学校の話題

今日も、担任の先生からの
子どもたちへの朝のメッセージを紹介します。

　５－２

平成最後との言葉があります。
新しい時代「令和」を創っていく、５－２の子どもたちです。

　５－１

担任の先生が、
毎日「い・ち・く・み」から始まる言葉を書いてくれています。
クラス愛を感じますね。

　４－１

明日は、本校の創立記念日です。
１２５周年です。
子どもたちの「愛校心」が高まるとうれしく思います。

　３－１

　２－２

時間とやるべきことが書かれています。
「何をいつまでにやればいいのか。」
自分で考え、自分でできる子になってほしいとの
担任の願いです。

　２－１

ほめられて一日のスタート。
今日一日のやる気がアップしますね。
きれいに机がそろっていました。

初めての習字に挑戦！！
とても楽しそうに学習していました。
すてきな字が書けるように、
たくさん練習しましょうね。

クラスの子どもたちに向けたメッセージ。
だれもいない放課後の教室。
子どもたちの顔を思い浮かべながら、
担任の先生が、毎日書いてくれています。
　４－１

　５－１

　５－２

　　６－１
　
　今日から再会？　　○○○とは、なんでしょうか？

3年2組の理科の時間です。
ホウセンカの種の観察をしています。
小さな科学者たちが、虫めがねで種をのぞきこみます。
たくさんの「発見」がありました。
楽しい理科の時間になりましたね。

班長さんを先頭に、登校班でなかよく登校です。
1年生は、ランドセルが重そうですが、
毎日がんばっています。


昇降口で靴をそろえて、ハイ、ポーズ！！
とても”良い子”たちです。

今日の、2時間目。
５－１は、社会の時間です。
地球儀で、世界の国の位置を確認していました。
世界に目を向ける児童が増えてくることを期待します。


５－２は、算数の時間です。
体積の勉強です。今日は、「１立方センチメートル」とは？
しっかり理解ができたでしょうか。

　３年生以上のクラス代表が集まり、「１年生を迎える会」の内容を相談しました。
　１年生が楽しめるものを話し合った結果、「もうじゅう狩りゲーム」「ここはどこでしょうゲーム」
に決まりました。
　１年生の喜ぶ姿を想像しながら、準備がスタートします。楽しみです！！
　
　
　

４年生の書写の授業です。
今日は、「左右」と書きます。
今日のポイントは、筆順と字形です。
一画一画ていねいに書き上げていきました。

５－１

４－１

３－１

今週もよくがんばりましたね。

昨日の「授業参観」と今日の「学力テスト」。
みんなよくがんばったね。
今日は、そのご褒美（ほうび）で、掃除はなし。
青空の下、クラスの友達と先生と、たっぷり遊びました。