んでください(出席停止になります)。栃木県の感染レベルは「レベル2」です。体調不良の家族がいる場合も、登校はお控えください(出席停止になります)。感染拡大を防ぐには、一人一人の心がけと、皆さんのご協力が必要です。来週は、みんなが楽しみにしている「創立150周年記念式典」もあります。子どもたちも保護者の皆様、地域の皆様、教職員も、みんなで参加できますよう、ご協力をどうぞよろしくお願いいたしますお辞儀

OK アルファベットもお友達

 金曜日は、ALTの先生と一緒に外国語科・外国語活動・英語活動の授業ができる日です。今日は、3時間目に3年生が学習していましたよ花丸

 

 今日のトピックは、「アルファベット」の2時間目。アルファベットに慣れるためにカードを使って、グループごとにゲームをしました笑う

   

 裏返しに並べたカードをシャッフルして、めくって発音します。「B」と「D」と「P」など、文字の形と発音の違いを区別するのが難しいのですが、みんなだいぶ読めるようになってきました。でも、「Bomb カード」を引いてしまったらNG今までもらったカードを全て戻さなければなりません苦笑いでも、「Bomb カード」を引いてしまったら、「Oh  no !!」と言って両手で頭をかかえるジェスチャーも教えていただいて、笑いながら「オー ノー!!」と言っている子もいて、とても楽しそう興奮・ヤッター!

  

 この単元のゴールは、「身の回りのアルファベットをさがすこと」で、まずは大文字からチャレンジしています了解

 

 日常生活の中に、アルファベットはあふれています。私たち大人も、意味も分からずに使っている言葉もあるかもしれませんね心配・うーんまずは、英語(アルファベット)に親しみ、楽しくコミュニケーションをしながら学んでいけるように、ALTの先生と授業についての打合せをしながら学習を進めていますピース

 

星ここで、ご案内です!! 栃木市のALTの先生方が協力してつくってくれた「イングリッシュ クイズ・チャレンジ」という企画があります。You Tubeなので、誰でも簡単にアクセスできます。9月16日(金)までの配信期間なので、来週5・6年生は授業の中でチャレンジする予定ですが…一足お先に、中学生・大人向けのものをご紹介します。クイズの前のALTの先生方の英語の劇を見るだけでも楽しいですよキラキラ

イングリッシュクイズ・チャレンジ2022_中学校.png

↑↑ 私も先日チャレンジしてみましたが…5問中2問しか正解できず、悔しい思いをしました苦笑い英語は、得意な方だったのですが…しっかりひっかかってしまいました疲れる・フラフラ

 ちなみに…小学生向けは、全問正解できましたOK私の英語力は、小学生レベルだったことが分かり、改めて、もっと勉強しようと「やる気スイッチ」が入りましたほくそ笑む・ニヤリ

 

星小学生の問題は、来週5・6年生が学習した後に、ご紹介しますねキラキラ是非、英語に自信のある方もない方も、子どもたちと一緒に “Let's challenge !!”

本 夏休み明けの図書室の様子

2学期が始まり、さっそく図書室にも活気が戻ってきましたキラキラ

図書室の様子をお届けしますイベント

 

 

教室では、ちょっとした隙間時間に自主的に本を取り出し、読書を楽しむ児童の姿も見られました花丸

 

 

夏休み明けで疲れやすいことがあるかもしれません汗・焦る

そんな時は、図書室でほっと一息ついていってくださいねひと休み

注意 避難訓練を行いました。

 今回は、「竜巻・Jアラート」を想定しての訓練です注意コロナ禍もあり、数年この訓練を実施できていませんでした禁止そこで、今年度は、「竜巻」に焦点をあて、

 

めあて 「竜巻が起きたときの身の守り方を知ろう」

①ビデオを見て、竜巻状況と被害・避難の仕方を学習する。

②実際に避難場所に避難する。

 

という流れで、基本の確認をする時間にしようと話し合い、安全指導担当の先生が、ビデオ資料を作成して臨みました。

 

【各教室でビデオを見ながら学習】

  

  

   

   

 実際に竜巻が起きたときの新聞やニュースから、動画等を編集しておいた資料も見ながら確認したので、「竜巻」の恐ろしさを感じることができたようです衝撃・ガーン子どもたちは自分の身を守るために大切なことを確認できました了解

 

【学年ごとの避難場所に避難】

   

  

  

 

 ランドセルのふたを利用して頭と首、背中を守る方法を体験しましたひらめき千塚小の校舎は、他の学校より窓が多いので、窓ガラスのない空間が少なく、担当の先生を中心に、担任の先生方と相談して、安全な場所を設定して指導し、避難場所に避難する体験をしました急ぎ もちろん、いつもの「おかしもち」のルールも守って行いました了解

 

重要今回は、「教室にいるときに竜巻が起きた場合」の避難場所に避難しました。でも、実際の気象変動は、いつ・どこで起きるかわかりません。担当の先生がビデオの中でお話しくださったとおり、『その時に自分のいる場所に、最も近い場所に安全に避難できるように』してくださいね注意

 

重要ご家族の皆様、今日の避難訓練のことを、家でも話題にしていただき、『自分の家にいるとき』や『家の近く(外)で遊んでいるとき』どのように身を守るかについて、話し合ってくださいグループ

 

重要地域の皆様、SOSこどもの家の皆様、子どもたちが下校時や外で遊んでいるときに、「竜巻」等の気象変動の際は、是非お声掛けいただき安全な避難にご協力くださいますよう、よろしくお願いいたしますお辞儀お辞儀お辞儀

会議・研修 栄養教諭による食育指導

 栄養教諭の先生は、毎日の献立を考えたり給食を作ったりしてくださっていますが、《食》についての専門家なので、各クラスに入って「食に関する授業」も行っていますにっこり

 今年度の最初の授業は2年生で行いました会議・研修

   

 

 「野菜となかよしになろう」という題材で授業をしました。「何の花でしょうかクイズ」では、生活科でいろいろな野菜を育てていた2年生…1学期に観察していた経験を思い出して答えていましたよひらめき

   

 野菜嫌いな子どもも多いので、この授業を通して、「自ら進んでいろいろな野菜を食べよう」という意欲につなげていきたいと思いますキラキラ

 

 今日の給食は・・・「十五夜メニュー」で、秋を感じながらいただきましたねひらめき

 

1ツ星献立1ツ星 ご飯、牛乳、さんまのかぼすレモン煮、おひたし、けんちん汁、十五夜ゼリー 

 今年の十五夜は9月10日(土)なので、給食では少し早めに味わいましたよ興奮・ヤッター!「十五夜」は中秋の名月(ちゅうしゅうの めいげつ)といい、この時期、空気が澄んで月はより一層きれいに見えます。最近は夜、雨模様が続いているので、土曜日にきれいなお月様が顔を出してくれるか、心配ですが…「収穫への感謝と豊作を祈るお祭り」として広まったこの行事、月に見立てた「月見団子」や稲に見立てた「ススキ」を飾るのもいいですねキラキラ

 2年生の皆さん、今日の給食には、どんな野菜が入っていたか…わかったかな??(献立表を見て確認してみるのも楽しいですよニヒヒ)料理をいただきながら、材料にも目を向けたり、その野菜などの世話や収穫のことも思い浮かべたりすると、より多くの味わいが感じられると思いますひらめき

 

にっこり 國學院短大からの観察実習生

 國學院大學栃木短期大学から、2名の学生さんが、観察実習に来ていますひらめき

 

 朝から来校し、校長との話の後、養護教諭から、小学校での養護教諭の役割等について説明をしました。

 

 

 業間には、Zoomを使ってオンラインで子どもたちに紹介をしましたキラキラ

  

 

 休み時間から、養護教諭の仕事を中心に、保健室やいろいろなクラスに行って観察をしたり給食の配膳を手伝ったりして、学校現場を体験していただいてます喜ぶ・デレ

  

  

  

 

 学校にとって、養護教諭はとても大きな存在ですひらめきやさしく頼もしい養護教諭になるための勉強を、これからも頑張ってほしいです期待・ワクワク

 

グループ 150周年記念事業実行委員会がありました。

 昨日の18時半から、1週間後に控えている「千塚小学校 創立150周年記念式典」についての実行委員会(代表メンバー)がありましたグループ

 前日までの準備や当日の最終確認、そして事後の対応等について、話し合ってくださいましたひらめきいつもありがとうございますお辞儀

 当日まで、あと少し。引き続きどうぞよろしくお願いいたしますひらめき

雨 雨の日の一斉下校

 子どもたちが下校する頃、雨がたくさん降っていたので、昇降口前に並ぶことができません。そこで、交通指導担当の先生が中心となって、昇降口での「方面別呼び出し下校」を行いました注意放課後教室に参加する子、「3J」や「えのき」の学童保育へ行く子から、並んで一人一人確認・チェックをしてから下校するようにしました了解歩いて帰る子が、班で一人にならないかを確認しながら挨拶をしました。

  

 

 いつもよりも、少し時間がかかりましたが、無事に全員下校することができましたにっこり今日のような状況は突然!のことでしたが、1学期に行った「引渡し訓練」や、夏休み中に行った「危機管理研修」が生かされ、計画してはいなくても、教職員がスムーズに役割分担をしながら対応することができひらめき「チーム千塚」の団結力を再確認することができましたピース

 保護者の皆様、ご家族の皆様も、ご協力いただきありがとうございました。車でお迎えに来ていただいた方も多かったのですが、下校班の子が一人で歩いて帰るのは、とても危険ですから、どうぞ家族間、班内で連絡を取り合っていただき、子どもたちの安全な下校にご協力ください重要どうぞよろしくお願いいたしますお辞儀

小雨 午後雨が降ってきました。

 予報のとおり、給食を食べ終わる頃、雨が降り出しました雨

↓↓運営委員会の6年生が3人で、国旗を片付けにきてくれました。いつもありがとう了解

 

 

 業間の休み時間には暑さ指数を確認して、何とか校庭で遊べましたが、昼休みには、室内で過ごすことになりましたイベント当初は異学年での遊びを計画していたのですが、感染症拡大防止対策で注意学年の交流は控えているので、今日はクラスごとに遊んでいましたよキラキラ

【体育館・5年生】「今日の割り当ては5年生です」と体育主任の先生から放送が入ると、元気いっぱいの5年生が体育館いっぱいに広がって、おもいっきりドッジボールを楽しんでいました興奮・ヤッター!

 

【1年生】静かに、思い思いに粘土で遊んでいましたにっこり

 

【2年生】まずは、遊びの相談…仲良く話し合っていました笑う

 

 

【3年生】「だるまさんがころんだ」で盛り上がっていました喜ぶ・デレ

 

 

【4年生】「いす取りゲーム」の曲を選んで、いよいよ王者が決まるところ…ニヒヒ

 

【6年生】爆弾ゲームを楽しんだ後、図書室で本選びをしていました期待・ワクワク遊びももちろん大好きですが、本好きさんがいっぱいの6年生です本

本 くすくすの会 9月

2学期の「くすくすの会」が始まり、ボランティアの方々が各クラスで読み聞かせをしてくださいましたキラキラ

 

 

久しぶりの「くすくすの会」の方々の読み聞かせに、子どもたちは楽しそうに耳を傾けていました花丸

 

 

来月もよろしくお願いします3ツ星

会議・研修 授業について話し合いました。

 午前中はどんより曇り空で曇り涼しいように感じましたが、午後は太陽も顔を見せ晴れのち曇りだいぶ気温が上がって汗ばむ陽気になりました汗・焦る2学期になって最初の月曜日…今日はやや体調不良の子が増えていますが、登校している子たちはとても元気に過ごすことができました了解

 

 月曜日の放課後は、教職員の研修を行っていますグループ今日は「学校課題研究」の授業研究会…学習指導主任の先生を中心に、「音楽」の指導案の検討を行いました音楽

  

  

 

 効果的なICTの活用をしていくために、どんな使い方がよいか話し合ったり、実際にタブレットやPCを用いて調べてみたりして、子どもたちの実態に応じて検討しました情報処理・パソコン

 夏休み中に校内や校外での研修をたくさんしてきたので、そこで学んだことを、2学期も子どもたちのために、生かしていきたいと思いますキラキラ

 

会議・研修 「野口英世」についての出前授業がありました。

 6年生は、9月29日(木)・30日(金)に福島県会津方面へ修学旅行に行く予定です遠足

 先週の2日(金)の5時間目に、その時訪れる「野口英世記念館」の方が来校し、出前授業をしてくださいました会議・研修

 

  

  

 野口英世…といえば、千円札になっている日本の偉人ですが、その生まれ、生い立ちなどを聞いて、いろいろ考えさせられましたキラキラ一生懸命にメモをとる6年生。

 

 修学旅行で行く記念館には、野口英世が生まれた家や、やけどを負った囲炉裏、母の手紙や研究の業績など、いろいろ展示してあるそうなので、見学するのが楽しみになりましたねキラキラ

  

 お土産に、缶バッチもいただきました。見学の当日、みんなで胸に付けて行きましょうひらめき「野口英世記念会」からの講師の先生、分かりやすく教えていただき、本当にありがとうございましたお辞儀