学校の話題

　 １２月６日(水) 、校内持久走大会が実施されました。
　 子どもたちは、１０月から２ヶ月間、毎週水曜日朝の体力づくりや体育の授業などで、大会に向けて一生懸命練習してきました。この日は、風のない穏やかな晴天となり、どの学年も練習の成果を発揮して、参加した児童全員が完走し、多くの児童が自分の目標を達成することができました。
　 なお、子どもたちの頑張りと安全を見守ってくださいました、多くの保護者の皆様、地域の皆様、子どもたちへの温かいご声援、そして、コースでの見守り等のご協力、本当にありがとうございました。

　　　１・２ 年生 の様子
　　　
　　　
　　　３・４ 年生 の様子
　　　　
　　　
　　　５・６ 年生 の様子
　　　
　　　

　 １１月３０日(木)、よい歯のコンクール表彰式がありました。本校は、よい歯の優良学校コンクールで、昨年の県医師会長賞・歯科医師会長賞に引き続き、県教育長賞と県歯科医師会長賞をいただくことができました。
　学校歯科医・田中悦夫先生ご指導ご協力のもと、養護教諭を中心に担任と連携してフッ素洗口を長年にわたって継続的に実施したり、栃木地区歯科衛生士会と連携して家庭教育学級などで児童と共に保護者にも啓発したり、児童会・保健委員会が集会等で虫歯予防の意識付けを行ったりしてきた成果が認められたことに感謝します。児童の大切な歯の健康を守ることができるよう、このような取組を続けたいと思います。

　　　

　 １１月３０日（木）５校時、２年生・国語「せつめいのしかたに気をつけて読もう」の単元で、県教委より学力向上専門員・新村純一先生にお越しいただいての研究授業及び授業研究会を行いました。本校の学校課題「確かな読みをもとに学び合う力を育む指導方法」への取り組みでもありました。
　本時は、「がんばりにんじゃの作り方」ということで、順序を表す言葉・大きさや長さの数字・写真や図などを使うことで、分かりやすい説明文となることを考える内容でした。生活科で実施するおもちゃ作りを教材に自作の説明文を準備したり、前時に不完全な説明文を使って実際におもちゃ作りを行い困り感を体験させたりと、学びの必要性を実感させての授業でした。さらに、分かりやすい説明文を書くためのポイントを「書きわざ」として巻物にするなど、学習意欲を高めるための工夫が随所に見られ、子どもたちは意欲的に学習に取り組み、主体的に学ぶとても楽しい授業でした。
　 放課後の授業研究会では、児童の反応や授業の展開・コーディネートに対して、先生方の意欲的な協議が行われ、先生方にとっても効果的な指導方法をいろいろな視点から学ぶ機会となりました。
　 このような授業や授業研究会を続けることで、児童の学力、そして学習意欲、教師の授業力のさらなる向上を図らなければと考えています。
　　　※　授業の様子
　　　　
　　　

　　※　授業研究会の様子
　　　　

　 １１月２９日（水）、朝の活動の時間を利用して、全学年一斉に、体力づくり・持久走を行いました。また、３時間目は１・２年生が、４時間目は３・４年生が、持久走大会と同じコースでの試走を行いました。
　 子どもたちは、来週(１２／６)実施の持久走大会に向け 一人一人が自分のめあてを持って一生懸命練習に励んでいます。学校でも事故やけがの予防には十分配慮しながら行いますが、ご家庭でも子どもたちの体調管理に引き続きご協力をお願いします。
　　※　朝の練習の様子
　　　

　　※　１・２年生の練習の様子
　　　

　　※　３・４年生の試走練習の様子
　　　

　 １１月２８日（火）、６年生が家庭科で調理実習を行いました。
　 今回は、グループごとに計画を立て、食材を準備しての実習でした。ジャーマンポテト、ちくわのピカタ、きんぴらゴボウ、ほうれん草バター炒め・・・。どのグループも協力しながら楽しく調理し、きれいに盛りつけ、おいしくいただくことができました。

　　　

　　　

　　　

　今年も保健委員会の５、６年生が手洗い指導を行いました。「まほうのくすり」手洗いチェッカーを手につけてからせっけんで手を洗い、ブラックライトで照らした箱の中に手を入れると、洗い残しがある場所が白く光って見えました。指先やつめの周りは洗い残ししやすい場所です。正しい手洗いの仕方でしっかり洗って、これからのかぜ・インフルエンザ予防に役立てていきましょう！

　　　

　　　　

　１１月２５日（土）、ＰＴＡ整備部のみなさんとボランティア・地域コーディネーターの 上　恭子 さんのご協力のもと、エコキャップ洗浄を行いました。
　 子どもたちが持ってきて集めたペットボトルのキャップを、きれいなものと少し汚れが残っているものに仕分け、洗浄し、乾燥させるまでの作業を行いました。整備部のみなさんが協力しながら、一生懸命作業をしてくださいました。
　 ここで集められたキャップはリサイクルされ、そこで得られたお金は 「 NPO法人 子どもたちにワクチンを 日本委員会 」 に送られています。
　 ＰＴＡ整備部のみなさん、お世話になりました。また、運営にあたっては、地域コーディネーターの上さんに毎回お世話になっております。本当にありがとうございます。

　　 
　　　  

　 １１月２４日（金）、２時間目、１・２年生は持久走大会のコースを全員で歩いて確認しました。特に１年生は初めてということで、スタート位置からトラックを回り、西門から出て校庭南のフェンス沿いを走り、正門の南フェンス沿いの歩道を通って正門から学校に入るルートを確認しながら歩きました。コースを確認した後は、鬼ごっこで校庭を走り回り、楽しみながら体力づくりを行いました。
　 また、校舎の前では、３年生が理科「太陽の光あつめの実験」を行っていました。ルーペで光をあつめると、黒い紙から煙が出て焦げる様子を観察して驚いていました。そして、太陽エネルギーのすごさや、ルーペの不思議な機能に興味を持ちました。
　　※　１・２年生、持久走大会コース確認
　　　
　　　
　　※　３年生、「ひかり集め」の実験の様子
　　　

　 １１月２２日（水）、朝の活動の時間を利用して、体力づくり・持久走を行いました。 また、４時間目は、３・４年生が持久走大会と同じコースの試走を行いました。（ ５・６年生は、１１／１７、２１に大会コースを試走しました。）子どもたちは、持久走大会に向けて一生懸命頑張っています。（ 写真は、１１月２２日と１７・２１日の練習の様子 ）

　　　　

　　　

　　　

　　　　

　 １１月１８日（土）、静和っ子デーが実施されました。
　 １時間目は、体育館での全体発表ということで、５・６年生の合奏、音楽部による合唱、そして今年度から実施の全校合唱でスタートしました。それぞれの発表とも、練習の成果を発揮し、自信を持って楽しみながら演奏したり、元気に歌ったりしていました。 ２・３時間目は、３～６年生は総合的な学習の時間での学習成果の発表会と授業参観を、１年生は生活科・親子でのリース作りを、２年生は音楽発表と生活科・様々な遊びブースの参観を行いました。
　 １１時４５分からは、親子で昼食をとり、バザーや模擬店などを見てまわりました。今年は、新たな試みを行いましたが、児童も、保護者の皆様も、親子で楽しく 「 静和っ子デー 」 の時間を過ごすことができました。これも、ＰＴＡ本部役員の皆様を中心に、何度も検討会を開いて計画・準備してくださったおかげです。また、バザーや模擬店等に関しましては、保護者はもちろん地域の方々にもご協力をいただきました。
　 保護者の皆様、地域の方々のご支援・ご協力で、笑顔一杯の楽しい一日となりました。本当にありがとうございました。