学校の話題

　３時間目、４時間目に「やさいとなかよくなろう」の授業をしていただきました。
「野菜にはどのような力があるのかな」「野菜が苦手な子でも食べられるようにするためにはどうしたらいいかな」とみんなで考えました。
　


授業の後は、先生と一緒に給食を食べました。



「やさいとなかよく」なった２年生。
もりもり食べてピカピカのお皿になりました。

　今日の朝のさわやかタイムは読み聞かせでした。
身を乗り出して楽しいお話に引き込まれていきました。


　読み聞かせボランティアの皆様、ありがとうございました。

今日の生活科では、まちたんけんで学習したことをまとめる活動を行いました。
初めての模造紙に、わくわくしながら一生懸命取り組んでいます。

「写真があるといいな。」というアイディアが出ました。
自分たちで写真を選び、どこに貼るのか班のみんなで相談しました。
　
　

みんな集中して取り組み、あっという間の１時間でした。



後片付けも頑張りました。

ふれあい館の皆さんが、農園の除草をしてくださいました。
とてもきれいになりました。ありがとうございます。
 
子供たちが育てている野菜は、最近その成長の勢いをまし、
毎日収穫できるまでになりました。

６月１９日２・３校時、栃木県トラック協会栃木支部の皆様を講師にお招きし、交通安全教室が行われました。
トラックの内輪差による巻き込みや、急ブレーキ後の空走距離などの、普段歩く道路に潜む危険を目の前で再現していただきました。
道路や自動車の周りはとても危険で、常に注意が必要だということを、子どもたちは再認識していました。

　

　

　

１年生になってから２回目の外国語活動の時間です。
はじめに「ハローソング」を元気いっぱいに歌いました。
　
そのあとは、名刺づくりをし、友達と名刺交換です。
「My name is～」の表現を使い、上手に会話することができました。
　

今日は１・２組合同で、外国語活動を行いました。
「When is your birthday?」の学習で、映像を見ながら会話を聞いたり、
友達にインタビューをしたりして、活動を楽しみました。
　

　６月１９日(水)、３校時の理科の学習に「ひょうたん」の観察をしました。
今回は、「くきの伸び」や「葉の大きさ」等を調べました。
くきの伸びでは、１ｍ以上伸びているものもありました。
　その様子をご覧ください。

今年度、静和小学校の学校課題研究テーマは「数学的な思考力・判断力・表現力を育てる指導法の工夫」で、日々、授業に取り組んでいます。
今回、６年生の「分数のわり算」の授業で、「学び合い・聞き合い」の活動を効果的に取り入れました。どの児童も、友達に聞くことを通して、自分の考えに自信をもって生き生きと学んでいました。
　
　
　
今後も静和小学校は、「いつでも聞いていい」という雰囲気を大切にし、
「学び合い・聞き合い」の活動を多く取り入れ、子どもたちに安心感と分かりやすさを届けていきます！！

算数で「１００より大きい数」の学習をしています。
友達と協力して取り組むことができていました。


今日の給食の様子です。
　
　
　
みんなで仲良く食べると、給食がもっとおいしく感じられますね。