学校ニュース

　こんにちは、富山先生です。おうちの中で元気にすごしているかな？
先生はとっても元気ですよ、そしてみんなが先生に出してくれた課題をみて、
さらに元気がでました！！！　
　「おうちでも、みんなが一生けんめいがんばっているから、先生もがんばろう！！」という思いになり、うれしくなりました！！

では、、、さっそくみんなのがんばりをしょうかいします！！
ぜひ、さんこうにしてみてね。

①国語
・好きな詩を絵をまじえながら、きれいな文字でうつす。
・白いぼうしの意味調べをする。
　　　

②社会
・都道府県を地方ごとにまとめる。
・地図帳をみて、いろいろな県にある「おしろ」の調べる。
・都道府県のプリントを何度もくりかえし行う。

　　　

③プリント学習
・栃木県教育委員会から出ているプリントを行う。
　　

④問題集
・3年生までの問題集をとき、ふく習をする。
・今までやってきた問題を一つにまとめて ふく習する。
　　
⑤工作　
・身近なものをつかって、工作をする。
(とちすけのお友達をしょうかいしますね！)
　　
　
　以上でした！

　マイ時間わりを元に、計画的に課題を行いましょう。
そして、２１日には気持ちのよいスタートをきりましょうね。
楽しみにまっています！！

課題を見せてもらいました。
さすが、５年生です！
先生が出した課題だけでなく、お家の人と話し合って頑張っていたことがよくわかりました。
みなさんが『時間を大切』に過ごしているようで、すばらしい子どもたちだと思いました。
あともう少しです！
学校がスタートしたら、休業だった分もみなさんと先生でしっかり取り戻しましょう 。
楽しみです(*^o^*)
　　　　　　　　　
課題を見せてもらって…
○自学ノートに、復習できていました。
○外国語のプリントでは、お家の人にも手伝ってもらって、がんばっていました。
○とちぎテレビスクールやEライブラリをしっかりやっていました。
○問題集を用意して、ていねいに取り組んでいました。
○お家の人にコメントをもらって、再確認していました。
○プリントがていねいで、丸付け間違い直しもきちんとできていました。
○かんたんメモ日記、毎日続けられてすばらしいです。
※まだまだ、伝えたいことがありますが…みんなのがんばりが確認できて、先生はとてもうれしかったです。

☆新しい自学ノートが届きましたね。一日１ページ以上、ていねいに取り組んでください。２１日に見せてもらえるのを楽しみにしています。

５月１１日（月）に１年生の各家庭にあさがおセットを配付しました。５月１２日（火）に、担任があさがおの種まきに挑戦してみました。あさがおの種を観察してみると、少し膨らんでいる部分がありました。１年生のみなさんも、あさがおの種をまく前に、よく観察してみてくださいね。いつ芽が出てくるのかを楽しみにしながら、毎日水やりをして大切に育てましょう！
　

5月１１日（月）に2年生の各家庭にミニトマトの苗を配付しました。５月１２日（火）には、学校の畑になすとピーマンの苗を植えました。例年でしたら、2年生の子どもたちと植えるのですが、今年は担任が代表して植えました。学校が始まったら、2年生のみんなで水やりをして育てていきたいと思います。おいしい野菜の収穫が楽しみです。

臨時休業期間の再延長に伴い、本日、今までの学習課題の回収と新たな学習課題の配付を行いました。
臨時休業にもかかわらず、とても意欲的に家庭学習を行っている子どもたちがたくさんいることに驚きました。
本日回収した自主学習ノート（プリント）の中から、いくつかのノート（プリント）をご紹介いたします。

　　
「カラフル&イラスト付きノート」「１日２ページ&カラフルノート」「保護者による手書き問題プリント」

　　
「５年未履修と６年予習ノート」  「書写のように字が美しいノート」 「６年の学習内容の予習プリント」

どの自主学習ノート（プリント）もとても工夫されており、大変素晴らしいものばかりです。
また、本日の配付物に『新しい自主学習ノート』も入れさせていただきました。
紹介させていただいたノートも参考にしながら、毎日１ページずつ進めるようお声掛けください。