学校ニュース

　栃木市内全小中学校の代表児童生徒が参加して開催されました「”あったか栃木”いじめ防止 子どもフォーラム」に本校を代表して６年生児童が参加しました。

　前半では、「愛の日記」という読み物を読んで、登場人物の立場を自分に置き換えて、自分だったらどのように振る舞うか考えました。グループに分かれての協議を通して、栃木市内の他の小学校の児童の考えを聞くことで、新たな視点を得ていました。

　後半では、「いじめを生まないために、私たちができること」について考えて、それぞれの意見を伝え合いました。参加した児童からは、いじめは、孤立から始まることもあるので、一人ぼっちにならないように、自分から声を掛けて交流をすることや一人ぼっちになった側に立場に立って考えてみるなどの意見が出ていました。

　参加した児童は、積極的に自分の考えを参加者に伝えるために、分かりやすい言葉を選び、立派に発表していました。今後、児童会活動や日常の生活を通して、今回いじめ防止フォーラムに参加して、学んだことや考えたことを、校内に伝えていきます。そして、千塚小学校が今よりも、もっと生活しやすい学校にしていけるように活かしてほしいです。

　今日は、職員会議の後、二つの研修を行いました

「ユニバーサルデザイン（UD）」について…あおぞら担任を中心に

全体で確認してから・・・

グループに分かれて話し合い、「安心感」と「分かりやすさ」をキーワードに、付せん紙に書き出し類型化してまとめて・・・

それぞれのグループで出た意見を発表して共有しました・・・

　研修会企画者である　あおぞら学級担任の先生が、まとめて大切にしていくことやUDに意識して取り組んでいくことを確認しました

　これまでの取組について振り返り、再確認すると共に、今後も「学習環境・授業のUD化について」組織的に推進していこうと、改めて意欲を高めることができました

「コンプライアンス・チェックシート」について＆情報セキュリティについて…教頭先生を中心に

「コンプライアンス・チェックシート」の集計結果をもとに、具体的な取組について話し合いました。本校のアンケート結果は、大変良好なのですが、その中でもやや“課題”であると思われる項目について、その方策等を話し合っていきました。

座席の近い職員同士でグループになって、意見を出し合いました

協議したことを報告し合いました。

「教育情報セキュリティ」について、情報資産の分類と管理方法や、その運用の仕方等について、大切なことを伝達したり、新たな手立ての提案をしたりして、研修を深めました

　情報資産の適切な管理をしていくために、今日の研修で学んだことを活かしていきます

　先生たちは、毎日「夏休みならでは」の研修や作業等の仕事をしています

子どもたちのタブレットに電源を入れ、確認をしたり・・・

教材室や資料室・準備室の片付け、整理をしたり・・・カーテンを取り外して、クリーニングに出したり・・・

千塚小の子どもたちの学力向上に向けて、みんなで話し合ったり・・・

個人や数名で、オンラインの研修を受けたり・・・

　「夏休み」とはいえ、お休みではなく、有意義に仕事を進めています普段できないことや、長時間かかるようなこと、子どもたちが学校に来ていない“今”だからこそできる内容の研修や作業をして、千塚小の子どもたちのために頑張っています

　千塚小の児童とご家族の皆様も、どうぞ「夏休みならでは」の経験や体験をして、安全で楽しくお過ごしくださいね

　午前中に、校内で指導計画の話合いをしてから、栃木市美術館・文学館へ見学に行きました出張等で参加できない先生もいましたが、「先生方のための美術館見学ツアー」に学校として申し込み、担任の先生や担任以外の先生も参加して一緒に見学してきました

　栃木市ゆかりの作家や画家が多く、文学館にも美術館にも、その作品をたくさん集めて保管展示されていることがわかりました

　今日は、学芸員の方が建物や作品について詳しく説明してくださったので、鑑賞も楽しむことができ、とても勉強になりました芸術にどっぷりと浸れる時間となり、心が豊かになりました大変お世話になりました

↑↑これは、文学館で学芸員の方から説明を聴いているところです館内は撮影できなかったので、想像してみてくださいね

　今度は、子どもたちを連れて、是非見学に来たいと思います夏休みに、ご家族等で訪れてみるのも“おすすめ”です

　午後は、「吹上ブロック小中一貫教育合同研修会」がありました。吹上ブロックの3校（吹上中・吹上小・千塚小）の全教職員が吹上公民館に集まりました

吹上中学校の校長先生の挨拶と講師紹介

講話「多様な性と子どもの権利」

　　講師：宇都宮大学共同教育学部　准教授　艮　香織　先生

専門部会

　それぞれの専門部会に分かれて、話し合ったり情報交換をしたりしました

　これからも、小中一貫教育の充実に向けて、3校で共通理解を図りながら、進めていきたいと思います