学校ニュース

ふるさと探検隊の活動の１つとして、親子学習で「さしも草の染め物」体験を行いました。

アシストネットボランティアの方と学年委員さん、協力してくださる保護者の方で、午前中から準備を進めていただきました。さしも草を煮出したり、布に定着させるための薬品を準備したりと大変お世話になりました。

布に模様を付けるために、輪ゴムやひもでしばります。

水 → さしも草の染液 → 媒染液を、時間をおいて繰り返します。

手袋をはめて、布をやさしく揺らしながら染めていきます。

最後にゴムやひもを外し、水洗いして完成です。

素敵な作品ができあがりました！この布は、アシストネットボランティアの方が巾着袋に縫ってくださいます。楽しみです！

　近頃は、台風が接近して天候が不安定になりやすい時季です今日は、竜巻や突風を想定した避難の仕方を練習しました。

始めに、係の先生が用意したスライドを見ながら、各クラスで訓練方法を確認しました

教室にいるときを想定して、できるだけ近くて危険の少ない場所に移動して、防御態勢をとりました

頭をガラスのない方へ向けて、赤白帽をかぶってランドセルのふたで首から頭を守り、防御態勢をとることが大切です。3年生と5年生は、できるだけ窓から遠いところに避難しました。

最後に、5年生は、北側から突風が吹いたときを想定して、壁の方へ避難する態勢についても練習しました。

災害は、ない方がよいのですが、いつ起こるか分かりませんいざというときに、自分の命を守れるように、みんなで協力して、安全に生活することの大切さについて学びました

　家で起こったときは、どうするかについて、各ご家庭で話し合っておくよう、ご協力ください 

↑↑先日、吹上中の卒業生で｢Rainbow(レインボウ)」というボランティアサークルを結成している高校生が来校し、5・6年生と教職員向けに「アルファ米」をいただいたので、配付しました。すばらしい取組なので、案内チラシなどを見て、その気持ちや心がけが広がるといいなぁと思います

昼休みに外で元気に遊びたくても、厳しい暑さで遊べない日々が続いています

この日は、みんなでどうやったら楽しんで遊べるか考え、グループに分かれてトランプをしました

グループそれぞれ何をやるか考えて、みんな楽しく遊んでいました

これからも熱中症に気を付けて、楽しく過ごしましょうね

　今日から総合的な学習の時間で福祉についての学習が始まりました

　３時間目は社会福祉協議会から先生が来て下さり、「福祉とは何か」についてお話を聞きました

みんな積極的に手を挙げて、たくさん発表しました

また、住みやすい街にするには…ということで自分たちに何ができるかについても話し合うことができました

　４時間目は、盲導犬との交流を行いました。講師として盲導犬ユーザーさんと(盲導犬の)ぼたんちゃんが、教室に来てくれましたよ

　盲導犬ユーザーさんご自身の得意なことや、盲導犬の仕事についてたくさんお話をしてもらい、子どもたちは初めて聞くお話、見る盲導犬に文字通り心を奪われていました

 お仕事中の盲導犬には、話しかけたり、触ったりはしてはいけないそうです

 ４年教室でもぼたんちゃんは一生懸命、お仕事をしていました

 今日学んだことをこれからの学習に活かしていけるようにしましょう

  今日は、2回目のポップコーンの実を収穫しました。

前回は、初めての収穫だったので、時間がかかりました。けれど、今回は、2回目ということもあり、慣れた手つきで収穫できました。収穫した実を選別し、干して乾かすために皮をきれいにむきました。

   最後は、後片付けです。1年生は、上手にほうきを使って、ゴミを取ることができました。また、異学年で協力し、声を掛け合いながら、掃き掃除をしていて、微笑ましい姿が見られました。

    授業の振り返りでは、児童から次のような感想がでました。

「写真を撮る係になって、たくさんの写真を撮ることができました。」

「ポップコーンが好きなので、皮むきをがんばりました。」

「皮むきを前よりもたくさんできました。」

「ポップコーンの皮をきれいに掃き掃除しました。」

「ポップコーンの実をいっぱい採りました。」

　種から大切に育て、生長の過程を喜び、収穫する活動は「植物の命を大切にする」という道徳教育にもつながりますね。

　次は、異学年でペアを組み、ポップコーンの実を調理をし、実際に味わうという経験を積み、食育にもつなげていきたいと考えています。自立活動を通して、児童の心の成長が見られるのが今後も楽しみですね。